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      藝術學校校長轉正工作總結

      發表時間:2025-03-31

      藝術學校校長轉正工作總結(系列17篇)。

      辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的校長試用期轉正工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇1

      伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面向陳述我一年來所做的工作,恭請領導和同行指正。

      一、提升自身修養,整合辦學力量

      1、樹立目標,爭創優質

      在上級的正確領導下,我校加強與改進未成年人思想道德建設、創建安全文明校園,有效組織和實施學校教育教學管理活動等重點工作,并以此為工作支架。

      2、學習理論,指導管理我在工作中比較注重自身的學習與提高,盡管學校教育、教學和管理工作千頭萬緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報刊,了解時事;學習理論,指導工作;參加學習,自我完善;不斷實踐,提升水平。業余時間參加了“專升本”的自學考,努力提高“依法辦學、依法治教”的能力,保證自己的辦學方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學理念與時俱進,順應時代的潮流。

      3、依法管理,依法治?!耙婪ü芾恚婪ㄖ涡!笔俏乙回瀳猿植⒇瀼氐脑瓌t。堅決執行上級部門制定的各項規定,在行風建設、規范辦學行為和教育收費、廉政自律等方面按規定和要求正確行使自己的權力,無違規操作行為。努力做到用嚴謹的治校態度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,勤為先、廉為本,學校經費我能堅持按財務政策嚴格把關,實事實用,較大額度費用支出一定經過集體討論,必需的招待與書記商量后共同行事。

      4、班子團結,形成合力做到團結協作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;涉及教職工切身利益的方案,堅持做到反復醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執行。班子領導團結協作、配合默契、創新求實,心往一處想,話往一處講,勁往一處使。

      5、以情感人,人本管理不論是年終考核、還是評優工作,我堅持做到計劃設計周密、問題分析詳盡、操作流程精細,只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動作,用真心、誠心感染人。由于堅持了考核看實績,用人看能力;辦事要公開,處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹立了威信,贏得了口碑,為開展工作奠定了群眾基礎。

      二、提高學識水平,增強管理才能

      1、轉變教育觀念,校長引領教改

      推進素質教育,實施課改的關鍵是第一線的老師,而老師的關鍵是教育觀念的轉變。為了加快教師教育理念的轉變,我們采用“走出去學習,請進來輔導”的方法來加以強化,通過課堂實踐幫助教師理解教改理念的內涵。經過理論的學習和實踐的嘗試,課改的理念已深入人心。在教學平臺實踐活動中,信息技術的運用,探究型、拓展型教學內容的設計已成“家常便飯”、屢見不鮮。作為校長的我,在課改的浪潮中一馬當先,平時學得的理論是我開展教學管理工作的支撐點,平時的教研活動是我與老師們探討新教法的平臺,平時的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺,平時從聽課中發現的成功案例是我挖掘校本培訓最好的資源。在實踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行課改理念的重要途徑。

      2、構建實踐機制,搭建交流平臺發現與培植了大批青年骨干教師,營造了有序競爭、人人爭先、百家爭鳴的良好教學氛圍,成為學校教學管理中的.一個顯著亮點。把實踐的空間從一節課延伸到了備課、說課、評課、反思、雜談等各個環節,為每位專任教師多層面、多規格展示自己的教學風采提供了舞臺,在展示自己中認識自己、在認識自己中發展自己,使課堂教學成為教師生命價值的體現,成為認識他人、融入群體的場所,成為提高教師教學水平和藝術的百花園,成為學校聚焦課堂教學,推進素質教育。

      三、聚焦課堂教學,真抓實干出成績

      1、成立領導小組為了扎扎實實推進素質教育進課堂工作,我校成立了由我任組長的.“素質教育進課堂領導小組”。領導小組定期對本校課堂教學情況進行調查、研討,及時了解本校素質教育進課堂工作的實際狀況,商量相應對策,并研究素質教育進課堂的監控措施,組織教師認真學習、探討課改精神,開展活動,撰寫文章,組織交流,真正使課改的精神深入人心,使素質教育進課堂得到進一步深化。

      2、制定課堂管理常規我們根據區教育局有關文件精神和要求,結合學校實際情況,制定了一系列課堂教學管理制度,從學習、計劃、備課、上課、作業、批改、輔導、考查、分析、總結、教研等十多個方面進行優化控制。

      3、實施課堂教育隨訪制課堂教育隨訪制,主要包括兩方面:一是隨堂調研,采用事先不通知的辦法進行一月一次的素質教育進課堂調研活動。二是進行“專課專用”情況的檢查活動,實行突擊抽查與平時檢查相結合,檢查包括了配套教材、勞技等材料的使用情況,真正實現開足開好、專課專用的課程標準,為全面實施素質教育和學生的全面發展提供保證。

      四、加強與改進未成年人思想道德

      建設未成年人思想道德建設是一項涉及億萬家庭切身利益的民心工程;是一項關系到黨和國家長治久安的戰略工程;是保證中國特色社會主義事業興旺發達、后繼有人的希望工程;是社會主義精神文明的基礎工程。我校從校長到教師,絲毫不敢懈怠,樹立了“全員育人”的觀念;構建適合學生健康成長的校園人文環境,努力營造優美、健康、和諧,讓一草一木、一石一樹會說話的育人氛圍;細化、量化道德規范,并尋求豐富有效的德育載體,加以強化,實現內化。

      針對父母離異、經濟困難、行為習慣差、學業成績差、心理欠健康等問題。輔導員直接指導學生,根據不同學生的個性需求,采取個性化、親情化的教育方法,認真傾聽學生的心聲,尊重學生的身心發展特點和認知水平,及時幫助學生解決成長中遇到的困難和困惑。輔導員已成為是學生思想上的指引者、學習上的輔導員、生活上的指導員、心理上的疏導者。試行以后,我們將延伸、發展導師制的內涵,增加被“導”學生的數量,用真情去感化、教育更需要關愛的群體。

      五、創建文明安全校園

      我校著力營造校園文化育人的氛圍。在給校園添一份美的同時,保證校園有充分的安全,嚴格遵照教育局的要求,制定了校園安全防范制度和應急處置等制度。

      六、善待教師有舉措

      善待教師,實事實抓,注重傾聽教師的意見,著力解決教師的后顧之憂,想方設法為教師排憂解難,細化人文關懷,架設溝通橋梁。

      七、反思引出新方向

      隨著老教師退休高潮的到來和大量骨干教師的外調,師資隊伍出現了“青黃不接”、“后勁不足”的困境,制約了我校的可持續發展,這個問題可能在以后的工作中表現得尤為突出。這當然是由于種種原因所造成的。在新的一年中,學校將克服種種困難,引進人才,充實師資隊伍,為學校發展注入后勁。學校的發展為校長的自我發展提供支撐,校長的發展為學校的發展增添新綠,如果說在即將過去的今年我校取得了一些成績、我個人有點滴進步的話,那得益于上級領導的關心,得益于業務部門的指導,得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,得益于社會各界的支持,我將此化作動力,來年更努力地工作。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇2

      20xx年在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績?,F將本年度的主要工作成績總結如下:

      一、組織教職工開展政治業務學習,提升教師素質

      無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

      在經費相當緊缺的情況下,優先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提升教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

      二、強化德育管理,凈化育人環境

      領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。

      繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。

      充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環境中度過。

      注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

      三、狠抓常規教學管理,努力提升教育教學質量

      教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的`良好局面。

      抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。

      我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提升上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

      我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

      四、抓教研促教改,培養創新意識,全面提升教學質量

      學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。

      每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇3

      “正直無私、廉潔奉公”是我的職業操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創新”是我的不懈追求。本年度受領導的委托,我繼續擔任獅子口小學副校長,分管學校教育教學工作?;厥妆灸甓鹊墓ぷ鳎彪s而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:

      一、政治思想

      本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養,努力踐行科學發展觀,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。

      二、工作思路及體會

      在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。

      1、以身作則是做好工作的基礎。

      從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐饐T”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業業作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我帶領老師走遍了鎮內的'十六個自然村,一個社區,54戶學生家庭,累計回訪83次。我可問心無愧地說,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領導和老師們的認可。被上級授予“縣基礎教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

      2、努力學習,提高工作水平

      我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經驗,還積極參加機關課程標準理念下的教學學習,在“課內比教學”的活動中,自己上教研課一節,聽課評課三十多節次,組織九人參加上級的教育比武,并為學校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。

      3、不斷地改革創新,使學校不斷地進步

      當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務實學校的教學業務的決策、組織和指導的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。學校被市教育局授予“教育科研實驗基地學?!?。

      4、與領導、老師團結協作,發揮團隊作用。

      學校的領導尤如學校工作的火車頭,領導合諧的分工協作與同心協力是做好學校工作的關健。而學校的教育教學工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創造力的群體,充分發揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領導與領導、領導與教師之間融洽的工作關系,打造和諧的團隊。

      5、積極組織開展教學科研活動。

      一所學校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學科研常規化是學校工作的主線。本人作為業務副校長,對科學科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革實驗中碰到的問題及解決的方法。

      三、主要工作實績

      1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節目慶典等豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質。

      2、科研工作開展有序,青年教師的培養卓有成效。經常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業務水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。

      3、積極協助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統,使學校的德育工作穩妥有序開展,學校被評為“文明學?!焙汀笆严冗M單位”。

      4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。

      5、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步上升。

      四、自我評價

      本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業第一,學校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

      五、存在的問題

      在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。

      總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇4

      (一) xx年10月8日 星期六

      今天中午,我和宜昌、荊州的三位掛職校長按時到實驗小學報到,學校姚校長、毛校長熱情的接待了我們,下午引領我們參觀了校園。

      我有幸參加“國培計劃——湖北省農村骨干校長跟崗學習”深感榮幸卻又惶恐不安,惶恐的是短短的一個月時間恐怕帶不回多少東西;榮幸的是自己在管理過程中正身感迷惘和無措,恰逢這樣的機會。正是帶著這種期盼來到了天門市實驗小學,學校領導熱情周到的接待讓我們有如到家一般的溫馨感覺,從與他們的親切交談中,我感受到了他們的精誠團結,從校園環境建設看,雖然學校面積不大,條件不是很好,但文化氛圍濃厚,不愧為一所百年老校。期待這一個月的學習活動,能讓我更快的成長與提高。

      (二) xx年10月9日 星期日

      今天是我們到校學習的第一天,清晨我們早早的來到學校,沒想到姚校長比我們更早,迎接學生到校后,我們便來到校長辦公室,與學校行政領導見面。姚校長與我們親切交談,從學校的辦學歷史、師資隊伍、學校管理和辦學條件等方面介紹了學校的現狀。姚校長在介紹中,特別談到了學校的.三大特色:一是中老年教師占絕大多數,年齡結構偏大,但整個學校充滿朝氣;二是教師待遇不高,但是大家工作順心,家庭溫馨,生活開心,師生和諧。三是班額大(最大班額99人,平均班額88人),但學生的學習狀態良好,精力集中,積極配合。我們也就自己任職學校的一些基本情況向實驗小學領導作了匯報。

      通過近兩天的接觸、觀察和了解,我感到實小領導勵精圖治、謀求發展的開闊眼界,不計個人榮辱得失的實干精神,雷厲風行、剛柔并濟的工作作風,認真細致、敢于負責的工作態度,處處體現在學校管理的方方面面。教師積極主動的主人翁意識,甘于奉獻、扎扎實實的工作熱情,謙虛包容的教學風格,敦厚質樸的人格魅力,無時不讓人感覺如沐春風。相比而言,我們與名校名師的差距還有很大。

      (三) xx年10月10日 星期一

      今天上午我們觀摩了學校高年段的兩節課,走進了學校最大班額的教室:六(3)班由老師執教的數學課《比的意義》,學生99人;五(6)班由老師執教語文課《我家門前的?!?,學生88人。實驗小學使用的教材版本與我們不同,但交流中有許多共同語言。在這么大班額的教室里聽課,我還是第一次,不僅讓我感受到了實小教師工作的辛苦,更讓我知道了打造高效課堂的重要性。數學教學方面,我雖然是個門外漢,但我卻從教師親切自然的教態、不疾不徐的語速、與學生平等交流的態度可見老師工作的認真負責;從不拘泥于教材、層次分明的教學設計、對教學細節的準確把握可見老師深厚的教學基本功;從師生間積極有效的互動、學生濃厚的學習興趣、默契的配合可見這節課極受學生歡迎,非常成功!語老師重點在引導學生細細的品讀和理解感悟上做文章,思路非常清晰,在設計中遵循了課程標準所提倡的三個維度,較好地體現了對學生個性體驗的充分尊重,對學習過程和方法充分重視,并落實了語文學科的感悟、品味,培養語感的基本任務。

      (四) xx年10月11日 星期二

      今天,我們深入到教務處了解教學教研和“課內比教學”活動開展情況?!罢n內比教學”活動是深化課程改革,促進教學方式和學習方式變革,促進每一個學生健康成長的需要。通過胡主任的介紹以及姚校長的看法,讓我明白了“課內比教學”的真正內涵,怎樣開展好“課內比教學”活動?我認為:只要提高認識,勇于探索,其路在腳下。

      通過翻閱檔案資料,觀課與思考,我知道了天門實小已把課內比教學常態化,不以一次論英雄,比武更是隨機隨堂,不打亂正常的教學秩序?!氨冉虒W”比的是教師的“能力和業績”,通過“比”來打破平衡、引入競爭,充分展示個人教學能力和水平,促進專業成長。

      (五) xx年10月12日 星期三

      今天繼續聽課,每堂課細細的聽下來后,感覺每位授課教師都煞費苦心的作了周密而細致的準備,所以每堂課都有很閃光的亮點供我們參考、學習、借鑒,當然有比較就會有鑒別。所以我會把其中的精華加以吸取,嘗試運用到以后的課堂教學過程中,來逐步的提高和完善自己的課堂教學。通過學習,使我深刻地認識到作為一名教師,要精心設計課堂,利用新課改理念指導自己的教學,真正把課堂還給學生,使它成為學生學習知識展示自我的平臺。

      總之,作為教師,要想提高自己的教學水平,平時一定要多學習新課改理念,認真鉆研教材,挖掘教材,積極參加教科研活動,提高自己的業務水平、授課能力,多聽同任教師的課,取人之長,補己之短,爭取在以后的教學中取得好成績。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇5

      20xx年是充實而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意的xx第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:

      一、學校的校舍與教師師資建設方面

      20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術氛圍,安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。

      20xx年我校由原來的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。

      二、學校開展的大型活動

      1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。

      2、20xx年6月承接了xx縣機關幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章,受到了來自社會各界人士的好評。

      3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優異成績。

      4、20xx年7月我校舉辦了三場中國夢。少年夢的文藝演出。

      5、20xx年7月我校作為中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級xxxx考級考級考點對我校300余學生進行了考級,并取得全部100%的好成績。

      6、20xx年10月我校舉辦了慶國慶。少年夢xxxx第五屆藝術節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業的水平。

      7、20xx年11月我校部分拉丁舞學生參加達州市第二屆國標舞大賽。

      8、20xx年12月150余學生9個節目參加xx市首屆少兒聯歡晚會選拔賽。

      9、20xx年12月我校在xx飯店會議室舉辦了我校首次大型家長會。

      10、20xx年1月60余名學生3個節目參加xx市首屆少兒春節聯歡晚會取得圓滿成功。

      三、學校業務拓展方面

      一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學生更優秀。

      20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學校的`業務,讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業的藝術學校,我們邁著扎實的腳步,相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。

      四、學校教師培訓方面

      一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在北京成都等地參加藝術校長培訓會。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓,教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。

      五、學校安全方面

      一年來,我校精心做好學生安全教育工作,和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書,保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故,這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。

      20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xxxx所有家長、老師的支持與合作,謝謝!

      藝術學校校長轉正工作總結 篇6

      20xx—20xx學年度在鎮中心校的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,全力協助校長,依靠全體教師,共同努力、團結拼搏、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx升縣重點中學考試中打了飄亮的一仗,各項工作取得一定成績?,F將本年度的主要工作成績總結如下:

      一、組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質。

      大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

      二、強化德育管理,凈化育人環境。

      領導學校德育小組,由學校德育處具體負責班級、學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。

      繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的.情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結當前各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規范》的養成教育,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排報道各種好人好事及文學稿件。

      三、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量

      教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準。

      抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持每學期進行兩次全面的教學常規工作檢查,堅持提前一周備課。

      我們一直要求老師對學生作業全批全改,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中、期末考試,嚴格遵守考場紀律,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

      本年度我們在升中考試上恨下功夫,取得了好成績,1人考上縣重點初中,優秀生人數達到中心校下達的任務,為布局調整后的谷圩小學首次升初中考試取得了開門紅。

      四、抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量

      學校教研組每學年度堅持開展不少于四次的教研活動,教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文。

      五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性

      一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。各班還根據自身實際情況開展多種形式的運動比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。

      六、需要正視的問題和今后努力的方向

      一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,學校教師學科不配套。

      在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衛生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇7

      多年來我校法制校長工作在州委、州政府的正確領導和上級業務部門的指導下,在全州廣大學校師生的積極配合與協助下,受聘的法制校長勤奮工作,不辱使命,在全州各類學校有效地開展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學校內部安全防范措施、調處學校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學校安全、和諧、穩定創造了良好的環境,有力地推動了我校法制校長工作的進一步深化和發展。我們具體抓了以下幾項工作:

      一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質的法制校長隊伍。

      為建設一支高素質的法制校長隊伍,首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時,要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓,開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。

      二、改革制度,確?!捌放啤?,建立完善工作制約激勵機制。

      為使法制校長工作不斷發展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評,受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優先提拔重用。

      三、明確責任、突出重點、扎扎實實開展法制副校長各項工作。

      1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質。為切實提高全縣廣大師生的法制觀念,增強法律意識,法制校長根據學校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時,法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質,收到了較好的效果。

      2、整治校園周邊秩序,創造良好學習環境。一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環境專項整治活動,法制校長充分發揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序,促進了學校與周邊居民的和諧相處。

      3、加強校園安全防范,落實學校安全措施。為把創建安全文明校園活動落到實處,建立預防為主的長效防范機制,法制校長充分發揮職能作用,深入學校積極主動指導和協助開展創建活動。一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;二是建立學校安全防范組織,學校成立巡邏隊、護校隊等組織;三是深入學校排查處置安全隱患。四是主動參與學校管理,與學校保持密切聯系,掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系,掌握學校工作情況。五是為學校提供法律服務,當好法律顧問。六是快速反應,及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。

      4、協管部門積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進行研究,定期檢查,各協管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責任狀,年終對照責任狀進行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。

      5、法制校長精心指導,學校管理規范化。絕大部分法制校長與學校工作配合密切,學校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻,使全州學校治安有了進一步好轉,涉學涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇8

      要迎接科學技術突飛猛進和知識經濟迅速興起的挑戰,最重要的是堅持創新,創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。創新的關鍵在人才,人才的成長靠教育。在時光如梭的20xx年,xx藝術培訓學校在上級主管部門的正確領導和親切關懷下,全校教職員工團結一致,用辛勤的汗水,用豐碩的成果送走了20xx年?;仡?0xx年成績卓著,展望20xx年任重而道遠。

      一、改革中把握好xx藝術培訓學校性質,確保校外藝術教育健康發展。

      1、xx藝術培訓學校自建校以來,始終把“遵守憲法、法律、法規和國家政策,遵守社會道德風尚;堅持專業、專一、專注的教學理念,精心打造自己的品牌,立足愛心、耐心、信心的辦學思想,致力于培養人才精品,全面提升本市青少年兒童的綜合素質”作為我校宗旨,特別是在經濟發展迅速的改革年代,我校始終堅持把社會效益放在首位,在西陵區教育局的指導下,把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學活動中,積極開設具有鮮明時代特點,青少年喜學、樂學、易學的專業;在教學中幫助青少年確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,規范其行為習慣,提高適應時代發展的基本素質,確保國家發展、建設所需人才健康成長和全面發展。

      2、在轟轟烈烈的改革進程中,xx藝術培訓學校教育事業正處在新的歷史起點上。我校在難得的發展機遇面前,在崛起的民辦教育嚴峻挑戰面前,如何把握青少年校外教育的發展方向,這個歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難,以徐愛國同志為核心的.我校領導班子即時提出了以xx畫室品牌為龍頭,以更高的教學質量;以更優質的服務;以更創新的思維和項目來確保xx藝術培訓學校品牌對廣大青少年和家長的誘惑力和向心力,并以此促進藝術學校各項教學工作更上臺階,取得更好的社會效益,人才效益,推動我市校外教育工作健康、快速發展,并盡快與經濟發達地區藝術培訓學校的社會化、系統化、信息化和現代化模式接軌,擴大xx藝術培訓學校藝術學校在本市的影響力,精心打造xx藝術培訓學校品牌,為我市校外藝術教育事業再創新功。

      二、加強師資隊伍建設,建全教師管理制度,以教學質量確保社會、人才效益雙豐收。

      1、xx藝術培訓學校建校以后,從過渡到穩定再到發展,現在面臨的是發展問題。在社會和人才效益中的重要性和可持續發展性,我市畫家徐愛國果斷地在原xx畫室基礎上籌建具有較大發展空間的xx藝術培訓學校,并親自主持校長工作。先后完成了領導班子建設,建立建全了先進的管理模式和管理制度,并把人性化管理、人性化教育,大膽的引入到實際管理中,為藝術學校今后的發展壯大奠定了堅實基礎。要發展就要有高水平的師資隊伍,為了滿足廣大學生、家長對新知識,新文化的培訓需要,我校開展了面向全社會的招賢工作,先后引進了多名高文憑、高素質、品德兼優的教師充實到藝術學校各專業教師隊伍中。高質量的師資隊伍為我校帶來了優異的教學成果。

      在加強教師隊伍建設的同時,我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規范,先后出臺了《教師守則》、《學校工作人員通用工作守則》、《教務部工作職責》、《學生守則》、《安全提示》、《家長須知》《會計工作職責》等制度和條例,并做到了制度、規范上墻。學校將辦學許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發表學校新聞稿件,并在學校設立“溝通交流信箱”,接受多方的監督和評價,旨在不斷提高教學質量,憑著對教育藝術事業的執著追求與奉獻精神,打造一流的校外藝術學校。

      為了體現藝術學校的藝術氛圍,我校還投入資金設立了以展現教學成果、學生作品和各類新聞媒體報道的宣傳櫥窗,設立學生蓬勃向上,努力進取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌,這些工作的開展不但配合了各專業教學工作,而且徹底改變了我校教學環境面貌,得到了學員和家長的好評,為我校的教學工作注入了動力。

      三、創優質品牌,以活動促教學成果更上臺階。

      1、xx藝術培訓學校在各級領導的關懷下;在許許多多優秀教師辛勤耕耘下;在廣大學員和全社會支持下;逐步樹立起來品牌,藝術教育事業是一種高尚的事業。為了維護教育事業的純潔性,我校在創品牌,抓宣傳工作中始終以一種務實求真的態度和作風來面對廣大學員和家長,先后為社會、家長、學員提供教育服務信息,在按常規印發《招生宣傳單》、《專業招生宣傳簡介》的基礎上,我校還建立了xx藝術學校網站,開辟了講座專欄,大量撰寫并發表教學科研論文及教育案例分析,在網上解答學生疑難問題,促進教學的多方位發展。讓我們的宣傳通過網絡傳向五湖四海,方便了學生、家長了解信息的需要。網絡已成為我校了解外部信息和發布我校信息的重要橋梁。

      2、為了充分展示我校教學成果和藝術教育的特點,并根據學校年初學習計劃,經過多方考察、周密安排,學校組織畫室學員近三百人,在今年4月1日―8日兩個周末分兩批,前往被評為“全省關心下一代先進集體,自然保護區”的中小學綜合實踐活動基地――宋山寫生。xx藝術學校頂住多方壓力開拓創新,大膽的走出校園、寓教于樂,聲勢浩大的寫生活動,開辟了我市校外素質培養的先河,學生開闊了視野,描繪了祖國的大好河山,又提高了藝術感受能力,活動結束評出現場寫生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發了榮譽證書,并在各類新聞媒體及互聯網上廣泛宣傳,這次活動不僅大大提高了學生學習的熱情,也受到了學生家長們的高度贊揚和支持,學員更發出“基地兩天練,勝讀十年書”的感慨!活動獲得了圓滿成功,一時間人頭涌動,咨詢報名的學生、家長駱驛不絕。

      此次活動為我校今后的校外教學活動積累了寶貴經驗。除此之外,學校還邀請德國藝術家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術學院院長福歲。庫馬洛先生來校指導教學并親臨授課,促進了國際藝術教育事業繁榮昌盛;今年5月27日xx畫室學生一行10余人代表學校參加的世界乒乓球冠軍瓦爾德內爾為江山風華剪彩活動,并現場寫生表演,宜昌日報專版刊登了此次寫生作品,在社會各界產生了一定影響。

      縱觀20xx年,我校各專業教學都取得了可喜的教學成果。其中主要教學成果和活動有;全年順利完成1500多名學員80多班的教學任務;20xx年2月15日,我校組織學員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”,楊磊三位同學不負眾望,刻苦訓練,奪得了本次比賽繪畫類金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學生黎婭再次當選全國十佳小畫家,并榮獲宋慶齡獎學金。在20xx年湖北省藝術素質水平考級中,我校近150名學員參加20xx年省美術考級,有5名學生已經通過了級別9級,絕大多數學生都達到了4―8級的水平。周邊縣市區來我校赴考的學生第二天在xx藝術培訓學校進行了學習交流。獲得省專家們的高度評價,譽為"宜昌少兒美術學院";被市民評為"宜昌市十佳影響和特色的校外培訓單位";被宜昌市教育局評為20xx年度民辦教育先進單位,校長被評為20xx年度先進個人。

      20xx年7月12日校長徐愛國先生被全國社會藝術水平考級委員會聘為全國藝術考級正式考官,是目前我市具備考官資格的藝術家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。

      四、熱衷公益,回報社會。

      xx藝術學校校長、三峽畫院專職畫家徐愛國先生繼去年組織發起救助藏區災民后,一直熱衷于公益事業,盡管學校還處于創業時期,始終不忘回報社會獻愛心系列活動;11月15日,時值年終之際,徐愛國先生在長陽縣民政局領導的陪同下專程赴長陽第二福利院,向孤寡老人捐贈3000元現金并進行了慰問。主要想通過自己的行動,喚起更多的人關愛弱勢群體,為構建和諧社會盡一點微薄之力。

      五、繼續開拓創新,做好20xx年各項教學工作。

      1、繼續貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》并將意見和綱要貫穿于全年教學中,為促進未成年人綜合素質全面提高,創造適宜的條件和環境。

      2、認真落實各項教學管理制度,以更高的教學質量;更優質的服務;更創新的思維完成全年教學任務。

      3、做好教學優質資產整合,確保校外教育事業蓬勃發展。

      4、做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作,擴大生源覆蓋面,確保人才、社會效益雙豐收。

      5、組織學生參加考級、考校、競賽活動,為各專業院校輸送藝術人才,為全面推廣綜合素質培養提供可靠保障,為培養新世紀人才再建功勛。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇9

      幾年來,我兢兢業業、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

      幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

      一、強化自身修養,豐富完善自己

      要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。

      一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

      在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

      二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

      學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規范的教育管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到校考勤制度,文明習慣養成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規教育。

      三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

      教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

      為了加強教師隊伍建設,提高教師業務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規,學習教育理論和業務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短??偨Y出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動,請優秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。

      四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

      一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

      一是利用班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

      二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。

      三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。

      五、存在的問題和今后的奮斗目標

      存在的問題:

      1、學校各項工作的全面落實不盡人意。

      2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。

      3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

      4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

      5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。

      6、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現。

      7、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。

      今后的奮斗目標 :

      1、抓好學校常規管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。

      2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

      3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

      4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

      5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

      6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

      7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發展。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇10

      一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠一中黨組織,依靠學校行政班子,圍繞一中發展目標,積極探索,開拓進取。全面貫徹黨的教育方針,強化精細管理;

      進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。

      一年下來,學校辦學水平和辦學效益明顯提高,現就我本人一年來的工作情況,報告如下:

      一、思想政治素質

      加強學習,提高自己。一是加強了政治理論和法律法規的學習,合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統地學習了各項教育法律法規。

      通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

      二是重視業務知識的學習??疵L厣瑢W管理經驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;

      逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。

      三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。

      二、履職能力

      1.組織學習調研活動,走學校可持續發展之路。

      組織教師積極參加學校統一組織的集中學習輔導,要求教師合個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論。

      2.求真務實,扎實工作。

      首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。堅持創設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環境。

      3.進一步加強德育工作和校園文化建設。

      我堅持德育經常化、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭、好學、弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規范化。

      4.強化課堂教學,明確了抓教學常規落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的.倡議。

      我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。xx年高考,學校應屆二本以上達線率xx%,應歷屆二本以上達線人數,穩中見增。

      5.致力于打造一支高素質的教師隊伍。

      合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我帶領學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執教。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,進行了“教師隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規活動;實行備課組集體備課制度,發揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。

      6.加大投入,改善辦學。只要有利于提高教育教學質量的錢,肯定舍得投入在刀刃上。

      三、廉潔自律

      1.我一直重視學校黨風廉政建設,在學校深入開展黨風黨紀教育,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。今年xx月xx日,我校舉辦了廉政文化進校園現場會,通過這次活動,xx一中的黨風廉政宣傳教育取得了實效。

      2.認真執行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監督。

      3.過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,維護學校財務管理制度。

      四、存在問題及今后努力方向

      1、隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。

      2、學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

      3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

      4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創新精神,各項工作推進缺乏大的力度。

      5、學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。

      五、今后的工作設想、措施

      1、加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。

      2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

      3、進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。

      4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。

      5、繼續創建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。

      總之,在教育局黨委和局領導的關懷之下,通過校領導班子、全校職工的共同努力,學校教育教學水平在原有基礎上有較大的提高。就我個人而言,通過這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質和能力都得到不同程度的提高。

      當然,學校在發展的過程中也存在諸多的問題和困難,但我堅信,有局黨委的正確領導,有學校團協作的領導班子,有全校教師的支持和努力,我校的發展定會迎來燦爛的明天。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇11

      幾年來,我兢兢業業、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

      幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

      一、強化自身修養,豐富完善自己

      要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。

      一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

      在工作中,我盡職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

      二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

      學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規范的教育管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。首先,學校實行分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,明確分工,各盡其責,經常深入教室、,

      進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是大力落實學生到??记谥贫?,文明習慣養成準則和住校生檢查制度。四是加強學生日常行為常規教育。

      三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

      教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

      為了加強教師隊伍建設,提高教師業務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規,學習教育理論和業務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動,請優秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。

      四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

      一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力,突

      出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。

      五、存在的問題和今后的奮斗目標

      存在的問題:

      1、學校各項工作的全面落實不盡人意。

      2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。

      3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

      4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

      5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。

      6、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現。

      7、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。

      今后的奮斗目標 :

      1、抓好學校常規管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。

      2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

      3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

      4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

      5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

      6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

      7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發展。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇12

      20xx年xx月xx日,我在x學院參加了小學美術骨干教師的培訓,感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓時間,但每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓期間,我始終熱情高漲,積極學習,聆聽專家講座;用心去領悟他們觀點,吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓歷程的足跡,發現自己不僅在美術專業方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學理論的學習得到了升華??傊@次的培訓經歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓心得體會:

      一、轉變角色,認真進入學習狀態

      這次的培訓內容包括美術素描和色彩的教學技巧,人物畫的創作,書法欣賞與創作,寫意山水創作,寫意花鳥創作,美術史論與欣賞,小學美術教育理論,兒童教育學和心理學,信息技術,電腦藝術設計,班主任的工作專題,教學的測量與評價,外出寫生等。在開班儀式上,省繼續教育處x處長對全體學員寄予了“樹大氣,立大志,做實踐家,理論家,教育家”的殷切希望。x教育學院x院長對學員提出了要轉換角色(從骨干教師到骨干班學員),認真服從學院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學員,把握機遇,努力學習。

      在培訓期間,我嚴格遵守培訓時間,認真聽課,做了大量學習筆記。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學習,不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養。

      二、聆聽講座,提升自己

      在培訓中,我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會,以豐富的知識內涵對現代教育科學理論進行精辟的闡述,撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧,使我的`眼前豁然開朗。

      xx大學碩士生導師xx教授利用兩天時間給我們講授了素描教學技巧和色彩教學技巧,畫色彩要先重后淺,先色后粉,先濕后干,先整體后局部,先暗后明,先主體后空間,后邊虛主體實,表現主體大關系要重點突出特點,短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧,xx教授以生動的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我對于繪畫的理解發生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學到了做學問和做人的道理。他的講座折射出一種責任,表現出了一種大師的風范。另外x教授還近距離地和參加培訓的教師進行交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,他平易近人的態度使人倍感溫暖,兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神著實令我敬佩。

      xx大學美術系主任xx教授給我們系統的講授了中國畫寫意山水創作,也讓我學到了許多新的知識。x教授講到“藝術創作離不開自我,它是自然課題的基礎,是自身素質的體現”這讓我深深的感覺到了自己需要學習的內容還有很多,要“活到老,學到老”,不斷給自己充電,加強自身的素質,以期創作出更多好的作品。

      xx學院的x教授講授了寫意花鳥畫創作,xx教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對構圖形式靈活應用的基礎上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外x教授還讓學員們盡情作畫,現場一對一的指導,讓我們在佩服xx教授繪畫技法的同時,更被他平易近人、認真教學的態度所折服。

      xx學院的xx副教授講授了“兒童教育心理學”,xx學院講師x講授了“教師心理健康”,使我在進一步了解兒童心理學的同時,也明白了教師應該了解自己的心理是否健康,否則會嚴重影響師生關系,直接導致學生的心理障礙。所以教師學會心理調控很重要,要“知足長樂”,要“換一個角度看問題”,要“心理換位”,要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度,但可以拓展它的寬度;我們無法改變自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;我們無法樣樣順利,但可以無怨無悔?!边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴肅,時而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,對我而言,不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升,更是一次心靈的洗滌。

      xx學院教務處的x主任給我們講授了“班主任工作專題(做個智慧快樂守法的小學班主任),不僅讓我了解到了關于教師的法律法規,還知道了班主任需要達到以下三個目標,即“做個富于智慧的班主任”“做個快樂幸福的班主任”“做個知法守法的班主任”。其實不僅僅是班主任應該做到這三點,做為美術教師的我又何嘗不應該做到這幾點呢?

      藝術學校校長轉正工作總結 篇13

      工作一年來,憂憂患患、殫精盡慮、起早搭黑、力圖做好工作,成績有點,不足的地方甚多,現就具體情況向領導匯報。

      一、思想塑造

      好的修養、道德,是干好工作的前提條件。這個問題我看的非常重要,帶領師生注重學習黨的路線、方針、政策和上級工作精神,時時與上級思想保持一致,堅決貫徹上級領導意圖,保證學校工作的順利進行。注重職業道德的培養,熱愛學校、熱愛師生、熱愛本職工作,滿腔熱情投入到工作中去。注重按照社會主義道德風尚、精神方明和中國幾千年的儒學修養要求自己,做到正人先正已。

      二、工作認識

      一年來在上級領導支持和全體教職員工的努力下,學校做了大量工作,并且取得了一定的成績。

      首先,教育教學工作邁上了一個新階,徹底扭轉了教學秩序混亂的局面。過去那種遲到、早退、無故不到校、脫崗、打鈴不進教室、老師上半堂課的現象不見了,代之而來的是嚴謹、務實、勤奮、專研的教學風氣,師生精神面貌煥然一新。過去那種臟、亂、差的工作學習環境不見了,代之而來的是干凈、整潔、衛生、整肅的校容校貌。大家共同營造了一個具有濃郁學校氣氛的工作場所。教學效益非常明顯,學年內每次考試都在上一回的基礎上有所提高,特別是本學期期中考試,主、副科成績全部提高近50%,個別科目提高幅度在七十個百分點,擺脫了大小考二三十分的尷尬情境,終于邁進了均分合格的行列。教研教改活動蓬蓬勃勃的發展起來,大到素質教育,小到差生轉化專題研究,新老教師傳、幫、帶活動,都有突破性進展,年青教師的成長非???。

      其次,是農村教育綜合改革,去年我們進行了大規模的名、優、特蔬菜試種,引進了京豐、京亞葡萄新品種。今年,我們在過去的基礎上,又開辟果園15畝;寬莢白蓮菜豆5畝,青峰豇豆0.5畝,未可豐胡蘿卜1畝;禮品西瓜明黃寶二型0.5畝,甜瓜紅城二號1畝;南韓黑包公糯玉米0.5畝,甜早熟一號玉米5畝。技術推廣是多層覆膜、復合肥料和果樹栽培新技術等。現在已是瓜果飄香,滿載收獲。

      再次,經過大家努力,現在我們的資料建設已經非常完備,裝訂整齊、內容充實,多次受到上級好評,有的項目已在全區推廣。硬件建設一年爭取資金40余萬元,更新機井設備、增建三棟校舍、砌磚墻600余米、還舊欠7萬余元。現在“七室四庫三配套、一無兩有三齊備”全部達標,而且做到了既無內債,又無外債,突破了債臺高筑的'困擾,鞏固提高了兩基成果。

      三、班子建設

      班子建設中,首先讓每一個成員確立帶頭意識、奉獻意識,必須是無報酬的走在最前面;其次,注重文化素質,主要領導都在大專以上,個別達到了本科;再次,工作責任心強,管理水平高,愛崗敬業,敢深入工作。一年來,有的領導始終堅持早來晚歸,忙的時候犧牲個人節假日休息時間,有的則把自己當作老農民干最臟最累的活,沒有伸手要補助、要報酬、要榮譽,也絲毫沒有怨言。星期五義務勞動,大家齊動手處理掉了許多老大難問題。實踐證明,這個班子是有戰斗力、凝聚力的,團結上進、廉潔奉公,能夠勝任各崗位工作。

      總之,經過全體600余名師生的共同努力,為學校爭取了榮譽,一年之中,我們就獲得一項區政府獎和一項市政府獎,現在又報了自治區獎,師生灑在這8000余平方米土地上的汗水得到了豐厚的回報。但是,我們的不足之處也產非常明顯的,教學成績全區衡量還偏低,職工福利待遇還不夠好等,這些還需要師生共同努力改善。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇14

      本期以來工作,在中心校行政的指導下,在全體老師們的配合下,圓滿的完成了上級布置的任務。

      一、取得的成績:

      1、扎實開展教育教學工作,年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現了張慧玲,周瑾一批新秀。

      2、德育素質化工程落實到位。教師以身作則、身先士卒,做學生的'表率,為學生養成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”和“五愛”教育活動中,進一步得到激發。

      3、安全衛生工作落到了實處。安全衛生教育、管理常規化,并建立了長效機制,未發生一起安全衛生責任事故。

      4、校園文化建設初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,

      6、陽光體育鍛煉活動已成常規化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質。

      二、具體做法

      1、重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,引導學生養成良好的行為習慣。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數,學生管理上做到“人人管我,我管人人”。

      2、注重教學工作,開學期初制定了詳實的教學常規管理制度,并由全體教師通過,做到“有法可依”。教學中做到對事不對人,秉公執法,嚴格管理,特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業批改、課外輔導工作基本環節,逐步形成教學常規規范化、制度化。;學風”建設。開展了“三心二意”活動(即:教師用心、學生專心、家長放心;學習有創意、有新意)強化了師生的學習意識、創新意識。教師在教學的得失中學到了經驗。安全工作嚴格執行上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度,切實做到了層層有目標,人人有責任。后勤工作,專人抓后勤管理,服務質量有了較大地提高。嚴把食堂“四關”,即采買質量關、儲藏關、出庫關,品嘗關、確保了師生飲食安全和飲食標準。

      三、存在問題

      1、教學條件差,質量底子破,班風,學風不夠濃,有待改變。

      2、常規管理缺乏精細化,致使常規管理效能低下。

      3、校園文化建設未形成體系,教學質量無特色。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇15

      一、校長應該干什么

      校長是學校的領導者、決策者和高級管理者,是學科帶頭人,是學校領導集體的帶頭人,有什么樣的校長,就有什么樣的學校。校長的工作是對學校全局起指導、組織、協調和統攬作用,要依據國家的教育政策、法規,結合本地區、本學校的具體辦學條件,統籌全校工作,正確地確定一定時期內學校的重心、中心及發展規劃,并組織、協調、實施這些工作任務,務必得到預期的效果。作為一校之長,要領導好一所學校,就要有:時代的眼光,社會的良知;正確的理念,獨到的見解;堅韌的品格,廣闊的胸懷。作為一校之長,要領導好一所學校,并非是一件簡單的事,尤其在辦學條件受各種因素制約的情況下,更是如此,在工作實踐中可能意識到用不同的領導風格去處理問題和決策時,會收到不同的效果,同樣是你自己,有時處理問題會得心應手,有時感到束手無策。一些問題用這種方式無法解決,用另一種方式卻能得到圓滿解決,并取得滿意的效果。所以領導者的風格對師生有不同的'影響力,會產生不同的結果。這樣就要校長有時代的眼光,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用。

      二、怎么進行師資隊伍的建設

      有人這樣說過“知識就是力量;教育就是財富;學習就是生命?!?,“只有將人的培養、將完整人格的自我塑造而不僅僅是知識的傳授看作教育的最終目標,生命的無限可能性才能在教育的過程中展開,教師才能成為富于時代精神、創新精神的人,教師職業也才能具有像醫生、律師一樣的專業不可替代性。”它明確道出了“先有名師,才有名校”的道理。教師在學生中起著直接表率的作用,教師只要有先進教育理念和扎實的教育、教學基本功,才能帶領著學生穿越知識的海洋,跨過廣闊的宇宙。潛移默化,互相影響,不但在教育或教學工作上收到明顯的效果,同時也營造了一個和諧、進取的校園。要想使教師富于時代精神、創新精神的人,作為一名校長,首先要用人文關懷來激發教師的理想。其次,我們要鼓勵教師多讀書。一個人的精神發展史實質就是一個人的閱讀史。書永遠是成長的階梯,我以為新的價值觀的形成需經歷一個學習的過程。其三,要引導教師勤于反思,行成于思毀與隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓勵教師平時多做教育教學隨筆,積累教育教學案例,如上網交流,如做讀書筆記等等,有利于教師的成長。

      三、公平的對待學生的學習機會

      通過培訓學習,使我進一步理解教育公平的含義:“教育公平主要是指在教育過程中受教育者平等享受教育資源、教育機會和教育效果的權利?!苯逃降膬热莺唵胃爬橐韵挛鍌€方面:權利公平、機會公平、學業成就公平、學生成就機會公平、教育祈求公平。作為校長是學校的領導者,對學校工作負有重大責任。首先校長要樹立教育公平的思想意識與教育觀念,其次要及時了解和掌握教育動態,特別是自己學校教育教學過程中的公平問題,把教育公平作為學校管理的重要組成部分。要樹立公平行為,公平對待不同性別、民族、家庭經濟狀況或背景的孩子,不放棄每一個孩子成功的機會;讓所有的師生在公平、寬松、和諧的環境中完成教學目標。

      四、自己今后的努力方向

      1、認真學習:社會的發展寄托于教育,教育的發展關鍵看學校,學??葱iL。校長要善于學習,有獨特的辦學理念,學校才有生機和活力。要當好一名校長,首先必須勤于學習,學習是進步的先導,不學習是落后的象征。作為一名合格的校長要認真學習黨的大政方針和相關的教育法規,做刻苦學習的典范,才能做到工作有思路、有創新。

      2、為學校服務:一名好的校長首先必須要有良好的服務意識,當好師生的公仆,站起來能當傘,俯下去能做牛,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮守住自己的學校,正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,做到互相支持不拆臺,做到思想同心,事業同干,做到層層分工,層層把關,層層負責。從各方面關心好每一位同志,建立好友誼。

      3、狠抓教育質量:校長工作的核心是務必狠抓教育質量,質量是學校的生命線,是學校的立足之本,是師生的榮譽。一所學校質量的高低,是否有競爭力,關鍵看這所學校校長的管理能力。要全面提高教育教學質量,就必須提高校長的管理水平。

      4、樹立意識,創新改革:校長要不斷更新教育觀念,樹立現代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現代教學觀、學生觀。以科研為先導,把理論與實踐結合起來,倡導教師改革創新出效益,教師必須不斷認真學習、領會。在現有的教育管理體制下,農村教育可以說困難重重,舉步維艱。做為農村校長必須心系農村,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質量立?!保浴翱蒲袕娦!保谧约簩嵺`探索的基礎上,汲取名校長的理論指導,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學校得到社會的廣泛認可,為學校的發展贏得一片廣闊的發展空間,從而帶動學校整體水平有較大的提高,真正把學校辦成“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學校。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇16

      《xx培訓學?!肥怯蓌x學會創辦的,經海淀區教委審核批準,于20xx年x月xx日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規程和測繪監理短期培訓,為政府辦實事?,F就辦學一年來主要工作匯報如下:

      一、依法辦學

      自20xx年x月xx日區教委批準,成立《北京測繪學會培訓學?!泛?,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創造了必備的條件。

      二、加強管理,進一步完善各項規章制度

      為了規范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規章制度及規定,為進一步協調、調動和發揮教職員工教學、工作的積極性和創造性,奠定了政策基礎。

      三、嚴格遵守物價局規定的收費標準,積極進行招生報名工作

      為了擴大生源,為了減輕企業和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區、縣建筑企業施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有xxx人報名參加學習生源充足。施工測量企業和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業培訓了人才,提高了施工測量作業人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現了《北京測繪學會培訓學?!?,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。

      四、堅持辦學方針,加強教育工作,提高教育水平

      我們在辦學中始終堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產,工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業技能合格人才。隨著科技的迅猛發展,對現代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。

      第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。

      總結我們現完成的`各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規,沒有出現違規、違法的現象,全體教職員工工作積極、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協、市科協以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業培訓大批人才,功勛卓著”。

      回首過去,我們為我們的教育工作取得的業績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發,為知識經濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。

      藝術學校校長轉正工作總結 篇17

      作為一名教師,經過四年的努力,我終于找到了一點點自信。但作為一名管理者,我卻還只是個蹣跚學步的孩子,會迷茫,會困惑,…… 經過一年校長助理工作的實踐,我深切體會到管理是一門很深的學問,需要認真學習,努力鉆研,及時反思,細細領悟……下面就我任職以來的學習、工作情況做簡要小結。

      一、悉心學習,做好學習者

      我知道,校長助理不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書、學習。自任職以來,我迫切感覺到自己的知識儲備不夠,不僅僅是文學底蘊和法律法規知識,更缺少的是學校管理藝術與技巧。為了能更好地適應現在的工作,我抓住一切機會,通過各種形式和渠道,悉心學習,認真地做好學習者。

      首先,我認真學習研究國家教育方針、政策、教育法規,學習學校管理知識,學習先進的教育理念、教育教學管理的先進經驗,時刻緊跟教育發展形勢,系統地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等,自學了素質教育的理論及現代教育技術,通過學習,提高了自身的業務水平,同時也提高了自己指導業務工作的能力。其次,加強業務學習,不斷提高自己的業務能力,積極參與到新的教育教學改革中,努力使自己的教育教學理念走在改革的前列;另外,我還虛心向他人學習,我堅信“成熟的稻穗都是低著頭的”,在工作學習中,我堅持多向有經驗的前輩請教,多與同行研討,多和學生交流,以他人之長補己之短。

      二、準確定位,做好助手

      根據上級安排,這一年來我協助兔街高原小學校長蘇xx工作。一年來,我努力做好校長的助手,作為校長助理,我協助校長從健全學校的'制度入手,做好各項檢查,向管理要效益。積極參與班主任隊伍的建設,定期召開班主任工作會議,制定“先進班集體”和“優秀班主任”評選辦法,每周工作有計劃,有布置,有檢查,確保了教育教學井然有序。在班級工作中,我注重研究工作方法,探索新的工作思路,加強班級干部隊伍建設,培養學生的自主自理自律的能力。

      作為校長的助手,就是協助校長工作的。所以,在尊重校長意見的前提下,我盡量把校長想不到的、看不到的,積極主動地努力做好。該自己做主的大膽做主,該請示匯報的一定請示匯報;應該由自己做的工作絕不等校長吩咐,應該由校長出面的事情,在沒有校長授權的情況下,自己決不擅自處理和決定。另外,我還經常深入一線和教師談心、交流,幫助他們解決學習、生活、工作中的困難和困惑,逐步實現思想上一致,心靈上溝通。使每一位教師都能支持自己的工作,支持學校的工作。

      這一年來,雖然工作繁多復雜,但真是這些繁瑣與復雜,大大鍛煉了我的辦事能力,使我增長了許多學校管理方面的實踐經驗。

      三、全心協助,實現教學管理的規范化、制度化、科學化

      在教學管理上,我全心協助校長和教導處的工作,在嚴格執行國家課程計劃,繼續加強教學常規管理,對常規教學中備、教、批、輔、考、研、評各環節逐一落實,形成制度,并強化質量管理。針對我校學生實際,每班制定培優提差輔導計劃,建立培優提差發展跟蹤檔案。在強化質量的同時還建立健全了教學督導制度:

      ①巡堂制度。

      ②推門聽課、評課制度。

      ③定期與不定期檢查備課、作業批改制度。

      ④質量監控制度。這些科學規范的管理制度,有效的保證了我校的教育教學質量,獲得了極高的社會評價。

      四、以身作則,優化教法學法

      在教學教研中,作為年輕教師的我處處以身作則,我帶頭上好每節課,同時要求教師上好每一節課,鼓勵他們多上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出了改進意見,以“聽課+評課”模式為載體,嚴格落實集體備課制度,每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗。在教學實踐中,我嚴格要求自己,牢固樹立教學為中心的思想,始終不脫離教學第一線。

      六、工作中存在的不足

      一是在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通缺少藝術。二是思考管理的角度不善于從全局考慮。三是缺乏系統的學校管理知識,及有效的管理手段和方法的學習。四是缺乏對當前各類學校的教育現狀的了解。五是缺乏解決學校管理過程中可能出現的法律糾紛的相關法律常識。

      七、今后的努力方向

      一是在工作中不斷總結反思,反思學生學習管理經驗和常規管理經驗,進而尋找出常規和學習的最佳結合點,上升到課題高度,適時展開課題研究。二是繼續做好教學工作,做好全校教師的“火車頭”,率先完成六年級升學任務,也為下學年的一年經濟招生工作打個良好基礎。三是進一步加強學校管理知識的學習,積極探索和了解各類學校的特色和不足,學習與各類教師交流的方法技巧,為今后的工作做積極儲備。四是在現有學歷基礎上,繼續參加更高學歷的進修。五是在工作方面, 更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

      回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。學校管理既是一門學問,又是一門藝術,“三人行必有我師”,我將繼續認真學習、努力鉆研。正確對待自己的缺點,做好本職工作,以不辜負各位領導的器重與培養,各位老師的信任與支持,

      為我縣的教育發展盡一份微薄之力。

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