寫翻新的作文
寫翻新的作文。
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫自己夢想的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫翻新的作文 篇1
夏天,炎熱的夏天。
夏天,你帶來熱量,每一寸土地都很熱。你就像一個天使,讓冰雪和雪山降溫,讓珠穆朗瑪峰降得更低,讓體質虛弱的人可以登上山頂,仰望天空,俯視新疆的美景。你是一個比春天更強大的巫師,它能讓樹長得更茂盛,花開得更鮮艷,草長得更綠。
更茂盛的樹木抵御最強大的沙塵暴,讓每一只動物都能有一個溫暖的家。更美麗的花朵擁有最芬芳的花瓣,讓世界的.土地充滿這種芬芳。更綠的草可以給世界增添更多的綠色。
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寫翻新的作文 篇2
今天星期五,晚上媽媽看到我收拾完學習用品,就立刻說起來:“明天還要上課!早點睡,別玩了。”哎,我嘆了口氣,躺到床上望著天花板,我多么想有一個無憂無慮的星期六、星期天呀??墒歉鞣N課程與作業無情的摧毀了我的欲望。難道現在的小孩子連擁有一個休息日都只能是夢想?上帝呀,你為什么一周只有七天,請你讓我擁有一個快樂的'星期八吧!雖然這么想,但我知道這是不可能的。我帶著失望入睡。在夢中我與花仙子跳舞,和蝴蝶一起徜徉在花海。
與一周只能見一次的妹妹捉蝌蚪、騎單車、爬山、蕩秋千,玩得正開心。 “起床了,萱萱,要遲到了!”爸爸的聲音在我耳邊響起。我睜開了雙眼,看了看周圍,沒有花海、妹妹、蝌蚪,只有臥室四面墻,原來是場夢!我的心抨然一震,原來這就是我的星期八呀!
寫翻新的作文 篇3
很小的時候,我就喜歡聽媽媽講故事,尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎織女》這些中國古代特有的神話,那時候的我認為這些神話比安徒生的《人魚公主》、《丑小鴨》有趣多了。也許是因為這些從小的熏陶,也許是因為后來偶然的觸及,總之,從此我便與中國古代文學結下了不解之緣。
就在幾天前的一節英語課上,我發現謝一直都在走神,一會兒偷翻兩眼《劉心武揭密〈紅樓夢〉》,一會兒又在桌子上寫點什么。下課后,她突然遞給我一個小本,說:“快猜猜這是什么?”我接過來一看,原來是一首不太押韻的打油詩,居然還是一則謎語。雖然謎面相當簡單,一看便知是“毛筆”,但把它寫成一首詩也是相當的不易。謝說:“其實也不算難,你也寫一首試試。”我懷著將信將疑的心思也寫了一首押韻的謎語詩,發現真的不算難,我們的“創作生涯”便由此開始了。
那一天的午休,老師還沒有留作業,我和謝便到處搜集詞牌和曲牌,語文書、語文讀本、謝的手機、我的諾亞舟此時都派上了用場。令我們沒有想到的是,原以為難不可言的`作詩、作詞此時也成了我們課下排譴的方式。就這樣從我的《如夢令》到她的《漁家傲》,從我的《蝶戀花》到她的《水調歌頭》,我們已經作了將近十首的詞。其中,我最滿意的便是這首《唐多令》:
盡竹林清幽,
源流水清透。
或悲或喜音如柳。
婉轉可使鳥蝶翔,
醉其中,
鮫綃透。
惜春暮難留,
卻暗灑紅豆。
忽而憶起斯物后。
陶醉染及無情花,
無心鳥,
皆知愁。
再后來,我們更加大了難度——作詩。這次作詩可沒有以前那么簡單,不僅限制為七言律詩,而且規定題目,并且限韻。限韻的意思就是規定每個韻腳的字,這次我們限的是“天、年、彈、顏、嘆”,詩的每一句話都要押在與它對應的那個韻上。這回難度增強了不少,可我和謝還是覺得挑戰不夠,于是我們把各自詠的人的名字暗藏在詩中,就這樣,我們“歷經千辛萬苦”,終于,兩首“稀世奇
作”誕生了。她詠的是陳圓圓:
詠紅顏
清紗撫琴碧云天,
枉入風塵盼許年。
圓銅引得癡人醉,
薔薇城闕為君彈。
桃李綻開原自成,
沖冠一怒為紅顏。
山海之巔贈滿入,
可憐無辜漢永嘆。
我詠的是李清照:
詠紅顏
桃李紛飛花滿天,
亭中相思淚年年。
自幼高堂染書香,
醉酒吟詞曲清彈。
忽而人比黃花瘦,
忽而菱鏡照愁顏。
侍女不解夫人緒,
惟有孤秀倚籬嘆。
如今,我們給自己的詩社取了一個名字“古韻閣”,取“古代文學”和作詩要有“韻味”之意。我與古代文學結下的不解之緣愈來愈深了。相信我在成長中有這樣一個“古韻閣”,等我長大后一定會受此影響,生活永遠充滿詩意!
寫翻新的作文 篇4
曾經相遇總勝于從未碰頭、開始就能遇見會有終結,總是讓自己糾結的去做,能和一個人永不永不說再見嗎?忘掉歲月,忘掉痛苦,其實痛苦只是自己一直臆想的痛,來的不真切,沒有經歷過的事情自己在想痛苦確實很卑微,我們放下尊嚴,放下固執,都是因為放不下一個人,在你沒有經歷和到過一個地方的時候你會想到很美好,但那些美好卻不再了,還是繼續的探訪那個地方,直到在另一處遇到一個更美麗的偶然,無數次的失望之后仍然重臨,只是因為不想錯過、其實最后發現只是給自己的幻想一個借口。
當以為自己的經歷是獨一無二的時候,發現只是蕓蕓眾生其一,虛構的故事發生在自己身上,竟然那么意外、你的出現讓我,讓我想起當年的.人,當年的時光和那段時光中的自己,在不可重復的歲月里,有一些感覺卻是周而復始。
小孩子不會想過去和將來,他們只有此刻,當我們長大了,卻往往只有過去和將來,而忘記了此刻,間不可能停留,只會在某一時刻重疊。
寫翻新的作文 篇5
我們向那房子跑去,繼續尋找我們的幸福鳥。我們一窩蜂似的涌進了水磨坊,地毯似的.搜索起來,可還是一無所獲。會不會在水磨坊旁的水里呢?我說。大家的目光都一下子轉向我了。不會嗎?我看著大家反問。太有可能了。大家異口同聲地說。我們走向水磨坊旁的水池邊,可水面上空空如也。
這時,一位老伯伯走來了,奇怪地問:小朋友們,你們在干什么?我們在找一只蝴蝶樣的風箏。我們說。蝴蝶樣?老伯伯說:是一只什么也不像的風箏吧。對,對。您見過?我們急切地問。見過,在村口的樹上。老伯伯說。我們飛快地向村口跑去,老伯伯在后面再三叮囑:別摔著,別摔著。我們跑到了村口,只見一棵參天大樹孤零零地站在那兒,幸福鳥就在上面。
我會爬樹,讓我去吧。小明自告奮勇地說。只見小明小心翼翼地爬了上去,把幸福鳥救了下來,但它已經千瘡百孔了。
我們找來幾張紙,給幸福鳥動了手術,它又煥然一新地出現在我們的面前。
寫翻新的作文 篇6
陽光明媚,我背著裝滿新書的書包踏進了中學的校門。班級就像一個美麗的花園,培育著我們這些祖國的花朵;班級就像鳥兒筑的巢,為我們遮風擋雨;班級就像那湛藍的藍天,讓我們展翅翱翔。
那我的班級是怎樣的呢?現在我向你介紹初一(16)班。我們的班主任是數學老師,數學老師和藹可親,有時會和我們一起笑,但是老師也有嚴厲的時候;我們的語文老師嗓音很好聽,她講起課來似乎在唱一首歡樂的歌曲,使我們沉醉其中;英語老師是一個比較嚴格的老師,不過有時還是會跟我們講些小笑話。我們都很愛老師們!現在向你介紹我的同學吧。初一(16)班是由53個同學組成的一個家。同學們互相幫助。團結友愛,不會像小學一樣因為小事而爭吵。在這個班級中我也結交了許多新朋友,我們會在課間一起笑,一起玩,一起討論問題……記得校運會總決賽的時候,我們和老師來到了暨南大學。
同學們都為在場上比賽的同學加油。讓我印象最深刻是在跑女子接力賽的時候。第一個同學跑得很快,猶如一支離弦的箭一樣,不久,便把接力棒交給了第二個同學。因為太緊張的原因,第二個同學沒接住接力棒,所以比別人慢了一步。不過,同學們并沒有責怪第二個同學,而是大家一起為她吶喊助威。然后,到了第三個同學那,她使勁了全力,終于超過其它同學把接力棒交給了最后一位同學。最后一棒是關鍵的一棒,只見她繃緊了雙腿,抿緊了嘴唇,很快的,她便在操場上飛奔。同學們為她加油的.聲音回蕩在暨南大學整個校園內。
只見離終點還有5米、3米、1米,終于她拿得了第一名!同學們都高興的歡呼,雀躍,怡然稱快,仿佛像劉翔拿得了冠軍似的。我愛我的新集體!讓我們在老師的帶領下,在知識的海洋里遨游!
寫翻新的作文 篇7
新的學期,新的開始,我也迎來了一個嶄新的自己。
經過一個漫長的暑假,我仿佛脫胎換骨一般。在假期里,我閱讀了許多書籍,從那些文字中,我汲取了豐富的知識和力量。我不再是那個只知道玩耍、不思進取的孩子。我開始懂得時間的寶貴,學會合理安排自己的生活。
每天清晨,我不再貪戀溫暖的被窩,而是早早地起床,迎著第一縷陽光,開始新一天的學習。我制定了詳細的學習計劃,認真完成每一項作業,積極向老師和同學請教問題。我不再害怕困難,而是勇敢地面對挑戰,努力尋找解決問題的方法。
在生活中,我也變得更加獨立。我學會了自己洗衣服、整理房間,不再依賴父母的照顧。我還主動承擔起一些家務,為父母減輕負擔。我懂得了感恩,明白了父母的辛苦和付出。我會在他們勞累的時候,為他們遞上一杯熱茶,送上一句溫馨的問候。
我還積極參加各種社會實踐活動。我去敬老院看望老人,為他們表演節目,陪他們聊天。我感受到了老人的孤獨和需要關愛,也更加珍惜自己所擁有的幸福生活。我參加環保活動,清理街道上的垃圾,宣傳環保知識。我意識到我們每個人都應該為保護環境貢獻自己的`一份力量。
現在的我,充滿了自信和活力。我相信,只要我努力奮斗,就一定能夠實現自己的夢想。我不再是過去那個膽小、懦弱的自己,而是一個勇敢、堅強的少年。我會以嶄新的姿態,迎接未來的每一個挑戰。
寫翻新的作文 篇8
今天,我來到公園。我看見綠油油的小草笑著說:“我喜歡夏天,夏天的陽光充足,我好吸收營養,所以我綠油油的?!奔t紅的小花說:“我也喜歡夏天,夏天的大樹撐開了們給我遮太陽,所以我紅紅的`,笑開了臉。”小朋友說:“我也喜歡夏天,夏天陽光燦爛,花朵綻放,小草綠化了環境,大樹張開了蘑菇般的傘,這花、草、樹像畫一般地美麗。”
夏天,人人喜愛它。
夏天聽了高興極了,它笑呵呵地說:“我也喜歡你們呀。”
今天我聽見了小草、小花、小朋友對夏天的贊美,我真高興。
寫翻新的作文 篇9
鐘聲一響辭舊歲,鞭炮聲聲迎新年。聆聽著新年的鐘聲,新年向我們走來了。在新的一年里,我有我的新打算!
打算一:到北京頤和園去玩玩,到長城去感受一番。在這學期里,我在語文書里學到的了頤和園到處有美麗的景色,說也說不完,看也看不厭,真想親自去瞧瞧!還有那氣魄雄偉的萬里長城,凝聚著古代勞動人民血汗和智慧的巨龍,我也想扶著城墻,踏著方磚,大喊一聲“長城,我來了!”如果有可能,我想游覽更多的'祖國山山水水!
打算二:認真學習,練好毛筆字。要想去北京玩玩,這可是基礎哦。我的上課認真聽,課外多看書,讓成績更出色。毛筆字已經練了一年了,我要繼續學,做到有始有終,有所收獲。
打算三:開開心心過新年。我要讓媽媽給我準備好新衣新褲,把自己打扮得像個迎新小喜神;還要準備一個大大的包,把外公外婆,爺爺奶奶,爸爸媽媽給我的壓歲錢統統放在里面;過年最熱鬧的就是放“炮仗”啦,去年因為年紀小沒有玩,今年我可要好好玩玩,當然安全擺在第一位了!
這就是我的新年打算,我的打算并不多,但都是我喜歡的!
寫翻新的作文 篇10
自從烏鴉喝水以后,他就被森林國王授予“優秀智者”的稱號。
烏鴉買了一套房,一天,烏鴉很渴,出門找水,他找了一缸水,水很深,烏鴉夠不著,看見一旁有很多干凈的`石子,心想:這水好深,不過下面那個是什么呢,有了就用我成為“優秀智者”的方法吧!烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中,可就是把石子都用完,也沒有上升一點。
這時小猴走了過來,說:“烏鴉,你的辦法是不行,這種東西,森林村有一十個每個深一百米,寬十米,石子大約需要一千顆,附近只有30顆。你看看我怎么辦吧!”說完,小猴拿起一個桶,打開水龍頭,把桶灌得滿滿的,請烏鴉好好的喝了一頓,之后,他們又聊起天,小猴說:“林林村的科技很高,不像外面那么原始,現在家家戶戶都有這種設備。”烏鴉回家后,也安裝了這種設備。
這個故事告訴我們,老辦法不是萬能的,要接受新的方法。
寫翻新的作文 篇11
校園是一個溫暖的港灣,每一個班級就是一艘乘風破浪的大船,每一個同學就是一個水手。當然,這三十五個同學缺一不可。我們載著滿船的夢想與希望,駛向廣闊的未來。
說起我們班,是由一群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的。這是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們調皮常常讓老師哭笑不得。
夸夸我們班的班長。四大班長是老師的左膀右臂,就像代理小老師一樣。當老師不在學校的時候,她們就立刻出動了。那震懾力,那威風樣,連平時調皮搗蛋的同學也像被馴獸員馴服的野獸,乖乖的不講話了,班上安靜得和老師在的時候一模一樣。
夸夸我的班的體育委員。作為體育委員,為了各種比賽,訓練一定是很辛苦的。但是,體育委員周詩博還是沒有半句怨言,相反,他刻苦努力,在別人玩的時候,他在進行魔鬼般的訓練,連體育老師看了都心疼他,可是他依舊堅持著。功夫不負有心人,周詩博在青山區運動會上,為我們學校班級爭奪了榮譽。
夸夸我們班的小舞蹈家。汪璇和秦雨琪優美曼妙的舞姿,永遠是我們班班會展示上最絢麗精彩的一個節目。她們就像蝴蝶仙子一樣,翩翩起舞,讓全班同學都陶醉了,真是漂亮啊。
夸夸我們班的小畫家。她們用一雙靈巧的雙手,一對充滿靈性和藝術的雙眼,繪制出一幅幅色彩紛呈的圖畫。這些畫點綴著光禿禿的墻,裝點著單調的教室,把整艘“大船”都打扮得很可愛。
夸夸我們班的才子才女。他們多才多藝,每一次都能給我們帶來不同的驚喜。每當有什么不會的`題,問問才子;每當有要寫稿子的活動,找才女??傊麄兪俏覀儼嗌铣鲱惏屋偷囊慌瑢W,經常承擔著重要的任務。
夸夸我們班的好伯樂。田老師就是我們的船長,指揮著大家的“工作”:你收本子,他記錄同學的表現……如果指揮得不得體,說不定我們班就會亂成一盤散沙呢。
我們的六一班還有許多值得夸夸的地方,希望這艘船在變幻無常的大海上能夠一帆風順,載著美好的夢想,成功抵達終點。
寫翻新的作文 篇12
視線所及之處總是有限的空間,心有多高,我們的夢就有多大。——題記
站在漫長的時間河畔,抑制不住內心的感慨,那懶散的陽光肆意流淌天穹,地上滿是我破碎的身影,記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動,記得那化繭成蝶的春天,我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時光揚起散落的灰塵,霎那間,翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中,堅強,為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲,我正艱難地爬行于粗糙的樹干上,好似一條普普通通的毛毛蟲。我,屬于那種融入人海便消失的人,沒有特點。為此,我對生活沒有信心。父親拉著我的手,對我說:“毛毛蟲在蛻變之前,總是很不起眼,但只要有自信,終能變成美麗的蝴蝶?!庇谑牵以谌松缆飞嫌辛俗孕?。
我固執的認為,我是一只憧憬著的毛毛蟲,等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是,我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。
春如舊,人空瘦,淚痕紅疤宵澆透,在自己滿懷著憧憬時,現實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發現,自己的成績竟總得不到提高,自己的努力得不到認可,自己那所謂的希望,不過是一道微弱的火苗,承受不了一點風吹雨打。無奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?
該放棄么?我攥緊滿是冷汗的雙手,母親那期翼的目光忘記了么?父親那靜默的身影忘記了么?那與星辰共舞,與朝陽攀早的努力付諸東流了么?腦中擁擠而繁雜,像熙熙攘攘的`火車站。
猛然想起朋友曾對自己說過:“學習之路上,只要多下苦功夫并持之以恒,終能獲得成功。”是啊,那“吃得苦中苦,方為人上人”的道理又何須再多講?于是,我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達河的彼岸,最好的方法是什么?”“那就變成蝴蝶吧!”
我微笑著,就這樣我走過絢爛的季節。
告別明媚的春天時,我拖著下巴,了望窗外幾近透明的天空。窗外,蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話:心有多高,我們的世界就有多大。
于是懷揣夢想,我繼續前行。于是人生路上,我書寫了一份滿意的答卷。
寫翻新的作文 篇13
時光荏苒,如白駒過隙。在歲月的悄然流逝中,我不斷地成長與蛻變,如今,站在新的起點上,我已然成為了一個嶄新的我。
曾經的我,膽小怯懦,總是在面對挑戰時選擇退縮。課堂上,即使心中有了答案,也不敢舉手發言,害怕答錯后被同學們嘲笑;生活中,遇到困難總是第一時間向父母求助,缺乏獨立解決問題的勇氣。然而,一次偶然的經歷,徹底改變了我。
那是一次學校組織的演講比賽,老師和同學們都鼓勵我參加。一開始,我內心充滿了恐懼和不安,想要拒絕。但看著他們期待的眼神,我鼓起勇氣決定挑戰自己。接下來的日子里,我認真準備演講稿,一遍又一遍地練習發音和表情。在這個過程中,我漸漸發現,原來只要勇敢地邁出第一步,困難并沒有想象中那么可怕。
比賽的日子終于到來了,我站在舞臺上,緊張得手心冒汗。但當我看到臺下老師和同學們鼓勵的目光時,我深吸一口氣,開始了我的演講。我的.聲音雖然有些顫抖,但卻越來越堅定。隨著演講的進行,我完全沉浸在了自己的世界里,忘記了緊張和恐懼。當演講結束的那一刻,臺下響起了熱烈的掌聲,那一刻,我感受到了前所未有的成就感。
從那以后,我變得勇敢自信起來。課堂上,我積極舉手發言,與同學們分享自己的觀點;生活中,遇到困難我不再退縮,而是努力尋找解決問題的方法。我還積極參加各種社團活動,鍛煉自己的能力,拓展自己的視野。
現在的我,不再是那個膽小怯懦的我,而是一個充滿自信、勇敢前行的嶄新的我。我知道,成長的道路還很漫長,但我相信,只要我保持這份勇氣和自信,不斷努力,我一定能成為更好的自己。
寫翻新的作文 篇14
螞蟻把著樹干往上爬,突然下起了瓢潑大雨!螞蟻緊緊抱住樹干想:“不用怕,暴風雨很快就會過去的,我一定能爬上去!”雨停了,螞蟻繼續往上爬,爬著爬著它看到了一只小鳥,那只小鳥把它帶進鳥窩,對它說:“你看,我們家多舒服?。∧憔妥∠聛戆?,別費勁了?!蔽浵佒x絕了小鳥的好意,它頭也不回地往上爬。
一天天過去了,螞蟻艱難的'繼續爬著,它餓了,只能啃點樹皮;它渴了,只能喝點露水;它困了,只能靠著樹枝。它雖然很辛苦,但是它也看到了很多美麗的風景:有日出、有晚霞、有星空、有明月……每當白云飄過它的身旁,沖它微笑的時候,螞蟻就信心百倍的往上爬。
終于有一天,螞蟻看到自己腳下是一片茫茫云海,一架架的飛機從它身旁飛過,它知道自己成功了,終于爬到了天上!
寫翻新的作文 篇15
時光荏苒,歲月如梭。在不知不覺中,我已悄然發生了變化,成為了一個嶄新的我。
曾經的我,總是很害羞,不敢在眾人面前表達自己的想法。每當老師提問時,我即使知道答案,也不敢舉手回答。參加活動時,我總是躲在角落里,默默看著別人展示自己的風采。但是現在,我變得勇敢自信了。我敢于在課堂上積極發言,與同學們分享自己的見解。我也踴躍參加各種活動,在舞臺上盡情地展現自己的才藝。
以前的我,遇到一點挫折就會灰心喪氣,甚至想要放棄??荚嚦煽儾焕硐?,我會難過很久;和同學發生矛盾,我會覺得很委屈。但是現在,我學會了堅強。我知道失敗是成功之母,每一次挫折都是一次成長的機會。我會認真分析失敗的原因,總結經驗教訓,然后繼續努力。當遇到困難時,我不再退縮,而是勇敢地面對,尋找解決問題的方法。
我也變得更加自律了。以前的我,總是抵擋不住各種誘惑,比如看電視、玩游戲等。常常因為沉迷于這些娛樂活動而耽誤了學習。但是現在,我學會了自我約束。我制定了嚴格的學習計劃,合理安排自己的.時間。每天按時完成作業,認真復習功課。在學習之余,我也會適當地進行一些娛樂活動,放松自己的心情。
此外,我還更加懂得關心他人了。以前的我,只關心自己的事情,很少考慮別人的感受。但是現在,我會主動關心身邊的同學和朋友。當他們遇到困難時,我會伸出援手,給予他們幫助和支持。我也會關心家人,幫他們做一些力所能及的家務,讓他們感受到我的愛。
我深知,自己還有很多不足之處,但我會不斷努力,讓自己變得更加優秀。我相信,在未來的日子里,我會以嶄新的面貌,迎接每一個新的挑戰。
寫翻新的作文 篇16
心若在,夢就在。夢之花之所以美麗,是因為在它的背后有一個不怕艱辛不畏艱難地根在努力奮斗,讓我們對著自己大聲呼喊:為了夢想,加油!
——題記
一陣柔風拂過大地,一朵圣潔的蒲公英離開了母親的懷抱,為了夢想,它選擇了背井離鄉;一滴雨絲飄過天際,一片金黃的樹葉離開了枝頭,為了夢想,它選擇了與泥土混為一體;一聲雷鳴響徹云霄,一只雄鷹毅然沖向烏云,為了夢想,它選擇了與暴風雨搏斗。一句句叮嚀,一聲聲期盼,為了考上一所好的高中,為了這一夢想的成真,我對自己說,加油!
蓄著陳醋般的酸澀
步入初一,節奏的加快,作業的繁多,讓我一下子墜入深淵,新的`學習環境,新的老師同學,讓我一下子迷失了方向,頓時覺得自己像一只蝸牛,身上背著一個重重的殼,讓我喘不過氣來。作業一次次忘記送交,換來老師責怪的眼神;課堂上同學積極回答問題,而我卻因跟不上老師的步伐而默默躲在一角。學習的味道好酸好澀,然而為了夢想,我對自己說,加油!
存著烈酒般的辛辣
步入初二,終于適應了環境和老師的我開始了新的學習,然而考試的失利又讓我眼前一暗。獨自漫步于校園的圓形跑道,不知不覺中天空飄起了雨,我沒有跑,沒有撐傘,就這樣慢慢在雨中走著,任雨滴砸在臉上,只覺得鉆心的疼。臉上濕濕的,不知是雨水還是淚水,順著臉頰滑入口中,只覺得一股辛辣直刺心中,那股辛辣喚醒了我,為了夢想,我對自己說,加油!
噴著可樂般的熱情
步入初三,身上的壓力似乎更重了,時間也更緊了。每天在“三點一線”間不停地無止境的來往穿梭,操場上少了我們嬉戲玩耍的身影,飯堂中少了我們擠擠嚷嚷的身影,寢室中也少了我們閑聊的身影,一股激情在我們步入初三的那一刻被點燃,課堂上我們積極發言,課堂下我們熱烈討論,同學們互相學習的熱情融化了我閉塞的心靈,求知的熱情猶如一團火焰在我的心中燃燒。這樣的生活雖然苦了點,累了點,但是為了夢想,我對自己說,加油!
在月亮婆婆的歡送下,我進入了甜甜地夢鄉,夢中的我和蒲公英、樹葉以及雄鷹在深藍的天空下一起對著全世界高呼,為了自己的夢想,加油!
寫翻新的作文 篇17
新的學期開始了,我又有新的目標:考進班上前十名。所以我要努力學習了!六年級了,我不是一二年級,也不是三四年級,我已經六年級了。在新學期的開始,我應該有一個目標。
我要考到前十名,其實也很簡單,主要是看用不用心。新學期的開始,大家都在起步線上,我當然不可以輸在起步線上啦!每次上課我都很認真聽,老師寫的所有筆記我都記在書上,老師提出問題,我都用心去思考,我會的問題,我舉手回答,不會的問題,認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,只在教室里聊聊天、說說笑,準備下一節課的書本。放學回到家,先寫作業。我會先把當天學的'知識復習一下,然后再寫作業,最后我再預習下一課的知識。
星期六、日的時間也很寶貴,星期六主要在家學習、做作業,或者去書店看書。星期日,我學習數學,做一些數學練習題,努力提高數學成績。
新學期的開始,就有新的目標,我應該向新的目標奮力前進!
寫翻新的作文 篇18
白月光像潮水一樣涌了進來,涼風送來潮濕的花朵,我一個人背著書包。我的心情非常矛盾和復雜。
終于,我停止了思考,咬緊牙關,握緊拳頭,抬起腳,邁出了走出補習班的第一步。
那一刻,我猶豫了。外面一片漆黑,但我卻有一種莫名的緊迫感,心里一陣空虛,一種莫名的悲傷和惆悵,交織著一絲恐懼,聚集在心里,仿佛一片葉子要從大樹的懷抱里掙脫出來,但葉柄卻半松半緊地依附在樹枝上,在風中無力地搖曳,試圖隨風而去。
我覺得我是無助的葉子,大樹是我的親人。
心情漸漸平靜下來后,我踏上了回家的路。
我覺得這也是一種感受生活的方式。畢竟,當我們溫暖而安全地長大時,我們只感到溫暖和舒適,因為有總是為我們創造美好環境的父母,總是為我們創造和諧生活的朋友和老師。我們沒有真正的經歷和孤獨的經歷,所以我們沒有什么可擔心的。我們從來沒有孤獨過,沒有迷失過,沒有迷失在自己的空間里,沒有品嘗過生活的另一面。
生活的另一面是孤獨和迷茫。當你感受到這些的時候,你會覺得生活中的酸甜苦辣的結合是那么完美和諧
回到家真的很想哭,不是因為難受,而是為了慶祝自己成功的'經歷了孤獨。真的,在這種獨特的人生體驗中,我覺得苦,我覺得自己在不斷成長。
感謝生活,感謝孤獨,它讓我找到了一種力量,于是有了他/她的陪伴,我找到了屬于自己的空間,找到了全新的自己。
寫翻新的作文 篇19
家,通常是人們避風的港灣,我生活在一個溫暖的班集體里,這里就像家一樣,十分令我難以忘懷。我們班是充滿和諧的班集體,在里面,我感受到了家的溫暖,家的氣息,還有家的優雅。
每當你走入班級教室的時候,你就會看到教室后方豐富多彩的“學習園地”,這個“學習園地”是我們學習的窗口,那里面有“中外名言”、“成語故事”、“趣味語文”……等欄目。在教室后方還有“作品選登”和“光榮榜”。 “作品選登”就成了“自創佳作,表達心聲”,供我們觀摩作業的基地?!肮鈽s榜”上面就記錄了我們成長的經歷,我們創造美,也欣賞美,豐富了內心的世界,清晨,每當我走進教室,一陣朗朗的讀書聲覆蓋了整個教室,我不忍心破壞這生機的場面,于是便輕手輕腳走了進去,不由自主地讀了起來。每天早上,那些請掃衛生的人也很積極,可又不想打破這朝氣蓬勃的景色,也輕手輕腳地掃了起來,每一個角落都不放。有誰愿意破壞這衛生和讀書聲呢?
我們班也是一個充滿愛的班級體。記得上個星期的體育課,唐文理在跑步的時候不幸摔倒,膝蓋皮被磨破,鮮血沁紅了褲子,在那里哭哭啼啼,這時,一群同學立即圍上去有人在慰問;有的人擦著唐文理在一旁休息并且鼓勵他,而我和一些人立即去告訴體育老師。體育王老師快步走到唐文理面前關切地問:“摔到哪兒了?嚴重嗎?”“摔著膝蓋”,唐文理哭著,停了一下,又說:“還好,我能撐住?!边@事難道不能反映我們班充滿愛嗎?
我們班還是一個頑強、拼搏的'班級。吳老師給我們提出了“四最”,我們在為這“四最”而奮斗著。記得最清楚的是體育節四人接力賽,在賽前五分鐘,忽然傳來消息,胡嘉皓的腿受傷了,消息一出,大家都很驚訝,可胡嘉皓還是堅定地說:“老師,讓我上吧,我能行?!弊詈笪覀儎倭耍覀優楹蔚木袼騽?,高聲叫:“胡嘉皓,好樣的?!?/p>
這就是我班級,也可以說是我的第二個溫暖的家。
寫翻新的作文 篇20
時間就像無情的流水一樣,流去我在小學里的五年光陰,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
在今天,老師和同學們把辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的'感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。 對于六年級的我來說,這一學年將作為一名六年級學生,不僅要學習好,還要有計劃性。為此,我定制了一份計劃。如下: 首先上課要專心聽講,不做任何小動作,不與同學交頭接耳。不懂就問,要爭取把老師課堂上講的只是全部消化,以至于更上一層樓。其次要認真完成老師布置的作業,做到一絲不茍,課堂作業要當堂完成,不能拖后。課后時間復習老師上課時所講的知識。放學回家后,家庭作業也要按時完成。
然后要做好新課的課前預習。對于語文。字詞,成語,要先弄懂意思;并且給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;課文和課后題不理解或不會做的地方,要把它在書上劃下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。對于數學,要把每個課題的課后練習試著做一做,勤動腦,勤動手。不會做的問題可以請教老師。
同學們讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的學航行中我們肯定會有坎坷艱險,但我堅信在我們敬愛的老師的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸?。?! 我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
寫翻新的作文 篇21
20××年已經到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業或目標奮斗著!新的學期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。
所以,這是我們在這個小學上的最后一學期課了,我準備在臨近小學畢業的階段中,給自己制定一些新的'計劃和目標!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!
我的計劃:
最后一學期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路。
(1)基礎要打牢,步子要扎穩。給將來的學業打下一個良好的基礎。
(2)作業正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業都拿滿分。
(3)每天寫完作業,不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。
(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。
(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。(正能量句子 277433.cOM)
(6)上課要舉手發言,要鍛煉自己,加強語言表達能力和膽量。
(7)寫完作業或考完試后要自己主動檢查 你也可以投稿,要學會檢查。準確率才會高。
我的目標:
這一學期,我的目標是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發言,和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎,任何時刻,都要保持自己端正的學習態度。
新學期,新計劃。以上就是我這學期來所制定的目標和計劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!
寫翻新的作文 篇22
我一直有一個夢想,夢想我考上一所優秀的大學,成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
現在已是六年級第一個學期的我,還有一年就要告別小學了,走入我人生的第二課堂——初中。這時的.我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間的緊迫。所以,我更加努力學系習,各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才可以離我的目標越來越近,才有把握考上名牌大學。
再過不到一年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵,我重任在肩,不可以有一點松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標,現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現在必須刻苦學習,才可以實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人。”為了實現我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。
我一定要好好學習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!敝灰冻雠?,就會得到回報,才會成功!我相信,我的目標一定會實現的。
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