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      浮世自在讀后感

      發表時間:2025-04-10

      浮世自在讀后感(匯總14篇)。

      浮世自在讀后感 篇1

      《紅樓夢》不是一本單純的戀情小說,且正面描寫占了極少的一部分,但對女子神態、著裝、內心的描寫古今還無出其右者,金陵十二釵,釵釵動人心,閱讀下來,對書中的女子的遭遇愕然惋惜,能瞬間想起,印象較深的有金釧兒、晴雯、林黛玉、司琪、尤二姐、尤三姐、秦可卿,這些女子是已生命的代價痛斥封建社會女子的遭遇,與大家族草菅人命的控訴。一朵海棠花不合時宜的'開放,正式宣告封建大家族走向滅亡,對續書吧紅樓夢否極泰來,我突覺想來,就當下而言,體制內看體制與體制外看體制,竟然會完全不同。書中女子個個性格鮮明,敢愛敢狠,有著強烈的反封建、反壓迫的反抗精神。

      過情關,誰敢闖,讀紅樓,心悲涼,淺啜酒,醉紅顏,春猶卷,夜不眠,月闌珊,紅妝零,滴不盡,胭脂淚,盼故人,再夢回。——江湖笑,江山美人多惹嬌,江湖樂,一劍一蕭伴天下,江湖悲,恩恩怨怨何時休,江湖愁,誰贏誰輸誰知曉……

      執劍聆聽三妙音,敢向蒼天借明月,可笑塵世緣難盡,夢燼韶華是何年。

      花謝花開花滿天,桃李飄飛一樹春,莫嘆花開終有落,此去經年會有時。

      流水無情,花有情,春殘花落終有時,花魂戀春總難留。

      莫問落花何處去,化作春泥更護花,惜花嘆花花不知,夢里探花把花還。

      浮世自在讀后感 篇2

      在老師的推薦下,我讀了一本叫《卜卜貓》的書,我非常喜歡這本書。

      故事講了一個名字叫卜卜的小男孩,他想變成一只貓。像自己的寵物貓一樣,整天無所事事,除了吃、睡、玩,什么都不用做,尤其不用寫作業和上課。于是,他和兩個小伙伴吃貓糧,學貓打滾,打噴嚏……后來在上課時,瓶子老師故意假裝他們仨變成了貓,還給他們舉行了歡送會。可沒過多久他就后悔了,他發現變成貓以后失去了老師,同學,還有豐富的校園生活。他想變回來,想回到自己的班級里。

      我覺得這個卜卜就是我們身邊小伙伴的影子,甚至有可能就是我自己。不想上學,不想寫作業,只想快快樂樂的玩耍??墒?,如果不上學就見不到親愛的老師和同學們了;如果不寫作業就得不到老師的五角星和可愛的笑臉了。我覺得不上學十分自由,可上學使我更快樂!我想對卜卜說:“快變回來吧卜卜,和朋友們在一起才是快樂的,珍惜我們現在的生活,多做一些有意義的事情?!?h2 style="font-size: 16px;height: 40px; line-height: 40px;background-color: #f8f5ff;">浮世自在讀后感 篇3

      天鵝會叫,是天生的本領。你知道么,世界上還有一種稀有的天鵝——吹號天鵝,它們不僅會叫,聲音還像法國號一般圓潤動聽。遺憾的是,有一只叫路易斯的小吹號天鵝不僅發不出法國號的聲音,連基本的叫聲都沒法發出。但它的爸爸并沒有放棄,冒著被獵人捕殺的風險,想方設法弄來一支真正的小號,還教它學會吹響。它終于可以和其他天鵝交流了,不僅如此,還利用這特長到夏令營擔任號手,甚至還收獲了美麗的愛情。這就是我暑假讀過的一本好書——《吹小號的天鵝》。

      從這本書中,我看到了父母對子女的親情,子女對父母的感恩之情;人類和大自然和諧共處的場景,以及不能不勞而獲等等。讓我印象深刻的是:路易斯充分利用自己會吹小號的特長和脖子長的優勢,在夏令營擔任號手期間,努力克服困難,勤勞工作,和小朋友們結下了深厚的友誼,既找到了自信,也通過為社會做出貢獻而實現了自身的價值。更重要的是,它努力地攢錢,替它的爸爸償還了小號的費用,避免了它爸爸被誤認為是小偷。

      通過這本書,我懂得了一個道理:即便處于逆境、遇到困難,都要有勇氣和信心,相信奇跡,讓不可能的事變成現實。當然,這一切的背后,必須是認準目標不斷地努力,既認清自己面臨的狀況,也積極思考尋找辦法,因為辦法總比困難多,只要不懈努力,就一定可以完成自己夢寐以求的事情。我們小學生,雖然談不上有啥逆境,但是隨著年級往上升,在學習的過程中總會遇到這樣或那樣的困難,媽媽告訴我,困難像彈簧,你弱他就強,所以當我遇到困難時,不能知難而退,而應該勇往直前,牢記心中的夢想,一步一步去實現。

      浮世自在讀后感 篇4

      賈平凹是當代文壇屈指可數的文學家。他的小說創作成就斐然,散文創作也毫不遜色。近日新推出的散文集《自在獨行》,將帶領讀者走進賈平凹的獨行世界,收獲一份心靈的自在與安寧。這本書是賈平凹多年來創作的散文精粹。書中,他研磨孤獨,收獲自在,致每個孤獨的行路人。賈平凹素來喜靜,怕有人來敲他的房門。讓他覺得自在的,要么是行走于西北的大地,要么就是隱居在自己的書房。他其實也喜歡熱鬧,只是他的熱鬧并不是燈火燦爛,而是內心的安寧與獨行的自在。

      全書寫情感、聊愛好、談社會、說人生,有俗世的智慧,也有生活的趣味。作家以一個自在獨行者的身份,完美展現了個人與世界相處之妙,從孤獨、行走、生死、慈悲、天地、人文等角度,給內心孤獨焦躁者以心靈的撫慰。賈平凹是一位世間的智者,更是一位深沉的獨行者。他說:“在這個美好又遺憾的世界里,你我皆是自遠方而來的獨行者,不斷行走,不顧一切,哭著,笑著,留戀人間,只為不虛此行。即便你認為自己是孤獨的,也是可以自在的?!辟Z平凹在靈魂中獨行,哲理性的感悟隨處可見。

      這種感悟,不是對某種世俗思想的闡釋,也不是生硬的哲理說教,而是來自鮮活的生活體驗。如在《說房子》中,他寫世上的事,認真不對,不認真更不對,執著不對,一切視做空也不對,平平常常,自自然然,如上山拜佛,見了佛像就磕頭,磕了頭,佛像還是佛像,你還是你——生活之累就該少下來了。而在《看人》中,他寫人既然如螞蟻一樣來到世上,忽生忽死,忽聚忽散,短短數十年里,該自在就自在吧,該瀟灑就瀟灑吧,各自完滿自己的一段生命,這就是生存的妙諦。

      賈平凹追求一種樸實無華、率真自然的生活意境美和意趣美,透過敏銳的觀察,書寫人生的微妙情緒。他視藝術感受為一種人生的態度,講求情操所致,自然為文。如在《說女人》中,他寫打扮一旦成了社會時尚,風氣靡麗,必然少了清正之氣。沒有學問的打扮得更像有學問,不是藝術家的打扮得更像藝術家。當一切都在打扮,全沒有了真面目示人的'時候,美麗的打扮則變成了不打扮。賈平凹的這本書要寫給生命的行者,褪去風情萬種的各種表情之后,孤獨的人總有一絲落寞留存在心底。

      他在《朋友》中寫道:“人之所以是人,有靈魂同時有身軀的皮囊,要生活就不能沒有朋友,因為出了門,門外的路泥濘,樹叢和墻根又有狗吠。”而在《好讀書》中,他認為好讀書能識天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預料之先,不為苦而悲,不受寵而歡,寂寞時不寂寞,孤單時不孤單,所以絕權欲,棄浮華,瀟灑達觀,于囂煩塵世而自尊自重自強自立不卑不畏不俗不諂。

      此時,賈平凹愿世人能懂得孤獨的真義,在生活里多一些從容瀟灑。賈平凹曾說過,“失去了真情,散文就消失了。它不靠故事來吸引人,不靠典型的人物形象,它就靠的是情緒的感染和思想的啟示”。他認為有無真情是衡量散文藝術質量的重要標準和依據,好的散文無不直接地袒露著作者的思想、情感、志趣乃至人格和靈魂。讀賈平凹的散文,不僅被他的語言魅力所吸引,更為他獨特的感悟而拍案叫絕;讀賈平凹的散文,不僅可以獲得心靈深處的震撼,更可以獲得人生的啟迪。

      浮世自在讀后感 篇5

      我喜歡讀書,尤其是在夜深人靜的夜晚。捧一本喜歡的書,在柔和的燈光下,靠在床頭,耳邊是女兒均勻甜蜜的呼吸,窗外偶爾的一聲蟲鳴,一輛奔馳而過的車聲……

      這是一個安靜卻不孤獨的世界。這個世界是屬于我的,安靜、祥和、溫馨又甜蜜。置身于自己喜愛的書中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣賞里面的鳥語花香,海闊天高!沐浴大家們智慧的光芒,體會里面的深刻哲理……書籍給了我一個豐富多彩的世界。讀書給了我一種舒服愜意的感覺,或許當我掩卷而思的時候,會覺得口拙詞窮,空空如也??墒悄欠N感覺卻永遠留在了我的心底。就像小時候漫步于家鄉山上的小溪邊,那清澈、透明,歡快活潑的小溪流深深吸引著我,使我忍不住的想把沾滿泥巴的'雙手伸進那輕柔和緩的水中,任憑那清涼、柔滑、潔凈的溪水調皮的從你的指縫間滑過?;蛟S,當我把手從溪流中抽出的時候,溪水就從我的手心里逃走了,可是那份清涼猶在,那份柔滑猶在,那份愜意猶在,那份感覺猶在!并且,當我再次細細地觀察自己的雙手時,卻發現上頭的污漬不在了。溪水不僅僅帶走了我手上的泥點,還把一種完美的感覺留在了我的心里,我的指尖,我的記憶!讀書的感覺也正是如此!

      當我把心靈浸泡在書籍的溪流中的時候,我就會覺得一種源自于大自然的清新空氣在滌蕩著我的內心,所有的不快,苦惱,郁悶便隨之沖刷而去。

      熱愛,讀書,不為他人,只為這份難得的清凈!

      浮世自在讀后感 篇6

      自在獨行是果敢之心和灑脫之行。《自在獨行》是賈平凹先生的作品,這本書寫情感、聊愛好、談社會、說人生。有俗世的智慧,也有生活得趣味。書中的內容豐富,需要慢慢去品味??此破降瓱o奇的文字,卻總能直擊內心的深處,讓人回味無窮。自在,道家指無所達致,自然而然存在的狀態。

      自在,在現代漢語里描述的是一種身心舒暢,無拘無束的生活狀態。賈先生也喜靜,但喜歡熱鬧,只是先生的熱鬧并不是燈火燦爛,而是內心的安寧與獨行的自在。害怕被打擾,并不是因為怕與人接觸,而是因為內心的寧靜,能帶給人的遠比喧嘩和嘈雜要多。每當夜深人靜的時候,總能一個人思考很多事情,也能想明白很多事情。對于匆匆的路人,賈先生的這本書只是附庸風雅的玩物,但是對于生命的行者來說,卻能讓他們懂得孤獨的真義。

      文集中有一篇散文讓我印象特別深刻,叫做靜虛村記。故事的背景大概是賈先生為了尋找一個“安寧”之處,來到鄉下,借租農房,并在此居住,過著幸福自得的生活。如今這個社會,找熱鬧的地方容易,尋清凈的地方難,于是賈先生便退隱了“田林”,有種陶淵明的味道?!巴穗[”并不是為了避世,而是為了尋一個清凈的地方安心寫作。

      城市的喧囂和“打擾”總是讓人很難靜下心來寫作,這種感覺就好像你正準備熟睡,結果隔壁傳來如雷般的噪音,這樣的環境下誰又能安穩的入睡呢?所以現在城市的周邊才出現了那么多的農家樂,大伙兒周末去農家樂,并不是去體驗農家的生活,而是尋一個清凈地,遠離“打擾”。

      可見“打擾”是多么的讓人深惡痛絕?;叵胪陼r,快樂是相當簡單的,一顆糖就可以高興一整天了,身邊也有很多相當年齡的小伙伴一同玩耍,快樂是不可言語的。長大后大家都有了工作,聚在一起就相當困難了,因為我們都得努力的工作,所以每次相聚,我都會相當珍惜。特別是說起小時候大伙兒一起干過的“傻事”,我們都會捧腹大笑。這就是快樂吧。愿我們每個人都做一個自在獨行的勇者。

      浮世自在讀后感 篇7

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”今天,我正坐在沙發上津津有味地看《寶貝當家》呢!

      《寶貝當家》的作者是大名鼎鼎的秦文君阿姨,也就是雙胞胎“賈里”、“賈梅”的作家媽媽哦!這本書上有兩位主人公:一個是乖巧懂事、善解人意的女孩心香;一個是活潑開朗、無憂無慮的女孩可人;一邊是貧窮的雙親,一邊是富裕的家庭,但讓人出乎意料的是出生時兩個家庭竟然抱錯了孩子!這使兩個孩子的性格發生了變化,她們的內心充滿了矛盾和不安。一邊是養育了自己十二載的父母,有著深厚的感情,難以割舍;一邊是流著相同血液的親生父母,多想回到親生父母身邊??!可是她們會愛我嗎?我沒有和她們生活過一天,那個真是我的家嗎?那個家多么陌生……

      看了這本書后,我深有感觸,心香和可人是不幸的,但同時也是幸運的,因為她們被兩個父母所疼愛。這個故事讓我想到了自己,我也有一個幸福溫暖的家,有愛我的爸爸媽媽。我理所應當地接受著父母的關愛和為我做的一切,從來不曾感動過。有時還任性、埋怨、隨意發脾氣?,F在看看可人和心香,我覺得自己很慚愧。我是應該懂事了,我要向可人一樣快快樂樂的,永遠做爸爸媽媽的開心果,也要向心香一樣乖巧細膩,不讓爸爸媽媽為我操心。

      《寶貝當家》也讓我這個寶貝長大了不少哦!

      浮世自在讀后感 篇8

      書籍是人類進步的階梯,每本書都有它獨特的魅力,有的書看了可以讓我們明白了很多人生的道理。我近讀了一本書就是讓我懂得了時間的重要性,教會了我們如何規劃自己的時間。

      這本書的名字叫《誰偷走了我的時間呢》,是韓國的崔星美寫的。這本書的小主人公叫樸允植,故事開始于一個寒假,同學們都非常激動放假了,沖出教室開始了愉快的假期生活。寒假的第一天,允植就發現時間好像變短了,從下午一點半,他只不過把給家長的一封信從書包里翻出來看了一遍,就已經到了吃晚飯的時間了。允植吃過晚飯,看了一本童話書,沒想到就已經深夜12點了。過了幾天后,允植在無意間發現了時間小偷,為了防止時間被偷走,他在媽媽的幫助下終于制定了一個時間表,就這樣,允植開始珍惜時間,打敗了時間小偷。

      這本書告訴我們一定要珍惜時間,不要讓自己的時間在做一些沒有意義的的事情中流失,比如說放假了有很多青少年天天就知道在家打游戲,把自己大把的時間浪費在玩物喪志上。同時我們也應該學會給自己做一個時間規劃表,把每分每秒都好好運用,合理安排自己的日常作息,讓自己的每天都過得有意義、有質量,不要總是做思想上的巨人,行動上的矮子。

      浮世自在讀后感 篇9

      得這本書起初是看到賈平凹的文字,觸動了我。作者對孤獨的闡釋,使人內心寧靜,新生淡淡暖意。作者講述從小的生活環境和風土人情,古樸自然,對家中物的鐘愛猶若至寶,每每感嘆作者辭藻可愛華麗,使人深感體會,感同身受。

      在獨處的時光里,作者感受到的生活細節唯美舒服,使人身臨其境,說到秦腔和在商洛的人文環境,好像已經穿越到作者身邊一起感受一樣,這種用藝術的心情去生活需要去慢慢培養,生活中是不缺少美的,至少缺少發現美。看完這本書,有通透之感,所謂孤獨,人就是孤獨的來的,孤獨是一杯淡淡清雅的茶,細細體會品第一泡的苦澀,第二杯的醇厚,第三杯回甘。

      孤獨似年輪,遇到好日子愉快的成長,趕上風雨滿滿蓄積內在力量,作者對人生,對孤獨用身邊的物化作了一粒VC片,酸酸甜甜的,滴水無痕的治愈了我。我雖看似淡定從容,實則內心焦慮不安,第一個目標達到后,茫然不知所措。生活中目標方向是一定要清晰的,這非常重要,在無目標的時候,每日生活索然無味,如同行尸走肉,邁向目標,分階計劃是每日每月所要具體體現的,日子是一天天過的。

      說到這里感覺過生活似在經營企業般套路。多去感悟,多發現生活中的美麗可愛,生活將妙不可言,感恩今天無病無災,生活美滿。很久沒有打開微信健步了,今天第一天就得了第一名,一萬九千多步。

      浮世自在讀后感 篇10

      暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》后,我領悟了許多。書中所寫的事情,沒有一件是假的,巴學園、巴學園的老師、孩子,都是那么的自由自在、無憂無慮。

      書中寫了小豆豆慘遭退學后,她轉學到了巴學園。巴學園里的電車教室、山的味道和海的味道……都深深吸引了她。在她困難時、開心時、擔憂時,校長小林先生以及同學都幫助她,經歷了一件又一件令她難以忘懷的事情。雖然后巴學園被燒毀了,但是小林先生對孩子的愛,以及他對教育的熱情永遠不會改變,這是他一生的夙愿。在巴學園里,小林先生不停地對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”這句話蘊含著他對小豆豆的鼓勵與支持。我覺得小林先生的教育不僅別具一格,而且對小豆豆的鼓舞也無法估量。這本書不僅記錄了她來到新學校的一段快樂的時光,也奠定了她輝煌一生的基礎。雖然這僅僅只是一本書,但是自從讀了這本《窗邊的小豆豆》后,我逐漸發現,我越來越離不開書了,變得和書形影不離。文中的小豆豆從小有許多理想,但是遇到小林先生后,小豆豆想當巴學園里的一名老師,雖然這個理想并沒有實現。可我也在想當一名老師,該多好啊!

      漫漫人生路,誰與我共醉?書也!書是那無聲的歲月,是那靜謐的荷塘,是那滔天白浪里的漁船,是那暴風雨中的海燕,是那藍天里的一行白鷺,也是沉舟側畔的半點白帆。以前,我只要一有空就看電視、玩手機,想要我看會兒書比登天還難。現在,書就像磁石一樣吸引著我,讓我如癡如醉。閱讀中它讓我置身于花海,送來縷縷清香,遨游書的國王,不斷見識世界?!洞斑叺男《苟埂纷屛腋形蛄嗽S多,也明白許多。讀書讓我擁有了知識,也擁有了快樂!

      浮世自在讀后感 篇11

      讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》后,我對人生進行了深深的思量。

      人的一生十分短暫,有的人把時間虛度了,有的人卻過得很充實。這都是因為前者無業而后者有業所造成的。雖然我們如今學習很苦,但比起那些無業的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業——學業的人。而這門業也是人生中至關重要的一門業了。惟獨善待這門業,才干做出成果,使我們的人生越發亮麗多彩!

      則怎樣才算得上善待這門業呢,這自然要與梁啟超先生提出的敬業,樂業二詞聯系起來了。

      當人有一份職業后,根底的就是敬業了。敬業有兩層含義:一是尊重自己所從事的工作,并引以為自豪;二是深入鉆研探討,力求精益求精。我們看待我們的學業也應是這樣,因為我們在學習,我們學習了,就應引以為自豪,而我們也應有鉆研的精神。這個過程中是歡樂的,是自豪的,雖然也會有人說是苦的。但是成天在學校里一事無成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的疼痛的。因為他們是外表上看起來很歡樂,而內心是疼痛的',這就與那些尊重這項事業的人剛好相反。

      雖然不只須要敬業,而且要樂業。因為“舉是的教師〞,正如孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。〞惟獨熱愛它,才干把這項事業做的更好。所以我們不要總認為學習很難很苦,因為這樣會使我們更費勁的學習卻沒有什么好的效果,我們是帶領不滿的心情的。

      后,我要借用《敬業與樂業》中的一句來結尾:“敬業樂業〞四個字,是人類生活的不二法門。

      浮世自在讀后感 篇12

      暑假里,我讀了郁雨君著作的《我是哈拉小公主》這本書,郁雨君也被稱為辮子姐姐,是一位兒童文學家。

      這本書的主人公張貝殼是一個大大咧咧但也有些莫名其妙的小姑娘。功課一般般,經常被全班考試第三名的同桌看不起,所以她嚴重自卑,拒絕和任何同學做同桌,但后來和粑粑國幽默有趣的王子立宛陶成為了同桌和好朋友。終通過尤里拉和立宛陶一點一點的幫助,張貝殼認識到了自身的缺點并改正,慢慢的走出了灰姑娘的自卑。

      這本書是我非常喜歡的一本書,它讓我明白了:真正的朋友是要接受你可愛的一面,也要接受你不好的一面,而真正的朋友也是沒有辦法代替的。它更讓我懂得對待朋友要熱情、包容并且要互相幫助。我要學習主人公熱愛生活、自立、勇敢、寬容等優秀的品格和精神。

      書籍是人類進步的階梯,這是一本好書,我要把它推薦給我的小伙伴們!

      浮世自在讀后感 篇13

      暑假我在家中讀了一本故事書,書的名字叫《小巴掌童話》。其中《吊在月亮下的貪心鬼》這篇故事讓我學到了很多東西呢。故事講的是一個矮矮胖胖的貪心鬼,他為了能將月亮占為己有,特意織了一張大網,準備在月亮出現時抓住它,但貪心鬼沒想到月亮姑娘的力氣很大,大到將貪心鬼一同拽上了天空。這讓半個地球的人都看見了貪心鬼用大網套住了月亮,并指責貪心鬼的行為。貪心鬼害怕極了,后他躲進了一個沒有太陽,沒有月亮的山洞。故事到這里就結束了。

      這個故事告訴我們:妄想使用不光彩的手段得到不屬于自己的東西,后肯定會失敗。我們在今后的學習生活中可不能像貪心鬼那樣哦。

      浮世自在讀后感 篇14

      《亮的一盞燈》是兒童文學作家張潔的作品,書中介紹了三個關于家的故事:“飛翔”、“陽關”、“家園”,反映出親情的重要,表明了家是我們每個人心里亮的一盞燈。

      讓我難忘的是“陽光”這個故事,故事講的是:一個12歲的鄉村男孩吉生遇見一位好心姐姐的故事。吉生生活在一個貧困的家庭,家里只有四畝地,奶奶是個“睜眼瞎”,什么活也干不了,媽媽在外地打工。吉生5歲起就沒有看見過媽媽,他靠自己耕種蔬菜換取學費,還要照顧奶奶。有一天,他偶然結識了一個來這邊度假的大學生姐姐。姐姐假期到了,要走了,問吉生愿不愿意一起去大城市玩一玩,吉生說:“我不能丟下我的奶奶!”姐姐又問那帶上奶奶呢?吉生仍然拒絕:“我媽媽一定不會丟下我們不管的,她一定會回來的!”姐姐嗯了聲,眼窩一熱,努力不讓眼淚流出來。我讀到這里也不禁熱淚盈眶了。對于孩子來說是多么渴望母愛啊,母親,不正是孩子心底那盞溫暖而明亮的燈嗎?吉生的堅持和等待令我心酸,也使我認識到自己是多么幸福啊,而在此之前,我還為爸爸不給我買點讀機而發脾氣,為媽媽給我買了一件我不喜歡的衣服而賭氣呢?現在想一想,我是多么不懂事??!以后,我要更加珍惜父母對我的愛,做個體貼父母的好孩子。

      是的,在每個人前進的道路上,始終有一盞明亮的燈指引著我們前進,即使我們走得再遠,飛得再高,也能戰勝黑暗。那盞燈是什么呢?那就是我們的家。即使我們“飛得遠遠的,再遠,還是要回家!”

      希望天下所有的孩子都有個完整的家庭!希望每個人心中都有一盞溫暖的燈,讓我們永遠珍惜它,小心地呵護它!

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