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      《誦讀國學
       
       發表時間：2025-04-03 
       
       
       
      
                                                
      最新《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿(范文9篇)。
      
                                                
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇1
      尊敬的老師，親愛的同學們：
      大家好！
      有位名人曾經說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話?！比赵氯缢螅怅幩萍?，古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每個人都是十分重要的。
      讀書對于無數人來說，是漫漫黑夜中的一盞明燈，是無邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因為讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望，因為讀書陶冶了他們的情操，性格，培養了他們可貴的韌性與耐心，擴展了他們的知識，為他們日后的成功打了下深厚堅實的基礎。
      講到這里，人們不禁要問，我們也一樣讀過很多書，可為什么毫無一點進展，照舊平平凡凡的過日子呢？
      其實讀書只要養成三性即可：韌性、悟性、記性。如果沒有韌性，不能長久堅持，那么就造不成大器，只能啃老本。如果沒有悟性，悟不出書中蘊含的道理，那么就是死讀書，變成書呆子。如果沒有記性，讀過的書都往了，讀了再多也是無用。
      想讀書必然是好的，但要會讀書，讀好書，好讀書，這樣才能充實你的人生，讓我們一起投入書的海洋吧。
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇2
      大家好！
      走進書屋，彌漫著清新淡雅的書香；踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。??！讀書真好！
      漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。
      “我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。
      莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們堅忍強勁。書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。??！讀書點亮人生！
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇3
      尊敬的老師，親愛的同學們：
      大家好！
      書，開拓了我的視野；書，陶冶了我的情操；書，開啟了我知識的大門；書，照亮了我前進的道路。
      我愛讀書，因為我愿意在知識的海洋中遨游，讓自己的大腦日漸充盈起來。我熱愛讀書，因為我愿意沉浸在那充滿墨水的文字里，讓自己的視野開闊起來。我向往讀書，因為我渴望在書籍中汲取“營養”，讓自己的前途一片光明。
      高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯?！闭沁@一步一步的階梯，把我們帶往知識的大門，讓我們領略人世的真諦。
      每當你捧起一本書時，你的思維就會豁然開朗，你就會覺得自己仿佛沉浸在另一個世界當中。
      當你津津有味地讀一本書時，你覺得自己不是一位讀者，而是故事情節中的主人公。
      當你合上書頁時，你的大腦中總會浮現出幾個精彩的片段，那片段時時縈繞在你的腦海之中，揮之不去。
      書，使我的大腦變得聰明起來；書，使我的世界變得豐富起來；書，使我的思維變得開闊起來；書，使我的前途變得明亮起來。
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇4
      敬愛的老師，親愛的同學們：
      大家好！
      青春不是人生一個時期，而是一種心態，青春的本質，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣。
      青春者，不一定是年輕者，因為一個人如果不珍惜自己的青春，而是終日無所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒來到。而如果一個人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個漫長的春天。作為一個年輕人，我們比任何人都有優勢，我們擁有無限的夢想、激情、活力和創造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學，每天背著書包到學校去，可是，卻不是為了讀書，而只是來玩樂，把人生美好的青春白白浪費。還頗有理由道：我生來就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書的料。
      上帝創造了平等的人，給了他們平等的資本青春，如果從理論來說，人們之間并無區別。可是，事實并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因為有的人珍惜了上帝賜予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會成功，揮霍青春者必將失敗。
      青春沒有年齡界限，只要有一顆積極的心，我們現在正在人生的風華正茂，此時不努力，更待何時？我們現在擁有的是年輕的心和豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說不可能，擺動追夢的翅膀，飛向夢幻的未來。
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇5
      敬愛的老師，親愛的同學們：
      大家好！
      "好讀書，讀書好，讀好書"閱讀，對培養一個少年來說，是至關重要的。但這時就會有人問：讀書到底有什么好呢？
      書為黑暗的人生點起一束光芒。美國有一位總統林肯，他出生在一個卑微的家庭里，父親是個鞋匠，家徒四壁。但林肯不以自己的家庭情況自卑，而是加倍的汲取著知識。由于他的勤奮與好學，從書籍中學到了豐富的知識，讀書改變了他的人生，為他本無奈落魄的人生增添了光彩，從而踏上當總統的臺階。如果沒有林肯的勤奮好學，不斷汲取知識，閱讀書籍，還有以后的地位嗎？
      讀書，可以培養一個人的氣質。
      那么不妨來談談身邊的實例——xxxx同學，她也是非常非常喜愛閱讀的，而在她身上，我總會感覺到一種清新淡雅的氣質，這大概便是我們常求的"書生氣"了。
      讀書，可以豐富一個人的內涵，可以使筆下的文字變得生動。說到這兒，我又忍不住談談身邊的一位同學——xxxx。我相信她的文學功底大家是有目共睹的，她寫出來的文字神秘而又陌生，與她大大咧咧的外表是格格不入。
      閱讀，真的可以改變人的一生，古往今來，有哪個文學家、大文豪不是博覽群書？“世上沒有什么橫空出世的奇跡，有的只是有跡可循的因果”！
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇6
      敬愛的老師，親愛的同學們：
      大家好！
      高爾基曾說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有他們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住”，可見讀書對他而言就是一劑良藥，這也正說明了讀書的作用之大。
      從上小學開始，老師就告訴我們：不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以窮，但一定要有知識；我們可以不美麗，但一定要有內涵。因為知識上的富有，可以給我們帶來心靈上的滿足。
      小時候，我最愛看的書就是《西游記》，經?？吹酵跛裕袝r連飯也忘記吃。一看起書來，就覺得時間過得是那么快，不知不覺晚上就睡得遲了，導致第二天上學遲到，被老師批評，但我從來沒有后悔過，感覺這一切都是值得的。當你真正認真的去讀一本書時，你就會被它所吸引，它里面的一字一句都會牽動著你的心弦，你會為主人公的惜敗感到遺憾，你也會為主人公的榮勝感到欣慰，你甚至會將自己化身為書中的人物……我想，這便是書的魔力吧！
      讀一本書就像在和一位高尚的人說話，你會在書中學到很多知識，你會在書中積累下許多經驗，你還會在書中體驗出許多人生哲理。真正的好書，總會讓讀者產生共鳴，會讓你恍惚覺得這說的不就是“我”嗎？讀《慈母情深》這篇文章時，我總會鼻子酸，總有一種說不上來的感受。感覺書中的主人公就是我，同時也督促我暗下決心：發奮讀遍天下書，立志識遍天下字。讀《三國演義》時，我很敬佩“桃園三結義”的“劉關張”三兄弟。他們三人講義氣，雖然他們三個不是同父同母，但劉備對關羽、張飛親如手足，而關羽、張飛對劉備也言聽計從。
      “鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，青春年少的我們，有著積極進取的心態，有著勇于拼搏的豪情，因此我們更應該好好讀書，熱愛讀書，從書中提高我們的道德修養和自身價值，讓書籍點亮我們人生。
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇7
      大家好！
      人生好比長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試，這力量從哪里來？就是讀書。
      “讀書雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”同意嗎？
      后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變人生“，而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。
      謝謝。
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇8
      大家好！
      今天我要演講的主題是：讀書，點亮人生。
      小時候，在我們牙牙學語時，長輩們總會教我們一些古語，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書讀百遍，其義自現”……或許那個時候的我們，不懂這些是什么意思，只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了，學會拼音了，學會認字了，學會讀詞了，小小的我們迫切地希望了解這個世界，于是我們交上了一個好朋友——書，愛上讀書。
      “飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@體現了讀書的重要性。讀書，是在如畫風景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長車踏進蘇杭，欣賞人間的天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；你可以為中華崛起而驕傲，為中華騰飛而讀書。
      給大家講個故事吧，西漢時候，有個十分好學的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內一片漆黑，沒法讀書。怎么辦呢？一天晚上，他見隔壁人家點著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燈光讀書，直到鄰居熄燈為止?？锖饩褪窃谶@樣的學習條件下，學到了知識，后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這種行為是不可取的，因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了……
      聽完故事，大家想到什么呢？嗯對，知識改變命運。高爾基說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冏x書，不是為別人而讀，不是為考試而讀，而是為自己而讀。與書相伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可以貯備能量，增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一場戀愛，使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天白日。
      讀書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者！
      我的演講到此結束，謝謝大家！
      《誦讀國學，開啟智慧人生》廣播稿 篇9
      尊敬的老師、親愛的同學們：
      大家早上好！本次我們演講的題目是《讀書成就夢想，知識點亮人生》。
      近日。英國《經濟學人》雜志公布了一項讀書與收入關系的調查報告，對5000名歐洲人的閱讀數量和收入高低進行了分析。結果發現，在青少年時代自愿閱讀至少10本書的人，日后收入比同行業的平均收入高出21％。社會xxx地告訴我們：讀書，才有更好人生。
      讀書，更為精神的富足。讀一切可讀，夢一切不可夢。三味書屋中的“三味”寓意深長：布衣暖，菜根香，詩書滋味長。正是貧苦不忘讀書的信仰，才讓這不起眼的私塾捧出“中國的脊梁”——魯迅。”不僅是個人的精神世界，國家的地位同樣是靠書籍架構?；ヂ摼W催生的新一代，許多人比起讀一篇美文，更愿意去打賞一場直播，看一檔綜藝節目。是文字失去了魅力還是我們變得浮躁，中國人當反思。
      同學們，以書為馬，讓讀書成就夢想，與詩為伴，用知識點亮人生！讓我們一起游書海之浩瀚，感文字之芬芳！
      謝謝。
        
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