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      欠條上寫利息

      發表時間:2025-06-18

      欠條上寫利息(實用20篇)。

      隨著社會不斷地進步,很多情況下我們需要用到協議,簽訂協議是解決糾紛的保障。那么相關的協議到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的欠條協議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      欠條上寫利息 篇1

      XX公司:

      本公司于20___年1月1日與貴公司簽訂《租賃合同書》,按照合同約定,本公司應于20___年___月___日前與貴司交付XXXX年XXX租金。

      現由于年關將至,春節假期后已接近2月底,財務無法及時做出款項審批,不能在上述約定時間內交付租金,特向貴公司申請延期付款,本公司保證在20___年___月___日之前將租金支付到貴公司。本公司清楚上述延期已經違反了《租賃合同書》的相關約定,如若屆時本公司仍不能與貴司按時付款,本公司自愿履行《租賃合同書》的相關規定。

      特此申請!

      申 請 人:

      申請日期:

      欠條上寫利息 篇2

      1、主動適應,全身心投入掛職鍛煉工作。

      初到社區工作環境、工作內容、工作方式、工作對象都相對陌生,為盡快實現角色轉變和適應工作,首先從思想上把自己置身于社區,以能為社區做一些工作感到無比光榮,很快進入工作狀態。數多月來,服從社區的安排,認真履行辦公室副主任職責,嚴格按照作息時間上下班,尊重社區領導,團結單位同事。

      2、自覺學習,努力做好掛職鍛煉工作。

      社區作為區政府的一個重要職能部門,具有較強的專業性,為了更好做好辦公室工作要主動查閱有關資料、文件,堅持多聽、多看、多學、多記、多想,做到邊學習、邊交流、邊思考。堅持有空就多問多學,熟悉各方面的基本情況,學了解社區現在及今后工作方向。在做好辦公室業務工作時,注意將工作中遇到問題的處理方式對照自己以往的工作思路和工作方法,堅持取其所長,補己之短,在對照分析時,結合鄉鎮工作實際,做深度思考,從中借鑒區級部門優良的管理經驗,運用到以后的工作中。

      3、鍛煉自我,架起溝通的橋梁。

      掛職鍛煉是難得的學習機會,更是一次難忘的工作經歷。掛職作為一種特殊身份不能忘記自己代表的不只是自己的形象,更是單位黨委、政府的形象,身負著組織的使命、厚望和期待。要加強與社區干部的交流,始終報著學習的態度,虛心向他們學習,加強和他們溝通,誠心和他們交朋友,并且要建立起深厚的感情和友誼。同時借掛職鍛煉的機會搭建起我院與社區的溝通、發展、友誼的橋梁,積極向他們介紹我院青年志愿者的基本情況,宣傳各方面的發展狀況,以便他們在今后的工作中給予更多的關注、支持和幫助。

      七年的掛職鍛煉工作,通過學習了解和親身體會,我們的志愿者感受到了收獲,既解放了思想,開闊了眼界,也認識到了差距和不足,增加了工作壓力和動力。感受之余,更多地是思考,如何進一步做好后面的工作,一年期滿后自己將會有什么進步,如何向組織交一份滿意的.答卷。因此下一階段我應做好以下工作:

      進一步了解社區目前的情況及環保工作特點,不斷做好所承擔的工作。結合目前正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動,積極投身到學習活動,更加主動的學習。積極做好社區活動辦組織開展的一系列活動,通過學習和工作的開展,爭取得到環保局領導和同事們對我各方面的認可。

      繼續加強與環保局干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時要將在環保局掛職鍛煉的情況及時匯報給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。

      欠條上寫利息 篇3

      新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

      倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環??梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

      一)可持續發展意識。

      發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續??沙掷m發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

        (二)人均與國情意識

      中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

      (三)全球意識。

      人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

        (四)環境資源意識。

      傳統社會生活不認為環境是資源,因為那時認為環境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環境意識的產生,要求改變對環境資源的這種態度。它強調環境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。

      (五)環境科技與經濟意識。

      人類要依靠科技進步、節約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經濟、社會、資源與環境協調、持續、發展的新模式。要強調科學技術發展的“生態化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態保護的方向發展。

      (六)環境法制意識。

      要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環境的權利,同時也必須履行保護環境的義務;嚴重污染和破壞環境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。

      (七)人口意識。

      人既是生產者,也是消費者。因而,環境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發展教育事業來提高人口素質。既控制人口的數量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。

      (八)環境公德意識。

      環境道德作為人類可持續生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的'利益為目標,而且以人類與自然和諧發展為目標。

        (九)環保參與意識。

      環境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經歷來發展其對環境的意識、理解力和各種技能。

      不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現在做起,從小事做起,把節能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

      每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會在我們人生旅途中刻下厚重的一筆——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。篇二:環保社區暑期社會實踐個人總結

      環保社區暑期社會實踐個人總結

      在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區小分隊以“環?!睘橹黝},以多種形式開展宣傳活動,為環保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經驗。

      從前期的準備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領下,有條不紊地進行收集各種資料,聯系社區,設計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協作,團結一心。

      多次走訪,最終我們見到了清江社區的負責人,并表明了我們的來意,最終社區負責人同意了我們的請求?;顒佑纱苏归_。

      我們在為環保社區活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網查閱與環保相關的資料,最終環保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成

      給我印象最深的就是關于制作環保的宣傳單和設計環保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。

      隊長把關于低碳環保的宣傳單發放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區每個隊員在發傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區里到處有我們忙碌的身影,經過兩天的努力,增強了社區居民環保意識,經過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務。

      在設計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們

      就是一直這樣互相幫助、團結協作,因此才能使我們清江社區小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區張貼,讓更多的人知道低碳環保,了低碳環保,從而真正用自己的行動促進環保工作的順利進行。在活動后期,我們及時總結,每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

      通過本次活動,我們深刻的認識到,低碳環保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經非常習慣于現在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內是不可能得以實現的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環保的生活方式更快的被人們所接受。

      欠條上寫利息 篇4

      甲方:

      乙方:

      鑒于甲乙雙方于年 月日簽訂《鋼材買賣合同》及補充合同(以下稱“鋼材買賣合同”)。考慮乙方實際經營資金需要,甲方同意乙方鋼材款,暫緩支付。現甲乙雙方就乙方償還下欠甲方欠款相關事宜進行協商,達成協議如下:

      一、甲方同意乙方欠鋼材款計人民幣元 元整,在簽訂本協議時,乙方應出具欠條給甲方。

      二、乙方保證在《欠條》約定的交付日(即 年 月 日)之前,向甲方付清本協議第一條約定全部欠款。在乙方按約定付清欠款時,甲方同意不收取利息。

      三、為保證償還上述欠款,乙方同意以自己和夫妻名下的所享有的.全部財產作為擔保物,為甲方提供的欠款進行擔保,如乙方未按本協議約定付清全部欠款,甲方有權不按《鋼材買賣合同》的約定,并有權中止履行《鋼材買賣合同》中約定由甲方履行的合同義務;乙方放棄追究因甲方中止履行《鋼材買賣合同》產生一切責任的權利,由此造成是的一切責任和損失均由乙方承擔。

      四、如乙方未按本協議約定付款,乙方同意按下列約定向甲方支付違約金:即自乙方出具欠條之日始至還清全部欠款之日止,按乙方應還欠款總額的日百分之一標準計算。如乙方逾期償還欠款超過10日,甲方有權要求處理乙方所購商品房或住房,以償還所欠甲方債務,由此導致的一切后果均由乙方承擔。

      五、如乙方未付清上述欠款,導致甲方中止履行《鋼材買賣合同》的,待乙方付清上述欠款后,甲乙雙方同意向后順延履行《鋼材買賣合同》。

      六、本協議自雙方簽字之日始生效,于乙方還清全部欠款之日止失效。

      七、本協議僅簽一份,由甲方保管,對乙方產生法律效力。

      甲方: 乙方:

      日期: 日期:

      欠條上寫利息 篇5

      世界上有很多的東西,渺遠而美好,讓人向往,卻又缺乏動力,就像這個看似漫長的寒假。的侵襲帶走了團聚的年味,卻帶來了漫長的“假期”,每天在冷冰冰的屏幕前坐上近五小時,看著相同背景的PPT,聽著老師略顯疲憊的聲音。

      我靜靜的望著不時躍動的屏幕,頭頂的燈泡仿佛佯裝成天使的魔鬼,用他那光明中最深沉的視線暗注視著我的`靈魂,一點一點的抽走我的精神,我不禁趴在了書桌上,側面一看,墻上的《奔馬圖》仿佛也沒有了向前沖的欲望,窗臺上的玩偶,看著轉動的秒針發呆。我摘下耳機。享受著這習以為常的寧靜,閉上眼,心中只有秒針的滴答和對荒蕪時間的惋惜,不知不覺中我睡著了,夢中的世界就如頹唐的我一般,認為外面的世界還如年初一般寒冷、蕭條。

      夢中,我走在無人的街道,突然一陣涼風伴著一聲孩童的歡呼的尖叫,將我驚醒,眼前是無人的直播間,耳畔回蕩的卻是窗外纖柔的雨點聲。有如古樂器奏出的樂曲,使人心神寧靜。我慢慢地走到窗臺邊,輕浮的晶瑩的玻璃在望眼欲穿的薄霧中邂逅這位老朋友。一滴雨落在了我的窗上,停留片刻,向我訴說了外面的美好,匆匆離去,消失在雨點的海洋中,奔向向往的未來。

      當我正思考著自己將何去何從時,一聲鳥鳴叫來了太陽,驅散了烏云。天啊!雨后的太陽是多么的明媚,真叫人不敢直視,當我小心的從指縫中,望見那天邊的輝煌和熱切。感覺曾經與小伙伴們在艷陽下追趕游戲的一幕幕好像就發生在昨天——那,不就是我們所向往的生活嗎?

      什么紙醉金迷?什么學成有才?這是大人們所希望的,而我們所向往的,不就是最簡單、最樸素的童年與歡笑嗎?我們曾經童真的歡笑去哪兒了?我們的棱角去哪兒了?我們的生活經驗也許丟不掉了,但是,我們的童真與美好永遠不可以,也不能被它排擠在外。生命對于我們而言何其短暫,我們該怎樣把握住自己的生命呢?我們該怎樣在有限的時光里綻放生命的絢爛和美麗呢?困守斗室之內,怎會有學習的快樂,不擁抱自然,怎能感受生命的美好?不熱愛生活,又怎能熱愛學習?

      于是我把心一橫。扔下了滿桌的書本跨上了已經沾灰了的單車。沖向最原始的我——此行只為快樂,只為親近大自然,雖然來去匆忙,卻有“一日看遍長安花”的盡興與快樂。

      騎車歸來,發現網課也不是那么枯燥了,我想,學習也需要放松,一張一弛,文武之道,這是我走近大自然才知道的吧!

      欠條上寫利息 篇6

      一個平常的日子里,我正要回家,一個聲音叫住了我......

      “董梟昶!”我轉頭一看,徐老師正腳步匆匆的向我走過來,“徐老師!你有什么事么?”“其實也沒什么事?!毙炖蠋熕坪醪缓靡馑嫉淖プヮ^,“我想向你借10元錢。”“啊?你要干什么用?”“我要給三年級的同學買科學用具。”“哦……那好吧,給你?!蔽覐亩道锾统鲥X,遞給他,“謝謝你,你回去寫張借條,我明天還給你?!彼χ鴮ξ艺f?!昂玫模蠋熢僖?”“好,再見?!彼D身走進辦公室。我在回家的路上,越想越覺得奇怪,老師為什么要向我借錢呢?難道真的只是為了買三年級的科學用具嗎?…….我想著想著,腦子都快炸了,算了,大人的事用不著小孩子操心,我又想起媽媽經常和我說的這句話,別操心了,我對自己說,快回家吧…….

      第二天,快放學了,老師還是沒有來還錢,我想他可能忘記了,我去提醒他一下好了,我就厚著臉皮,走到辦公室門口,我又猶豫了一下,這樣不太好吧,我去要錢,多不好意思呀……就在這時,門打開了,我一見是徐老師,給他看借條,他看了一眼,皺著眉頭對我說!“你這借條沒寫好,不僅沒寫日期,也沒寫清楚是哪個老師借的,有可能是數學老師,英語老師…….還有這上面也沒有我的簽字證明,你怎么證明我借了你的錢呢?”“啊?”我目瞪口呆,“下次你要記住這次教訓啊!那,還給你?!彼Σ[瞇地說,我頓時醒悟,“明白了,老師?!薄昂茫厝グ??!?/p>

      我明白了老師的良苦用心,下次,我絕對不會借給你錢啦!

      欠條上寫利息 篇7

      I’m going to have a busy weekend! On Saturday, I’m going visit my friends by car. Because I haven’t seen them for a long time.

      Then, I’m going to the bookstore on foot. I’m going to read lots of books there.

      On Sunday morning, I’m going to go for a walk. Then, in the afternoon, I’m going to go shopping with my mother.

      Then, in the evening, we are going to watch TV together.

      That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

      翻譯;

      我就要過一個忙綠的周末了!星期六的時候我會坐車去拜訪我的朋友。由于我已經很長時間沒見他們了。之后,我會走路去書店。我計劃在書店里看不少的書。星期天早上,我計劃去散散步。

      然后,下午的'時候我會和母親去購物。之后,大家晚上計劃一塊看電視。那一定非常有趣!你呢?周末你計劃干什么呢?

      欠條上寫利息 篇8

      我從沒見過我的外婆,因為在我還沒來到這個世界時,外婆就已經先到另一個世界去了。但是從媽媽的口中,我知道外婆是個很慈祥的長者,對孩子們的呵護,簡直是無微不至到了有求必應。每年的清明和中秋,媽媽都會帶著我們去外婆的墳前祭拜,也讓外婆看看我這個從未謀面的外孫女。

      但是,我的心里卻一直有個疑問?為什么這么多年了,每次媽媽在外婆的墳前,都還是念念有詞、淚流滿面到最后泣不成聲。今年,我終于忍不住問了媽媽,為什么外婆都過世那么久了,您還是無法釋懷?媽媽平靜之后,告訴我說:“外婆為了照顧中風的外公,受盡煎熬、日漸憔悴,而且深受骨刺之苦。我們因為工作的關系,只能請外勞幫忙照顧,卻沒有很多時間親自去陪伴外婆。直到有一天,外婆突然得了敗血癥,送醫急救的隔天就離開人世。媽媽接到電話趕到醫院時,已經來不及跟外婆說上一句話,既沒機會跟外婆道別,也沒機會告訴外婆說:“媽媽,我好愛您!”?!边@個遺憾,讓媽媽永遠無法釋懷,因為她始終覺得自己沒有適時地把愛說出來,真是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在?!眿寢尭嬖V我,愛要即時說出口,才不會像她一樣,常常覺得很懊惱。

      當我碰到挫折或委屈的時候,媽媽總是會給我一個深深的擁抱,把我緊緊地摟在懷里,透過媽媽的心跳所傳遞的愛,我頓時就會覺得好安心、好平靜。為什么我總是在遭遇挫折的時候,才感受到媽媽的愛呢?

      從現在起,我要用心地觀照,隨時體會我擁有的幸福。除了家人之外,我也會很珍惜老師給我的關愛、同學給我的友誼,“千年修得同船渡”,這得來不易的緣份,怎么能讓它輕易地流逝呢?

      欠條上寫利息 篇9

      協議人:__________,男,_____年_____月_____日出生,住址:__________,身份證號碼:_______________。

      協議人:__________,女,_____年_____月_____日出生,住址:__________,身份證號碼:_______________。

      男女雙方于_____年_____月_____日注冊登記結婚。婚后由于雙方各自支配自己的收入,各買各自所需的物品,為了免除以后可能產生的糾紛,經夫妻雙方協商,就結婚之日起至簽訂之日止婚姻存續期內各自所買的財產作如下協議:

      一、_____年_____月年購得位于_____住房一套,房產證號:_____,_____室_____廳,_____平方米,為_____單獨購買,房屋產權歸_____單獨所有,_____無任何所有權利。

      二、_____年_____月屬_____父母所有的私房拆遷,分得安置房一套(位于_____市_____區_____),二室一廳,_____平方米,房屋補差價款及所有裝修費用均由_____單獨支付,房屋產權歸_____單獨所有,_____無任何所有權利。

      三、_____年_____在_____縣_____村建有私房一棟,與父母同住,建房費用已由_____單獨支付,房屋產權歸_____單獨所有,_____無任何所有權利。

      四、將來_____父母去逝后所留財產,歸_____單獨所有。

      五、婚姻存續期內雙方獨立支配自己的`收入,如一方有必要理由需要向另一方借錢,債務方應立借條為憑。所借款項,必須在婚姻存續期內償還給對方。

      六、婚姻存續期內一方對外所產生的債權債務,屬一方個人行為,由當事人一人負責償還,另一方不承擔責任。

      七、簽訂之日后婚姻存續期內所購財產,以支付價款一方為所有人。如屬共同購買,雙方另作協議。

      本協議一式兩份,雙方各執一份。

      協議人簽字:_____

      協議人簽字:_____

      _____年_____月_____日

      欠條上寫利息 篇10

      越是將要結束的時候,才發現,原來時間會是這么短暫的距離?;厥走@四年的大學生活,在老師和朋友的相互信任、支持與包容中,我高興過、悲傷過,有刻骨銘心,也有不堪回憶。雖然我也有過失敗,但是總結這四年的生活,我還是堅信自己的成功的,我收獲了太多太多。

      重新梳理這四年學過的課程,不難發現,選讀工程管理專業是個成功的選擇。這個專業不但結合了土木工程施工中的各方面專業知識課程,還包含了作為一個未來的管理者所應該具備的知識與技能的專業課程。下面,讓我來總結一下我對專業知識課程的學習心得與體會。

      在房屋建筑學中,我們學習了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑,它作為一個名詞,指一切建筑物和構筑物,是人類為了滿足生活和生產勞動的需要,再利用所掌握的結構技術手段和物質生產資料,在科學規律與美觀藝術的指導下,通過對空間的組織而形成的社會生活環境。美好和實用的建筑是工程管理專業最終的理想。在對該門課程的學習了解之后,我們通過對柱、梁、板、墻等基本構件的認知,較形象的掌握了民用建筑的構造,還通過參與課程設計,較全面學習了樓梯的構造和設計,并大致了解了廠房的構造與設計。這對我們日后如何理解一座建筑物奠定的扎實的基礎。

      隨著我國經濟的迅速發展,工程建設在國民經濟中的地位舉足輕重。由于工程建設項目具有投資大、周期長等特點,并且與國民經濟運行和人民生命財產安全憂戚相關,因此,加強工程建設立法、普及工程建設法律知識,以法律來規范工程建設活動是一項十分重要的工作。因此,學習和掌握工程建設法規與案例知識,對我們來說是十分重要的。建設工程的主體離不開發包人、承包人、設計人和監理人員等,他們幾乎從一項工程設立之初到工程建設完成,竣工到投入使用,扮演著最重要的角色,他們的選擇與判斷,及對建筑工程的理解與實際操作能力,決定著最終該建筑的質量和效益。學好工程招投標法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質量安全法律制度,對一個未來工程建設的參與建設者,甚至說一個工程企業管理人來說,都不僅僅是一個提高個人素質和知識內容的課程,而是更能讓我們,通過學習和實際運用,嚴謹工程建設,降低風險,提高企業經濟效益。

      與建設法規息息相關的2門課程,也是我們學習的重點:經濟法和招投標、合同管理、索賠。國家通過經濟法的制度、發布和實施而對社會經濟活動產生功效或影響。它保護了各經濟主體的合法權益、保護公平競爭機制、鞏固經濟改革成果,并且有助于促進對外經濟交流與合作。對招投標課程的學習,大大的幫助我們在畢業設計以及日后參加的工作之中,如何更完善的標志招標投標合同文件,包括協議書、通用條款、專業條款以及標準規范。

      工程造價是我們專業主要就業方向之一,也是此次做畢業設計的重中之重,造價就是價格,價格就是錢的多少,這對于發包人和承包人來說都是十分看重的。所以,作為日后參與造價工作的我們而言,不僅要學習造價相關知識和實際操作能力,更要學習總結造價的技術與技巧,只有這樣才會為以后更穩健、更扎實的發展道路作出鋪墊。

      在此次模擬工程投標活動中,我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作,編制投標單位委托授權書、投標書、投標保函、履約保函、資格證明書、投標合同等商務標書,投標報價說明、投標總價計算、單位工程投標標價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經濟標書的.編制,工程概況、施工部署、施工方法等技術標書的編制工作。其中,投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資源需要用量計劃的編制和施工平面布置圖的設計與出圖。

      廣聯達軟件圖形的繪制與算量,主要是在參加廣聯達老師的軟件培訓課程之后,結合自己小組的建筑圖紙與結構圖紙進行繪制。按照老師的指導步驟,較順利的一步步進行圖形的完善,在繪制之中,出現的問題還是很多的,個別墻厚尺寸有注明,門窗表給的數據不全,有些在圖上注明的門窗在表中找不到,繪制柱子的時候,開始還只會一個一個的定義每個異形柱,在依照圖紙畫到軟件中去,后來在老師的指導之下,學會了運用按墻位置繪制柱的快捷方式。

      在編制施工平面布置圖的時候,首先要先自行編寫需要量計劃表,按照三個單元,將工程分為三個施工段,參照在上述過程中,運用廣聯達軟件導出的分部分項工程量清單中,查找并編寫人工、材料和機械的用量,再依照最高峰施工時刻人數和所給圍墻范圍、臨時道路的設定,來安排勞務宿舍的布置、臨時設施的布置,并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續性,同時又合理、充分布置現場空間,提高利用率。

      通過此次活動的歷練,我發現自己還有有很多知識空缺和知識不嚴謹的,對于工程造價的編制,我仍需加強報價技巧的學習與訓練,對于多方案報價、突然降價法、先虧后贏和不平衡報價法還需要加強學習和掌握;對于建設法規和招投標合同法的學習,關于某項活動的時間的確定、數據范圍的選擇,還需要更嚴謹一些,“大概其、差不多吧”,這種態度是要堅決抵制的,數據還是要靠證據靠事實來說話的;對于工程項目管理的學習,還是最需要加強的,不但要具體到項目的某一環節是如何保證實施的要計劃清晰、合理,而且還要把我項目整體的連續性、完備性和合理性。在日后的工作和學習之中,我還要不斷的鞏固法規、條文的學習,時常關注國家法律政策,經常研習案例分析;參與全項目的造價編制與控制,參考、閱讀中標的投標書,結合所投標項目做整理分析;若有機會,更多的走進施工現場,積極參與或參觀工程建設現場活動,以便完善自己在上述知識中的缺陷。

      通過這四年的學習,在老師的幫助指導下,我在理論知識的掌握上還是比較全面的,但是通過畢業設計實際操作反映出的問題來看,知識還不夠扎實、還缺乏關聯性理解、更缺乏想象能力,所以,我覺得,如果能有機會,在學?;蚶蠋煹陌才畔?,更多的走入現場、接觸實體材料,也許對學生興趣和能力的培養更有幫助。希望以后的模擬訓練能安排更多的專項指導課程,加強師生之間交流平臺。

      我認為最能讓我提高自己將來業務水平的課程是工程項目管理、工程建設法規、工程造價和管理學。

      欠條上寫利息 篇11

      Today is Saturday. I had a great day today, because I visited to the zoo. In the morning, my grandmother woke me up. After breakfast, my grandparents took me to the zoo. We went there by bus. There were many people in the zoo. We saw many kinds of animals. Some of them are lovely. But some of them are frightened. I am afraid of snakes. I like to go the zoo, because it I can see many animals.

      今天是星期六。我今天度過了愉快的一天,因為我去參觀了動物園。早上,我奶奶把我叫醒。吃過早餐,爺爺奶奶就帶我去動物園。我們是坐公車去那的。動物園里人很多,我們看到了各種各樣的動物。它們有的.很可愛,但是有的很嚇人,我很怕蛇。我喜歡去動物園,因為我可以看到很多動物。

      欠條上寫利息 篇12

      眼看著大學生活馬上就要結束了。離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

      大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(法語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信先做人后做事的至理名言,認為正直的'人格是人才的一項重要標準。

      在性格方面我活潑開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

      我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

      我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

      欠條上寫利息 篇13

      本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年,相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

      大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

      一、在思想品德上

      我有良好的道德修養,并有堅定的`政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

      二、在學習上

      用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

      三、在生活和工作中

      當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

      現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

      欠條上寫利息 篇14

      梁磊:

      本人自愿購買鋼材,本人承諾自出具欠條之日起_____日內還清全部欠款,如未按本協議約定付款,乙方同意按下列約定向甲方支付違約金,按乙方應還欠款總額的日百分之一標準計算。如乙方逾期償還欠款超過10日,甲方有權將乙方和夫妻名下的所有財產對外銷售。

      承諾人:

      年 月 日

      欠條上寫利息 篇15

      申請人(姓名):____身份證號:________住址:________聯系電話:________供貨單位:________代理人:________

      申請人____購買你公司產品,共計貨款____元尚未結清,雖經逐年催促,但因________(部分買家結款不及時;生意不好做;家庭困難等)事宜,特向你方提出延期付款申請,延期時間:____,敬請諒解。

      如能延期付款,我方定能恪守承諾,否則自愿承擔相應法律責任。如有糾紛應協商解決,否則由供貨方所在地法院裁決。

       申請人:xxx

      20xx年x月x日

      欠條上寫利息 篇16

      項目出資人(以下簡稱甲方及乙方)

      甲:________,身份證號:____________,籍貫:________

      乙:________,身份證號:____________,籍貫:________

      甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協議如下:

      第一條甲乙雙方自愿合作經營塑膠和金屬油漆項目,總投資為20萬元,甲方以人民幣方式出資15萬元,乙方以人民幣出資5萬元。

      第二條本合伙依法組成合伙企業,在合伙期間合伙人出資的為共有財產,不得隨意分割。合伙終至后,各合伙人的出資仍為個人所有,屆時予以返還。

      第三條本合伙企業經營期限為三年。如果需要延長期限的,在期滿前六個月辦理有關手續。

      第四條雙方共同經營,合伙人執行合伙事務所產生的收益歸全體合伙人,所產生的虧損或者民事責任由全體合伙人。

      第五條企業固定資產和盈余按照取得的銷售凈利潤的甲方60%、乙方40%的比例分配。

      第六條企業債務按照甲方60%、乙方40%比例負擔。任何一方對外償還債務后,另一方應當按比例在十日內向對方清償自己負擔的部分。

      第七條每年項目產品總銷售利潤的百分之十進行固定投入。銷售利潤分紅,一年結算

      第八條本協議未盡事宜,雙方可以補充規定,補充協議與本協議有同等效力。

      第九條本協議一式貳份,合伙人各一份。本協議自合伙人簽字(或蓋章)之日起生效。

      第十條自協議簽訂之日起,乙方需要負責技術和市場開發及售后跟進,甲方負責管理及日常事務。

      第十一條本協議有效期暫定三年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

      第十二條爭議處理

      1、對于執行本合同發生的與本合同有關的爭議應本著友好協商的`原則解決;

      2、如果雙方通過協商不能達成一致,則提交仲裁委員會進行仲裁,或依法向人民法院起訴;

      第十三條本協議到期后,雙方均未提出終止協議要求的,視作均同意繼續合作,本協議繼續有效,如果不再繼續合作的,退出方應提前三個月向另一方提交退出的書面文本,并將己方的有關本合同項目的資料及客戶資源都應交給另一方。

      第十四條違約處理

      如果一方違反本合同的任何條款,非違約方有權終止本合同的執行,并依法要求違約方賠償損害。

      第十五條協議解除

      1、一方合伙人有違反本合協議的,另一方有權解除合作協議

      2、合作協議期滿

      3、雙方同意終止協優議的

      4、一方合伙人出現法律上問題及做對企業有損害的,另一方有權解除合作協議

      第十六條未盡事宜,雙方可再協商補充協議,補充協議同等本協議有效

      第十七條本合同一式兩份,雙方各執一份,具有相同的法律效力

      第十八條關于貸款方面

      1、在店面進入正軌后所盈利部分首先償還銀行貸款及銀行貸款利息

      2、在虧損情況下銀行貸款由甲乙雙方各自承擔一半

      3、償還完銀行貸款后貸款部分的股份甲乙雙方各自一半

      甲方: (簽章)乙方: (簽章)

      地址: 地址:

      合同簽訂地點:___________

      合同簽訂時間:____年__月__日

      欠條上寫利息 篇17

      花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化世界!

      周末,我和爸爸媽媽一起登鼓山。在登山途中,一群頭戴紅帽、身披紅帶的小朋友在行走道上忙碌著。他們看上去,年紀和我一般大,卻“裝備齊全”:左手握著竹夾子,右手拎著塑料袋,貓著腰,眼睛似乎在搜尋著什么。我走上前,定睛一看,他們很認真地將散落四處的垃圾夾進袋子里。在一夾一放間,石階上的垃圾也越來越少。他們這么賣力,難道是趁著周末來這里撿塑料瓶換錢嗎?好奇心驅使著我,想要一探究竟。

      我走到他們身邊,把手中喝完的飲料瓶遞給了一位滿頭大汗的小男生。就在這時,旁邊的一位短發女生手一揚,把一張紅色宣傳單塞進我的手里。我仔細地打量了一番,他們身上的.紅布條上寫著的“志愿者”三個醒目的字眼映入我的眼簾。

      正當我疑惑不解時,媽媽悄然來到我身邊。我揚起小腦袋,問道:“媽媽,什么是志愿者呀?”媽媽微笑著說:“志愿者呀,就像你現在看到的這群小朋友,他們自愿利用自己休息的時間,在沒有任何物質報酬的情況下,來到這里公益宣傳環保知識,用行動來保護環境?!甭犃藡寢尩脑?,望著他們來來回回穿梭在山道間的身影,我頓時恍然大悟,敬佩之情油然而生。不知不覺,于是,我和爸爸媽媽一起加入了這次充滿意義的公益活動中,認真地清理著每一個遺落在山道間的“垃圾”。

      為了保護我們的家園,為了保護我們共同的地球,從現在做起,從我做起。我要為些忙碌在山間的“環保小衛士”點一個大大的贊。

      欠條上寫利息 篇18

      “你沒去過江南。”茉這樣告訴我,“你這樣寫得很詩意,但太假了?!蔽易x到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?

      終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊,恬靜,安寧。微醺的午后,母親領著我穿梭于大街小巷。

      沒有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走近了這座城,我才發現,詩人的詞句顯得那樣刻意。

      走著走著,遠遠看見街角處坐著一個人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時心血來潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。

      老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒什么顧客,他便抽上一支煙。

      這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來了,攤主是個四十幾歲的女人,頭上松松盤了個髻。身上系著藍暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒有想象中妙齡女子的吳音儂語,聽著卻叫人安心。

      “爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,身后一位五十多歲的`大媽嗔怪著追上來,在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過來,攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來,愛憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧?!彪S后沖老人笑笑,轉身離去。

      抿上一勺溫熱的豆腐腦,聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言,望著空明的陽光下安詳的老人,活潑的孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應,才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為,這,才是真正的生活。

      走近了,我才知道。

      欠條上寫利息 篇19

      甲方: 乙方: 丙方(擔保人):

      經過甲乙雙方自愿協商訂立如下協議,共同履行:

      一、乙方向甲方借款人民幣元整,甲方同意將此款借給乙方,借款期限從 年月 日起至 年月 日止。

      二、乙方自愿用 房源為甲方上述款項作抵押,乙方給甲方抵押的房源,如在協議內未將全部款項還清,如同違約,此房源自動轉為買賣關系。乙方協助甲方辦理相關更名手續,費用歸乙方負責。

      三、甲方享有上述樓房的所有權,乙方保證上述樓房沒有任何單位采取查封等保全措施,也沒有以任何形式出賣或低押給第三方,如出現此類情況,甲方有權追究乙方詐騙罪的刑事責任。

      四、丙方為乙方的.還款行為及第三條之中乙方的保證作擔保,如乙方違約,丙方自愿承擔賠償責任(包括本金、利息)。

      五、如到期乙方償還全部利息,此樓房的所有權由乙方收回。

      六、以上協議系三方真實意思表示,不得反悔,無論法律與法規是否變化均以本協議的約定為準。從簽字之日起發生法律效力,發生爭議,應友好協商處理,協商不成的,訴訟于簽約地人民法院依法裁決。

      甲方:

      乙方:夫 妻

      丙方(擔保方):

      年 月 日

      欠條上寫利息 篇20

      XX公司:

      現因 ,我司申請延期付款,并鄭重承諾于 年 月 日付款 元。若有虛假行為,我公司及其法人代表和相關責任人愿承擔相關法律責任。

      特此申請!

      公司(公章):

      日期:

      看全黄大色大黄美女