干部書面述職報告
干部書面述職報告(合集十篇)。
隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的領導干部個人述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
干部書面述職報告 篇1
尊敬的上級領導:
根據《市黨政領導干部述廉、評廉、考廉工作安排意見》的要求,現本人結合自己分管工作,將個人履行廉政情況簡要匯報如下:
一年來,我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念,正確對待權力、地位和自身利益,為人民掌好權、用好權,做人民的公仆,按照黨的廉潔從政的要求,認真落實廉政監督責任制,堅持立黨為公、勤政為民,自覺接受群眾監督。
一、加強廉政學習,提高廉潔意識,注重自我預防
本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動,學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀,重視自學努力領會精神實質。并常對照黨紀法規認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題,有針對性整改。通過不斷學習,不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識,還增強了我嚴于律已的自覺性和同腐敗作斗爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。
二、嚴格以身作則,處處防微杜漸
我深知"為政重在廉,做人重在誠,說話重在信,辦事重在實",因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定,規范了自己的從政行為。一年來,在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的'行為;遵守組織人事紀律、奉公守法,沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗,勤儉節約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守“廉政建設若干規定”,規范了自己的從政行為。
三、加強黨風廉政建設的領導
在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所,經常教育分管工作的干部嚴要求、嚴管理,教育他們保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,認真執行廉潔從政準則,貫徹落實《國家公務員行為規范》,時刻保持清醒的頭腦,不心存僥幸、不以身試法,教育村干部用人民給予的權利為父老鄉親謀利益,堅持吃苦在前、享受在后,反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。
四、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確行使權力
作為一名黨員干部,做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待和運用權力,一是做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規定以外的特殊利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動,過好了享樂、金錢關,艱苦奮斗,儉以養德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺增強“守一”意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己,沒有人前一套、人后一套,嚴格進行自我監督。
五、堅持民主集中,轉變工作作風,履行崗位職責
一年來我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度,始終堅持"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定",做到不該說的話不說,不該做的事不做,全力維護班子的團結和統一。在對待上訪群眾時能做到"熱情接待,耐心講解,及時處置"。為維持社會安定團結,我堅持不定期排查信訪隱患。一年來發生的各類突發問題基本上都能得到妥善解決,且在處置的過程中無任何違法違規行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉移工作上,著重做好了宣傳和培訓兩項工作。
六、今后努力的方向
1、開拓創新,務實進取,認真履行崗位職責,多總結經驗,發揮自身優勢。
2、注重調查研究,努力探索解決新問題的有效途徑和方法。
我自知,在辦事處副主任的崗位上,要履行好職責,必須加倍努力,在今后的工作生活中我會認真改進,力爭把工作做得更好。旁觀者清,懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受,鼎力改進。
干部書面述職報告 篇2
一般而言由標題、前言、主體、結尾和落款組成,下面詳細分析各部分寫法:
(一)標題
述職報告的標題有多種寫法.可大致概括為單標題和雙標題兩種模式.
1.單標題
由職務,時間,文種構成標題,如《××省教委辦公室主任xx年度述職報告》.
由職務和文種構成標題,如《××公司總經理述職報告》.
由時間和文種構成標題,如《xx-xx學年述職報告》.
只用文種名稱作標題,如《我的述職報告》或《述職報告》.
2.雙標題
將內容的側重點或主旨概括為一句話做標題,以年度和文種構成副標題,這就形成了雙標題.如《全心全意為老干部服務——1999年度述職報告》,《努力抓好菜籃子和米袋子——我的述職報告》.
(二)前言
述職報告的前言部分一般包括三個方面的內容,一是崗位職責,二是指導思想,三是概括評價.崗位職責包括自己從何時起擔任何職,主要負責什么工作;指導思想是說明自己在什么樣的思想原則,方針政策指引下進行工作的;概括評價是對自己工作的基本評價.三個方面的內容都要簡略地寫,一般一個自然段即可.
需要說明的是,上述三個方面的內容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責必不可少外,其他兩個方面的內容可以安排在后面的主體部分或者結尾部分中.
(三)主體
主體是述職報告的核心部分,主要工作和經驗教訓都在這一部分中進行表達.大致有三種寫法:
一是工作項目歸類法.即把自己所做的工作按性質加以分類,如生產方面,銷售方面,后勤方面等等,一類作為一個層次依次進行闡述.自己主持做的工作和協助別人做的工作也要分開寫.另外,對自己做出突出成績的工作,有創造性開拓性進展的工作要重點寫,即在反映一般成績時突出重點.一般性的工作,日常事務性工作要簡單一點.
二是時間發展順序式.即把任期內的時間按先后順序分成幾個階段來寫.這種形式在任期述職報告中經常采用,因為任期時間較長涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于歸納總結,以展現工作的全貌,所以將一個時期的主要工作按時間分段,這樣也便于在各個階段中詳細敘述所取得的成績和經驗.
三是內容分類集中式.這種形式是最常用的,一般分為主要工作,成績效益,經驗教訓,存在問題和對策等幾部分.
(四)結尾和落款
必要時,可以安排一個專門的結尾部分.可以對自己做一個基本的評價,也可以簡要說明自己的一些體會或今后打算.這些內容如果前面已經說過,也可以不寫結尾部分.
最后一般要用模式化的結束語收束全文,常用的是特此報告,專此述職.
結尾之后,要簽署姓名和日期.
(五)述職報告寫作的注意事項
1、實事求是
述職報告要務實,要既講成績又講失誤,既講優點又講不足,不能攬功諉過.對具有較大影響,能顯示自己工作能力和水平的工作實績,要寫得深入透徹;對一般性工作,常規性工作可盡量少寫或一筆帶過.述職報告還要處理好主管與協管工作之間的關系,要注意把個人成績和集體成績分清,處理好個人與集體,個人與上級及同級之間的`關系.述職報告重點應闡述主管工作的情況,公正,準確,既不拔高,也不貶低,更不能有失公允,力求反映工作的真實面貌.對于協管的工作,要講清楚參與程度,發揮的作用,投入的精力時間,解決的困難等.
2、突出特點
不同的崗位,不同的層次,不同的行業的領導有不同的工作內容和方法,即使同一職務的領導也會因分工的不同有不同的工作重點,至于工作方法,就更是各具特色了.鑒于這種情況,述職者要突出自己工作的特點,顯示自己的工作個性,盡量避免那種千部一腔,千人一面,沒有特點沒有個性的寫法.
3、抓住重點
不論是按工作內容分類,還是按時間順序敘述,述職報告都不要事無巨細,面面俱到,否則,很容易寫成一篇平淡冗長的流水帳.要有意識地抓住核心問題,突出重要成績,總結主要教訓.凡重點部分,要寫得詳細,具體,充分,全面.次要部分,則可約略提及,一筆帶過.
4、虛實結合
虛指理論觀點,實指具體工作情況.述職報告應該以敘事為主,論理為輔,用敘議結合的方式來表達.既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事,堆砌材料,也不能像理論文章一樣,通篇理論闡述,缺乏事實根據.最好的方法是敘議結合,在事實的基礎上加以概括總結,使理論與事實二者有機地結合起來.
5、語言簡練
述職報告的語言要精練,要盡量寫短一些,精粹一些.述職報告的撰寫需要一定的綜合概括和文字表達能力,切忌數字化和概論化,也不必過于追求文字的華美.要盡量少用形容詞和諸如大體上,差不多之類模棱兩可的話.對情況的交代,過程的敘述以說明問題為宜,切忌冗長空泛,拖泥帶水
干部書面述職報告 篇3
各位領導,同志們,現在由我向大家做述職報告。
我叫XXX,現任XXX市商業銀行監事長,主要負責監事會的工作,分管稽核監督部和風險控制部。一年來,監事會在市委市政府領導下,在銀監分局、市人民銀行的有效監督和指導下,在行黨總支的直接帶領下,以“履職責、強監督、求創新、務實效、嚴規范、促發展”作為整體工作的指導思想,堅持“不缺位、不錯位、不越位”的工作原則,充分發揮監事會工作的主動性和能動性,認真履行章程賦予的職責,切實做好風險防范工作,積極推動董事會、經營班子制訂的科學發展戰略的貫徹實施,初步建立了一套能夠較好的促進商業銀行發展的內部控制體系,并在有序運行中初見成效。
一、主動參與,認真履職,積極推動法人治理結構和風險防控體系的建設。
過去的一年,是商業銀行的開局之年,也是關鍵的一年。一年來,在我的帶領下,監事會立足于商業銀行科學和諧發展的全局,主動增強監督意識和風險防范意識,多次列席我行董事會、行務會等重要會議,在發展戰略制訂、經營決策、 1
重要人事任免,規范經營行為、風險防范、高管人員履職監督等方面,充分發揮監事會的監督作用,對涉及到風險防范的問題,積極提出建議并認真研究解決方案和措施;同時,根據章程規定和實際情況的需要,我及時組織召開了20xx年監事會會議,會議通過了監事會的工作報告,研究和制訂了監事會下一步的工作任務和目標。
20xx年,是商業銀行流程再造的`關鍵年,城市信用社式的管理制度、經營模式和業務操作流程都遠遠不能適應新的商業銀行的經營和發展,各項制度都需要進一步的修訂和完善,各項業務的操作都需要進一步的嚴格規范。在董事長的帶領下,監事會從制度建設和構建風險防控體系的高度入手,精心組織有關科室,落實金融法規、風險指引等有關規定和董事長對流程再造的高標準要求,修訂完善了全行10大類、102項操作流程,內容涉及風險控制、稽核監督、財務會計、信貸管理、辦公行政、人事勞資、資金管理等全行各類業務和管理的方方面面;同時,我們還組織監察稽核部、風險控制部,對修訂后的業務操作流程進行嚴格的審核和客觀的評價,緊緊圍繞制度規范、財務管理、業務操作流程、新業務拓展的真實性、合法性和風險性等工作重心,對在業務操作中可能出現的風險、可能存在的問題進行了科學的論 2
證。我們從操作流程的合法性、科學性、全面性、審慎性等方面對全行所有操作流程進行嚴格的審核評價,并拿出規范性意見,切實將監督檢查和風險防范落實到了業務操作流程中的每一個環節,做到制度先行、內控優先。同時,我要求監察稽核部門,對操作流程實行定期、不定期的對各操作流程進行評價,確保操作流程的及時性、有效性,通過嚴密的流程操作,嚴格控制各類風險,及時發出預警信息,初步構建和形成了以客戶為心,以風險控制為主線的防控體系。
二、高度重視案件專項治理工作,加強事后監督和內部稽核體系建設,強化關鍵崗位、敏感環節工作人員的監督展。
案件專項治理是監事會常抓不懈的工作,在我的帶領下,監事會全面貫徹《關于落實案件專項治理采取有效措施防范銀行案件風險的通知》、《關于加大防范操作風險工作力度的通知》、《銀監會關于防范操作風險“13條”措施》等文件規定和山西銀監局加強防范操作風險暨案件專項治理的各項工作部署和要求,通過創新措施、完善機制,全面推動案件治理工作的深入開展。上半年,我們組織召開了由各支行行長、各部門經理參加的案件專項治理工作會議,傳達貫徹省、市銀監會議精神,安排部署了20xx年全行案件專項治理工作。
20xx年,我一直高度重視防范操作風險的規章制度建設,三月份,要求紀檢監察部門根據關于防范操作風險“十三條”和內控“十個聯動”等文件精神,結合我行實際,制訂了《案件防范處理應急制度》、《案件防范問責制度》,要求紀檢部門建立健全問責制度,探討建立獨立問責管理體系,進一步完善問責相關的考核辦法,監督問責執行情況,把實施嚴格問責與獎勵合規有機結合起來。
為進一步加強稽核部門的建設,由我牽頭組織,在全行范圍內公開選拔優秀稽核人員,通過業務考試和資格審查,選拔了一批業務能力強、政治素質高,工作作風硬的業務尖子,充實到稽核力量。
在監事會的領導和督促下,我要求事后監督中心和稽核監督部門,根據全行新業務系統上線和業務發展的實際情況,及時調整監督工作的重心,更新監督方案和措施,保證監督的及時性和有效性,進一步加強對關鍵崗位、敏感環節工作人員的監督,主要包括:一是完善基層機構負責人、重要崗位人員和敏感環節工作人員的監督約束,建立不當行為檔案和相應的行為失范監督制度,發現有涉及黃、賭、毒,以及未報告買賣股票的和經商辦企業等行為的,立即建議調離原崗位并進行審計;監督落實基層主管和重要崗位人員定期輪換和強制休假制度,明確具體的程序和規定;二是落實強化與客戶對賬制度,督促開展經常性的全面對賬工作,保證對賬覆蓋面,提高對賬的頻率,改進對賬方式和手段,加強未達賬項和差錯處理的過程控制,實行獨立審核和責任復核;三是建立完善內部信貸、會計、資金營運、票據業務、柜臺操作等各個要害崗位風險管理制度,并切實監督落實;四是建立信貸、會計結算等各項業務的檔案和臺賬,強化對要害崗位和重點業務全過程的即時監督。
20xx年,稽核監督部門開展了多項現場稽核檢查工作,重點對銀企對賬、不動戶存款、其他應收(付)款、長期待攤費用等賬務進行了檢查,全年銀企對賬率達到了95%以上,對七家支行存在的無證戶提出了整改,全年提出稽核建議19項,解決各類共性問題13條,個性問題73條,下達整改意見書92次。事后監督中心在對全市17家支行和資金結算部的業務進行監督,中,累計監督業務量達3106375筆,較去年增加業務量610539筆,平均每天業務量為8629筆,平均每個監督員每天監督1726筆,監督出差錯432筆,較去年減少了231筆,差錯率為1.39%00,較去年下降1.27個成分點。
干部書面述職報告 篇4
到平定掛職半年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,特別是領導和同志們的關心、支持、幫助下,尤其在學習實踐科學發展觀活動開展以來,我始終圍繞“科學發展,富民強縣”這個主題,牢牢把握“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的具體要求,努力學習,深入調研,力爭做到用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
根據科學發展觀活動第二階段的具體要求,結合自身學習工作情況和群眾所提意見,對照民主生活會的主題,現將我這段時間來的學習、工作情況剖析如下,懇請各位領導批評指正。
一、學習工作情況
學習方面。開展學習科學發展觀活動以來,始終嚴格按照縣學習實踐科學發展觀領導組的統一要求,采取集中學習與個人所學相結合,向上學習與向下學習相結合,理論學習與實踐學習相結合。邊學習,邊工作,參加了集中輔導、中心組集中學習,認真研讀了科學發展觀的相關論著、輔導材料,和分管部門及所包鄉鎮及聯系單位干部群眾進行了交流談心,撰寫了學習筆記和調研報告,就自己工作中的一些感知記錄了掛職日記,還給省委組織部主辦的《三晉紅e》網《掛職交流》欄目報送了幾篇心得體會。
通過學習,對科學發展觀這一理論有了更深的認識,一是科學發展觀的實踐性。學習實踐活動要求的主題和載體,就是這一理論實踐性的直接體現。二是落實科學發展觀的標準。就是實現好、維護好、發展好廣大人民的根本利益。三是抓好落實。對我們每一個人特別是基層領導干部來講,就是要把科學發展觀的深刻內涵和精神實質落實到具體工作當中,就是要把我縣的“四縣建設”目標落實到自已分管的工作當中。
工作方面。經常委會研究,我具體分管宣傳思想方面的工作,聯系科教文衛、旅游、招商。這塊工作基本和我縣“四縣”建設目標中“文化旅游名縣”目標相對。近一個月來,我先后與宣傳、文聯、旅游、招商部門的同志進行了座談交流,對廣電局、文化系統、刻花瓷有限公司、娘子關鎮進行了實地調研,按照主要領導的要求,會同有關部門對電視劇《平陽公主》的準備工作進行了研究,與制片人進行了初次接談,還安排完成了高速公路廣告牌的初步設計。
二、存在問題和原因
通過認真分析和深入思考,我初步認識到自己的學習和工作還存在以下:
一、學習不夠深入,理論知識不足
書到用時方恨少??h作為我國現行行政體制下完整的基礎單元,政治、經濟、文化、社會事務樣樣俱全。半年來,面對各種各樣的具體問題,我深深感到自己所學的'知識太少太少,所缺的東西太多太多,對一些具體問題局泥于就事論事,不能從理論層面上加以厘清和定位,從宏觀的角度加以把握,從科學的方法論上找到突破。比如文化建設的規律性問題、旅游經濟的一般理論、平定文化旅游資源保護和開發的可行性研究。
二、調查研究不夠,認識水平有限
半年來,雖然跑了一些地方,也作了一些調研,但只是走馬觀花,蜻蜓點水,既不深入,也不全面。因而,對于全縣思想文化工作還沒有形成一個整體的認識,對于文化旅游資源的現狀沒有一個科學的估價,對文化搭臺,旅游招商唱戲沒有成熟的思路。
三、實踐經驗不足,缺乏創新思維
實踐經驗的不足,理論知識的匱乏,自然不能把理論和實踐有效結合起來,進而產生創新性思維和創新性的工作方法。比如,如何進行市場運作,解決資金問題,發展文化旅游產業。
三、整改措施及努力方向
一是進一步加強學習,提高理論素養。
把堅持學習作為提高素質、促進工作的根本途徑和生活常態。向書本學,向實踐學,向群眾學,特別是向有豐富基層工作經驗的各級領導學習。除日常黨的路線方針政策和政治經濟形勢的學習以外,重點學習縣域經濟發展的一般理論、思想文化的一般知識、文化旅游經濟的一般原理。
二是進一步開展調查研究,理清工作思路。
堅持以科學發展觀為指導,深入一線調查研究。一是盡快摸清底數,從總體上掌握我縣的文化旅游資源保護和開發現狀;二是研究探索宣傳文化旅游的總體發展思路;三是突出重點,研究探索“三山兩關”開發的可行性模式,“三館合一”、電視演播廳等文化基礎設施工程的推進問題;四是非物質文化遺產的開發申報,以及刻花瓷、平定砂器的產業化促進問題。五是民間文化傳人和文化藝術人才的保護培養機制問題。
近期工作任務重點是:高速公路廣告牌的盡快上路;《平陽公主》電視劇的資金籌劃方案;可能的話,在省城搞平定書畫陶瓷藝術展。
三是進一步改進工作作風,做到勤政務實。
作為一名省直機關干部,又是基層領導,我將時刻牢記自己的身份和職責,把抓落實作為工作的重中之重,下大力把問題分析得更深一些,透一些;把措施研究的更具體一些,實在一些,緊緊圍繞“四縣”建設這個核心,在推動“文化旅游名縣”方面取得實效。同時,作為一名黨員干部,我將時刻注意自己的身份和言行,始終堅持講黨性,重品性、作表率,不搞特殊,不唱高調,自重自省,廉潔自律,真心交友,誠懇待人,樹立省直機關干部的良好形象。
干部書面述職報告 篇5
尊敬的各位領導、教師們:
一年來,我校全體教職工,奮力開拓,辦學條件顯著改善,教學改革成果豐碩,工程初見成效,優生培養效果顯著,辦學影響與日俱增,教學質量不斷攀升。今年中考再傳捷報,張東亞同學達到千分以上,我校也成為我市突破千分大關的四所鄉鎮中學之一,優生率、錄取率再次位居我市先進行列,贏得上級領導和社會各界的高度贊譽?,F就我校主要工作匯報如下:
一、深化改革提升教學質量
我校高揚課改大旗,精心謀劃,扎實推進,嚴格落實日巡課、領導干部包級部、導學案審編、主題教研、網上交流、師生周反思等制度;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領路子,上達標課規范路子,上提高課升華路子,促進了教師課堂教學水平的整體提升。在今年的市教研室教學視導中,我校教師的課堂教學受到高度評價,有多名教師被市教研室推薦為課改先進典型。
同時,在學生中開展“學習之星”擂臺挑戰賽,開展學習小組、班級評選活動,濃厚了“比學趕幫超”的學習氛圍;實行教師優生承包責任制,因材施教,細化培養;考前聘請心理專家對學生輔導減壓增效;雙休日、寒暑假期間,通過學習指導手冊、電話、網絡構建“虛擬課堂”,加強學習指導;通過“致村兩委的一封信”、登門家訪等形式,密切村校、家校聯系,凝聚教育合力。
二、內外兼修提升發展內涵
我校以規范化創建和均衡化驗收為契機,先后投入80多萬元,對學校進行了硬化、綠化;高標準配備了功能室內部設施和儀器;增添、置換了高清攝像頭,實現學校及周邊地區全覆蓋;實施了宿舍樓改造加固工程,家屬院、小區拆遷和旱廁改造工程,并對部分路面進行了硬化;完成了純凈水進學校工程;成功申報了少年宮建設項目。整潔高雅、規范安全的學校環境已初步形成,學生舒心,家長省心,政府放心。
在抓好硬件建設的同時,我們科學規劃,精細管理,提高運轉效率,食宿管理更是秩序井然,成效顯著,被推薦在“泰安市中小學學校安全管理培訓會”上作經驗介紹。科學合理的學校布局,不斷優化的學校環境,為我們農村孩子享受優質教育創造了良好條件。
三、搭建平臺提升師生素養
我校逐年加大資金投入,主動聯系,開展學習交流活動。先后組織教師赴山大附中、青島二十四中、河北唐山岔河中學、濰坊廣文中學等駐點學習。另外,我們還創新校本培訓思路,積極追隨教育新理念,一方面邀請教科所王文濤主任、儀陽教研室紀成濤主任、李永民主任等我市到我校開展專題講座;另一方面,深挖內部潛力,組織學有所長的教師開展“微培訓”活動。春風化雨,潤物有聲。今年,我校三名教師獲泰安市優質課一等獎,孔凡鵬教師被吸納為肥城市工作室成員,肖磊教師被推薦參加山東省優質課評選;教師們累計在《山東教育》《語文報》《新課程》等核心教育報刊發表論文五十多篇,參編書籍三部。
我校通過豐富多彩的社團活動,提升學生素養,拓展學生能力。目前我校已組建了30多個社團,并提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略,為學生成長、成才搭建了良好的平臺,收獲豐碩。在“第xx屆世界華人學生作文大賽”中,劉萬同學在27個國家和地區的700多萬華人參賽學生中脫穎而出,榮獲特等獎,中央電視臺進行了專題報道;在第xx屆“全國宋慶齡少年兒童發明獎”大賽中,黃令昊同學榮獲銅獎;在“第2xx屆泰安市青少年學科創新大賽”中,我校參賽學生均獲獎;在泰安市“第xx屆航模大賽”中,參賽學生全部獲獎,均獲中考加分獎勵,獲獎比例居肥城市鄉鎮學校之首;在數理化學科能力競賽、小實驗家活動中,我校成績斐然。
成績已成過去,面對我市深化教育教學改革的新機遇、新挑戰,我們深感任重道遠。在新的.一學年里,我們將以“陽光學?!苯ㄔO為核心,精心打磨以人為本、民主高效的“陽光課堂”,精心編寫豐富多元、潤澤心靈的“陽光課程”,精心鍛造品德高尚、業務精湛的“陽光教師”,精心培育品學兼優、朝氣蓬勃的“陽光學子”,努力開拓學校發展的新局面。
后,祝各位領導,教師們工作順利,萬事如意!
干部書面述職報告 篇6
雨果曾說過:花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。每當我面對師生們時,我總感到身上責任重大,同時又有一種神圣與自豪感,因為我從事著綠葉的事業。
一、為人與處事
在即將過去的一年里,我遵紀守法,愛崗敬業,為人師表,待人真誠,助人為樂,關心學生,團結同事,恪守為人民服務宗旨,崇尚真善美,淡泊名利場,工作勤奮踏實,任勞任怨,一絲不茍,甘于奉獻,始終以提高學校教育質量和學生綜合素質為目標而默默耕耘。一年來,我嚴格執行學校各項規章制度,自覺遵守學校勞動紀律,全年出全勤,經常上班來得早,下班走得晚,有時還要把沒有完成的工作帶回家去或利用雙休日、節假日完成,我總是想盡心盡力、盡善盡美地完成各項工作,為學校的和諧發展、又好又快發展作出應有的貢獻。
二、工作與實績
(一)作為校長辦公室的負責人,我深知校辦工作的重要性,既要及時完成上級布置的各項任務,更要為全體教職工服務好,發展好,把學校宣傳好,協助管理好,我時刻牢記我校為教師持續發展服務、為學生終身發展奠基的辦學宗旨。盡管校辦工作頭緒繁多瑣碎、工作面廣量大,時有緊急任務,但本人嚴格要求自己必須做到及時細致、公開透明、準確無誤,本著任勞任怨、踏踏實實、精益求精的工作態度,有條不紊地完成各項工作。在校長室的正確領導下,在本科室成員徐??怠ⅠT建珍兩位老師的共同努力下,在教務處、德育處、教科室、總務處、工會、團隊的配合下,在全體教職工的共同參與下,較為出色的完成了各項創建、迎檢工作,受到了上級以及同行的肯定。
1、做好日常工作:提前安排好學校階段工作日程,認真做好學校每周工作安排,對各種會議和重大活動,組織好會議材料,音響設備,編排好日程、議程,做好會議記錄。加強教職工的考勤工作,及時審批教師請假事宜,完善考勤記載,嚴格教職工勞動紀律督查,樹立良好師德師風。按要求高質量起草各類計劃方案、撰寫各類總結報告,做好相關交流材料、匯報材料等文秘工作。
2、做實人事工作:及時更新完善教職工人事檔案工作,及時準確上報各類教職工人事報表,及時準確完美地做好教師職稱晉升工作、工資調整工作,及時與所有教職員工簽訂聘用合同,及時公開公正公平地做好各項評優評先工作、教師年度考核工作以及中層崗位競聘工作。
3、做亮宣傳工作:做好校務公開工作,及時在校園網和校走廊公告欄公示相關信息,做好學校重大活動宣傳報道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學校的辦學思想、辦學成績,提高學校的知名度。
4、做優創建工作:本年度我校先后迎來了蘇州市高水平教育現代化驗收、規范教育收費檢查、民主評議政風行風督查、全國義務教育發展基本均衡省級督導、創建江蘇省平安校園評估驗收、江蘇省健康促進學校(銀牌)評估驗收等重要創建活動以及年底園區中小學綜合發展評估工作。作為校辦成員,我參與了每一個創建活動,總是提前主動做好充實相關材料,為我校順利完成上述創建工作作出了自己應有的貢獻。
6、做活協助工作:協助校領導處理學校各項行政事務,做好上傳下達、協調平衡各部門的工作,及時檢查各部門工作計劃落實情況,使學校工作計劃及校長室的決策能夠及時得到落實,保證學校工作正常有序地運行,做到忙而不亂,高效運轉。
7、做細檔案工作:完善各項軟件材料和學校文本制度,做好學校大事記,為學校各類創建作準備。規范管理本單位的文件,建立、健全學校各類文字與電子檔案,及時收編、分類、歸檔,做到科學、規范、及時,使檔案充分發揮為教育教學服務的`功能。
(二)作為一名語文教師,我深知語文教學的重要性,不僅要提高學生的語文素養和能力,語文教師還肩負著學生的育人工作。
今年上半年本人擔任初三(2)班的語文教學工作,我全面關心指導每一位學生,被全班學生評為年度最受歡迎的老師(他們還給我頒發了證書),由于本人工作認真負責、教學方法得當,該班中考成績及格率1%,優秀率、平均分均名列前茅,為學??偡志訁^前三名作出了貢獻。下半年擔任初一(8)班的語文教學工作,期中考試成績名列前茅;同時協助班主任做好班級管理和學生思想品德教育。
本人參加園區中學語文教師下水作文比賽獲一等獎,本人輔導學生寫作參加全國中小學校作文大賽獲優秀指導教師一等獎,參加新世紀杯全國作文大賽獲指導教師三等獎,有5名學生韓思旻、李昕蔚、孔亮瑜、費璐婷、郭屹軒獲全國二三等獎,指導學生洪黃逸參加園區作文大賽獲二等獎1人,另有1位學生孔亮瑜的作文發表在《蘇州日報》上。本人積極參加市、區及學校組織的各種教研活動,自覺完成繼續教育任務,積極參加教科研活動,積極撰寫教育、教學論文,參與多個課題研究,有一篇論文《責任即服務,創新乃發展》發表在《園區教育》雜志上。
三、不足與展望:
回顧一年來的工作,我靜下心來發現工作中還存在諸多不足與缺陷,值得今后改進:
1、值班常規工作還不夠細致,每天的巡視、門窗水電的關閉、地面的整潔等,逢學校重要活動或上級部門的視察檢查活動,工作有布置,但往往忽視對其工作落實情況的檢查,缺乏檢查后的記載和及時反饋。今后需對值班人員多加提醒,對保安保潔提前做好培訓指導工作,并實行保安保潔每月工作匯報制度,有問題及時發現及時預防和解決,以督促其更好的履行職責,保障學校良好的安全衛生環境及秩序。
2、考勤請假手續還需規范,從制度上已經明確、操作層面上也已落實(有校務管理系統),但出現個別教職工不嚴格執行考勤請假制度的情況,有的教職工還比較隨意,因此還需通過檢查與反饋來幫助教職工形成規范意識。今后要做到每月及時準確地向全體教職工公布考勤結果。
3、在師資建設、學校對外宣傳以及師生對外交流層次等方面都有待于集體的探索實踐,努力提升,加深國際理解教育,這對我校建成現代化的高品位優質學校,成為園區湖東窗口學校有著特殊的作用。尤其是以青年教師為主力軍的我校教師隊伍,他們的學歷、職稱、骨干教師的比例都有很大的拓展空間,校辦要為他們的成長搭建平臺、創造更多的條件,要努力實現教師隊伍管理制度化、常規化、過程化、科學化。
4、在深入教職工工作、學習、生活方面做得還不夠,今后要多深入教師辦公室、家庭,及時掌握他們的學習、思想工作、生活動態,及時向領導反映并提出建議,解除他們的煩惱與后顧之憂。
今后,我將繼續勤奮工作,不斷提高工作的實效性、針對性和科學性,力爭在教育、教學及部門管理工作中取得更大的進步!
借此機會,我真誠感謝全體教職工對我一年來工作的大力支持和幫助,以上工作離不開所有教職工對本部門的理解和配合,也正是在你們的辛勤參與下才取得了一點成績,在新的一年來臨之際預祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂,萬事如意!
干部書面述職報告 篇7
法定社會組織的機關和部門的負責人一般要對權力機關如上級機關部門或者代表大會、董事會等作述職報告,這是推動社會組織工作的重要因素,對于促進和監督社會組織各項工作有著重要的意義。
述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問”。報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論,如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的,卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的,實質上就是述職報告??梢钥闯?,述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況,進行總的回顧,找出內在規律,以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。作為綜合性較強的公文,屬于報告的一種,又與總結和講話稿相似。
一、述職報告的特點
(一)個人性。述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧,按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,要從工作實踐中去總結成績和經驗,找出不足與教訓,從而對過去的工作做出正確的結論。與一般報告不一樣的是,述職報告特別強調個人性。個人對工作負有職責。自己親身經歷或者督查的材料必須真實。這就要在寫作上更多地采用敘述的表達方式。還要據實議事,運用畫龍點睛式的議論,提出主題,寫明層義。講究擺事實,講道理;事實是主要的,議論是必要的。在寫法上,以敘述說明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說明要平實準確,不能旁征博引。
(二)規律性。述職報告要寫事實,但不是把已經發生過的事實簡單地羅列在一起。它必須對搜集來的事實、數據、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究。通過這一過程,從中找出某種帶有普遍性的規律,得出公正的評價議論,即主題和層義以及眾多小觀點(包括了經驗和規律的思想認識)。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因為自身情況就是事實論據。如果不能把感性的事實上升到理性的規律性的高度,就不可能作為未來行動的向導。當然,述職報告中規律性的認識,是從實際出發的認識,實踐理性很強,也就不需要很高的思辯性。不管怎樣,述職報告是否具有理論性、規律性是衡量一篇述職報告好壞的重要標志。述職報告的目的在于總結經驗教訓,使未來的工作能在前期工作的基礎上有所進步,有所提高,因此述職報告對以后的工作具有很強的借鑒作用。任何一項工作都不可能是憑空而來,總是具有一定的繼承性與創新性。而繼承性,就是要繼承以前工作中的`一些好的方面,去掉不好的方面,然后加以創新,工作才會有進步,完全拋離過去的工作創新是不可能的。策略性也是規律性的一個方面。策略即今后工作計劃,是述職報告的重點內容。
(三)通俗性。面對會議聽眾,要盡可能讓個性不同、情況各異的與會代表全部聽懂,這就決定了講話稿必須具有通俗性。對于與會者來說,內容應當是通俗易懂的。即使是專業性、學術性很強的內容,也要盡可能明晰準確,以與會者理解為標準。形式更是通俗的。結構是格式化的。語言則是口語化的。不同于一般的科學文章,更不同于一般的公文,最明顯的一點是語言的口語化。一般的科學文章,主要訴諸人們的視覺,要讓讀者理解,語言就要概括精練,甚至講究專業性。而一般公文尤其是行政公文,語言更是規范的,有的格式用語甚至是特定的,最重視的是準確、明晰、簡練和。相反,講話稿的語言則由講話的本身性質所決定的,必須口語化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動,需要更加適應人們的接受心理,拉近講話者和聽眾的心理距離,這就特別講究語言的大眾化、口語化。
(四)藝術性。述職報告的藝術性是魅力所在,直接影響著整個報告這一藝術生命體。這樣,寫作述職報告必然聯系整體的講話活動特點來進行?!笆雎殘蟾妗币辉~,可以分為兩部分來看待:“述職”,是主體的實質性道理?!皥蟾妗?,是呈現表像而又整體的藝術生命體。報告者要兩者并重。寫作述職報告,最好從上述總的認識出發。
通俗性和藝術性,一般表現在口語化、感情化、個性化的語言上。寫述職報告時要變文字為有聲語言:
1.語言生活化、口語化、大眾化。
2.多用短句子,注意長短交叉合理,隨物(公務和感情)賦形。
3.慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。
4.少用單音詞。
5.避免同音不同義或易混淆的詞語。
6.不隨便用簡略語。
7.還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。
8.為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。
二、述職報告的主題
述職報告這種帶有藝術性的論說文,正如所有科學文章如議論文、說明文一樣,一定要明確樹立一個鮮明的主題,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。提取對現實公務的認識,一定要從客觀上考慮報告對象所關心的問題,針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要,使之產生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的,但是,比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標,在報告中就是“主題”。確定主題,這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語,深入人心,作為標題并貫穿全文、反復突出,還要符合記憶規律(7個字左右),最好讓聽眾口耳相傳。
1.主題的本質:抽象性——觀念認識,不是感受,是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認識應是從它的本質屬性出發的。主題的本質屬性是抽象性,也就是說,它是對于事物的一個中心認識判斷。
主題的抽象性更表現在它的具體表達形式是一個邏輯判斷句。正如古人所說,要“立片言以居要,乃一篇之警策”,“擴之則為千萬言,約之則為一言”。正確的主題寫法是一個有主語(可以省略)、謂語和賓語(也可以單獨省略)的判斷句。如文藝性通訊《誰是最可愛的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛的人”。
2.主題句的層次:正如靈魂的高低決定著人的水平一樣,主題句的高低也決定著全文的水平,也就是說主題句具有層次性。作者一定要充分發揮主觀性,讓主題句達到更高的層次。我們不談作者自身修養的提高問題,僅就主題句本身的提煉簡要地談一談。主題可以有五個層次。
(1)客觀特色層次。主題句最基本的層次應該是客觀層次,即主題句準確反映了演講稿中心內容的本質真實和客觀特色。如:“建設經濟效益高的……”
(2)時代特色層次。時代特色中最突出的是科學技術。這種主題句是具有科學技術新穎性和先進性的認識。如:“建設信息時代的……”
(3)文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養的提高。如:“建設小康(大同)的……”
(4)哲理意味層次。哲理簡單地說就是具有普遍性和永久性的理趣。如:“建設世界性的、永久性的……”
(5)審美生命層次。黑格爾認為美學是哲學的高度發展,而哲學又是人類所有認識的精華。所謂美,其實就是促發人們積極意義的高級生命及其自由創造的本質。據此,筆者以為,主題句最高的層次應該是審美的生命認識。如:“建設全新的自由人聯合體(馬克思語)的……”
3.主題句的表達:當然主題存在著具體的復雜情況,特別是因文體而異,但是都應用一句話來準確表達。在教學文體議論文、說明文和記敘文以及應用文中,主題不論是稱為中心論點、中心思想還是稱為主旨,都應是一句簡單的話。
主題句的位置:
標題較多主題句?;蛘哒}是主題,而副題則是“在某會議上的報告”。
開頭一般要在段尾寫出主題句。
中間主要采用分析法——分出二三層來,說明主題為什么(主張)和怎么樣(措施),行文中兼用其它論證方法如列舉事實的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。
結論重申主題句,可以在字句上變化,或更深入一步。
三、述職報告的結構
述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。
(一)標題。
1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。
2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型,前者如《加快改革開放和現代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來,與時俱進,全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在××中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(1999—2000年度)》,后者如《政府工作報告——2001年××月××日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合,見上述例題。
(二)稱謂。稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定?!案魑活I導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家
”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。
(三)正文。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。
1.基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
(1)工作過程。
(2)內容概括(成績、經驗為主)??梢詫⒖偨Y出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
(3)主題認識。這樣,聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解,也能夠統領全篇,激發聽取的興趣,啟發和引導聽眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭,略顯單調了些:
“已經過去的1999—2000年度,是我校歷史上的第9個年度,是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下,全校師生員工拼搏奮進,基本實現了“三三”設想的目標。在此,我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲:謝謝!現在,我向大會作1999—2000年度述職報告,請予審議?!?/p>
2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。
層次安排方法,一般采取橫向排列(各層次獨立性強,共同論證主題的正確)。
每一層次都要有一個小的主題,寫成層義句。層義句,一般寫在層次前面,或者每一層次前后都要寫出,也有的層義句寫成了小標題??梢允强谔?主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是:
一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作,進一步提高了教改、科研質量。
三、重視并努力推進教育信息化、現代化,現代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續擴大開放,加強對外合作交流。
五、進一步改革創新,狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設,并努力提高我個人的思想、能力素養。
在寫作成績經驗、問題教訓時有三個要求:
一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析,因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實形成鮮明的對比或者烘托。材料的來源主要依靠以下途徑:一是平時積累,作者最好能有親自參加實踐活動的經歷,這樣得來的材料會更真實可信;二是開座談會,與會人員要具備代表性,各方面的人都要有,這樣得來的材料才不至于偏頗;三是個別走訪;四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料,諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。總結的寫作切忌:閉門造車,隨意編造事實或數據,欺上瞞下,或者走過場。
二要點面結合,重點突出。寫述職報告顧及方方面面,企求十全十美、天衣無縫,什么工作都寫,這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象,應有盡有,表面看上去好像很不錯,實際上眉毛胡子一把。這樣的述職報告實際上是為了討好各方,沒有什么實踐意義。還有的述職報告幾十年如一年,年年相似,只是改動一些年份與數字,沒有特點。每年的工作可能大同小異,但也有各自的特點。寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點,抓精華,找典型,以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般,抓住主要矛盾,寫出這一段工作的特色,這樣的述職報告才不會造成千篇一律的面孔,才會確實具有指導意義。
三要分析事實與材料,找出規律。述職報告的目的是為了以后更好地工作,揚長避短,因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西,這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西,即是反映事物本質與發展必然性的認識,是經常起作用的認識。因此,要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別,把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度,引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。沒有分析與歸納,這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已,只能作為資料收藏,對實踐工作毫無指導意義。
3.問題教訓。要實實在在,要有條理,不要避重就輕。
4.今后計劃。包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。這部分與總結不同,數量少一些,占全文1/5以下為好。
報告結束時要用稱謂禮貌用語,如:
“以上述職報告妥否,請予審議。
謝謝大家!”
(四)落款。述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱,最后寫報告年月日。
四、寫作要求。
(一)實事求是。
(二)提煉主題。
(三)變文字為有聲語言。在寫作述職報告的時候,一定要隨時考慮到講話時的情況。這就要注意文字變成有聲語言的特點。語言一般是生活化、口語化、大眾化的。多用短句子,注意長短交叉合理。慎用文語(古語和歐化語),作點綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當增加語氣詞如“吧”、“嗎”之類。為了方便聆聽,有些標點符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補充另用文字說明等。
干部書面述職報告 篇8
一年來,在院領導的正確領導下,在兄弟科室支持和關心下,認真落實省衛生廳20xx年度醫政醫管工作重點,堅持“質量第一、以人為本”的理念,深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規,結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求,以“我院20xx年度工作目標任務分解表的.指標”為基礎,全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作,較好地完成了科室年初制定的各項任務。
一、三級甲等醫院創建
認真學習《安徽省三級綜合醫院評審標準》及《安徽省三級綜合醫院技術標準》,對照我院創建辦印發的任務分解表,組織科室人員認真學習,逐條分解、落實,做到人人有指標,人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了三級醫院創建任務。
二、抓學習,創建“學習型科室”
通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨床技術操作規范,提高業務水平;注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的培養,要求大家有愛心、同情心、責任心,真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作,提高服務能力、服務質量及服務水平。
三、抓醫療核心制度落實,重視醫療安全婦產科是高風險科室,尤其是產科,牽涉到母子平安。
科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實,加強重點環節監管,醫療質量穩步提高,一年來,科室無醫療事故發生。
四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作
按照醫務處及質控處等相關部門下發的文件通知要求,我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作,經過全科醫務人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數,病人滿意度進一步提高。
五、抓團結協作,創和諧科室
婦產科都是女同志,大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作,才能消除醫療隱患;遇事相互商量、補臺,形成良好協作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。
六、臨床教學、科研
按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的教學、培訓及臨床帶教工作,注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。 在科室X主任領導下,我盡力當好助手,通過大家的辛勤工作,我科20xx年度門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、床位使用率、業務收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。
20xx年將在醫院領導及科主任的領導下,加強自身學習,恪盡職守,當好助手,為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。
干部書面述職報告 篇9
一、述職報告的概念
述職報告是各級干部及其他崗位責任人在人事考評活動中,向本系統、本部門領導和干部、群眾陳述任職情況、匯報工作實績時,根據職務或職責考核標準進行自我總結和自我評估的書面匯報材料。
述職報告是對任職者進行實際考核的一種重要形式,有利于述職者與各方面溝通關系,有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據寫作目的,述職報告可分為任職期述職報告、年度述職報告和競崗述職報告。
二、述職報告的特點
1.主體的個人性。
2.內容的特定性。
3.作用的考察性。
4.語言的通俗性。
三、述職報告的結構
述職報告的結構由標題、正文和落款三部分組成。
1.標題。一般寫“述職報告”或“我的述職報告”即可;也可采用雙行式標題,還有時間加文種式。
2.正文。由前言、主體、結尾三部分組成。
①前言。簡要交代任職概況,回答何時起任何職,崗位職責是什么及這次述什么內容,有時還要簡要敘述履行崗位職責的主要成績,對自己所任工作的總體評價,以確定述職的范圍和基調。
②主體。根據崗位責任目標,結合上級對本次述職的要求,從德、能、勤、績、廉幾方面出發,分項敘明任職期間貫徹落實黨的路線方針政策情況,對上級交辦的任務和分管工作的完成情況;做了哪些工作,采取了哪些措施,做出了哪些決策,解決了什么問題,取得了什么成效,獲得了哪些經驗,崗位職責執行的`怎樣,工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施,下一步打算怎么辦。寫作時要實事求是,突出重點。其主體部分的結構可采用下列幾種形式:
(1)并列式。即按德、能、勤、績、廉等方面的情況、成績、經驗、問題、今后的打算等安排成文。
(2)時間式。即把整個過程按時間順序分成幾個階段,再分別對每個階段的工作進行分析、總結、匯報,找出每一階段的經驗和存在的問題。
(3)主次順序式。即按照述職內容的主次輕重,把成績、經驗、存在的問題等融為一體,歸納成若干條目,每一條目都冠以序數,標明層次,使全文條理清晰而富有邏輯性。
③結尾。介紹今后工作的設想,也可對全文作概括性的總結,或表達自己的決心。如果主體寫了這方面的內容,結尾則可不寫。
3.落款,包括署名和成文時間。
在現實中,更多的時候是要求述職者在一定的范圍內面向有關的領導和群眾宣讀自己所寫的述職報告,一般在開頭要加上稱謂,如“各位領導、同志們”、“各位評委”等,在結尾上“以上述職,請予審查”、“歡迎領導及同志們批評指正”、“謝謝大家”等。最后寫述職人姓名和述職時間。
四、述職報告與個人工作總結的區別
1.寫作目的不同。述職報告的寫作目的是向領導和群眾評估、匯報自己的實績等真實情況,以接受領導和群眾的審查和監督。個人工作總結的寫作目的則是為了更好的指導今后的實踐。
2.內容不同。一是回答的問題不同。二是側重點不同。三是反映成績的范圍不同。
3.表達方式不同。個人工作總結可以采用夾敘夾議、敘議結合的手法,而述職報告的主要表達方式是敘述說明而不是議論,一般不宜采用夾敘夾議的表達方式。
五、述職報告的寫作要求
1.述職報告重在述。
2.重點突出。
3.要實事求是。
4.要個性鮮明。
5.要態度誠懇,語言得體。
干部書面述職報告 篇10
尊敬的領導和同事:
您好!
首先,我謹代表市場部全體員工,祝您在新的一年里合作愉快,萬事如意!
我進入了市場營銷部,并被任命為市場營銷部經理,在公司工作了兩年。現在,我將對我這段時間的工作做一個報告,請大家對我的工作提出更多有價值的意見和建議。
我們的市場部主要從事電話業務,并輔以網絡。早期階段是通過我們的每一個電話找到感興趣的客戶。要建立信任關系,請與每個客戶進行溝通。讓他們發自內心地感到,我們一直在為他們服務,主要是為了幫助他們,并根據“我們能做的事必須做,我們可以盡可能協調地做”的原則開展工作。這樣,當業務工作基本完成時,我們不僅可以滿足他們的需求,還可以得到我們應得的好處。通過我們的產品,我們的服務贏得了他們的信任。下次有機會合作。就像春節前后一樣,我們部門的員工把工作聯系得很好。沒有外部因素的干擾,他們可以在一個特殊的階段做得很好。無論是客戶跟蹤還是服務,他們仍然可以用心、高質量地完成。20xx的工作和任務已經確定。所有的計劃都已經實施,必須嚴格按照計劃辦事。我相信,即使我們將來遇到問題,我們也會選擇以最快的'速度和最好的方式來解決。
20xx年,我無知地來到這里。我也深感壓力和茫然。但我遇到了一位優秀的領導者和一個屬于我的團隊。他們的幫助和寬容是我現階段個人成長的重要因素。在這一年里,我從對做人和做事的理解中收獲最多。
過去已經過去了。每一年都是一個新的起點,一個新的開始。
在今年的工作中,我和我的團隊成員應該以“勤于經營、專業”為重點,充分利用業余時間,采取多種形式,多找書,多讀書,多學習,無論是專業知識還是營銷策略。開闊視野,豐富知識。讓我們將學到的理論與客戶溝通相結合,并在實踐中加以運用。通過不同的方式,讓每個人找到合適的工作方式,然后相互補充,使團隊的實力能夠在績效的體現中發揮最大的作用。為團隊合作和發展補充新鮮血液和能量。同時,我們必須提高我們的能力、素質和業績。到“打造一支優秀的團隊”作為我們自己的責任,我們應該在前一年和去年取得的經驗的基礎上繼續努力。在創造今年業績的同時,我們要提高每個人的能力和素質,鍛煉自己的獨立性和較強的業務能力。不管你將來做什么,你都可以讓領導放心和滿意。
在這個競爭激烈的社會中,我們每個人都應該學會如何生存,無論我們做什么。健康、樂觀、進取的工作態度是最重要的。學會做人,學會做事。學會用自己的頭腦做事,用自己的智慧解決問題。既然你已經選擇了這個職業和這份工作,你應該盡最大努力把它做好。這也是對自己的責任。
經過兩年的工作,我感覺到了。我看到了公司發生的變化。我也感受到了公司前進的決心。我相信:"公司戰略清晰,定位準確,決策正確”因此,在今后的工作中,我將帶領營銷部全體員工隨著公司的發展及時調整自己,及時、正確地找到自己的主角和位置。在蓬勃發展的過程中,為公司做出個人貢獻。
回顧過去,我們充滿熱情,展望未來,充滿戰斗精神。新的一年,新的祝福,新的期待:今天,市場部為在這里工作感到自豪。明天,市場部將讓公司為我們的工作感到驕傲!
我的演講結束了。非常感謝。
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