功到自然成讀后感
功到自然成讀后感(經典十八篇)。
細細品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候寫18篇讀后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《成與功》讀后感,歡迎大家分享。
功到自然成讀后感 篇1
這個故事講,在很久以前有一名叫飛衛的人,他是很有名的`射手。紀昌知道后,決定去向他學射箭,紀昌經過很多年的苦練基本功,終于成了一位百發百中的射箭高手。
讀了這個故事,我懂得了世界上根本沒有不費力氣就能成功的敲門。學習每樣東西都要刻苦鍛煉,才能取得成功。我一定要向紀昌一樣刻苦,扎好基礎功,把各門功課學好!
功到自然成讀后感 篇2
我們每一個人對成功都是無比的渴望,可有時候卻得不到成功。為什么呢?今天讀了《成與功》,我終于知道了其中的道理。
文章告訴我們:成是功的積累,功是成的'基礎,也就是功到自然成。文中還列舉了三個事例:第一個例子,東晉大書法家王羲之,20歲臨池學書,洗筆把池水染成黑色,才把書法練到爐火純青的地步;第二個例子,李時珍十年如一日的搜集資料,終于創作出了巨作《本草綱目》;第三個例子,司馬遷遭受宮刑仍然堅持不懈,最后創作出永垂不朽的《史記》。三個故事說明同樣的道理:人生貴在堅持,只有堅持,才有可能爬上勝利的頂峰。
通過閱讀這段短文,它給我的啟示是:成功它很挑剔,只會把光茫照射在努力、堅持不懈的人身上。這也就告訴我,做任何事情只要有恒心,一心堅持,再加上辛勤的努力,就有可能取得成功。我們在學習中也是一樣的,必須從基本功入手,一點一點往上積累。就像蓋房子一樣,如果地基打不好,上面就容易塌下來。只有通過點點滴滴的積累,扎扎實實的基礎,并且持之以恒,才能建起高樓大廈。所以今后不論是在學習中,還是在日常的生活中,我都會認準方向,堅持不懈,我相信“功到自然成”。
功到自然成讀后感 篇3
散落的花瓣,搖曳的陽光,江南煙雨窗外門環惹銅綠,不是山崩??菔筒灰?,那些翻然的醒悟就流淌在山澗的泉水里,泠泠作響,讓我深醉不已……
一絲涼風輕輕滑過秋日的天際,枝頭黃葉悠悠而下,旋轉著,飄飛著,升騰著,在空中凄美的打著旋兒,風又將它溫柔托起,葉在半空中停息瞬間,似乎是舞得太累妄想小憩片刻。但千回百轉終逃不脫命運的羈絆,葉落至我腳邊安詳睡熟,匆匆急走的我不禁打馬慢行,駐足凝望。我伸出手聽黃葉無語,回答我的卻是種翻然的醒悟。
人生如葉生命中有結。在夏日高而初始的天空下綠著,鮮活地年輕著。卻終有化為春泥的一天。唯有把握時光在最美的年華里,將自己變成最美,時光流逝不虛度此生。
醒悟——來自一片秋葉
芭蕉驟雨,年輕的春天總愛哭,又是和徐志摩比癡的季節,靜坐窗前,膝上是一本攤開的《飲水詞》,正讀著,一個雨滴從窗外跑進來,落在我光潔的書頁上,蘊開一個微涼的圓圈,我輕撫那水跡,感受到絲絲清爽,多自由的雨呵。本就因著柔弱無骨可以在山間墟隙流動,今天又跑到我的書頁上玩耍。輕輕推開窗,我將手伸向窗外,雨恣意流動,從我的肌膚一直流入心中,滋養那干涸的`沙漠,內心深潭微瀾,又有種翻然的醒悟。
何必促于室內,何不像雨,自由自在無拘無束,解脫自己放飛自己……不用把自己置于小天地,像雨一樣按自己喜歡的方式生活,自由地流淌,自由地飛翔。
醒悟——來自一滴春雨。【YJs21.cOm 幼兒教師教育網】
感謝葉落和雨水讓我心靈有了片刻寧靜與放逐,生活中,許許多多這樣翻然的醒悟,在放逐,在生活,許許多多這樣翻然的醒悟,在我心中連成串串珍珠,次第閃爍,流淌不息……
功到自然成讀后感 篇4
我首先佩服的是紀昌學箭時的毅力,這可不是一般的毅力,我寫這些小故事的感悟也堅持了38天了,一定要向紀昌同學學習。
這篇小故事要說明的問題主要是基礎工作。從一個人的角度來說,要想有所作為,必須打好堅實的基礎,首先是學習科學、文化等各種知識,將自己的知識基礎打牢固;然后是道德修養基礎,將自己的個人素養基礎打牢固;還需要實踐基礎,將自己的辦事、處事基礎打牢。基礎的各項素養打牢靠了以后,就能夠創造性地完成各項工作,走好自己的輝煌人生。說到這,我想起前段時間招的幾個大學生,我讓他們打基礎的方式是到各個部門去實習,先得學習各部門所牽涉到的專業知識,其次是各部門的管理程序,最后讓他們到工地第一線,接受業務知識的培訓,再加上平時我多給指點,我想,最多一年,他們都會成長得很好的,這對公司、對他們個人,都將是一種貢獻。
看了范徽教授一本關于核心競爭力的書,提出核心能力的四特征參量概念“羅盤”,即相對于用戶的價值創造性、相對于未來的可延展性、相對于競爭者的難以模仿性以及相對于過去的`自學習性。我們就來看看基礎對核心力四特征的影響:價值創造需要基礎工作;基礎不好,你想開辟新的產業、甚至是開拓新的市場,必將引起失敗,可延展性無從談起;要想別人難以模仿,你自己必須牢靠,否則倒成了你模仿人家了;再說自學習,基礎不牢靠,從哪能談得上再學習和提高創新啊!
我們生活中有很多企業,妄圖走捷徑,不想打基礎,玩一個個“概念”、“文化”,不去切實地將之落到實處,最終將只能依靠運氣在競爭激烈的市場中茍延殘喘。沒有核心競爭力的企業是很可悲的,因為它沒有穩固的市場、穩固的人員、穩固的管理基礎。
各項基礎好了,才有可能培育自己的核心能力,我們才會高枕無憂!
功到自然成讀后感 篇5
成功是什么?
成是功的積累,叫做功到自然成。成功并不是那么容易,需要付很多代價。
這篇文章講的是:一:書法家王羲之,學書20多年,洗筆把池水都染成黑色了,才會有爐火純青的水平。二:一滴水從房檐上落下來地在石頭上,絲毫沒有痕跡,日久天長,堅硬的石頭被滴穿。三:李時珍遍嘗百草、收集整理才有《本草綱目》,他博覽經典秘籍,經過無限的努力,才有《史記的'誕生》,總之,成功是要經過積累、不懈努力。
我感受到成功不是靠幸運取勝的。因為那就像守株待兔一樣。而那些努力過的人,是用汗水和代價,一點一點走上臺階,不懈努力換來的,他們的成果才有意義。
所以,成功要一點點積累。加油吧!我堅信,成功是屬于那些堅持不懈的奮斗著身上;是屬于持之以恒、專心致志努力的人們;是屬于努力拼搏,積累,在人生道路上不怕困難的努力者!
功到自然成讀后感 篇6
堅持就是勝利·——《鐵杵磨成針,功到自然成》這個故事是講李白小時候不認真學習,天天逃課玩耍。
有一天,他看到有一個老奶奶在水邊磨鐵杵,就問老奶奶為什么磨鐵杵,老奶奶說是為了磨繡花針啊!李白又問這么粗的鐵杵怎么能磨成呢?老奶奶說鐵杵磨成針,功到自然成!李白聽了深有感悟,從此發奮讀書,成了一代大詩人!是啊,做什么事都是的.,只要肯下功夫,你就能做到!我就要向李白學習!以前學圍棋時,開始覺得很有趣,可是就三分鐘熱度,到了后來就覺得的無趣了!每天都不去練習,只想著玩,到了后來,干脆就沒有再學下去!有一次做圍棋的練習題,三心二意,想著一會兒放動畫片,就胡亂做了一下,就了事。爸爸看了題目就把我找來了,一題一題地講,又讓我做了幾題,我不肯,爸爸說不做不讓玩,錯一題再罰一題。我聽了后趕快認真的做了一遍,全對!這就是我不專心,三天打漁兩天曬網,不堅持!這樣三天打漁兩天曬網的,怎么能學得好一樣東西呢?以前練過書法,學過獨輪車,可都是半途而廢,每一個學得好的,汗水和成功是成正比的!像現在,我學習了古箏,每天都堅持練習30分鐘,認真地聽我彈出的每個音符是否正確,到位。現在雖然沒有考級,但我堅持下來了!
所以說,堅持就是勝利!鐵杵磨成針,功到自然成說的一點兒也不假!
功到自然成讀后感 篇7
今天我讀了《鐵杵磨成針》這個成語故事,讓我感觸很深。
故事的主人公是我國唐代詩人李白。李白小時候是個很貪玩的孩子,每次都會趁先生不注意偷偷溜出學堂玩耍。這天李白不小心在河邊發現一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白很疑惑,跑過去問老婆婆在干嘛,老婆婆就回答到,她在磨鐵杵,想把鐵杵磨成針。李白又說鐵杵怎么可能磨成針?老婆婆笑著說到:“只要功夫深,鐵杵也能磨成針?!崩畎茁犃撕芨袆?,從此刻苦學習,成為了大文豪。
讀了這個故事,讓我明白了只要努力。鐵杵也能磨成針,水滴也能穿石。這就能說明,只要我們在做某件事的.時候,持之以恒,不要半途而廢,就一定會成功。
其實我身邊也有和李白經歷相似的人,那就是我的鄰居,他之前的英語成績很差,每次考試都不及格,有一次上英語課的時候,老師說到:“那些不及格的同學一定多讀書,多做一些練習?!蔽业泥従勇牭胶缶拖露Q心一定要考出好成績來。后來,他每天不論是早上、中午、還是晚上都會拿著英語書讀課文、單詞,到了期末的時候,他竟考得了92分的好成績,真是令我們意外,連老師都感到很意外。
讀了《鐵杵磨成針》這個成語故事讓我們收獲滿滿。所以我也要像我的鄰居一樣,做事持之以恒,不要半途而廢。
功到自然成讀后感 篇8
親愛的同學們:
現在生活水平提高了,還有必要從一粒米中省嗎?有些同學可能會有這樣的疑惑。的確,省一粒米沒有什么實際意義,但卻體現了一個人的道德品質。我們浪費了一粒米,卻還是扔掉了一個饅頭。事實上,我們拋棄了中華民族勤儉節約的傳統美德。
珍惜糧食就是珍惜農民勞動和父母勞動的成果。浪費食物就是踐踏他們辛勤勞動的.成果。在此,我鄭重向同學們提議:
1.珍惜食物,適量點菜,避免剩菜,減少浪費。
2.不要攀比,以節約為榮,以浪費為恥。
3.吃飯的時候想吃多少吃多少,不要扔剩菜。
4、看到浪費就勇敢地停下來,盡力減少浪費。
5.做一個節約宣傳者,宣傳浪費給家人、親戚、朋友帶來的可怕后果。
6.吃適量的米飯,想吃多少吃多少,把碗里的飯吃干凈,不要隨便留下剩飯。
7.不要偏食或挑食。
8.在餐廳吃飯,點菜不浪費。如果有剩余,帶回家。
9.積極督促身邊的親友,及時制止浪費食物的現象。
學生們,節約食物的微妙之處可以在一個人的內心深處看到。古語有云:“不掃一屋,何以掃天下?”一切都一樣。食物很難得到。行動起來!珍惜美食,從現在開始,從我做起!以實際行動為龍頭,建設“節約型家園”,為建設文明和諧家園做出應有的貢獻。
功到自然成讀后感 篇9
讀書能讓人增長知識,明辨是非。
今天,我打開剛買的《勵志勤學》這本書,我翻到目錄,“紀昌學射”。我讀著。紀昌這個人我聽說過,可沒有看過他的事例,于是,我趕緊翻到那一頁,開始津津有味地看起來。故事內容是這樣的:
古時候,有個叫飛衛的射箭高手,許多人都想跟他學習射箭。其中有一個叫紀昌的人,他萬里迢迢來學習射箭。飛衛對紀昌說:“你先要控制自己的眼睛不能眨。”紀昌回家苦苦練習了兩年,終于能控制自己的眼睛了。他再次找飛衛,飛衛對他說:“你要讓極小的東西在自己的眼睛里變得極大?!奔o昌回家苦練三年,終于獲得了成功。他再次找飛衛,飛衛折下一段樹枝,晃了晃說:“這樹枝上有多少片樹葉?”紀昌說不清,又回家苦練了5年,成功了!他又去找飛衛,飛衛說:“你已經學會射箭了?!奔o昌這才恍然大悟,原來這三種功夫都是在射箭。
讀了這篇故事,我受益匪淺。天上是不會掉餡餅,沒有不勞而獲的,紀昌前前后后加起來一共十年時間,這整整十年時間他都在學習射箭,他這種滴水穿石的精神是值得學習的。古今中外,所有成就事業的人往往都花了自己畢生的時間,如沈括寫《夢溪筆談》耗三十九年的`心血,李時珍編寫《本草綱目》傾十年心血,徐宏祖撰《徐霞客游記》費三十四年時光,朱起鳳編《詞典》歷三十年寒暑,司馬光著《資治通鑒》花十九年光陰……從上面諸多數字中讓我想起了一句名言:鐵杵磨成針──功到自然成;也使我想起了課文《滴水穿石的啟示》中的一句話:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。
讀了這篇故事,我決定從今天起做一個有始有終的孩子。
功到自然成讀后感 篇10
最近,我用課余時間閱讀了《數理化通俗演義》。通過閱讀這本書,我了解到很多科學知識,也認識了很多科學史中的重量級人物,他們為人類科學進步做出了卓越的貢獻。其中,我很欽佩的兩位科學家是伽利略·伽利雷和艾薩克·牛頓。
伽利略·伽利雷是意大利著名的物理學家、天文學家和工程師。他在比薩斜塔上做了著名的自由落體實驗,通過對重力、自由落體、速度和加速度的深入研究,推翻了亞里士多德的經典理論,驚動了整個羅馬。在天文學上,伽利略發明了天文望遠鏡,對金星、木星和黑子進行了觀測和分析。他在當時的歷史條件下,勇敢的對哥白尼的日心說表示了支持,同時反駁了托勒密的地心說。他發表了《關于兩個主要世界體系的對話》,對當時教會的地位造成了沖擊,并因此慘遭教會軟禁。伽利略還是一名發明家,他發明了溫度計和軍事羅盤,改進瞭望遠鏡,使人類的目光延伸至宇宙的更深處。因為伽利略對科學的卓越貢獻,他被譽為“現代科學之父”。
在眾多科學家中,艾薩克·牛頓是我非常喜歡的一位。他喜歡動腦,小時候心靈手巧,愛動手做機械之類的小東西。他在劍橋大學讀了三年書后回家,總是思考各種古怪的'問題。他可以從別人習以為常的事情中思考并發現許多科學道理。一個蘋果的墜落就讓牛頓發現了萬有引力定律,隨便玩個三棱鏡就發現光的色散原理,還總結出了著名的“牛頓三大運動定律”,為近代物理學打下了基礎。因此,人們把牛頓譽為“近代物理學之父”。
讀完《數理化通俗演義》,通過了解一個又一個科學偉人的事跡,我發現這些科學家們都有一個共同的特點,那就是他們都善于觀察和思考,能突破前人的理論框架,通過一次又一次的實驗,去發現并論證新的理論。他們比常人想得更多,看得更遠,即使經歷失敗也不氣餒,而是總結經驗教訓,反復不斷的學習與研究。他們的一生都在不斷的學習,即便獲得成功也不驕傲自滿,而是繼續從事更多的研究,從而為人類科學的發展奠下了一塊塊理論基石。他們這種堅持不懈學習與探索的精神值得我們學習,讓我們舉起思想的火把,登上前人筑好的階梯,去攀登科學的高峰。
功到自然成讀后感 篇11
春風入夜,一晚,花兒就都醒了。喚醒了桃花,也喚醒了櫻花,喚醒了梨花,也喚醒了我們目之所及的所有花朵。她們一個個靜著動著,笑開了。
向來晚上關著窗戶睡覺的我,還是在媽媽的提醒下,才知道昨夜的風是春風了。風已經不再是冬天刺骨的`寒風,不再是前一段日子還有些硌人的料峭風,而是溫暖的、宜人的,讓人夜里做好夢的春風了。
媽媽一大早就神秘兮兮的讓我快點洗漱,她說她要帶我去看一個秘密。睡眼惺忪地我,一邊刷牙,一邊猜想,媽媽要給我看的是什么秘密。吃早餐的時候,她的臉都笑得像一個和我差不多大的小女孩了。我速度快一點,她讓我慢點兒吃,我慢點兒吃了,她又微微皺眉,想要提醒我那個等不及我們了。
等我終于吃好早餐,換上外套跟著她下樓時,她用手摸了摸我的腦袋。我問她,媽媽你忽然摸我腦袋是干嘛呀?她先是笑了一會兒,然后說:“笑你都長這么大了,個頭都快跟我差不多啦!”我沒有很明白媽媽怎么忽然感覺我長大了,這天天在她身邊長著,怎么今天才感覺到我長大了呢?
跟著媽媽走到樓下,我這才明白媽媽剛剛所有的一反常態是因為什么了。樓下那花兒開得和我們這些祖國的花朵,沒什么兩樣,甚至她們比我們開得更早。如果我們是七八點的太陽,那么這些花兒可能是五六點的太陽,明媚了春光,也明媚了我們所有人。我呢,和這些開滿了花兒的樹沒什么兩樣,都在一夜之間長高了,長大了,長得都可以和媽媽比個頭了。
媽媽拉著我的手,在樓下散起步來。每一次我想要說些什么,媽媽都打斷我,她讓我聽。我問,聽什么?她只是繼續告訴我,認真聽。聽那些認真聽才聽得見的春風,聽那些認真聽才聽得見的花朵的綻放。
功到自然成讀后感 篇12
親愛的老師和同學們:
大家好!
一日三餐離不開餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營造清潔舒適的就餐環境,不僅關系著每位同學的生活,而且直接體現了每一位學生的個人形象。文明之風吹拂校園,講文明、樹新風是我們每一個文萃娃必須具備的基本素質,食堂是我們在校學習生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環境,需要我們大家共同努力。
一、要有規則意識。
"沒有規矩,不成方圓。"生活中規則無處不在,一定的規則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級要整隊到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴格遵守就餐紀律,按時就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調換餐位,不敲盤、不喧鬧;吃飯時不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳。"
二、有勤儉節約、愛惜糧食
吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學們將"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費糧食、挑食的學生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費,把餐盤內飯菜吃干凈。希望同學們挑食、浪費的.現象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來越少,以節約糧食為榮,以浪費糧食為恥。
三、文明用餐
文明用餐,從我做起,從點滴做起,從現在做起。"播種的是一種習慣,收獲的是一種品格"。讓我們為共同營造一個文明有序的用餐環境而努力,爭做文萃小紳士小淑女!
功到自然成讀后感 篇13
雖然“成”與“功”只差一個筆畫,但是它們的意思相差十萬八千里。成的意思是做好完成,是事物發展到一定的形態或狀況,而功是指功勞、貢獻。
文章中講,一滴水從屋檐上掉下來,落在石頭上,日復一日、年復一年,終有一天堅硬的石頭也被水滴穿透。從這一點我可以看出成是功的積累,叫做功到自然成。
大書法家王羲之臨池學書,洗筆把池水染成黑色,才有在書法上爐火純青的造詣。從這一點我可以看出成是功的基礎,他王羲之的成功是靠堅持不懈的努力取得的,成功偏愛那些勤奮刻苦不輕易放棄的人。
這讓我回想起我學打羽毛球的時候。剛開始學習,我連發力都發不出來,那時教練讓我練上步,室外溫度很高,汗水不停的地往下滴,我練到第100次的時候,手腳不聽使喚的地往下墜,把我的膝蓋直接磕破了一大塊,當時我只在嘴里默默念到:“我一定要堅持不懈才能取得最后的'勝利!”于是我又渾身充滿了力量,開始堅持訓練,可不知怎么地,我受傷的那一塊傷口不知不覺的地不疼了。幾個月堅持下來,最后,我終于學會發力了。
我發現只要堅持不懈的地努力,成功會把最燦爛的陽光灑在持之以恒、不言放棄的奮斗者身上。
功到自然成讀后感 篇14
我覺得我們不應該坐著羨慕別人的“成”,不如自己站起來努力積累自己的“功”,成與功讀后感。
成是功的積累,功是成的基矗一個人要獲得豐收就要努力的耕耘,不然就嘗不到甜蜜的果子,只能羨慕別人吃果子的快樂,如果不耕耘就永遠嘗不到。成功不會施舍給懶漢,而會把燦爛星光照在奮斗者身上。如果成功很容易的話,無需攀登的話,那成功就會變的廉價,成功就會失去它原有的耀人色澤。在成功的道路上,既無捷徑也沒有寶葫蘆。失敗者巴不得童話中的聰明豆變成現實給自己吃下去。失敗乃成功之母,又何必氣餒呢?不如努力奮斗讓自己成為成功者。成與功是相輔相成的,有功就有成,功到自然成。不能因為自己曾經是懶漢而不肯努力。如果你經過了艱苦奮斗,那你就一定能成功。你付出多大的'代價,就能收到多大的成功。過去的努力在成功時就是對你最大的回報。自己或他人的成功,在背后,你又知道他們流了多少淚,付出了多大的代價啊!無論在哪,成功都要付出代價。如果你成功后不努力,你的成功就會一下子跌入谷底,那你以前付出的代價就功虧一簣,又要從希望者開始努力,向成功的頂峰攀登,如果一不小心,你又要跌入谷底。所以成功后不可以驕傲,失敗也不能氣餒。
功到自然成讀后感 篇15
阿基米德說:“給我一個杠桿,我將翹起地球!”無數科學家努力執著、巧抓機遇、獻身科學,人類一次次開啟了成功的大門。
成功需要獻身精神。
“遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰能極之?”洞庭湖邊,屈原的一首《天問》更是有力的批駁了神學。中世紀歐洲宗教的烈火讓哥白尼、伽利略等天文學家被活活燒死在高高的火堆上;羅馬帝國的'血腥與屠刀以及對上帝的癡迷,一度使當時眾多杰出的科學家、數學家隕落;阿基米德等死于野蠻的士兵手中那把閃光的大刀下。
成功需要執著。
愛迪生說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。愛迪生為了制作燈泡,大約經過五萬次的試驗,寫成試驗筆記一百五十多本,方才達到目的;諾貝爾為了制造炸藥,經常頭破血流;開普勒花了16年,才撰寫出了《星表》。
成功需要把握機遇。倫琴因為紙板上的微光而發現了X光;牛頓因為蘋果發現了地心引力。
未來的路還要靠我們去創造,在前面的也許是坎坷,也許是挫折,但人類不會倒下,只要人還有一顆探索與好奇的心,人就不會放棄追求那個最終的真相,還是柯南說得好:真相永遠只有一個!
功到自然成讀后感 篇16
今天,我們學了一篇文章題目是《成功》。文中的主要內容是:王羲之臨池煉字、水滴石穿、李時珍游歷千山寫出《本草綱目》、司馬遷歷盡千難編撰《史記》,這四個例子中,每個人都是經歷種種風雨,才取得了成功。真的是“功到自然成”呀!就像文章說的“功是成的基礎,一個人想要取得成就,必須經過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程?!?/p>
讀了這個文章,我的'心里感慨萬千,像大海里的波瀾一樣,久久不能平靜。成功是絕對公正的,它不會把好機會白白施舍給懶漢,也不會把痛苦的失敗丟棄給勤奮者。就像我們熟知的張海迪,她身殘志堅,筆耕不輟,終于獲得了令人欽佩的成功。成功就是成與功,成是功的積累,功是成的基礎。
成功人士的故事,也讓我突然想到了自己三年級時取得的一次成功。我在三年級下學期期中考試前,每天中午都擠出時間學習,猛足了勁在教室里復習功課,終于在期中考試中取得了全班第一名的好成績。這可都是我平時“功”的積累?。∷?,我要告訴大家一個我總結出來成功的經驗:成功,沒有捷徑,最好的辦法就是堅持不懈、勇于拼搏,你就一定會成功!
努力吧,讓我們向成功發起沖鋒!
功到自然成讀后感 篇17
紀昌是一位百發百中的射箭能手,他是怎么做到的呢?聽完我的敘述,你就會明白了。
故事講的是:有一個人叫飛衛,是一位射箭能手,還有一個人,他叫紀昌,是一位普普通通的平凡人,有一天,紀昌想學習射箭就去向飛衛請教。飛衛告訴紀昌要想成為一名射箭高手就要記住兩個要點:一是要練眼力,二是要把模糊的東西看的很清楚,還要把極小的東西看得很大。之后,紀昌經過刻苦的訓練,和師傅嚴格的教學,終于從一個平凡的人成為了一名射箭,神手。
紀昌的成功不光由于他的刻苦修煉、不斷的學習,還由于它是先把基礎打好,再往更難的地方學。俗話說得好:從基礎打底。不管做什么?如果沒有基本功,想成就一番事業是非常難的,而善于學習的紀昌就充分做到了這一點。雖然學會這個功夫紀昌為此花了很多時間,但對紀昌來說,只要能學會好的本領,花再多的.時間也值得。他的這一番成就,是刻苦學習和勤奮努力的結果,這也是我們最值得學習的地方。
因此,《紀昌學射》這個故事告訴我們,紀昌在名師飛衛的指導下,下大功夫練眼力,經過堅持不懈,持之以恒的努力,終于成為射箭能手的故事。也告訴我們一個深刻的道理:要想學好真功夫,不僅需要良師的指導,更要自己下功夫,你要從基本功入手,有恒心,有毅力,才能成功。
功到自然成讀后感 篇18
尊敬的.老師、同學們:
大家好!我讀了《憫農》這首古詩,深受感動。我的腦海里仿佛看到了這樣一個場面:在一個夏天的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風也沒有,大地像蒸籠一般,熱得讓人喘不過氣來??墒寝r民伯伯一邊用毛巾擦著汗水,一邊還在田地里辛勤地勞動。
寫到這里,我羞愧不已。平時我吃飯總是糟蹋糧食。記得有一天中午,我把飯盛得滿滿的。因為菜不好,所以我心想:趁爸爸媽媽不注意,我就把飯倒掉。爸爸媽媽正在吃飯,我馬上離開座位,要去倒飯時,爸爸媽媽看見了,連忙過來阻止。
爸爸嚴肅地說:“為什么要把飯倒掉?”我說:“因為菜不好吃。”媽媽說:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?背一遍?!蔽艺f:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤餐,粒粒皆辛苦?!眿寢屨f:“既然你會背詩,那怎么不在行動上愛惜糧食呢?”我臉紅了,又重新回到餐桌上,大口大口把米飯吃完了。
從今以后,我一定要愛惜糧食,不亂倒米飯。
-
推薦閱讀:
功到自然成讀后感(經典十八篇)
[推薦作文]
小學六年級作文800字:功到自然成范本
國慶慶典讀后感(經典五篇)
兒女豐子愷讀后感(經典7篇)
救命飲食讀后感(經典7篇)
狼蝙蝠讀后感(經典9篇)
-
想了解更多功到自然成讀后感的資訊,請訪問:功到自然成讀后感
相關文章
- 獾的禮物讀后感(經典12篇)02-20
- [優質讀后感] 小學三年級讀后感(經典版)08-10
- 簡妮的項鏈讀后感(經典十二篇)02-28
- [讀后感推薦] 四年級讀后感300字大全(經典版)07-30
- [精華讀后感] 五年級讀后感:《雪地尋蹤》讀后感篇一06-20
- [優質讀后感] 二年級讀后感:《駱駝祥子》讀后感(篇五)07-16
- 新號活動總結(經典十八篇)03-30
- 讀后感參考: 《今年我們小升初》的讀后感篇一06-14
- [讀后感必備] 六年級讀后感:《蟲蟲世界》讀后感(篇四)09-21
- 2025讀后感:三年級讀后感:《論語》讀后感壹篇06-19
- [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一06-20
- [讀后感推薦] 五年級讀后感:紅樓夢讀后感10-19
- 我和小姐姐克拉拉讀后感(經典九篇)01-16
- [熱搜讀后感] 四年級讀后感:《西游記》讀后感(篇七)08-30
- 最新讀后感: 《三年級的小豆豆》全文閱讀讀后感(經典版)10-14
- 今日讀后感: 《彼得·潘》讀后感四年級讀后感精選一篇06-25
最新更新
- 大魚成精讀后感(經典12篇)04-02
- 五年級班主任期末評語(分享12篇)04-01
- 離婚強制申請書(匯集二十篇)04-01
- 2025制作結婚照文案高級句子(精選87句)04-01
- 功到自然成作文集錦5篇04-02
- 2025第二天早安的說說(錦集74句)04-01
- 健身助教工作總結(經典20篇)04-01
- 學生時代的句子(精品64句)04-01
- 最新幼兒園秋分節氣活動方案(收藏16篇)04-01
- 關于關于端午節的句子(熱門87句)04-01
- 2025遇見真實的你作文(系列八篇)04-01
熱門排行
- 1 神秘的幸福感作文(實用九篇) 04-01
- 2 自助前臺工作總結(精選17篇) 03-31
- 3 申請員工調店申請書(精品十四篇) 03-31
- 4 我愛學校演講稿(匯總14篇) 03-31
- 5 男子引體向上加油稿(范例14篇) 03-30
- 6 歡度國慶主題活動方案(匯總17篇) 03-30
- 7 大學轉團關系自我鑒定(精品20篇) 03-25
- 8 小學數學四年級上冊教學工作總結(精品七篇) 03-20
- 9 心存美好作文(匯集十七篇) 03-20
- 10 自查評工作總結(分享10篇) 03-19
熱門推薦
-
我想對爺爺說的作文(收藏十四篇) 03-31
- 初中教師德育工作總結 03-27
- 學校建筑裝飾自我鑒定(集合十二篇) 03-27
- 最新拖育述職報告(精選十四篇) 03-25
- 最新北京市房屋租賃合同(錦集十九篇) 03-25
- 資金預算申請書(錦集17篇) 03-25
- 初三中考倡議書(收藏15篇) 03-23
- 項目技術報告(精選十二篇) 03-19
- 西游記讀后感(精選10篇) 07-15
- 功到自然成讀后感(經典十八篇)04-02
- [推薦作文] 小學六年級作文800字:功到自然成范本11-04
- [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一06-20
- [讀后感推薦] 五年級讀后感:紅樓夢讀后感10-19
- [推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選06-24