個人自查報告
個人自查報告(范例12篇)。
隨著人們自身素質提升,我們都不可避免地要接觸到報告,寫報告的時候要注意內容的完整。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的個人自查報告,歡迎閱讀與收藏。
個人自查報告 篇1
本次主要檢查內容有:會計業務涉稅情況、會計憑證檔案規整性、會計業務規范性等?,F將檢查情況匯報如下,請相關同事高度重視,對以前存在的問題及時整改,并在以后的工作中嚴格按規范流程操作,使會計憑證業務處理規范、風險可控、檔案整齊完整及時。
一、總體情況
“總體功不沒,細節不可究”
1-9月海珠項目剛好迎來開盤銷售高鋒期相關業務較多,而同期因人員變動及上半年還得兼管佛山多個項目,或多或少人員配置不夠,但在這么困難的情況下我們的同事在平時處理會計憑證業務的過程中,還是基本按集團要求較好地完成了工作任務,相關會計憑證細節方面還有提高潛力。
二、存在問題
1、有關憑證在入成本費用時,未及時(一個月為限)附入相關發票或收據,也未就此事項建立臺賬,導致會計賬不能真實反映成本費用與發票匹配情況;
如:9月銀34#固定資產入賬無發票,有些已讓同事及時調整。
2、油卡充值、電費預付等的扣款清單與發票取得不同時及不一致的情況,現行處理辦法不明確、不統一待規范;
3、有三方協議的甲方付款工程材料發票未及時送施工單位及換取對應建安發票,收到材料發票處理方式未統一,也未查見三方協議下材料發票移交登記臺賬;
4、憑證未及時打印及與相關附件粘貼整齊,造成原始憑證不方便查詢及容易竄附件或丟失附件;
5、部分換發票報銷業務,憑證中有新換發票又有原事實情況單據,如此以來讓換發票失去意義。
如:9月131#換發票報銷后,附件中又附有中秋發放表與明細清單;
6、開發間接費用有擴大化趨勢,有被調整可能;如:開發間接費用中有大量接待、交通、油費等,是否嚴格按集團指示處理;
7、培訓費、會議費隨便計入,欠相關附件;
如:培訓費首先要有培訓資質的相關企業開具發票,其次同會議費一樣需要相關附件,包括但不限于相關邀請函、時間、地點、主題、目票或內容提綱;
8、憑證裝訂欠美觀大方,細節欠處理,比如有釘、未粘貼,備注未擦除等;
9、憑證檔案欠統一、科學、規范管理,如部分月份或因存放位置不統一致本數不齊,導致不能及時反饋憑證具體存放情況,另從7月份開始憑證都未裝訂歸檔。
三、整改建議
1、“態度決定一切,重視憑證”
可以說從一個月的憑證填寫、業務處理、裝訂及歸檔情況就可以看出相關財務人員的`工作態度、職業素養、責任心等,所以我們要從思想上重視會計憑證,才能有效解決平時工作中存在的問題;
2、“好記心不如爛筆頭”
對日常業務過程中的不能及時取得發票情況、會計憑證借出情況建立登記臺賬并動態更新,憑證應及時打印、粘貼齊附件歸檔,出納在收到發票后第一時間交會計入賬如原已入成本費用就要補貼入憑證做附件,出納不能直接把發票補貼入已處理的會計憑證。只有從日常小事認認真真的做起,才能做到“平時建臺賬,臨陣不磨槍;槍來我賬擋,何來心慌慌”。
個人自查報告 篇2
根據上級業務主管部門關于公務接待費開支的有關規定,今年以來,我局公務接待活動按照“三限一專”標準,嚴格執行管理規定,本著節約控制開支,有效促進了機關各項管理?,F將自查情況綜合報告如下:
一、公務接待開支情況
根據局財務人員上報公務接待費開支情況,經統計,今年1-10月我局的公務接待費實際總支出 4.55萬元,其中:住宿費支出0.65萬元;餐飲費支出2.1萬元;交通費支出1.2萬元;其它支出0.6萬元,分別比上年度開支減少了18.7%、增加了10.5%、20.0%、20.0%。增加支出的主要原因,一是就行政執法的有關問題,接待國家局及省、市業務主管部門的'多次檢查;二是舉辦了一次全市部門“計算機網絡技術”培訓班。
二、公務接待費開支原則及措施
1、堅持公務接待安排以定點餐館為主的原則。每次接待來客按規定嚴格控制用餐標準,報帳結算餐費時由分管負責人嚴格核查無誤后報局長審查,經同意方可報帳公務接待。
2、財務人員嚴格費用管理制度。財務報銷做到“三單”(就餐單、原始菜單和正式餐飲發票)齊全才予以報銷。
3、堅持和發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風,嚴 格執行勵行節約、制止奢侈浪費行為的有關規定和默認。
三、把杜絕公款吃請喝和鋪張浪費行為
同加強黨風廉政建設緊密結合起來,局領導從思想上高度重視,并進一步健全了各項管理制度,通過嚴格管理,使公務接待既不違反規定又發揮了應有的作用。
個人自查報告 篇3
新時代的人民教師,肩負著培養有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個復雜的問題。我們要很好地對待,委好地解答,把學生的思想引到正軌上來,那就是作為一名教師要有好思想、好作風、好行為,在各方面都要為人師表。
近幾年來,我校在校長的領導下,始終抓好教師隊伍建設,特別是教師師德建設,堅持長期抓不懈,并展開了一系列的師德師風的學習。宣傳活動,并制定了一系列的師德師風規范,收到了良好效果。
一、抓思想教育不松懈
我在工作中深切地體會到,學校要發展必須在競爭環境中求得生存,不但要創造優美的教育教學環境和具備現代化的教學手段,更重要的是建設一支具有淵博的常識,崇高的境界,高尚的道德修養的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業、愛生、奉獻”放在心上,以“內強素質,外樹形象”為目標。以思想教育為切入點,以自學地用人類文明的一切優秀成果 自己,充實自己,提高自己。
二、塑造示范形象,學習典型人物
教師對學生一生都有至關重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應有為人師表,以身作則,行為示范。一個學校只有始終抓住師德建設不放,利用各種學習先進典型人物事跡,把師德建設貫穿于學校的各項工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師建設得更完善。在探討示范教師形象問題上,我選擇了模范人物作為領路人。在學習報告團的先進事跡后,我覺得報告團優秀教師那里表現為愛與責任,一種對工作、對學生的愛。報告團的`感人事跡向我們昭示:愛與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個好思想,好作風好行為,只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育。
三、高尚的品德,良好的個性
我日常與學生接觸最密切,一言一行都對學生善待。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學生,態度和藹,有禮貌,避免態度生硬,在學生和家長中樹立了良好形象。
四、知識的自我提高
認真研究業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。 堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。
回顧幾年來我走過的路程,我深深地體會到只有抓好師德師風建設,才能使學校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時代的要求,我將繼續努力,以新的姿態邁向21世紀的光輝事業。
經過近階段的師德師風教育學習,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心?;剡^首想還存在的不足之處,主要表現在:
(一)教育理論學習不夠透徹。
(二)業務有待提高
(三)工作經驗不足
針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:
(一)認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
(二)加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。
(三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助,發揚奉獻精神。
個人自查報告 篇4
根據《xx市國家稅務局轉發關于做好國務院政策措施落實情況自查工作的通知》(xx國稅函〔20xx〕72號)文件精神,我局高度重視本次自查工作,認真對照自查內容,逐一對工作落實情況進展梳理,現將自查情況報告如下:ZWb5.cOM
一、推進簡政放權、放管結合、優化效勞,切實轉變政府職能及清理標準稅務中介效勞工作落實情況方面
我局嚴格按照相關法規政策要求,認真做好簡政放權、放管結合、優化效勞,切實轉變政府職能。
(一)對于企業所得稅匯算清繳報告、增值稅發票系統升級版等事項,嚴格按照相關文件要求,做好對效勞單位的監視管理工作,不擅自指定效勞單位、不強制指定效勞單位。
(二)按要求取消和下放稅務行政審批工程,明確稅收執法權力工程,充分落實取消和下放稅務行政審批工程,并對取消和下放情況開展自我催促檢查,防止變相審批和明放暗不放;公開稅務行政審批目錄清單,公開權力運行,做好后續管理工作并開展監視檢查,不斷提高稅務管理科學化、法治化水平。
我局嚴格按照開展“涉稅中介”自查清理工作的通知要求,對轄區內的“涉稅中介”現象進展逐一排查,并公布對外辦公,承受廣闊納稅人的舉報。經排查,未發現任何違法違章現象。
二、依法組織稅收收入方面
今年以來,我局在面臨經濟增速放緩、重點稅源部分萎縮等不利因素情況下,通過開展稅收專項檢查與納稅評估、實施行業稅負水平監測、加強對重點稅源的跟蹤與監控等一系列行之有效的措施,實現了組織稅收收入穩步增長。一是在努力抓好重點稅源的同時,加強對中小企業、個體工商戶的稅收管理,強化納稅評估、挖掘稅收潛力,確保應收盡收。二是全面開展管戶清查工作,摸清稅源底數,對未到達起征點的個體工商戶加強管理和監管,對已到達起征點的按實際經營情況進展定額調整。三是對低稅負、零稅負的企業,嚴把審核關,切實加強稅收征管力度。
今年1-4月,我局共組織全口徑稅收收入21,485萬元,比去年同期12,584萬元增收8,901萬元,增幅為70.7%,國稅稅收收入增幅居全市第一。其中中央庫累計收入14,784萬元,比去年同期8,102萬元增收6,682萬元;省庫累計收入1,598萬元,比去年同期1,656萬元減收58萬元;市縣庫累計收入5,103萬元,比去年同期2,826萬元增收2,277萬元。
三、“營改增”試點工作方面
根據稅務總局“營改增”試點工作的部署,我局高度重視“營改增”試點工作,加強試點工作的組織領導,周密安排采取各種有效措施,做好試點前的各項準備以及試點過程中的監測分析和宣傳解釋等工作。由于我局所轄企業沒有郵政及電信行業,20xx年下半年“營改增”試點工作暫無成效。截止20xx年5月,“營改增”試點工作暫未擴大至其他行業,我局將積極關注有關工作部署,將“營改增”政策落實到位。
四、支持小微企業開展稅收落實方面我局嚴抓小型微利企業稅收優惠政策落實及宣傳輔導工作,通過加強宣傳,一對一地輔導符合條件的納稅人,確保政策的貫徹落實,對于未達起征點、符合減免優惠政策的增值稅小微企業,應享受稅收優惠的企業100%給予享受優惠政策。目前暫未發現起征點以下征收增值稅或變相多征稅的情況。
20xx年全年享受企業所得稅小型微利企業稅收優惠的企業共34戶,共享受減免稅額18.16萬元;20xx年第一季度企業所得稅預繳申報,我局享受企業所得稅小型微利稅收優惠政策的'企業共有35戶,共享受減免稅額24.55萬元。
五、支持重點群體創業就業稅收政策落實方面
我局認真貫徹落實《財政部國家稅務總局人力資源社會保障部關于繼續實施支持和促進重點群體創業就業有關稅收政策的通知》(財稅〔20xx〕39號)文件精神,對照所管轄企業情況及時詳細核查,未發現有符合該政策的情況。下階段將積極跟蹤企業相關重點群體創業就業情況,做好相關政策宣傳和實施。六、促進對外貿易穩定增長稅收措施落實方面
我局嚴格按照相關稅收法規政策,積極促進對外貿易穩定增長。通過標準、指導、加快出口退(免)稅管理,切實將促進對外貿易穩定增長措施落到實處。
七、加快棚戶區改造、加大保障性安居工程建立力度稅收政策落實方面
根據相關政策規定,我局高度重視安居工程建立,截至目前,我局暫無相關企業有上述改造建立。
八、促進養老家政安康消費、信息消費、旅游消費、綠色消費、文化體育消費等擴大國內消費的稅收政策落實方面根據相關政策規定,我局積極核查所轄企業,目前暫無上述需要落實的情況。
九、固定資產加速折舊、企業兼并重組、高新技術企業認定等推動產業優化升級稅收政策落實方面
我局對落實固定資產加速折舊稅收優惠政策高度重視。通過加強宣傳,一對一輔導轄區內符合加速折舊優惠政策條件的納稅人享受稅收優惠政策,保證了優惠政策的100%落實,得到了市局的認可和納稅人的一致好評。通過政策的落實,20xx年第四季度,我局享受固定資產加速折舊稅收優惠的納稅人有2戶,累計加速折舊扣除額12.40萬元;20xx年第一季度享受政策的企業1戶,累計加速折舊額6.65萬元。
十、加快開展效勞貿易、促進效勞外包產業開展、促進科技效勞業開展、加快開展生產性效勞業稅收政策落實方面
我局嚴格按照相關政策規定,積極核查所轄企業,暫未發現有相關效勞貿易、效勞外包等情況。
十一、加強生態環境保護、促進節能節水稅收政策落實方面我局根據相關規定,積極解讀相關稅收優惠政策,目前我局暫無相關需落實生態環境保護、節能節水稅收政策的行業。
十二、推行網上辦稅,拓展納稅人辦稅渠道,為納稅人提供優質效勞工作開展情況方面
我局積極推行網上辦稅,引導納稅人開通網上辦稅、利用網上辦稅大廳進展在線申報、預約辦稅等涉稅事項的辦理。推廣自助辦稅終端,進一步加大自助辦稅終端推廣應用數量和覆蓋范圍。網上辦稅和自助終端機辦稅打破了實體辦稅效勞廳工作時間和人力資源的限制,使納稅人能更便利、更靈活地自助辦理稅務事項,節省了辦稅本錢,提高了辦稅效能。
個人自查報告 篇5
根據省委、省政府關于開展公務用車專項治理工作安排,省總工會自5月份開展此項工作以來,領導高度重視,認真研究上級精神,仔細調查省總公車使用情況,積極部署省總治理工作,從各部門抽調精兵強將快速成立公車治理領導小組,扎實開展各項工作。兩個月來,省總公車治理活動取得積極成效,治理工作按計劃得到較好落實,現將這一階段各項工作情況簡要匯報如下。
一、領導重視,積極部署。自全省廣泛開展公務用車專項治理活動以來,省總領導高度重視此項工作,多次在黨組辦公會上學習溫總理在今年政府工作報告中提出的公車治理活動安排,傳達省委、省政府關于我省公車治理活動的相關文件,研究部署省總開展公車治理活動的`各項工作。
二、建立健全機構,具體負責各項工作。
省總在第一時間成立由省總工會黨組副書記、常務副主席顧東武擔任組長、省總工會副主席毛新元擔任副組長的公務用車專項治理小組,從辦公室、紀檢組、事業部等抽調工作骨干,專門負責此項工作,此外還指定各部門公車治理活動聯系人,從人力、物力、時間上確保治理活動的迅速展開。
三、抓好學習教育活動,提高政策水平。省總分層次抓好學習教育,分別組織了黨組成員、部門領導、全體人員
以及公務車輛專門人員進行分層次學習活動,黨組成員主要學習相關精神,部門領導學習相應政策,全體人員提高用車自覺性,專門人員學習公務用車的各項具體政策,通過分層次學習教育,提高了省總落實公車治理活動的政策水平
四、嚴格落實終審文件,按要求辦事。
公車治理領導小組協同各部門公車治理聯系人嚴格按照終審文件要求落實各項具體工作,對機關、產業工會和下屬單位的各類車輛進行了嚴格的排查、區別和登記,確保不漏一人一車。
五、制定有力措施,確保效果。
首先是明確責任,領導小組全面負責省總公車治理活動,各部門聯系人負責提供各部門情況,確保各項登記統計數據的真實有效。其次是全面覆蓋,直接指導和檢查各下屬單位的公車治理活動,各產業工會和下屬單位積極落實各項要求,對所屬車輛一一登記造冊,調整購車、用車等各項制度。三是對公車專門人員提出具體要求,明確職責,嚴格制定、落實用車、保養各項規定,確保省總公車治理活動取得明顯成效。
六、堅持請示匯報制度,實時報告工作進度。
省總自開展公車治理活動以來,積極與省公車辦保持聯系,堅持請示匯報,實時報告工作進度,確保各項工作在省公車辦指導下及時、有效開展。
個人自查報告 篇6
通過領會教育局整頓工作作風動員會精神并認真學習學校黨相關文件,深刻地認識到教師作風整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實改進思想作風、工作作用和生活作風方面存在的問題,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、思想作風
1、思想作風不足之處
思想上覺悟不高,認識不夠,總認為一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事吉了。國家事與我無關,正“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家事是領導秘心的'事,少我一個人關心,地球照樣轉。
2、思想作風整改措施
強化主動學習,加強思想建設,勇于承擔自己的職責,樹立“眾人拾柴火焰高”的團隊意識,為學校發展添磚加瓦。
二、工作作風
1、工作作風優點
作風踏實,積極主動,認真遵守學校各類工作紀律。始終堅持學習教育教學理論和專業知識,探討職業教育的特征及其規律。教學認真,對每一堂課均高度負責,各班級各門課程教學效果良好,認真書寫各種授課計劃、礁等教學文件材料。按質按量完成各項教學計劃和教學總結工作。能直接向學生承認教學內容和教學過程中的錯誤和不足,尊崇教學的神圣。積極參加學校教學質量工程建設工作。
2、工作作風不足之處
工作過程中協調和團結做得不到位,工作中溝通能力不強。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學實施中有打擊學生積極性的情況存在。
3、工作作風整改措施
嚴于剖析自己,正確認識自己的優點和不足,工作上始終堅持自重、自省、自警、自勵。加強業務學習,提高素質。結合國家對職業教育的實踐,認真學習職業教育課程理論和職業教育教學理論,勇于探索實踐,吸取先進專業知識和職業教育的教學經驗、方法,樹立先進而適當的職業教育教學思想和教學理念。熱愛學生,關心學生,多鼓勵,少批評,增強學生的自信心。因材施教,認真教育每一位學生。隨時注意自己的言語、儀表、行為,給學生一種潛移默化的影響。
三、生活作風
1、生活作風的優點生活作風正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價值觀和優良價值觀,決不做危害社會、損害他人、危險自己的事。尊重知識,尊崇真理
2、生活作風不足之處生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。
3、生活作風整改措施努力學習溝通技巧,熱情對人,虛心做人。做事注重協調性,注重策略。
個人自查報告 篇7
在教師工作作風自查中,我認真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀律上、教學上、實事求是上存在的問題,并且認真剖析,從這幾個方面進行自查自糾,對照檢查。
在思想方面,我認識到自己是一位服務學生的教師,領會到了一切為了人的發展的教學理念,樹立了學生主題館,努力去構建民主和諧的師生平等的關系,尊重學生的人格尊嚴、觀點、理解學生的個體差異,重視學生的獨立性、自主性的培養。同時也清楚的認識到知識的`更替速度迅速,想要教好學生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識的養分;其次,需要不斷地學習和鉆研新的有效的,將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅持政治學習和業務學習,并寫政治筆記和業務筆記。在組織紀律上,嚴格遵守學校,能按時上下班,不遲到不早退;聽從領導指揮,準時參加學校會議以及校內外的培訓工作,能積極完成學校安排的各項工作。晚自習期間,按時督促并看管住校生,能堅持等到晚自習下課再離開教學樓。
在教育教學中,備課深入細致,平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,教案編寫認真,并不斷歸納教訓。注重課堂教學效果,針對高年級學生特點,以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,注重講練結合。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平,經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題,多次去聽公開課,學習別人的長處。在作業批改上,認真及時,積極了解學生的學習情況并加以輔導。
存在問題:
雖然能夠積極按時的完成學校各項工作,但是還有一些方面做的不足,在此自我檢討,并且在以后的教學工作中,不斷的努力改進。思想認識不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違規紀律、不犯錯誤,滿足于完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識不夠,在參與分管工作的時候,只顧順利完成自己的任務,未能考慮到全局的工作。在責任落實上存在這個部分不是我管的想法。
今后的整改:
通過以上的自我剖析,找出自身不足,我會努力逐一改進,主要有以下幾個方面:工作中,持續保持“嚴格律己、積極進取”的心態,認真執行教學各個環節。強化個人開拓進取的心態,自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標。努力提高自己工作的'能力,把工作能力提高到一個新的水平。不斷充實自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經常自查與總結,更快更好的改進和提升自我。今后在學習和工作中還要繼續保持這自我檢討、自我反省的習慣,認真總結自己的思想和工作。通過自查和改進方法,我一定從思想上、作風上嚴格要求自己,努力改善自己的工作作風,不斷改進個人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優異的工作效果。
個人自查報告 篇8
在現代化建設中,加強教師的師德師風建設,提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學生全面發展。
本人從事教育教學工作二十余年,自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲:
(一)愛崗敬業。只有熱愛祖國的教育事業,才能為教育事業努力奮斗,才能盡職盡責,教書育人。從教多年來我也是這樣做的,教育不只是給學生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。
(三)嚴謹治學。多年來我認真鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學方法,不斷提高自己的教學水平。
(四)關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生,當學生有進步時我給予表揚,當學生出現錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,尊重學生的個體差異,不諷刺,挖苦,歧視學生,不體罰和變相體罰學生。節假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節,讓學生感受到了老師的關愛,家的溫暖。
(五)尊重家長。教師要想教育好學生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學生的特點,才能對學生因材施教。
(六)廉潔從教。對學生要一視同仁,教書育人就是我們的職責。
經過這段時間的師德師風學習,我深深地體會到"愛崗,敬業,奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。
不足之處
(一)理論學習不夠透徹,沒有從實質上進一步進行深入研究。
(二)教研力度不夠。只注重課堂教學。
改正方法
(一)積極參加教研活動,把時間用在鉆研業務上,提高自己的教學水平。
(二)改進教學方法,虛心向同仁學習。
(三)愛崗敬業,和同事間團結協作,要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學生,用良好的品德去教育學生,才能使我們教育的行風有所好轉,我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。
個人自查報告 篇9
我校與xx年11月29日對校園安全情況進行了拉網式認真排查,現將排查情況匯報如下:
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患,無裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無斷裂。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全,其它室防護措施到位,無安全隱患。
2、學校建立了教師24小時輪流值班制度,學校采用封閉式管理,外來人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學生在上課期間無外來因素干擾。
3、加強學生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學生帶零用錢到校,禁止學生在上校期間購買物品(特別是小食品)。
4、加強了學生上學、放學的管理。學生進入學校,不準在校門口逗留,中午、下午放學時間我校分別在校門口每天安排了年級教師進行疏導、護送學生放學。
5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學生上學、放學,為此,我校特別重視學生的安全工作,每天上學、放學時間,值日教師在路邊引導確保學生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經排查,學校周邊沒有發現高危人群、精神病等容易危害本校及學校安全的人員。
2、學校前方設有“前方學校、減速慢行”標志,xx路口有斑馬線。
三、存在的``問題
1、xx路口斑馬線已經不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯系馬上清除。
3、校門外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門外小攤點有點囂張,有待中心校和派出所出面協助清理。
個人自查報告 篇10
近年來,根據學校的指示精神,我校始終把校務公開作為加強學校民主政治的基本情況來抓,積極推行校務公開工作的民主管理,促進了廉政建設、依法行政、依法治教、加強了民主監督,形成了良好的工作作風。為了進一步鞏固校務公開工作的成果,深入研究工作中出現的新情況和問題,根據校務公開相關文件的要求,我校組織校務公開監督小組和工作組進行自查,現將自查情況匯報如下:
一、堅持“校務公開,民主管理”的指導思想。
我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以推行民主政治建設為核心;以實行民主監督為要求;以堅持和完善教代會為形式的學校民主管理制度為原則;以公開學校辦事制度,深化教職工民主參與、民主管理、民主監督工作為主要內容;以增強學校教職工的責任感和凝聚力、促進學校的教育教學改革健康和穩定發展為目的。保證和推動學校的`民主建設,使辦學效益達到新的水平。
二、健全組織機構,明確職責。
為了保證校務公開工會的順利開展,我校成立以洪鼎業校長為組長、中心校領導為成員的校務公開工作小組,形成學校領導負總責、親自抓,領導成員分工落實的工作機制,確保校務公開工作有組織、有計劃、有內容、中實效地順利開展。
三、校務公開主要形式有以下幾種:
1、建立校務公開欄,公布辦事依據,辦事結果。
2、召開教職工大會。通報學校發展和改革的重大事情:通報學校黨政對學校重大問題的決策過程。
3、召開小型教職工座談會、行政干部定期與教職工個別交談等形式。
四、校務公開欄的具體方案。
1、學校重大事項公開。有關學校綜合改革和發展的重大決策、發展計劃、校內管理體制改革方案、年度工作計劃和總結。
2、人事管理公開。包括職稱評聘辦法和評聘結果;對教職工年度工作的考核辦法、考核情況和考核結果;各級各類先進評選的條件、名額、對象、程序、確定上報人選和評選結果。
3、干部管理公開。干部任免公開,每年教代會上對學校干部進行民主評議。
4、財務管理公開。對學校的財務制度、資金流向和管理方面進行及時、全面的公開。
5、收費情況公開。對上級主管部門頒布的收費項目和標準進行向全校師生張榜公布,同時接受社會監督,并按標準進行收費。
6、職稱考核、推薦公開。對涉及職稱考核、推薦工作中的民主測驗、量化評估、推薦人選和上級職改部門評審通過的結果予以公布。
五、存在的問題和工作措施。
1、加強對校務公開工作的宣傳,進一步提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監督管理的積極性。
2、認真對照校務公開文件的內容和具體要求,針對存在的問題進行整改,進一步開展好校務公開工作。
3、建檔意識需進一步加強。進一步完善校務公開的內容、形式、途徑、程序及檔案材料。建立健全監督制度。
以上為我校校務公開自查報告,現報上級組織。
個人自查報告 篇11
根據上級業務主管部門關于公務接待費開支的有關規定,今年以來,我局公務接待活動按照“三限一?!睒藴?,嚴格執行管理規定,本著節約控制開支,有效促進了機關各項管理?,F將自查情況綜合報告如下:
一、公務接待開支情況
根據局財務人員上報公務接待費開支情況,經統計,今年1-10月我局的公務接待費實際總支出 4.55萬元,其中:住宿費支出0.65萬元;餐飲費支出2.1萬元;交通費支出1.2萬元;其它支出0.6萬元,分別比上年度開支減少了18.7%、增加了10.5%、20.0%、20.0%。增加支出的主要原因,一是就行政執法的有關問題,接待國家局及省、市業務主管部門的多次檢查;二是舉辦了一次全市部門“計算機網絡技術”培訓班。
二、公務接待費開支原則及措施
1、堅持公務接待安排以定點餐館為主的原則。每次接待來客按規定嚴格控制用餐標準,報帳結算餐費時由分管負責人嚴格核查無誤后報局長審查,經同意方可報帳公務接待。
2、財務人員嚴格費用管理制度。財務報銷做到“三單”(就餐單、原始菜單和正式餐飲發票)齊全才予以報銷。
3、堅持和發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風,嚴 格執行勵行節約、制止奢侈浪費行為的有關規定和辦法。
三、把杜絕公款吃請喝和鋪張浪費行為同加強黨風廉政建設緊密結合起來,局領導從思想上高度重視,并進一步健全了各項管理制度,通過嚴格管理,使公務接待既不違反規定又發揮了應有的作用。
個人自查報告 篇12
通過師德師風學習,我在師德師風的認識上有了提高,在理論上對愛崗敬業有了具體內容和明確目標。聯系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F自查如下:
一、自查情況
1、能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行;尊重領導,團結同事,聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態度和求實的精神。時時處處嚴格要求自己,正確對待個人得失。
2、愛崗敬業方面
熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業,無論什么時候我都以我的`職業為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切,以積極的情感態度關注每個幼兒和的.兒的每一個細節。
3、教學教學方面。
認真學習大綱,力求備好每一節課,努力優化活動,從幼心的興趣入手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。
4、業務學習方面
能夠自覺、主動地釩研業務,靈活運用合理的方法和措施,但學習教學理論知識不夠深入,專業知識也不夠完善。教育教學技術依然需要繼續學習改進。
二、努力方向。
1、從小嚴格要求自己,克服惰性,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。
2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發展規律。
3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗,積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。
4、積極的面對工作,調整好自己的心態。工作中要解放思想,放下包袱。
5、堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”。
與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的'關系,關心每一個孩子,尊重每一個孩子的人格,努力發現和開發每一個孩子的潛在優秀品質,正確處理教師與孩子家長的關系。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴,如果我們把學生當成天使,那么我們就生活在天堂。
綜上所述,在這次師德師風自查活動中,我充分的剖析了自己,發現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心,讓家長滿意,讓孩子喜歡的幼兒教師!
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