錯怪六年級作文

發表時間：2025-04-05

2025錯怪六年級作文（經典十五篇）。

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道15篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級辯論賽作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

錯怪六年級作文篇1

“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習慣??保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習慣。

當然我的優點也是很多的，比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益匪淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發自內心的笑。

當然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點，粗心。記得有一次考試，有一道很難的.思考題，同學們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學的知識終于得到了答案，在寫一個得數時把2。5寫成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？

隨著新學期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步！

錯怪六年級作文篇2

在這六年的小學里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前。有喜愛的東西毫不手軟，直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。

如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷，統統圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了，前面還有很多美好的事在等我發現，因此不好回頭，只能往前，就算有挫折也會勇往直前的！再見了，各位！

不久之后，我們將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經意的一眨眼，時間就溜走了。

六年的時光，我們經歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無刻的給予我們最溫暖的呵護，無時無刻的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

這六年，我體會到了同學之間的`溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學，舍不得我敬愛的老師，舍不得我在小學生活中的點點滴滴，更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的太多，只有把它們化作甘甜的露水，緩緩地滋潤心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

錯怪六年級作文篇3

“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。龍文雖環境弱于其他學校，但學習資源相當強大。瞧，學校建在翠屏書院，校內的每一棵老樹見證了龍文的成長?？?，上一屆中考的成績對每一個學子露出微笑。市前50名占了15個。聽，龍文學子朗朗的讀書聲，應著點點起伏的蟬鳴，和著清風在校園里回蕩。

新的一個學期，我驚訝于我沒有不適應，交到了朋友，同學們也支持我當班干部。晚自習同學們也圍著我講題，讓我們大家都受益。老師的`關心，同學的鼓勵，使我找到了家的歸屬感。

老師常說“喜歡一個老師，定能學好他教的那門學科”。不錯，我們老師都有獨特的一面吸引我們。嚴厲而細膩的班主任余老師；酷酷的，眉眼間有些不羈的體育老師張老師；年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師；微微豐腴、知識豐富的地理老師……他們都有吸引學生的一面，都可以像春雨一樣滋潤我們的心田。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。不錯，學習這條路上洶涌，只有努力才能有一個更好的未來。

一群小孩，七八歲光景，正值調皮的時候，小孩子是有靈性的，一雙眸子里充滿了對世界的憧憬，可他們飛不上天。

于是，有一種東西叫紙鳶。

紙鳶上承載著許多人的夢。比如我，為什么學習？我認為，學習是離夢想最近的一條路。風箏在空中搖曳，夢在心中搖曳，學習知識，夢想觸手可及，在新的一學期里，讓我們一起快樂的學習，大膽的追夢！

錯怪六年級作文篇4

她是雨恨云愁，江南依舊稱佳麗的清新自然。

她是渺渺渺，柳依依的灼人風姿……

走進宋詞，一股沉郁的墨香暗暗襲來。徜徉其間，仿佛追隨古人放達的腳步，去一同領悟人生的真諦。李清照、蘇軾、柳永、辛棄疾，這些載入史冊的光輝形象，用他們飽含生命的詩篇將大宋王朝演繹得浪漫雋永，氣勢磅礴，為后人留下了燦爛的文化與沉甸甸的思考。

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……

日落高閣，暮色的沉郁金黃鋪陳了萬里江山。她幽幽而嘆，披薄衣登樓而望。遠處，那是一個時代的終結，也是一個王朝的開端。她，一個亂世紅顏，以一寸蕙心寫意人生，以漱玉為色繪出風流畫卷。

李清照，生于書香門第，豆蔻年華就展現了得天獨厚的`斐然文采。一段天然的小兒女心緒讓她早期詞風以清麗為主，字字如珠玉般清澈瑩潤。讓人難忘的是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的嬌憨可人，“卻把青梅嗅”的羞澀靦腆。她在水邊微笑，明艷照人，風雨離她很遠，那些悲戚與愁苦還未光顧。她仍然能在“賣花擔上，買得一枝春欲放”。那時的她的文字如夭夭桃李，灼人眼迷。

總在幻想她的容顏。纖細憔悴的背影在那佇立。

“竹杖芒鞋輕勝馬”、“一蓑煙雨任平生”。一場暴風雨過后的林海之中，一位老者，手持著竹杖，身上披著一件沾滿雨水的蓑衣，累累傷痕的腳上穿著一雙破舊不堪、沾滿泥土的芒鞋，踽踽獨行于這崎嶇不平的山路之上。斗笠之下，我看到他從容地向我微笑……

他是誰？他，一位大文豪、一位忠諍之臣、一位黎民之友。原來他是中國歷史上難得一見的曠世奇才——蘇東坡

宋詞的余韻在我心中……

她，留下了她的紀念。留下了她的使者。

錯怪六年級作文篇5

進了換了新的環境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫?？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓?，平時想預習、復習總是無從下手。

因此，我決定制定一份學習計劃。首先，我想要建設一個良好的班集體，我便應該與同學們有共同的目標，前進的動力。還應該各盡我所能，發揮我所長，奉獻集體。最重要的是，要與同學們團結協作，互助前行。然后，我應該要采用不同的方法與策略去學會自主學習。我要擺脫對父母與老師的依賴，成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候，都要自覺學習這一周所上的新內容，新的知識點要熟記。

接，我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量，如課前認真預習，上課時專心聽講，課后及時復習，才能從整體上提高學習效率。在要復習的'時候，千萬不能想要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容，但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的，經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時復習所學習的內容是很重要的。最后，我要科學安排時間。隨學習科目的增多，難度加深，科學的安排學習時間顯得十分重要。

每一科的學習時間都要平均，一定不能出現偏科。在做某一個科目的作業的時候，不能想另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時間，不能只是盲目的學習，要懂得適當的放松自己。學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，這些方法與策略，能使我們在學習中游刃有余，事半功倍。

錯怪六年級作文篇6

在我心中，小學就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。

它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了?？吹酵瑢W和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的.花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。

小學生每天要學的內容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

可以這樣說，我的小學，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!

錯怪六年級作文篇7

轉眼間，又一個新學期開始了，同時也是我小學最后一學期。帶著新的書包，新的目標，新的希望又重新踏進了教室。

記得上學期沒有考到理想的成績，離升學目標還差那么幾十分。然而這學期，我必須全身心的'投入學習，掌握好知識。在這學期里，我寄托了我的所有希望，這顯然是一個最重要的學期。

我一定得轉好我人生的第一個轉折點，機會只有一次，但機會也只是給那些有準備的人。希望之燈也會在這學期里復燃。我不想辜負任何人，我不想自己的愿望落空。

在這學期里，我心中就只有一個念頭：學好知識，千萬別馬虎。在這學期，我希望我期中成績：語文96分，數學98分，英語100分，升學成績達到語文：97分，數學99分，英語100分。

既然有希望，那么就可能有失望，所以這學期不能有半點疏忽。家庭作業盡量全對，書寫認真，課外多積累，多做題，回家后認真復習。這些是我在新學期里要做到的，同時也多幫助同學，大家一起學習，一起進步，這也都是我的希望。

新學期，新希望，加油吧!我相信我會通過自己的努力考上我理想的中學。找到丟分的原因，從哪里跌到，就從哪里站起來，再長的路，只要一步一步堅持走下去，終會到達目的地，再短的路，如果不走，不邁走腳步，怎樣都無法走到終點。為自己的人生奮斗，為自己的目標堅持，為自己的希望加油!一份努力，一份收獲。為自己的理想插上一對金色的翅膀，長大后也為國家增添一份光彩。

錯怪六年級作文篇8

“接下來是六年級男團！”隨著裁判的命令，我們陷入了緊張和興奮的氣氛中。冉清華和胡話站在塑膠跑道上，一副躍躍欲試的樣子，恨不得馬上拿個冠軍回來。在這之前胡說八道還向老師保證他會獲得第二名和第二名。第一，給冉清華。

“準備好，開始！”隨著一聲口哨，一個人影在我們眼前閃過，我們感到一陣涼風從我們身邊吹過。耳邊響起了一個又一個“加油”，操場上硝煙彌漫的戰爭?？吹轿覀儼嗟娜角迦A像箭一樣沖向頂端，哈哈，我們班的驕傲！再把鏡頭轉到廢話上，這家伙就像一只過時的鵝一樣被甩在了后面?！斑@家伙在干什么！”我咬牙抱怨?！胺判陌?，這是策略。要徹底讓對手失望，首先要給他一點希望，讓他感到困惑！”旁邊的江楠向我擠眉弄眼，卻很悠閑。

突然，一群人涌向草坪的角落?！笆鞘裁矗鞘裁?？”"其他班的趙佳瑋好像不干了，棄權了。"這對我們來說無疑是好消息。沒有對手我們會更有把握贏！操場上演奏著一首由嘆息、歡呼、喘息和腳步聲組成的體育交響曲，震耳欲聾。

“怎么辦，都第三圈了，怎么廢話還是第二圈，倒計時！”此時的江楠早已失去了之前的冷靜，急得像熱鍋上的螞蟻在——周圍跑來跑去。一瞬間，又一場惡戰接踵而至：冉清華被追上了！太不可思議了！我揉了揉眼睛。沒錯，冉清華排在第二，頓時所有人都像泄了氣的皮球。忘了第二個就是第二個，至少還有一個名額，哪個知道，在我回過神來之前，其他運動員已經超過冉清華了，一，二，三！老師也很著急?！霸趺椿厥?？”是什么情況！”江楠沒好氣的.說顏清華——第五，廢話——第二——倒計時！"

這個成績大大降低了我們的士氣，所以女生們獲得了兩個榮譽：第一，第二，——倒計時！

在失敗的氣息下，我們沮喪地回到教室。

錯怪六年級作文篇9

即使兩個最好的朋友，都會有各自保守著的秘密。但我的朋友卻不，她不能和世俗的朋友作比較，我把她看作我生命的一部分，必不可少，她是我的安琪兒，她用她的心交換我的心，這就是我在朋友——書。

在朋友的身上，當我看到那一個個滑稽的文字排成的段落時，我會開懷大笑，當我看到那一段段優美的文字組成的短文時，我會傾情神往，當我看到那一排排文字組成的悲壯的`文章時，我會肅然起敬，熱淚盈眶……

朋友理解我，我很清楚，不然，它怎么會在我心情不好時告訴我：生活不應該由淚作伴，失敗也并不意味著扼殺成功！這世上沒有永恒的不幸讓你永久地悶悶不樂，不論遭遇到了何等殘酷的厄運，何等不開心的事情，一切都會過去，在我孤苦無助時告訴我別心急，精心思忖，困難就如冬天，只是一段霜雪的歷程，毋須回避，也無法回避，挺一下就過去了，陽光總在分雨后。在我茫然無措時讓我別慌，繼續保持穩定自若，勇往直前的心態，堅持自己的信念。

朋友和我相守十幾年來，我每天都在和她交流，玩耍，雖然我并沒有時時刻刻將它摟在懷里，但我卻分分秒秒將她記在心中，時?；貞浰鼘ξ艺f的話，勝不驕，敗不餒，永不放棄，堅持到底，十幾年來即使我考試失敗，她也不責怪，即使我傷害別人，她也不指責，而是讓我為清楚自己的錯誤，鼓勵我下次繼續努力。

朋友告訴我，人生的道路不是平坦的大道，而是布滿荊棘的崎嶇山路，所以她時常提醒我，不經歷風雨，怎能見彩虹，要想登上頂峰，不付出怎么會有收獲，梅花香自苦寒來，書山有路勤為徑。

有這樣的朋友，我高興。我愛朋友，朋友愛我，我讀書，我快樂

錯怪六年級作文篇10

六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的.惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的學校里，慢慢變成永遠的回憶。

畢業了，送你一個粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

錯怪六年級作文篇11

“開卷有益”，似乎是個無可辯駁的真理，但是，卻有人反對。對此，我們開展了一場別開生面的辯論賽，雙飛針尖對麥芒，大眼瞪小眼，誰都不肯退讓一步，視把對手逼到絕地。

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第一回合的.較量開始了，首先有正方1號開始陳詞，他字正腔圓地說：“我認為開卷有益，因為書籍是人類進步的階梯?！痹捯粑绰?，正方陣營里的拉拉隊和盟友們就開始歡呼：哇呵，講的太有道理了，第一次就使用了大招。有的人還轉過頭去，得意洋洋地看著反方盟友們，那眼神分明在說：“瞧瞧瞧，你們輸定了?！蹦切┓捶酵緜儦獾醚蓝伎斓袅?。

可結果似乎出乎我們的意料，只見反方1號辯手不緊不慢地回答：“對，你說的對，可書有好有壞，如果你看了壞書，不也變壞了嗎？古代官場里都是讀書人，可為什么他們大多數都是貪污的人呢？還不是讀了壞書嗎？！此言一出，“觀眾臺”上立刻變得鴉雀無聲，大家都緊張地看著正方辯友們。反方盟友們這下可得意了，把頭抬得高高的，直向正方選手們吐舌頭。

可正方選手一點也不慌，慢悠悠地說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。這句話可是大名鼎鼎的劉向寫的，你怎么解釋呢？”這話可戳中要害了，連余老師都帶頭鼓起了掌。

可他連話都還沒說完，反方頭號王者辯手老周就跳了出來，

大聲質問到：“藥有良藥和毒藥之分，你喝了毒藥怎么辦？”這一次，掌聲更響了，教室頂都快被掀翻了……

辯論會就在這一片歡聲笑語中結束了，選手和旁觀者都意猶未盡，下課了都還在討論這個內容。正應了一個成語：樂在其中。

錯怪六年級作文篇12

今天下午，一場驚心動魄的辯論賽在我們班拉開了帷幕，主題不由分說，就是關于“讀書”的話題，我正身處于“居高臨下”的反方陣容。

這一次辯論，我準備得特別充分，整整兩晚，我一直為此事奮筆疾書寫好了一張又毀了一張，足足五張，幾乎網上的“秒殺方法”我都看透、看遍了。將眾多小問題變成無人問津的終級難題?？吹秸降耐瑢W正在焦急地對稿，猶如跳動的心臟那樣一刻不休，看到這種情況，我們反方的“過客”會心地笑了。

“丁零零！”上課鈴響了，準確地說是戰斗的號角吹響了。辯論賽正式開始了。正方段彥然一馬當先，在速度、感情上都占優，可我們反方的唐嘉苑也不甘示弱，在一辯陳述方面，我們不分上下。我方蔣雨涵緊隨其后陳述了和主張了我們的說法，質疑了正方的觀點。而對手也是朋友，他說得彬彬有禮，有飄飄君子之風?？蛇@一局，我們雙方還是力均勢敵。

“第三辯事件”則是鎖定勝利的重要一環。我們班的“書籍愛好者”馮奕煒從從容容地登上講臺，正方的同學都拍手叫好，可我們卻為我們的辯手捏了把汗，可要明白，她這種人是學富五車的`呀！可她的回答似乎沒準備充足：“請問對方一辯：看了不良書刊，會積累許多粗詞爛語，會變成個走上邪惡之路的人……”我們不吭一聲，對方也沉默不語。不用說，這三辯環節我們必勝無疑。從那時起，我們保持著十余分的優勢。

自由辯論時間到了，在這關鍵時刻，馬堯鍵、陳乙銘和我站了出來，大出奇題，把對方駁得啞口無言，呵！真是八仙過海——各顯神通呀！

結果可想而知，我們贏了，可我們的贏不止于我、你、他，而是全組同學共同努力，才能勝出。

團結就是力量！

錯怪六年級作文篇13

今天，在這個陽光明媚的四月，我們迎著春天的陽光，伴隨著歡快的季節，迎來了歡快精彩的校運會。

來到學校，操場上響起了運動會的進行曲，國旗隊、校旗隊、吉祥物展牌一個個走上了講臺。我扛著沉甸甸的吉祥物，雖然很累，臉上卻洋溢著說不出的笑容。學校的彩旗隊一個接一個。每個班都穿著自己的班服，喊著響亮的口號，腳步穩健，變換著不同的隊形，臉上掛著微笑，慢慢走向講臺，整個校園非常熱鬧。

轉眼間，60米預賽就到了。我和其他運動員在起跑線上已經準備好了。隨著老師的一聲槍響，我們像子彈一樣從槍口飛了出去，像風一樣跑到了盡頭。“加油，加油！”喊聲在我耳邊響起，我忍不住加快了腳步。當我接近終點時，我的腳步又變寬了。我的前腳一落在終點線上，我就摔倒了，整個身體都碾過了我的雙手。手里有一種令人心碎的'疼痛，但當我看到決賽的自己時，我的臉上充滿了幸福的微笑。

然后運動會就開了，我們班的鄧岳和王欣榮都進了決賽，這是一件很開心的事情，但是壞消息來了，——。15萬米是早上開的！這對我打擊很大。我剛剛受傷，現在正在參加1500米比賽。我能等一下嗎？就在我猶豫的時候，耳邊傳來一句話，“李新科，加油，我相信你能贏！”是的，我想對自己有信心。我毅然參加了比賽。比賽很快開始了。八個學生沖上前去，追在我后面。我邊跑邊問自己。我能贏嗎？我受過傷，我能超越他們嗎？“加油，你是最棒的！”鼓勵聲音進入我的耳幕，是的，我比誰都強！在最后一圈，我大喊大叫，加快了步伐。是60米，50米，40米。很接近了。上帝丟了臉，我卻讓某個人超越了我。我從第二名掉到第三名，但是還不錯。我受傷的時候能跑這么快。我真的是最棒的！

下午的比賽過得很快，說明運動會結束了。這次運動會讓我明白，無論什么情況，你都要相信自己是最好的！

錯怪六年級作文篇14

在這與眾不同，溫暖而又舒適的家里，我們舉行了一場辯論——善意的謊言和誠信。

現在舉行的是初賽，我們一共有8個小組，首先是巔峰團隊pk青春團隊，他們坐在準備好的椅子上，開始了辯論，先確定了巔峰團隊是反方（善意的'謊言）青春團隊是正方（誠信），辯論的時間只有一分鐘，張弛一句話就進入了總決賽——善意的謊言就是善意的。

接下來是幸運團隊pk旋風團隊，莫老師一發話，他們就開始辯論，要是誰能贏得了鄭祖寧的話，不用說冠軍就是他的，所以進入總決賽的是旋風團隊。

只是一個緊張的環節，就是我們沖刺團隊pk堅毅團隊，我們就是一決高下，現在我們不能承讓對方，要顯示出話嘮這種說話的速度，就像劉镕，說出來的道理滔滔不絕，現在我提起了嗓子，開始了，咳咳，我們的辯論很激烈，對方都有反駁的時間，最終他們組進入了總決賽，不過還是友誼第一比賽第二。最后一組就是奇跡團隊那組進入了總決賽。

下面就是總決賽大比拼了，是奇跡團隊vs堅毅團隊，呵呵，他們簡直就是拼上了自己的性命，話嘮劉镕嘰里呱啦說出一大堆道理，陳軒言只是十分而淡定的在哪里反駁，我們這些評委，都不知道怎么給分了，我看張弛寫了又該，改了又寫，算了我直接給他們兩個團隊90分都相等。

接下來就是巔峰團隊vs旋風團隊，這可是有現場錄制，每一個動作細節都拍上去了。

我們還有復活賽，表演賽，恩，我們就是最佳辯手。

其實我覺得我們的成績是不重要的，關鍵的是我們這一份友誼還在我們心上，其他團隊贏取冠軍應該是我們的驕傲?，F在的辯論賽都那么的激烈，那下次是不是更激烈呢？

錯怪六年級作文篇15

光陰似箭，六年時間轉瞬即逝。風雨中，烈日下，校園中的樹木長高了，長壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來，即將邁出小學校門進入初中，開始她人生的`又一段歷程。

回顧小學六年，女兒由一個不諳世事，天真童稚的小女孩，長成了一個快樂、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長更多的是感激：感謝老師，是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續的激勵，培養了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神，使孩子養成了良好的思維習慣，開朗的性格和求知好學的品質，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉折，成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步，為進入初中打下了均衡而全面發展的基礎。

女兒小學即將畢業，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅信，從曙光出來的學生，其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲!”

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