實習醫生個人總結
實習醫生個人總結(精選十三篇)。
實習醫生個人總結 篇1
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。
在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應付得來,但是在實際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但是在實際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴謹負責任的態度是我們不可或缺的一門重要的素質。
下面我將從制度、技術、思想和個人方面闡述我的實習總結。
制度嚴格。醫院所有的醫護人員都要嚴格遵守各項規章制度。按時交接班并在8點正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負責人員即隨主任或上級醫師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫師根據自己病人的當天情況寫病歷和醫治方案。在這期間,我發現醫護人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴格,從來沒有見到過。這種嚴謹,這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
技術方面。在幾天的觀察中,對于醫護方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領;輸液換液的基本要領;抽血的要領;病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。
醫德方面。醫務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫精誠有這樣的論述:“凡大醫治病,必當安神定志,無欲無求,先發大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t生必然要掌握先進醫療技術,同時更要具有愛崗敬業、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫生治病救人的初衷一直都存在。雖然現在社會上風氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態度。在七天與醫院的親密接觸中,我真切的認識到自己在學習中的.不足與真正實踐的匱乏,更重要的是認識到:實踐才是檢驗真理的標準。而作為見習生,要做到:
1、待人真誠,學會微笑;
2、對工作對學習有熱情有信心;
3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;
5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。
真正的見習實踐即將來臨,這次社會實踐給我提供了寶貴的實踐經驗。
實習醫生個人總結 篇2
我是一名實習醫生,即將結束我的實習生涯,迎來出科。回首這段時光,深感驚喜和收獲,也有一些挫折和成長。在此向導師和同事表示感激之情,同時反思自己的不足,以期在未來的職業生涯中繼續進步。
在實習期間,我有幸成為了醫學團隊的一員。我參與了各種臨床工作,從日常查房到獨立執刀,從急診就診到長期病房管理。每一次經驗都讓我更加理解醫生的責任和使命。我意識到,醫生并不僅僅是一個服務提供者,更是患者的指導和支持者。同時,我也學會了與護士、科研人員和其他醫生合作,形成一個緊密而有力的團隊,共同努力為患者的健康而奮斗。
在實習期間,我與許多患者有了深入的接觸。每個患者都有自己的故事,每個故事都讓我感受到醫學的奇跡和生命的脆弱。我學到了如何與患者建立信任和溝通,如何理解并尊重他們的意愿和價值觀。尤其是在一些艱難的時刻,我學會了堅持和幫助患者度過這個艱難的階段。
我的實習過程也伴隨著一些挫折和困惑。實習生是最容易犯錯的時候之一,我也不例外。有時候我在藥物使用或者治療方案上下了錯誤的決定,導致患者不良反應或者延誤了治療時間。這些經歷讓我痛定思痛,時刻提醒自己要保持謹慎和不斷學習的態度。在人際交往中,我也會遇到與同事或護士之間的沖突,這讓我明白醫患關系和內部合作同等重要。我意識到,與其他人建立良好的合作關系非常重要,將不僅有助于提升患者的治療效果,也能夠提高整個醫療團隊的效率。
回顧這段實習生涯,我收獲了很多價值和經驗。我學會了如何在壓力下保持冷靜和應對復雜的情況。實習期間,我主動承擔責任,積極參與每一個任務,不斷汲取科學知識和專業技能。我提高了自己的獨立工作能力和解決問題的能力,也為以后的職業生涯和進修打下了堅實的'基礎。
回想起實習的最后一天,我心中充滿了感慨與激動。這段時間不僅僅是我的生長歷程,同時也是我成長為醫生的關鍵一步。在未來的職業生涯中,我將秉承著這段經歷中學到的教訓和規范,一直以患者為中心,全心全意地為他們的健康和幸福而努力。
這段實習經驗不僅讓我深入了解了醫學實踐的復雜性和挑戰性,也讓我認識到作為一名醫生的責任和美好。我將堅持不懈地努力工作和學習,以提升自己的專業能力和醫療質量,為患者提供更好的醫療服務。無論未來的道路怎樣崎嶇,我都堅信,只要心懷善意和對醫學實踐的熱愛,我一定能在醫學的征途上繼續前行。
實習醫生個人總結 篇3
從20_年6月5日至20_年5月5日實習時間12個月,在____縣中醫院實習,分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習。實習的過程就是我成長的過程。
隨著我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,藥品更是發揮著不可替代的作用,社會對藥學人員高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的藥學專業人員,為了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了____縣中醫院進行為期一年的實習。在這次實習期間我希望能夠熟悉醫院藥房常用的藥物,了解藥房內部操作,配藥程序,貴重藥品的管理,還有一些醫院管理等。實習期間是我們這些即將跨出學校的學生學以致用的最佳時期,希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識,積累實習經驗。
1.住院藥房
住院藥房是我此次實習的站。實習的天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。天實習,心里很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心里暖暖的,我就有了信心一定要學好。
住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立酮片、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷酰胺、依托泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類藥品鎖在前面的鐵柜子里,一類藥品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里,由專人保管。
住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院采用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房后下醫囑后,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受后將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最后由藥房送藥的護士核對無誤后送往各個科室。
為了補充藥品的消耗,每周二、周五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的.數量,以便掌握藥品的消耗量,便于及時供給,滿足配方需求,然后把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統領清單,然后根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢后,再由領藥人按藥單核對,無誤后簽名備查。
通過住院藥房兩個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用范圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用范圍有了大致了;大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恒溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;并對藥品的管理有了更進一步的了解。雖然實習工作中難免產生失誤,但改正后便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。
2、門診西藥房
結束了住院藥房的實習后,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接為病人和臨床服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務的質量的另一個側面。
西藥是現在藥品的主力,同時意味著門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業量大,活動高峰時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良后果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發出藥品的準確、無誤。發出藥品應注明患者姓名、用法、用量,并交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫師更改或重新簽字,方可調配。為保證藥品質量,藥品一經發出,不得退換。
門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少,能更好的把工作做好?!綵Y185.COm 范文資源網】
在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環節,處方分為四類:急診處方為黃色,麻醉處方為紅色,小兒科處方為淡綠色,普通處方為白色。處方限量規定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類藥品處方保存兩年備查,藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守“一查十對”,即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標簽;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨床診斷。處方的書寫應規范,對審核不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。
剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置后,在允許的情況下,也試著配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,后期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加兩、三個小時的班,才能完成。
通過門診西藥房三個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的了解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到核對、發藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記并嚴格執行流程的各個環節,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協作的優勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態度。在這里,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,如藥品的多種應用,如西咪替丁用于消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚
科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。當然,由于理論知識的不扎實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以后的生活中,絕不辜負老師對我的期望。
實習醫生個人總結 篇4
本周作為一名實習醫生,我有幸參與了臨床實習工作。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。以下是我對本周的工作總結和反思。
一、臨床實習的工作概況
本周,我被安排在醫院內科門診進行實習工作。主要任務包括:接診病人、制定診療計劃、進行基本的實驗室和影像學檢查以及開具合適的處方等。同時,還要與其他醫務人員共同協作,提供良好的醫療服務。
二、對醫患溝通的認識
通過這一周與患者的接觸,我深刻認識到醫患溝通的重要性。清晰、耐心、簡潔的交流是建立醫患信任關系的關鍵。我盡量用簡單易懂的語言向患者解釋疾病的原因和治療方案。同時,也要傾聽患者的意見和疑慮,尊重他們的選擇。
三、臨床操作技能的提升
在實習中,我積極參與各種操作,如靜脈采血、心電圖檢查等。經過反復的練習和指導,我的技能得到了不斷的提升。然而,我也意識到還存在不足之處,需要繼續努力。未來,我將積極參與各種操作機會,提高自己的操作水平。
四、疾病診斷和治療經驗
在門診工作中,我接觸到了許多不同種類的疾病。這使我更加熟悉常見的病癥和治療方法。我學到了很多關于病史采集、體格檢查、輔助檢查和治療方案設計的技巧。同時,我也認識到在臨床實踐中,疾病是多樣化的,每個患者都有不同的情況,需要因材施教。
五、團隊合作與溝通能力
在醫院環境中,團隊合作和溝通是非常重要的。每個人都扮演著不同的角色,但我們必須密切合作,共同解決患者的問題。在與醫生、護士和其他實習生的合作中,我學會了更好地溝通、協調和配合。這不僅有助于提高工作效率,也能為患者提供更好的醫療服務。
六、醫學倫理和職業道德
臨床實習的工作使我時刻面臨著醫學倫理和職業道德的.考驗。我必須始終將患者的利益置于第一位,并且遵守相關的規則和法律。同時,我也要正確處理與患者和家屬的關系,保護他們的隱私和尊嚴。
七、對未來職業發展的展望
通過這一周的實習,我對未來的職業發展有了更明確的規劃。我希望通過不斷學習和不斷實踐,提高自己的專業知識和技能。在未來,我將進一步深入學習和研究,并為患者提供更加全面、精確和有效的醫療服務。
總結起來,這一周的實習讓我對醫學臨床工作有了更全面的認識。我將繼續努力,克服困難,提高技能,為患者的健康做出更大的貢獻。同時,我也認識到醫學是一個不斷學習和進步的領域,我會持續學習,與時俱進。
實習醫生個人總結 篇5
在實習的一個多月里,我確實學習到了許多器械,透過實習,學到了許多知識,更緊張的是有了較快控制一種新事物的潛力。思想釀成熟了很多,最緊張的一點便是講義知識與實踐相結合,在學校學的器械只有到社會上利用能力理解的更深、更透。
(1)實踐,便是把我們在學校所學的理論知識,運用到客不雅實際中去,使本身所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就即是零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。透過這段光陰的實習,學到一些在學校里學不到的器械。因為情況的不合,打仗的人與事不合,從中所學的器械自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都有新的器械出現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被鐫汰失落了,中國的經濟越和表面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不光要學勤學校里所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,地從各方面武裝自已,能力在競爭中突出自已,表現自已。許多在學校念書的人都說寧愿出去工作,不愿在校念書;而已在社會的人都寧愿回校念書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是未來走進社會,獻出本身的一份力量,在往后我要參加更多的社會實踐,檢驗本身的同時讓本身認識得更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為本身的將來打好根基,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好應用知識進行運作。
(2)講義知識、理論知識的根基必須要打牢。
是的,講義上學的知識都是最基礎的知識,不管現實狀況怎樣變更,抓住了最基礎的就可以或許以不變應萬變。如今有不少學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上,呈現挫折感,可我感覺,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付變化無窮的社會呢顛末這次實習,固然光陰很短??晌覍W到的倒是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便故意察看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而本身也盡量客氣求教,不恥下問。要搞大好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟其余部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅可以或許放松一下神經,而且可以或許學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。
(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。
這次實習后能力深刻體會這句話的含義。除了盤算機操作外,講義上學的理論知識用到的很少很少。在這次當局部門實習中我控制了許多器械,最緊張的便是使我在待人接物、如何處置懲罰大好人際關廈魅這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于著手慢慢揣摩,學習積累。遇到不懂的地方,本身先久有存心辦理,實在不可可以或許客氣請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所鐫汰。
實習對我的發展有著很大的協助,作為立即要走出大學校園的大學生,更多必要的不是書本的知識,而是社會的檢驗。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、照樣找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政治理專業的我們,明白了當局部門是怎樣運轉的,這些都為我們未來踏入社會打下了堅實的根基。
實習醫生個人總結 篇6
今天是在消化內科的最后一天,回顧21天,發現自己收獲了很多,學到了很多。以前覺得自己多看書,看了很多書,所以懂得很多東西??荚嚭芨叻?,以為自己很了不起。一些東西不屑一顧,覺得課本上有,自己去實踐兼職浪費力氣。病例簡直是最沒有的東西。
可是短短的21天消化內科實習即將結束,打破了我幼稚,不成熟的天真。一次小小的操作實踐,可以看出你的動手能力。一個小小的病例,可以看出你對病情的了解程度,你專業知識的扎實程度,用心程度。理論與實踐還是有一定的區別。動手能力不一定與你的成績及理論成正比。
回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
消化內科是一個獨特的科室,內科本身是一個病情復雜的科室,有很多醫學無能為力的疾病。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患者和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患者家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,家人生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患者和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。
在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及消化內科的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過21天的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床消化內科的特點及消化內科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理,如上消化道出血,胃潰瘍,肝硬化,胃食管靜脈反流征,食管胃底靜脈曲張,膽囊炎,膽管炎,胰腺炎。
是我從一個實習生逐步向醫生過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,積極各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
本人在消化內科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成熟悉消化內科的常見病,多發病。能初步診斷疾病,熟知病情變化,轉歸發展。及各種消化內科搶救。希望希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
實習醫生個人總結 篇7
作為一名即將結束實習的醫學生,回顧這段寶貴的時光,我感慨良多。在這一段時間里,我不僅學到了專業知識,更重要的是學會了如何成為一名優秀的醫生,懷著對醫學事業的熱愛和敬畏之心,我寫下這份結業總結。
實習的這段時間讓我更加深刻地體會到醫生這個職業的責任與使命。每一次與患者接觸,我都能感受到他們對我們的信任和依賴,這種信任讓我倍感責任重大。在與患者溝通交流的過程中,我學會了傾聽、關心和尊重,讓患者感受到我們的關懷和專業。在醫院里,每一個醫護人員都在默默奉獻著,這種精神感染了我,讓我堅定了醫生這個職業的選擇。
實習期間讓我更加意識到醫學是一個終身學習的過程。醫學知識日新月異,醫療技術不斷更新,要想成為一名優秀的醫生,就必須不斷地學習和提升自己。在實習的過程中,我積極主動地向師長請教,參加學術講座和研討會,不斷充實自己的知識儲備。同時,我也意識到臨床實踐是學習的最好方式,通過親身經歷患者病情、參與診療方案的`制定和執行,才能更好地掌握醫學知識。
實習期間的工作和學習讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性。在醫療工作中,一個人的力量是有限的,只有團結互助才能完成好各項任務。在實習的過程中,我與同事之間相互配合、相互支持,時刻以團隊利益為重,共同面對工作中的困難和挑戰。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的看法,接受建議,及時調整自己的態度和方法,最終達到更好的醫療效果。
實習期間的經歷讓我更加堅定了對醫學事業的熱愛和執著。在面對病患的痛苦和疾病的挑戰時,我更加珍惜健康和生命。每一個患者都是一個生命,都值得我們用心去呵護和救助。作為一名醫生,我將以一顆感恩的心,用實際行動去回報社會和患者對我的信任和關愛,不忘初心,砥礪前行。
實習醫生結業總結,這段寶貴的時光讓我受益匪淺,讓我更加明確了自己的職業選擇和奮斗目標。在未來的工作和學習中,我將繼續不懈地努力,追求卓越,成就醫學夢想。讓我們攜手共進,為醫療事業的發展貢獻自己的力量,讓患者得到更好的醫療服務和關懷。愿醫學之光照亮每一個人的生命,共同創造一個美好的明天。感謝實習醫院的培養和關愛,感恩每一位幫助過我的人,讓我們攜手共進,為醫療事業的發展貢獻自己的力量。愿醫學之光照亮每一個人的生命,共同創造一個美好的明天。
實習醫生個人總結 篇8
_月,注定是一個承載希望、收獲和離別的季節。20_年的_月,我們懷著期待和憧憬,踏進了_醫院實習;20_年zz月,我們滿載收獲即將離去?;叵脒@一年的點點滴滴,感動、辛酸、不舍……
實習,是從理論走向實踐、從學校進入臨床的關鍵,對于醫學生至關重要。我實習的第一個科室是神經內科,這于我這樣一個對臨床一無所知的人來說,是一個巨大的挑戰。剛開始我會因為問病史而害羞臉紅,會因為看到輸液管有幾個很小的液泡忘記報告老師而擔心一個晚上。所幸的是我遇到了一個好老師,她包容我的無知和不安,從最基本的開始教我,怎樣開化驗單,如何寫入院記錄,詢問病史時要照顧病人的情緒,量血壓要注意的事項等等。
一個好醫師,不僅要治療身體上的疾病,還要會進行心理開導。在神經內科的實習,讓我對臨床有了初步的了解和濃厚的興趣。在骨腦外科的實習相對于神經內科來說,輕松很多。因為有了神經內科實習的經驗,很多事情做起來得心應手。
在骨腦外科,我學會了穿脫手術衣、外科洗手、換藥、拆線等無菌操作。和老師一起上手術臺,從一開始的不適應到后來的習以為常,對我來說都是很大的進步。在心內科,我對冠心病、高血壓病、主動脈夾層等疾病有了更進一步的了解。做心電圖,并自己試著分析,也開始寫病志,對臨床工作進一步熟悉,同時也第一次經歷了病人的死亡??粗粋€鮮活的生命,因為疾病的折磨而變得虛弱,最終停止呼吸,那種心境很復雜。而在婦產科,每一次迎接一個新生命的降生都會充滿驚喜和感動。對生命的喟嘆,對逝去惋惜,對生活的感恩,都堅定了我當一名好醫生的決心,并時刻鞭策著我風雨一路向前。
呼吸內科是我最喜歡的科室,在這個科室老師教我怎樣和病人談話,病志的書寫規范,醫囑的更改等,一個病人從入院到出院,每一個過程都有我的參與,這讓我感到自豪和驕傲。和老師一起做胸穿,聽呼吸音,閱片,談論病人的病情變化,在輕松愉快的氛圍下學到更多的東西。我對臨床的程序、方向有了清晰的思路,工作起來更得心應手。
心腎內科是我實習的最后一站,冠心病、高血壓病、糖尿病腎病、尿毒癥是最主要的疾病。因此我對高血壓病、冠心病也有了更深入的認識,也知道了很多以前未見過的化驗,如HCY評估高血壓預后,抗核抗體測定對自身免疫系統疾病的診斷意義等。對病人態度的重要性在這個科室顯得尤為重要,每次看到病人主動找我老師看病都特別羨慕。
作為一個醫生,技術高的同時還要醫德好,如此才能使病人放心托付。
時間如白駒過隙,讓人有些措手不及。一年的臨床實習結束,我心里充滿不舍和感恩。成為一個醫德高尚、醫技高超的醫師一直是我的夢想,一年的實習經驗讓我離夢想更近了一步。畢業后走上臨床,我將會以更加積極、務實等心態,對待醫生這份崇高的職業。
實習醫生個人總結 篇9
作為一名實習醫生,我經歷著日以繼夜的工作。這個月,對我來說是一段充滿了挑戰和成長的旅程。在這篇文章中,我將詳細描述我的實習經歷,分享我的收獲和感悟。
這個月,我被分派到了一家醫院的內科病房,負責照顧和治療病人。剛開始的時候,我感到有些不知所措,因為我還沒有真正接觸過這么多病人和各種疾病。但是隨著時間的推移,我逐漸熟悉了工作流程,與同事們建立了良好的合作關系,并且與病人建立了信任和聯系。
每天早上,我會參與病房查房,我們的導師會帶領我們一起巡視病房,檢查病人的病情,了解他們的治療進展,并制定下一步的治療計劃。這個過程中,我學習到了許多臨床技能和醫療知識。我學會了如何仔細觀察病人的癥狀和體征,如何用簡單明了的語言解釋和傳達病情給病人和家屬,以及如何合理使用藥物來緩解病人的痛苦。
除了查房外,我還參與了許多手術和操作。我有幸能夠觀摩一些復雜的手術過程,例如胃腸道手術和心臟手術。這些經歷讓我領略到了醫學的奇妙和復雜性。我看到了醫生們如何運用自己的技能和智慧,為病人創造新生。這些手術對我來說是一次寶貴的學習機會,讓我更加自信和勇敢地面對將來的挑戰。
在病人和家屬的陪伴下,我還學會了如何與他們建立起良好的'溝通和互動。有時,病人們心情低落或恐懼,我會盡力去安撫他們,并提供最貼心的照顧。與家屬交流時,我會耐心傾聽他們的問題和疑慮,并且盡量給予解答和支持。這種人際交往的經驗讓我認識到,醫生不僅僅是治療疾病的專家,更是病人和家屬信任的對象。
這個月,我還多次參加了醫學講座和研討會。在這些活動中,我與其他醫生和專家們交流經驗,學習最新的醫療技術和研究成果。這不僅擴展了我的眼界,還激發了我對醫學的熱愛和求知欲。通過這些學術的交流,我也更加明白了醫學的無限可能性和重要性。
通過這一個月的實習,我深刻地感受到了醫生的職責和使命。作為一名實習醫生,我們需要承擔起照顧病人的責任,始終抱有熱忱和同情心。無論是匆忙的檢查、忙碌的手術還是病人的抱怨,我們都需要保持樂觀和耐心。這是一條艱辛的道路,但我相信,只要努力學習和成長,我們就能成為優秀的醫生,給病人帶來健康和希望。
小編認為,這個月的實習經歷讓我收獲良多。我學到了很多的臨床知識和技能,鍛煉了自己的溝通和協作能力,并深刻體會到了醫生的責任和使命。我相信,這個月的經歷將成為我未來醫學道路上的寶貴財富,讓我更加熱愛這個職業,并為病人的健康和幸福不斷努力。
實習醫生月總結,這是我實習期間的一段經歷,一段難忘的記憶。這一個月的勞累和痛苦都值得,因為我在這個過程中不僅得到了知識的啟迪,還收獲了成為一名醫生所需的偉大品質。在未來的工作中,我將繼續努力學習和提高自己,用我的專業知識和技能來造福更多的病人,為社會貢獻自己的一份力量。
實習醫生個人總結 篇10
在實習的一個多月里,我確實學習到了許多器械,透過實習,學到了許多知識,更緊張的是有了較快控制一種新事物的潛力。思想釀成熟了很多,最緊張的一點便是講義知識與實踐相結合,在學校學的器械只有到社會上利用能力理解的更深、更透。
(1)實踐,便是把我們在學校所學的理論知識,運用到客不雅實際中去,使本身所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就即是零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。透過這段光陰的實習,學到一些在學校里學不到的器械。因為情況的不合,打仗的人與事不合,從中所學的器械自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都有新的器械出現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被鐫汰失落了,中國的經濟越和表面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不光要學勤學校里所學到的知識,還要從生活中,實踐中學其他知識,地從各方面武裝自已,能力在競爭中突出自已,表現自已。許多在學校念書的人都說寧愿出去工作,不愿在校念書;而已在社會的人都寧愿回校念書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是未來走進社會,獻出本身的一份力量,在往后我要參加更多的社會實踐,檢驗本身的同時讓本身認識得更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為本身的將來打好根基,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好應用知識進行運作。
(2)講義知識、理論知識的根基必須要打牢。
是的,講義上學的知識都是最基礎的知識,不管現實狀況怎樣變更,抓住了最基礎的就可以或許以不變應萬變。如今有不少學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上,呈現挫折感,可我感覺,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付變化無窮的社會呢顛末這次實習,固然光陰很短。可我學到的倒是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便故意察看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而本身也盡量客氣求教,不恥下問。要搞大好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟其余部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅可以或許放松一下神經,而且可以或許學到不少工作以外的事情,盡管很多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。
(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。
這次實習后能力深刻體會這句話的含義。除了盤算機操作外,講義上學的理論知識用到的很少很少。在這次當局部門實習中我控制了許多器械,最緊張的便是使我在待人接物、如何處置懲罰大好人際關廈魅這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于著手慢慢揣摩,學習積累。遇到不懂的地方,本身先久有存心辦理,實在不可可以或許客氣請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所鐫汰。
實習對我的發展有著很大的協助,作為立即要走出大學校園的大學生,更多必要的不是書本的知識,而是社會的檢驗。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、照樣找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政治理專業的我們,明白了當局部門是怎樣運轉的,這些都為我們未來踏入社會打下了堅實的根基。
實習醫生個人總結 篇11
作為一名醫學院的學生,在完成基礎課程的學習后,我有幸能夠進入醫院進行實習,這是一個寶貴的學習和成長機會。在這段實習經歷中,我不僅學到了許多專業知識和技能,更重要的是對于醫生這個職業有了更深入的了解和認識。在此,我將根據自己的實習經歷,詳細、具體且生動地總結一下。
醫院實習給予了我豐富的學習資源和機會。作為一名實習醫生,我有幸參與了各科室的工作,例如內科、外科、婦產科等。每天都會有一些例會和講座,這些都是由專家醫師主講,我們能夠聽到最前沿的學術研究成果和臨床經驗。而在病房實習的過程中,我能夠親自接觸患者,學習如何與他們有效溝通、收集病史以及進行體格檢查。同時,還有機會參與手術和各種醫療操作,不斷提高自己的操作技能和臨床思維能力。
實習醫生的工作強調團隊合作。在醫院實習期間,我經常和其他實習醫生、護士、醫技人員以及主管醫生一起工作。每個人都發揮自己的專長,互相協作,共同為患者提供最佳的醫療服務。通過與團隊成員的交流和合作,我不僅學到了專業技能,還培養了團隊合作的意識和能力。醫學是一門集體智慧的體現,只有團隊合作才能更好地解決患者的問題和提供更好的治療方案。
實習過程中我還意識到,醫生的責任不僅僅是治療疾病,更重要的是給予患者關懷和支持。在病房看到患者們面臨病痛和恐懼,我努力盡自己的努力去安慰和鼓勵他們。有時候,只是一個微笑和一句鼓勵的話語就能讓患者感到溫暖和安心。盡管醫生的主要職責是治療疾病,但我們也要成為患者的.朋友和支持者,給予他們更多的關愛和關注。
實習醫生還需要學會處理復雜的醫療糾紛和道德困境。醫學實踐中經常會遇到各種復雜的病例和問題,我們需要正確處理并做出決策。在實習期間,我遇到過一些病例讓我感到困惑和無助,但通過與主管醫生和其他醫療團隊成員的討論和交流,我能夠更好地理解問題的本質,學會權衡利弊,并找到最佳的解決方案。在這個過程中,我意識到道德和倫理價值觀在醫學實踐中的重要性,同時也深刻體會到這是一個充滿挑戰的職業。
小編認為,醫院實習使我有機會親身接觸醫學實踐,感受醫生的工作與責任。通過這段實習經歷,我不僅提高了專業知識和技能,更重要的是對醫生這個職業有了更深入的認識和理解。醫生不僅僅是專業技術的運用者,更是一位給予患者關愛和支持的人。我相信,通過持續地努力和學習,我將能夠成為一名優秀的醫生,為更多的患者帶來健康和希望。
實習醫生個人總結 篇12
一、實習時間
20xx年x月x日
二、實習地點
XX醫院
三、實習內容
果然,來科室報到的第一天就遇到了CPR,看到老師們忙里忙外,動作迅速,配合默契,我卻傻了眼??粗闹艿膬x器只知道名稱卻不懂如何使用,只能機械的聽從老師的吩咐干些雜活。在幾輪胸外按壓之后,醫生也讓我上臺按壓。這是我第一次在真人身上按壓,當時的我雖然有些膽怯,整理但絲毫不敢怠慢,一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監護儀上的數據卻在時刻提醒大家病人的離去。
急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。經歷此事后,我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。在急診實習期間,通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,我熟悉了急救藥品,學會了心電監護、CPR、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。
四、實習體會
在這極其短暫的四周時間里,最大的體會就是急診室護理工作特點:急、忙、雜。急診病人發病,急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。
來急診的四周,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環境結構,各班的工作職責就要走了,真的好舍不得啊!
五、實習總結
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導,及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走進接下來所有科室,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
實習醫生個人總結 篇13
為期三個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生。
按學校與醫院的要求與規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,與藹可親,經常受到科室同事的認可與病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法與臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想與醫務工作者必須具備的職業素養。
經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯與事故。
實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。
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