禮遇活動總結
2025禮遇活動總結(精華18篇)。
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,一定有不少可以總結的東西吧。但是活動總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的“文明禮儀伴我行”活動總結,希望能夠幫助到大家。
禮遇活動總結 篇1
xx月22號,是我們班計劃野炊的日子。一大早,大家在學校大門口集合后,每個小組就陸續去買各自的蔬菜水果。10點半,一行30余人浩浩蕩蕩來到翠竹山莊開始我們此次的野炊活動。
一路上大家有說有笑,懷著好奇和激動的心情,無比期待這次的野炊。終于到達目的地了,所有人都不禁一陣感嘆,放眼是一片看不到盡頭的竹子林,春天剛爆出嫩葉的枝條在溫柔的風中悠閑搖晃,腳下的嫩草剛剛沒過腳踝,訴說著大自然最頑強的生命贊歌。好一片自然風光。在這林中野炊,也算是返璞歸真了吧!放下手里的東西,大家按照原先分好的5個小組各組迅速開動起來。撿柴,挖灶臺,提水,切菜......大家忙得有條不紊,不亦樂乎?;顒拥牡谝粋€高潮出現在各組做菜的時候,各組大廚使出渾身解數,展開比拼。第一組大膽挑戰難度高,但口味營養俱佳的魚湯,第二組大廚一招爐火純青的巔勺贏得了所有人的掌聲,第三組也不甘落后,以一盤經典美味麻婆豆腐俘獲大家的口碑。最后,第三組率先完成午餐,第一組屈居第二,第二組最后一個開飯,只得按照之前的約定被第一名"搶走"一盤最好看的拼盤。席間大家相互交流品嘗各組的菜式,品嘗著自己的勞動成果,格外香。
吃飽喝足后,大家團團坐下玩游戲,掀起了此次活動的第二個高潮。殺手與警察,真心話大冒險等等經典小游戲紛紛上場,快樂的游戲使大家忘記了自己所有的煩惱,談笑風生,一些無傷大雅的玩笑反倒增進了彼此的`認識,加深了大家的感情。
至此,一天的野炊活動已接近尾聲,返回的途中,大家的興奮依然溢于言表,今天我們有了很多個第一次的嘗試,第一次做飯,第一次幕天席地地吃飯,第一次跟大家玩游戲玩得忘記了煩惱,第一次......這次的野炊鍛煉了大家的動手實踐能力,考驗了團隊的合作精神,增進了團隊成員之間的感情。這短短的一天,于我們大家卻都是一段美麗的回憶,它將會被珍藏在我們的腦海,一生回味。
禮遇活動總結 篇2
一、活動過程
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神
5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的?;?,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。同學們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況?;顒蝇F場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生??吹奖晃覀儾潦靡恍碌膱罂瘷冢覀冃υ谀樕?,樂在心里。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動影響范圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,并引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂?;顒与m然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、時間有些倉促。這主要是由于創衛辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。
2、這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,并且使我們大學生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、這次活動我們以最小的費用高質量的`完成了具有實踐意義的團日活動。
四、活動經費結算(共計65元) 1、活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元
2、活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元
3、計劃書、總結書等打印費8元
禮遇活動總結 篇3
教育部的《面向21世紀教育振興行動計劃》中明確提出“開展社區教育的實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民族的素質。我班根據以上精神,以積極的態度和創新精神,密切與當地所屬轄區的社區聯系,不斷探索社區教育的開展形式與方法,為“構建終身教育體系,創建學習型社會”進行了許多有益的實踐活動,收到了良好的效果,取得了以下優異的成績。
一。組織學生參加了社區暑期青少年文化系列活動
為了配合建設社區文化,讓學生進行各項有益身心的社會文化活動,發揮他們的潛能和智慧,培養他們的興趣及敏銳的社會觸角,以增強學生的參與意識、競爭意識和主人翁精神,從而使他們了解社會、認識社會、融入社會。我班組織學生參加了暑期青少年文化系列活動。學校主管社區工作的領導非常重視,親自制定活動方案,并按方案開展工作。經過師生的共同努力,取得了良好的成績。
二、組織學生參加社區“創建綠色生態社區”的啟動儀式
社區居委會于20xx年12月5日上午9:00在季華園內石景宜藝術館樓下舉行平遠社區“創建綠色生態型特色社區”啟動儀式,我班作為平遠社區所屬下的單位,積極響應社區的號召,領導非常重視,校長在啟動儀式上作了發言,并與居委會主任簽訂了《創建綠色生態型社區的協議書》,我班的文藝節目小組唱《井岡山下種南瓜》和舞蹈《為中國隊,加油!》在啟動儀式上也作了精彩的表演,迎來了觀眾熱烈的掌聲。在啟動儀式的過程中,也穿插了一些環保知識競賽的有獎活動,我班有不少學生積極參與回答問題,在參與活動的過程中,收獲很大,不但收到了很多獎品,而且更重要的是使同學們的環保意識得到進一步的提高。我班還組織師生參加平遠社區“我愛美麗家園”的征文大賽和攝影大賽。在啟動儀式上,社區也舉行了此項活動的頒獎儀式,我班有不少師生獲獎。師生們都說這真是一項有意義的活動。
三、組織師生參加環保監測站舉行的環?;顒?/p>
環保局建的環保監測站已落成,于20xx年12月28日正式拉開了帷幕,舉行了揭牌儀式。我班組織居住在小區的40多名學生參加了此項活動,師生們在整個活動過程中,聽了我市有關領導介紹我市目前的環保情況,參觀了環保局設置的環保展覽,進一步提高了環保意識,一方面了解我市環保情況,另一方面進一步認識保護環境如何從我做起,從身邊的小事做起。同時,通過觀看環保教育紀錄片,參加環保知識有獎問答活動,使環保教育深入人心,形成了良好的社會風氣。透過這一環?;顒拥牧咙c,可看到我市環保教育及環保事業取得了一定的成績,環保風氣已得到逐步形成。
我們堅信,在佛山市委的領導下,只要我們上下一條心,就一定能使社區佛山的環保事業登上新的臺階!
我們作為學校,肩負著培養、教育下一代的重任,我們要把環保教育和社區工作列入學校教育工作的一部分,讓環保春風吹遍校園內外,為創建我們美麗的家園而努力!同時,為繼續探索社區教育,“構建終身教育體系,創建學習型社會而努力!
禮遇活動總結 篇4
從暑假至今,學生社區服務和社會實踐共同體經歷了三個較長的假期,分別是暑假、中秋節和國慶節,共同體活動本著“服務他人,快樂自己;鍛煉素質,提高能力”的原則,充分發揮共同體小組的集體優勢,互相協作,整合資源,區域合作,將共同體活動開展的有聲有色,取得了較大成就,實現了組建共同體活動的初衷和愿望。當然,在實踐的過程中也發現了一些問題。為更好的貫徹落實共同體的社會服務和實踐職能,特作本總結如下:
一、共同體活動的基本情況
九年級十一班共有學生53人,分布全縣甚至濰坊市49個村莊或小區。班級內共同體的組建是以本班相近村莊的同學為小組的構成成員,可外延到鄰近村莊的其他班級或年級的同學,這樣共組建19個共同體小組,涉及學生近200人。各個小組的活動開展情況良好,在假期中組長充分發揮協調、組織職責,做到有計劃、有安排。各共同體成員積極響應,狀態積極向上。有的小組到村莊的主干道上打掃衛生,如劉煥佳同學所帶領的朱劉街道共同體;有的小組幫信用社工作人員擦玻璃,如高哲同學帶領的朱漢村共同體;有的小組主動幫村中老弱人家收玉米,如張艷春同學帶領的王疃共同體,等等,整體開展情況良好。
對社區服務和社會實踐活動的材料整理還有待于進一步指導和加強。有的學生做的多,想的少,寫的就更少,沒有感悟;有的學生只注重行動不注重積累,更沒有共同體內的交流和討論。這一部分做的較好的學生有牟文靜、于心一、王玉梅、林勇、郭迪、王文鳳等一小部分學生,還需要進一步規范。
二、存在的問題
1、有的共同體成員太少,甚至只有2名學生,難以發揮集體智慧,不利于活動的開展。
2、有的成員將共同體的活動僅僅局限于打掃衛生這一范疇的淺層認識,視野、思路不開闊。
3、共同體內部的交流、討論、總結、感悟明顯滯后于開展的活動本身,降低了共同體活動的效果,在效率上打了折扣。
三、改進的措施和建議
1、既然是社區服務和社會實踐的共同體,那其成員的構成就應打破本班學生這一極小框架的.束縛,應以本班學生為主導,吸納其他班級、年級甚至其他學校的學生參與進來,還可以讓有意向的學生家庭成員參與其中,壯大共同體隊伍的力量,使共同體的建設和成長扎根于社會實踐活動中,發揮“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的集體智慧,真正做到“互幫互助,共同提高,服務他人,快樂自己”的活動目的。
2、深層次認識“社區服務和社會實踐共同體”的職能,比如加強對科普知識的宣傳,“節水、節電小常識”“文明、禮儀十規范”“五好家庭的評選標準”“玉米生長期間何時澆水更有利”等科學性知識宣傳的實踐活動。這里所講的只是很小的一個方面,其具體開展的活動還要發揮集體智慧,集思廣益,取長補短,共同提高,而不僅僅是停留在打掃衛生、倒垃圾這一簡單層面上。
3、重視活動后的總結、交流環節
凡事爭則明,不爭則暗。只有更好的總結、交流、討論,才能去偽存真,才能深化認識,才能為后緒的活動提供清晰的思路和方向,才能促進共同體活動更好更健康的發展,最終的受益者,還是活動的參與者者。
期待昌樂外國語學校社區服務和社會實踐共同體的活動和建設再上一個新臺階。
禮遇活動總結 篇5
10月20日,星期六晚上,在湖州師范學院西校區的恩澤碑處,“三個代表”、“數學建摸”、“花卉協會”和“領航社”面向全校聯手開展了一嘲二院聯誼,四社攜手,八方會友”的大型活動。參加者分別是有興趣者和各社團會員。我們還有幸邀請了院級學生會,校級學生會、社管會、分團委以及寢管會各干部作為嘉賓出席現常
校有史以來第一次兩院聯誼,氣勢龐大,可以作為我們三個代表的輝煌的一筆。這次活動不但提高三個代表的聲譽,引起校領導階層的注意,而且通過它,可以使各個理事之間更團結,有意識的端正負責態度,提高自己的能力。
先來談談活動之前的準備工作。通知是各個理事在早上9:00于恩澤碑集合。但是,到了9:30時,三個代表的大部分干事才陸陸續續地來全。守時是美德,但三個代表的部分理事去拋棄了它。這樣一來就給其他社團留下有點懶散,沒有組織性,沒有榮譽感的不好印象。希望各理事有則改之,無則加勉。然后就是安排工作的問題了。很多理事很郁悶,來了之后也不知道到底需要他們作些什么。雖然會長曾經說過,機會要自己把握,自己爭齲但總計劃、總方案還都在各位會長或團支書那兒,理事們都還不是很清楚。建議:負責人該安排具體人員干具體事情。這樣才不會到最后各會長或團支書忙的半死,但各理事卻聚集一堆在恩澤碑下曬太陽?;顒又?,大家都有感覺,活動過程中有點亂,特別是出現需要線或剪刀的時候。一說要剪刀,從上到下亂成一團。為這,我提一點意見:我們活動前可以標志個抽屜,或指定一個理事去保管它們,在需要時,及時拿出來。這樣不但可以縮短時間,而且可以給別人留下一個良好的有組織性的形象。再來就是熒光棒事件。到活動需要時,熒光棒大量缺少,再這里我不能不說各理事。并不是沒有見過熒光棒,有必要如饑似渴的去抓一大把嗎?為此我還是覺得,需要個人去保管這些易丟失的物品。
不過總的來說,在活動之前還是完成了布置工作,而且也很美麗。
整個活動過程基本順利。剛開始用美妙的歌聲讓因等待而有點騷動的人群安靜下來,進一步拉近主辦方和參加者的距離。很好。歌者唱的不錯,但當背景音樂斷了幾下的時候,歌者竟然很不耐煩的看著后臺。作為三個代表的理事,我當時很著急,看著又開始騷動的人群。有點氣憤,如果他有點登臺經驗,有為活動效果著想的話就不會停下不唱,即使沒有背景音樂。難道這么多人的捧場,這么大型活動的邀請,還不夠?
活動中辦的最成功的要數踩氣球和吃西瓜的游戲。從蜂擁而至的參加人數中;從各個理事忙碌的身影中;從沒有參加的人身臨其境的笑聲中都可以看出這環節的人氣很高。很好的為活動添上里精彩的一筆。
活動中讓我無法忘記的,讓我最痛心,最難過的,要數理發環節。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節目都要靠光在背后支撐。電路突然燒毀掉,現場一片暗淡。不要說什么出乎意料,我們都需要負很大一部分責任。是因為得到了心跳理發廳的贊助,我們讓他們展露手藝。但是我們誰都沒有考慮到供電問題。吹風機等大功率物體我們應該事先提出禁用。新形式的演出,創新體現的淋漓盡致,吸引了大—片人。但卻又在這一大—片黑暗中走了大半。但是會有這樣的結果,得不償失??!
最后,氣球也癟了下來。讓我心中升起了更大的不安。氣球就是為了強烈的美觀的視覺效果和強大的宣傳作用才隆重的擺在舞臺中央。結果太讓人失望了。太沒有經驗,太草率,這可能成為別人心中因這件事而留下的不良印象。
但是,同時,這過程讓我們更團結。在活動遇到困難而無法進行下去時,沒有人做逃兵,而是一個個爭先恐后的尋找著原因。高個字更是體現了他們的獨特作用。我們的著急,我們的團結,相信會員們都看在了眼里,記在了心里。這件事似乎更好的體現了我們愿意為會員服務的心。只要他們愿意留下來支持我們,我們一定可以做的更好。
不管怎么樣,事故都發生了,我們應當把它當一個教訓。以后,我們就需要有更周密的計劃,更周全的方案,更廣泛的考慮和解決事故措施。
接下來的歌聲很好的'再一次撫平了人群焦急的心。恰恰舞也走進了很多人,一起玩,一起享受這快樂的時光?;钴S的氣氛,好欣慰。(在這里,我要以三個代表的理事身份,對我們三個代表的有些理事表示敬佩。你們為了提高氣氛,不斷地說服一些害羞的女生也上臺去展露自己,你們很負責,很有榮譽感。)
最后活動還是蠻成功的在兔子舞中結束,舞者意猶未經…
通過這次活動,一是有效的調動了個會員參加社團活動的熱情;二是有效的提高了各個干事積極做事的自覺性和工作能力;三是有效的促使各個理事端正了自己的負責態度,四是增強了凝聚力,形成了團結友愛的社團。
禮遇活動總結 篇6
20xx.9.27上午,我們xx唯斯頓幼兒園的大三班的小朋友參加了“文明禮儀進社區”的社會實踐活動,進一步加強幼兒的文明禮貌及主動交往的`能力。 9點我們大三班小朋友們分成兩組排成整齊的隊伍,邁著矯健的步伐、浩浩蕩蕩地向蓮花六號區北大門出發了。
本次活動過程為: “文明禮儀倡議書”——向路人發放文明禮儀倡議書,并做簡單介紹。
在發放文明禮儀倡議書的過程中,為了幼兒安全,所以在北大門人行道上銀行和飯店門口發放。剛開始幼兒幼兒也會不好意思,經過老師鼓勵“誰愿意首先把倡議書發給別人”,會有積極地小朋友舉手要求先發。在他們的帶動下,孩子們都陸續發完了手上的倡議書,像楊譯程、趙思珺、楊馨沂等小朋友會用比較完整地話和陌生人說話,而且很有禮貌!個別幼兒見到生人緊張、說不出話來。需要老師引導,這類幼兒需要更多的這方面的鍛煉,在家園共同的幫助下,內向的幼兒會逐漸開朗起來!
通過這次活動,增強了孩子的自信、與人溝通的能力,最重要的是我們知道了要怎樣才能做一個文明人!讓我們從身邊的每一件小事做起,以實際行動傳遞文明、弘揚文明。如果人人都這樣做,相信我們的城市一定會變得更加美好!一起加油吧!
禮遇活動總結 篇7
10月底至11月初學校組織了班級內務整理評比活動,班級是學生生活的重心,它是知識的集散地,是人格的熏陶園,是心靈的歸宿點。班級文化環境對學生的教育、學習、成長起著不可估量的作用。
一、活動的安排和開展
10月中旬學校召開班主任會議,布置了班級內務整理評比活動,下發了評比方案,闡述了非常時期的班級內務整理的重要性,本學期因為改擴建,班級的教室緊張,所以不少班級都安排在1號樓,教室破舊,光線不足,學生在這樣的環境中學習勢必會受到影響。
班級布置不僅是班主任的工作,也是發揮學生主體作用培養學生的集體榮譽感的絕好機會,為此我立即召開了班委會,成立了內務整理評比活動籌備小組,班長陸奕佳任組長,宣傳委員汪琪任副組長,組員8名,負責本次評比活動,分工協作共同來完成這項工作?;I備小組內部也進行了分工,由組長負責材料的采購,利用周末時間,采購的材料能突出班級的特點,由副組長協同其他組員進行設計布置,力求展示班級特色,小組成員和其他同學都積極參與布置,通過這次活動體現了良好的'班級風貌,增進了同學間的友情,也拉進的師生的關系。
二、教室布置展示
走進班級教室,第一眼就看見了教室一圈的藍天白云,感覺清新自然,讓原本的舊教室煥然一新。同時墻上的坑坑洼洼也看不出來了。
入班即靜,要求班級學生入班即靜,保持班級的學習氣氛。為了能把課桌對齊,同學們在地上畫線,做記號,每位同學的凳子都放在桌子下面。
班級榮譽樹,照片是運動會上的風采,學生自己設計張貼。班級圖書角,班級衛生角。
三、內務整理
介紹針對這項內務整理評比活動,大家仔細對照評比要求,對桌面有修正液的,都想著辦法進行清理,課桌內的書本,試卷都進行歸類整理,做到整齊,有序,同時放學后,每位同學把凳子到桌子下面,每天放學衛生委員都會檢查每位同學的課桌,并進行記錄,幾個禮拜下來,大家都形成了習慣,放學后都會把凳子放好再走。
總之,這次內務整理評比活動,雖然名次不是很滿意,但通過這次有意義的活動,讓我們的教室變得更溫馨,學生也得到了潛移默化的教育,增強了班級凝聚力,班級更美了,學校也更美了。
禮遇活動總結 篇8
聚星素描社團工作總結 本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪
畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
本學期參加社團共30名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現將一學期的活動具體總結如下:
一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。
在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開總之,本學期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。
禮遇活動總結 篇9
20xx年xx月份在我院領導下由學生會生活部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始,到今天,已經進行了全院性評比,通過文明宿舍創建活動,加強了我院學生宿舍文化建設,提高我院學生自律能力,增強學生素質而開展的。主要是以構建和諧、文明宿舍共建美好校園,以樹立學生自立生活,自我約束的目標。以創建一個安全、舒適、溫馨、優雅的學習與生活環境,為學生創造良好的成長環境為目的活動。
在生活部工作過程中,各專業輔導員及班干部積極配合工作,使生活部工作得以順利開展,評比工作,一部分專業表現積極踴躍。如礦井通風與安全(瓦斯防治方向)、煤礦開采、建筑工程、礦井測量;,每次均有宿舍獲得流動紅旗,
在學生會生活部經過長時間的工作中也出現了一些問題,例如有些專業只是在檢查期間認真整理寢室衛生,平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室在我院領導的監督與支持下,經過文明宿舍評比,我院宿舍衛生,宿舍布置,整體得到提高,學生們的自立,自律意識得到鍛煉與提高。
針對我們的工作,我們做出以下幾點主要總結,即:
第一、生活部各成員及文明督察員的工作態度相對較認真,時間觀念很強,工作相對來說相當到位,工作勤勤懇懇,應當繼續保持和進一步改善、發揚。
第二、我們資源開發系系的寢室衛生整體較好,應當繼續保持,真正做到把寢室當成為自己的'家去整理,把寢室成員真正當成為自己的兄弟姐妹禮遇。
第三、針對我們生活部的工作,我提出以下建議:
(1)為保證各寢室的安全與衛生,對寢室衛生以及其公共設施的檢查應當更為嚴格。
(2)對于我們部門的成員在檢查過程中的個人工作態度應當要求更為嚴格。
(3)檢查寢室衛生的同學應當秉承著公平、公正的態度,給予各個寢室相應的公平、公正評比成績。
(4)檢查寢室衛生的通知的下達應當及時并且準時,不可隨便更改,以免影響寢室衛生檢查的真實性,達不到預期的效果。
(5)生活部各成員及文明督察員必須做好帶頭作用,把寢室衛生打掃干凈,按照寢室衛生檢查的要點,把各個部分以及角落收拾到位,真正使臨近寢室的同學信服并且效仿等
在以后的工作開展中我們一定會再接再勵,認真貫徹上級領導的指示,認真完成上級委派的任務,為建立一個安全,舒適,溫馨住宿環境而努力工作。評比結果:
一等獎:主一408;
二等獎:主一407、主一112、新一420;
三等獎:主一318、主一119、新一420、新一426;
禮遇活動總結 篇10
為了加強宿舍的管理工作,營造溫馨愉快的宿舍生活氛圍,加強宿舍成員間團結合作,豐富我系學生的宿舍文化生活,增加宿舍成員的凝聚力和創新能力,展現我系學生積極向上的精神風貌,活躍我系宿舍文化氛圍。我系開展了為期一個月的優秀文明宿舍評比活動。此次活動得到了我系領導、學生會、各位班主任、宿舍長和廣大同學的'高度重視,積極參與,本次活動圓滿成功。
此次宿舍評比活動是針對全系舉辦的一次大型宿舍文化建設活動。評比之前,通過對學生工作進行部署,并下發了評比標準,我系領導高度重視,對本系的宿舍檢查、評比進行了周密細致的安排。此外,在系生活部的領導下,我系召開了班長和生活委員會議,進行了動員,大家積極行動,并開展工作,動員本班宿舍積極投入到此項活動之中。各位生活部成員嚴格按照評分標準進行評選。經過嚴格的評審,本次活動,共選出文明宿舍18個,對于18個文明宿舍進行了物質獎勵和頒發“文明宿舍”榮譽證書,針對有些表現極差的宿舍,我們也做出了相應的記錄。
活動結束,通過認真分析和總結,大部分宿舍表現良好。體現了當代大學生素質和修養,強化了自我管理意識。具體總結如下:
一、此次活動的亮點
1、參與意識得到提高:此次評比活動使全系宿舍文化建設工作逐漸深入人心,做到了全系學生共同參與。
2、主導性:班主任、學生生活部成員乃至學生干部、宿舍長都起到了重要的作用。管理是關鍵,帶頭是典范,系領導深入學生宿舍,一邊檢查,一邊指出不足之處,生活部成員耐心引導,嚴格檢查;學生干部、宿舍長率先垂范。這些,無一不感召著同學們,正是由于這種感召,這種典范,保證了活動的順利開展。
3、由表及里,由量到質:本次活動是從抓學生宿舍衛生入手,重要的是培養學生的團隊意識、團結友愛和理想信念升華。此次活動體現了由表及里、由量到質的變化。
二、此次活動的不足
1、活動準備期,經驗不足,致使活動前期,有部分宿舍報著僥幸心理,把宿舍的.整理工作當成是一種表面工作,一種應付檢查的工作,甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學養成良好的生活習慣,而這些宿舍根本
沒有意識到。這點可以看出一些同學的修養仍然需要提高,欠缺主人公的心態。首要的問題是要讓同學們擺正這種的心態。相比之下,女生宿舍情況較好,不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在檢查方面,沒有形成短周期的聯查體系,不能使學生產生緊迫感和保持的持續效,安排上存在著不科學之處,細節上人員分工不夠合理。
針對以上情況,在以后的工作中細致考慮,合理安排,精心分工,加強檢查監督力度,宣傳力度。
禮遇活動總結 篇11
在本學期十一月中旬,我們生活部成功舉辦了第二屆文明宿舍評比活動?;顒拥臏蕚浯蠹s從十月初開始的,經過初賽選出一系列的比較優秀的宿舍。
一、基本情況:
我們的活動在前期就已經開始宣傳了,初賽也在激烈的角逐中落下了帷幕,而決賽也在前一段時間愉快且較順利的開展了,在此之前,我們一直在忙著節目的彩排,在正式的前一天晚上我們又一次去圖書館彩排了。當天的活動進行的還算比較圓滿,美中不足的是頒獎部分出現了一些混亂,總體來說還行。
二、成績、缺點:
這次文明宿舍評比活動較去年來看,我部更加考慮評比規則的多樣性及節目的流暢。我們主要注重于宿舍的衛生,宿舍的生活氛圍,及宿舍成員的才藝表演。這次活動的參與度相當高,特別是大一的同學們。我部決定對于活動的定位特別重要,我們要清楚其活動的`目的及意義所在?;顒邮亲屚瑢W們更注重宿舍衛生及宿舍同學之間的人際關系。給大家一個機會讓宿舍成員之間相互理解,能夠更好的生活在一起。同時把宿舍展現出來。
本次活動經過多次彩排,特別是活動前一天的彩排,老實說,我部會辦活動的人幾乎沒有,我們只是通過自己對活動的理解,來組織彩排。值得慶幸的是,活動的前一天,主席、副主席、文藝部等等人來給我們指導??粗麄儗τ诨顒幽敲唇涷炇?,我部成員在那里細心聆聽,學到了不少東西。節目當天,活動還算流暢,有幾個節目得到了大家的一致好評,千手觀音就是一個亮點,看著十幾個男生在舞臺上表演著搞笑版的千手觀音,每一個人都在那里笑著。我部自己表演的小品梁祝也是一大亮點,每一句經典的搞笑臺詞,都讓觀眾哈哈大笑。
總得說來,節目還算可以,但是在最后頒獎的時候卻出現了大的不足。當時很混亂,并沒有按原定六個一組進行,而是一哄而上,接著現場一片混亂,導致頒獎無法正常進行,這是活動最大的不足,另外,節目進行中,出現了不少例外,所幸不大,當場解決。
三、經驗教訓:
這次活動讓我部成長好多,有了首次舉辦活動的經驗,有了這次經驗,相信下次活動可以更好。這次活動好亮點也有不足,我部會認真思考及總結本次活動,取長補短。同時,在以后的活動中,我們會更大程度的讓大一的部員參與進來,讓大家學習辦活動的技能以及經驗,同時能讓他們把學到的,應用到學習上,為自己的學習奠定基礎。
禮遇活動總結 篇12
快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動?,F總結如下:
一、將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上。
二、各部長撰寫幾份活動報告。
三、討論三個協會的異同點,并向我們協會提些意見,不斷的改進自己。
這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度,使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。
四、活動不足:此次活動出現了一些不足:
有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到兩個社團的溝通有些不足)
五、活動心得:
1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節問題。
2、要更加注重各個協會和部門之間的協調。
通過活動增強了兄弟協會間的友誼。在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神。也涌現出一些頗具領導才能的人才。同時加強了協會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。
禮遇活動總結 篇13
為了讓同學們更好的規劃自己的人生,實現人生的理想,藥學系團總支特舉辦大學生職業生涯規劃大賽.
此次活動分為初賽和決賽兩個階段.在XX年10月24日晚進行職業生涯規劃決賽.進入決賽的十名選手經過調整自己的幻燈片和解說詞,更加完美地將自己展現給大家.比賽中,各評委老師對選手進行不同的'點評和提問,而且為選手講解專業知識和就業前景,讓選手對自己的未來有了更清楚地認識.比賽結束后,由評委老師為獲獎選手頒發證書和獎品并合影留念.
此次活動不僅為參賽選手提供了展示自己人生規劃的平臺,還通過老師的點評更好的規劃自己的人生.但美中的不足是活動前期準備得不夠充分,人員調配不合理,一些細節沒注意到,這些都為以后活動的成功積累了經驗。
禮遇活動總結 篇14
上半年的活動已接近尾聲,回頭展望,我社從起步至今取得了很大的提高,孩子們在活動獲得了很多樂趣。為了克服和改善以前活動中的缺點和不足,為了使我們以后的步伐更加堅定,在此,我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結。
一、活動的意義
為了豐富學校文化,為了培養小學生對語文的興趣,引導小學生掌握方法,擴展思維,口語表達本事,促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界,讓學生盡早地吸吮明白,故事的啟發中迅速成長起來,根據學生學愛好興趣開展講故事特色活動。
二、活動的原則
1、堅持每周特色時間組織本組學生開展活動。
2、要求學生人人參與,有始有終。
3、人人手中有幾本故事書,每次活動帶來一個故事,講一個故事。
4、每個故事教會學生流利,富有感情,繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來,講給其它小朋友或家人聽。
三、活動的預期目標
1、講一個適合年齡特點的故事。
2.、養成正確、流利,富有感情,繪聲繪色講說的習慣。
3、鍛煉學生的語言表達力。
經過一學期的活動,我們教會孩子很多趣味的故事,教給他們生活的知識、做人的道理…孩子們在一個個精彩趣味的故事中成長,變得大方、活潑,善于表現。當然,也存在一些不足,如故事過長不利于孩子記憶,故事的素材不夠豐富,道具的準備有所欠缺等等,期望在今后的工作中有所改善,讓社團活動更精彩!
禮遇活動總結 篇15
為了配合學校開展的文明禮儀各項活動,我們三年級6班,開展了《禮儀爭章》的活動,以當文明學生、創文明班級、樹文明班風”一系列的學生文明禮儀教育活動?,F總結如下:
一、班隊活動起失效
一個學期來,我們分階段的利用班隊活動,對學生進行升旗集會的禮儀、尊師禮儀、同學間的禮儀、儀表禮儀等多方面的禮儀教育,對每一方面的禮儀都讓學生充分的說,做,演,在演的過程中,發現自己的不良行為,并能及時地改正。同時利用早晚點的時間,對學生在文明禮儀方面出現或存在的問題及時地總結,讓學生每天反思自己一天的行為,見到老師是否問好、隊禮是否正確標準、是否使用普通話、儀表是否端莊整潔等等。在反思中發現自己的不足,挖掘自己的點滴進步,老師也對孩子們的進步及時的鼓勵表揚,這樣每個孩子都在反思中一天天的成長,一天天規范自己的行為“人人爭做講文明,有道德的好孩子”。
二、學習禮儀知識。
開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動;進行“學禮儀、講道德、做文明學生”大討論。學生利用課余時間搜集一些禮儀佳句,在班上張貼,互相傳頌,同時還充分利用《千字文》、《三字經》、《弟子規》中的內容衣食住行中的禮儀、寬厚待人與傳統師承中的禮儀等,在學生偶爾出現了不規范的'行為后,同學間或師生間能用《弟子規》中的具體詩句共同背誦,互相的糾正規范自己的行為。
具體實施措施:
1、推廣文明禮貌用語,遠離臟話,使用普通話。
2、開展感恩教育:
3、成立“文明禮儀督導小組”:
4、收集古典禮儀名言,名人禮儀故事:
通過開展這次文“明禮儀爭”章系列教育活動的開展,學生對尊師禮儀的具體要求有了進一步的明確,從課前搜集的朗讀小資料和尊師小故事可以看出,孩子們真正精心的準備了并且腦中也有豐富的這方面的資料,課堂上學生積極參與,大膽發言,對尊師禮儀的具體要求理解掌握的較好,紛紛表示今后要用自己的實際行動去尊敬老師,并且去感染身邊的一些有不良行為的同學,使大家都能在一個良好的尊師氛圍中快樂的成長。本班的學生對文明禮儀知識有了一個全面、深刻地認識,并養成穩固而良好的行為習慣。
禮遇活動總結 篇16
3月28日,按照事先作好的安排,同學們早早地來到校門口集合,滿懷期待。學生會成員到齊,清點人數之后,我們踏上了去竹溝的路途。
一路上,車里充滿了歡聲笑語,張勝利老師帶領大家唱歌,張書記的笑話逗得大家捧腹大笑,同學們積極地站出來表演節目,氣氛十分活躍,車內洋溢著溫馨的氛圍。
竹溝很快就到了,同學們有序地下車,然后排著整齊的隊伍站在了紀念碑前,表情莊重肅穆。祭掃活動宣布開始,“緬懷烈士,弘揚民族精神”,有力的獻詞,讓大家為之振奮。四位同學恭敬地為烈士獻上花圈,深深鞠躬。同學們獻上的鮮花,是對英雄的緬懷和祭奠,也是對英雄的愛戴和敬仰。接下來,張悅代表學生發言,主席郭猛帶領大家宣誓,響亮的聲音在身旁回響:
繼承先輩遺忘,弘揚愛國精神。
履行公民義務,承擔社會責任。
國家昌盛為先,人民利益至上。
無愧祖國培養,不負長輩厚望。
以我壯志豪情,創造美好未來。
以我火紅青春,建設錦繡中華。
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,遺忘我繼承。在莊嚴的'氛圍中,祭掃活動結束。
此后,同學們參觀了竹溝英雄的紀念館。在解說員的帶領下,大家認真觀看。展覽櫥窗里英雄的照片,散發出歷史獨有的魅力;英雄事跡的介紹,講述了歷史的慘烈和正義之氣,告誡了同學們要記取歷史,珍惜美好的生活。
離開竹溝后,我們來到螞蟻山一起爬山。剛抽芽的大片樹林,遍地盛開的鮮花無不吸引著我們這些在城市里待慣了的孩子,帶著興奮的心情,我們很快爬到了山頂。氣喘吁吁、滿頭大汗站在山頂,體會“會當凌絕頂,一攬眾山小”的氣勢和胸懷,心中所有的壓抑都拋到了九霄云外。山腳下大片的油菜花,麥田整齊地排列著,蓬勃的生命氣息彌滿在滿山遍野中。
下午3:30,同學們準時集合,心中滿懷著不舍,結束了一天的活動,上車、落座、疲憊瞬間爬滿全身,但內心卻是快樂的。同學們在這次活動中不僅欣賞了春天美麗的風景,更重要的是同學們從烈士學到了熱愛祖國,堅強奮斗的精神。相信在今后的生活中,同學們會更加努力地學習,為祖國的建設出一份力。
禮遇活動總結 篇17
為了認真貫徹落實《xx通知》精神,進一步推進社區志愿者服務活動,我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動?,F將情況匯報如下:
一、社區志愿者首先對轄區的x戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。讓特困群體能安全過冬。
二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法,對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術治療機會,并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人送去了門診醫療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過冬。
四、為了照顧轄區的.弱勢群體,志愿者還為智殘少年xx請來了服務站的x醫生對他進行心理咨詢,志愿者也對她進行了多次的開導,使殘障少年對自己的生活有信心。
自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來,社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動,也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感,為創建社會主義和諧社會做出了貢獻。
禮遇活動總結 篇18
很快,臨床醫學院為期一個月的社區服務活動就結束了,我不僅參加了這項活動,還主要負責組織同學參與。在服務的全過程中,在組織計劃和參與實施的過程中,我學到了許多書本上不可能學到的知識,組織能力也有了一定程度的提高。
當初接到老師通知,安排我負責這次暑期社會實踐的社區服務,我相當擔心從未有過此類活動經驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區衛生服務中心會具體安排活動的內容,我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了,認為這樣就會很簡單了,不過,事實證明,我的這種想法是錯誤的。
具體操作起來我才發現這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候,考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利,很多同學也不太愿意在這個時候分心,所以很難找到愿意參加的同學。最終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。
不僅如此,在和主管具體活動的方老師聯系工作安排時,我還是遇到了不少難題。比如,由于沒有參加過社區服務的活動,不清楚是活動的具體流程,同學問起來我也說不清楚。具體的時間安排、往返社區是否有車接送等細節問題大家都不清楚,都還需要我一項一項地去了解,清楚以后才能給同學們解釋,才能讓同學們真正了解這次活動,讓他們愿意參加此次活動并報名。
也許,用方老師的一句話可以準確地概括我當時的感受“要做好任何一件事都不是一件容易的事。”這也許是我參加此次活動所得到的第一個深刻感受。
當然,參加社區服務最直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法,而且還提前接觸并親身體會了社區醫療和全科醫療,還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關知識獲得了一定的了解。有了這些體會,可使我們在今后的學習中快人一步,可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程,實際上和問診是有所重疊的,這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法,也可以發現一些不可行的方法,這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。
建立健康檔案時主要涉及到詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面,這些都和診斷學的內容是一致的,而且要求也是相同的.,所以我們有了提前學習、提前實踐的機會。在活動的開展過程中,大家都很盡力,以期達到最令人滿意的效果。
說到溝通,我還對醫患關系這方面的問題有了一些新的體會。上一學期,在臨床醫學導論論文中我寫了關于醫患關系的一些感想,其中有一點就說到,要改善醫患關系的緊張局面,醫生應該加強自我修養,注意培養良好的與患者溝通的能力。在經歷了這兩周的社區服務以后,我更加深刻地體會到這一點的重要性,而且還體會到要做好這點真的不是一件簡單的事。
在第一天的培訓中,老師們就反復的強調了這方面問題,我們下社區是直接和居民接觸,在他們看來,我們就是華西醫院,我們的形象就是華西醫院的形象,我們必須要注意與社區居民溝通的方法,一定要禮貌待人,切不可與他們發生矛盾。從此便可以看出良好溝通的重要性。
在真正到了社區,真正的與社區居民打起交道來以后,我才發現良好溝通真正不是嘴巴上說的那樣簡單。到我們這里來建檔的居民是什么樣的都有,有男有女,有老有少,從文化素質高的到完全不識字的。對老年人,尤其是文化層次不太高的老年人,可以突出我們為他們建檔是免費的;對文化素質高的人則可以突出我們為他們建檔能給他們的健康、生活帶來的好。
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