生活高一作文
發表時間：2025-04-14生活高一作文（實用二十篇）。
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的高中生活作文800字，歡迎閱讀與收藏。
生活高一作文 篇1
每當我回憶起往事時，老媽的形象總是浮現在我的眼前。
我的外婆70多歲，去年3月份，她不幸患上了老年性癡呆癥?；疾∫院?，她整天不知疲倦地說話，也不知道吃飯、睡覺，甚至連大小便也不上廁所。
每當我和媽媽去外婆家時，我總是害怕得躲在媽媽的身后，心里像藏著一只小兔子似的，跳個不停。可媽媽總像電視中的奧特曼一樣，什么困難也嚇不倒她。
去年夏天，天氣特別炎熱，熱得讓人喘不過氣來。媽媽為了讓外婆散散心，就把她帶到古田－－自己家里去。老媽每天下班回來后，要先煮飯，然后再給外婆喂飯、擦身子。
最難熬的是晚上，外婆不要空調和風扇，她還要把燈打開，又不要蚊帳，所以蚊子便從暗處飛來。媽媽像哄孩子似的，一手拍著外婆，一手用扇子給外婆扇風，媽媽只有用這種辦法才能讓外婆睡上二三個小時。
媽媽做的這些是已經很讓人感動了，可還有更讓人感動的呢！一起來瞧瞧吧！
那天，我午睡完剛起床，看見外婆在樓下草坪上來回跑著，有時又躲起來。我壯起膽子，弓著腰，小心翼翼地來到外婆附近，趴下身子，緊盯著外婆。由于天實在是太熱，汗水不住地從我的兩頰流下，我也顧不得擦。突然一股臭氣飄來，我環視四周，一切都無事。哦，我恍然大悟。
啊～！外婆在大便。我連忙回到家中，拿起電話立刻撥打給正在上班的媽媽。等媽媽回來后，她連忙回家，拿著痰盂和衛生紙來到外婆身旁，等外婆起來后，用衛生紙把臟物放入痰盂。我看呆了，簡直不敢相信眼前發生的'一切是真的。
時間過得真快，一眨眼幾個月過去了，外婆在媽媽細心照料下康復了許多，而且還能干一些簡單的活了，這完全不能不說這是一個神奇啊！
歲月，像潺潺的流水，把紛紜繁雜的世事差不多都沖刷干凈了。然而，媽媽的孝心卻永久鐫刻在我的心上，不時地跳出記憶的閘門，真實的站在我的面前，永遠不會忘卻。
我真為外婆能有這樣一個好女兒而感到高興；同時也為外婆有這么一個好媽媽而感到驕傲。親愛的朋友們，你們的母親應該也是如此吧！
生活高一作文 篇2
“美”神奇又亮麗的一個字！她包攬了人生所有的美，照就了世界繽紛的美！她就像一個快樂的小女孩，無處不在，只要你懂得去觀察，去發現，去探索，去思考，去實踐……她又是一個淘氣天真的小女孩，她總喜歡和人類朋友玩捉迷藏，一會躲在這一會躲在那，總以為別人找不到她，而暗暗自喜！她就是一個微笑，一個舉動，一句溫暖人心的話語，一個關懷的眼神，一件微不足道的小事，無意中撞入你的內心。也許她并沒有漂亮的相貌和出眾的風度，但是她在你心中引起美好的感覺，使你感慨回味，給你精神上的滿足！
生活的美，令人深思——
旅游時，游覽了祖國的大好河山，聽閱了英雄的光榮事跡，包攬了心情的愉悅輕飄——不禁嘆道：“祖國真美！”
生病時，來到白色的病房，并不喜歡這讓人感到凄涼的顏色……可當護士阿姨微笑溫柔地給我量體溫是，我發現了她嘴角隱藏的美！當朋友成群結隊來看望我時，我發現了集體的美！當聽到父母呵護關心的話語時，空氣中跳動的是美的音符，流動的是美的香氣——總一味的認為，美就是夠漂亮的，讓人開心的！可就在鄰床一對戀人生死離別的同時，我又揭露了美邪惡的另一面，在這對相愛的戀人身上，我看到的是“凄美”……離開醫院時，喜悅中又摻和了些苦澀，戀上了白色的病房，原來它也是那般美麗，高尚之美，純潔之美——舍不得這里的一切！但我清楚，離開這里，我將去發現生活中更多的美好！
老師分卷時的嚴肅，考得好的同學，臉上露出的美：考得一般的.同學，心里決心的美……拿著張自認為考得還滿意的考卷回家，心想：父親那嚴肅的面孔這下應該松下來了吧！可結果并不像我想象的那樣，媽媽的微笑還是那么甜美，爸爸的臉還是那般嚴肅——頓時，我又感受到了嚴肅背后的美！
其實世界并不缺少美，只是缺少了發現美的眼睛！
生活高一作文 篇3
時間過得真快?。〔恢挥X的一個月過去了。樹葉已經黃了，走在樹林里，踩著落下的葉子，發出清脆的“沙沙”的聲音。
隨著廣播鈴聲的結束，高一入學以來第一次月考已經結束了。雖然說不知道考試成績如何，不過真的感覺到了高中學習的難度。聽學姐們說高一是基礎，一定要好好學，要不然到了高二、高三時候像聽天書一樣。
我自己能明顯感覺到這次月考成績不是很理想，也給了我當頭一棒，激發了我想學習的沖動。首先我要做到在學校的常規，在開學初因為不能盡快適應高中生活，犯了一些小錯誤，現在已經正確的認識到自己的錯誤，努力改正，爭取不再犯錯，積極的為班級做貢獻。
我已經確立明確的目標，以后會朝著我的目標向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力，有好的習慣才能使你的學習成績提高。首先要有合理的時間觀念，比如：每天在幾點幾分要干什么，要達到怎樣的要求，學習時間也要有限制，要勞逸結合。可以自己定制一個屬于自己的'作息時間表，每天嚴格要求自己。
早上的記憶是最好的，每天可以在起床后拿起書背單詞，文言文以及各科的知識點。然后就是在學校的聽課情況了，要認真聽講，不管能不能聽懂，都要跟著老師的思路，做好筆記。課后就是要按時完成作業，一定要獨立完成，不能抄作業。都說：“溫故而知新”每天抽出一點時間鞏固一下當天老師上的課，才能記得牢固。每天都要有適當的做題量，尤其是數學，要多思考、多做題。現在的青少年都沉迷于網絡游戲，在玩游戲浪費時間和精力時，還不如看看電子書，聽聽英語聽力，也可以聽音樂放松一下。
我相信只要堅持以上的習慣，我的成績會有所進步。會越來越優秀。人生路上會有很多坎坷，沒有人的一生是一帆風順。在你遇到坎坷時，不能放棄，即使摔倒了也要爬起來繼續向前奔跑。
生活高一作文 篇4
時間轉瞬即逝。在中學的檢查室檢查室里，我埋頭在疑問的海洋里，青春的汗水似乎還在昨天。今天，穿著白色的連衣裙，走在充滿花香的學校里，微笑著面對每一張新面孔，我明白高中生活已經開始。
當我第一次進入課堂時，我被笑臉迎接?？粗菑埬吧押玫哪?，似乎有一縷陽光從窗戶射進來。這樣的微笑可以融化冰雪，讓花兒綻放，讓鳥兒歌唱。那一刻，我知道我很幸運地進入了一個非常優秀的團隊。
毫無疑問，在我以后的生活中，我每天都很快樂。上課時，我們認真聽講，不時和老師開玩笑。下課后，我們互相玩耍，孩子氣地談論別人的孩子氣。我們不是最好的學生，我們甚至被代課老師看不起，我們憤怒地為我們脆弱的班主任哭泣。那又怎樣？我仍然敢站在大家面前說我們是最好的班級。高中生活也可以被廣泛理解為學生和老師的生活，正是因為活潑可愛的學生對善良的老師負責。所以我說我的高中生活也是一部喜??！
苦澀太陽在山腳下落下，四周籠罩著朦朧的光暈。坐在座位上，我看著夕陽的余暉，低頭看著試卷，心里漸漸有了一絲悲傷。高中生活充滿了痛苦。為什么你每天都沉浸在問題的海洋中，而在處理試卷時，你的'腦子里仍然一片空白？為什么文件和思想一樣無色？高中生活壓力很大。也許你不可能用百倍的努力就能得到一個結果。老師和家長每天都盡力互相勸說，但我們不知道他們給我們帶來了多大的負擔。我們總是背著一座大山開車去高考。當夜幕降臨時，房間里只有一張桌子發出白熾燈，桌子前有一個人影，似乎在與高中生活的痛苦作斗爭哎呀哎呀，正是因為學習的壓力和單薄的工資，我的高中生活充滿了痛苦。但我不怕痛，因為我一直相信“有痛就有甜”。
如果我是一朵花，我會迎風綻放。如果我是一只鳥，我會在藍天上飛翔。但我不想成為一朵美麗的花或一只自由的鳥。我仍然希望成為一名高中生。當我的青春逝去，我回憶起我青春的每一點時，我可以自豪地對后者說：“我的青春已經逝去?！?；
高中生活還沒有結束。我相信未來會更精彩！
生活高一作文 篇5
生活就像一眨眼，對與錯。畢竟，只有在繁榮之后，感恩和怨恨才是孤獨的。突然回頭，夜雨過后，一個人也沒有了。
漆黑的天空中，有幾顆星星在閃爍。
夜深人靜時，皎潔的月亮獨自倚著窗戶，在天空發出微弱的光，四周一片昏暗。風自發地吹著，眼里含著淚水。他想追尋過去，但他怎么能忍受呢？音樂結束了，人們分開了。事情不同了。
恍恍惚惚，一個身影從我身邊走過。在薄霧中，你看起來如此消瘦，令人心碎。你在我的夢里出現過很多次，但為什么你總是對我視而不見？即使看一眼，我也感到滿意。每當我經過你身邊時，一滴眼淚落在地上，在風雨交加的夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前猶豫，而今生，我在你身邊迷茫?！笆紫龋詈貌灰娒?，這樣我們就不會墜入愛河。”為什么上帝安排我們見面？難道它不知道我被困在其中，無法自拔嗎？
他年輕時她在哪里？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉，時光如水般飛逝。春天來了，水長了。自從離開后，仇恨和妄想都變成了渴望。
思念如水，在時間的循環中，我跟隨時間的影子，尋找你稍縱即逝的時光，只為回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢里綻放的煙花，然后就此逝去。朦朧中，我已經無法分辨真假，直到霧散夢醒，我才看清現實，沒有你的出現，也沒有千帆的沉默之后，只有我一個人。沒有結局的結局是我唯一的`結局。
你在我的生活中已經過時了，你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。"相思病不會導致相親。"愛情如此短暫?；ハ嗫粗鴮Ψ剑瑫r間太長了。在來世，我也會在這一刻等你，無悔地跟隨你到天涯海角。
如果你們不能相見，你必須想想這樣過去的日日夜夜，帶走了很多很多?；ò曷湓诹鲃拥乃校h走了一點點，你跟隨的視線變得越來越模糊。
紅燭搖曳，涼風習習。花開花落，風吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續的悲傷。如果可以的話，我愿意化作一縷清風和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看著閑花落去，云朵卷起。
生活高一作文 篇6
生活就像一條奔流不止的河流，而生活好似不可預料的河道，每次都會激起朵朵浪花，然而有的浪花就像過眼云煙，擔憂的浪花會是我銘記在心。
小時候，因為作業比較少，所以只知道玩，但是一個人玩不過癮，因此我們幾個“不良少年”便會聚在一起，渾渾噩噩的度過一天。除了吃飯睡覺一天幾乎不會在家里待太長時間，可能是因為小時候比較頑皮，我們曾今一起上過山，下過水，掏過鳥蛋，吵過嘴，還和鄰村的孩子打過架，這些都是經典“戰績”，這也是屬于我個人的美好記憶。
不知什么時候，其他人迷上了籃球，而我對打籃球一竅不通，所以一般不參與這項運動，但是扛不住對他們的軟磨硬泡，所以我也就提供一下籃球罷了。因為球場離家比較遠，所以要騎自行車經過一段坎坷的道路。
一個雨后的傍晚，他們再次來找我，然后我們騎著小破車，冒著夜色去了籃球場。他們在場上搶球，傳球，投籃而我做的就是在場下喝水，上廁所，不知不覺天黑得很厲害，之前還亮著的燈也滅了，四周一片寂靜，唯一能聽到的是籃球被“虐待”以及我一遍一遍喝水的聲音，終于我受不了了，問道：“幾點了？”然后響起一片“誰戴表了？”的聲音。天哪，出來玩竟然不戴表，之后所有人都騎上破自行車一路向家飛去，倒霉的是一路沒有燈光，而且都是水，每個人只能憑借自己的經驗走，如果不小心陷進泥里，沒有感到濕的情況下是不會停的。
終于到家了，已經九點半了，而鞋已經被泥涂滿了，車也被扎了胎，以后下定決心，晚上是不會出門玩了。
我們這些“不良”少年一直在激起一些不大不小的浪花，而有些浪花和快樂的回憶，一直被收藏在了心靈的深處。
生活高一作文 篇7
時間飛逝，轉眼間，已經是高三的一名學生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高中充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高中的學校大門。
不知道是對未來的憧憬太過于美好還是現實太殘酷，其實高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學生，我希望我的高中生活會純凈的如萬里碧空無云的藍天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自己在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應該珍惜現在的生活，多想生活可以容忍我們的任性固執，讓我在現實生活中可以單純的笑，可以再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學們，加油吧！讓我們感受高中的樂趣。
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活，我們老師說了一句特別深沉的話：如果一個人老是在回憶過去，那肯定是對現實的不滿。聽完，我差點把喝的水噴出來。恩，太深奧拉，反正我也不覺得對現實有什么不滿。
想起軍訓拉，說實話，從那回來，我只有唯一的一個感受，不是累，是我的腳指頭就要廢了，我的腳跟著我真可憐。我也覺得自己思想挺特別的，凡正常人有這樣的嗎？
然后就是稀里糊涂的.跟你成了朋友，我一直納悶我挺淑女的一人，[恩，是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉，僅此而已]咋會和你成了朋友。我們就開始了新生活，上演現實平民般的野蠻女友，呵呵，沒錯，就是本人，長的挺欺騙大眾的，看者絕對的好孩子，不過，偶爾，我也會很溫柔，可你居然覺得我不正常，汗，我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂……
最快樂的時光是我們做同桌時，上課不想聽課了就吃東西，累了就趴桌子上睡，盡管在第一排，還是很放肆，當然我們也有我們的理想，我們都想去南方有水的小城，共同的理想是浙江，哦，以我的成績那是遙遠的一個夢，可還是執著，呵呵，我都有點不懂自己了，不過那是我們共同的理想，加油，努力。
生活高一作文 篇8
生活中的選擇到底有無對錯之分？因為正在經歷著所以還在懷疑。我待在陌生的城市越久，孤獨感越強烈。我希望自己可以盡快逃離，早已明白這里的大部分的擺設形同虛設。我想盡快離開，找到一個既可以暢快的大笑也可以暢快的大哭的地方。蜷縮的生活總是讓人感覺不舒服。
看到一句話，這世間所有的活動都是修行。你的心里覺得難過便覺得周遭的`一切都不如意。14年到底有多長，每一日我都行走在去往未來的路上。這一路走來，喜怒哀樂都是活給自己看的顏色。你的眼睛里極少看見新奇的事物，因此心里一直裝著過往的偏見上路。有時你想扔掉這些偏見，但是這些東西已經內化為血液在你的身體里流淌。從過往到現在，我已經變成了現在這個模樣的自己。
即便如此，我仍有很多美好的愿景。為了實現這些美好的愿望，我會在生活的道路上好好修行，希望有一天我能真正為自己活著。
你從不曾靜下心來想想周圍的世界什么變了、什么沒變。我有時會驚訝于身邊發生的翻天覆地的變化，身邊的小朋友又多了好幾張新鮮的面孔?？粗麄兛蓯鄣哪橗嫞以谙霑r間真的好神奇啊。這世間的變化來得太快，人心也不會無堅不摧。今日忽憶往日驚覺這世間的變化猶如變臉，轉瞬之間變成了另一幅模樣。我也在發生變化，有時這種變化是巨大的。我看著現在的自己有些許的陌生，這可能是在成長的每個瞬間我沒來得及和自己的心談談話。這世間好多外在的東西變了，你的心卻觸摸不到這些變化。
變，也可能是一種不變。我要用心感悟生活中的變化，變成更好的自己。
生活高一作文 篇9
滿天的繁星在樹梢頭閃耀著，小區東面的一池水，在微風中把天上的星，皺作一縷縷的銀波，反映出一些光輝來。
也是這樣的星夜，空中飛舞著螢火蟲，鄉村小學一個亮著微弱燈光的辦公室，風琴聲裊裊，一個小女孩于暗影中靜靜佇立……
那年我五歲，跟著媽媽一塊兒，去她支教的小村莊生活。媽媽帶著我和哥哥，住在這個小村莊廟宇變成的學校里。
當春天來到的時候，亮麗的顏色無時不在吸引著孩子們的眼睛。我們拿著竹竿竿，學著村里孩子的樣，村前村后地去找桑葚果。枝葉亂舞中那個欣喜若狂的小女孩來回奔跑，如獲至寶地拾起地上那半青半紅的果兒。兩個孩子的臉蛋像小女孩頭上的蝴蝶結一般，燦爛地在暖風中飛揚!
寒冷的冬日，屋檐下那長長的冰鉤成了我們最大的期盼?？偹戕叩綃寢屓ラ_會了，還是那竹竿，哥哥負責打，我負責把它們裝進杯里。小手凍得通紅也不說罷休。直到有一天，哥哥在那口大水缸發現里面有同樣晶瑩的東西，四只手兒伸進去，歡笑聲隨即裝滿了整個屋子。翻箱倒柜地找來白糖，一杯天然冰淇淋就這樣被送進小嘴，盡管牙齒冰得直打顫，仍覺得甜到了心窩里。
我和哥哥，就這樣度過了一段屬于鄉村的童年生活。
后來，哥哥被送到外婆那去了。我就一個人，蹲在學校門前的小溪邊，等待魚兒游過;坐在溪邊的那棵大槐樹下，看著天色一點點地沉下去;站在學校貼滿一張紙的墻前，尋找零星認識的字;待在干草堆旁，望著作業本上的紅叉叉……始終相伴的，是媽媽的風琴聲，它在夜晚孤寂的曠野中回響，像暖風輕柔地撲面而來，成為記憶中永遠不會離我而去的陽光!
兩年后，七歲的我跟隨被一紙調令召回的媽媽回到了荊州。再后來，我也長成了和這城市所有孩子有著同樣語言表達的小孩。我和他們一樣地歡笑，一樣地讀書、一樣地玩耍。只是春天，總愛走長長的路，找尋路邊縫隙里的小草和野花。只是雨季，喜歡坐在窗前數著雨珠珠。只是夏夜，蘇醒在還未沉睡的城市，聆聽遠方的聲音……
生活高一作文 篇10
我是一名茶客，但只會喝，不會品。晚飯后，端坐在書桌前作苦思冥想狀時，手中便會握住一杯茶。喝茶！少抽煙多寫文章。茶沒少喝，文章沒少寫，煙更沒少抽。
說起來，我與茶有緣純屬無奈。走上工作崗位后，一直做捉筆的行當。成堆的公文材料，逼得我非挑燈夜戰不可。然而，困意總是攔阻文思。情急之下，我采用了最為有害的方法之一抽煙。焦油吞多了，口干舌燥，就需要解渴之物。白開水無味，飲料難以承受，咖啡濃烈，可我總不習慣那股苦味。沒辦法，只好喝茶。喝著喝著，才發覺茶不但解渴，而且提神解乏有助于文思靈感的萌發。怪不得，茶與文人生活結下了不解之緣。
喝茶，我沒多少講究，對茶文化也知之甚少。就連品種，優劣我也一無所知。我只知道綠茶合我的味覺，新茶喝起來爽口爽心爽神。什么樣的茶具，什么樣的泡法，我都不在乎，一只玻璃杯，開水一沖而下，什么都解決了。唯一有點考究的就是，夏天用大杯，冬天用小杯。不是茶博士的我，倒是一個茶癮君子。茶杯是我形影不離的伴侶，一日無茶是怎樣一種滋味，我不敢想象，這種情況尤以步入準文人行列之后為甚。青燈下，流浪的心靈，香煙、清茶是必備的干糧。
我有一文友，是品茶的行家，我最愛到他的`書房，打坐喝茶閑聊。在掀唇快飲，潤喉漱齒之余，還能領受一點茶文化。一日，癡迷茶具的他，不知從哪弄來一功夫茶器具，邀我去啜茗清談。茶是好茶，茶具更是精品。酒杯大小的茶杯，他能抿上四五回。我不行，一口吞下去，也沒覺著一絲茶味。兩杯下肚，我不干了，換上了大杯。文友責怪道，哪有你這樣喝茶的？
其實，我這位文友并不知道我喝茶野蠻到何等程度。想當年，我下鄉時，一收工回來，用農民自產自銷的茶葉泡的。喝茶如牛飲，半瓶茶水，我連氣都不用喘。
日子久了，我才發現，不會品茶也有壞處。我的一些號稱茶道中人的朋友，見我桌前有好茶，便占為己有，末了一本正經地說，你又不會品茶，這等好茶讓你喝了，太可惜，明天我給弄點新茶，保證在量上多給一倍。我無言以對，誰叫我只會喝不善品已頗有名聲呢！
事實上，茶，我只想喝喝，從不愿花心思去品，我要的是那種感覺，那種氛圍，其他必無所求。也許，生活中不僅僅是喝茶如此。
生活高一作文 篇11
整個年級都洋溢在歡聲笑語之中。
才剛剛得知要舉行班歌比賽，同學們便開始興致勃勃地議論起來——這是初中生涯的最后一次班歌比賽了，大家一定要認真對待！其他班級也興致盎然、摩拳擦掌，做著絕對充分的準備。聽，大課間總能聽見陣陣歌聲，仿佛穿越松林的波濤，渾厚雋永；又仿佛泠泠淙淙的溪流，悅耳動聽……多么富有朝氣！每每聽到這些歌聲，同學們便充滿斗志，期待在全年級的比賽中脫穎而出，為初中“班歌史”畫上圓滿的句號。
隨著比賽的日子一天一天臨近，同學們的心也越發緊張，但因為初三的功課實在是緊，能擠出來排練的時間少之又少。有人便提議用中午休息的時間來排練，卻被大家當場否決——不能擾亂年級午休秩序。
“鈴鈴鈴”，午睡的鈴聲打響了，所有人都在準備好好睡個覺，放松放松，以確保下午的.學習質量。
但是，突如其來的響聲徹底打破了這珍貴的寧靜。
聲音是從四樓傳來的。一陣接著一陣。歌聲，伴隨著有規律的跺腳聲，將我硬生生地從睡眠中拽出來，我不知所措地望著天花板。一看時間，午休開始才幾分鐘，便想忍一忍繼續我的午休，但那聲音一直不愿停下，反而愈來愈大，還穿插著此起波伏的呼喊聲，我索性捂起耳朵，不想被這噪聲所打擾。
可一切都于事無補，喧鬧聲不絕于耳。終于，班里的同學們都睜開了惺忪的睡眼，皺著眉頭，面面相覷———原本令我們喜愛的歌聲，如今卻不堪入耳。好像砂紙摩擦著的尖利，濁浪翻滾著的邪惡。有同學想要上樓去阻止，但各種憂慮還是絆住了將行的步伐；有同學想要報告老班，但想想班主任之間的尷尬又獨自嘆息……我試著閉緊眼睛，捂緊耳朵，止不住的困意卻一次次地被噪音所阻斷，腦袋嗡嗡作響，心里實在是煩躁又郁悶。
下午的課，我的頭昏昏沉沉，其他同學也哈欠連天。班里原有的積極與活力不再，取而代之的，是困倦與勞累。一連幾天，均是如此。我望著滿是叉叉的作業本，嘆息。
維護公共秩序，人人有責。而所有無視公共秩序的行徑，將使一切動聽的歌聲淪為噪音；一切精致動人的面容，變得讓人生厭。
祈愿，歌聲悠揚，秩序永存。
生活高一作文 篇12
有人說高中生活像一杯又苦又澀的咖啡，需要甜美的笑聲來調節；有人說高中生活如地獄一般難熬，需要有鋼人一般的意志堅持下去；而我說高中生活好比一部青春進行曲。
青春進行曲1———彩虹般的友誼
“啪啪———”雨點輕輕的敲打著窗戶。我呆呆的望著越下越大的雨，心想；糟了沒帶雨傘了。待放學鈴響后雨似乎沒有停下來的意思，還越下越大。無奈中的我看著一個一個離去的同學，心中不知不覺蕩漾一種愁感。
突然間，我看到了幾位同學折返，手中不知何時多了一把傘，折返的同學越來越多，我的眼眶開始慢慢涌出一滴滴的.淚珠。我接過其中一位同學的傘，大家不約而同的笑了。
我們走在濕漉漉的道路上，雨不知何時停了，可我還不舍得放開手中的傘。我輕輕地抬頭望著天空，忽然天空劃出一道絢麗的彩虹。我陷入了沉思———我們之間的友誼不就是像彩虹一樣嗎？一樣的美麗，一樣的幻彩，一樣的珍貴。
青春進行曲2————愛在無言中
自從上了高二后我的成績像坐著"滑梯'一樣一直向下滑，每天放學后，老師總是快我一步把我拉到辦公室幫我補習，一個小時后，老師交代了今晚特別布置給我的作業。我唯唯諾諾答應后就溜走了。不知是否良心發現，我回去認真做完作業。第二天還起了大早回校。
沒想到是，老師比我更早，我偷偷的站在辦公室外注視著老師，烏亮的頭發中帶著幾條銀絲，臉上布滿了歲月的痕跡，想起她的和藹的笑容，總是對我無比關心，老師她從不用言語，而是用行動關心我。在這一那間我突然明白老師的愛是無言。
青春進行曲3————浴火鳳凰
“叮零零”這鈴聲提醒了我高考不遠了在前天百天誓師中我誓言在高考中我要用我手中的筆化成關云長手中的關刀來一個"一夫當關，萬夫莫敵"還要騎著趙云的白馬奔馳在高考戰場。
高考如浴火般熾熱著我的心。來吧。我不會怕你，如果你是浴火我就是浴火鳳凰，讓你來成就我吧。
讓我這部青春進行曲在學校古老的音樂室響起；讓我這部青春進行曲的樂章在學校悠久的圖書館留下，讓我這部青春進行曲在學校寬闊的運動場回蕩。
來吧，讓我們揚帆起航，把高中生活的青春進行曲演奏得響亮！
生活高一作文 篇13
年幼時，一年四季我都會漫步于公園之中。望著公園里春夏秋冬的美妙景色，想起句句唐詩，突然發現生活中確實滿懷詩意。
生機勃勃的春天，我漫步于公園里，鴿雀啼鳴，往年的生機重新降臨。冬日里空蕩蕩的樹枝，又抽出了幾點萌芽，棕黃的土坪中，隱約冒出幾點新綠；冰封的小湖里，片片冰雪消融。在這綠意盎然的春天，我望著河邊幾株垂柳隨著暖暖的春風，飄起數不清的絲帶一般的枝條，似條條碧玉。我想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！比f物復蘇的春天充滿了詩意。
烈日炎炎的夏天，我暢游在公園里，蟬蟲振翅，高漲的熱情似火涌出。清晨微微暖的陽光，午時成了艷陽高照；草坪上濃濃的小草，獻出一片花的世界；路邊的`小亭里，充斥著人們的談笑聲。在這驕陽似火的夏天，我看著湖中一片圓圓的荷葉，襯托出初綻的荷花，點著條條蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”熱火朝天的夏天充滿了詩意。
碩果累累的秋季，我流連在公園里，樹葉紛飛，滿地的落葉猶如地毯。茂密油亮的樹林，現已是黃葉殘掛；清澈的湖水上，飄滿了落葉；稀疏的幾棵野桃樹，掛著數不清的小野桃。在這落葉紛飛的秋季，我望著那片葉片似火的楓樹林，隨著秋風，奏起沙沙的樂章。我吟道“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！睒淙~紛飛的秋季充滿了詩意。
大雪飄飛的冬日，我散步在公園里，雪花飄下，皚皚的白雪如同鵝毛。黃葉滿枝的灌木叢，蓋上了一層厚厚的雪被；流動的湖水，在寒冷的天氣里結上一片片薄薄的冰層；人來人往的小路上，一串串腳印踩在雪路上。我看著粗壯的枝干，掛滿霜雪，似一片片梨花。我不禁誦起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！卑籽┌}皚的冬日充滿了詩意。
如今再次走在四季的公園小路上，景色如故，心以難回?；叵肫疬^去四季之境，忘不了過去的詩意。
生活高一作文 篇14
活到老，學到老。時間過得真快，不知不覺我已學習了十幾年了。回想過去，我的學習生活是沒有什么規律可循的，想玩的時候就去玩，想學習的時候就學習。其實，在我的學習歷程中，我爸媽從不管我，他們認為學習是自己的事，別人只能領你入門，可修行靠個人。所以，在初中的時候，我的學習習慣還沒養成。一直到高中。到了高中以后，我的學習壓力一下子就變大了，我的生活與學習都承受不了這種壓力，我只能逃避，終日沉醉在小說那個虛幻的世界里，不可自拔。
我以為我會“死”在小說的手里，可有一件事讓我自己覺得不能再這樣放棄我的學習生活了。那是高一的期中考試，成績出來后，我才知道我的同桌是學霸，她居然考了全年級的第一名，而我的名字卻沒有出現在紅榜上。當時我感到很羞愧。于是，我放下手機，決定也當一名學霸，向同桌看齊。
我虛心的向她請教她的學習方法。她告訴我:她沒有什么學習方法，就是一種適合她自己的學習習慣，畢竟適合自己的，才是最好的。她還說，我沒有考出一個好成績，是因為我沒有一個好的學習生活習慣，對學習和生活的安排太過于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說，我一定要改我的陋習，我一定可以考個好成績的！
從此以后，我每天晚自修前，都用本子合理安排學習時間，每當做完一項就劃去一項，努力用最少時間，完成最多的事。也因為如此，我的學習生活漸漸步入正軌，隨之而來的是，我的成績也在提高。終于，一次考試之后。我的名字出現在紅榜上了。那一刻，我笑了。
生活高一作文 篇15
教室里，我在鉆研一道數學題，而周圍皆是嘈雜。旁邊也有人在解題，卻不時發出大聲喊叫以表達內心之喜；有人在認真下象棋，每一步都引來旁人幾分打趣，幾分指責；有人在追逐打鬧，“叮叮咚咚”好不鬧騰仿佛全世界的一切都在干擾我，幾分煩躁頃刻間爆發。我放松緊握著筆的手，讓筆掉在腳邊，徑直穿過人群，拉開窗簾倚在窗前，無力地嘆息著。
我好不想過這樣的生活。兩點一線，在學校和家里來回奔波穿梭，每天虛弱地來到教室，過著無趣的學習生活。就連它，一道小小的數學題也要刁難我！真是讓人無法忍受，好想逃離！望向窗外，公寓樓上沒有幾戶人家在，平時肆意翱翔的'鴿子也不知蹤影，幼兒園放著吵鬧而又幼稚的歌曲。
我又長嘆一聲，拍拍正在認真解題的朋友的頭：“這么認真干什么，沒意思啊?！迸笥褏s沒有理我，筆尖仍然在數學題間游走。我環顧四周，未有人理我，只好拖著沉重的步伐回到座位，心中想：認命吧，認真解題吧。
視線再次投向復雜的圖形和繁瑣的文字，口中念念有詞，竟然有了思路！而這時突然一束陽光傾灑在我的身上。我詫異極了，望向窗戶。原來是陽光灑向公寓樓上一戶人家的窗戶，正巧反射在我身上。同桌也向窗戶看去，不無激動地向我說：“光的反射！”我不知怎的愉悅了起來，附和一聲，又把頭埋下，筆尖“刷刷”地做完了這道令我苦惱了挺長時間的數學題。只覺心中的熱情噴涌而出，宛若陽光萬丈。
于是，我開始賞天邊云霞絢爛，空中新月一彎；醉書中美麗文字，某首詩詞意象；享一件小事愉悅，心情好了許久。這無趣無愛生活忽的充盈了詩意，溫暖，美和愛。
愿你我都能在黑暗中絢爛，在寒冷中溫暖，在風雪里幸福；愿你我走了這么久還能停下賞日月看山水；愿你我都能在這看似不美的生活中尋得百般詩意。
人生有心，處處詩意！
生活高一作文 篇16
淚，在我以前的生活里，眼淚是個介入者，以前，它和我要強的性格不搭配。但有一件事卻改變了我對它的看法。淚，總會使我想起了我曾在《讀者》里看到的一件事情，一個感人肺腑的故事。
曾在土耳其，發生了一場特大地震，在這場地震中，包含了人間真情。在地震發生前，一對夫婦正在鬧矛盾，妻子很不滿丈夫的責備，就獨自跑到房間里，躲在了床底下，然而這一舉動卻救了她的命。正在兩個人僵持之中，突然大地開始劇烈地搖晃，整棟樓房跟隨著抖動開始裂出痕跡并且塌陷，房子就在這毫無征兆的情況下，整個震塌了。妻子因為躲在床底下，沒有受很大的傷，但她的丈夫卻沒有她那么幸運。妻子開始拼命呼喊自己的丈夫，過了許久，她聽到了她丈夫的回應，她欣喜若狂，他們等待著救援的部隊來救他們，兩個人開始聊天，妻子得知丈夫被掉下來的鋼筋刺到了耳膜，聽力正在下降，所以她就聽著丈夫給她希望，鼓勵她堅持下去的話語，丈夫不時講一些趣事來逗樂妻子，過了一段時間妻子開始有點困乏，很想休息，但在這時候睡下去，就會永遠起不來，她的丈夫聽到妻子的話非常著急，一直在那里為她努力，但是妻子的意識卻已經開始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的聲音，這使她度過了難關，等到了救援隊伍的`拯救。當她被救出來時，她示意在廢墟里還有她的丈夫，但救援人員并沒有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸體。但妻子直到救援人員來時也聽到丈夫的聲音，她不相信事實。救援人員在女人丈夫身旁找到了一份遺書和一支錄音筆，事實就在遺書上，遺書上寫的是：“當有人看到這里時，我已經死了。我相信我的妻子應該活著，我在地震發生時，被一根巨大的柱子壓到了身上，整個身體都已經血肉模糊，我知道我的時間不多了，但我的妻子情況卻比我好，我不希望她陪我。所以我告訴她我的聽力正在下降，讓她聽我說話，錄音筆正好在我的身邊，我把我的話用錄音筆錄下來，并且寫下了這份遺書，我知道我的聲音一定會陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子?！比珗觯?，全世界都被這段話所震撼了。
當看完了這篇故事，我強忍的淚水流了下來，我第一次感到了淚的寶貴，它洗濁著我的靈魂，純潔了我的心靈，它是我內心悲痛、感動的宣泄。
生活高一作文 篇17
鄉下總是比城里多幾種顏色，在潛意識里，我總是這么認為的。順著老家門口的土坡走下，向遠方，不管何時何地，都令我情緒高漲。
老家的房子是在村口，過了一長段莊稼地，經過一路的坑洼，再走過一座橋，就到了村子里。門口的兩個人家有兩個相對高的院子，在之前，兩個院子里一個養的是菜，一個養的是豬。我就在菜園子里長大的。
小時候對對面那個養豬的又愛又恨。愛的是攀上墻頭看著大豬小豬亂竄著歡喜，恨的是那股味，真叫我不敢歡喜。但其實是很喜歡那個人家的，每次下了小豬，都拉我去看，一窩小豬橫排在母豬旁，白白粉粉的，特別想抓走一個放在腿上好好的摸摸它，再抱著它睡一覺。這個想法可是存在的時間不短。但是后來再回到老家，那股味就微弱的聞不見了，對面的老奶奶也換成一個婦人，我也就不能捏著鼻子去她家院子里玩了。
我就在家，看著姥姥姥爺，守著樹下的一捆捆的辣椒發呆，（小時候大多都在和對面的那個小姐姐在一塊玩嘛！姥姥總是把我拖回家吃飯，第二天天一早就又竄去對面了。）冬天是摘辣椒的時候，我一開始怕冷，在屋子里寫字，后來無聊的很，就跑去樹正對的西屋看他們摘辣椒，坐在一大捆上面，不看不要緊，一看都是沒有摘凈的，一小棵上總有一兩個小的綠的'，一問果然是姥爺摘的，就開始數落他：“認真，知道不！做事要認真！你看，這有一個，哪有一個！”姥爺總是摘下手套，用大手摸摸我的頭：“哎喲！還是我外孫女厲害！”當時的我把頭翹的好高：“那是！”但是后來啊，這樣的日子伴著他們去石家莊生活，就再也沒了。那時我覺得無聊還會在樹上打的秋千上唱歌，蹬著樹干起飛，蕩阿蕩……
屋后有一片養鴨場，是我十歲左右時蓋的，過年的時候回去玩過一遭，暑假就沒了。東屋下的一只狗和一只驢，中屋的一只貓，回去隔的時間較長，就都不見了，有的只是一個用來過年回家放車的頂子。去年回家，剩下的我所熟悉的就只有一棵樹了，背倚在樹干上，看著院中姥姥姥爺的笑臉，覺得什么東西失去了，又沒有失去。
后來聽媽媽說，那棵樹本來要砍，姥爺怕我回來沒地方玩，為了那個秋千，留下了這棵樹。
生活高一作文 篇18
歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了初中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學大會后，我和我班里同學進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的游戲，就這樣結束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找快樂，在合作中創造奇跡，在風雨中共同成長。
老師說過高中是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，并沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩沖的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
我想象的高中生活也有在課余時間豐富的課外活動校園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如周末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課余生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同進步。同學們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿著酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對于剛剛結束初中生活的我們，對初中的生活依然有著留戀。但是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別初中，迎接高中，迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
生活高一作文 篇19
那里，盛載了我多少美好的記憶；那里，積淀了我多少勝利的歡喜。那里，遍地綻放絢爛的花朵；那里，就是見證我成長的金色校園。
“課堂內外盡笑顏”
三尺講臺上，數學老師正繪聲繪色地為同學們講解著“x、y、z”，竭力施展著她高超的教學技巧。時而詼諧幽默，時而嚴肅認真。不過，每每在老師面朝黑板寫板書之時，總有個別人士異常珍惜這片刻時分，私自開起了小差?；蛲悼绰嫊?，或將其專注力拋至九霄云外。待老師發現后，只好束手就擒。無奈與嘆惋，后悔與愧疚，那復雜的神情著實讓人捧腹。
此類事件也僅是個例。課堂上，班內同學無不齊刷刷地舉起了手，對老師的言論和課本上的問題大膽質疑，一只只手就像一面面渴求勝利的旗幟。難題一旦攻克，那歡喜的笑容便在每一個人的臉上瞬間綻放。
“體育場上顯身手”
一年一度的運動會無疑是大家最為期待的活動，每一名參賽者都會在賽前做好充分的.準備。有的似乎已經奪冠，那喜悅與榮耀早早就顯露了出來。
運動場上，彩旗飛揚，歡呼聲與吶喊聲交融，響晴的天空好似也流露出他的歡樂與喜悅。一個又一個項目緊張激烈地進行著。100米的運動員們讓我們看到什么是飛一般的速度；1500米的運動員們則詮釋了永不言敗的真正含義，讓人看到了他們的拼搏與活力。徜徉在青春詩行中的我們，不知托起過多少丹霞的風采。屬于我們的天空寫滿了進取與朝氣。
“課外活動長見聞”
極地館里，所有人都睜大好奇的雙眼，將目光緊緊鎖定在這些熟悉而陌生的可愛的動物上，只為網羅有關于它們的更多知識。我們把強烈的求知欲留在了那里。
科技館中，我們這些小魚好似從涓涓溪水游入了遼闊的大海，此時方知科學之海是這般奇麗壯美。于是，我們將探索與創新留在了那里。
就在這些活動中，我們豐富了知識，增長了見聞；就在這些活動里，校園生活使我們感到別樣的充實和精彩。
自然的天空時晴時陰，校園的天空色彩繽紛。正是這些嬉笑聲、辯論聲交織在一起，才渲染了如此絢爛的花朵，才組成了如此歡樂的校園。
我愿這多彩的記憶永駐我心田！
生活高一作文 篇20
“枯藤老樹昏鴉”!記憶里的枯藤是那種葉子上長滿了細小的絨毛，能長出鮮紅色的果子的憔悴的蔓藤，記憶的老樹是那棵脫了半身的樹皮，露出光滑的里脊，卻搗毀了圍墻溢出到圍墻外面的香樟樹，記憶的昏鴉是那群拖著半大的尾翼唱歌，又忽地被一群放學的孩子驚起的.燦爛的鳥。
“小橋流水人家”。記憶里的小橋是那截結實筆直，但身上被劃滿刀痕的粗獷的棕樹。那大約是被彎曲剛毅的柴刀割下來時留下的。于是，我看著勤勞的老婦嫻熟地編織著蓑衣，我看著薄薄的瑞雪輕巧地依附在棕樹上——小時侯都是能遇見飄雪的。而孩子們是萬萬不能走上那枝橋上的，生怕滑倒了。
于是童年里那樽故園的記憶，就被這一株淡雅的詞曲，漾起了漣漪。
我大概是半個游子吧。
騎在爺爺的背上，然后聽著他那雙厚實的棉鞋子，把那枝棕段子打得“咯咯咯”的，那枝橋很硬，比石頭還硬，我笑嘻嘻地貼在爺爺軟軟的背脊上想著，著恐怕是天底下最牢固的大橋了吧!
在田里一坐就是一整天，其實春天的天氣并不溫暖，但我總能感覺到田地里散發出來的沁人心脾的熱氣，大地上開滿了星星一樣的小花。我是絕不甘心被安放在大石頭上的，穿著小小的褲子，呼嚕地從爺爺的大棉襖上滑下來，開始玩泥巴，試圖做一架橋來，卻發現怎么也沒有那枝棕樹堅硬，爺爺時不時地看著，對著我笑嘻嘻的?？惩曜貥?，就馬上跑過來，洗干凈我的手，在河里隨便摸一只破碗來裝泥鰍，泥鰍在白色的粗瓷碗里游來游去，它的顏色和木橋的很像，但它卻是軟的，我一摸，趕忙丟進河里去了。
一直到長大，真正成為半個游子。
我一直不敢摸那棵棕段上的鮮明的刀痕，那些像魚鱗一樣，錯落有致的印痕。它們向來是不會被雨打和風吹去的。
爺爺的咳嗽開始蔓延開來了。聲音帶著剛勁和疲憊的力量。
我的手掌悠悠的路過爺爺的背脊是，忽地發現，原來爺爺的背脊竟是一座一座堅硬的棕樹段子橋，一刀一刀的，被骨頭凸現出來的那種錯落有致的印痕，眼里噙滿的淚水，爺爺伴著咳嗽聲沙啞地笑了。
頓時，棕樹橋下的河水流得很長很長……
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