學校游園日記
發表時間：2025-04-09學校游園日記（必備十七篇）。
有趣的一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學生六一游園活動日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校游園日記 篇1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的.實施。
二、活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、13：30學生開始游園。
3、15：00游園結束，學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三、活動地點
各班級教室
四、活動的形式
1、以個人為單位，自由選擇組織活動節目，，優勝者根據成績獲得分數。（備注：每個節目滿分5分）
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。
4、每個教室的節目由教師做裁判，負責本游藝節目的進行。
五、活動要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發。
2、室內各班級布置由裁判老師負責，規則要求上黑板。
3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。（備注：章由大隊部統一下發）
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。
六、組織領導及具體分工
組長：余x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
游園活動總協調：林x
一年級：水中吹球李x
二年級：釣x朱x
三年級：比比劃劃吳x
四年級：吹蠟燭鄭x
五年級：踩氣球李x
六年級：水中夾珠陳x
備注：
獎品發放：王x鄭x（發獎時，回收獎券交大隊部）
發獎地點：圖書室
七、獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎：25——30分
二等獎：20——24分
三等獎：15——19分
四等獎：10——14分
五等獎：5——9分
六等獎：0——4分
附：
活動建議：
1、水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分。
2、水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分，以此類推。
3、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4、吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5、踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推。
6、釣魚：在一分鐘之內，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動準備：
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語卡片，蠟燭，氣球，道具小魚。
學校游園日記 篇2
一年一度的“六一”兒童節到了，學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：吹蠟燭、投沙袋、過獨木橋、原地踏步等等。其中我覺得最有意思的項目是吹蠟燭，這個項目的規則是：吹滅一根蠟燭記2分，滿分是10分，當時我興致勃勃地在那里排隊，我排在隊伍中間耐心的等待著，只見隊伍像長龍般緩緩向前流動，此時，我看到有的同學一口氣吹滅了3根，有的同學只吹滅了一根，真擔心自己連一根都吹不滅。終于輪到我了，我來到桌子前面，深深地吸了一口氣，緊接著又使勁地吹出去，沒想到只吹滅了1根蠟燭，心里有點失望，接著我又重新鼓起勇氣去玩別的.游戲。其他幾個項目的積分還是不錯的/裉斕撓蝸肺易芄駁攪38分，對這個成績還是很滿意的。
美好的時光總是那么短暫，游園活動結束了，我們告別了游樂園似的教室，我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
學校游園日記 篇3
在22日的下午，我們終于迎來了游園活動，這將會是我們共建組在大洋學校舉行的最后一次校內活動，這也會是我們與孩子們難得的一次親密接觸了。
此次活動，為了增進師生之間的感情，我們決定舉行師生游戲。此次游戲由六個小游戲組成，每個游戲都有兩個負責人負責，孩子們通過組隊玩游戲，闖關成功，將會獲得負責負責人相應的蓋章，游戲結束后，老師會根據每支隊伍的蓋章情況發放相應的獎品。而在這次游戲中，孩子們可以自由組隊，也可以與老師組隊，每支隊伍由四名成員組成 。
在這次共建活動中，我們發現許多孩子都很積極地參與，還有不少孩子在老師的`指導下也順利闖關成功了呢！許多孩子在完成六個游戲后，都很滿足地重返各個游戲關卡，還想著重新再玩一遍呢。
快樂的時光總是很快就過去了，很快，下課的鈴聲敲響了，我們的游戲也即將結束。我們看到有許多的小孩子都很高興地拿著卡片準備去兌換獎品，或許這將會成為我們三下鄉一次難以忘懷的經歷吧。
我們相信，孩子們那些燦爛無邪的笑容將會扎根在我們腦海里。
祝愿孩子們能永遠都這樣快快樂樂的！
學校游園日記 篇4
今天是六一兒童節，我們全校又一次舉行了游園活動。
老師給我們一張表格后，我們就出發了，我們先到一年級去，來到一個班里，那是一個夾彈珠的游戲，用筷子夾，我自言自語道：“夾彈珠可真簡單，輕而易舉就可以拿到分數?！钡轿伊耍夷弥曜訆A，可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣，一夾就掉下去，就只有半杯子那么高，別人已經夾了三顆了，這時，我想起了我用筷子夾菜的'手法，一定瞄準一個目標，我又夾起來，那彈珠竟然奇跡般的夾起來了，漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了，也是決勝負的一顆，我以最快的速度去夾，夾道半空中又被他的筷子給擋了下來，他去夾了，我連忙用筷子把它打過來，然后夾起來，到出口了，他又來襲擊我，辛好我閃開了，我得了六顆，他只得了五顆，一片小紅旗貼在那個班級上，我可高興瘋了，連忙去下一個目標。
活動結束了，我總共得了十五個小紅旗，換了許多東西，游園活動可真好玩！
學校游園日記 篇5
聽舅媽說，這幾天，翠湖公園要舉行一個連續三天的游園會，而且，每個單位都要發游園票，我聽后高興地蹦了起來，心想：這肯定是一個與眾不同的游園會，到底是什么樣的呢？我真希望那一天快點來到。
大年初三那天上午，我和哥哥早早地來到了翠湖公園，參加游園會。放眼望去，翠湖公園人山人海，真熱鬧?。∪藗兏s集一樣！我不由得贊嘆道。我看了看一些娛樂項目，還都是蠻簡單的，我心里充滿了信心，準備好了先去玩第一個項目——筷子插啤酒瓶。我跟隨這擁擠的人群，來到了活動現場，我使使勁，擠進了人群中。哦！原來就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀！小菜一碟！可是，實際情況并不是這樣的：輪到我參加游戲了，我把票交給了負責的阿姨，就開始玩了。第一個筷子準確無誤地投進了啤酒瓶，可是第二、三支筷子就沒有想象中的那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了，可是筷子投歪了，投到了啤酒瓶的沿上，唉！我真是倒霉啊！最后，負責的阿姨為了鼓勵我，就獎勵我了兩支鉛筆，我非常高興，心想：以后我可要好好練練基本功，光我這兩下功夫是不行的！
我們繼續向前走，參加其它的項目。咦！這怎么只有5個項目？票上寫的有11個項目呀？這時，我聽見旁邊有人說原來是里面還有6個項目，獎品發完了，已經結束了。我排在“乾坤小挪移”項目的后面，準備參加。誰知，就要排到我時，獎品已經發完了，負責人員只好向游客們解釋。
今天的游園會玩得真好?。∥移诖魈欤ù竽瓿跛模┑捻椖?！
學校游園日記 篇6
xx年06月04日 星期六 天氣：晴
xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我 把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪 咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的'機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
學校游園日記 篇7
今天，陽光明媚，學校了張燈結彩熱鬧非凡，原來是為了慶祝六一兒童節而精心設制的游園活動。游園活動的項目有很多如：夾彈珠、搶椅子、吹蠟燭……可我最喜歡的是吹蠟燭和加彈珠。吹蠟燭的規則是我們站在李蠟燭1米的地方，再吹，吹掉3個蠟燭送個小橡皮，吹掉5個送大橡皮。玩夾彈珠的人很多，排起的隊就像一條長龍一樣，而我排在“龍身”，我看到有個同學神奇的走了出來，我想：他驕傲了下次就會搞不好了。過了一會又該同學垂頭喪氣的走出來，我想：失敗乃成功之母，下次看定會成功的。不知不覺已經輪到我了，我小心翼翼的夾起彈珠放入袋子中，突然，老師說停，老師數了數說，林子晧有21顆第一名。
同學們紛紛投來羨慕的`目光。我又去玩吹蠟燭，這次我排到了“龍尾”，這次有個人帶著“戰利品”出來了，我想：他好厲害??！居然能吹掉5個蠟燭。過了一會，又有一人出來了，不過比上一個的禮物小了一些，過了一會輪到我了，我先深吸一口氣在使勁一吹，吹掉了5個，可是過了一會又復活了2個所以吹掉了3個。今天我滿載而歸，帶著2個橡皮，一個巧克力和2個口香糖，太陽落上了，把我的手曬黑了，可是我不覺得累，因為這是屬于我的節日—六一兒童節！
學校游園日記 篇8
一年一度的六一兒童節終于到來了，我們班準備舉行一次游園活動。同學們聽了，高興得一蹦三尺高，巴不得早點參加游園活動。
下午兩點，游園開始了。首先，陳老師宣布了游戲規則，接著選了幾位同學來當這幾個游戲活動的負責人。
陳老師讓我和陳若穎做夾彈珠的負責人。
游戲開始了！我和陳若穎負責的游戲項目排的人最多了?？磥硭齻兌枷矚g玩夾彈珠了。第一個夾彈珠的是章意楊，只見她沉著、穩重，拿起筷子，輕輕地一夾，一顆彈珠就夾上來了，二顆、三顆……眨眼功夫就夾上了五顆。第二個夾彈珠的是孫雨沁，只見她臉色蒼白，小手不停地在抖動。她費了好大力氣，可是連一顆也沒夾上來。我問她：“今天你怎么了？’’她說：“因為我太激動了，所以手一直在抖動?！蔽艺f：“你可以排在后面，再夾一次，好嗎？”她說：“好！”
時間過得飛快，兩節課在不知不覺中度過了。整個班級到處是歡聲笑語。
游戲結束了，同學們都領到了糖果。最多的`同學有五六顆，最少的同學也有一顆糖。
啊，“六一”的游園活動真快樂！
學校游園日記 篇9
時光飛逝，轉眼間新的一年即將來臨。今天是XX月XX日，是20xx年的最后一天。學校為了慶祝元旦，舉行了慶元旦游園活動。
由于興奮過度，我遲了一點，走進校門口時，已是人山人海。操場上排著長隊正在投籃；天井里一個個小同學奔跑著，尋找下一個“攻擊”目標，走廊上更是人頭攢動，這班的隊伍連著那班的隊伍，擁護不堪。走到教室門口，那兒更是摩肩接踵。
我交完作業，馬上領了一張記分單近水樓臺地往五（2）班“渾水摸魚”沖。以前我也玩過這玩意兒，有經驗，有把握。隊伍慢慢伸進教室，我看到了他們的設施：并排放著幾張桌子，后面都坐著記分的'同學，桌上擺著一個臉盆、一口碗和一雙筷子，臉盆里全是烏黑的墨水，水底里放了彈珠。終于輪到我了。“開始”！我迅速撈起一顆彈珠?？蓳屏藘深w后，我撈不上來了，心里那個著急?。 巴！?！我只好停止搜索，這回只得一分。
接下來我去玩投沙包。那兒并排放著幾張凳子，凳子前是投沙包的水桶，里面有沙包漏出來的沙子。我沉著應對，仔細的瞄準，投向水桶，中了！我立即信心百倍，對準水桶擲，又中了！最后一發就更不用說了，當然進了，得了個滿分。
然后我去了“皮皮進城”。就是把皮球踢進球門。人流緩緩進入了“皮皮進城”，原來那傳說中的球門就是桌子，而且有四、五張，太容易了。排在我前面那幾個人都是“慢性子”，輕輕地踢皮球，讓球慢慢地滾。這似乎很有效，方向好控制一點。兒我是“急性子”，瞄準后，飛起一腳，球很快地進入球門。這才是最好的方法，既快又容易進，還造福后人（反彈回來）。
最后，我趕向領獎品的地方，獎品全是零食。天?。M一排豎兩排，都排到盡頭了！終于領到零食了，我好好地享受著。
最后祝大家：“元旦快樂！”
學校游園日記 篇10
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，提高學生的綜合素質，為每個學生展示才能創設良好的平臺，營造良好的校園文化氛圍。學校特借此慶元旦之際，舉行融知識性，趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30——3：30
三、活動地點：
學校操場
四、活動內容：
以趣味性，益智類游戲為主。如投圈套物，比眼力，猜謎語，夾彈珠，快樂呼啦圈，掌上明珠，腦筋急轉彎，貼鼻子等等。
五、活動組委會及分工：
活動策劃：鄭婷
活動組織者：全體教師
活動對象：全體學生
各活動點負責人：
唐詩我會背：陳濤、鄭素娥
開心套圈圈：姚蘭、汪玉蓮
眼力大比拼：劉艷玲、雷愛英
猜謎語：黃懿彩、詹茶花
腦筋急轉彎：吳淑芬、羅志明
呼啦圈轉起來：付?；?、何鳳九
巧手夾彈珠：付悠、姚芙蓉、王大瑞
比比誰的運氣好：蘭水仙、付火蘭
掌上明珠：姚征、戴水仙
快樂英語角：丁巧玲、楊瑩
小小歌手：丁悅、周丹榮
貼鼻子：謝九香、劉關榮
其余老師活動時巡視，維持紀律。
六、活動的具體操作模式及注意事項：
1、在學操場分別擺設12個游園活動點。
2、每位學生憑活動券自由參加各項活動，但只有5次機會，即最多可以參加5項活動，請合理利用。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，插隊者取消活動資格。同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
4、每項活動獲勝的'均可獲得獎券1顆，可到指定兌獎處兌換獎品。
5、各班主任要組織本班學生井然有序的參與本次活動。事先對學生進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，不亂扔果皮紙屑，保護好校園環境。
6、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛生、包干區打掃，教師清點人數組織放學。
湖坊小學少先隊
20xx—12—25
附：游戲規則
一、貼鼻子
在紙上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎
二、巧手夾彈珠
在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）得獎。
三、比比誰的眼力好
主持人準備好1支筷子，1個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。
四、開心套圈圈
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會
五、比比誰的運氣好
主持人要準備好五顆珠子，其中紅色的至少要有一顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓五個珠子（多抓不算），若其中由三顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。
六、掌上明珠
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
七、猜謎語
每人抽一謎語，猜對者發一張獎券。
八、唐詩我會背
每人抽一首唐詩，背對者發一張獎券。
九、腦筋急轉彎
每人抽一個，答對者發一張獎券。
十、呼拉圈轉起來
每人轉一次，轉到20圈就發一張獎券。
十一、小小歌手
按要求唱對者發一張獎券。
十二、快樂英語角
按要求答對者發一張獎券。
學校游園日記 篇11
一年一度的游園會開始了，這是大家最開心的一天。剛走出教室就看見了人山人海的人群，教室里的人也排起了長龍，看起來今天會很熱鬧。我跟楓銳約好了，先玩最難的游戲——筷子插瓶。一是覺得這樣從難倒簡單很有趣，二是因為那兒人很少。不過有一半我們想錯了，因為現在早有五十幾人排隊，終于進去了。每個位置上都有十根筷子，而底下有一個瓶子，瓶口很小。開始時我緊張了起來。因為上一年我才只有一分。不過旁邊的同學說：“要有信心，慢慢來。”
冷靜后的我瞪大眼睛，緊盯瓶口，輕輕放開筷子，筷子聽話地從空中落下，只聽見清脆的一聲“嗑”，筷子真的掉進瓶里。我非常幸運地拿到了一分?，F在我信心滿滿，用盡我最快的速度扔，可我忘了這要準，當我回過神來時，十根筷子全用光了，只有兩分。
接著我玩了一個考查“反應力”的游戲，名叫音樂轉椅，不是敵死就是我亡。這時音樂響了起來，我的腳慢慢走著，經過判斷音樂停的時候我應該會停在黃色的座位上。音樂停了下來，我這么一坐，發現沒事才放下心來。音樂又開始了，我眼睛瞪大，嘴巴不停叫著：“我要搶到?！北亲涌焖俸粑?，音樂又停了，當坐下來時有一個人和我坐在一個椅子上。老師讓我們猜拳。我目不轉睛，心想著一定要勝利。當我閉上眼睛，手做了個布，我的眼睛慢慢打開，我勝利了。最后的時刻到了，場上只有六個座位了。現在是我最緊張的時候了，我屏息凝神，停下來了，我立刻坐下來，時間慢下來，我感覺我坐在東西的上面。我得了五分，開心得簡直說不出話來，太棒了！
這個游園會太好玩了。
學校游園日記 篇12
“哇，你好厲害呀，居然扔三次乒乓球全扔中了！”咦，校園里怎么都有這么吵的說話聲？原來，今天是六一兒童節，學校給我們準備了豐富、有趣的游園活動。
我們先看了看老師發給我們的節目單，覺得每一個班級安排的項目都很好玩，于是我們選了“青蛙跳水”這個游戲。這個是一個較高難度的游戲。是拿三個乒乓球，分別將它們扔進桌子上離我們1米遠的筐里，扔進2個或2個以上，可得一份精美的小禮品?？赐暧螒蛞巹t，我們幾個好朋友已經摩拳擦掌，躍躍欲試了。
排了一會兒隊，就輪到了我。我先做了個深呼吸，向他們做了個勝利者的手勢，快速得拿起一個球，瞄準目標，只聽“砰”的一聲響，球進了！我高興地又蹦又跳，恨不得沖下去給她們個擁抱。但又因為太激動的原因，我后兩次都沒能正常發揮，現在想起來還覺得挺可惜的！
最后我并沒有拿到禮物，可我卻照樣很開心，畢竟玩的過程才是最重要的'。這真是個快樂的“六一”！
學校游園日記 篇13
一、海獅頂球
活動地點：一年級教室
活動描述及游戲規則：
1、室內設4個賽道，每組2人。
2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。
3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。時間用得少的組獲勝，組員各獲一張獎券。
4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。
二、彈球
活動地點：二年級教室
活動描述及游戲規則：
1、比賽一次6人參加，設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的.地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
三、吹爆氣球
活動地點：三(1)班教室
活動描述及游戲規則：
1、活動室分比賽區、觀摩區。參賽區擺放10張桌子，每張桌子上放氣球3個。
2、參賽者以每輪不超過10人進行比賽，在區內指定的位置作準備，在哨響時開始吹，在1分鐘內吹爆1個就得1張獎券在規定時間內能吹爆幾個，即得幾張獎券。
3、賽后帶走吹過的氣球，不準隨地亂丟，從教室后門退出。
四、貼鼻子
活動地點：四(1)班教室
活動描述及游戲規則：
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區，“鼻子”在區內并未壓線，得獎券1張，貼在區外或壓線，不得獎。
2、室內設4個賽區，每組1人，共4組同時進行。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫4個并列圓圈。
五、掌上明珠
活動地點：五(1)班教室
活動描述及游戲規則：
1、每次活動由3名學生參與，限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上，沿著桌子走，并跨過一道障礙物，從起點走至終點，1分鐘內球未落地、碗中水未灑潑，可獲1張獎券。
3、跨過障礙物時，只能兩腳一前一后直跨，不能橫跨。
學校游園日記 篇14
在一個陽光明媚的下午，為了迎接元旦，我們學校舉行了游園活動。
游園活動開始了，我迫不及待地來到了二（2）班。這個班級的'活動是扔沙包。小朋友們排成一隊，都排到門口了。我看見一個小朋友使勁一扔，沒有扔進，真遺憾啊。終于排到我了，我盯著桶瞄準了一會兒，然后往前一扔，只聽“砰”的一聲，沙包不偏不倚地進了桶。我開心極了，還得到一個筆套做獎品呢。
我又到二（3）班去玩。這個班的活動是貼鼻子。我看到有好多小朋友都貼不準，有的貼在了眼睛上，有的貼在了嘴上，有的貼在了耳朵上。輪到我了，我心里很緊張，怕貼不準。我先盯著圓圈記住位置，然后一個小朋友給我蒙上眼睛，我向那個位置一貼，我拿下眼罩，一看剛剛好，小朋友給我一枝熒光筆做獎品。
游園活動真是又好玩又有趣！
學校游園日記 篇15
今天是六一兒童節，我們全校又一次舉行了游園活動。
老師給我們一張表格后，我們就出發了，我們先到一年級去，來到一個班里，那是一個夾彈珠的游戲，用筷子夾，我自言自語道：“夾彈珠可真簡單，輕而易舉就可以拿到分數?！钡轿伊?，我拿著筷子夾，可是彈珠渾身滑滑的就像涂了潤滑油一樣，一夾就掉下去，最高就只有半杯子那么高，別人已經夾了三顆了，這時，我想起了我用筷子夾菜的手法，一定瞄準一個目標，我又夾起來，那彈珠竟然奇跡般的夾起來了，漸漸地趕上他了。剩下最后一顆了，也是決勝負的一顆，我以最快的'速度去夾，夾道半空中又被他的筷子給擋了下來，他去夾了，我連忙用筷子把它打過來，然后夾起來，到出口了，他又來襲擊我，辛好我閃開了，我的了六顆，他只得了五顆，一片小紅旗貼在那個班級上，我可高興瘋了，連忙去下一個目標。
活動結束了，我總共得了十五個小紅旗，換了許多東西，游園活動可真好玩！
學校游園日記 篇16
在我的期待與盼望下，游園活動終于開始了。星期四，太陽公公和我們的心情一樣好，整天都是笑呵呵的，不過有時有點偷懶，躲在云彩中休息了一會兒。學校的上課鈴終于打響了，我們在老師的`帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歌，向我們的目的地杏花公園出發了！
在歡快的歌聲中，沒過多久，就看到杏花公園正在歡迎我們呢，一走上草地，我們就像離弦的箭兒飛奔到陰涼地，鋪上地毯，開始盡情地玩耍了！
我高興地坐在地毯上，一邊和同學玩三國殺，一邊大口吃了一個美味的面包，并且垃圾就順手放在了草地上。可是，我仿佛看到了小草痛苦的表情，仿佛聽到了小草的哭訴：這被子好臟好難聞，還好重，誰來幫幫我？我迅速從書包里取出一個早已準備好的垃圾袋，把垃圾一一撿起。在微風的吹拂下，小草開心地向我點頭，向我微笑，好像在說：你真棒！你真棒！你把我身上的臟被子取掉了，我感到舒服極了?？吹揭粔m不染的草地，又看到大家贊賞的目光，我心里像吃了蜜一樣甜，開心到了極點。
這次游園活動真快樂！讓我們攜起手來，爭當快樂的環保小衛士吧！
學校游園日記 篇17
今天是6月1日，為了慶祝六一兒童節，學校上午組織了一次游園活動，老師發給了我兩張游戲票，一張是“猜謎語”，另一張是“釣魚”，我真高興啊。
我先去參加“猜謎語”游戲，去年我就參加了這個游戲，不過，沒猜對，這次該我猜對了吧？我從老師那里領到了一張謎語紙片，剛看了一眼，就猜出來了：“啄木鳥！”由于這次抽的謎語太簡單了，大家都猜出來了，老師也分不出先后，只給了我發了個三等獎，我就去領獎處領到一個漢語拼音本。
我接著去玩釣魚游戲，由于人沒到齊，我們先練習釣，可我怎么也釣不上來，急得直冒汗，站在旁邊的'數學老師把我的魚桿調整了一下，我還沒試比賽就開始了，大家爭先恐后，魚鉤忽上忽下，我釣得竟然非常順利，第二個釣上了魚——我得了二等獎！我心里特別感謝數學老師，我的二等獎里有他的一半功勞，我又飛快地跑到領獎處領到了一個圖畫本。路上，我還聽到數學老師在對高小雨說：“兒童節就是應該讓大家都高興，都得獎?！?/p>
我今天還吃了棒棒糖、泡泡糖、牛肉干等，真好吃呀！
這次游園活動我非常滿意，希望下次游園活動更精彩。
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