<form id="19xtm"></form>

    1. <tr id="19xtm"><span id="19xtm"></span></tr>
      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      實習地理老師自我介紹

      發表時間:2025-04-04

      實習地理老師自我介紹(集錦十五篇)。

      當換了一個新環境后,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的實習老師自我介紹范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實習地理老師自我介紹 篇1

      同學們,大家好,下面我簡單的進行一下自我介紹。

      我叫齊放,是河北師范大學20xx級文學院漢語言文學版的大三學生。在這一學期里我作為實習老師將會協助崔老師一起陪伴大家共同學習、共同成長。希望大家在這個學期中盡力配合我的工作,我相信在這個過程中我們一定可以相處愉快、共同進步。

      我的性格比較外向,樂觀開朗屬于樂天派的人,我們一定可以融洽的相處。平時的時間我喜歡打羽毛球、唱歌、聽音樂和看書,課下的時間大家可以和我共同交流。我也鼓勵同學們多多運動,不要一直宅在家里,多去戶外走走,呼吸呼吸新鮮空氣,在學習中做到張弛有度,這樣學習的效率才會更高,效果才會更好。

      這次我實習的目的.是鍛煉自己的教學水平、學習與老師同學們相處的方法,提高自身的業務水平。我是人生中第一次做老師,而你們已經做了很多很多年的學生,所以請你們一定不要害怕初登講臺的的我,在以后的生活中,請你們就把我當作一個學習中的朋友,有什么問題或者疑難歡迎大家和我共同探討。說實話,我也希望在與同學們共同交流的過程中,互相了解,與同學們共同進步、共同成長、教學相長。

      雖然在課上我對大家提出了很多的要求,但是在課堂之外同學們可以和我自由交流,相信我們一定會成為很好的朋友。

      以上就是我的自我介紹,在以后的學習生活過程中,我們可以逐漸開始了解,相信我們一定可以融洽相處、共同進步!

      實習地理老師自我介紹 篇2

      各位同學:

      大家好!我是新來的實習老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者MissLu。我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的.。

      我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

      實習地理老師自我介紹 篇3

      做好實習老師自我介紹是個人面試實戰非常關鍵的一步,因為眾所周知的“前因效應”的影響,你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結,也是你接下來面試的基調,考官將基于你的材料與介紹進行提問。

      個人單獨面試基本上都是從開場問候開始,開場問候很重要,它有可能決定整個面試

      的基調。開場問候是給面試考官的第一印象,從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑,但不要諂媚。話不要多,稱呼一聲“老師好”就足夠,聲音要足夠洪亮,底氣要足,語速自然,總之彬彬有禮而大方得體,不要過分殷勤,也不要拘謹或過分謙讓。

      接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹,自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,并要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可夸張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最后,要符合常規,自我介紹基本內容和層次應合理、有序地展開。最后,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優點。

      實習地理老師自我介紹 篇4

      各位領導、老師,晚上好!我叫盧xx。很感謝三水中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是三水人,一早就被這間學校優雅的學習環境,先進的設施,豐富的'資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學實習。我是漢語言專業的,平時學習努力,專業基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。

      大學生實習老師自我介紹2

      各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu。我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

      實習地理老師自我介紹 篇5

      同學們對我有了基本了解,下面我來詳細的介紹一下我自己。

      我畢業于哈爾濱師大學,英語教育專業,本科。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的.掌握。所以從現在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學習素質,比如發音和書寫。當你們發現你的英語發音比其他人更有腔調更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發大家的進取心。

      從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻精神,向著英語學習之路,出發吧!let"s go!

      實習地理老師自我介紹 篇6

      尊敬的各位領導,各位老師,大家好:

      我是參加此次頂崗實習活動的一員,我頂崗的學校是衡水市饒陽縣留楚中學,實習報告《實習老師的自我介紹》。

      我就讀于河北師范大學外國語學院英語教育專業,是一名大三的學生。師大是一所百年老校,是河北省重點師范院校。多少年來為社會培養了千千萬萬的優秀教師以及各行業的優秀人才。它坐落在石家莊市南二環,遠離市區,環境幽靜,給我們安心學習創造了良好的環境。學校地域廣大,清幽雅靜,深灰色的建筑突出了莊嚴凝重的氛圍。校訓“學博為師,德高為范”“懷天下,求真知”激勵了一代又一代的師大學子,讓我們專注于不斷充實自己知識的同時,也提高了自己的品行道德修養,使我們以博大寬宏的心態對待自己的生活和學習生涯。

      在過去的幾年大學生活中,我沉浸在知識的海洋,被廣泛而淵博的知識所吸引,分別學習了綜合英語,英語口語,英語聽力,英語寫作,高級英語,筆譯理論,英美概況等專業知識,也系統學習了教育學,心理學等教學有關學科,掌握了一系列扎實的教育教學理論。教師是陽光下最光輝的職業,是做辛勤的園丁,我認為它是偉大而高尚的,因此,我對這個行業充滿憧憬。有機會來我的家鄉衡水市實習,我十分激動也充滿了期待,為此我已做好了準備,在實習過程中我會積極主動地與當地的教師溝通,學習他們豐富的教學經驗,更好地把知識傳授給學生。

      十幾年苦讀,埋身與學校,還從未真正接觸社會,重于理論學習,缺少實戰經驗,我是一塊未經打磨的'石頭,希望在接下來的實習生涯中,各位領導,各位老師能及時給與批評與指導,正所謂“玉不琢不成器”.我知道,各位領導都是這所學校的管理精英,正是你們,才能讓學校如此良好地運轉,才能有如此優質的教學,如此嚴格的紀律,如此優秀的教師,如此聽話的學生,如此濃厚的學習氛圍,如此干凈的校園。實習生涯,我不僅要提高自己的從教技能,也要鍛煉提高自己的各種能力,所以各位領導,請允許我悉心地向你們學習,不斷充實自己,提高自己。 各位優秀的教師,你們是從教多年的老教師,也是具有分豐富教學及班級經驗的教師,你們任教多年,辛辛苦苦地在自己的教學崗位上默默地付出著一切,你們用自己的光輝照耀著這片土地,你們是最偉大的人民教師。

      所以。在接下來的半年里,希望校領導與各位老師多多提攜,嚴格要求。我會盡最大努力改正自己多年來形成的一些陋習,虛心接受校領導與各位老師的批評與指導,盡自己做大努力提升自己,希望半年后你們看到的,是一個全新的我。

      最后,預祝我們在這半年的相處與交流中過得愉快與和諧。(趣祝福 Www.ZFW152.COm)

      實習地理老師自我介紹 篇7

      各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫盧xx,大家以后可以叫我盧老師或者Miss Lu。我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

      實習地理老師自我介紹 篇8

      親愛的同學們:

      大家好!古人云“有朋自遠方來,不亦樂乎?”今天我來到這里就是你們遠方的客人,能不能讓我感受一下你們的熱情呢?

      現在簡單的向你們介紹一下我自己,我的名字叫許婷,來自河北師范大學數學與信息科學學院,現在讀大三,我學的就是數學專業,以后的發展方向就是數學教育,也就是畢業之后會成為一名數學教師。

      我和在座的同學們一樣,有自己的興趣和愛好。在你們這個年齡的時候當然我最喜歡的就是學習和看書了。我還有一些自我感覺陶冶情操的興趣,就是讀讀浪漫的詩歌,聽聽流行的音樂,寫寫抒發心情的日記。我比較善于言談,所以朗誦詩我的一大愛好。初中的時候每次班級的演講都有我的參加,我覺得我應該感謝我的這個大嗓門吧。我的性格屬于偏外向型的吧,如果關系比較好的我會很能說,也很樂意幫助別人。但有的時候也會有些小憂郁,會變的不愛說話,自己默默的思考。

      我來到元氏四中實習與在座的同學們相識是我人生中的一大收獲。來到這里實習有幾個原因:

      1. 鍛煉自己的教學能力,積累教學經驗。

      2 .向這里的老師學習,請教,提高自身能力。

      3. 能給同學們帶來一些收獲,使同學們學到知識,同時我也希望向同學們學習,學習你們身上的閃光點。

      4 .希望實習的這段時間,能夠和同學們建立深厚的師生友誼,課下建立良好的友誼。

      最后,我希望同學們能夠和我愉快的度過這個學期,能夠相互學習,祝你們能夠收獲知識,并能夠相處愉快。

      實習地理老師自我介紹 篇9

      親愛的同學們:

      大家好!

      我的名字叫曹曉菀,我來自河北師范大學的物理專業。大家可以叫我曹老師,也可以叫我曉菀老師,我在這個學期將接手你們的物理課,希望大家多多配合。

      我個人的性格在生活中是很開朗和善的,但是在課堂上面對愛做小動作打鬧講話擾亂課堂秩序的同學呢,我就和善不起來了。這個方面在接下來我們的相處中我相信大家能夠慢慢的體會到的。在課堂上我希望大家能夠踴躍配合,也可以和我提意見,我完全不介意。畢竟人無完人,當你們覺得我的教學方法,或者是速度等方面有什么不對的話,一定要大膽的告訴我,我們共同進步才是真的進步,對不對?

      我個人喜歡聽歌看電影看美劇看小說,風格偏向科幻類和理科生思維,科幻類的東西歡迎大家來和我討論。還有我個人還對我國傳統的文化很感興趣,最近正在學習制作漢服。對的漢服,裁縫這個東西實際投入以后發現和物理很多東西都有異曲同工之妙哦。當然這個我們以后討論。

      我來到李村鎮中學實習是想要增加我的教學經驗。在大學里我學習了很多,我跟你們比肯定知識掌握的更多更完善,但是我需要你們的配合讓我能把我腦袋里的知識復制一下,粘貼到你們的腦袋里反復播放,讓你們能夠理解。這個復制粘貼的過程希望我們能夠完美的在未來這段時間內完成哦。

      最后說一下,很高興認識大家,也很高興能和大家在未來的日子共同進步,接下來的日子,請多多指教啦。

      實習地理老師自我介紹 篇10

      各位同學:

      你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——xxx。我曾在武漢南湖學校(小學部)中高年段任教,擔任班主任兼語文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,所教班級多次被評為優秀班級?,F在加入美加這個團結優秀的集體中,希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

      我姓郭,是你們的語文老師,我的上課風格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的.說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學生們要反應很長時間才能知道其中的意思啊.刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種用心的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發吧!

      實習地理老師自我介紹 篇11

      親愛的同學們:

      大家好!

      我叫侯xx, 我來自xx師范大學物理科學與信息工程學院,主修物理專業,我是一名大三的學生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉,所以來到這里我萬分高興,感謝師大給我來這支教的機會,也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們, “有緣千里來相會,無緣對面不相逢”那么多學校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個月的時光。

      大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡單介紹一下自己。

      先來說一下我的性格吧。我性格開朗,愛笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒事上會兒網,看看有什么重要新聞,偶爾也關注一下時事政治,與時俱進嘛,有時候我比較喜歡一個人呆著,看看書,聽聽音樂,在操場散步,看日出東方,看夕陽落山。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學物理的條件之一。

      同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說一說我的愛好:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉魔方但不是特別快;我喜歡和學生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰想打球,盡可以找我,絕對奉陪到底。

      我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生,而不是經常說別人壞話的學生。相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

      這次來臨西支教,是師大安排的大學生社會實習活動,我的目的之一是鍛煉教學技能,為以后更好地實現就業與教學添加砝碼,目的之二當然還要把你們的成績提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動,在這半年里,我一定會竭盡全力,傾注全部的激情和精力來上好我們的物理課,為實現你們成績的提高、學習方法的改進、班級管理的進步、樹立高遠的理想等等作貢獻。當然這不是我自己一個人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,我們才能共同進步,只有你們積極配合,我的支教生活才會豐富多彩,充滿未知和期待。

      同學們,新的生活的開始,我們不比起步看進步不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們都會成為有作為的好學生,讓我們一起迎接新的挑戰,共創你們未來的輝煌。

      最后送給大家兩句話,這也是激勵我前進多年的兩句話。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

      實習地理老師自我介紹 篇12

      各位領導、老師

      晚上好!我叫xxx。

      很感謝xxx中學為我們提供了這么珍貴的一次實習機會。我也是xxx人,一早就被這間學校優雅的學習環境,先進的設施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到xxx中學實習。我是漢語言專業的,平時學習努力,專業基礎知識比較扎實,自學能力強。擔任過社團秘書處處長,班長等職務,課余時間尤其喜歡參加社會實踐活動,如今年寒假去做列車員,參加三下鄉支教活動等,經常參加社會實踐可以讓我學到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實習,希望能在各位老師的指導下,通過實際的`教學實踐提高自己的教學能力,希望各位領導老師多多指教。

      實習地理老師自我介紹 篇13

      我長得胖胖的,一雙小眼睛,一頭黑發。因為我長得胖,所以力量就比別人大,連爸爸也比不過我。

      我興趣廣泛,愛好吹葫蘆絲、練武術、畫畫、看書、游泳、溜冰等。從小,我就在村里免費學武術,所以我的抵抗力強,很少生病。每逢夏天,媽媽就帶我去游泳,還給我辦了游泳卡?,F在,我不但不怕水,還學會了憋氣、自由泳、水中翻跟頭……在程老師的引導下,我愛上了讀書,甚至到了癡迷的程度,連鄰居小玲阿姨都夸我。寒假的時候,20厘米厚的'《三國演義》上下集我竟然看完了,連媽媽都難以置信。

      其實,我也很調皮。我們班的齊曉宇他大姨是我干媽??赡芑谶@個原因,我總愛招惹他。有一次,上體育課,同學們都在玩沙,我挖了個大坑,用樹枝搭了個架,進行了偽裝,找了個理由讓齊曉宇走過去。只聽“撲哧”一聲,他不但腳踩到了坑里,還五體投地、滿嘴是沙!那兩天我提心吊膽的,生怕被媽媽知道。

      我相信,看了我的作文,你一定會喜歡我的吧!

      實習地理老師自我介紹 篇14

      親愛的同學:

      大家好,我叫張xx,我來自河北師范大學匯華學院英語專業。接下來的半年,我將在南街小學與你們一起度過。我的教師夢也在這里起飛。

      我個人性格比較開朗,喜歡看書聽英語歌,最大的特長也只能說是英語了。希望在以后的學習生活中我和你們的英語都能取得進步。

      每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢。這個夢想深深的植在了我的心中。經過兩年的學習,今天這個夢想將要在南街小學的三尺講臺上發芽了,我無數次幻想自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習的半年中,我能從一名學生,成功的轉型成一名教師,適應這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學技能有所進步。當然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應對的問題,希望在以后的實習中,不斷地完善自己,提高自己的專業水平。這是我第一次站在講臺上作為一名實習老師,我希望能和我的學生快樂的相處,很高興我們走進了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學習英語的興趣,英語的學習也能取得進步。

      當然對我的學生,也是有要求與期望的。希望你們在我的課上遵守紀律,按時并高效的完成作業,積極地提出問題,不斷地發掘學習英語的興趣。慢慢的從英語學習中體會中西方文化的差異。這就是我基本的要求,在以后的生活中,我還會適當的怎家一些必要的要求。同學們積極地配合老師的工作。

      老師不是你們人生中的第一個老師,但是你們是我人生中第一批學生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我帶給你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。讓我們一起努力,拼搏在南街小學!

      實習地理老師自我介紹 篇15

      親愛的同學們:

      大家好!

      大家好!我是新一任的英語老師,胡老師,實習老師的自我介紹。和孩子們已經接觸了一個星期了,已經融入其中了,對孩子們的印象非常好!這是一個非常優秀的班集體,有一群可愛又有趣的孩子,單純,善良,開朗。以后我們還要一起學習,生活。

      我畢業于哈爾濱師范大學,英語教育專業,本科,。以前在五年級組工作,由于本班級英語老師空缺,所以有幸與二(1)班結緣。對本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學生的英語有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問題。既然我來到這個班了,就會安于這里,讓學生的心能夠安定下來,不讓學生再有他慮。我制定了比較長遠的愿望。學習英語知識就像建筑高樓,基礎沒有打好就蓋不出參天大廈,而英語的基礎就在于單詞的掌握。所以從現在開始我就會稍微加大學習單詞的力度,聽、說、讀、寫,面面俱到。再者,就是讓孩子對英語產生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來源有兩個:一,從游戲中汲取,寓教于樂。二,使其具備一定的英語學習素質,比如發音和書寫。當你們發現你的英語發音比其他人更有腔調更形象時,別人的羨慕目光或是驕人的成績更容易激發大家的進取心。從此,課要怎么上的問題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂,又要抓好大家的英語素質教育。讓大家在一種積極的氛圍中學到實在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語學習之路,出發吧!let's go!

      看全黄大色大黄美女