攝影作品勞動美文摘抄

發表時間：2025-04-06

攝影作品勞動美文摘抄(范文二十四篇)。

攝影作品勞動美文摘抄篇1

是誰把藍天的烏云驅散，是誰把江河的污染治理?是誰在炎炎夏日送來一片陰涼，是誰在寒冷冬季送來融融暖意?是誰把心中的夢想變為現實，是誰把宏偉的藍圖化為真實?是誰給你無私的大愛，是誰讓生活更加美麗?他們就在我們身邊，他們就在我們周圍。他們平凡而偉大，他們辛勤而努力，他們謙虛而卑微，他們真誠而高尚。是他們用勞動純凈了天空，是他們用汗水染綠了大地，是他們用智慧改變了歷史，是他們用美德創造力文明——他們是我們的父老鄉親，他們是我們的同胞兄弟。

也許他們來自窮鄉僻壤，也許他們來自天南海北，也許他們滿面灰塵，也許他們風塵仆仆，也許他們終身都忙忙碌碌，也許他們一輩子都默默無聞，但就是他們在播種糧食，就是他們在縫紉衣服，就是他們在開采礦山，就是他們在創造財富，就是他們在開辟未來。

大地有了他們，才生機勃勃;天空有了他們，才蔚藍明凈;四季有了他們，才五彩繽紛;生活有了他們，活著才更有動力。他們是江河，源源不斷地澆灌禾苗;他們是大地，生生不息地哺育萬物;他們是父親，用肩膀扛起責任;他們是母親，用胸懷溫暖子女;他們是姐妹，對我們充滿無微不至的關愛;他們是兄弟，對我們懷著血濃于水的深情。

勞動是艱苦的，成果是甘甜的;沒有辛苦的勞動，就沒有甘甜的果實。尊嚴靠勞動爭取，財富因勞動而產生。世界因為勞動而改變，生活因勞動而美麗?！澜缛绱藸N爛，生活如此美麗，就是因為有你——辛勤的勞動者，最偉大的人!

在這個神圣莊嚴的時刻，在這個勞動者美麗的節日，我要放聲歌唱，我要大聲贊美你——偉大的勞動人民。

攝影作品勞動美文摘抄篇2

1.人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。

2.若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。

3.親情能滋潤人的心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

4.恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網頁，或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風景，看樹葉輕輕搖擺，看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦，拂過心靈，溫暖心頭。

5.我走在你風景如畫的長廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動的美。

攝影作品勞動美文摘抄篇3

五一節的那天，我一大早就被媽媽叫醒了，說是去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發了。

首先我們來到第一個景點——伍山石窟。

通過撿票口，我一眼就看見了一個塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好似在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個個大大小小的，奇形怪狀的石窟。后，我被一個大的石窟吸引住了。我問導游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀!”導游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看著墻上的小孔，想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我抬頭看窟頂時，我禁不住大喊一聲：“哇!好高吖?！笨粗唔斖饽撬{藍的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

從伍山石窟出來，快到吃中飯的時間了，導游就安排我們在景點附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個景點——浙東大峽谷出發了。

聽導游說進大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時后，我們來到了目的地。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“到谷底了嗎、到谷底了嗎!”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態。在石林的后面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的，但也是我玩的開心的一個景點了。

攝影作品勞動美文摘抄篇4

勞動者，一個平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見他們的身影，送奶工、鐘點工、清潔工……，他們日復一日、年復一年不斷地為我們這個城市默默奉獻，沒有了他們，我們的生活不會這么美滿，我們的城市不會這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。

我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋，一手拉開小桌子上的抽屜拉環，翻找了一遍后，拿出一個好似強力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對著那只斷了的鞋根“注射”了一會兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒想到細心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強力膠水一一擦干凈，現在的皮鞋又完好如初了。

我情不自禁地走過去，與老伯伯攀談起來。從他口中我得知，他今年已經五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時回家的機會很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個大疑問吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務，并不在乎辛不辛苦?，F在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場了嗎?”

說完，老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況，然后微笑對是又友好地對那位“客人”說;“您明天來拿就行了?！倍潭痰囊痪湓挘屛疑羁痰伢w會到老伯伯為人的厚道。

是啊，勞動者們雖不起眼，也不張揚，但他們身上散發著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻著。普通勞動者真是城市中亮麗的風景線!

攝影作品勞動美文摘抄篇5

在一個漂亮的市民中心里面，我走進都城的大門，看見了里面有建筑工地，郵局，航空中心，魔術學校，百貨店等等。像一個熱鬧的大城市。

我先去體驗了一下航海學校，學開大輪船，剛開始的時候，我非常緊張，隨著老師耐心的講解，我慢慢地放松下來了，等到開船了，哇!這感覺真好啊!后來我又去當了一回醫生，帶上了白帽子，穿上了白大掛，拿著體溫計測我的心跳，還在老師的指導下幫人家小朋友看病，媽媽說我*一個小醫生。

中午，我去玩我喜歡的消防隊，在那里等了一個半小時才輪到我。我穿好消防隊的衣服，帶好頭盔，就聽隊長講解消防的知識。聽隊長細細一講之后，我就知道怎么滅火了。正在講課的時候，突然傳來了一聲警報說：旁邊的大樓“著火”了。我們連忙拿起高壓水槍坐著車去火災現場滅“火”。滅完了火，我覺得像玩水槍一樣很好玩。

后我又當了一回警察，阿姨交給我一個任務，叫我們輪流站崗。不一會兒，阿姨走過來對我們說：“兩個人一組到do城的各個角落去找一只藍色的包。時間到了，可是我們還沒有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已經賺了118元do都幣，我想以后有機會，我還要來玩航空中心，環衛所，救援學習，我覺得好玩極了

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”。

攝影作品勞動美文摘抄篇6

1.錦瑟年華，裙袂飛揚。經歷過許多事，擦肩過許多人，早已婉約成一抹琉璃，一襲疏影。喜怒不再那么溢于言表，悲歡不再那么大肆渲染，痛苦不再那么浮于表面。懂得了，生命在于且行且珍惜，且堅強且柔軟，且淡然且執著。

2.歲月更替，在光與影的交錯里，演繹一場與時光的相逢，孑舞于塵風之上，清音裊裊，回眸初遇的路上，已是草長鶯飛，氤氳了我們最美麗的相遇。若可，今生，就在彼此的心里種植一棵開花的樹吧，一起聆聽花開的聲音，燦爛彼此的生命，清歡數載共余生，清眸流盼，且聽風吟，綻放明媚，淺唱憂傷。

3.歷經四季更迭，一池素荷，攤開了美妙人生的盛宴。風推荷動，心潮在月色溶溶的波光里涌動，暫忘人生旅途之中的傷與痛。蓮，生于淤泥不染，根植心香，滌蕩靈魂，于經年里醞釀，婉轉乾坤。徜徉在溫柔追夢的荷塘，純樸安恬的情懷，讓我無法忘記那與生俱來的淺凝深望。

zwb5.com小編精心推薦:

二十四節氣祝福?|?青春勵志美文摘抄?|?二十四節氣說說?|?二十四節氣芒種作文?|?攝影作品勞動美文摘抄?|?攝影作品勞動美文摘抄

4.煙花易冷，有幾人真的讀懂了它綻蔓漫天繽紛后的一地破碎，一片冰涼。云鬢橫斜，花影搖破，浩浩余生，驀然間仰望天際，也許一生路盡，驟然回首時腦海中映出的不是別的，正是那零落滿地的秋葉，和那道不明的煌煌歲月間濃膩的糾纏。

5.每一個春天，都有一個，落花煙雨的輕愁。每一個秋天，都有一個，凝眉翩躚的低首。每一個日子，都有一個，值得期候的朋友。每一次腸斷，總在斜陽芳草外的別游。流淚的日子總看到，周遭的歡顏。寂寥的時候，總想起，不屬于自己的擁有。

攝影作品勞動美文摘抄篇7

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。清晨，第一縷陽光還沒有照亮校園，他已開始忙碌，檢查好校內設施，打開每個教室的門;中午下課的鈴聲響起前，每個教室前都整齊的擺好了要分發的飯菜，是他用三輪車一趟又一趟的從食堂運到教室;放學后，他仔仔細細的檢查每個教室的門窗、電子設備，在落日的余暉中鎖上校園的大門，結束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老師。我曾想過，怎樣的老師是美的。凌老師讓我明白，當你不再把教師當做職業而是當做生活的時候，你就是美的老師。

“一聲聲的老師好是世界上動聽的聲音，教書育人是我的樂趣，做我所愛我感覺很幸?！薄Ｕ劶敖處熯@個職業，凌老師總會臉上帶著微笑的告訴我們。他在教師崗位上兢兢業業，可謂是幾十年如一日，三尺講臺，春風化雨，迎來桃李滿園。整整40年，人生有多少個40年，這是他的大半輩子。有人笑說你陪學生的時間多過陪自己家人的時間。

記得去年我上六年級的《校園生物大搜索》時，對于校園中的植物一無所知，其他老師指點我，去問凌老師?！爸行幕▔N的是十大功勞、杜鵑花、小葉黃楊，是我前幾年種上的，那邊是月月紅……”說起這校園里的一草一木，凌老師會帶著一絲淡淡的驕傲美勞動者作文5篇美勞動者作文5篇。他告訴我校園就是他的第二個家。是啊，校園的每個角落都曾留下他的身影，有他灑下的汗水。

“我離不開孩子們”當別人問起為什么退休了卻仍選擇留在學校工作時，凌老師這樣說。大半輩子與孩子們在一起，凌老師早已習慣這樣的生活，看著孩子們慢慢的懂事，慢慢的成長，對待每一個孩子都像是自己的孩子一樣?，F在孩子們見到他時都會親切的打招呼，喊一聲凌爺爺，這是凌老師開心的時刻。孩子們的天真、熱情、活力，也深深感染著他。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”凌老師用實際行動詮釋著這句話的內涵。