師生讀書交流發言稿
發表時間：2025-04-15師生讀書交流發言稿(熱門8篇)。
師生讀書交流發言稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好。
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就像一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
謝謝。
師生讀書交流發言稿 篇2
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！我是來自四（4）班的陸**。
偉大的科學家——愛因斯坦曾經說過這樣一句話：“書是人類進步的階梯”。而我大的興趣愛好就是讀書了。對于我來說，讀書是一種樂趣，是一種享受。記得有我在爸爸的大貨車里看書，爸爸媽媽以為我在家里玩，沒在意我，到了吃飯的時候，爸爸媽媽才發現我不見了，到處喊我找我，我在車廂里一點兒也沒聽見，直到爸爸打開車門，拎著我的耳朵對我說：“你這個小鬼，原來你在這兒看書，嚇死爸爸媽媽了?！蔽乙荒樏Ｈ坏赝麄?，不知道是怎么回事。后來聽媽媽說，他們已經找我好半天了，都嚇出了一身冷汗。
讀書讓我學到了許多知識，也大大提高了我的寫作水平，在老師的指導下，我的一篇優作還發表在省級報刊上呢！讀書開闊了我的視野，讓我從浩瀚的宇宙走向了藍色的海洋，從原始的恐龍時代走向了中華上下五千年。能坐在我的書柜前走遍世界是我大的滿足！
我的演講完了，謝謝大家！
師生讀書交流發言稿 篇3
親愛的老師、同學們：
在坐的各位同學，你和哈里波特飛天掃帚上遨游過嗎？你和馬小跳一起打退過偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，不瞞你說，我都試過！在哪里？嗨，當然在書里咯！我還知道“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞福覉髧脑里w……是媽媽從小培養了我這個愛讀書的好習慣，記得小時候，我經常拿著媽媽的英語教課書讀，常常把書倒拿著讀，媽媽看見我那么愛看書，就給我訂了《聰明娃娃》、《東方寶寶》等書，我再也沒有拿倒了，因為上面有許多娃娃，拿倒了，娃娃的頭就在下面，就不好看了。晚上，我讓媽媽讀《東方寶寶》書中的故事給我聽，慢慢地我也會講書中的故事給其他小朋友們聽。
隨著年齡的增長，我讀書的層次與閱讀的方式也在提高，從《東方寶寶》雜志到四大名著，從《格林童話》到高爾基的《童年》都裝進了我的腦袋。讀書多了，讓我受益非淺。公主童話讓我懂得了善良；閱讀訓練營讓我學會了怎樣閱讀。
記得，我五歲那年，至外婆家過年，大年三十，我和哥哥、姐姐搶著坐上席，接著，拿起筷子開始吃佳肴，還說說笑笑，而外公外婆他們還站著等大姨、爸爸、媽媽，因為我們的無知，被大人看成不懂禮貌的孩子，自從我讀了《弟子規》這本書，使我明白了“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐的意思，我再也不做像以前那樣的事了。而且，我現在在家中成了一個懂禮貌的好孩子，在學校是一個懂禮貌的標兵，在社會也是一個懂禮貌的小公民。
小時候的我很愛惡作劇，有，趁爸爸睡著了，我給他編了一個小辮子，后來，爸爸給我買了《好習慣影響學生的一生》讓我讀，讀著讀著，我覺得很羞愧，認識我以前做得不對，之后，我改掉了做惡作劇的壞習慣，我的爸爸那可是看在眼里，樂在心里?。?/p>
讀書破萬卷，下筆如有神這句話說的一點都不錯。以前，我討厭寫作文，每次寫起作文我都頭疼，媽媽看了就給我買了《獲獎作文》，每天我都讀，還記一些好詞好句，漸漸地我愛上了作文，我寫得小作品，還經常被老師夸獎呢！
多讀書，讓我的生活充滿快樂！多讀書，讓我的寫作進步！多讀書，讓我懂得了做人的道理！多讀書，讓我的知識越來越豐富！閱讀即然有這么多的好處，那么，同學們，就讓我們一起來讀書吧。
師生讀書交流發言稿 篇4
發言稿的基本格式
(一)開場白
1.設問法(能與聽眾交流)。
2.情境法(引導聽眾進入既定的境界)或開宗明義等。
(二)抒情化議論主題
分成幾個層次，每層次前有主句(還可以反復)。
(三)主干
材料作主干，聯系現實和自身（作者和聽眾）：要求三者渾然一體，使發言現場成為整個場合聚焦點。
(四)進入xx。
1.運用排比、反復和比喻。
2.向聽眾呼吁，加入手勢，引人進入一種創造境界。
(五)結尾
抒發感情，與聽眾融為一體。或重申主題，發出號召。
(六)格式模板
1.題目，如：“在國旗下講話的發言稿”、“月終匯報發言稿”。
2.稱呼，如：“敬愛的老師”、“尊敬的領導與親愛的同事們”。
3.問候，如：“大家好!”
4.正文。
5.祝福語，如：“祝：大家工作順利!”
6.致謝。
7.名字。
8.日期。
師生讀書交流發言稿 篇5
親愛的老師、同學們：
下午好！
我是六年二班的xx，感謝老師和同學們給我這個機會在這和各位交流讀書的心得。
說到讀書，滿腔的熱情涌上心頭，愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的則是癡迷與鐘情，讀書讓我在知識的海洋里遨游，讀書讓我快樂地成長、幸福地生活，讀書讓我認識了寬廣的大千世界。
《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙，懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《海的女兒》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》等等，在這我就不一一列舉了。書，已經是我離不開的朋友了，每天晚上不看上半個小時的書，我就不能入睡，我初步算了一下，從四年級到現在我看過的課外書共計65本。
“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心?！痹谧x書中成長，在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書，我懂得了人間百態，通過讀書，了解了世事變化，通過讀書，知道了人生的雨晴冷暖，讀書、學習，讓我“不出門能知天下事?！弊x書，真好！
我要與書做朋友，做一輩子的好朋友，愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路！
謝謝各位！
師生讀書交流發言稿 篇6
大家好！
書，是多少聰明才智點點滴滴匯集而成的呀，沒有人能毫無憑藉地造出一部書來。讀高中時，我愛讀詩歌、小說，比如泰戈爾的《飛鳥集》《吉檀迦利》《新月集》，歌德、雪萊的詩，也愛讀當時詩壇朦朧詩代表人物xx、xx的詩，還讀《少年維特的煩惱》，讀唐詩、宋詞，也看了不少言情小說。
一個優秀民族的崛起，是以整個民族文化素質的提高為前提的，我們祖國那么多優秀的歷史文化精髓，都存于浩瀚的書本中，這，要靠咱們一代一代人傳承下去的呀。
愛書吧，書是你的良師益友，書能給你智慧，讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為你終生的快樂！
謝謝。
師生讀書交流發言稿 篇7
親愛的老師、同學們：
我愛看科學書，因為它讓我知道，天有多廣地有多闊，厄爾尼諾有多可怕……
每天看書成了我的必修課，甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣，有時不吃飯也要看完，有時放假不干別的，只看這本書，看了一遍又一遍，總是看不夠。
書陶冶了我的性情，改變了我的性格，讓我得到了許多人生哲理，與書為友，其樂無窮。
謝謝。
師生讀書交流發言稿 篇8
敬愛的老師們，親愛的學生們：
有人認為有錢就是幸福，可以享受榮華富貴；有人認為自由就是幸福，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當我走進書店，看到琳瑯滿目的書籍時，我真的很興奮，我陶醉在一本書里而不自知。回到書房，滿滿的書香氣息，讓我忘記了一切。
雖然我們現在有很多課程，但我仍然每天堅持看課外書。我的閱讀方法和別人不一樣：有的人喜歡一目十行的閱讀，而我喜歡一行一行的仔細閱讀，試圖理解我讀過的一切。我更喜歡看小說。有時候要打開字典查不認識的單詞和短語，然后記錄下來。這樣讀雖然慢，但是很有效?？赐暌槐緯?，我的摘抄里有很多美好的文字，當然也會寫下自己的經歷。
這就是讀書的意境。我讀書的時候很開心。
謝謝。
-
推薦閱讀:
同行參觀交流發言稿(匯總8篇)
校長交流發言稿(范本十六篇)
技能大師交流發言稿(系列10篇)
研討交流材料發言稿(優選10篇)
二年級班主任經驗交流發言稿8篇
企業調研采訪發言稿(熱門8篇)
-
我們精彩推薦師生讀書交流發言稿專題，靜候訪問專題：師生讀書交流發言稿
