自學插畫學習計劃
最新自學插畫學習計劃(合集十四篇)。
自學插畫學習計劃 篇1
為認真學習和深刻領會黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,堅持不懈的抓好各項會議精神的貫徹落實,使分局全體干部職工切實強化思想意思,提高業務素質水平,促進和加強北戴河區國土資源工作,現結合中共秦皇島市國土資源局委員會《關于黨的十八大精神學習計劃》,制定本年度學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,繼續深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次和市委十一屆四次全會精神,努力提高北戴河區國土系統干部職工思想政治業務素質和工作能力,使國土資源管理各項工作任務順利開展和圓滿完成,全面推進北戴河區國土資源管理事業和北戴河區經濟的發展。
二、學習方法
采取自學與集中學習相結合的方法開展學習。自學要求做好學習筆記,集中學習采取集中共同學習、討論交流或集中觀看輔導講座方式進行。自學以科室組織學習為主,集中學習以機關組織為主。
三、幾點要求
(一)提高思想認識。深入學習貫徹黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神,是我分局的一項重大政治任務,機關黨支部和各科室一定要認真組織好學習,正確處理好工作與學習的矛盾,合理安排,務求實效,通過學習來了解中央、省委、市委的.決策部署,把決策部署落實到我分局的實際工作中去,以推動促進全區國土資源工作的開展。
(二)加強組織領導。為組織好學習,機關黨支部書記和科室負責人為學習活動的組織者,要抓好分局內部和科室內部的學習活動,黨支部書記和科室負責人為學習活動的直接負責人,直接負責人要首先保證精力和時間抓好自身的學習,同時,組織好本單位、本科室的學習。
(三)結合工作實際。學習黨的十八大、省委八屆三次全會和市委十一屆四次全會精神的最終目的是要貫徹落實好中央、省委、市委的決策,切實把上級決策落實到我區國土資源各項工作中去。因此,此次學習活動一定要與我們的國土資源管理的實際緊密結合起來,在學習中提高,在學習中思考,進一步提高學習貫徹的自覺性、主動性,思考如何進一步加強全區國土資源管理工作的具體措施和辦法,促進我市經濟發展,為加快北戴河區經濟建設步伐貢獻力量。
自學插畫學習計劃 篇2
1、詞匯記憶計劃
每天給自己制定學習,背誦單詞的數量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內容,這樣的話,背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃
每天閱讀一定量的英語資料,并且堅持每天對里面經典的詞匯和詞組進行筆記和識記,這樣的話,以后在寫作的時候,就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃
每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內容,這樣才能真正的.提高英語學習的能力。
學習英語的計劃是非常的實用,通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的性和方向感。
自學插畫學習計劃 篇3
1.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業:語文閱讀、數學練習、英語聽力等
2.每日英語聽力或口語30分鐘
3.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4.每天做中考數學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20——-7:50:跑步
8:00吃飯
8:20——9:10做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25數學試卷一份
11:25——11:45看報課外書
11:45——13:00吃飯午休
13:10——14:10化學
14:25——15:25英語
15:40—16:40物理
16:40——吃晚飯前free包括體育運動
吃完飯后:看英語節目,每天一門學科復習(或做數學題,物理,化學題)
21;00—21:30電視,電腦,課外書,free
21:30睡覺
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途??梢姡谥袑W階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的'因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。
自學插畫學習計劃 篇4
一、閱讀計劃
其實在中學階段的時候自己就比較喜歡閱讀一些課外的書籍,但是因為中學階段的課余時間并不是很充裕,幾乎都花在了學習上,所以就沒有很多的時間。大學的學習相對來說要輕松一些,所以我想我應該要做好一個閱讀計劃。我的計劃是每周去圖書館借兩本自己比較感興趣的書籍,不限制書的類型,只要是自己感興趣的書。要深讀這兩本書,同時也可以做好句子的摘抄,提高自己的文學素養,讓自己變得更加的有內涵。
二、辦公軟件學習計劃
現在的公司辦公幾乎都會使用到辦公軟件,所以這類軟件的使用是每一個員工的基本技能。但自己以前并沒有接觸過這一類的軟件,所以我想利用好大學的時間去學習這些軟件的使用,學會做表和做PPT,用四年的時間讓自己能夠熟練的運用這些軟件,這樣在工作之后就不會因為不會用這些軟件而遇到困難了。自己的計劃是在網上找一些免費的教程,跟著學習,我相信我是一定能夠學會的。
三、專業課學習計劃
在大學最重要的還是要學好自己的專業知識,在上課的時候是一定要認真的聽講的,做好筆記,這樣在期末考試的時候只需要簡單的復習一下就能夠取得一個好的成績了。上課的時候要管理好自己的行為,在上課時間盡量不要去玩手機,我很清楚手機對我的誘惑是很大的,一旦開始玩手機之后我就會不想聽課了,這樣是很不利于我的學習的。
四、其它方面學習計劃
我計劃在大一的時候報考普通話等級考試,在大二的時候就努力的通過大學四級的考試,如果成績還不錯的話也要去嘗試一下六級的考試。有時間的話也可以去報考計算機二級的考試,在大學里面多拿一些證書對我是很有利的。同時也可以去報考非自己專業的'一些考試,這樣在畢業之后就能夠多一個找工作的方向。
我是一定會按照自己制定的這個計劃去度過自己大學四年的生活的,我相信我是一定能夠有收獲的。
經過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自我的生活習慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學校園是個大課堂,里面有來自各個省市的同學教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學和教師們相處好,處理好自我的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應那里也是為更好的適應社會的前提,在那里不僅僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與教師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關于考試我必須遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數。關于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學習上。
在大學期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學院,教師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學習第一的原則。
自學插畫學習計劃 篇5
一、改變晚睡晚起的習慣,以后每天晚上10點入睡,早上6點起床。
二、上班時間處理完工作后,主要時間用來學英語。上班時間學習英語時間不少于四小時。
三、晚上在家學英語不少于2小時。
四、雙休日每天英語學習時間不少于6小時。
英語目前學習計劃:
一、背單詞:按照BDC軟件的進度,工作日每日記50個單詞。雙休日記單詞100個。約四個月時間背記完研究生英語六千多單詞。
二、閱讀:工作日大學英語精讀一篇,泛讀兩篇。雙休日精讀2篇,泛讀4篇。約四個月時間完成大學英語精讀及泛讀的學習和復習,并復習兩遍以上。
三、聽力和口語:隨機安排,四個月時間里完成走遍美國,跨越美國及英語900句的聽說訓練。
四、寫作:以后嘗試用英語寫日記,每日一篇。
近期先完成這個目標。攻克英語單詞關,閱讀關后,再重點練口語和聽力。奠定基礎后報一個英語口語中級班,再視情況報一個紡織外貿英語班。
不再彷徨和猶豫了,踏踏實實地學好英語。想的太多太遠,都是虛妄,認準一條路走到黑,不撞南墻不回頭——不,撞了南墻也不回頭,用頭把墻撞個窟窿就過去了。
又一個愉快的暑假來到了。這段寶貴的時間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要更加努力的學習。為了使自己這個暑假過得既充實又有意義,特制定以下生活及學習計劃:
1、每天半天玩耍,半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。
2、要把媽媽給我在外面報的作文班、小記者班、奧數班、書法班(行書)的課上完,按時完成老師布置的作業。
3、至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。
4、按照學校的要求,練好口琴。
5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚,回來后完成學校布置的《快樂的游泳池》和《夏》兩幅繪畫作品的'制作。
6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家嶺和延安革命紀念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來后寫一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場電影;去大雁塔廣場欣賞一下我們西安的音樂噴泉。
8、如果還有時間,上網查查資料,看看作文;再爭取多讀一些課外書籍,盡量擴大自己的知識面。
自學插畫學習計劃 篇6
中學生的假期并不輕松,要完成老師布置的作業,要進行語文、英語等學科的.課外閱讀,要做大量的數理化練習,還要強化強項、彌補弱項。如此之多的學習任務,如果沒有事先計劃,想起什么學什么,到開學時一定很難完成任務。而制定了計劃,學習效果就大大不同了。一位在假期開始前就制定了學習計劃的同學者這樣說:
“我把每科作業分成相等的幾份,每天每科完成一份,執行起來雖忙但不亂,因為我知道,只要按計劃進行,我便能輕松完成任務。結果,我是最早完成作業的同學之一?!敝贫ㄓ媱澗秃帽冉ǚ孔有枰冉ǔ鰝€輪廊,有沒有輪廊,會直接影響到后續工作;輪廊建好了,后面按照步驟踏踏實實走,就能順順利利地將房子建好。我們也應該向這位同學學習,把要完成的任務分成幾等份,每天嚴格按照計劃完成一份,這樣在繁重的任務也能輕松完成。當然,還有一點需要注意:你制定的學習計劃要有側重。什么意思呢?通常情況系,學得越好的科目想要提升就越困難,花同樣的時間,也許某一科可以由60分提高到90分,而另一科只能由90分提高到95分。
這就需要考慮一下怎么作計劃才能取得最大的進步,也就是說,優勢科目與與劣勢科目兩者相比,你應該花更多的時間和精力在劣勢科目上。
自學插畫學習計劃 篇7
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作,揚長避短,現將20xx年參與公司項目總結如下:
1) 工作的過程是一個創造價值的過程,也是一個學習的過程,提高的過程、積 累的過程,在工作中學習,在學習中工作。特別自己的薄弱方面,加強技術能力的學習,加強溝通協調交際能力的學習,加強性格培養方面的學習,加強項目經驗的積累。
2) 在公司主要負責相關項目投標書的制作,并積極進行技術方案的學習,和同 事多溝通交流。
3) 積極做好電腦及辦公周邊設備的安裝和售后服務工作,解決公司客戶部同事 和客戶的后顧之憂,積極學習最新相關技術,多與各廠商技術人員溝通交流,提高自己
處理問題的能力。
4) 多參加網絡施工布線,視頻監控項目施工,led屏安裝施工,積累項目施工 經驗,多方面提升自己的能力。結合目前自己和公司的現況,我希望自己能和公司一同發展,特制定工作之余學習提升計劃,希望自己的技術能力能得到進一步的`提升,更好的為公司做出應有的一份力量,實現自己的人生價值。
1、 繼續進行系統集成項目認證學習,爭取在xx年5月份能通過考試拿到證 書。學習方式:利用業余時間學習,自己查找相關資料、視頻教程。
2、 熟練掌握華為路由器交換機產品及常見命令配置。
3、 學習visio制圖,目的能熟練制作出網絡拓撲圖。學習方式:自學。
4、 學習cad制圖軟件。學習方式:向熟練掌握這方面技術的同事學習請教,自己查找相關資料及視頻,主攻網絡拓撲圖制圖,為后期能寫技術方案打好基礎。
篇九:工作計劃及個人發展提升計劃
在過去的一年,時而奮進向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準備什么時候再度奮發或者什么時候繼續沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發迎接新的一年。為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,適應當前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上
1、嚴格執行現金、銀行管理和結算制度,定期核對現金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據考勤及時編制工資表,與銀行相關部門聯系,每個月井然有序地完成了職工工資發放工作。
3、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。
4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據辦公室提供依據,及時繳納20xx年度養老、失業保險等費用。
6、以各項目部報表為依據,按照要求及時報送省、市、區三級統計報表。
7、根據經營科提供保證金繳納申請書,協助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領導零時交辦的各項工作。
二、學習上
1、認真學習業務知識,不斷更新知識結構,堅持干與學相結合,以符合當前崗位要求為基本目標,達到業務能力全面提升。
2、 結合工作實際,積極為晉升高級職稱做準備。
三、生活上
1、加強身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團結互助,相互協作。
4、保持良好的心態、懂得知足者常樂。
5 、善于觀察生活中的細節問題,不斷的進行總結從而充實自己
四、學習要求
1、端正思想,提高認識。加強業務學習是提高自身綜合素質的迫切需要,必須時刻提醒自己,把業務學習視為義不容辭的責任。
2、合理安排好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,結合工作實際,靈活的分配學習時間,保證各項學習任務得到落實。
3、通過不斷學習業務知識來提高自身的業務水平,豐富自己工作經驗,把知識和經驗的積累結合,進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習,有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風有明顯轉變,工作有明顯推進。 在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動,態度上更加認真負責,盡力為公司的進一步發展和壯大發揮自己應有的作用。
自學插畫學習計劃 篇8
隨著時代的發展,競爭越來越激烈,人類文明教育也在快速發展。作為一名教師,我們應該與時俱進。校本研修作為促進教師專業成長和學校自主發展的新的重要途徑和有效策略,為我們提供了一個開放的制度框架,營造了以學習為導向的文化氛圍,搭建了教師專業發展的自我反思平臺。為了提高自己的工作能力和專業水平,更好地服務于教學和管理工作,根據上級有關要求、學校工作實際,以及自身發展要求,在新課程理念的指導下,本學期我將認真踐行校本教研工作,融入學校教育創新,與同伴互助提升教育理念,實現教育真諦。為此,我制定了自己的校本研究計劃:
一、指導思想:
新時代,在新課程改革新理念的要求下,要以學校的要求為指導思想,以提高我們的綜合素質為根本,以提高教師的師德水平、發展教師的課堂教學能力和培養科研能力為基本目標,以教師為主體,以“好課”為主線,在實踐中探索,在探索中學習,在學習中升華,共同前進、共同發展。加強學習,努力提高自己,改變自己,學習先進的知識和先進的教學方法,以適應當代教師的要求。
二、個人培訓目標:
1、通過學習,提高自身的道德修養,提高自身的業務水平,提高自身的管理理念和管理水平。樹立終身學習理念,為自身可持續發展奠定基礎。
2.以新的教育理念為指導,以課程改革實驗研究為重點,以促進師生共同發展為目標,以課堂教學改革為突破口。立足解決教學改革和實驗中遇到的實際問題;注重理論與實踐相結合;切入點在于教師教學方式和學生學習方式的轉變。
3.通過訓練和學習,幫助自己樹立科研理念:我們為自己學習,我們學習自己,我們為了更好的發展而學習自己。以科研為先導,以教師專業發展為目標,聚焦新課程實施過程中發現的問題和亟待解決的困惑,鼓勵課后反思,加強學習交流,營造濃厚的教學科研氛圍,有效轉變教育觀念。
4.幫助自己建立更強的課堂質量意識,在課堂上要求成績和成績。
三、學習形式:
(1)自學:自學,做讀書筆記,每學期閱讀學校推薦的書籍,認真學習,交流討論。讓閱讀成為我的自覺行動,對閱讀產生濃厚的興趣。
(2)小組討論:本學期將積極參加我校定期舉辦的研討會和交流會,全面提升自己的能力。
(3)教學觀察:積極參加我校的定期講座、評估和教學研究,解決我教學中的疑難問題,使我的教學更有特色。
(4)專項培訓:積極參加學校和上級組織的各類教研培訓,將培訓學習與自身教學實踐緊密結合,及時反思總結。
四、學習內容:
1.個人閱讀:精讀至少一本教育教學專著,自己選書。您必須提交個人閱讀體驗,并在您的個人播客中發布。
2.聽課評課:聽課評課的學生主要是我校的老師,本學年至少聽30節課。每節課結束后,認真填寫課堂筆記。
3.教學設計:教學設計是個人對教材和教學方法研究的結果,包括個人在職培訓期間公開課的教學計劃。寫一篇教育敘事和一個教學案例。
4.注重小組訓練:做好集體備課。充分發揮教研組的作用,結合該組的具體實際開展教學研究。研究教材,理解教材,探索教學方法。及時研究和解決課堂教學過程中的新問題。不斷積累課程改革經驗。要以典型課和專題課的教研為媒介,開展“研究”和“培訓”,提高教育教學水平。研究教師職業道德,進一步提高師德水平。學習《教師反思能力的培養與提高》,進一步提高自身的反思意識,要時刻反思自身的教育理念和教學行為,積極進行教學方法的改革,不斷提高教學水平。
5.培訓:積極參加各種教育教學培訓,做好相應的筆記,及時寫總結,完成一篇教育教學論文。
動詞(verb的縮寫)具體措施:
1.注重日常教學常規的`鞏固和改進。認真完成學習任務,每次課后做好記錄。學會思考教育問題,積極將先進的教育理念轉化為教師行為等。,并從反思中提高教學研究水平。每次公開課后,寫下教學實踐中發現的問題和有價值的東西,享受成功,彌補不足??偨Y經驗完善自己。
2.堅持寫教育教學論文。認真讀一本關于教育的書,及時反思。
3.認真參加各學校的教研活動和“小組學習討論”活動,在具體的教學實踐中嘗試培訓和學習收益,從而逐步提高自己的教學水平,找到適合當地和自身發展的道路,努力逐步形成自己的教學特色。
4.樹立現代學生觀,學會從發展的角度看待每一個學生。相信學生的巨大潛力,并努力發掘他們;在教育教學活動中弘揚學生主體精神,促進學生主體發展,努力因材施教。
5.利用信息技術輔助教學,充分利用網絡優勢,積極參與線上討論。
第六,上學期任務的具體安排:
總之,今年我會積極開展校本研修,努力提高自己的綜合素質,讓自己的教學更有特色,培養更多的優秀學生,加快我校課程改革的步伐。我決心不斷學習更新,豐富自己的文化底蘊,充盈自己的自信,增強自己的理論基礎,提高自己的教學能力,結合少數民族地區的教學實踐,做好校本研修。
自學插畫學習計劃 篇9
一、整理規劃時間,確定要學習的內容 在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6-8個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節 應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
三、預習下學期課程: 將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學期教材。
9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;
10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的.時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章??砂褧r間安排在晚上7:00-8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。
建議:
1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過十點半睡覺
5、適當的做些運動
自學插畫學習計劃 篇10
一、整理規劃時間,確定要學習的內容
在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習與預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,超清你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,超清你可以根據自身情況做適當調整)
二、復習上學期內容,攻克薄弱環節
應該將寒假分為復習與預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法與常用搭配。將上學期的課文從開始再復習下。
每個同學都有些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。當然還有一些同學想在寒假期間養些小動物,比如養小兔子。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
三、預習下學期課程:
將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前4章,英語要預習前五單元)
四、時間安排表(可根據自身情況作合理調整)
8:00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可將下學期教材。
9:00做寒假作業先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,因此先做數學的作業;
10:00開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。
20xx:20做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。
沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,有的'同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數,這樣長期的晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有的睡眠節律。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時練習寫字與學習寫作文,包括語文與英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可將時間安排在晚上7:00—8:00
剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕。
飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。
建議:
1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。
2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。
3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢
4、每天最遲不能超過十點半睡覺
5、適當的做些運動
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計劃學習與生活。
自學插畫學習計劃 篇11
我已經是一個高中生了,在當前這個學期,我因為沒有好好計劃自己的學習,所以學的很吃力,而我還有將近三年時間要去學習,如果現在不好好計劃學習,到最后一定拿不到自己想要的成績。所以在當前,我決定把自己這三年的一個長遠學習計劃制定下來,規定自己三年的大學習計劃。那么下面就是我的一個學習計劃:
一、把各科的基礎打好
我現在高一,學的內容也都是基礎,那么我必須要把高中的基礎打好,尤其是每個科目都要打好基礎,因為基礎很重要,奠定了基礎,后面在難的學習也不會覺得難了。基礎在,知識就不會難學。所以各科的基礎知識是重點要弄懂的,我相信只要我把每一個科目的基礎知識學扎實了,即使遇到很難的知識,我也能夠憑借基礎攻克的。高中三年就是要靠著基礎堅持下去,有了基礎,就不會覺得學習很難了。以前就是因為基礎知識沒有學好,結果造成后面學習艱難,成績也是一般般。
二、培養學習的好習慣
學習好習慣很重要,所以在這三年,我要去培養自己優良的學習習慣,這樣就能幫助自己的.學習了。第一個要培養的好習慣是做筆記,上課一定要做好筆記,因為那都是老師講解的重點,是老師分析好了的知識,是老師歸納總結的重點知識。做好筆記,更方便自己學習復習,幫助自己記住重點。第二個要去進行培養的好的習慣是弄錯題本,錯題本是把自己做錯的題目重新摘抄下來,以便于自己吸取教訓,總結經驗,歸納解決方法。第三個好習慣要培養的是課前預習和課后復習,這是老師強調多次的,但是由于自己不當回事以及不注重,所以一直不曾實行過,現在我要重視這個問題了。從本學期開始,一直到自己畢業,我都要努力實施下去,因為這樣能方便自己跟上老師講課的進度,讓自己及時復習知識,如此長久進行,還怕成績不好嗎?
三、上課認真,遵守紀律
從本學期一直到畢業,我必須要上課認真,上課只有認真了,才能把學習搞好,把知識給學好。遵守各項紀律,才能做個好學生,進而才會把學習放心上。上課老師教的內容都是重點,認真聽課并遵守紀律,學習才不會大意,才會讓學習有更好的提高。
接下來的三年里,我會努力跟著這個學習計劃做,讓高中的學習得到好的提高,讓學習成績持續提高。
新學期個人學習計劃 1
時間匆匆如白駒過隙,自中考結束后,兩個多月的假期在我不知不覺間過去了,我也迎來了新的學期?;叵脒^去的假期,似乎都是在虛度光陰中過去的,我不由得感到慚愧,只是過去的已經過去了,我現在要做的,就是在新的一年里,好好把握時間,努力學習。
說起來還真丟臉,作為x班的學生,卻在這次中考中得到一個不能令人滿意的成績。反省起來,這都怪我中考前不夠用功,并且平時也不下功夫,很多內容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時抱佛腳”的行為必須該改了,因此,我對接下來的新學期,作了一個學習計劃。
首先,自然是上課認真聽,作業認真做了。想起以前,由于自視過高,以為光看課本就能理解,因此沒怎么認真聽課。哪知有很多知識都是課本沒有的,而我錯過了,導致成績越來越差,全級排名由剛開始的幾十名到后來的幾百名,成績一直不穩定,后來想追上都已經鞭長莫及了。至于作業更別提了,一直老師收去檢查就做,不檢查的就懶得理了。老師常說我學習不夠主動又懶惰是沒錯的了,因此在新學期里我要吸取教訓,一改懶惰的毛病才行。老師也說了,高中不同于初中,平時不認真學,考試前再學是沒用的。所以以后上課一定要認認真真,不放過老師的每一個字眼,多做課外書。即使放學回到家了,也不能肆意地看電視玩電腦,要學會控制自己。
接著,我想我還要注意勞逸結合,積極鍛煉身體。死讀書,讀死書,只懂得一味地學習是沒有效率很愚蠢的做法。除了學習外,還要有適當的放松,如聽聽音樂,看看課外書等,適當地放松心情,再專心投入學習,效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書,不是有一句話叫“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好,大概是因為沒有“破萬卷”吧。當然,最重要的還是學習了。除此之外,鍛煉好身體也是很重要的'。上一周體育老師也就說過了,好的身體素質也是高考取得好成績的關鍵。這一點就說到我的痛處上了,我的體質一向不是很好,又不喜歡運動,導致中考體育差點不及格,這可是我的一大恥辱。所以,在新學期里我一定要認真上好每一節體育課。
最后,我還要增強自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養,什么都要別人做,并且有膽小,從來不敢表現自己。這在將來必定是個致命傷的。
這就是我的新學期計劃,我相信只要下決心,一定會做到的。
自學插畫學習計劃 篇12
為了使大學學習與職業發展更好地銜接,大學生在大學學習期間應該以職業發展為目標制訂合理的專業學習計劃,注重能力的自我培養和身心素養的提升,大學生職業綜合素質的培養十分重要。我將從以下幾個方面提升自身的職業綜合素質。
一、制訂合理的計劃打下扎實的基礎
有明確的專業學習目標,通過專業學習達到預期的結果。在專業基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平,在專業能力方面和實際應用方面達到較高的目標。隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。大學畢業生應該擁有寬厚扎實的基礎知識和廣博精深專業知識?;A知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚扎實的基礎知識,才能有持續學習和發展的基礎和動力。專業知識是知識結構的核心部分,大學生要對自身所從事專業的知識和技術精益求精,對學科的歷史、現狀和發展趨勢有較深的認識和系統的了解,并善于將其所學的專業和其他相關知識領域緊密聯系起來。
二、能力的自我培養
大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力,大學生在大學期間就應注重能力的自我培養。大學生自我培養能力的途徑主要有:
(1)積累知識
知識是能力的基礎,勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學習來實現。在校期間,我要掌握已學書本上的知識和技能,而且要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。
(2)勤于實踐
實踐是培養和提高能力的重要途徑,是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間,我會主動積極參加各種校園文化活動,認真參加社會調查活動,熱心各種公益活動,積極參與校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動,參加學校舉辦的各種類型的學習班、講學班;利用寒暑假期,到工地現場跟隨工程師實習。
(3)發展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養對學習間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自身學習。不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣。
(4)超越自我
作為一名大學生,我會注意發展自身的優勢能力,但任何優勢能力是不夠的,所以我會對已經具備的能力有所拓展,不管其發展程度如何,這是我今后生存的需要,也是發展的需要。現代社會需求的是全能型人才,我會在學好本專業知識的基礎上,對其他的技能進行系統的學習。
(5)學習能力
現代社會科學技術飛速發展,一日千里。只有基礎牢,會學習,善于汲取新知識、新經驗,不斷在各方面完善自身,才能跟上時代的步伐。因此在學習生活當中,我會總結學習方法,并將課堂學習方法與實際學習方法緊密結合起來,讓學習不只是局限于專業知識,還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會分工日益精細以及個人能力的限制,單打獨斗已經很難完成工作任務,人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,尊重他人的權利,用心與人交流,同時努力培養團隊協作精神,逐步提高自身的人際交往能力。
三、身心素質培養
身體素質和心理素質合稱為身心素質。身心素質對大學生成才有著重大影響,不斷提升身心素質顯得尤為重要?,F代社會生活節奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會耽誤自身的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優秀,也會被拒之門外。因此,我計劃從以下四個方面提升自身的身心素質。
(1)健康的心理
健康的心理是一個人事業能否取得成功的關鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的'心態處理好各種關系,主動適應環境變化;心理素質差的人則經常處于憂愁困苦中,不能很好地適應環境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學期間,我會借閱與心理學相關的書籍,健全自身的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會向學校的心理輔導中心求助,解決困惑。并主動為其他有心理障礙的同學解決問題,疏導他們。
(2)正確認識并悅納自身
良好的自我意識要求做到自知、自愛,其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自身的動機、目的行明確的了解,對自身的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期,我都要學習正確認識自身的處境以及分析具體情況,做出自我調整以適應接下來的生活學習和工作。
(3)自覺控制和調節情緒
疾病都與情緒有關,長期的思慮憂郁,過度的氣憤、苫悶,都可能導致疾病的發生。所以我會經常保持樂觀的情緒,如果因為在學習、生活或者工作遇到問題而產生不良情緒,我會用正確的方式及時化解,不讓消極的情緒控制自身。
(4)提高克服挫折的能力
面對挫折,我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折.會冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動性,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另辟路徑,以便再戰。同時在此過程中不斷提升自身的抗挫能力,增強心理抗壓能力。
四、思想道德素質的培養
思想是行動的先導,而道德是立身之本,很難想象一個思想道德素質差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動,一個人的思想道德素質會影響他人對自身看法,從某些層面上講它決定一個人的成敗。
所以在大學期間,我會多多閱讀優秀的文學作品,提高自我修養,向品德優秀有口碑的同學學習,讓自身在思想上有質的飛躍。
五、事業心和責任感的培養
事業心是指干一番事業的決心。有事業心的人目光遠大、心胸開闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發展緊密聯系起來,樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自身的知識和才能充分發揮出來,從而創造出效益。
因此,我會通過大學期間學生組織的工作不斷加強自身責任感以及樹立正確的職業觀價值觀,做到讓朋友讓同學讓老師信得過,敢囑托的人。
六、職業道德的培養
具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業信譽,刻苦鉆研本職業務,對技術和專業精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創新等,都是新時代對大學畢業生職業道德要求。缺乏職業道德的大學生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。
首先,我會明確自身將來從事職業的要求,并以此為準完成自身日常的工作;其次,將自身在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬于自身的一套做人準則。
七、吃苦精神的培養
現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實干的奮斗精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我要從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的創業精神。
自學插畫學習計劃 篇13
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義假期。
此計劃適合學生:督促型
語文、數學為弱項
此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力培養和家長、老師幫助。
一、計劃實施目標:
1.提高自己在語文、數學等方面學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己薄弱學科學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長指導下,寫好自己切實可行暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度明細內容)
3.把練習卷上做正確題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科信心。
4.把練習卷上做錯題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤關鍵之處,進行認真訂正后,再到教材上找到相關類型題目,進行練習、強化。
5.遇到無法解決困難,按教科書學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題方法進行自我強化練習,填補自己學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深學習順序,切不可東一榔頭西一棒無序)
7.每次完成習題訂正,將錯題訂正全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法量積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣事)
9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天3點以后是運動或做家務時間。(也可以安排一些合適娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益展覽會,或參加一些有益社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天生活學習評價表,對自己每天生活、學習作好評價。
2.合作學習小組同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學生暑期生活、學習計劃執行情況和進度,及時幫助解決執行中困難。
2.家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生要求,切不可急躁。要重視學生學習態度調整和學習興趣提高。
自學插畫學習計劃 篇14
自學英語學習計劃
1、詞匯記憶計劃,每天給自己制定學習,背誦單詞的數量,并且堅持每天記背,在背誦單詞的時候,切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義,搭配,詞組的延伸內容,這樣的話,背誦一個單詞,就可以達到幾十個詞匯記憶的要求。
2、閱讀計劃,每天閱讀一定量的英語資料,并且堅持每天對里面經典的詞匯和詞組進行筆記和識記,這樣的話,以后在寫作的時候,就可以有的放矢的寫更多精彩的句子了。
3、聽力計劃,每天學習聽不錯的英語聽力資料,比如英文美劇,英劇,英語新聞,英語散文等等有用的英語學習資料,但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內容,這樣才能真正的提高英語學習的能力。
學習英語的計劃是非常的實用,通過詞匯記憶計劃、閱讀計劃、聽力計劃會讓大家學習英語更有目的.性和方向感。
自學英語學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
聽說讀寫四個方面,哪個或者哪些方面是你的長處或者短板?哪些方面這學期需要加強?可以利用橫向比較和縱向比較兩種方法來進行自我評估,幫助自己正確認識自己。橫向比較,就是和班級里其他小伙伴相比;縱向比較,則是和上學期的自己相比。
比如聽說方面,可以回憶一下課堂之外和外國人交流,是否更加得心應手了?語音語調是否更加地道了?讀寫方面,同樣難度的書,閱讀速度是否比以前更快一些了?同一個話題,是否能夠運用更豐富的單詞和表達方式來完成寫作了?
2、結合實際,制定合理計劃。
制定計劃時,不能脫離自己學習的實際情況,目標要合理,不能定得太高或太低。要依據自己的能力水平、自己的弱項、自己的時間分配、老師的教學進度這四個實際來制定計劃、確定目標,計劃要切實可行,目標要以通過自己的努力能達到為宜。
3、長期計劃與短期計劃相結合。
一個學期的計劃算是長期計劃,需要通過每個月、每個周具體的短期計劃來落實。比如聽和讀相對薄弱的話,就兩天以聽力練習為主,兩天以閱讀練習為主,另外兩天分別留給口語和寫作。最后一天為階段性復習。另外每個周可以根據學校學習的具體情況來靈活處理,確保達到良好的學習效果。
4、注意效果,定期檢查,及時調整。
學習計劃不能只是一個形式,既然有了計劃,平時的學習就要以此計劃為指南,而且要定期自我檢查。檢查內容包括計劃中的學習任務是否完成,是否基本按計劃去做,學習效果如何,總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。
自學英語學習計劃
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
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