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      超人特訓班讀后感
       
       發表時間：2025-04-04 
       
       
       
      
                                                
      超人特訓班讀后感(范文12篇)。
      
                                                
      當品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《超人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
      超人特訓班讀后感 篇1
      

      在學校“法治護航，快樂成長”的號召下，陳老師給我們推薦了很多“法治”方面的好書，其中我特別喜歡《百變小超人》這本書，真是太有意思了，和我以前看的很多書都不一樣，它有內涵有思想有保護我們未成年人權益的法律知識。書里那一行行優美、樸實的文字以及新奇有趣而幽默的故事深深地吸引了我。
      《百變小超人》是一本輕松幽默的普法童話書。故事內容是這樣的，在遙遠的外太空有一顆名為克里斯的小星球，它的科技十分發達?？死锼箍偨y從下屬的匯報中得知地球上青少年的權益時常被侵犯，他們有的遭受大人惡意侮辱，有的因為管教不嚴而誤入歧途。于是，克里斯總統為了挽救地球的未來，便任命本故事的主人公馬米為地球的正義使者，賦予了他不可思議的變身本領，并指派力大無比的拇指超人作為他的.助手。馬米是一個普通的小學生，是個心地善良的男孩子，他淘氣而聰明，憑借變身術和拇指超人的協助，一次又一次的幫助身邊的青少年化險為夷。同時，由于他生性調皮，也鬧出了不少令人捧腹的笑話。馬米經歷了很多奇幻冒險，以自己的善良和正義揚善懲惡，勇敢的幫助了許許多多的人，成為一名守護正義的百變小超人。
      馬米和拇指超人有趣的經歷，不僅驚心動魄、幽默好玩，更讓我在愉快的閱讀中潛移默化的學到了有用的法律知識。我開心地了解到，我的日記爸媽不能未經同意隨便翻看，因為我們享有隱私權；大人不能毆打或用難聽的語言侮辱責備我們，因為我們的人格尊嚴不容侵犯；老師、父母不能沒完沒了的給我們布置超多的作業，要保障我們的睡眠、娛樂、運動的時間，因為我們享有休息娛樂權，我們未成年人還受到國家的保護，享有身體健康權、著作權、榮譽權、參與權等很多很多權力。讓我開心的知道我們是祖國的花朵，受到法律的保護，我為我生活在平等自由富強明主公正的法治社會而驕傲！同時通過《野人之謎》這則故事，還讓我知道了“刀劍無眼”、沖動是魔鬼的道理，攜帶危險物品不僅可能傷及他人，更可能觸犯法律。
      《百變小超人》是我課余時間的良師益友，讓我受益一生。它帶給我快樂的同時也帶給我思考。我暗暗下決心：我要好好學習，多看書，多學點法律知識，將來做一個像馬米一樣勇敢、樂于助人的正義英雄。用法律知識保護自己，保護所有小伙伴們在快樂中成長！
      超人特訓班讀后感 篇2
      

      夕陽是一首悲歌，旋律涌進了黛青色的云際。獨倚軒窗，窗外細雨紛紛，我又不禁憶起了那個夜晚，那間屋內……
      獨自一人坐在窗前，看了看手中的題目，百思不得其解。我捂住腦袋，閉目深思起來。乘三？還是除以三？亦或是乘四？“唉，到底怎么做這道題！?！笨鄲榔饋?，便離開座位，在房內徘徊。偶然間，我發現柜子上有一個手機。“不如就用手機查一查吧。”腦中很快萌生出這樣的想法。但我轉念一想還是作罷。不過看見作業上的題目，我又陷入了困惑。題目做不出來，媽媽回來指不定又該說教我了，與其被動讓媽媽來訓，還不如自己查一查寫上答案呢。查，還是不查呢？查吧，萬一媽媽發現了呢？不過也不一定會這么趕巧被她發現吧？抱著僥幸心理，我慢慢走向柜子，掂起腳，左顧右盼，仿佛做賊一般，拿下手機，回到座位。將攝相頭對準題目，只一聽，“咔嚓”一聲，就得出了答案。正當我心中竊喜之余，媽媽卻早已來到我身后，一掌狠狠地拍在桌上，瞪著銅鈴般眼睛注視著我。我連忙低下了頭?？諝夥路鸲寄塘?，只有窗外的風呼呼掠過，嘲笑著我。房間里的寂靜沒過多久，就被媽媽那河東獅吼給打破了。
      一句又一句的話，如刀子般沖破了耳朵的最后一道防線，直入我的內心。一陣怒火也涌上心來，“題目不會，我又能怎么辦？不查手機就只能空著?。　闭Z罷，便怒氣沖沖進了臥室，甩上門，跳上床便抽泣起來。
      半個小時，一小時……怒火也隨之漸漸熄滅。
      下了床，望見書架上那本《裝在口袋里的爸爸——人工智能超人》，一幕幕情節映入眼簾：主人公楊歌在一次偶然的機會下認識了未來人工智能程序“Tiger”，受到了它的很多很多好處。但由于過度依賴，差點成為了它的傀儡。最終主人公在另一個人工智能程序的幫助下消滅了“Tiger”。轉念一想，我不禁忘卻了剛才的怒氣?，F在的科技的確發達，但我們也不能過度依賴于科技，否則福寶也會成為災星，給我們帶來災難，所以自己的努力才是最重要的啊。
      “你還有資格笑我，呵呵，也不想想自己！”腦海中傳來的聲音牽動了我的思緒。再回想起剛才的事，題目不會做，就該動腦筋，翻翻書上的例題，多方面思考，才能把這個題目真正弄懂，過度依賴于手機做題只會讓我們的`頭腦越來越偷懶，越來越笨拙。
      想到這，我的兩腮漸紅，鼻頭一酸，沖出房門，站在媽媽面前，說道：“對不起，媽媽，我不應該向你發火，依賴手機做題是我的不對?！眿寢尵従徠鹕?，嘴角微微上揚，露出了欣慰的笑容：“不要緊，明白了就好。”溫暖的大手輕撫著我的臉龐，一股暖流涌上心頭……
      不知不覺間，皎潔的月光灑滿大地，照亮了潺潺流水的小溪，照亮了遠處群山，更照亮了我童年成長的路。
      邀一輪明月，攜一縷清風，帶來萬千思緒。是啊，禍福本相倚，只待細心辨。
      超人特訓班讀后感 篇3
      

      我是一根小小的火柴。
      ?。∥医K于可以飛了，這可是我太太太太……爺爺的夢想。一直到現在，我都想飛，今天終于圓夢了。
      只見老師把我和我的兄弟姐妹們拿了過來，老師讓他的學生們討論怎么才能讓我們游起泳來。暈，水是我們的剋星，我們怎么可能會游泳呢？
      我悄悄地打開盒子，看了一下，那個好像叫李俊輝的討論得最積極，而那個叫曲子義的最懶，都沒有張嘴，就算說了也是廢話。你問我為什么知道他的名字？因為他在這里可是出了名的無人不知，無人不曉啊！
      只見有一組同學把我和同胞們快速 搶走，“咕咚咕咚”，我的'哥哥被喝了一肚子水，結果被淹死了。還有一個兄弟的頭被燒了，結果粉身碎骨當場倒地。我看他們拿了一些鹽放在水里，又有一個同胞被鹽水淹死了。還有被點著放在水里的，發出硫磺的氣味，有的親上了，有的……老師這時突然打住了同學們問“你們誰成功了？”大家都說有。“這樣吧！讓我們共同來做個實驗吧！”。呀！一個同胞的pp被刀劈開了，pp上粘上了一種奇怪的粘乎乎的透明的液體，之后被輕輕地放在水里，“嗖——”我的同胞一下子就躥出去好遠。同學們歡呼起來，紛紛效仿?！鞍?！”隨著一聲尖叫，我的pp也被劈開了，沾上那黏糊糊的東西，放在水里，??！我終于有超人的能力了，可惜的是只有短短的幾秒鐘。我激動得哭了：“這真是因禍得福?。∥医K于實現了祖宗的夢想?！钡亲屛覀儞碛辛顺芰Φ囊后w是什么東西呢？“
      聽了老師給同學們的講解，我知道了，原來那個奇怪的東西叫洗潔精，它會破壞水表面的張力，破壞之后，水就會向后推，我就會向前沖，就有了飛一樣的超人感覺了。
      人類真偉大，可以變不可能為可能！
      超人特訓班讀后感 篇4
      

      冰心是現、當代女作家兒童文學作家。小說和詩歌取得極高的成就。＂冰心體＂在社會上影響極大?！冻恕肥潜?921年在《小說月報》的第12卷第4號上發表的一篇短篇小說。立即引起了熱烈的注意，而且引起了模仿，這并不是偶然的是事，因為“人生究竟是什么？支配人生的是“愛”呢？還是“憎”？在當時一般青年的心里，正是極大的問題。正處“五四”思想啟蒙的時代特質，造就了整個社會“思考的一代”，還有來自歐洲、俄國的.社會思潮直接影響到“為人生”的文學創作潮流，主人公何彬思索的也正是“人生究竟是什么”的問題。這一時段的問題小說凸顯了鮮明的時代特征＂主觀感傷氣息＂，以及某些概念化的生硬。
      《超人》講述了一個冷心腸的青年何彬在開始的時候對一切都很排斥，拒絕交際，后來，由于深夜被一陣凄慘的呻吟聲所困擾，他出錢給病人看病，最后被病人的行為感化，從此改變了人生看法的故事。本篇文章的標題為《超人》。這個標題本身就是一個藝術加工的產物。這不由得提升了讀者的閱讀興趣、使讀者開始思考：何人能被稱為“超人”？“超人”和平常人有什么區別？吸引了讀者的眼球讓讀者產生想繼續讀下去的意頭，然后又直接點出了主人公何彬的與眾不同。在生活中“何彬是一個冷心腸的青年，從來沒有人看到他和人有什么來往”、他“不輕易和別人打招呼”、“永遠得不到一封信”、“他不但和人沒有交際，凡帶一點生氣的東西，他都不愛＂以獨來獨往的性格特點來說明了何彬這個人他交際圈十分狹窄，也說明了何彬的孤僻。其次文章中借著何彬的口說出“世界是虛空的，人生是無意識的。人和人，和宇宙，和萬物的聚合都不過如同演劇一般”、“與其相互牽連，不如互相遺棄＂?？梢钥闯龊伪蜻@個人物對生活、世界和未來不抱有希望的消極人生觀念，這也是冰心的精明之處借何彬的口寫出了20世紀初年輕人的心態。
      程姥姥和祿兒是整個事件的參與者和見證者。程奶奶的樂于助人與何彬的冷漠形成了鮮明的對比，可以看出何彬的無情和與世隔絕。何彬也以為祿兒對他的幫助和體諒而對人生觀和世界觀發生了改變。
      文章以小見大，從中我們可以得出：縱使世界上有很多黑暗、無情、殘酷，終究不能敵過愛的力量。作為當代大學生：只有堅持心中有愛，我們就不會感受到孤獨、空虛和無助，最終，由愛帶我們去到幸福的彼岸。我們要努力學習科學文化知識，牢記初心，砥礪前行。
      超人特訓班讀后感 篇5
      

      今天，我們來到金源方特科幻公園秋游。我有幸成為影視特技攝影棚的群眾演員，體驗了一番做超人的感受。
      臺下
      我跟著工作人員走進了影視特技攝影棚。一踏進大門，我就不禁打望起這個奇怪的房間來，數不清的攝影機橫七豎八的立在舞臺上，四個屏幕掛在舞臺后的墻上。工作人員給我們分配了角色，我幸運的成為了“超人”，相比之下，廖紅和廖偉老師就慘了，他們是埃及奴隸（愿上帝保佑他們）。我在亂七八糟的后臺換好衣服后，主持人佳佳就對我說：“等一會兒主持人如花會領你上臺，你只要對著鏡頭做鬼臉就行了！”（鬼臉？超人？）
      臺上
      不一會兒，節目就開始了。主持人佳佳就幽默地向我們介紹了最早的影視合成技術：“早在很久以前，人們就開始運用合成技術了。”這時，貪玩的主持人如花拿來一個用繩子吊著的`飛碟向我們展示了這種技術……
      看著，看著，就要到我表演了。屏幕上出現了畫面：原來的胖超人因工殉職了導演急需臨時演員。主持人如花把我領上了臺，對著屏幕上的導演打招呼：“導演，導演，看，這就是臨時演員，多像個火龍果呀！”（火龍果？超人？）“嗯，還不錯，可以開始了。”導演剛一說完，我這個超人就開始“飛”了，我身邊的風箱吹著風，燈箱也亮了。我手握拳，對著鏡頭向上舉，這樣“飛”了幾下，我就做起鬼臉了：拉眼皮，伸舌頭；按鼻子，扮豬頭；捏臉皮，橫舌頭，做飛吻……一樣都沒落下，屏幕上的我引得臺下一陣哄笑……
      高超的科技，不但讓我知道了影視中的秘密，還讓我過了一把“超人癮”！
      超人特訓班讀后感 篇6
      

      在我們家，我有一位能干的老媽，她呀，在我的眼里就是一個會七十二變，本領高強的孫悟空，什么事都難不倒她，而且她的性格也很古怪，有時溫柔得像一只小兔子，有時又很嚴厲，可她每當發現我心情不好時，就會跟我談心，耐心地傾聽我說話，來開導我。（WWW.dJZ525.cOM 勵志的句子）
      媽媽長著健康的皮膚和慈祥的臉龐，在那大大眼睛下面就是小巧的鼻子，我的媽媽很幽默，有時候會跟我開玩笑，逗我玩，不過她可沒你們想象的這么溫柔呢。
      你瞧，我媽媽又開始嚴厲的教導我了，這次考試考的'不是很理想，所以媽媽就懲罰我干家務，每當我考試粗心大意的時候，還有一些會的題做錯了，媽媽就會讓我寫出為什么錯的原因，讓我好好改正。
      我的媽媽還像一位女超人，我爸爸總是出差不在家，所以我媽媽什么事都得自己干，就像上次燈泡壞了，她就買了燈泡自己按上去，還有那水龍頭壞了，也是媽媽自己修好的。記得上一次，我們家的門鎖壞了，本來媽媽想找開鎖的來修，可這時，媽媽想了個好辦法，就是用鉛筆的鉛沫放進鎖眼里，這樣鎖也就很容易打開了。
      媽媽在照顧我和姥爺的時候，也是非常細心的，每天三頓飯都給姥爺端來吃，不過有時候我跟姥爺喜歡吃的不一樣，媽媽就會給我做米飯，給姥爺做面條，這可真是辛苦媽媽了，她還給姥爺洗衣服，跟姥爺談心等，姥爺變的更開心了。
      這就是我的媽媽，我非常的愛她，雖然她有時脾氣有些怪，不過我認為他是世界上最好的媽媽。
      超人特訓班讀后感 篇7
      

      弟是一個聰明、機靈的小鬼頭，在別人遇到麻煩時，他總愿意伸出援手去幫助他們，為此，他得到了人們的一致好評。但是他也有一個缺點，那就是膽小。在大智大勇面前，總是縮頭縮尾。弟弟弟感到很苦惱，鄰居們見狀，用盡全力去幫助他，可是都無濟于是。直到小超人弟弟弟十歲生日的那一天……這一天，小超人弟弟弟的家非常熱鬧，爺爺爺和奶奶奶忙得不亦樂乎。
      就在這時，爸爸爸回來了，他把小超人弟弟弟帶到電腦前，打開電腦，并為他帶上了一頂“小氈帽”，這時神奇的事情發生了……小超人弟弟弟飛到了一個奇妙的星球前，在他的正前方有一顆“火巖心”，在“火巖心”的旁邊有一張小簡介，從簡介的內容中，小超人弟弟弟才知道，原來這顆心擁有強大的能量和力量，只有心無惡意，擁有純潔心靈的人，才可以得到它。小超人一臉茫然，正在這時，一頭練功走火入魔的天馬朝小超人奔了過來，小超人頓時嚇傻了，突然，他想起了“火巖心”，他望了“火巖心”一眼，心中充滿了力量，和天馬搏斗起來，幾招過后，小超人居然念起了一段咒語，小超人想停下來，可是嘴卻不聽使喚，他正思考怎么辦時，眼前的`天馬竟然變成了白色，眼神剎那間變得和善了，快樂地向北方飛去了，戰斗結束了。
      這時“火巖心”變成了一枚小晶亮片，永遠地貼在了弟弟弟的胸前。猛然間，他醒過來，又回到現實當中去了，他奇怪地問爸爸爸怎么回事，爸爸爸微微一笑對他說：“這是我剛發明的電子帽，帶上它就會到虛擬世界當中，對應你的缺點做一個完美的人，就像你剛才那樣?！毙〕说艿艿芑砣婚_朗，摸著他的“火巖心”開心地笑了……從此，小超人弟弟弟不僅愛幫助人，還主動擔當了小區的保衛工作，從此無憂無慮......
      超人特訓班讀后感 篇8
      

      辮子姐姐郁雨君寫的《我的超人同桌》，圍繞“死黨”“姐妹淘”“秘密”“白日夢”“灰姑娘”“小饞貓”和“超人”七大主題展敘述，書中十八篇文章，每一篇都有不一樣的精彩，不一樣的感受，我尤其喜歡‘我親愛的白日夢媽媽’這篇文章。
      這篇文章的主人公何豆是個十歲大的小男孩，他生活在一個特殊的'家庭環境中：媽媽只有幾歲孩子的智商，她一直生活在自己的童話故事里，常常講些童話故事里的話，模仿童話故事里的動作，把自己當成女王陛下，把何豆叫小王子，想象各種各樣奇怪的事情，甚至給何豆取外號“荷蘭豆”；有時出去買菜會迷路，何豆和爸爸要花很多時間去找她，日常生活需要人照顧。
      因為媽媽沒有媽媽的樣子，何豆很少喊媽媽，更多時候叫媽媽的名字，好在何豆在班里學習很好，玩得也開心，但有時候也會帶來很多煩惱；一次家長會，何豆的爸爸出差不能參加，媽媽自告奮勇去參加，何豆千叮嚀萬囑咐，結果，最不能讓他忍受的事情還是發生了：媽媽很重視這次家長會，特意去市場買了件新裙子，迷路了還找錯了班級，害得何豆跑出班級找她，媽媽穿件滑稽的衣服，甚至在開會時大聲說話，還叫他外號“荷蘭豆”......何豆真想做只冬眠的熊。
      媽媽一直都像個孩子，爸爸每次出差都會給他們倆帶禮物，媽媽有時還跟何豆掙禮物，何豆一直不喜歡這個媽媽，爸爸總是安慰他要忍耐、教育他要發現媽媽的好。何豆十歲生日時，爸爸去上班，媽媽陪他過生日，媽媽一早起來買來大蛋糕，興奮地在廚房為他做好吃的食物，還給他唱生日快樂歌兒；在爸爸給他的信里何豆知道了一個秘密：媽媽在生他時發高燒，為了孩子健康，延誤治療造成的，何豆很后悔對媽媽的不尊重不理解，他要努力地去愛媽媽。
      通過這篇文章讓我明白了什么是無私的愛和關懷，懂得了母愛的偉大；爸爸給予媽媽的愛是支持、理解、關心和包容，媽媽給予孩子的愛是生命，是全身心無私的愛，媽媽希望孩子能健康成長，學習更多的知識，增長本領，我們要理解爸爸媽媽的辛苦，努力做個懂事的孩子。
      超人特訓班讀后感 篇9
      

      今天的作文課上，我們和數字進行了一場大PK。你肯定會問：“作文課和數字有什么關系？”別急，別急，請聽我慢慢道來。
      老師先說了一遍游戲規則，然后把游戲分成三輪，又點擊大屏幕，屏幕上立即顯示出了894208508168 這一組數字。老師說：“30秒計時開始！” 同學們個個搖頭晃腦的開始記了，我也不甘示弱，拼命地將數字輸入自己的大腦。“時間到！有誰記住了？”老師笑容滿面地問大家。天！數字都從我腦袋里“跑”光了！這回，我可是丈二和和尚摸不著頭腦了。嘿，仇艷天和黃炎浩還記得！老師便請他們兩個來個大PK?！澳銈兎謩e叫什么名字呀？”老師開始干擾他們的大腦的'“工作”。他們為抓緊時間，趕緊在黑板上寫下自己的名字，連頭也不回就胸有成竹地寫下了一串數字。來看看結果吧，仇艷天獲勝。
      第二輪開始了，大屏幕上突然蹦出兩串數字。啥？兩串？我頓時傻眼了，同學們也議論紛紛，見同學們這么害怕，老師開口說話了：“大家不要驚慌，我們只記下面一串數字。”“嚇死我了，這回可難不倒我?！贝蠹叶肌坝畜@無險”地笑了。時間到了，仇艷天迅速舉起了手，老師就了他，又請曹子佶和他一起比賽。最終，仇艷天贏了。
      第三輪，竟然是兩串數字都要記！比賽結素，仇艷天照例獲勝了！老師封他為“記憶超人”，我們都為仇艷天歡呼。
      游戲結束了，我明白了一個道理，世上無難事，只怕有心人。
      超人特訓班讀后感 篇10
      

      讀完《超人》后，感受最深的便是人性中愛的溫暖，無論是何彬對母親的那份深切的愛，還是祿兒對何彬的那份無暇的感激之情，無不彰顯著人類本性中的那可貴的品質——愛!
      面對當時充滿矛盾和封建專制的社會人生，試圖用愛來拯救當時在思想上受壓抑，精神上逐漸空洞化的青年。
      ”何彬是一個冷心腸的青年，從來沒有人看見他和人有什么來往?！拔恼麻_篇就展現了一個性格孤僻(個性鮮明)的人物形象。從他日常生活中幾乎和人沒有交際，不愛帶一點生氣的東西等一系列細節中很好的表現出何彬那不帶一點生氣的生活。而在精神信仰上，何彬始終堅信”世界是虛空的，人生是無意識的，愛和憐憫都是惡。“面對陰暗無所寄望的世界與人生，他選擇”旁觀“，”順其自然“(”不如行云流水似的，隨他去就完了?！?這也反映了當時封建社會下青年的無奈與悲哀，一種在精神上消極的人生態度始終充斥著他們的內心世界。
      夜里凄慘的呻吟聲，窗外瀉入的`月光三番五次地喚起他記憶深處”慈愛的母親，天上星，院子里的花……“。在他的潛意識里，這些美好的景象無疑是他最為珍愛的。而他所堅信的尼采哲學卻不斷地迫使他有意識的去棄這些記憶，致使他的內心很煩悶，思想很混亂。這反映了當時青年內心的掙扎，始終存在著無法排解的重重矛盾和沖突。
      何彬是渴望母愛的，他強烈地思念著那慈愛的母親，發出了”母親呵，別走，別走……“的呼喊。母親最終還是走了，但卻留下了那縷帶有愛的清香，而這份清香恰是天真善良的祿兒帶來的那籃金黃色的花兒散發出來的。祿兒的一句”這樣我的母親和先生的母親是好朋友了。“啟發了何彬，使他頓時領悟了愛的真諦：世上的母親都是一樣的無私，偉大，世上的母親都是一樣的深愛著自己的孩子，而祿兒對他的關愛更使他明白了”世界上的兒子和兒子也都是好朋友，都是互相牽連，不是互相遺棄的?！昂⒆拥氖澜缡菈m世上所剩不多的凈土之一，何彬無疑是被祿兒的愛所感化了，因現實生活銷蝕而暗淡的心靈又煥發了人性的光輝，流下了那幾十年來不曾有的淚兒，留下了對這幾十年來空無所有的悔恨。
      文章最后，何彬回贈給祿兒的那籃用淚光兒穿起，系在弦月的兩端，用滿天的星兒盛在弦月圓凹里金黃色的花，是愛的象征，是何彬對祿兒的感激之情，是對”世界上的兒子和兒子都是好朋友“的踐行，是何彬從消極走向積極的人生態度的開始，是何彬精神上得到振作的表現，同時也是對未來美好希望的寄托!有希望，便是光明。
      愛是人類永恒的主題，冰心站在人道主義的立場上，用愛去撫慰與療救當時內心苦悶的青年，無疑給當時黑暗現實下人們的精神世界送去了陽光，這樣人類心靈的愛之花才不至于在現實的狂風暴雨中萎謝凋零。
      超人特訓班讀后感 篇11
      

      說起我老爸，我心里就有三分害怕，為什么呢？因為他身高體壯，文武雙全，如果不仔細看，還以為是姚明呢！如若給他加上一身堅硬的盔甲，一把鋒利的寶劍，一身舉世無雙的蓋世武功，一匹日行千里的戰馬，就可以上陣殺敵了。所以“超人”的稱號理所應該屬于老爸了。
      “唐僧”轉世
      再說我老媽，留給人的第一印象就是——嘮叨神功“快去寫作業，一定要字體端正，卷面工整，我回來要檢查，你在家好好寫作業……”聽見了吧，老媽的嘮叨神功又發動了，讓人身上不由起了一個小疙瘩來。老媽大人，我懇求開開恩吧！你說話的工夫我可以寫一半作業了。所以，“唐僧”的稱號自然非老媽大人所屬了。
      下午，夕陽未沉，月亮早已悄悄懸掛天邊，樹葉上那滴晶瑩的'露珠滴落下來，真美！可我卻不能欣賞美景，只能繼續拼命寫作業?！罢鏌o聊?。≈荒軐懽鳂I。”我不禁嘟囔道。突然，空氣中彌漫著難聞的火藥味兒。我出門一看，原來導火線是因為老爸對老媽不好。我見有好戲看了，就在旁邊觀戰，只見老媽滔滔不絕地說著，一副勝券在握的樣子。老爸一開始還奮力反抗，說了幾句反駁的話。無奈的是，爸爸是一名“武將”，嘴皮功夫是在不敢恭維。隨著媽媽嘮叨功力的加強，爸爸逐漸敗下陣來，在一旁愁眉苦臉，乖乖地聽著老媽的訓斥。低著頭，像極了我犯錯時耷拉著腦袋的慫模樣。這次大戰宣告結束，“唐僧”勝利。
      好一場“唐僧”VS“超人”?。〔唤屛覍蠇屌宸奈弩w投地。
      超人特訓班讀后感 篇12
      

      暑假來了，報什么班好呢？外語班、鋼琴班、武術班、電腦班……只要你想到的，應有盡有——就算有你想不到的，也肯定有！
      想不到的？那會是什么班？你一定會問。告訴你，是“超人特訓班”！“超人特訓班”是干什么的？當然是把人訓練成超人的班，苯！
      暑假之前，我老爸替我報了一個。報名那天，是我們這個最熱、最干、最難受的一天，大多數人都躲在家中享受空調，但是，“超人特訓班”報名處。家長排的隊卻在馬路上綿延了近1公里。我老爸提前一個晚上去，以便搶占有利地形，但他還是排在了第1099位——我爸來得早，別的家長來得更早，有的是提前3天來得?！俺颂赜柊唷钡拿~非常有限——只有100名，我的老爸按理說早沒戲了，但他前面正好有999名家長因為中暑暈倒，那最后一張聽課證才落到我老爸手里。事后，我問老爸：“爸爸，超人特訓班真的那么好嗎？”老爸笑著說：“那當然。等你上完30天的班，你就會變成超人了?！?/p>
      我又問：“為什么一定要變成超人?。俊?/p>
      “現在社會競爭多激烈??！變成了超人，你就可以在競爭中立于不敗之地?！蔽也徽f話了，眼眶里充滿了淚水——我知道爸媽“望女成鳳”。
      期終考試結束的第二天早晨，老爸就開車把我送到了“超人特訓班”的'訓練地——一個有著高高圍墻的、上面還有鐵絲網、看起來象監獄的學校外面。由于學校嚴令家長不得入內，老爸在校門口就被校工攔住了，我只能獨自一人進到學校里。我先回頭看老爸那殷切的目光，又回頭瞅瞅壁壘嚴森的學校，心中突然升起一種恐怖感和孤獨感。
      
                    
        
       
       
          
       
       
         
         
            
       
        
         
         
          
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