那段奮斗的日子作文
發表時間：2025-04-09那段奮斗的日子作文（必備十四篇）。
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有關奮斗的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那段奮斗的日子作文 篇1
暑假已經結束了，我們迎來了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標，拼死拼活奮斗一年，終于在那一天有了結果，不管我們考的如何，但是小中考已經過去，我們的目標也應該轉變，初四的生活就在這個暑假結束后開始，暑假時我們為初四生活積累的一個過程，這個暑假我們到底做了多少、這個暑假我們積累了多少。只要在開學第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學習成果。而且初四的內容越來越多，我們也會逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個暑假時非常寶貴的一個時期。如果拉下了我們彌補起來會非常吃力。但是只要我們有信心堅持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時間也已不足1年的時間了。但是一年的時間足以改變我們的成績，一年也可以將我們的命運扭轉，4年備戰，一朝試劍，這就是我們新的目標，新的發展方向。
三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個人都有可能有一兩門弱勢學科，也有可能有全能冠軍。但無論如何，都應該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會是決定我們命運的科目。要多多重視。
新的生活已經開始，我們要向著中考進發。
那段奮斗的日子作文 篇2
撫摸著手上的琴繭，想起那段天真卻不乏斗志的時光，那個信誓旦旦說著要學吉他的小樣子，很不厚道的笑了，那時的自己怎么那么的傻氣呢？
走在南長街上，聽到了熟悉的吉他聲。那暗藍的燈光下，幾個青年正抱著吉他正陶醉地唱著。
我能感受到他們音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來。
一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音！我感動許久，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的！
那時，我突然有種沖動，我想學吉他！在我的每日嘮叨中，父母終于給了我一個機會，為我買了吉他，讓我去學?；孟胫约阂材軓棾瞿欠N美妙的聲音，心里激動極了。
可明明已經做好了心理準備，但還是沒有想到吉他如此難彈。每天都需要練吉他，一天不練，手就生了。
又因為學習任務變多，做完作業時，天空已經黑了，只剩下幾顆小星星眨著眼看著我，而我不得不繼續練琴。
每日清晨，天剛蒙蒙亮，霧氣還未散去，揉了揉眼睛，還要繼續練琴呢。
“快點，把上周學過的經典節奏彈一遍?！崩蠋熡衷偻粨魴z查了。
我低著頭，雙手成禱導狀，希望不抽到我。
“那個穿白衣服的來彈下”，一句驚醒了低語的我。我，可不就是個穿著白衣服的嗎？看著周圍同學傳來同情的目光，我也好硬著頭皮上。
彈著節奏不對的“53231323”，我頭低得想是要躲進吉他里似的。老師朝我擺了擺手，讓我回家好好練習。
走在路邊，左右腳輪流踢著小石頭。前面的路坎坎坷坷，兩旁的樹木光禿禿的，沒有一絲生機，守著一份蕭條，一份孤寂。
依舊是枯燥無味的練習。左手摁品，右手撥弦，直到夕陽落下，直到新月東升。
還好，功夫真的不負有心人，我終于彈會了一首《小星星》。
雖然這是再基礎不過的了，但我依舊開心的像個得到了甜甜的糖的小孩兒一樣。彈給父母聽，一遍又一遍，父母也沒有厭倦，耐心地聽著，一遍遍地為他們的傻孩子鼓著掌。
我似乎又重新燃起了熊熊火焰。
如今的我，已經是個六級的'小小吉手啦，回憶從前往往，一幕幕在腦海中放映，看著那個努力奮斗的小小身影，我會感到無比的自豪。
謝謝你，曾經的我，是你造就了現在的我，這段時光雖平淡無奇，但也承載著艱辛與汗水。
現在的我也在奮斗，畢竟未來的事，誰能說的清呢？
那段奮斗的日子作文 篇3
夢想，它是對未來的一種期望，是助人奮斗的力量，是催人成功的基石，是使人前進的動力，是人生的目標，是必須要經過努力才能換來的一番成果。
人人都有夢想，即使不切實際，即使很平凡，即使被人瞧不起，即使沒有人認為你會成功。如果你為了夢想而努力奮斗，日日夜夜懷著一顆永不放棄的恒心，就算再大的問題也不是問題，那時希望就已在不遠前方等著你；而如果因為別人異樣的眼光，因為別人的瞧不起，因為別人的嘲笑，因為生活環境，使你放棄夢想，這是恐怕天底下最愚蠢的事了。既然你自己要走的`路注定和別人的不一樣，就不要去在意別人的眼光和看法。只有弱者才會去變，強者是潛移默化的改變別人。
人人都聽說過安徒生的故事，從小父親便去世了。有一次，他和一群小朋友被邀到皇宮王子的面前覲見，領賞。他滿懷著希望地唱歌，背誦劇本，當表演結束后，王子便問他說，＂你想要什么？＂他說，＂我想要寫劇本，并在皇家的劇院里演出，但王子看了看他，又對他說，＂你還是去學一門技術吧＂，可他回到家后，不但沒有學技術，還把自己的儲錢罐打碎，拿出里面的錢，到其他地方去了。他在那個地方到處流浪，有時還到貴族家前面敲門，但并沒有人理會他。安徒生并沒有因此而放棄自己追夢，反而更加努力的寫作。終于，有一天，他的作品被許多兒童喜愛，受到大眾的關注，后來，他成為了舉世聞名的一名大作家。
功夫不負有心人，沙地雖然貧瘠干燥，綠色的仙人掌還是挺直身軀，讓自己開出繽紛的花。
夢想，它不是隨口說說，隨口說說的只是空想。你若愿意為了夢想而付出努力，不論環境如何，不管別人的看法，那么成功是屬于你的。但你若不愿意奮斗，面對困難，只是一味的退縮，那么成功跟你是沒有任何關系的，此時你所謂的夢想，并不是夢想，只是空想而已。
青年守則說，＂有恒為成功之本。＂對于任何一件事都要堅持不懈，永不退縮，勇往直前。
希望每個人在面對困難的時候，可以不選擇逃避，而是勇敢的面對，每個人都期待著夢想能實現，但前提是，如果你努力，夢想就不再是想象；但如果你不奮斗，那夢想就永遠都不會實現。加油吧，伙伴！讓我們為了我們的夢想而奮斗吧！
那段奮斗的日子作文 篇4
傍晚的云霞如歌，如詩，如畫，悠然穿行在巷弄之上，與那微有顛簸的板車，淺喝低吟的吆喝相呼應。你的車便也在其中，翩然而至，一如踏著云彩而歸。
你是做酒釀圓子的，家庭清貧，丈夫久病在榻，小兒子還在上學，整天起早貪黑。每每與母親談論到你，不免流露出對你垠坷命運的同情。究竟是由于什么，你竟一人苦苦支撐這個家直至現在？我很想知道，卻始終讀不懂你。
還記得秋日的桂香中，那時的我遭遇挫折，體味著人生的苦澀，只想出來走走。你身著素色的圍裙與袖套，溫婉地像一汪碧水，靜靜立于你的小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝，便在你的小桌旁坐下。當你低頭弄碗或舀湯時，笑意仿佛從鍋中一點一滴地彌漫開來，悄然爬上你的眼角，輕顫著綻放，一如秋風中一朵羞的桂花，甚美。我迷醉于你身上一種獨有的溫潤甜美的花朵般的芬芳，邊湯端到面前了也未察覺。
低頭，碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子，輕呷一口湯水，隨著那股暖流流到心底的，還有意料之外的清甜，仿佛連漂于湯面的小花也可愛了許多。抬頭，正對上你溫柔的目光，仿佛撥弄層層濃霧直達內心深處?！鞍⒁蹋锩媸羌恿耸裁刺菃?？”我笑問?！斑@酒釀里有我自制的桂花醬?！蹦阋琅f溫和地笑著，眼中多出些希冀的光亮，“加些花醬，去去苦味，再說，每天都能順順當當地賣完，已經很好了！”
你的這番話，讓我不由得暗自驚嘆，驚嘆于你加花醬的別具匠心，更驚嘆于你的那份熱愛生活的心。
生活或許是困苦的，艱澀的，但心仍可以向著美好跑去。
接下來的幾句閑聊，自然就聊到了你的家庭。你也只是淺淺地笑著，說起丈夫的日日好轉，兒子的聰明懂事，對于那些生活的苦澀，只字未提。從你的身上，我品出了從容，樂觀，溫潤與美好，品出了奮斗二字的意涵。
你把歲月釀成酒，把生活做成酒釀，你與你的酒釀，就如那桂樹一般，靜立于秋風，送出芬芳。致敬，堅強的女士！致敬，奮斗的時光！
那段奮斗的日子作文 篇5
青春年少，正值芳華。奮斗正是青春的代名詞?；厥走^去，奮斗的時光歷歷在目。
夜已經深了，我還扎堆名種練習中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下，只剩我一個人在和題目死磕。漸漸地，那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清，我像跌進了一個無底洞，沒有回頭路。困意如海浪般席卷而來，我幾次想閉上雙眼，但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙，我已經無心回數，只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數字與符號胡亂疊加著，那么真實，又那么模糊。它們好像會動，在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是，我上緊思維的發條，不停地跑，拼命地跑，演算，推翻，重來，一次、兩次、三次……
我屢屢受挫，累得癱倒在床上，我開始擔心：一個上緊發條的鬧鐘能走多久？而我又能堅持多久？我真的堅持不下去了嗎？不！我不想半途而廢，在還未到終點前，怎么能繳械投降？我必須奔跑，把時間掰碎，省著用，擠著用。
當跑得大汗淋漓時，偶爾歇歇腳自己安慰自己：現在你對這緊張的生活不也挺滿意嗎？奮斗了一天，躺下休息時不也有無與倫比的充實嗎？一時間，心里競也有了豪情萬丈。是??！此時不奮斗，更待何時？
于是，我起身重新拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著，終是“守得云開見月明”了。一股思緒突然涌上心頭，我飛快地在草稿紙上算著，得出正確答案的那一瞬間，心頭充滿了無與倫比的快樂，這種解題帶來的快樂是在其他時候體會不到的，我奮筆疾書了一晚上的成果，僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已，但我依然很滿足，這是我奮斗的見證。
感謝那曾經奮斗的時光，讓我從青澀變為成熟，讓我從懦弱變為無畏，讓我能大步走向未來。未來很長，但我相信，若心存奮斗，終會收獲喜悅，回首過去，向奮斗的時光致敬！
那段奮斗的日子作文 篇6
坐在考場上，看著這個作文題，白日夢無限。就這樣，我在初中生活了三年，經歷了初一的稚氣，初二的懵懂，初三的成熟。就這樣，我完成了初中的奮斗。（就是那樣）突如其來。
初中預備班
小時候，我們來到這所全封閉的學校，開始了期待已久的初中生活。班主任很黑，不僅長黑，對我們的學習也有很黑的要求。開學第一天，這位“黑”老師就告誡我們：“學生來這里是為了更好的未來，就是來了就安全了！不要太擔心，更不要擾亂大局，不然我就不禮貌了！”一句簡單的話讓我們深刻理解了“黑”老師的“黑”，確定了初中努力的方向，堅定了我們的信念，為我們初中的努力打下了堅實的基礎。
時間 奮斗 成就
我們的“黑”老師有一次來看我，他跟我說：我現在是邊緣生，不太好。如果我努力去把握這幾寸時間，金色的成績永遠屬于我。
從此我不再是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒每一分，因為我知道“一寸黃金難買一寸時間”。從此開始了我的奮斗里程：每天晚上剛結束自習，重新拿起書。黑暗的宿舍里，我用手電和一盞小燈看到很晚。筆直的馬路上沒有嬰兒啼哭，教學樓里沒有眩光，只有星星和月亮陪著我睡覺！因為上課專心，下課挑燈夜戰，每一步都得到了提升。
我們要相信，只要我們努力，總會有回報的！
藍天上，鷹在飛翔。我回想起與浩瀚大海斗爭的日子。
那段奮斗的日子作文 篇7
致敬奮斗的時光，感悟生命的美好，在笑與淚中成長，與過去來一次碰撞。
書桌前，燈光下，“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團，上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛，望著空蕩蕩的作文紙，抓狂地撓著頭發，又投入到作文中去。我就是這樣，在寫作文前，覺得有很多要寫的，可一旦開始寫，卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著，一直到了深夜。早晨，當第一縷陽光落在書桌上的時候，桌上是趕出來的作文和熟睡中的我，但對這篇作文還是不太滿意。可不知道為什么，加夜班趕出來的作文，卻常常能夠得到老師的贊賞。或許，是因為有奮斗的汗水在其中吧。
測驗前，教室里，捧著書時抱抱佛腳，可能這樣才能更放心吧?？记暗膴^斗是最艱辛的，面對一個個難關，我只能硬著頭皮上?？荚囍?，緊張的汗水浸濕了額頭，面對一道道難題，我小心地審著題，一一排除錯誤的答案?？纪旰螅闹腥玑屩刎?，可幾天后的發試卷，又讓心提到了嗓子眼里。當聽見一個令我滿意的成績時，嘴角會微微揚起;但有時，也不免會得到一個不理想的成績，卻也能笑著面對。成長大道上，聽到的不可能永遠都是贊歌，但只要你努力奮斗了，那段時光依舊值得你去歌頌。
暖陽下，操場上，在和同學的玩耍打鬧中摔傷了腳，打上了石膏。自那開始，我每天上學都需要人接送，走路也不方便。但在我的奮斗下，在嘲笑、跌倒與淚水中，我漸漸適應了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時，心中不免生出羨慕。雖然我現在可以正常走路了，可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音，我卻不加理睬，走自己的路，讓別人說去吧！奮斗中，我明白了如何面對挫折，學會了倔強與堅強。
致敬奮斗的時光，不讓生活喪失光彩。加油！奮斗出一個屬于自己的明天！
那段奮斗的日子作文 篇8
回首我的整段中學時光，尤其是在最后的沖刺階段，我的奮斗給我帶來了無限的可能。致敬奮斗時光，若不是這段奮斗時光，我也無法順利的考入我心儀的學校。
剛入初中的時候，那時候我還很好玩，在學習上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場又一場的考試，我認清了自己的不足，同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學，還有我的老師們證明，證明我也是可以的。
之后，我花費了越來越多的時間放在了學習之上，從前那個貪玩的我不見了，在我心里下定決心之后，我每天都專注在了我的學業上。
奮斗，是我那一段時光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下，我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干，我要努力奮斗，向大家來證明自己。在我的奮斗之中，我也找到了我的奮斗目標。最開始，我的奮斗目標就是讓自己的學習成績提上去，等到我真的將我的學習成績提上來了后，我有了自己真正的奮斗目標，若說之前我的奮斗目標是因為我在意別人的看法，那么之后我的奮斗目標就完全不是的了，因為我要為我自己奮斗，我要為自己的未來奮斗，我想考入我理想中的高中，成就一個更好的自己。
不如初三后，那段時間，我幾乎在學習行是廢寢忘食的.度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵著我，讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了，我還將自己所買的試卷，還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中，不斷的提升自己，我希望能夠在奮斗中將我所學的知識點，一個一個的都記在腦子里，并且不光是記著，更重要的是我還要懂得拓展，將這些知識點連串起來。只有這樣，我奮斗中的學習才是真正高效有用的，這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時光，因為奮斗讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮斗時光，我的心里會向過去的那個自己投去感激，如今的我也依舊會用奮斗來實現我人生中的下一個目標。
那段奮斗的日子作文 篇9
仿佛只是小睡了一會，又仿佛過了幾個世紀，我發現坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過窗戶照了進來，透過細碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過熱鬧的廣場，太陽灑下一道道炙人的陽光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會這樣一直走下去，未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園，周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子，偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過，麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時光。
被分到學校最后的一幢樓，避開了初一，初二學生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦，不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲，發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字，寫了又擦，擦了又寫，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學習。
日期越來越近，我終于開始緊張，遲頓的神經也感受到了壓力?？吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對中考，我別無選擇，只能咬牙面對。同桌突然說她要留級，明年再參加中考，沒有說理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的話怎么也說不出口，之后她就離開了，我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣，按時起床，進教室，上課聽課，偶爾發呆，看見陽光透過玻璃照進教室映出無數游離的微塵，恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來，不知上蒼賜予我怎樣的回報，但我堅持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實的自我！致敬，奮斗的時光！
那段奮斗的日子作文 篇10
只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即使凋謝，也是壯麗的凋謝。心中有夢，未來可期，所以披星戴月，風雨兼程！致敬，我們奮斗的時光。
“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠?！?/p>
我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天，腦袋里全是一團溫柔濃稠的漿糊。
夜還挺冷，我在似夢非夢間恍惚聞到一縷暗香，夾著些經久入夜的涼意，使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現一個微笑著的剪影來，我輕輕地想要從此汲取一點慰藉，手不由自主地想要向前觸摸什么，卻握住一片空虛。
忽然醒來，入目是沉默著的黑色。我靜靜打開臺燈，柔和的燈光便充盈了整間屋子，我愣愣地出神。無甚不同，除了窗臺上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。
青綠色枝葉呼出含著翠意的一團小小霧氣，不熱烈不濃厚，卻自有一番清雅之意。這時候，朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明，像是一片凝固的.水，綠得人昏昏沉沉的，仿佛下一刻，葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來。海棠上有難得一見的暗色，因為光線在窗戶那處較弱的緣故，竟影影約約，似真非夢地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色，現在倒成了厚重濃稠的朱砂，像極了美人的紅唇，柔軟卻散發著強烈的誘惑，引人一親芳澤。
即使這樣，海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂，認定的注意，好像怎么也不會動搖似的。
一代代的海棠，從未曾像其他植物那樣，為了適應同一種氣候，強迫自己長成同一個樣子那么荒謬；也未曾為了適應同一種時代氣氛，強迫自己失去自己無比茍且。
這個世界從不乏榮華的人，只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。于是，人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中，用肉眼分出三六九等，氣氛早已麻木不仁，成了金錢的木偶人。海棠卻能夠將榮華褪盡，顯出真性情，為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命，表忠貞。
我們的青春，縱使在這個爾虞我詐的時代中，也不能妨礙我們追求以真誠擁抱愛好的生活，摒棄故作姿態的世俗，卸下厚厚的防備，尋回本真性情，表忠貞。
滿目間星光璀璨，窗邊一盞溫暖的瑩黃，輕盈又縹緲，仿佛在致敬我與海棠一起走過的辛路歷程……
那段奮斗的日子作文 篇11
坐在考場上，看著這道作文題，遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活，就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……初中預備令孩似的我們來到了這所全封閉式的學校，開始了向往已久的初中生活，班主任老師很“黑”不光長的黑，對我們的學習要求也很“黑”，開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告：“同學們來到這里是為了美好的未來，即來之則安之！不要顧慮的太多，更不要擾亂全局，要不我就不客氣了！”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”，并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念，為我們初中努力奮斗做下了夯實的基礎。
光陰奮斗成績我們的“黑”老師曾經找過我，他告訴我：我現在屬于邊緣生，并不是很優秀，如果我努力把握這幾寸光陰，金子般的成績永遠屬于我，“一寸光陰一寸金”嘛。從那時開始，我不在是那個貪玩的初中生，開始珍惜每一秒鐘，每一分鐘，因為我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程：每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本，在漆黑的宿舍里，拿著手電筒，在微小的的燈光下，看到很晚，直道沒有了嬰兒的啼哭，直道沒有了教室樓里刺眼的強光，睡覺時只有星星月亮的陪伴！
因為我課上的聚精會神，課下的挑燈夜戰，得到的是每一個上升的臺階。我們要相信只要努力總得到回報！藍色的天空中，雄鷹在飛翔。我對著遼闊大?；貞涍@那段奮斗的日子。
那段奮斗的日子作文 篇12
陽光灑進她的房間，灑進鋪滿英語書的地面。她渾然不知夜已深，仍然一絲不茍地注視著眼前的一張張單詞卡片，多少A4紙被寫滿單詞，多少筆被用盡了墨。在求學路上，她義無反顧地奮斗著，無怨無悔。
她就是我的姐姐。
出國留學一直是姐姐的夢想，托福和JRE是她必先渡過的難關。為此，她早就做了各種準備。家人怕她辛苦，都勸她放棄。但她一口拒絕，日復一日地堅持著，奮斗著。
每當夜深人靜之時，她的'房間卻是燈火通明。她正帶著耳機，與電腦一起跟讀，一遍又一遍地練習口語，一遍一遍地重復聽力，一遍一遍地默寫單詞……
在校，她不僅要學習英語，還要應付各科考試。期末考復習沖刺階段，她恨不得自己變成八爪魚，同時完成所有事情。高壓學習下，她頂著雙重壓力，居然得了一等獎學金，以及難得的保研機會。
但是，人生道路總不是一帆風順的。zwb5.COM
她咬著牙的堅持和奮斗卻換來了——托福考試不合格。她的出國留學道路變得縹緲。
撕裂，長日漫漫地奮斗換來的卻是絕望的退步。她撐不住了，獨自一個人在房間里，任由陽光晶瑩淚光，任由時光消磨指間，短暫的黯淡卻仍是難以阻擋她奮斗的步伐。她痛苦地掙扎，翻開單詞書重新鉆進去。一個個字母在筆尖流過，她徹底靜下來，不論我們的看法，堅持著自己的學習計劃——一篇篇美文爛熟于心，一篇篇演講稿不在話下，一道道主觀題出口成章，她永不停息，像一個不停運轉的機器。為了未來的人生，她繼續奮斗著。
我常常問她：“為什么你要讓自己這么苦？”她微微一笑：“不奮斗你要青春做什么？”她的燦爛微笑里，透出了堅定的執著。
不負春光，不負韻華，這是姐姐的奮斗寫照。這也給了我榜樣和力量，我向姐姐那些奮斗的時光致敬，她的努力也會伴著我的青春砥礪前行。
那段奮斗的日子作文 篇13
秋葉簌簌落下，我抬起磨出繭的手，接住那一片片落葉。
已經入秋了，從剛開始到現在練的畫估計也得和一座秋山的落葉差不多一樣多了吧。
我打開畫夾，隨手一支4B勾勒出一幅秋林的模樣。不知不覺畫技已經進步了許多，大型、細化、陰影排線已經變得比以前成熟許多了。
秋葉一片片的打著旋兒，忽然憶起四年前也是秋葉落下的一天，我被老師第一次帶出來寫生。
當時我的線條還很笨拙，像是幼兒胡亂撕的白紙毛邊，扭來扭去的，用老師的話就像是一條蛆。
老師對我說，你不適合畫畫，你沒有一點天分，如果你想畫好，就要萬分努力。
我知道那是激將法，老師希望我能刻苦奮斗。可是，我不知道該如何去奮斗，難不成能和刷題一樣刷畫？何況我一直固執地覺得畫畫是要稍稍隨性些的，而不是靠練練出來的。
我將我的想法告訴了老師，老師卻告訴了我一個事實，我的技藝還不夠，即使我想憑借自己的'思想來創作，也必須先練好自己的筆法。
過程必定是索然無味的。我網購了十包素描紙，三十張一包，順帶買了一些鉛筆與橡皮。我決定好好利用暑假中的兩個月，讓自己的技藝得到一個階段性的跨越。
我一開始練習的是單一的幾何體，類似于圓柱、長方體這一類，之后我慢慢學會畫一些組合體，再后來，我已經可以畫一些生活中的日用物品了。
我提出出去寫生的要求，老師想了想，同意了。坐在長椅上，一畫就是一個下午，而收獲總是那么不盡人意。
老師的眼神讓我知道，即使我已經在很努力很努力地在畫在練習了，但是我的空間結構仍然讓人看著不太順眼，一些景物雖然細致但仍不免有些失真。而且我的速度太慢了，五個小時一幅像樣的作品也拿不出來。
我不禁氣餒，我練了這么久，為什么還是會被老師所批評？是我努力的還不夠嗎？
不，只是我還沒有努力到點子上。
那便對癥下藥。
我的作品大多是在結構這一塊一些弱，那就練結構。一點透視、二點透視……
我的速度還不夠，那就學會主次分清，不要在同一個小細節浪費太多時間。
就這樣。一筆。一幅。一沓。
轉瞬，現在又是一個落葉紛飛的季節，那為什么不在這個讓我重燃起奮斗精神的地方，再作畫一幅呢？
謹以此文致敬那段，為了自己畢生所好，而奮斗了四年的時光。
那段奮斗的日子作文 篇14
上個學期期末考試，我語文只得了45分，數學得了56分。老師和我找出了差的原因：語文是因為作文寫得差，數學是因為應用題不過關。我想：唉，成績這么差，也許考不
上中學了。我對學習已經失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神也提不起來。
放假了，姐姐關心地問：“小艷，上學期成績如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了?！苯憬憧戳丝次?，心里已明白了八九分。那天晚上，姐姐來到我房間，見我躺在床上對著帳子發愣，便關切地問：“你怎么不學習啊？”我嘆了口氣：“下個學期不想再念書了?！苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒點兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎么行？”姐姐又安慰我：“學習差是暫時的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會戰勝困難的。”聽了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗得來的?！蔽覍W習的勁頭恢復了。于是，姐姐幫我訂出了復習計劃，
也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學習。我最怕寫作文，姐姐就叫我學寫日記，我不知道寫些什么，姐姐啟發我回憶一天中自己認為值得寫的'或有意義的，把它記下來，自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經過冥思苦想，變成現在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久，我的一篇作文被老師范文在班上念出來，我別提多高興了。從此，我對作文更來了興趣。
當這學期考試成績公布時，我不再是原先的幾十分了，而是語文94分，數學82分。
看著這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐
那樣，考上中學。我相信“天下無難事，只怕有心人”這句話，現在，我正在緊張地復習，滿懷信心地期待著畢業考試的來臨。
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