讀書月發言稿
讀書月發言稿(通用十六篇)。
在學習、工作生活中,我們可以使用發言稿的機會越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的讀書月活動發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書月發言稿 篇1
尊敬的領導,各位同仁,親愛的同學們:
大家好!
今天我們齊聚在春風蕩漾、生機盎然的大地中學校園,隆重啟動上饒縣中小學“讀書節”活動。請允許我謹代表大地中學吳年豐校長為朱局長不辭辛勞的到來,表示誠摯的感謝并致以衷心的問候。
上饒縣教育系統啟動聲勢如此浩大、規模如此宏大的讀書活動,這在我縣教育歷史上是絕無僅有的。由此可以看出,教育認識已取得了突破性的飛躍,同時,也證明國人越來越明白:讀書是現代素養的重要組成部分。
讀書,對一個人來說是件大事情。作為一個現代的、全面發展的人才,若沒有接受系統的、有計劃的教育是不可想象的。而作為在校讀書的學生若不喜歡閱讀、若沒有培養閱讀興趣并形成良好的閱讀習慣,也是可怕的。這樣的教育,這樣子的讀書也是失敗的。
在世界民族中,以色列民族和我們華夏民族一樣,也是一個有著悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識、經驗寫在羊皮卷上,自此,羊皮書成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人,把兒童用書涂上蜂蜜和香料,以此告訴他們的后人:書是甜的,是香的,并由此培養青少年對書的喜愛,對閱讀的興趣。在他們看來,智慧和金錢都是財富,但金錢可以被掠奪,智慧不可能被搶走。
一個重視教育、酷愛閱讀的民族,是強大的民族,以色列就是一個好例子,以色列歷代的名人偉人,如馬克思、弗羅以德、愛因斯坦,以及當今社會各條戰線上的名流、銀行家、企業家層出不窮。對比它的`人口數量來說,這無疑是一個奇跡。這就是閱讀的力量。
我們了解名著《圍城》,自然應該知道其作者著名國學大師錢鐘書,錢鐘書學貫中西、著作等身,人們稱他是一部“活的百科全書”。他的才學從何而來?據其夫人楊絳介紹:錢鐘書大大小小的讀書筆記幾十箱子,塞滿整整一個房間,那可真是“汗牛充棟”,博學強記讓錢老學富五車、才高八斗,如此有才,如此美麗!美麗地閃爍在人類思想的星空。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”朱熹的此句詩道出了淵博的由來:閱讀是知識的活水,正如我們當地的老百姓說的:閱讀知人情世故,閱讀知天文地理。是呀,閱讀改變人的氣質,“腹有詩書氣自華”嘛!
閱讀,讓淺薄的人變得豐富厚實!閱讀,讓浮躁的人變得沉穩寧靜!閱讀,讓迷惘的人變得明晰堅定!
今天,我站在這里高興地、高聲地向各位同仁、各位同學倡議:行動起來,邀請書籍作為你的伙伴,培養閱讀作為你的興趣,你會幸福的。
高爾基說過:“書籍使他變成一個幸福的人?!毕肴松腋??請學學高爾基,請捧起那散發墨香、凝聚智慧的書本吧!
多讀些好書!少犯些傻錯!
書籍,是人生的太陽,閱讀的陽光幫助你茁壯成長!你的人生之樹也必將感受生的喜悅、長的幸福!愿大家幸福閱讀,閱讀幸福!
謝謝大家!
讀書月發言稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!
在這春暖花開的美好季節里,我們迎來了學校讀書活動月的開幕。本次活動的主題是"我讀書我精彩我們讀書世界精彩"。
在這特殊的日子里,我們的校園,涌動著一股讀書的熱潮。活動月期間,我們將通過營造濃濃的讀書氛圍激發師生的讀書興趣。我們布置了圖書角,為大家提供了豐富的書籍。安排了每周四中午靜校為集體閱讀時間,每周還會向大家推薦兩句讀書名言,另外紅領巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節目。
活動月期間我們的活動豐富多彩。如好書推薦會,讀書小報展評與創意書簽制作,集體美文誦讀比賽,講故事比賽與讀書征文比賽等等,為廣大讀書愛好者們提供了展示特長的舞臺,鍛煉能力的平臺,挖掘潛質的前臺……另外借此活動,學校還將根據同學們及各班整體表現分別評選出"讀書小明星"和"書香班級"。
我希望,每位同學都能帶著積極的心態用心讀書,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,讓我們積極行動起來,用心靈和書進行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。
最后,預祝本次活動取得圓滿的成功!祝大家在讀書節活動中得到快樂,得到成長!謝謝。
讀書月發言稿 篇3
親愛的同學們、尊敬的各位老師:
下午好!
今天是4月23日,是“世界閱讀日”,更是我們xxx小學嶄新的一天,因為在今天,我們xxx中心小學的“品書香韻味,享心靈陽光”讀書節隆重開幕了!在此,我謹代表學校對讀書節的隆重開幕表示熱烈的祝賀!
我們中華民族五千年燦爛的文明,有“禮儀之邦”之稱。之所以成為文明古國重要的原因是中華民族是熱愛學習,勤奮讀書、善于閱讀、善于思考的國度。歷有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統。我國歷史上苦讀的例子更是不勝枚舉。“鑿壁偷光”的匡衡,“頭懸梁”的孫敬,“錐刺股”的蘇秦,像“識遍天下字,讀盡人間書”的宋代大文學家蘇軾,像近代的“六十年讀書如一日”的教育家蔡元培,“書不離身”的彭大將軍……可以說古今名人已為我們從小閱讀樹立了典范。
同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。我們讀書節的主題是“品書香韻味,享心靈陽光”,圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我希望看到,每一位同學都能捧起一套經典,拒絕粗制,與大師為友,與知識為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。我希望看到,全體同學都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。我更希望看到,通過這個活動,來營造書香校園,讓同學們靈動的心自由地翱翔于“學?!薄ⅰ皶健敝g,每一位同學都能通過讀書節的體驗和感悟,養成良好的讀書習慣,每日與書為伴,與閱讀為友,閱讀經典,閱讀
最后,我希望同學們一生能與好書為伴。同時也希望每一位同學都能通過這次讀書節而養成課外閱讀的習慣,我們一起努力,讓迷人的濃濃書香溢滿我們xxx中心小學的校園!
謝謝大家!
讀書月發言稿 篇4
老師、同學們:
大家好,我是xx班的xx。今天是我們學?!白x書活動月”的啟動儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!甭犃诉@句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們增長知識,開拓視野,提升我們的科學文化素養。多讀書,我們就能夠擁有更多的學問,以投身社會,服務人民,成為一個有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。
記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道?!蔽揖腿枊寢尯湍棠蹋齻兊幕卮鹜瑯右彩恰安恢馈?,這時,我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉??晌业氖前臀鼾?,它只吃肉。找到了答案,我非常開心。
讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級時爸爸送我一個小魔方,又指導我轉動的方法,但是我轉到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時間反復研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當時我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內就可把魔方還原了。
讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識。
讀了《可怕的科學》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫,它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數學題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內蒙風光》,我仿佛置身于內蒙古,看到了美麗的林海風光,看到了內蒙古藍藍的天;還寫了舊時的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯著,變化著,波動著,一直綠到天邊去。無數朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個寫景的高手。
如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經典名著更讓我的思想品格得到升華。
讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫·凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》,讓我對這位文學家、思想家、革命家肅然起敬,更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望……
同學們,給你們總結我讀書的.一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內容。都有拓寬思路,增長知識的好處。建議大家在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進,當你讀完書籍,聯系上下文,之前的內容你也明白了。
同學們,“熱愛書吧!這是知識的源泉!”讓我們一起行動起來,以“讀書活動月”為契機,積極參與課外閱讀,你一定會有意想不到的收獲!
今天我的發言到此結束!
謝謝大家!
讀書月發言稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學:
早上好,經過充分的準備,我校第11屆讀書節活動從今天開始了。在今天的開幕式上,我想和大家重溫一下我們很多同學都熟悉的三句話:
第一句話是讀書好。書的.世界,心的橋梁。多讀一本書,就是多交一個朋友;多讀一本書,就多得一份快樂;多讀一本書,就多收獲一些知識。一個人不讀書,就像在山溝里,什么也望不見,讀了書,就像站在山頂上,可以望得很遠很遠。
第二句話是好讀書。希望同學們要把讀書作為生活方式,養成每天讀書的習慣,就像吃飯、喝茶、睡覺一樣。每天至少堅持半小時的課外閱讀:早上來了可以看,做完作業可以看,中午可以看,自習課也可以看,睡覺前還是可以看,平時外出也不要忘了帶一本書。
第三句話是讀好書。向上之書,開卷有益。不要專門看漫畫書、甚至還有個別同學看不健康的口袋書。要多讀老師推薦的整本的書,多讀名家名作名篇、多讀健康高雅的報刊網頁。只有常讀好書,與好書為伴,才能獲得更多的成長正能量。
同學們,希望你們珍惜美好年華,牢記讀書好,從小好讀書,一定讀好書。讀書的孩子最美麗,希望你們都做那個愛讀書的最美麗的孩子。最后,祝本屆雙語讀書節圓滿成功!
讀書月發言稿 篇6
尊敬的各位家長、各位領導、老師們:
大家上午好。我是xx實驗小學xx班xxx的家長xxx。今天很榮幸能參與到如此有意義的讀書活動,一起分享閱讀給我們帶來的幸福生活。
我家小女可以說是一個熱愛讀書的孩子。每天一到家,她能夠自覺地書寫完老師的作業,然后開始閱讀她喜歡的圖書。我們下班回到家后,孩子會巴拉巴拉地復述看過的內容,我們也會給她點個贊,加個星。孩子平均每天能夠看1到2個小時的課外書。
作為家長,看著孩子每天辛苦的學習,怎么會不心疼,總想帶著她休閑娛樂一下,可人家的一句話把我震撼了。孩子有一次很嚴肅的對我說:"老爸,請你記住閆老師的話,讀書就是與大師對話,就是在享受精神大餐。你啊,太膚淺了。"老師的教育多到位啊,銅山實小的書香校園精神已經滲透到了每個孩子的內心。
可是作為一個不愛讀書的家長,或許我們真的不理解讀書帶來的樂趣,如同一個不愛學習的學生是不會理解學霸們刻苦學習的幸福感。所以我們寧愿吃一頓豐盛的海鮮,也不愿意買一本精神大餐;個人簡歷我們寧愿豪飲到夜晚,也沒有一點讀書的時間;我們看著書就犯困,拿著書就想入眠。所以不是讀書太苦,或許真的是我們太膚淺。
痛定思痛,我們全家一致決定創建"書香之家",開展讀書大比武。我們一起研討制定了讀書的計劃和規范,明確了讀書的目標、任務和方案,張貼上墻,每天統計進度。
作為家長,我首先要率先示范,真正樹立孩子為大的意識,工作之外,盡可能的早回家陪伴孩子學習娛樂。
小學六年里,我們緊跟閆老師的讀書計劃,不斷提高讀書的價值。孩子從沈石溪的動物小說系列讀到曹文軒的兒童文學系列;從安徒生童話、西游記等讀到眾多中外文學名著;從文學名著讀到了中國歷史故事,當代散文等。讀過的書就這樣慢慢地填滿了她的書柜,大量的書籍也成了我們家的無價之寶。同樣,我們家的購書消費也是沒有上限的。
最近幾年里,我們不斷引導孩子讀書的智慧,學會深度閱讀。從起初簡單追求故事的趣味性的"閱讀",到后來更追求寫作方法和思想價值的"品讀",孩子有意識在書上寫出自己的疑問,想法,主動尋求家長的幫助。我本人反對那種一味追求讀書數量的功利化的閱讀,更加重視深度的讀書質量。所以最近我又引導孩子運用閱讀的經驗,積極創作"文學小說",我也承諾了孩子進入初中會把孩子的作品拍攝成微電影,給了孩子創作的動力。
當然,對孩子的閱讀成果,作為家長一定要及時關注,要及時落實獎勵規范,如送個小禮物,兌現孩子的某種愿望。及時的獎勵是對孩子閱讀行為的正強化,有利于閱讀行為的持續化。
時間如梭,一轉眼孩子即將告別童年。一路走來,閱讀給了我們家很多的獲得感。孩子越來越陽光、自信、智慧和健康。在陪讀的路上,我也閱讀了許多教育教學和班級管理的書籍,通過了法律本科和政治本科的自學考試,提高了自己的工作能力。孩子媽媽也拿到了漢語言文學的自考本科文憑。所以,我們全家在閱讀中實現了共同成長。
親愛的朋友們,書香是生命中永恒的香味,閱讀是靈魂深處的修行,是門檻最低的高貴。都說孩子是父母的一面鏡子,那我們教育孩子的王道唯有執著的栽培自己。讓我們一起投入到有意義的閱讀行動中,共同創造大美的"書香之家"吧。謝謝大家。
讀書月發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
讀書伴隨著我們每個人的成長。不管是童話、傳記、小說,或者散文集、專業類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。
最初我讀書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀(雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優秀書籍)。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班里經常被老師當做范文來讀。這是我最初的讀書方法。
漸漸的,我長大了,也注意了自己的讀書方法。我開始在讀的時候劃出自己認為重要的句子和段落,讀完后學會了簡單的總結。在總結前,我會再一次翻閱起整本書。在這個過程中,我受益匪淺。因為在重讀的過程中,又加深了我對這本書的印象和對整本書內容的理解。而且在總結的過程中,把整本書的脈絡又聯系在一起,使我對這本書的感悟更加深刻,從而在平時的生活中不知不覺得加以運用。
隨著年齡的增長,我的閱讀方法也在改良。在總結的根底上,又加上了感悟,還建立了閱讀存折(先摘抄四字詞語,再摘錄書中的精彩段落,最后加上閱讀感悟)。這樣的方法使我對所讀書籍有了較深的理解,也收獲了很多。
又過了一段時間,我又把相同的或者說系列的幾本書聯系在一起看一遍,把這些書的相同點和不同點區分出來,并把他們的內容進行比擬。在這個過程中,我了解了同一個作者的不同寫作手法,和不同作者寫的同類作品的寫作手法。這種讀書方法使我學會了比擬和歸納,在我的讀書過程中一直在運用。
現在我又有了新的讀書方法,就是在閱讀的時候,先大致瀏覽一遍故事情節,然后細讀一遍,知道每個事件的前因后果,再精讀一遍,對優美句子或重要內容進行抄閱或背誦,最后和家長對每一回、每幾回進行分析、討論,到達深層次的理解。比方今年暑假讀原版《西游記》時,我開始的時候讀的不求甚解,只看精彩的情節,僅憑簡單的閱讀判斷,完全帶著自己的感性來讀的。細讀的過程中,我漸漸的理性看待這本書,去理解里邊的人情世故和人物間的關系。并且讀的細了,不但讀了情節內容,而且通過人物間不同時期不同的語言和行為進行比照,因此對整本書又有了新的認識。最后又和媽媽對每一回提出一些問題,進行細致的了解,然后分析、理解。從中感受這本書的經典之處。通過這樣的閱讀,我覺得對內容的理解更透徹了!
在不同的年齡階段,我們會有不同的讀書方法。相信在讀書的過程中,大家也會有一些不同的讀書方法,也拿出來曬曬,讓我們的讀書方法更加合理,學到更多的知識!
讀書月發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
去年的4月23日,我校首屆讀書節的情境還歷歷在目:繽紛的書簽、熱鬧的跳蚤書市、動物小說大王沈石溪進校園……明天,4月23日,第十八個世界讀書日,我校為期一個月的第二屆校園讀書節又要開始了,感謝為我們精心策劃讀書活動的趙老師,感謝趙一鳴同學發自肺腑的倡議!相信大家在豐富多彩的讀書活動中會開闊視野、增長智慧,更加期待——讓閱讀成為我們每個人一生的'習慣!
學校將以本屆讀書節為契機,以省級課題“誦讀、寫字、育人一體化研究”為引領,深入實施“晨誦、午練、暮讀”工程,讓我們每個人行動起來:清晨到校后,朗朗的讀書聲一定是校園內最好聽的聲音;中午到校后,認真練字的狀態一定校園內最美麗的姿態;傍晚寫完作業,和家人一起捧讀名著,一定之最溫馨的畫面!
老師們,無論我們多么忙,我們也要讀書,因為“書,是知識的源泉”,我們更要精心為孩子們選擇書、推薦書,讓孩子們在生命成長的關鍵時期不要錯過好書,我們還要努力營造讓孩子們熱愛閱讀的氛圍,比如和孩子們一起聊書,為家長們推薦好書,讓孩子們展示讀書成果……
孩子們,如果你的興趣還停留在那些口袋書、漫畫書、垃圾書,那簡直太可惜了,要知道,有多少優秀的書籍我們還沒有打開。有人說:讀一本好書就是和一位高尚的人談話;也有人說,好書如摯友;還有人說,讀一本書如同一次奇妙的旅行……這其中的樂趣只有熱愛讀書的人才能體驗到。我衷心的希望能看到越來越多的同學隨時隨地都有好書相伴。
在周二校長接待兒童日的活動中,很多同學提議學校為學生辦理圖書借閱證,從本屆讀書節開始,學校將把第一批圖書借閱證獎勵給在本屆讀書節中涌現出閱讀小博士,希望同學們加油,更希望同學們記住——讓閱讀成為我們一生的習慣!
讀書月發言稿 篇9
親愛的老師和同學們:
大家好!
古代有米梁、歷史、百家三種風味。讀書就像是在享受一頓美餐,會讓你回味無窮。讀書有無數的理由,無盡的享受,還有
無盡的閑情逸致……在書海中暢游,會讓你感受到無限的樂趣。為什么會有無數的理由,無盡的享受,無盡的閑情逸致?為什么書這么神奇,那聽我說!
書中魅力無窮,書中世界最大。在書中,我們明白了為什么要為中國之崛起而學習。在書中,我們知道了為什么要做到公正而不使用暴力。在書中,我明白了兄弟情的真諦。當歷史的車輪吱吱作響時,歷史的史冊上記載了多少英雄和英雄他們的輝煌成就,讓今天的人們可以聊天,回味無窮。
閱讀讓我的`童年充滿了多彩的陽光,讓我的世界豐富多彩。從《格林童話》到《三國演義》,他們陪著我成長,讓我明白了很多道理。詩歌和歌曲讓我學會使用它們
美語云吟誦美好家園,幸福生活。百科讓我明白了很多科學原理,憧憬著美好的未來……我仿佛像一只雄鷹在藍天翱翔,展翅搏擊。
書籍可以幫助我們學習四種美麗的品質:忠誠、孝順、正義和道德。我想學習他們,因為中華民族五千年的歷史是我們的精神食糧。只要我努力,就會玩得開心,會被表揚。而且每次看完一本書,都覺得很輕松。像躺在柔軟的草地上,白云像棉花糖一樣觸手可及,我貪婪地吸著甜美的空氣。
也可以輕輕翻開一本書,仔細閱讀。也許你會玩得更開心。這是我讀書的樂趣。讀書有很多“味道”。你嘗過嗎?
讀書月發言稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!在這春暖花開的美好季節里,我們迎來了"與好書同行為生命添-"為主題的讀書節活動。在這特殊的日子里,我們的校園,涌動著一股讀書的熱潮。學校想通過此次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓學生在大量的閱讀實踐中,體驗書本的美好,生命的美麗。
同學們,讀書就是在和高尚的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。讀書節,顧名思義,就是為讀書設置的節日,在節日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂。
讀過一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生也曾說過:"讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。"讀書、學習,是少年兒童成功立業的必由之路,兒童時期是一個人一生中讀書、學習的黃金時期。我們要讓讀書成為習慣,要讓讀書成為樂趣,只有當你發現了讀書的樂趣,帶著享受的心態沉浸其中,你才能體會到那種持久而特別的喜悅。
下面我向全體師生介紹一下本屆讀書節活動的具體內容。
本屆讀書節的活動主題是:"與好書同行為生命添-"。
在讀書節活動中,我們將通過全校人人參與的"看一本好書"、"出一期板報"、學校大隊部廣播臺的"好書推薦故事推廣"、今天中午的"作家進校園"活動"、一年級"制作書簽"、"兒歌吟誦"、二年級的"好書推薦卡"、"古詩吟誦"、三年級、四年級"童謠比賽""課文朗讀比賽""閱讀競賽"等活動,實現資源共享,檢驗讀書效果。
為了能讓同學們在本次的`讀書節中快樂讀書,讀有所獲,我們想對大家提出這樣幾點小小的希望:
1.每天必須要保-至少30分鐘的時間用來自由讀書,并學會寫讀書筆記。特別是要利用好早晨到校的寶貴時間
2.要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
3.還應該與自己的父母一起讀書,共創書香家庭。
4.班主任和各科教師要提高對本次讀書節活動的認識,做好導讀工作,保-充分的閱讀時間,在學?;顒右蟮幕A上,可以創造性地開展多樣的班級讀書活動,提高活動的實效性。
俗話說:腹有詩書氣自華,讓我們積極行動起來,以書為友,與經典為伍,遨游書海,呼吸書香。我們期望看到,每一個秀水人都能捧起一套經典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來充實自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個秀水人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個班級都利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強不息的志理名言銘刻心間,讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。
20xx年讀書節是20xx年讀書活動的新開始,同時也是20xx學年的讀書活動的一個總結。20xx學年,我們各班積極開展班級讀書活動,扎實推進班級圖書角建設,經過德育處、圖書室評選、公示以下4個班級被評選為杭州文一街小學秀水校區20xx學年讀書工作先進班集體。三(2)班、四(1)班、四(3)班和二(4)班。
最后,讓我們共同祝愿我們的學校書香四溢、花開滿園,大家在讀書節活動中得到快樂、得到成長,讀書節活動圓滿成功,謝謝。
讀書月發言稿 篇11
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我的演講主題是“閱讀經典,潤澤人生”。
世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。讓大家猜一猜!
它,就是書!
讀書是一種享受,讀書是一種快樂,讀書更是一種超越!記得2009年4月23日“世界讀書日”,溫家寶總理在北京圖書館與讀者見面時說過:“書籍是人類智慧的結晶,讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人,不讀書的民族是沒有希望的?!彼€說:“書籍不能改變世界,但是,人通過讀書可改變自己。”
一本書就像一艘船,引領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風景中,可以掠過長江、長城,可以跨過黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來!
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,今天,建設創新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
眼下,我們又迎來了”讀書月“活動。讓我們一起走進書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!
謝謝大家!
讀書月發言稿 篇12
老師、各位家長:
你們好。
今天孩子的家長會,汪老師要我談談教育孩子的心得和培養孩子愛上讀書的方法,我真的有些擔心說得不好,因為我們作為家長,面對自己的孩子,都是一個活生生的個體,每個孩子的秉性及生活背景真的完全不一樣,沒有任何一種方法都適用于所有孩子的,我今天只能說說我在與孩子共同走過的8年當中是如何做的分享給大家聽,也算拋磚引玉吧,希望對大家有所啟發。
大家都會認為孩子的健康快樂成長是我們家長的最大心愿和培養目標,可是在今天的社會環境和教育氛圍下,我們不由自主地又會把孩子的學習成績放在一起來追求,這本身無可厚非,但是這樣就會讓我們有時顯得急躁與不安,急躁孩子學習的知識為啥沒掌握牢固,不安孩子的學習成績怎么沒有達到更高。說實在話,我也曾這樣想過和做過,可是自從我讓孩子愛上讀書以后,讓我徹底放棄了這種念頭,因為我看到了她拿起書就那么專心,甚至廢寢忘食,放下書又是那么開心快樂,而且學習的積極性也提高很快。大家都會問如何讓她愛上讀書的呢?其實說起來很簡單,就是堅持與孩子一起享受讀書的過程,自從孩子生下來,我們就不斷給她聽錄音童謠和故事,慢慢地就會讀些兒童故事給她聽,從快上幼兒園開始一直堅持講晚睡故事近5年時間,美國著名教育家吉姆認為;讀書給孩子聽的作用“僅次于擁抱”,在這樣的“擁抱”下,孩子的讀書興趣上來了,熱情高漲了,慢慢的,他們對讀書的態度就變成了“我要讀”。所以,當開始讀小學的時候,我們就很快地就培養了她的讀書興趣。
在一年級,孩子學習閱讀的初期,我們對孩子的書刊進行精心的挑選,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內容豐富有趣、情節發展符合兒童想象和思維特點的圖畫書,如動物畫冊、彩圖科。剛開始,孩子的讀書方式是一會兒翻翻這本,一會兒翻翻那本。對此,不必過多的去管他。通常,在這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,就應該感到心滿意足了。因為這類表現完全符合孩子的早期閱讀心理,是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標志。這時,我們家里總會買些或借些類似書籍,放在家里最顯眼的位置,隨眼就能看見,隨手就能拿到的地方,就這樣兩個月時間,孩子就在不經意間看書的時間越來越長,慢慢地離不開讀書了。
有時候,我們家長的總喜歡給孩子設定閱讀內容,比如讀詩歌、童謠、故事等等,其實閱讀是一種求知行為,也是一種享受,而且孩子的內心世界是獨特的,每個孩子也不一樣,我們家長有時是無法理解的,家長除了需要對真正有害于孩子的書刊進行控制外,不應對孩子所讀書刊的內容、類型和范圍進行人為的約束和控制。通常,孩子所讀書刊的內容范圍越廣越好。一般說來,從上小學開始,大部分孩子在閱讀內容的選擇方面已逐漸形成自己的愛好和興趣。對此,家長應注意觀察、了解和引導,不宜過多地干涉。美國圖書館學教師蘇珊羅森韋格有一句名言:“如果您想要孩子完全按照你的計劃閱讀,那注定不會長久?!北热?,我家女兒最初最喜歡看的書就是冒險、偵探和科幻類的,還特別喜歡類似腦筋急轉彎的智力故事。后來愛上童話故事,還有其他兒童文學故事,甚至有時候,她也會把我們大人看的書籍拿出來翻翻,全憑著她的興趣看。
有句話說得好,“言傳不如身教”,我們家長自己也要盡量與孩子一起讀書,如果確實看不下去,你也要做做樣子,拿一些報紙或刊物翻翻,最好也看看孩子看的書,一起說說書里的人物和情節,這樣能調動起孩子說的欲望,更能讓孩子體驗讀書后分享的快樂,從而迷上讀書的感受。有時候,孩子喜歡看某電視動畫片,看過之后也會喜歡這種書籍,對培養讀書興趣也是有用的。
書看多了,內心世界豐富了,感情也會細膩了,自然作文時就會隨著自己的心寫得出來,這時候,我們在加以指導寫作方法,效果就更好了,我認為光看作文書籍是沒有多大用處的。茍子曰:“不積跬步,無以至千里?!焙⒆羽B成了良好的閱讀習慣.便會輕松面對語文學習,助益頗大。
以上是我對培養孩子閱讀興趣的一些做法和幾點體會,說得有誤的,大家多批評指正。因為每個孩子不一樣,我們作為家長應該首先不能太急,先靜下來走進孩子心里,了解孩子,真正做孩子的朋友,在閱讀,學習中與孩子一同成長。俗話說,“條條道路通羅馬”,“三百六十行行行出狀元”,我們不要一味地讓孩子按照我們大人給他設定的目標去做,只要孩子真正地喜歡和認真地去做某件事時,就沒有不健康快樂的,同時也一定會學有所成,走一條適合他自己的成長道路的。
讀書月發言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的`夢鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識?。∣K語錄網 wWw.968ok.COm)
讀書月發言稿 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
春天正悄悄向我們走來,她以獨特的姿態向我們展示著“陽春布德澤,萬物生光輝”的春光,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的春韻,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的生命力,“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是啊!這春暖花香的季節不正是我們讀書、學習的好時節嗎?今天,我們迎來了學校讀書節的啟動儀式。同學們,我們知道經過上學期“經典照亮童年,營造書香校園”活動的努力,我們已經欣喜地看到,如今,在我們溫馨的校園,教室里書聲瑯瑯;課間師生徜徉書海;回家,我們也手不釋卷。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的信念。學校為我們營造了一個理想的閱讀環境,全面更新圖書室的圖書,每班配備150本圖書,而且新增設了樓層走廊閱讀書架,使我們真正置身于書海之中,這是我校的創世之舉,試問:我們還有什么理由不好好閱讀呢?
在讀書節里,我向同學們發出三點倡議:
第一、要利用點滴時間來讀書。同學們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午,一到學校就讀書。要積極與同學交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類,比如:有的同學喜歡文學類的圖書,有的同學喜歡歷史類的`圖書,有的同學喜歡科幻類的圖書,還有的同學喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個性閱讀,從小培養自己與眾不同閱讀特點。
第三,要把讀書與動筆結合好,讀書要像蜜蜂采蜜一樣,把書中的精華記載到讀書筆記中,有想法、有感悟時就寫寫讀后感,不強調文體,更不要給自己硬性規定寫多少字數,只是閱讀中的隨筆而已,這樣大家堅持下來,就會發現自己有一個巨大的進步。正所謂采得百花才能釀成蜜,聚沙成塔,積少成多。
閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!同學們,愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!讓“師生共讀”成為大八浪中心小學的一道永恒而亮麗的風景線,最后,祝愿全體學生在讀書節里都有豐碩的收獲!
謝謝!
讀書月發言稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是一個特殊的日子,我們欣喜地迎來了讀書節的開幕式!
我喜歡讀書,書是遼闊無比的海洋,博大精深,我是一條無拘無束的小魚,我喜歡在書海中悠游自在地遨游。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一盞明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學無止境的道理。書能給我們帶來智慧,書能使我們增長知識,開拓視野。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!彪S著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……在楊紅櫻系列中,我和樂于助人的'馬小跳交朋友,欣賞陽光開朗的笑貓,《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,我曾為曹文軒的凄美兒童小說而陶醉,從世界名著《飄》里的斯嘉麗身上我學會了堅強獨立和勇敢,《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理……
就這樣,我和書結下了不解之緣,雙休日,我喜歡泡在書店里或者一個人關在家中,在書海中靜靜地遨游、徜徉……每天中午的午休時間,更是讓我如魚得水;做完作業,我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒,不論是坐車的空閑時間,或陪媽媽逛商場時都要帶上一本書,甚至連上廁所時都不忘拿上一本書,媽媽說我真是個廢寢忘食的“小書迷”。每年的生日,我想要的生日禮物就是書,我最大的財富也是書,在我家的大小書柜里,從小小的、薄薄的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。從上學期起,學校圖書館的開放,又為我們充實了書源,這是最讓我興奮的事了!
同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴!只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,
最后,預祝本次讀書節能夠圓滿順利,祝老師同學們都能過一個“豐收”的讀書節,在這充滿幽幽書香的校園里,在書的海洋里成長,進步!
讀書月發言稿 篇16
尊敬的各位領導,各位老師:
大家晚上好。
讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的'品質,然而品格又影響著人的一生。
在人類歷,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著,激勵著一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
我認為一個人一生中影響的是人文素養,而一個民族的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!
所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。
謝謝大家!
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