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艾青詩選讀書筆記摘抄12篇
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,以下是小學作文網小編精心整理的艾青詩選讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
艾青詩選讀書筆記 1
艾青詩選是我國現代詩人艾青所發表的詩詞的選集。www.1255617.com
艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念小學時,爆發了“五四”運動,又受到愛國主義、科學與民主的啟蒙運動和馬克思主義的`影響,使他的寫作風格也隨之變化,在獄中的一段時間里更是使它“棄畫從文”。
他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。
建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對大堰河養育我的感恩之情,下文筆鋒一轉,寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。
建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比較強烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。
總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有必須思想深度的書。
艾青詩選讀書筆記 2
艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌,艾青啊,我崇拜您!
在那個時代,中國的勞苦大眾啊,被外國侵略者推進這黑暗的無底洞。人們眼睜睜地看著,默默地承受著,掉落,墜落。一瞬間,被托住了,像媽媽托住小嬰兒似的。艾青站出來了,寫下《給太陽》:“早晨,我從睡眠中醒來,看見你的光輝就高興;——雖然昨夜我還是困倦,而且被無數的惡夢糾纏。你新鮮、溫柔、明潔的光輝,照在我久未打開的窗上,把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,嵌在淺藍而整齊的格影里,我心里充滿感激,從床上起來,打開已關了一個冬季的窗門,讓你把全金絲織的明麗的`臺巾,鋪展在我臨窗的桌子上?!痹娙嗽诤诎抵型纯嗨?,沐浴著光輝醒來,看著這金色的明麗臺巾,無比高興。光明,她終要來了嗎?光明,她會來的!詩人在黑暗中守望,殊不知他就是那一束光。
心中永遠只要有一種信念——光明,永遠會到來。
艾青詩選讀書筆記 3
放下手中的書——《艾青詩選》,思緒紛飛,我不由得想象著詩人筆下的那片土地。曾經的北方是什么模樣?我不得而知,我看到的只有黑暗,以及那些肆虐的`塵埃!不論白晝還是黑夜,祖國的江山卻都被漆黑所縈,萬物的生機也被茫茫的黑暗所蓋,而人心呢?是否也被層層塵埃遮得看不清本色,只剩下幽暗……時代在嘆息,鳥兒在哭泣。
當太陽如夢般掛于碧空時,人們昂起了頭,等待光輝鋪灑,不知何時,眼中的光輝開始粼粼閃爍了起來,如浮光躍金一般在熱淚中閃爍,此刻,土地在復活,這是黎明的通知,太陽將要升起。人們身上的傷痕不再疼痛,行走的步伐不再沉重。江山的色彩被重現了出來,生機萬物蘇醒了過來,人心的真、善、美越過了茫茫黑夜與塵埃,如蓮之出淤泥而不染,再次清晰明了起來,“甘甜的泉水”重新涌溢而出。
無聲的咆哮,終究將激蕩起了塵埃,換回了陽光。心中的震撼久久不能平息。
艾青詩選讀書筆記 4
緩緩合上《艾青詩選》的最后一頁,波濤洶涌的心跳慢慢平靜下來,我獨坐在書桌前,貪婪地感受著陽光的溫度,任光芒噴灑在身上。
艾青的詩告訴我們,光明從不廉價,她是世上最高貴、最純潔的`希望。艾青謳歌光明,也贊頌土地。既仰望天,也將根深深植在泥土之中。土地既是生養我們的父母,也是我們最殷實的依靠。即使那土地是悲哀的荒漠,也是可敬可愛的。唯有靈魂深入泥土,永不忘本,才能更好地尋找光明。
他痛恨一切黑暗、陰謀、戰爭,把對光明的渴求寄托在飽受苦難的人民身上。那份深沉的家國情懷和悲天憫人的心結使他即使眼中含著淚水,也將滿腔的心緒吟成一首首光明的絕唱。
世間的一切美好,都少不了光明,光是溫暖,是愛,是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年呵,愿你我搖曳著新時代的風鈴,執住歲月的鞭,駕馭著青春的馬車,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。
艾青詩選讀書筆記 5
最近讀了《艾青詩選》,詩歌中蘊含著的深沉而真摯的愛國情懷深深地打動了我。
擅長繪畫的艾青,他的詩歌中體現著“詩中有畫”的特點。比如在《當黎明穿上了白衣》這首詩中,有這樣的詩句“紫藍的林子與林子之間,由青灰的山坡到青灰的.山坡,綠的草原,綠的草原,草原上流著——新鮮的乳液似的煙啊,當黎明穿上了白衣的時候,田野是多么新鮮!”“紫藍的”、“青灰的”、“綠的”構成了一副美麗、色彩鮮艷的圖畫。同時,詩人還注意動靜結合,前幾句是靜的描寫——林子、山坡、草原,而“草原上流著……的煙……”這句是動的描寫,使整個畫面都活了起來。
時光流轉,斯人已逝,詩情永存。我有幸讀到這本《艾青詩選》,重溫慷慨激昂的歷史,體會詩人艾青博大深沉的情懷。這些詩句就像春雨一樣潤澤著我的心靈,使我感觸頗深。
艾青詩選讀書筆記 6
找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。
有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的真摯、深沉,和愛的固執上,艾青的根是深深地植在土地上的?!?/p>
的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的'文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。
書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我帶入一段段記憶深刻的獨家旅程中?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。
正所謂一本書,一世界。
艾青詩選讀書筆記? 7
緩緩合上《艾青詩選》,一句話始終回蕩在腦畔“為什么我的眼淚常含淚水?因為對這片土地愛得深沉……”
每當我讀著這首詩,心中總是沉甸甸的,這份愛國之情像血液一樣流淌在我的體內。在國難當頭、山河淪陷的年代,詩人歌唱“土地”有著格外動人的力量。
我在國慶期間觀看了閱兵典禮,你看那松枝綠的陸軍方陣、藍白相間的海軍方陣、深綠色的特種兵方隊……沿著天安門前的大道,一個個抬頭挺胸,大踏步從天安門城樓走過,真是氣壯山河。還有那最新型的`戰斗武器,無不向世界表明中國正在向著強國強軍的戰略前進,這些都令我心潮澎湃。今天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發新的光芒,祖國繁榮富強。
我們銘記歷史,不忘先烈,繼續向前;讓我們為祖國而自豪,為自己是中國人而驕傲!
艾青詩選讀書筆記 8
讀艾青的詩歌,能感受到他強烈的愛國之情,我的中國心也被點燃。
在詩篇《我愛這土地》中,艾青化身為一只鳥“用嘶啞的喉嚨歌唱”,死后“連羽毛也腐爛在土地里面”艾青愿為祖國獻出一切。10月1日,我和家人一起收看閱兵儀式,三個多小時的時間里,我和媽媽不知道流了多少次眼淚。我深切地感受到了祖國的強大,為祖國感到驕傲和自豪的。我對艾青的.“為什么我眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”這句話有了更深刻的理解,理解了艾青對國家那深沉的愛。國家之所以繁榮富強,正是因為有像艾青這樣的愛國志士不懈奮斗,他們都在用不同的方式,盡自己最大的努力使中國變得越來越強大。正所謂,飲水需思源!現在國家發展了,人民生活改善了,我們要飲水思源,不能忘記革命先輩。
艾青,他敢于批判,勇于質疑,有所思,有所為。這就是艾青,一個令人無法忘記的名字,一個能激發你的正能量的人。
艾青詩選讀書筆記 9
有人害怕光,有人對光滿懷仇恨,因為光所發出的針芒,刺痛了他們自私的眼睛。
可艾青的詩讓我明白了光芒從不廉價,它是世界上最高貴的,最純潔的希望啊。它告訴我們光芒是最偉大的存在,只知放射,卻不求回報。
只有當光芒灑向了大地,填滿了世界時,人類才會有了靈魂,有了思想,不再是匆匆忙忙,為了活著而活著,而是為了愛,為了光芒而活著。
艾青謳歌光芒,也贊頌土地。他向往著光明,找尋著自己生命的.意義。他痛恨一切的黑暗,戰爭。文字雖然不帶刀,但他的文字卻字字珠璣,一下一下敲打著中國人民的心。他把對光明的渴望寄托在飽受苦難人民身上,家國天下和悲天憫人的情懷使他的眼中常含著淚水,也將滿腔心緒吟唱成一首又一首的絕唱。他贊揚為一切不平而斗爭的精神,字里行間飽含辛辣和諷刺,卻昭示著拳拳愛國之心。
世間的一切美好,都少不了光明。光是溫暖,是愛,是希望。那些充斥著黑暗的歲月已然逝去,但黎明的光明依舊微弱晦暗。少年啊,愿你我搖曳著新時代的風鈴,執住歲月的鞭,去義無反顧地投入追求光明的大潮中去,去唱響那一首永恒的——光的贊歌。
艾青詩選讀書筆記 10
一提到艾青,我們都會不禁想到一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!卑嘧鳛椤巴恋氐母枵摺薄巴恋亍笔撬姼柚谐霈F最多的意象之一。
艾青的詩蘊含著真摯的愛國情懷,他對于土地的熱愛在詩歌中體現的.淋漓盡致。三四十年代時,在祖國被日寇侵略的那個年代。數不計的英雄為國捐軀,而艾青用他深情的詩歌來表現對祖國的愛。
他的第一首成名作《大堰河——我的保姆》,給予大堰河一個勤勞、善良的形象,將中國農民受盡蹂躪的痛苦展現在詩中。他心中聯系著農民的命運,與他們共同反抗。在《九百個》中,以陳勝吳廣起義的故事,看出人民的覺醒與反抗。
當然,艾青的詩還飽含著他對美好生活的追求。在之前,艾青在監獄中,憧憬著光明與理想。他將這種情感,都賦予了“太陽”這個意象。太陽,光明的寓意。歌頌著抗日給民族帶來的新生。
里面也有著艾青對親人的思念?!段业母赣H》中,艾青帶著滿腔幻想與熱情,騙取了他父親的同情,離開了村子,流浪漂泊。當被關進監獄時,他父親哭到了天亮。但艾青還是又一次離開村子,直到他父親離世……
時光流逝,但詩情不會逝去?!栋嘣娺x》里呈現著慷慨激昂的歷史,一樣會浸潤自己的心靈。
艾青詩選讀書筆記 11
我非常喜歡艾青的現代詩,總覺的那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛的深沉……”這句話在我的記憶隧道里永存。
讀著《北方》,仿佛已經置身蒼茫的北地,厚重的黃土地給我帶來的濃烈的沉重感。我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠的風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼。遠處的村莊、河岸、頹垣都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了北方人民臉上的悲哀。作者帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經過五千年的時間歷練出來的.,這片土地上不僅有人民不屈不撓的精神,而且有他們那博大無私的愛。
“我愛這中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現的曙光。
讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青。我愛艾青的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。
艾青詩選讀書筆記 12
翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。
跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協調。
艾青的詩,意象獨特。吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”呈現出一位戰斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。
艾青的詩,思想深刻。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的.時代滾來,它將永不泯滅。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。
艾青的詩,與人民同悲同樂;艾青的詩,詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;艾青的詩,思想深刻,歌頌光明。
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海底兩萬里讀書筆記摘抄(精選八篇)
海底兩萬里以特別角度給我們描述了一個美輪美奐的海底世界,當然也有很多驚險的歷程,讀書做了讀書筆記收獲會更大,下面是小學作文網主編為大家總結的海底兩萬里讀書筆記精選八篇,供大家參考。
《海底兩萬里》讀書筆記摘抄? 篇一
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,書就是我的良師益友,也是我成長中的“長生果”。我是一個十足的書迷,看過楊紅櫻寫得《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,笛福寫得《魯賓遜漂流記》,曹文軒寫得《青銅葵花》,黃蓓佳寫得《親親我的媽媽》等,其中我最喜歡的是《海底兩萬里》,它的作者是法國著名作家凡爾納。我喜歡這本書,它就像我的一個朋友,就像我的家。
《海底兩萬里》我已經看過三遍了,每次都有不同的收獲,都能從書中發現新的東西。故事發生在一八六六年,海洋發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚大得多、速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合眾國發表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊,主人公不慎落入水中,才發現怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅……
海底世界環游開始了。海底的花巖石、植物、貝殼、珊瑚就像彩色的萬花筒,在水深三百英尺的海底,居然有森林—克里斯森林?!拔摇痹诳死锼股挚匆娨粚酋?,它的目光呆滯,視力很差,否則“我們”將會成為它們口中的美味。大海好像也有真實的生命,它有時候狂暴,有時候則很溫柔,海洋每天展示著各種奇妙景象,向人們昭示著大洋深處最驚人的秘密。海底經常會出現遇難的沉船,令人心驚膽戰。
海底行程中遇到很多意想不到的驚險,有時甚至會有生命危險,但是航海家仍要觀察潛藏在地球海底系統的全部秘密,要看到前人沒有見到過的東西?!胞W鵡螺”在印度洋的波濤中壁浪前進,船長向航海家展示了一只體積龐大的珠貝,他在那里培育了一顆如椰子般大小的珍珠,那是價值不可估量的稀世珍寶?!胞W鵡螺”通過地下通道,到達了地中海,然后到達南極。南極的景色美不勝收,冰體的英姿壯麗無比。航海家們歷經了千辛萬苦,終于完成了海底兩萬里的行程,給世人留下了最寶貴的資料和財富。
航海家們在遇到困難時,毫不退縮,利用自己的勇氣和智慧出色完成了任務。這本書不僅故事情節曲折感人,扣人心懸,還讓人感覺到它的真實,讀者的身心會被主人公深深地感染,充滿戰勝困難的勇氣和力量。
《海底兩萬里》讀書筆記摘抄? 篇二
前兩周,我與爸爸媽媽去上海書城把這本《海底兩萬里》買了回來。
翻開書,前言有附圖,讓我對這本書充滿了好奇心。
“鄧肯號”上的船長船員只是一些配角,兩三章就結束了他們的故事。主要就在那個他們所搜尋的“獨角鯨”上。其實那是一艘前端有一個大沖角的潛水艇“鸚鵡螺號”,不過它的內部裝置都十分齊全不過,又可以從作者的文字中可以看出,主人公尼摩船長是一位神秘的人,遇事沉著冷靜,失去了自己的船員如同失去了親人那樣痛苦。作者將自己在文中寫成一位博學多識的教授,且擁有一位忠心、愛將海洋動物分類的仆人康塞爾,還有在“鄧肯號”結識的一位暴躁易怒不過善良的捕魚能手尼德蘭。文中描述了各種在海洋中穿梭的故事,以及各種魚類。我感覺文中所寫的海馬和我們所認知的不一樣,好像也是一種類似于海獅大小的海洋動物。
文中有兩個情節給我的印象十分深刻。一個是保護弱小,擊殺抹香鯨,還有就是大戰章魚。
當他們闖進南極時,就看到一群長須鯨正歡快地在南極冰川中游泳,然而他們的天敵抹香鯨竟來襲擊它們。看到這一段時,我心中不禁想起一句話:本是同根生,相煎何太急。他們本是鯨類一族,卻為何成為天敵,真是搞不懂。長須鯨本身數量就少,所以尼摩船長出于保護弱小的同情心,用船的沖角撞死那群抹香鯨。頓時,海上染成了血紅色,實在恐怖。
要數最恐怖的就是大戰章魚。他們的船開得好好的竟會碰上一群大章魚。他們迅速穿上潛水服來到艙外。從作者的文字中可以看出,又有大烏賊,又有大章魚,而且他們的大觸手也十分恐怖,又軟又滑,吸盤看到就犯惡心,一張一縮的。而且它們又巨大無比,力氣也很大,都把推進器弄壞了。為了打敗它們,尼摩船長的一位船員犧牲了生命。在死之前,作者也知道了原來那位犧牲的船員也是法國人,他知道了原來還有同胞在船上。不過,雖然最后章魚吐了墨汁逃走了,但是那名船員仍沒逃過它們的魔爪,離開了他們。
這本書對我感觸很深,讓我知道,必須冷靜面對事情,否則只會越辦越壞。
《海底兩萬里》讀書筆記摘抄? 篇三
這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有技條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!
爾后,潛艇經歷了擱淺、土人圍攻等危險,安然駛向印度洋。這時發生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強迫他們人睡。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來,不受鯊魚和人的欺負!
印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕對,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個窮苦的.采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神。看來,這個古怪的人還沒有完全斬斷他愛人類的感情。
從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發現的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊土地峽,到達地中海。書中寫道:
諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。
潛艇向康地島駛去。這時,又發生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現,尼摩船長從櫥內取出數百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯系。
潛艇穿過桑多林島火山區海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時的海軍戰場,當時給西班牙政府運送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進潛艇。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經康地島時送出去的數百萬金子是給誰的。
在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個沉沒水底的龐貝城。
在挪威沿岸一帶的危險海域中,阿龍納斯和尼德·蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個高明的學者繼續做和平的探工作!”
這部小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,既是藝術的語言,又是科學的語言,對各種海底事物的說明人木三分,惟妙惟肖。《海底兩萬里》讀書筆記摘抄篇一
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,書就是我的良師益友,也是我成長中的“長生果”。我是一個十足的書迷,看過楊紅櫻寫得《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》,笛福寫得《魯賓遜漂流記》,曹文軒寫得《青銅葵花》,黃蓓佳寫得《親親我的媽媽》等,其中我最喜歡的是《海底兩萬里》,它的作者是法國著名作家凡爾納。我喜歡這本書,它就像我的一個朋友,就像我的家。
《海底兩萬里》我已經看過三遍了,每次都有不同的收獲,都能從書中發現新的東西。故事發生在一八六六年,海洋發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚大得多、速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只受到了它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合眾國發表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與海怪發生撞擊,主人公不慎落入水中,才發現怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅……
海底世界環游開始了。海底的花巖石、植物、貝殼、珊瑚就像彩色的萬花筒,在水深三百英尺的海底,居然有森林—克里斯森林?!拔摇痹诳死锼股挚匆娨粚酋彛哪抗獯魷?,視力很差,否則“我們”將會成為它們口中的美味。大海好像也有真實的生命,它有時候狂暴,有時候則很溫柔,海洋每天展示著各種奇妙景象,向人們昭示著大洋深處最驚人的秘密。海底經常會出現遇難的沉船,令人心驚膽戰。
海底行程中遇到很多意想不到的驚險,有時甚至會有生命危險,但是航海家仍要觀察潛藏在地球海底系統的全部秘密,要看到前人沒有見到過的東西。“鸚鵡螺”在印度洋的波濤中壁浪前進,船長向航海家展示了一只體積龐大的珠貝,他在那里培育了一顆如椰子般大小的珍珠,那是價值不可估量的稀世珍寶?!胞W鵡螺”通過地下通道,到達了地中海,然后到達南極。南極的景色美不勝收,冰體的英姿壯麗無比。航海家們歷經了千辛萬苦,終于完成了海底兩萬里的行程,給世人留下了最寶貴的資料和財富。
航海家們在遇到困難時,毫不退縮,利用自己的勇氣和智慧出色完成了任務。這本書不僅故事情節曲折感人,扣人心懸,還讓人感覺到它的真實,讀者的身心會被主人公深深地感染,充滿戰勝困難的勇氣和力量。
海底兩萬里讀書筆記摘抄? 篇四
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。
最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
海底兩萬里讀書筆記摘抄? 篇五
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
《海底兩萬里》小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
漫步海底平川所有這些物體,在水中失去了一部分重量,即它們排去的水的重量,因此我進一步了解阿基米德發現的這種物理學原理。
這種眩人眼的地毯,像真正的反射鏡,把太陽光強烈地反射出去。由此而生出那種強大的光線輻射透入所有的水層中。如果我肯定說在水中深三十英尺的地方,我可以像在陽光下一樣看得清楚,那人們能相信我嗎?
這時是早晨10點。太陽光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線由于曲折作用,像通過三棱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類動物,一接觸被分解的光線,在邊緣上顯現出太陽光分的七種不同的顏色。這種沒有濃淡顏色的錯綜交結,真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的色彩繽紛的萬花筒。
海底兩萬里讀書筆記摘抄 篇六
暑假里我讀了《海底兩萬里》這本書,它是法國作家儒勒凡爾納創作的一本科幻探險小說。書的內容是1866年,海洋上發生了一件離奇的事。海上出現一只“怪獸”,沒想到“怪獸”竟然是一艘潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海洋之旅……
從這本書中我知道了海洋中有許多奧秘等待著我們去解密,我還看到了以前不知道的許多海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚”、角鯊等等。
我看到了沉著機智的尼摩船長,知識淵博的阿龍納斯教授以及生性沉穩的康賽爾。從現在開始,我要學習他們的優秀品質。
海底兩萬里讀書筆記摘抄 篇七
在這個快樂暑假,我在觀看奧運比賽之余,閱讀了一本有趣的科幻小說。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬里》。讀完這本書,我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。
《海底兩萬里》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家,隨遠征隊去消滅怪物,不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救,原來這不是什么“怪物”,而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。于是,他和神秘的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極,目睹了海底火山噴發的壯觀景象及凄慘的海底沉船,領略了美麗而又充滿危險的海底世界……
《海底兩萬里》故事曲折驚險、引人入勝,使我不知不覺沉浸其中,眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神秘的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物,枝葉像劍一樣的直直向上生長,巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩;錫蘭島上名叫硨磲(chēqú)的巨大珠貝雙殼半張著,露出了那椰子般大小的珍珠,呈圓球狀,透明晶瑩,顆顆都是稀世珍寶;布蓋大章魚,肌肉軟綿綿的,體長有六米,眼睛長在額頂,嘴同鸚鵡的嘴相似;還有埋葬船員的神秘的海底墓地……這是多么神奇啊!我?;孟笞约壕褪悄恰胞W鵡螺”號潛艇,徜徉在神奇的海洋世界中,欣賞著美妙的海底風光。
另外,《海底兩萬里》這本書蘊含了豐富知識,讓我懂得了許多以往不知道的東西,如什么是太平洋黑流?什么是墨西哥暖流?颶風是怎樣形成的?珊瑚礁是怎樣形成的?海洋究竟有多深?等等。爸爸還告訴我,《海底兩萬里》的作者凡爾納有很強的科學預見能力,他的幻想并不是異想天開,都是以科學為依據的,他所預見到的很多器械,后來都變成了現實生活中的真實東西,如“鸚鵡螺”號潛水艇,在小說發表20xx年后人們制造出的真實潛水艇,與小說中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。
每一本好的科幻小說,都值得我們細心閱讀和珍藏,因為這兒有一個純真的世界,這兒是夢想飛起的地方!每一本好書,都能給予我們許多許多,并能在各個角落給我們指明方向,它是我們的好朋友,更是我們的好老師!
海底兩萬里讀書筆記摘抄? 篇八
眾所周知《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品。儒勒·凡爾納曾被稱為“科學幻想小說鼻祖”他有著豐富的想象力,現在他的預言成為現實。這部作品是“凡爾納三部曲”的第二部曲。
書中主要講述了生物學家阿龍納教授隨“號”的船長尼摩及兩同伴周游海底的故事。其中最讓人印象深刻的是:血戰章魚,對戰大頭螺和冰封山路尋人的故事。
書中的主人尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士,他有堅強的內心,有敢于犧牲自我,成全他人的勇氣。我對尼摩船長的才華和學識油然生出敬佩之意,尼摩船長會根據自己的所需而設計船體,造出了與眾不同的潛水艇,從而能在海底自由的進行科學研究。獨一無二的“號” 也成為尼摩船長的驕傲。
書中其他人物也引起了我極大的興趣,如:知識豐富,性情平和的阿龍的教授,忠心耿耿的康塞爾,脾氣暴躁的魚叉手。他們不同的性格既互補也為文章加不少色彩,這部作品的亮點不止如此,還有一點是故事內容曲折反復、環環相扣、扣人心弦。作者獨具匠心;發揮天馬行空的想象力,在漫長的旅途中,時而將讀者推入險惡環境,時而又將讀者帶入美妙境界。我們不得不贊嘆作者驚人的想象力。
《海底兩萬里》這本書教會我很多,正直的尼摩船長教會我善良;富有學識的阿龍納教授教會我知識就是力量;忠心耿耿的康塞爾教會我忠誠。
作文開頭和結尾摘抄大全
作文的開頭和結尾十分的重要,在一片作文里面有很重要的作用,小學作文網小編為大家總結的作文開頭和結尾摘抄大全,總結的很全面,希望大家能用到。
01、友情
開頭:朋友,是你高興時與你分享快樂;是你幸福時使幸福增倍;是你困難時使困難分解;是你孤單時幫你趕走它;是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友,是每個人都想擁有的人,是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
結尾:友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。 友情需要用心澆灌,用生命來培養,才能開出燦爛的友情之花。
02、親情
開頭:從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們牙牙學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們,媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
結尾:從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
03、勵志
開頭:人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
結尾:我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
04、惜時
開頭:時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?
結尾:?時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!
05、勤學
開頭:是水,就要回歸大海; 是白云,就要擁抱藍天; 有知識,就要回報人民。是種子,就要沖出土層; 是鮮花,就要散發芳香; 有才華,就要報效祖國。
結尾 :我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是遼闊草原上的一棵小草,為祖國的河山添上一筆新綠,我不是一條奔騰的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,為需要我的大地流淌甘泉。
06、挫折
開頭:未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風和日麗的可愛;未經歷挫折和磨難的考驗,怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……
結尾:冬天的河干涸了,我相信,春水還會來臨,那時白帆就是我心中的偶像;風中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢將在枝頭開花結果。
07、誠信
開頭:誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。
結尾:信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
08、感恩
開頭:當蜘蛛網無情地查封了你的灶臺,當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,你是否依然懷揣著感恩的心相信未來?當殘淡的斜陽孤獨地徘徊在高原的脊梁,當陰冷的高原風煽動微弱的翅羽,你是否依然懷揣著感恩的心相信光明? 于是,我一直在思索:何為感恩?
結尾:是的,停止抱怨生活、工作或是身邊的人吧,當你真正懷揣著感恩的心去生活,你會發現一切都是那么美好:感謝親愛的父母給你做的早餐,感謝大自然給予的陽光和雨露,感謝老師教會了你知識,甚至感謝你的對手讓你克服了又一個困難 在逆境中懷揣著感恩的心,明天就會更加美好。
09、求知
開頭:童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家??墒悄切┐罂茖W家,大多數都住在出名的大城市,而我住在這個不太出名的城鎮里,縱有雄心壯志,也很難實現。理想對于我來說,是那么遙遠、神秘……
結尾:我一天天地長大,學的知識一天天多起來。我了解了“唐太宗、劉備、康熙”這些偉大的人物,這使我學會了許多做人的道理。成功,是努力、堅持、天賦組成的,所以我又創出這樣一條公式:實現理想=努力 堅持 天賦。一個人如果有了理想,有從小培訓的天賦, 努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那么理想才會實現。
10、責任
開頭:責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。
結尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。 愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
11、幸福
開頭:幸福是什么?有人說,幸福就是大把大把的鈔票;也有人說,幸福應該就是一種悠閑的生活。聽聽“唐宋八大家”之一的歐陽修是怎么說的吧,幸福就是百姓的富足安樂,能在封建社會的宋朝給出“幸?!比绱硕x的人,怎能不讓人欽佩、感動呢?
結尾:范仲淹說得好:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,以天下人的快樂作為自己的快樂,在天下人快樂之后我再快樂,這是多么博大的胸襟和情懷??!幸福的真諦也就在于此吧。
12、團結
開頭:“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
結尾:朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋 友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人
13、樂觀
開頭:當每一天的太陽射進窗戶時,我快樂;當經過一番冥思苦想后攻克難題時,我快樂;當看到別人因為我的幫助而露出笑臉時,我快樂。我是一個愛創造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。
結尾:快樂如清風,吹走籠罩在 人們心頭上的烏云;快樂如美酒,醞釀得越久味道越醇香;快樂如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快樂如飲料,一經打開便冒出誘人的沁涼.
14、成功
開頭:大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示 方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
結尾:風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
15、勇氣
開頭:風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
結尾:只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
16、自信
開頭:信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
結尾:選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。
17、給予
開頭:花葉搖擺,當給別人送一片綠:花朵盛開,當給別人捧一陣香,因為,當你把生命放進了別人心里,關懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結尾:贈人玫瑰,手有余香!
18、貢獻
開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻于阿里。他們以無私的奉獻實現了自己的人生價值,為社會進步做出巨大的貢獻,為世人稱頌。其實還有更多的人是在默默地奉獻,獻出自己的力量 。
結尾:奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺自愿的。我們要從現在做起,從自身做起。讓奉獻這棵常青樹,永遠蔥籠、繁茂。
19、師生情
開頭:有一種職業最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。
結尾:老師是無私的,他不求得到學生的回報;老師是“好面子”的,他希望自己的學生成才。作為學生,我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
20、感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
高三復習計劃精選12篇
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習.
高三復習計劃篇一
1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的寒假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2、每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
3、家長在幫助學生執行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
高三復習計劃篇二
高中了,我想應該更加認真地投入學習中。于是就執筆寫這個的計劃,以提醒自己要好好學習。
首先,要真正地拋開電腦。電腦,不會是不用,但限制在學習之內。除非是必要,例如學習電腦課,否則不去主動玩電腦,也不去落入游戲的陷阱。
其次,限制讀課外書。這個有點難度,不過我想可以通過修改時間規劃來調整。在學校的時候,所有的時間安排都要以學習為先。只有晚飯后的時間和臨睡前的時間可以不考慮學習的問題,此外,就要好好地在學習方面下功夫了。
睡覺時間定為晚上11點。早上起來要念英語。在學習上,復習、預習、做作業都要認真,竭盡全力。不偷懶。還有最重要地一點,擴展知識的范圍,使自己可以成為有用之才要買多一點關于學習的書,尤其減少在非學習書籍上的投入。
提前學習。對于一些積累性的知識,例如單詞的積累和閱讀,每天都要抽點時間去背,去看。睡前的一個小時,最好用于課外文言的閱讀上。
注意勞逸結合。在學習的時間中抽時間參加體育活動,不能在書桌前坐太久,避免打瞌睡。必要時飲用咖啡。
向級前一百進發。
如果在高一上期末(學段2)的考試中考到級前一百,希望父母獎勵新的電腦。并放置在書房中。
保持每個月180元的零花錢有結余并存起來。
1.熟悉高中的學習環境,結識同學和老師們。
2.在每一個科目課堂上認真聽講,爭取每一科都達到較好的水平。
3.超前學習數學、物理、化學等知識。
5.競選班長或團支部書記,在高一多為班級做一些工作,多鍛煉自己的能力。
6.參加學生會和團委的競選,努力工作,爭取為全校同學服務。
1.選科目時選擇物理班,爭取進入“尖尖班”。
2.經過一年多的準備,數學競賽能在高二出成績。兼顧一下物理競賽。
3.在學習中多進行自主探究。
4.更熱心于學生會的工作。
1.學習更加緊迫,可能會退出學生會和班里的工作,全力以赴學習。
2.數學競賽爭取更大的進步,爭取進入奧林匹克冬令營。
3.如果能爭取到保送名額,會自學一些大學知識,熱心幫助同學。
4.如果爭取不到,會全力以赴準備高考,為一中爭光。我相信我自己的實力。
上課前一定要預習,上課專心聽講,課后認真做作業。老師講的例題一定要過關,不能漏一題,此外最重要的是
認真,細心,錯題更正本一定要看,講完一節看一遍,筆記本也是。
上課前預習,上課專心認真,不懂的記在錯題更正本上,早上找出來讀一讀,做作業一定要認真。多記些名人名言,拼音,詩詞。
課前預習,上課快記,快聽,細心,不管是什么,只要老師講出口的我沒聽過的就記。課后一定要復習,此外,數學,語文也要復習。練習冊一定要跟上去,時間緊,抽一抽就出來了。
背一定要細心,耐心,系統化。借高二下學期的書,早上6:30以前讀。
上課認真聽,課本要重中有重地讀。早上還有10分鐘讀。
上課前一定要預習,上課要細心,多記,在早讀讀完后讀10分鐘或少點。
傍晚歷史,政治,地理,自己調整。每一科都要預習和復習。理科也要多看,多做,上面的都只是一些學科方面。生活
上早上跑一圈步,傍晚隔兩天去洗澡,中午做作業,課間背英語單詞,和名人名言詩歌。成語詞典也要在晚上下課后或有空的時候爭取快些看完。吃完飯后看讀5分鐘生物。
高三復習計劃篇三
一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表————
起床:7:00
洗刷:7:00——7:10
體操:7:10——7:30
早餐:7:30——8:00
聽力:8:00——8:30
抄單詞:8:40——9:00
讀語文書:9:10——9:30
自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦)
做數學奧數:10:00——10:15
讀英語:10:20——10:30
做寒假作業:10:40——11:30
做家務:11:30——12:00
吃午飯:12:00——12:30
自由活動:12:40——1:00(不能打電腦)
做語文閱讀題:1:00——1:30
做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間)
眼保健操:2:10——2:15
休息(午睡):2:30——4:00
畫畫:4:10——5:00
寫作文:5:00——6:00
練行書:6:10——7:00
晚飯:7:00——8:00
自由活動:8:00——9:00
英語練習題:9:10——9:30
寒假作業:9:30——10:00
看書:10:00——11:00
自由活動:剩余時間(不能打電腦)
高三復習計劃篇四
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子?!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。
其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。
4、注意
①必須強調的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。
③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。
高三復習計劃篇五
1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;
2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)
3. 下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。
1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主
2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主
3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;
4.其它:每天學習20分鐘;
5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;
6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;
7.作文每周一篇(網上完成);
1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。
機動備用
1.機動時間用來完成未盡的事項。
作息表
07:00—07:10 起床;
07:10—07:30 洗漱、便便;
07:30—08:30 跑山;
08:30—09:00 早餐、看新聞;
09:00—09:30 做語文作業,并 上網搜集相關資料;
09:30—09:40 撒尿、喝水、 鍛煉身體;
09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;
10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;
11:30—13:30 午餐、午休、看當天??瘓蠹?;
13:30—14:30 上網放松
14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等
15:00—15:20 寫其它學科作業
15:30—18:00 吃水果零食,游泳;
18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;
18:30—19:00 和爸爸 探討人生;
19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);
19:30—20:10 看其他電視節目;
20:10—20:50 輔導 爺爺奶奶電腦知識并實踐;
21:00 —21:10 簡單室內運動,吃水果或喝酸奶,看電視或上網瀏覽;
21:10—22:30 上網玩游戲 ;
22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。
高三復習計劃篇六
高三學生的復習計劃可以分階段進行,根據學習結果來進行實時的調整,建議同學們在學習中,復習計劃可以這樣:
第一階段,主要是在高三上學期,復習中,根據高考內容編排,分模塊進行專題復習。高考中的主要模塊有:三角函數專題:三角函數基礎知識;概率與統計專題:計數原理、統計與概率;立體幾何專題:空間向量與立體幾何中的公理與定理;導數與函數專題:導數與函數的性質;解析幾何專題:直線、圓與圓錐曲線;數列專題:數列基礎知識和推理與證明。在進行模塊復習時,先要抓住每一個模塊的基礎知識點,進行基礎題的訓練,然后再進行對應的提高練習,同時根據每一個模塊相應的特點,采用合適的復習方法。在進行模塊復習的同時,掌握每種模塊的解題方法和解題思路
第二階段,在高三的下學期,各種模擬考試會不斷進行,結合各種模擬考試,進行綜合性的復習,調整大考的心理狀態,然后結合考試試卷,了解高考的題型安排和難度,指導自己的考試策略,同時梳理知識、整理消化、查漏補缺,針對掌握不牢固和容易出錯的知識點進行強化訓練。
第三階段,高考前夕,此時離高考的時間已不多了,通過讓學生做模擬試卷,營造考試情境,檢測所學知識,提高答題速度,增強考場心理素質。緩解學生壓力,營造輕松的氛圍,告之學生考場的應試技巧及做題準則。
高三,做為人生最重要的一年,樹立合適的目標,制定合理的規劃,將自己的奮斗轉化成果實,將讓你在今后的人生中享受這一年帶來的恩惠!
高三復習計劃篇七
一、指導思想
高三政治第一輪復習要從二中學生的實際出發,以《普通高中思想政治課程標準》、20xx年浙江省《文科綜合考試說明》和《教學指導意見》為依據,遵照學校和年級的工作安排,尊重教育教學規律、學習規律和復習規律,發揮備課組集體協作的力量,有計劃有步驟地實施。
二、學生現狀分析:
本屆高三文科應屆有一個文本班和一個藝術本科班而專業班學生文化課基礎更差,且復習時間較少。同時,根據高一、高二的幾次考試情況表明:
1、本屆高三絕大部分文科學生對課本非常生疏,基礎知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。
2、部分學生學習信心不足,缺乏學習動力,學習態度消極。
3、不少學生對于高三復習缺乏明確規劃。 二、本學期工作設想
本學期以學校的工作計劃為指導,以高三年級的復習計劃目標為統領,以高考考綱為綱,以教材為本,以社會熱點、重大實際問題為素材,根據本學科高考的特點與要求進行復習,以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治學科成績。
三、本學期目標及對策
1、復習目標:
(1)、繼續落實“雙基”,夯實基礎,督促學生在課堂上多看、多做,熟練掌握教材,理解和靈活運用教材上的理論知識。
(2)、著力培養學生理論聯系實際的能力、分析解決問題的能力。懂得從經濟、哲學、政治、文化等多角度去分析、思考、解決熱點問題,著眼于學生能力的提高。
(3)、強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規范訓練、限時訓練、變式訓練。
(4)、全面提高政治教學成績,特別關注語數外成績優秀、而政治學科成績有點欠缺的臨界同學,爭取輔導取得實效。
2、對策思路:
(1)、立足教材,夯實“雙基”;立足課堂,提高效率;立足規范,提高能力。
(2)、精選復習資料和試題,增強復習的實效性、針對性和仿真性。
(3)、歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。
(4)、重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。
(5)、加強學科內與學科間的綜合,團結協作,共同提高。
四、具體措施:
1、堅持集體備課:
強化集體備課,把集體備課作為落實常規教學的重要任務來抓。立足教材狠抓基礎,精心編寫教案。充分利用每周正確把握復習教學的針對性和方向性,力避盲目性。
2、課堂教學目標突出“精、細、實”:
課堂教學是學生高考復習的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復習的效率,近年的高考試題充分體現了對學生三基四能的考查,作為高三復習,應該將之貫穿與教學的始終。特別是要加強對近年來新課程改革省份高考試題及模擬題的研究。明確考什么,怎么考。探究有效課堂,規范教學行為,向課堂45分鐘要質量。
3、精選試題,與高考接軌:
精心組織練習,通過練習及時發現學生存在的問題并及時解決。加大對新課改省份高考政治試題的研習,加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息,進行教學調控。組織好每次的月考,達到復習鞏固的作用,促進學生知識應用和技能的提高。
4、積極參加平陽縣教師發展中心、溫州市政治學科的教研活動。
積極參加平陽縣教師發展中心、溫州市政治學科的教研活動。根據教學中心的教學安排,加強聽課評課,加強教師間的學習交流,共同提高,及時組織大家認真評課,從教學設計、教學過程的實施、教學效果及反思等方面科學、中肯、充分地交流,學習優點,指出不足,及時整改,使得大家共同進步。
5、關注高考信息,洞察高考方向,吸收各方面的資料,及時把握高考的走向,以便指導自己的復習工作。
6、培優輔差方面:
重點抓好優秀生的學習,提高優秀率,加強學法及解題方法的指導,使學生形成一套適合自己特點的學習方法,提高學習效率。通過作業批改及時獲取學生的學習情況,對他們的不足之處及時指導,及時調整。注意輔差方面,落實各班的差生名單和情況,并注意對差生信心的樹立,學習的督促和要讀要背內容的指導和落實。做好學習困難學生的思想交流工作,加強學習指導,以促進課堂穩定。對政治學科薄弱的學生和臨界優生進行認真細致的輔導,提高總分優秀率和合格率,處理好師生間的溝通與合作,實現教學相長。
五、本學期進度與方法:
根據學生實際及政治高考的能力要求,政治課復習要堅持全面掌握知識,注重能力提高,努力增強素質,而本學期的第一輪復習主要是全面復習,對高考考點逐一落實。
(1)、識記、理解、把握全部考點的基本概念與基本原理。全面復習,又突出重點、難點、薄弱環節。根據教材知識的掌握特點和運用特點,復習的順序為《經濟生活》.《生活與哲學》.《政治生活》.《文化生活》、
(2)、根據分析與綜合相結合的原則,將每一個知識點的內容按照其內在聯系系統化。內在聯系包括單元內知識的聯系,單元之間的聯系,學科內知識的聯系及文綜內相關知識的聯系。復習知識點以內在聯系為線索,而思考內在聯系又以知識點為立足點。
(3)、對每個知識點可能出現的錯誤認識與觀點進行歸納,啟發學生自己指出疑點,解決疑點,只有發現疑點才會深入鉆研,才能加深理解,有效堵塞知識上的漏洞。
高三復習計劃篇九
一、 教學目的及要求:
1、 繼續完成第一輪復習,要求在2月底前完成。
2、 引導學生搞好第二輪專題復習,逐步形成知識網絡,提高復習的針對性,時 間安排為兩個月左右。
3、 搞好三輪綜合訓練。
4、 堅持每長周一次綜合考試,每小周一套小題。
二、 學生基本情況及應對措施:
經過第一輪復習的磨合,多數學生學習積極性更高,知識點也基本鞏固,尚需提升能力。二三輪復習要在立足基礎的前提下進行專題整合及綜合演練,備課組應堅持整體推進,集思廣益,把握尺度,控制難度,注重考練結合,特別要注意上好試卷講評課,要認真分析近三年來的高考試題及最新的考綱變化,精心選題,既分工又合作,并針對各班實際進行必要的補充和強化,要充分利用網絡優勢,加強對高考信息的研究。要大力抓好心品素質和考試技巧的訓練,特別是要抓好學生規范答題的訓練,要認真搞好全市水平檢測及全縣模擬考試,力爭20xx高考數學成績再上新臺階。
高三復習計劃篇十
高三英語復習計劃:狠抓基礎
詞匯是高中英語的基本要素,它就好比是人身體上的肉,而語法是人身體上的骨骼,兩者一起組成了叫做英語的“人體”。所以高中英語復習的關鍵是詞匯的復習。以教材為基礎,提煉出每個單元的重點的單詞、短語、句型。要求學生以學習的態度來對待復習,要從內心去體會英語單詞、短語、句型等在實踐中的重要性。
高三英語復習計劃:練真題
總結高考相關類型的考題,尤其要注重重點單詞,短語在具體語境中的使用。對于每個單元的語法,需要分成兩部分來記憶,一部分是語法的講解,另一部分是語法相關的高考題。不要盲目的相信某個地區的模擬試題。英語水平較差的同學,完全沒必要花很多時間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結,練一段時間就停下來總結總結,爭取記住自己犯過的錯誤,第二次第三次碰到類似的問題時保證不錯。
高三英語復習計劃:重視閱讀
閱讀是英語中占分數份額的一部分,所以訓練必不可少??梢悦恐芾靡欢螘r間來做三到五篇有梯度的閱讀理解,在規定的時間內完成,然后自己修改訂正。慢慢培養學生對閱讀理解的興趣,通過積累來提升自己的能力。
高三英語復習計劃:被結構,學會模仿
有的同學基礎太差,那么最笨的方法可能就會是最有用的方法。正對每個單詞,注意它們的含義,詞性,詞形等針對每個短語,讓學生知道他們確切的意思后,學會辨別類似的短語。當你了解了他們的共性和區別之后,在通過實踐來活學活用。英語學習的重點是模仿,而不是理論分析。想要模仿的好就需要你去背一些東西,背一些英語范文可以熟悉使用英語的習慣用法。
提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節,英語閱讀理解能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率??焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應于閱讀理解方面的幫助很大??焖匍喿x的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀后,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和準確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有余。
高三復習計劃篇十一
專題一:
集合、函數、導數與不等式。此專題函數和導數以及應用導數知識解決函數問題是重點,特別要注重交匯問題的訓練。每年高考中導數所占的比重都非常大,一般情況是在客觀題中考查導數的幾何意義和導數的計算,屬于容易題;二是在解答題中進行綜合考查,主要考查用導數研究函數的性質,用函數的單調性證明不等式等,此題具有很高的綜合性,并且與思想方法緊密結合。
專題二:
數列、推理與證明。數列由舊高考中的壓軸題變成了新高考中的中檔題,主要考查等差等比數列的通項與求和,與不等式的簡單綜合問題是近年來的熱門問題。
專題三:
三角函數、平面向量和解三角形。平面向量和三角函數的圖像與性質、恒等變換是重點。近幾年高考中三角函數內容的難度和比重有所降低,但仍保留一個選擇題、一個填空題和一個解答題的題量,難度都不大,但是解三角形的內容應用性較強,將解三角形的知識與實際問題結合起來將是今后命題的一個熱點。平面向量具有幾何與代數形式的“雙重性”,是一個重要的知識交匯點,它與三角函數、解析幾何都可以整合。
專題四:
立體幾何。注重幾何體的三視圖、空間點線面的關系及空間角的計算,用空間向量解決點線面的問題是重點。
專題五:
解析幾何。直線與圓錐曲線的位置關系、軌跡方程的探求以及最值范圍、定點定值、對稱問題是命題的主旋律。近幾年高考中圓錐曲線問題具有兩大特色:一是融“綜合性、開放性、探索性”為一體;二是向量關系的引入、三角變換的滲透和導數工具的使用。我們在注重基礎的同時,要兼顧直線與圓錐曲線綜合問題的強化訓練,尤其是推理、運算變形能力的訓練。
專題六:
概率與統計、算法與復數。要求具有較高的閱讀理解和分析問題、解決問題的能力。高考對算法的考查集中在程序框圖,主要通過數列求和、求積設計問題。
專題七:
系列4選講。包括幾何、極坐標與參數方程、不等式選講、
高三復習計劃篇十二
一、指導思想
通過物理總復習,掌握物理概念及其相互關系,熟練掌握物理規律、公式及應用,滲透解題方法與技巧,從而提高分析問題和解決問題的能力。
二、復習策略
1、立足課本,著眼基礎,循序漸進。全面、系統、完整地復習所有必考的知識點,重視基本概念、基本規律及其基本解題方法與技巧等基礎知識的復習,要做到重點突出、覆蓋面廣。
2、鉆研教材,狠抓常規教學,落實好備、教、批、輔、考、評等各個教學環節,做到精選、精練、精講、精評。
3、加強方法教學和規范教學,讓學生學會自主學習、自我探究,使之養成良好的學習習慣。加強學生能力的培養,使之能夠靈活運用基本知識分析和解決問題,能夠進行實驗設計,提高實驗能力。從而提高學生的綜合素質。
4、關注高考信息,隨時了解動態。
5、努力培養學生學習物理的興趣,挖掘學生的潛能,和學生多溝通,及時進行反饋,讓學生學得開心,學有所成。
三、具體措施
(一)緊抓課本,細挖教材,扎實推進基礎知識復習工作
1、在復習中應立足基礎知識,通過透徹理解,全面掌握基礎知識,如對物理概念的理解,應該讓學生從定義式及變形式、物理意義、單位、矢量性及相關性等方面進行討論;對定理或定律的理解,則應引導學生從其實驗基礎、基本內容、公式形式、物理實質、適用條件等作全面的分析。
2、復習時引導學生回歸教材,要抓住重點,幫助學生了解知識間的縱橫聯系,構建高中物理基礎知識網絡,形成完整的知識體系,使知識系統化、網絡化;如復習力學知識時,要了解受力分析和運動學是整個力學的基礎,而運動定律則將原因(力)和效果(加速度)聯系起來,為解決力學問題提供完整的方法;曲線運動和振動部分屬于運動定律的應用;動量和機械能,則從空間的觀念開辟了解決力學問題的另外兩條途徑,提供了求解系統問題、守恒問題等的更為簡便的方法。從而使運動和力的關系成為一個有機的整體。
3、以課本的習題背景、插圖和閱讀材料為素材,深入淺出、舉一反三地加以推敲、延伸或適當變形形成典型例題,應用中、低檔試題進行訓練,花大力氣吃透課本上那些有特色、概念性強、構思新穎和方法靈活的習題。
(二)圍繞考點,參透考綱,認真研究三年高考試題特點
結合《考試說明》分析高考命題的規律,把握命題原則和發展方向,有利于準確把握高考動向,有針對性地做好復習工作;收集近三年各地的高考試題,研究試題的命題特點,試題考查的側重點,全卷考查的熱點等。
(三)精心講解,嚴格訓練,切實提高課內課外學習效率
1、精心講解,通過教師引導對示范例題的分析,討論和解答,以題引路---借題發揮,引導學生發現,歸納解題步驟和思路,歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方,要啟發學生一題多解、一題多變,重視解題后的反思。
2、講練結合,多讓學生思考,注意適當做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到講得透、練得精。
(四)滲透方法,彰顯技巧,努力構建物理學習思想體系
1、在平日教學中,結合具體的題目和章節,有意識的、恰當的進行物理方法的滲透、學習和領會,強化物理方法的運用,突出方法教學。
2、通過例題、習題的講練,強化物理思想的滲透,揭示思想方法在知識互相聯系、互相溝通中的作用。要讓學生逐個地掌握物理思想方法的本質,做到靈活的運用和使用物理思想和方法去解決問題,突出思維抓教學。
3、將課外試題與課本上試題進行對照,比較方法、技巧、思想,加深理解。
(五)針對訓練,分類達標,確保提高學生適應考試能力
1、加強審題能力的訓練,引導學生讀題、審題,讓學生能準確地理解關鍵字眼,挖掘隱含條件,排除干擾因素,使學生在大腦中能重現題目的物理情景,并能快速地用語言、示意圖和方程等形式翻譯出來。
2、加強獨立訓練,包括獨立審題、獨立分析、獨立決策、獨立解題、獨立檢查、獨立克服困難等,培養學生獨立解決和處理問題的能力。
3、加強解題速度訓練,每次訓練限時90分鐘,讓學生在80分鐘內能答題完畢;要求學生把它當作實戰來演練,讓學生學會在考試中如何分配時間,不斷積累考試經驗。
4、加強解題技巧的訓練,讓學生懂得選擇題(理解、邏輯推理)、實驗題(原理、方法的理解和應用,方法的遷移和靈活運用能力)和計算題(過程、模型、方法和能力)等不同類型題的題型分析、掌握解題方法和解題技巧。掌握物理方法在解題技巧中的應用。
5、研究評分標準,加強學生答題規范化的示范引導和強化訓練,讓學生掌握應試技巧,提高解題的規范性,增加得分點,考出更高分數。
6、落實訓練,鞏固成果,全面提升學生應變搶分能力
(1)由易到難,各個擊破,對于物理成績比較差的學生,可以考慮有選擇地放棄一些過難的題目,讓每個人的時間利用效率最大化;
(2)會做的題能夠得全分,熟悉高考評分細則,領會其中精神,思路要嚴謹,說理要透徹,表述要準確,規范答題,清晰無誤;
(3)不會做的題也要能得一部分分數,在實際考試中解答計算題時,有時候是題目較難,不能完整地解答出來,有時候是時間緊,沒有時間做出最后的結果,此時學生應該按照現象發生的先后順序,涉及幾個規律,寫幾個方程,要盡量多寫一點,當然,要規范答題。
高三復習計劃12
高三期末**地區一檢地理范圍是地理必修Ⅰ、必修Ⅱ,必修Ⅲ,區域地理(即中國地理和世界地理)。根據學校期末階段教學安排表,離期末還有6周上課時間,高三地理可以上課的課時總共還剩下30課時左右。所以高三地理復習仍然面對著上課來不及的尷尬,期末階段只能邊復習、邊練習,具體安排如下:
1、時間內容安排:
17周:(12月20日-12月26日),6課時;復習必修Ⅱ3課時,月考相關3課時。
18周:(12月27日-1月2日),5課時(雙休日補課抵去元旦放假);復習必修Ⅱ5課時。
19周:(1月3日-1月9日),4課時(其中會考及會考復習停課)復習必修Ⅱ4課時。
20周:(1月10日-1月16日),6課時,復習必修Ⅲ6課時
21周:(1月17日-1月23日),6課時,復習必修Ⅲ6課時
22周:(1月24日-1月30日),5課時,綜合復習練習及講評(2課時),考前指導1課時。
20xx2月1、2、3日,地區期末一檢。
2、課后練習安排:
(1)配套練習除用好手頭的《導與練》,根據復習進度印發配套的章節練習。
(2)補充練習以針對性練習為主,就每一個重要的知識點,出一些典型練習題,讓學生在課后做。遇到學生大面積存在問題的知識點能抽時間集體輔導,分散的問題則個別輔導。
(3)《區域地理》復習功在平時,主要以做空白地圖為主要手段來幫助學生積累知識,提高空間定位能力,目前重點要求的圖有中國政區和地形圖、中國氣候圖、中國水系圖、中國工業和農業生產分布圖、中國礦產資源圖;板塊構造圖、世界氣候類型圖、世界自然帶圖、洋流圖。
(4)綜合練習出題分配:必修Ⅰ(自然地理),沈利;必修Ⅱ(人文地理),李國慶;區域地理(世界地理、中國地理)謝波。
3、練習講評安排:
練習講評放在課堂,計劃每課時中前20分鐘復習整理一個板塊的主要、主干知識,后20分鐘講解板塊相應練習。
總之,面對本次期末考試,上課時間非常窘迫,乃至有些倉促了。要求備課組內老師按工作分配盡早組織好相應的復習練習;同時利用自修課、晚自修時間多下班輔導,及時答疑。爭取在期末一檢中取得好成績。
國學經典句子摘抄收藏四十條
古語曰:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。只你知不知道什么是國學經典?國學經典是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典范性著作。所以優秀的國學經典是什么樣子的?小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“國學經典句子摘抄”,希望能對您有所幫助,請收藏。
國學經典句子摘抄【篇一】
1.愿得此身長報國,何須生入玉門關。____戴叔倫《塞上曲二首·其二》
2.博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾 譯:廣泛閱讀,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢記??;積累了大量的知識材料,到需要用時便可以很自如恰當地選擇運用。
3.窮則獨善其身,達則兼濟天下。——《孟子》譯:不得志時就潔身自好修養個人品德,得志時就造福天下,使天下人都能這樣。
4.子夏曰:“四海之內皆兄弟也。”【譯文】子夏說:“普天下的人都應是兄弟?!?/p>
5.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(東晉陶淵明五柳先生傳)
6.大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
7.尺有所短,寸有所長。
8.泛愛眾 而親仁 有余力 則學文《弟子規》【譯文】和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他學習,這些都是很重要非做不可的事,假如做了之后,還有多余的時間和精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。
9.誰言寸草心,報得三春暉。
10.見善如不及,見不善如探湯。
11.位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。____陸游《病起書懷》
12.夕陽無限好,只是近黃昏。____李商隱《樂游原 / 登樂游原》
13.桃李不言,下自成蹊。(史記李將軍傳)
14.江南無所有,聊贈一枝春。——陸凱《贈范曄詩》
15.他山之石,可以攻玉。
16.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。屈原
17.一年之計在于春,一日之計在于晨?!捊{
18.得道多助,失道寡助?!献?/p>
19.財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯《弟子規》【譯文】與人相處不斤斤計較財物,怨恨就無從生起。言語能夠包容忍讓,多說好話,不說壞話,忍住氣話,不必要的沖突、怨恨的事情自然消失不生。
20.君子成人之美,不成人之惡。小人反是?!墩撜Z》譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻反,總是“成人之惡,不成人之美”。
國學經典句子摘抄【篇二】
21.巧者勞而知者憂,無能者無所求。——《莊子》譯:有技巧的人勞累,聰明的人憂慮,沒有本事的人沒有追求。
22.子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”《論語》【譯文】孔子說:“君子重視和諧而不強求完全相同,小人強求完全相同而不重視和諧?!?/p>
23.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮
24.水至清則無魚,人至察則無徒?!洞蟠鞫Y記》【譯文】這句話告誡人們指責不要太苛刻,看問題不要過于嚴厲,否則就容易使大家因害怕而不愿意與之打交道,就像水過于清澈養不住魚兒一樣。
25.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 —— 陶淵明
26.傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來。____陸游《沈園二首》
27.好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇?!吨杏埂纷g:勤奮好學就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善惡就是勇的一種表現。
28.時窮節乃見,一一垂丹青。——宋·文天祥
29.被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。____納蘭性德《浣溪沙·誰念西風獨自涼》
30.人不知而不慍,不亦君子乎?
31.玲瓏骰子安紅豆,入骨相思知不知。____溫庭筠《南歌子詞二首 / 新添聲楊柳枝詞》
32.哀哀父母,生我劬(qú)勞?!对娊洝纷g:想起父母,做子女的是多么為他們感到心痛?。∷麄兩矣?,花費了多少辛勤的勞動??!
33.言之者無罪,聞之者足戒。《詩經》【譯文】進言的人沒有罪過,聽的人足以引起警戒。
34.疾風知勁草,歲寒見后凋。(后漢書王霸傳)
35.直道相思了無益,未妨惆悵是清狂?!钌屉[《無題·重幃深下莫愁堂》
36.疑行無成,疑事無功。《商君書》【譯文】行動遲疑不決辦不成事,做事猶豫不能成功。
37.禍不妄至,福不徒來。
38.生于憂患,死于安樂?!睹献印贰咀g文】憂患可以使人謀求生存,而安樂必將導致滅亡。
39.智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得?!妒酚洝纷g:不管多聰明的人,在很多次的考慮中,也一定會出現個別錯誤。而再笨的人,在很多次的考慮中,也一定會有所收獲的。
40.若教眼底無離恨,不信人間有白頭。____辛棄疾《鷓鴣天·晚日寒鴉一片愁》
[熱搜寫作]作文素材摘抄簡單
寫作文是我們學習成長過程中必須經歷的階段,作文的過程,是一個迅速組合文字,整理素材的過程。有好的素材,作文才不會枯竭,那么你有真正了解過作文素材嗎?以下是小編精心整理的“[熱搜寫作]作文素材摘抄簡單”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
作文素材摘抄【篇一】
我在小的時候,就失去了爸爸。我媽從此累得疲憊,可是,家里也要一個男人??!我媽在我將近三歲的時候,又嫁給了我現在的爸爸。
可惜我年少無知,不知道我現在的爸爸對我好不好。我老爸將我接到深圳去,我在深圳后才知道什么叫做父愛。
在我剛去的時候,我爸爸問我要什么。我去的時候,我老爸特地去接我。我爸爸說我要什么都可以給我買。
我發現我已經喜歡上我現在的爸爸了。在我上學的時候我爸還讓我跟我哥去好一點的學校去上學。
我老爸為了我的事情費了多少心血,絞盡了腦汁,就是為了讓我好好學習。開始時成績還可以,我老爸很開心,到了后來我的學習越來越差我爸爸卻什么也沒說。
我發現我去超市還是花錢比較多的,我老爸什么都沒說。我爸說:“只要你開心就好?!比欢业募彝ヒ膊辉趺从绣X,因為還沒修房。
我老爸對我的父愛越來越深。我也越來越愛我的父親。我老爸和我的感情也很好。
不管家里農活有多么重。我老爸都不叫我做,叫我媽請別人。
我的父親是多么愛我啊!我的父愛最終我知道在哪里了。
作文素材摘抄【篇二】
“多難興才”曾一度被人定為規律.請看:屈原被放逐而作《離騷》;司馬遷受宮刑而作《史記》;歐陽修兩歲喪父篤學而成才;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥;韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的!書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋.生命,是一場漫長的棋局.這盤棋沒有咧咧西風,沒有四起狼煙,只有在取舍和進退中抉擇.只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執著的求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌.有一首詩最為動人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風景最為亮麗,那就是青春.青春,不要說已疲憊,也許你的幻想曾被現實無情毀滅,也許你的追求毫無結果,但你應該相信,沒有寒風的洗禮,哪來萬紫千紅的春天,沒有心的耕耘,哪有累累碩果漫漫人生路,誰都難免會遭遇各種失意或厄運.在凄風苦雨慘霧愁云的考驗面前,一個強者,是不會向命運低頭的.風再冷,不會永遠不息;霧再濃,不會經久不散.風息霧散,仍是陽光燦爛.這濃濃的母愛使我深深地認識到:即使你是一只矯健的雄鷹,也永遠飛不出母愛的長空;即使你是一條揚帆行駛的快船,也永遠駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠,還要走多遠,我們都要經過母親精心營造的那座橋!古人云:“海納百川,有容乃大.”人世間,不可能沒有矛盾和爭吵,我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它.哈伯德也曾說過:“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂,是連神明都會為之羨慕的極大樂事.”讓我們從寬容中享受快樂,從諒解中體會幸福吧!信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要仰天長笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇.在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章.心的本色該是如此.成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強.榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食.
作文素材摘抄【篇三】
1、有人不擇手段地沽名釣譽,結果名聲掃地;雷鋒做好事從不留名,卻享譽神州;有人要寫長留世上的文字,結果速被遺忘;魯迅惟愿文章速朽,卻光耀千古.問天下文章幾篇能留住?繁星滿天,只取一勾新月.有人千方百計地追求長命,結果一生平庸.王勃英年早逝,卻留下千古絕唱.問世上幾人聲名傳天下?恒河沙數,惟有鉆石閃光.問古往今來幾人垂青史?大浪淘沙,只剩些許真金.2、人生是一本怎樣的書呢?有的人平平淡淡,和風細雨,但他的人生之路卻豐富細膩;有的人坎坎坷坷,千磨萬難,但他的人生之書卻引人入勝;有的人飛黃騰達,青云有路,但他的人生之書卻不堪卒度3、春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了無限的希望.秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標志著萬物的終極.秋之色為暖的黃,如金穗,如高粱,蕩漾著豐收的喜悅.4、懶惰者凌亂不堪的足跡,徘徊倒退,是寫在人生路上的懺悔書狼狽不堪;勤奮者堅實有力的腳印,勇往直前,是刻在高峰險處的抒情詩,何等豪放.5、你不能左右天氣,但可以改變心情.你不能改變容貌,但可以掌握自己.你不能預見明天,但可以珍惜今天.6、夏有夏的草綠花紅,冬有冬的瓊枝玉葉.夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,總能讓人心曠神怡,流連忘返;冬天千里冰封,萬里雪飄,湖面溜冰,一樣使人逸興神飛,意趣盎然.7、盡管人生旅途中具體的經歷總是顯得那樣瑣碎、那樣平凡、那樣漫長,又是那樣不厭其煩,但是,恰恰是它們構成了一個個真實的精彩人生.這才是生命最彌足珍貴的狀態.8、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因為誠信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因為誠信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因為誠信,它變得美麗.9、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄.這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈.10、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在于它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上;二是在于它們持之以恒,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力.由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了“?!薄昂恪倍?11、母子之愛、兄弟之情,雖然也有濃厚的利他色彩,但它的前提是以血緣和親情為紐帶的,還不能稱得上無私奉獻.只有超越親情血緣,超越個人功利之上的利他和犧牲,才稱锝上無私奉獻.這種無私奉獻,既不同于道德家的界說,也不同于慈善家的善行.它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的慰藉,而是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民群眾的責任和使命.12、書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂.書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗.時間好比一個良醫,它能教我們醫治流血的傷口,時間如同一位慈母,它將幫助我們撫平心靈的創傷.13、有的人生活得富有充實,是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣
作文素材摘抄【篇四】
六年級想象作文題目:xx年后回到母校。xx年后回到母校會是什么樣子呢?看看這個日新月異的世界,我不由得暢想起來。
每天放學一回到家,我就看書,我先看語文書,錯題本,作文書,因為有時候考試會考到這上面的,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級書《五三班的壞小子》,《柳林風聲》,《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險記》,《八十天環游地球》……
也許這不算是一篇完整的作文,但卻融入了我最真摯的情感,友誼,真的很可貴,失去了就無法挽回,你們呢?是否更應該去珍惜?
在這竟有我那么多回憶,大部分來自風逝,我常想:要是那天我自己寫作文,要是我不點開那一欄,要是我不注冊,要是我不同意他的邀請,是不是就不會這樣了?可是,那么多歡樂的回憶,就這樣煙消云散了嗎?
老師的愛也為我的學習注入了動力。我性格有些內向,李老師經常找我談心。她鼓勵我寫作,讓我學到了留心觀察的好方法。她幫助我找出作文的差距,提醒我如何把作文寫得生動、具體,讓我嘗到了寫作的快樂!我的作文經常被拿到班上宣讀,也得到了同學們的稱贊。這份感動,讓我銘記。
作文素材摘抄【篇五】
他讓大家把課本翻到第16課,快速默讀一遍,標注自然段。正常來講,我們現在才上到第13課,老師連續跳躍三篇文章選中此課,想必他早有準備,對這篇文章把握最牢,教學效果更為精彩。當我們完成第一個任務,屏幕上便出現了十幾個問題。第一道是送分題:本文共有多少個自然段?老師笑著點體育課代表熊猛回答??磥?,老師會給每一位學生展現才華的機會。本以為開門紅,誰知熊猛站起不假思索地說錯,給了他第二次機會才數對。課堂一陣哄笑,大家心底都在嘲諷熊猛”你在玩蛇“,無奈搖了搖頭。好在氣氛活躍了。接下來是語文課代表葉妍的表演時間,雖然大家爭先恐后,積極將手舉過頭頂,希望得到老師的注意,但他似乎不敢冒險了,派出了王牌選手——葉妍。注音改錯、拼音寫詞、文段排序、修辭判斷等問題被她一一擊破,勢不可擋。老師對她贊不絕口,我們為她鼓掌,大人物們不禁多看了她幾眼,點頭肯定。角色扮演階段,同學們依舊熱情高漲,老師點六名學生上臺有感情朗讀,一旦有緊張的,立即選其他人頂上補救??丛~造句、段落感想等環節也是精彩紛呈。
無意中認識了中學生創新作文網,我感到無比的驚喜!透過那些獨特而有個性的文字,去體會別人的心思,這是一件樂事。
人民日報摘抄(高中作文素材)
作文素材是很重要的 ,在一篇文章里具有很重要的作用,下面是小學作文網主編為大家整理的人民日報摘抄(高中作文素材),供大家參考,希望大家可以用得到。
01、百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。
——《牢記職責使命,賡續百年初心》
適用主題:責任與使命、家國情懷、職責與使命
示例:回首百年,我們看見了李大釗、陳獨秀等先輩走進思想高地,走入奮斗一線,用文字的力量和心中的真理推動了億萬民中國同胞的覺醒;回首百年,我們還目睹了一次次戰爭中,無數愛國人士僅憑心中的抱負,披荊斬棘,頑強不屈的抗御外侮。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,當代青年應當賡續百年精神與血脈,風華正茂筑夢前行。
02、參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源。
——《從中華文明中汲取復興力量》
適用主題:文化傳承、中華文明、追根溯源等
示例:參天之木,必有其根;懷山之水,必有其源,而中華民族之根基,則是源遠流長的中華歷史和文明,這些歷史文明皆化為實體,顯現在“壯士諧風雅,咫尺筑天堂”的蘇州園林里,鐫刻在“逴(chuō)躒(luò)古今,并鑒四大文明”的敦煌莫高窟里;(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:高中語文作文)隱匿于“沉睡三千年,一醒驚天下”的廣漢三星堆中...如今,也正是這些延續著中華民族精神血脈的歷史遺跡和文物,引領我們,承古人之創造,開啟時代之新篇。
03、選擇是一時的人生,但人生是永遠的選擇。
——《做好人生的選擇題》
適用主題:人生的選擇,永恒的意義等
示例:面對人生,不同的人有不同的選擇,有的人選擇闊別家人、不畏嚴寒、站崗戍邊,有的人選擇隱姓埋名、以身許國,為祖國科研事業作出貢獻,可也有的人選擇“躺平”過活,最終碌碌無為。選擇或許是一時的人生,但人生是永恒的選擇,所以面對人生的“選擇題”,前進還是后退,嘗試還是抱怨,都應該著重思考,謹慎填寫答案。
04、時代昂揚向上的曲線,應該是中國青年的生命軌跡。
——《人民日報》
適用主題:時代、青年擔當、奮斗等
示例:“一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當?!边^往幾代青年,皆以夢為馬,以鐵肩擔道義,以不斷探索中華之未來的腳步,鑄就了如今這偉大的時代。青年的發展應該與時代環境同向而行,同頻共振,時代昂揚向上的曲線,即是中國青年的生命軌跡。
05、時間是變化的標尺,空間是更迭的參照,時空為證,見證了發展飛躍向前。
——《流動中國,充滿溫度與活力》
適用主題:時間與空間、代喻某樣事物飛速發展
示例:時間是變化的標尺,空間是更迭的參照,時空為證,見證了發展飛躍向前。從綠油油的綠皮火車,到“八縱八橫”的中國高鐵,翻開中國地圖,從中原腹地到江海之濱,都被高鐵緊密地連接起來。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:高中語文作文)中國高鐵,用速度重新定義時間,用連通不斷改寫空間,逢山開路、遇水架橋的傳奇,形成了一道流動的中國風景,繪就出新時代鐵路發展的新畫卷。
06、世界上沒有一蹴而就的成功,更沒有從天而降的“偉力”;那些不急不躁、朝著既定目標砥礪奮進的人,才能在日積月累中抵達夢想的彼岸。
——《最快的腳步是“堅持”》
適用主題:堅持、砥礪前行等
示例:“事業常成于堅忍,毀于急躁。我在沙漠中曾親眼看見,匆忙的旅人落在從容的后邊;疾馳的駿馬落在后頭,緩步的駱駝繼續向前?!闭\如詩人所言,生活之路迢遙,比拼的并非一時一地的速度。扎根大地的人民科學家鐘揚,超越海拔6000米,抵達植物生長的最高極限,跋涉16年,把論文寫滿高原,在采集的高原香柏種子里提取出抗癌成分,為醫學研究作出巨大貢獻。世界上沒有一蹴而就的成功,更沒有從天而降的“偉力”;那些不急不躁、朝著既定目標砥礪奮進的人,才能在日積月累中抵達夢想的彼岸。
07、仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷。
——《把家國情懷融入不懈奮斗》
適用主題:家國情懷、為國貢獻等
示例:仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷。從歷史到現實,家國的書寫、大我的境界,始終激勵著人們勇毅前行。家國情懷,永遠是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:高中語文作文)當前,世界百年未有之大變局加速演進,站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,“家國”既是我們奮發進取的方向坐標,更是我們攻堅克難的信心所系。
08、發揚“越是艱險越向前”的斗爭精神,涵養“狹路相逢勇者勝”的斗爭意識,練就“踏平坎坷成大道”的斗爭本領。
——《堅持原則、敢于斗爭》
適用主題:斗爭精神、頑強拼搏等
示例:敢于斗爭是每位革命先輩們鮮明的品格,正是他們始終保持頑強的斗爭精神、堅韌的斗爭意志、高超的斗爭本領,才能將星星之火發展成燎原之勢;才能在風雨如磐的長征里上闖關奪隘,擊退上百萬敵人的圍追堵截;才能以“鋼少氣多”克“鋼多氣少”,打敗武裝到牙齒的對手...疾風知勁草,烈火見真金。發揚“越是艱險越向前”的斗爭精神,涵養“狹路相逢勇者勝”的斗爭意志,練就“踏平坎坷成大道”的斗爭本領,作為祖國之未來的我們定能在新時代新征程中愈走愈遠。
09、沒有一種根基,比扎根人民更堅實;沒有一種力量,比源自群眾更偉大。
——《學史力行,實干為民》
適用主題:公仆意識、為民情懷、從群眾中來到群眾中去
示例:沒有一種根基,比扎根人民更堅實;沒有一種力量,比源自群眾更強大。(獲取更多高中作文素材請搜索關注微信公眾號:高中語文作文)回望百年歷程,中國共產黨人將人民鐫刻在自己的旗幟上,以“竭能力于萬一,救人民于涂炭”的情懷,以“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的承諾,不斷把造福人民的事業推向前進。奮進新征程,廣大黨員干部從歷史中汲取營養,強化公仆意識和為民情懷,定能讓人民群眾的生活更加美好、更可持續。
10、學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志。
——《致敬英雄,成為英雄》
適用主題:致敬英雄、學習英雄等
示例:如今,“學習英雄,成為英雄”是全社會的共識。我們學習英雄,要以英雄之情懷強化歷史責任;學習英雄,要以英雄之風范滋養浩然正氣;學習英雄,要以英雄之信念堅定奮斗意志。在我們致敬英雄,學習英雄的路上,請相信我們邁出的每一步,攀登的每一個高度,都在一點一滴的改變著這個世界,并將美好二字深刻融入這個社會當中去。
11、歲月因青春慨然以赴而更加靜好,世間因少年挺身向前而更加瑰麗?!厩啻骸⑸倌辍?/p>
12、青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎?!厩嗄辍^斗】
13、波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷,是中國青年懷赤子之心,執奮斗之筆,以信仰信心信念為墨,披荊斬棘、銳意進取,用青春和汗水勾勒而成的?!居赂摇?/p>
14、于高山之巔,方見大海奔涌;于群峰至上,更覺長風浩蕩?!九Α?/p>
15、最慢的步伐不是跬步,而是徘徊;最快的腳步,不是沖刺,而是堅持。——【堅持】
16、逐夢的路上時有障礙,但只要全力以赴、無所畏懼,夢想終會綻放。新的征程上,擼起 袖子加油干,我們一定能創造不同凡響的未來,擁抱更加幸福的生活?!緤^斗、追夢】
17、時代之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機緣,都要在自己所處的時代條件下謀劃人生,創造歷史?!厩嗄炅α俊?/p>
18、“青松寒不落,碧海闊逾澄”時間這位偉大的魔術師,從不辜負對拼搏者的允諾,從不吝嗇對奮斗者的褒獎?!緤^斗】
19、少年氣,是歷經千帆舉重若輕的沉淀,也是樂觀淡然笑對生活的豁達。——【樂觀積極】
20、熾熱而深沉的家國情懷,正是我們沖散陰霾、乘風破浪的力量之所在?!?【家國情懷】
21、日日行不怕千萬里。天天不吝千萬言,時時做不懼千萬事?!居峦鼻啊?/p>
22、時代在變,年輕的面孔也在變。但愛國和追求進步的目標永遠不變,紅色基因的底色永遠不變,始終奮進在時代前列的精神永遠不變。——【愛國、奮進】
23、“青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安?!眾^斗兩個字,寫在每一代中國青年的基因里。——【奮斗】
24、人生這條路很長,未來如星辰大海般璀璨,不必踟躇于過去的半畝方塘。那些所謂的遺憾,可能是一種成長;那些曾受過的傷,終會化作照亮前路的光。——【人生的意義】
25、如果沒有堅持不懈的重復播種、靜謐無言的守望等待,定然不會迎來滿山芳華的驚喜?!緢猿值囊饬x】
26、人活著,就得奮斗;奮斗著,就是幸福;奮斗不止,幸福就不斷?!緢猿植恍?、奮斗】
27、每次歸程,都是為了更好出發;每次停歇,都是為了積攢力量。——【積蓄力量】18、讀書可以讓人從一世來看一時,從全局來看一隅,從更多維度、更長周期來把握過去、當下和未來。-——【讀書的意義】
29、事實充分證明,中國青年是有遠大理想抱負的青年,是有深厚家國情懷的青年,是有偉大創造力的青年。無論過去、現在還是未來,中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。——【理想】
30、有人戲言,“佛 系”也行,愿做一個“斗戰勝佛 系”青年。西行路上,那悟空會玩耍、敢擔當、勇打拼,做下偌大事業,此真有志者言?!救松恼嬷B】
睡前故事精選15篇
睡前故事是一樣很有用的東西,講故事還能讓孩子在上學期間更好地掌握閱讀理解技能,提高他們解決問題的能力。針對兒童的閱讀習慣,短的睡前童話小故事,已經得到了廣泛的認可,下面是小學作文網小編為大家總結的睡前故事精選15則,供大家參考,希望大家用的到。
1.小兔學游泳
有一天,小兔黑黑路過游泳池??匆娪斡境乩镉性S多人,如同下餃子一般。他們有的在打水仗,有的在游花式泳,還有的在游泳圈里緩緩前進。黑黑想;游泳好像很好玩,明天我也要來學游泳。
第二天,黑黑換好泳裝,找到青蛙教練,便拉著他到泳池去了。下水后,黑黑問教練:”我應該先學什么?”“憋氣,憋氣是指潛在水里屏住呼吸……"黑黑還沒有等教練說完,就潛了下去。不到五秒,他就上來了。大口大口地吸氣,止不住的咳嗽聲?!辈?,不是這樣的!“接著,青蛙教練向黑黑說明了正確的憋氣方法。經過了多次的訓練,黑黑終于學會了憋氣。
黑黑不僅憋氣學得好,蛙泳也學得很快。學會了憋氣,黑黑開始學蛙泳。青蛙教練先演示了一遍。他照著教練的樣子去做,一次,二次……”不錯哦!“青蛙教練鼓勵著,表揚著,同時也指出了黑黑一些錯誤的地方。黑黑馬上就改正了過來。學會了蛙泳以后,黑黑又學會了自由泳,仰泳等等。
后來,黑黑參加了一年一度的蛙泳比賽。在青蛙教練的精心指導下,獲得了冠軍。大家得到消息后,紛紛過來祝賀他!
小兔學游泳的故事告訴大家:不管做什么事情,只要用正確的方法,并努力學習,堅持不放棄,都會成功的。
2.小狗學本領
森林中,有一只小狗,他很苦惱,因為他一個本領也沒有。于是,他決定去找老師學本領。
他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以?!毙⊥靡豢诖饝?。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學著。小兔又叫他跑100米,???100米,這么遠!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學了,太難啦!”
于是,他又去找小貓學爬樹,“記住,爬樹是一項技術活,一定要看好了!”“哦,我知道了?!毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹V灰娦∝埲挛宄墓Ψ蚓团郎狭艘豢脴?。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學不會,還是去學別的吧!”
他又去找水牛學耕田,水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看著水牛,“好吧?!彼V缓谜f道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動不動了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學耕田了,實在是……是太難、太累了!”
夕陽西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門,他去學本領,忙碌了一天,卻一個本領也沒學到。
3.小兔子愛護環境
一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物,有公牛,有河馬,有小松鼠,有大象,還有斑馬里面好像已經變成動物園了。
動物們有的在散步,有的在鍛煉,還有的在活動。
小兔子走到一張椅子前坐了下來。
然后,它取出自己帶著的一包餅干,津津有味地吃了起來。小兔子很餓,一下子就把那包餅干吃完了,把包裝袋隨手一扔,扔在了草地上走了。
過了一會兒,小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子,上面寫著保護環境,人人有責。小兔子看了這八個字,明白了:不能亂扔垃圾,亂扔垃圾環境會遭到破壞。
于是,小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方,把包裝袋撿起來,扔進了垃圾桶。
4.小兔種樹苗
小兔種了一顆小樹苗,每天細心的照顧小樹苗,呵護小樹苗。
可是淘氣的小老虎卻不小心把小樹苗給壓倒弄壞了,小樹苗慢慢枯萎死掉了,小兔生氣的說:“你這只淘氣的老虎,你弄壞了我的小樹苗,我再也不想理你了?!?/p>
還沒等小老虎來得及道歉,小兔子就傷心的跑走了,小老虎看著小兔子辛辛苦苦培育的樹苗就這樣被自己弄壞,非常的傷心,心里很愧疚。
第二天一大早,小兔一開門就看見手里捧著一棵樹苗的小老虎,小老虎說:“對不起小兔,我不是故意弄壞你的樹苗,這是我送給你的新樹苗,我們一起來種吧!”
小兔子接受了小老虎的道歉,高興地把樹苗埋到土地里。
5.小熊和二黑
小熊最不喜歡的食物就是牛奶了,可是每天早上熊媽媽都準備一杯熱牛奶給小熊,小熊把牛奶推到一邊說:“我不喜歡喝牛奶,牛奶一點味道也沒有,我討厭喝牛奶。”
還沒等熊媽媽多說什么,二黑就進來了,二黑是小熊的表哥,它可是小熊崇拜的對象,是森林里壯的熊,已經在摔跤運動會上奪得了幾屆的冠軍了。
二黑剛一坐下,熊媽媽就端出一杯牛奶,二黑高興的喝了下去,還說自己最喜歡喝的就是牛奶了。小熊不明白為什么二黑哥喜歡喝牛奶,二黑說:“喝了牛奶,我才能變的這么強壯健康,牛奶是非常有營養的。”
小熊急忙問:“那我喝了牛奶也會像二黑哥一樣強壯么?”
二黑笑著說:“當然啦?!?/p>
從那以后,小熊每天都喝牛奶!
6.四處碰壁的小鳥
奇怪,它是怎么飛進我家的?我腦子里冒出了大大的問號。這時電視里播的一則新聞引起了我的注意:動物園丟了一只非常珍貴的小鳥,據說它是和恐龍生活在一個年代的物種。誰能找到它就可以得到豐厚的獎金。
我仔細看了看小鳥的照片,奇怪,怎么有點兒眼熟?對了,不就是誤闖到我家的那只嘛。我欣喜若狂,迅速找來一只籃子,準備實施抓鳥大計??墒切▲B一直飛,根本不落下來。怎么辦?對了,它飛了那么久,應該餓了吧,于是我找來很多好吃的放在桌子上。沒想到,它還真的飛到桌子上開始大吃特吃起來。趁它吃得正香時,我拿籃子一下子扣住它。它驚慌失措,在籃子里胡亂撲騰,嘴巴一個勁兒地啄籃子,還不斷用腦袋撞籃子。它肯定以為我是壞人,再這樣下去,它會受傷的。有了,我把一只玩具小鳥放到了籃子里??赡苁且驗橛谢锇榱耍匕察o下來。
我哼著獎金我來了,準備去動物園。這時小鳥突然開口:原來你根本就不配當鳥類保護小衛士,你只貪圖金錢!我驚訝地說:你怎么知道我是鳥類保護小衛士?事實上我確實是鳥類保護協會的成員。我看見你家陽臺上掛著一面‘請保護鳥類’的旗幟,所以才飛到你家來的。
你在動物園呆著多舒服啊,為什么要逃走?我疑惑地問。每天被關在籠子里,還被你們人類當怪獸一樣看待,哪里舒服啦?小鳥眼淚汪汪地說。聽了小鳥的話,我羞愧不已:對不起,我錯了,你放心在我家住著吧,我會好好照顧你的。
7.小青蛙買夢
有一只小青蛙從來沒有做過夢。
一天,兩只小鳥藏在綠葉底下聊天,黃色小鳥說:“昨晚我夢見自己變成了孔雀?!?/p>
綠色小鳥來勁了:“我還夢見自己變成了鳳凰呢!”
小青蛙在樹底下聽見了他們的對話,非常羨慕,決定去買夢。
于是,他連忙回到用樹枝搭起的家里,拿了錢包,就上路了。
他來到小河邊,問鯉魚:“鯉魚姐姐,您這有美夢可以買嗎?”
鯉魚急著要去參加海底音樂會,所以飛快地說:“對不起,我這不賣夢?!闭f完就游走了。
小青蛙一連問了好幾個動物,但他們的回答都和鯉魚差不多,小青蛙失望極了……
這天晚上,小青蛙夢見自己在白云上盡情地玩耍,用一片云做了世界上最美的云衣。不一會兒,他玩累了,吃了點白云,啊,甜甜的,真好吃!這時一只天鵝飛來,他跳上天鵝的背,和天鵝一起環游世界。
第二天,小青蛙開心地對著天空高喊:“我終于做夢了!”
8.大黃花斑貓和小雞
一只黃色的花斑貓大搖大擺的在草地上走著,一只剛出生不久的小雞正在草叢里捉蟲,突然一個長長的影子照應過來,擋住了小雞的視線,小雞轉過頭順著影子的方向看去,“老虎……是老虎?!?/p>
小雞尖叫著,“嘰嘰嘰……嘰嘰嘰,你是老虎么?”小雞抬頭仰望著黃色的大花斑貓問。
黃色的花斑貓聽到小雞這樣說自己,很是高興,昂頭挺胸的說:“老虎?你說我是老虎?”
小雞說:“媽媽說老虎就長著:長長的胡須,長長的尾巴,黃色的花紋,尖尖的牙齒,特別威武神氣。”
黃色大花斑貓美滋滋地說:“對對,沒錯,我就是老虎?!?/p>
小雞轉身高興的跑到媽媽身邊說:“媽媽……媽媽……我看見老虎了。”
雞媽媽驚訝的問:“你說什么?老虎,你在哪里看到的?這里怎么會有老虎,老虎都生活在茂密的大森林里,傻孩子?!?/p>
小雞急忙說:“不不,是老虎,就在那邊的草叢。”
說著,便領著雞媽媽來到草叢,小雞指著正在草叢里,躺著曬太陽的大黃花斑貓說:“就是它,它就是老虎。”
雞媽媽走到大黃花斑貓的面前說:“這是花斑貓叔叔,怎么會是老虎呢!”
小雞說:“不不,它說它是老虎。”
旁邊的大黃花斑貓羞紅著臉不語,雞媽媽對大黃花斑貓說:“孩子還小,正是學習知識的時候,我們大人應該正確教導才對,你怎么能為了滿足自己的虛榮心,而欺騙孩子呢?!?/p>
大黃花斑貓不好意思的在一旁向小雞解釋著,可是小雞還是不愿意相信,認定它就是老虎。
9.掉進井里的大灰狼
一只狼不慎掉進了一口井中。他在井里等了好長時間,終于等到一頭長頸鹿來井邊喝水。
長頸鹿把長長的脖子剛伸進井里,這時,狼在井里說:長頸鹿大哥,快先把我救出去吧。我在井里已經好長時間了。井水太涼,我都要快凍死了。
長頸鹿被井下的狼嚇了一跳。狼瞪著哀求的眼睛說:快救救我吧!我快要凍死了!
長頸鹿見井下的狼&實在可憐,盡管他是一只兇狠的狼,長頸鹿還是好心地用長脖子把狼拉了出來。
長頸鹿救出了狼,剛要轉身離開,這時,狼又說話了:長頸鹿大哥,你把脖子伸過來,我給你一個親吻,以表達我對你的謝意。
長頸鹿想:吻就吻吧,謝我也是應該的。
于是,長頸鹿毫無顧忌地把脖子伸了過去。狼把嘴巴貼在長頸鹿的脖子上,突然,張開大嘴,一口咬住了長頸鹿的脖子。
長頸鹿疼得用力一甩腦袋,恰巧把狼甩在了一塊大石頭上。狼噯喲一聲咽了氣。
10.小兔要搬家
小兔的表姐從城里趕來到小兔家做客,表姐非常富有,他告訴小兔說城里非常繁華漂亮,讓小兔跟它一起搬到城里去住,小兔想“換個環境生活也好。”于是便答應了。
這天一大早,小兔就開始打包行李,小兔拿起床邊的照片,這是他和好朋友松鼠一起照的,看……照片里的笑容多甜啊!
打開衣柜,一條漂亮的裙子,這是生日的時候,蜘蛛小姐為我連夜趕織的禮物,是那么的漂亮。
走到桌子旁,看到漂亮的餐桌,想起當時小猴、小羊、小狐貍、大家一起努力幫自己做的桌子,桌子上七彩的顏色,是大家一起刷上去的,當時的歡笑聲現在還記憶猶新。
拎起行李,走出家門,小兔不舍得回頭張望著,平時朋友們在自己家里一起開心的玩耍,吃東西,那是多么的快樂啊!現在想想都會不自覺的笑出聲音來,想到這里,小兔發現,既然有這么多的回憶和幸福我為什么還要離開呢!它舍不得離開大家和森林。
小兔決定不走了,這時,伙伴們聽說小兔要離開急忙趕來,聽到小兔說不走了,大家都非常開心,又像往常一樣快樂的玩耍。
11、兒童睡
有一顆蛋在地上滾。滾過樹林,滾過花園,又從斜坡滾了下去,最后滾進一個鴨巢里。
鴨媽媽并沒有發現不對勁,繼續孵蛋。
有一天,蛋破了。第一顆蛋孵出的是一只有藍點的小鴨,叫蠟筆。第二顆蛋孵出的是一只有條紋的小鴨,叫斑馬。第三顆蛋孵出的是一只黃色的小鴨,叫月光。第四顆蛋孵出的是一只全身藍綠色的小怪鴨,嘴里還不停的發出咕嘰咕嘰的叫聲,所以就叫做咕嘰咕嘰。
鴨媽媽教小鴨們劃水、跳水和走路。咕嘰咕嘰總是學得最快最好,而且長得比其他小鴨更大更壯。
不論長得怎么樣,鴨媽媽都一樣愛他們。
有一天,湖里冒出了三只長得很像咕嘰咕嘰的動物。三只鱷魚咧嘴笑著,笑得全世界的人都知道他們有一嘴大尖牙。
三只鱷魚張開大嘴巴說:“看,這里有一只笨鱷魚,他在學美味可口的鴨子走路。”
咕嘰咕嘰大叫:“我不是鱷魚,我是鴨子!”三只鱷魚大笑說:“你看看自己,沒有羽毛,沒有扁扁的嘴和肥肥的大腳。你只有藍綠藍綠的皮膚、尖尖的大爪子、銳利的牙齒和一身壞鱷魚的味道,就和我們一模一樣!”
第一只壞鱷魚說:“藍綠色的身體能夠讓你躲在水里,慢慢接近肥嫩的鴨群,不被發現?!?/p>
第二只壞鱷魚說:“尖尖的大爪子,可以讓你緊緊抓住肥鴨,不讓他逃跑。”
第三只壞鱷魚接著說:“銳利的牙齒,可以讓你撕破鮮嫩多汁的肥鴨。嗯,味道簡直美極了!”
三只鱷魚奸笑說:“我們知道你和一群美味可口的肥鴨住在一起。明天,你就把他們帶到橋上玩跳水,我們張開大嘴在橋下等著?!惫緡\咕嘰問:“我為什么要聽你們的話?”“因為我們都是鱷魚,應該互相幫忙!”說完,三只壞鱷魚就消失在草叢里。
難過的咕嘰咕嘰獨自來到湖邊,“我不是鴨子,而是一只壞鱷魚。”咕嘰咕嘰對著湖面,做了一個很兇的表情。這時候,湖面浮出一個好笑的模樣。咕嘰咕嘰笑了起來,“我不是鱷魚,也不是鴨子,我是鱷魚鴨。”
三只壞鱷魚那么可惡,還想吃掉我的家人,我一定要想個辦法,給他們一點教訓!咕嘰咕嘰坐在石頭上,想著、想著,終于想到一個好辦法,就放心地回家了。
那天晚上,三只壞鱷魚一邊磨著大尖牙,一邊想著美味的肥鴨,準備第二天好好大吃一頓。
第二天,咕嘰咕嘰依照三只壞鱷魚的指示,帶著鴨群來到橋上,準備玩跳水。三只壞鱷魚在橋下張開大嘴等著肥鴨跳下來。
沒想到,跳下去的并不是鴨子,而是三塊又硬又大的石頭。三只壞鱷魚張開大嘴,用力一咬,“咔嚓!咔嚓!”牙齒全碎了。三只壞鱷魚痛得拔腿就跑!一溜煙,全都跑得不見蹤影了!
咕嘰咕嘰救了所有的鴨子,大家高興地舉起咕嘰咕嘰,圍繞著湖邊跳舞。咕嘰咕嘰成了鴨子心目中的大英雄。
從此以后,咕嘰咕嘰和鴨媽媽、蠟筆、斑馬、月光繼續生活在一起,一天比一天更勇敢、更強壯,成了一只快樂的鱷魚鴨。
12、兒童睡前
天氣真好,我們一起出門玩吧!
我先!我先!
你們誰要釣魚?
我先!我先!
好了,玩夠啦!去洗澡吧。
我先!我先!
吃飯啦!
我先!我先!
我們今天吃什么?
鴨子。
喵!喵!
13、兒童睡
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看啊!小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚在河里搖著尾巴游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢?!毙”诨⒏鎰e了小魚,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩著尾巴吃草。小壁虎說:“黃牛伯伯,您的尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⒏鎰e了老黃牛,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我飛的時候,要用尾巴掌握方向呢?!?/p>
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉過身子看看?!毙”诨⑥D身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”
14、兒童睡前故事《老鼠娶新娘》
有一首 老鼠娶新娘的童謠:
一月一,年初一。一月二,年初二。
年初三,早上床,今夜老鼠娶新娘。
在中國的習俗中,年初三是老鼠娶新娘的日子,你知道它的由來嗎?
傳說從前在一個村莊的墻角下,有個老鼠村。
村長的女兒很漂亮,村里的小伙子都想娶她做新娘。村長不知道把女兒嫁給誰才好,他想來想去,決定在墻頭搭一個臺子,讓女兒拋繡球。誰接到繡球,就可以娶她做新娘。
拋繡球那天,村里的老鼠們都來了。村長女兒站在臺上,把繡球一拋……忽然,喵嗚一聲,沖出一只大黑貓,老鼠們嚇得吱吱叫,不知道該往哪里逃。大黑貓一爪打倒高臺,村長女兒從半空中掉下來。幸好一個叫阿郎的小伙子接住她,拉著她的手就跑。
大黑貓連撲帶咬,把村子搞得一團糟。晚上,村長做了一個噩夢。他夢見大黑貓襲擊村子,村長女兒被黑貓抓住,嚇得吱吱叫!村長嚇醒了,鉆進被窩一邊發著抖一邊說:“太可怕了,為了女兒的幸福,我一定要為她找一個比貓還強,全世界最強的女婿!”
誰比貓還強?誰是全世界最強的?村長想來想去,好煩惱。這時天漸漸亮了,陽光從破屋頂射進來,照在村長臉上。老鼠村長跳起來,大叫:“我知道了!太陽是全世界最強的。沒有太陽,就沒有光明,萬物也不能生長。對!我要把女兒嫁給太陽?!贝彘L說完,急急忙忙出門去找太陽?!?/p>
小老鼠阿郎看見村長一大早出門,悄悄跟在他后面。
村長走了好久,終于爬上山頂。他問太陽:“你是全世界最強的嗎?”太陽得意的放出全身的光和熱,說:”當然,我是全世界最強的。世界上有誰能抵擋我的光和熱?”
村長擦著頭上的汗,說:“我是老鼠村的村長,我要把女兒嫁給你……”太陽的話還沒說完,忽然一片烏云飄來,遮住了太陽。
村長看見烏云遮住太陽,連忙大聲說:“我是老鼠村的村長,我要把女兒嫁給全世界最強的,你是不是全世界第一強?”
烏云笑著說:“沒錯,我就是全世界第一強,因為只有我才能遮住炎熱的陽光?!睘踉频脑掃€沒說完,一陣風吹過來,把烏云吹散了!
老鼠村長對風說:“我在找全世界最強的,好把女兒嫁給他,你知不知道,世界上誰最強?”
風說:“全世界誰能比我強?我會吹,吹散烏云,吹掉人們的帽子,也能把你吹回家!”
風鼓起嘴“呼”地吹出一陣強風,把村長吹到半空中。
風吹得正高興,碰到一堵墻,老鼠村長重重地撞在墻上,頭昏眼花!
老鼠村長跌在地上,一邊揉著屁股,一邊對墻說:“墻啊墻,你是不是全世界最強?我想把女兒嫁給你做新娘?!?/p>
墻挺著胸回答:“我天不怕地不怕,我是天下第一強!”
墻正說著,忽然大叫一聲:“哎呀!”只見墻角破了一個洞,洞中鉆出小阿郎。墻小聲地說:“我天不怕地不怕,就怕老鼠來打墻!”
老鼠村長這才知道,原來老鼠雖小,也有別人比不上的本事呢。他高興地對阿郎說:“我決定把女兒嫁給你。”
就在 正月初三,村長女兒坐著草鞋做的花轎,吹吹打打地嫁給阿郎。
從此,年初三老鼠娶新娘的傳說,便流傳下來。每到這一天,孩子總愛唱著:
小白菜,地里黃,老鼠村,老村長,
村長女兒美叮當,想找女婿比貓強。
太陽最強嫁太陽,太陽不行嫁給云,
云不行,嫁給風,風不行,嫁給墻,
墻不行,想一想,還是嫁給老鼠郎。
花對花,柳對柳,雞嫁雞,狗嫁狗,
簸箕簸箕配掃帚。
一月一,年初一。一月二,年初二。
年初三,早上床,今夜老鼠娶新娘。
大小老鼠來幫忙,抬花轎,搬嫁妝,
新郎新娘早拜堂。
一拜堂,二拜堂,三拜堂來入洞房
15、兒童睡前故事《小蝌蚪找媽媽》
小池塘,長水草;草叢里,青蛙媽媽生了小寶寶。
小寶寶,長大了,大腦袋,尖尾巴,變成了小蝌蚪,
你追我趕快游呀!
兩只小雞走啊走,走到池塘邊,看見小蝌蚪,他們成了好朋友。
雞媽媽跑過來找小雞,一只小雞叫:“媽媽好!”一只小雞叫:“媽媽好!”
小蝌蚪聽了,紛紛說:“我們的媽媽在哪里?我們一起去找媽媽。”
小蝌蚪問蝦公公:“我們的媽媽在哪里,您有沒有見過她?”
蝦公公說:“見過她,見過她,她的眼睛大又大,快上那邊去找她!”
小蝌蚪一路找媽媽,看見金魚眼睛大又大,忙叫:“媽媽,媽媽,好媽媽!”
金魚說:“你們認錯了,白肚皮的才是你們的媽媽。”
一只大螃蟹,肚皮白又白,她在岸上爬呀爬。小蝌蚪忙叫:“媽媽,媽媽,好媽媽!”
螃蟹說:“你們認錯了,四條腿的才是你們的媽媽。你們瞧,我有多少條腿呀?”
烏龜媽媽帶了小烏龜在游水,小蝌蚪數一數,烏龜媽媽四條腿,忙叫:“媽媽,媽媽,好媽媽!”
小烏龜聽了可急啦:“她是我的媽媽。你們瞧,她跟你們樣子不像呀!”
小蝌蚪看見大鯢魚,大腦袋,尖尾巴,樣子跟自己可像啦!他們一齊叫起來:“媽媽,媽媽,好媽媽!”
大鯢魚正睡午覺呢,小蝌蚪吵醒了他。他翹翹胡子,張開大嘴巴,嚇得小蝌蚪都跑啦。
這時候,青蛙媽媽游來啦,“孩子,孩子,好孩子,我是你們的媽媽!”
小蝌蚪看看她,大眼睛,白肚皮,四條腿?!翱墒菢幼痈覀儾幌裱剑 ?/p>
青蛙媽媽說:“好孩子,你們還小呢!等你們長大了,就像媽媽啦!”
一天又一天,小蝌蚪長大了,長出兩條后腿,再長出兩條前腿,又蛻了尾巴,變成了小青蛙。
“呱呱呱,呱呱呱?!毙∏嗤芨鴭寢專诘乩锍院οx,保護咱們農田里的莊稼。
睡前故事精選8篇
臨睡時人類的記憶最清晰、最牢固。睡前給孩子講些睡前故事不僅能增進感情,還能開發孩子的大腦發育。下面是小學作文網小編收集整理的睡前故事,供大家參考!
1.睡前故事:小兔學游泳
有一天,小兔黑黑路過游泳池。看見游泳池里有許多人,如同下餃子一般。他們有的在打水仗,有的在游花式泳,還有的在游泳圈里緩緩前進。黑黑想;游泳好像很好玩,明天我也要來學游泳。
第二天,黑黑換好泳裝,找到青蛙教練,便拉著他到泳池去了。下水后,黑黑問教練:”我應該先學什么?”“憋氣,憋氣是指潛在水里屏住呼吸……"黑黑還沒有等教練說完,就潛了下去。不到五秒,他就上來了。大口大口地吸氣,止不住的咳嗽聲?!辈唬皇沁@樣的!“接著,青蛙教練向黑黑說明了正確的憋氣方法。經過了多次的訓練,黑黑終于學會了憋氣。
黑黑不僅憋氣學得好,蛙泳也學得很快。學會了憋氣,黑黑開始學蛙泳。青蛙教練先演示了一遍。他照著教練的樣子去做,一次,二次……”不錯哦!“青蛙教練鼓勵著,表揚著,同時也指出了黑黑一些錯誤的地方。黑黑馬上就改正了過來。學會了蛙泳以后,黑黑又學會了自由泳,仰泳等等。
后來,黑黑參加了一年一度的蛙泳比賽。在青蛙教練的精心指導下,獲得了冠軍。大家得到消息后,紛紛過來祝賀他!
小兔學游泳的故事告訴大家:不管做什么事情,只要用正確的方法,并努力學習,堅持不放棄,都會成功的。
2.睡前故事:小狗學本領
森林中,有一只小狗,他很苦惱,因為他一個本領也沒有。于是,他決定去找老師學本領。
他先去找小兔,問她:“我可以跟你學跑步嗎?”“當然可以?!毙⊥靡豢诖饝?。小兔先教他起跑的姿勢,小狗專心致志地學著。小兔又叫他跑100米,啊?100米,這么遠!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說:“我不想學了,太難啦!”
于是,他又去找小貓學爬樹,“記住,爬樹是一項技術活,一定要看好了!”“哦,我知道了?!毙」沸牟辉谘傻鼗卮?。只見小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹。小狗緊緊地抱著樹干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開手,無可奈何地說:“爬樹太難啦!我學不會,還是去學別的吧!”
他又去找水牛學耕田,水牛仔細跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽的不耐煩,急切地說:“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話,用期待的眼神看著水牛,“好吧?!彼V缓谜f道。小狗滿心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺得自己肩上一沉,還沒走出幾步,他就累得趴在地上一動不動了,水牛趕緊扶他起來,小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說:“我,我……再也不學耕田了,實在是……是太難、太累了!”
夕陽西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進家門,他去學本領,忙碌了一天,卻一個本領也沒學到。
3.睡前故事:小兔子愛護環境
一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物,有公牛,有河馬,有小松鼠,有大象,還有斑馬里面好像已經變成動物園了。
動物們有的在散步,有的在鍛煉,還有的在活動。
小兔子走到一張椅子前坐了下來。
然后,它取出自己帶著的一包餅干,津津有味地吃了起來。小兔子很餓,一下子就把那包餅干吃完了,把包裝袋隨手一扔,扔在了草地上走了。
過了一會兒,小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子,上面寫著保護環境,人人有責。小兔子看了這八個字,明白了:不能亂扔垃圾,亂扔垃圾環境會遭到破壞。
于是,小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方,把包裝袋撿起來,扔進了垃圾桶。
4.睡前故事:小兔種樹苗
小兔種了一顆小樹苗,每天細心的照顧小樹苗,呵護小樹苗。
可是淘氣的小老虎卻不小心把小樹苗給壓倒弄壞了,小樹苗慢慢枯萎死掉了,小兔生氣的說:“你這只淘氣的老虎,你弄壞了我的小樹苗,我再也不想理你了?!?/p>
還沒等小老虎來得及道歉,小兔子就傷心的跑走了,小老虎看著小兔子辛辛苦苦培育的樹苗就這樣被自己弄壞,非常的傷心,心里很愧疚。
第二天一大早,小兔一開門就看見手里捧著一棵樹苗的小老虎,小老虎說:“對不起小兔,我不是故意弄壞你的樹苗,這是我送給你的新樹苗,我們一起來種吧!”
小兔子接受了小老虎的道歉,高興地把樹苗埋到土地里。
5 .睡前故事:小松鼠上學
小松鼠是一個勤奮好學的好孩子,小小年紀就考上了森林大學,小松鼠一家高興得又蹦又跳。小松鼠仔細看了看通知書,急得團團轉。
松鼠媽媽走過來,對小松鼠說:“怎么了,拿了通知書還不高興嗎?”“媽媽,你不知道,去學校要經過很寬很深的河,才能到達”。小松鼠說。小松鼠的話正好提醒了松鼠媽媽,它想,馬大叔樂于助人,又比較高大,還是去請它幫幫忙吧。想到這里,松鼠媽媽就朝馬大叔的.家跑去。
松鼠媽媽跑到了馬大叔家里,對馬大叔說:“馬大叔,我家小松鼠考上了森林大學,要經過一條河,請你幫幫忙。”馬大叔笑了笑說:“大嬸,我一定盡力幫忙。”松鼠媽媽高興得不知說什么才好。
上學的時候馬大叔和小松鼠一起出發了,小松鼠坐在馬大叔的背上高興極了。走呀走,它們來到了小河邊。小松鼠往河里一看,只見水里有很多的小魚。
小松鼠擔心地問:“馬大叔,這河這么深,你不會被淹嗎?”馬大叔胸有成竹地說:“小松鼠,你不用擔心,我比你高很多倍,對于你來說很深,可對于我來說不深,你就放心吧。”小松鼠明白了,什么事情都是因人而異。
小松鼠它們很輕松地來到了森林大學,小松鼠感激地說:“謝謝你,馬大叔?!薄安挥弥x?!瘪R大叔笑著說:“小松鼠,加油,到放假時我來接你。”
6.睡前故事 :懶惰的小鴨子
從前,在一座茂密的大森林里,住著五只小動物,分別是小馬、小貓、小兔、小狗和小鴨。小馬每天去砍柴,小貓在家里做飯,小兔負責去打水,小狗在家里洗衣服、洗碗,大家在一起過著美好的生活。
突然,有一天,一只懶惰的小鴨子,看到它們辛勤的工作,而小馬干的活是最重最累的。
小鴨子就去找小馬,問:“小馬呀,小馬呀,你真笨!干嘛每天要干最重最累的.家務活呢?”小馬說:“因為我的力氣很大,不像小貓、小兔、小狗,它們力氣比較小,所以我得干最重最累的活,要照顧它們?!毙▲喡犃?,感到臉上火辣辣的。
于是,小鴨子對小馬說:“對不起,小馬。是我太看不起你了,我應該向你學習你的勤勞,而不是取笑你,實在對不起!我以后一定向你一樣那么勤勞?!?/p>
從此以后,小鴨子變得和小馬一樣勤勞。
7.睡前故事:小羊的飯店
在大森林里,小羊開了一家飯店,小動物們都來它的飯店里吃飯。
開張的第一天,小動物們來到小羊開的`飯店,小羊在那里一直都沒有休暇的時候,終于到了晚上,小羊摁著計算器,小羊算了一下,一天的收入有九百多塊,累是累了點兒,但是看到了這些錢,他就感覺到不疲勞了。晚上,小羊躺在被窩里笑著睡覺了。
早上小羊又繼續經營它的店一個月后,小羊就掙了九千多。
有錢的小羊開始變得趾高氣揚起來,開門不及時了,服務也不熱情了,有時還和顧客吵起來,有時還偷工減料。
不久,有小動物舉報了小羊的飯店,工商局長老虎聽了之后,非常生氣,馬上帶著手下開車來到了小羊的飯店。"噹噹噹。"把睡夢中的小羊驚醒了。
"小羊快開門,我是工商局的老虎局長。"小羊立刻開了門。
趕快請老虎局長進來,老虎大局長說:"開門不及時,做飯菜還偷工減料,對小動物態度不好,罰你兩千五百元。
直到這時,小羊才明白:做買賣不光是要為了賺錢,還要誠信和服務態度,只有這樣,才能賺到錢。
8.睡前故事:小兔子的笑不見了
小鴨子講了個非常有趣的笑話,逗得大家紛紛哈哈大笑起來,只有小兔子沒有笑。
小鴨子有點兒不高興,它說:“小兔子,難道我的笑話不好笑嗎?”
小兔子連忙擺擺手,說:“不不不,你的笑話好笑極了!”
小鴨子明顯不相信:“那你為什么不笑一笑呢?”
小兔子痛苦的'說:“唉!因為我的笑不見了!”
“啊?你的笑不見了?”小動物們紛紛驚訝的問道。小兔子點了點頭。
“那得趕快找回來,不然的話它會越走越遠的!”小青蛙說。
“是啊是啊!我們幫它找一找吧!”大家都說。
于是小烏龜爬進了池塘里,小鳥飛到了云朵里,小田鼠也鉆進了土地里,它們找啊找,找啊找。
過了一會兒,只聽見不遠處小母雞喊道:“大伙兒快來呀!我找到小兔子的笑啦!”
大家聽見聲音,紛紛來到小母雞身邊,它們抬頭一瞧,呀!小兔子的笑正在一棵高高的大樹藤蔓上蕩秋千呢!
小麻雀一下子銜住了小兔子的笑,還給了小兔子?,F在,小兔子的笑終于回來了,它咧開嘴,開心的笑了。
小學作文素材21篇
在我們學生生涯里,許多人都不知道作文應該怎么寫,如果有積累的作文素材,是不是就沒那么難寫了?那么,有哪些好的作文素材呢?以下是小學作文網小編收集整理的小學作文素材,歡迎閱讀與收藏
小學作文素材 篇1
笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動人心魄。
5月12日,突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國領導火速決定開始救援,于是,一支支整齊的隊伍趕向四川,搜救隊刻不容緩地開始了救援工作……那里,是一個幼兒園,好幾個還小的孩子被救了出來,經歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長一段時間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中,搜救隊又發現了一個孩子,他們馬上用那雙經過了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來,時間一點點過去了,孩子的頭,終于露出來了。正當救援隊做好準備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時候,他們沒有想到,迎來的卻是一片沉默,許久,才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅強,你們別擔心,我不害怕!”這是一個多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來自天堂。當解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時候,看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。
看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來越亮了,簡直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開了一個燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉?。『⒆友壑辛髀冻鰜淼?,竟是充滿了鼓勵和信任的、那樣純潔、那樣成熟。
小學作文素材 篇2
生活中處處有科學,而科學又能使我們快樂。
今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗,有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說出答案了。原來,它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師,這個用來干什么呀?老師笑著說:“待會兒,你們就知道了?!崩蠋熌脕韼资畟€杯子,要同學們把胖大海放進杯子里后,然后把開水倒進去,說:“它泡在熱水中,就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大??赡軙芸熳兇蟆N以谵D頭看看別人的胖大海,哇!有的已經變得像一只烏龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當我在回過頭來看自己的胖大海時,啊!它已經變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學,他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來的科學家,發明家。
小學作文素材 篇3
新的一年,老師布置了一個作業,就是自己買年貨。雖然經常自己買一些日用品,但是買年貨對我來說是前所未有的!
考慮到我已經10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。
一進超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買年貨的人來來往往。柜臺上的商品琳瑯滿目,應有盡有;每個人都沉浸在歡樂的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。
我擠進美食區,先拿了兩包餃子(因為平時最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進去看看,哎!沒辦法的人太多了,看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會兒,我終于擠進去了!原來這里正在開展美食推廣活動,大家都在現場品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!
嗯!好吃!買一點。
看著我買的東西,我去排隊結賬。這時我聽到二姨在說話:“超市瓜子的價格比外面貴五毛錢,還不如外面。”我聽了之后,突然想到,現在學校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊。我先擠到前面問價格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊買了。
這次購買年貨后,我才知道,不僅有賺錢的招數,還有花錢的招數!
小學作文素材 篇4
老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現了一個大屏幕,一播放,原來那個妖怪是一戶人家的牛,因為常常跟著主人一起去外頭,看到這萬物如此美妙,偶然一次機會,這頭牛變成了無惡不赦,力大無窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因為就在它1歲時,主人發生一場火災,所以這頭牛一看到火就會發瘋似的跑來跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們再抬頭一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說道:“哈哈!又來了個老頭子,嗯,不錯,九個一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來,也轉了起來,霎時它變成了一團火,妖怪顫抖了起來,立刻退后了幾步,“啊”的一聲,像沒頭的蒼蠅似的跑來跑去,“撲騰”一聲掉進了南海,“哇,老翁,你太厲害了?!薄笆茄剑 薄芭?,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說道。
蘋果仙女最懂事,說:“好了,好了,大家別說了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說了,快請老翁到家里來坐,拿些水果來?!逼渌膳B聲說道:“是?!边^了一會兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問道“怎么了,老翁?”“天庭的人來找我了,我也吃得夠飽了,說著打了個飽咯,就消失得無影無蹤。
仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽粗壯的聲音從遠處傳來:“孩子們……“
小學作文素材 篇5
今天老師給我們布置了一個任務——學炒菜。當我第一次得知這個任務時,我心里想:我還不會做飯。但是,“世上無難事,只怕有心人”。我默默地對自己說:“我一定要炒一個菜?!?/p>
回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開始工作。準備切番茄的時候,發現忘了洗切菜板。當我洗完切菜板準備切的時候,又找不到刀了。我靜下心來,仔細思考媽媽是怎么做到的,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。
菜做好了,調料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上,把油倒進鍋里。過了一會兒,我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進鍋里翻炒。不一會,一股香味從鍋里冒出來,蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進小盤子里。然后把西紅柿倒進鍋里翻炒。我握著鍋柄,學著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線,一個接一個地落入鍋中??吹轿骷t柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。
我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。
小學作文素材 篇6
我認為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經過相當一段時間的訓練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會加倍努力。
上周日,我學完英語后,帶著書包和爸爸媽媽離開了小星星英語學校,來到元旦購物廣場吃午飯。午飯后,我們正要離開元丹購物廣場的大門,突然,一個阿姨攔住了我,對我說:“孩子們,過來學滑冰。”我爸跟我姨開玩笑說:“你要是能跟她說學滑冰,我就給你買冰鞋?!苯Y果阿姨打敗了爸爸,因為我終于受不了阿姨的誘惑。
首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護膝,護腕,護手,看起來很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來回走,然后教我滑冰的要領。比如摔跤一定要面朝前。起床時,先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實很方便。學了摔跤怎么起來,阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時候總是很容易摔跤。后來發現我是逐漸學會的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學得快。后來掌握了一些滑冰技巧,體會到如何平衡身體,摔跤越來越少。努力有回報。經過多次練習,我終于學會了滑冰的初步知識和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。
我認為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經過相當一段時間的訓練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會加倍努力。
小學作文素材 篇7
人最忠實的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風喪膽的吼聲配合的天衣無縫,又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒,俗話說的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。
我們家養了一條小狗,它沒有尖尖的牙齒,也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會立馬跑過來,又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說:“主人,給我吃吃好不好?!泵看慰吹竭@般情景,我們家都會哈哈大笑,而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。
我們家的小狗還有一種與眾不同的本領,那就是它在睡覺的時候警覺性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來。比方說上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一個人在家里無聊至極,于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了,我就在它身上摸,它那毛發是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來,以火箭般的速度跳出好遠,一直對我亂叫,后來一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。
你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學,小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。
我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經建起了一座最堅固的友誼之橋。
小學作文素材 篇8
愛如春雨,滋潤著大地;愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛,在人間搜尋著愛的足跡。
啊,我找到了,就在那個女孩身上。這個女孩只有12歲,是個堅強善良的女孩,她就是何玥。她還沒有來得及體驗人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學畢業的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒有流過一滴淚。當她知道自己沒有活下去的希望時,她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對生死,還在病痛中善濟他人。這就是女孩對別人的關愛!我又繼續探索下去……
啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來,這位母親的院子里一共收養了一百三十多個殘疾孩子。千萬別認為這是個醫院福利院,那只是個孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風擋雨。讓這些孩子有一個幸福完美的家庭,有一個汲取知識的課堂,有一個這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。
是啊,如果人人都能懷著一顆愛心,去關愛他人,并用實際行動來證實,那么整個地球就會像春天一樣永遠充滿活力與生機,春風會將這種愛心帶到世界的每個角落,去溫暖每一個人的心田。
小學作文素材 篇9
昨天,我去少年宮上課的時候。美術課上,miss李給我們全同學看了一個同齡小朋友的美術作品。
一開始,我心想:肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚畫。誰知我一看,非常驚訝,他畫的畫真像一個大人的作品。而且他只跟miss李學了一個暑假的畫。我們全班頓時“哇”的一聲:“畫的這么好啊!”
首先,miss李給我們看了創作的故事里的人物。我看到他畫的一個很漂亮的女孩,那女孩的臉形、衣服質感、動態、表情都畫得非常好,就像一個有生命的人。他還畫了一些栩栩如生的'人,但是有一個比較特殊的人物是人頭馬,可我卻連馬腿都畫不好!接著,我們又看了他創作的圖文配的故事。在他的故事里,那些人物有血有肉,動作、比例畫得很合理。背景和物品也畫得很有立體感,光感、陰影部分也畫得很好。然后,miss李又給我們看了他畫的故事里人物穿的服裝,一個人物就有十幾種呢,而且每一種服裝都有它的特色。這個小朋友非常有想象力,故事里主人公生活的地方,有火柴盒床、杯子椅、罐頭床,還有火柴桌,還分“軟地板區”、“硬地板區”,他畫的軟、硬感也讓人很容易區分出來。而且他還畫了一些速寫,一張張都畫得那么寫實……
回到家里,他畫的畫的優點我跟媽媽說都說不完。媽媽跟我說:“萱萱,你可要好好向人家學習哦!要努力,爭取超過他!”我暗暗在心理下決心:我一定會比他畫得好!這個小小畫家叫盧瑞,有沒有人知道他呢?
小學作文素材 篇10
在廣渺的天空上黑乎乎的,只有點點星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我,舒爽極了。陣陣清風撲面而來不知是我的心理作用還是真的,這仿佛就是仙境嘛!
害羞的太陽終于露出了臉蛋,金黃的臉頰發出溫暖的笑容,草坪上的小花被陽光照到變得更加嫵媚了:向日葵本是一個潑辣的小姑娘可是經過太陽的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無邪了。郁金香在這溫暖的太陽光中舞蹈,它那動人的舞姿讓人感到溫馨,讓人們嘴角漾起微笑。
過了一會兒人們多了,有的拿著菜籃子,有的開車去趕集……每個村民臉都帶有微笑,過著純潔的日子。我家鄉得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春,一日之計在于晨,人們早早地起來了,這沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,這只有問候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起,就像仙人起飛的仙云,撲溯迷離,時隱時現。
為我們家鄉多添加了幾分色彩。田地里農民伯伯拿著鋤頭在散發出泥味的田里工作,花葉上滾動著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動極了。我來到小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡咚咚聲,好像是交響樂,十分有節奏。
一個老人手拿這一支竹子做懂得釣竿,我心想:真厲害,這么早就來釣魚我心中暗暗佩服。家鄉的早晨是多么神秘啊,我愛我家鄉的早晨。
小學作文素材10
父親因高血壓癱瘓,母親患精神疾病,為照顧父母她一度放棄學業。上學夢一直未泯,最后她選擇帶著父母上學!上課、照顧父母、打工…她再忙成績不落后,再累從不抱怨。她說,“全家人在一起、就是幸福?!毙⑴敿?轉起為河北19歲女孩楊惠芳加油!
小學作文素材11
一個小女孩因為長得又矮又瘦而被老師排除在合唱團之外,況且,誰叫她永遠穿著一件又舊又不合身的衣服呢?小女孩躲到公園里傷心地流淚。她想:我為什么不能去唱歌呢?難道我唱得很難聽嗎?想著想著,小女孩低聲唱了起來。她唱了一支又一支,直到唱累了為止?!俺谜婧??!?/p>
這時一個聲音響起來:“謝謝你,小姑娘,你讓我度過了一個愉快的下午?!毙」媚矬@呆了。說話的是一位滿頭白發的老人,他說完就站起來獨自走了。小姑娘第二天再去時,那老人還坐在原來的位置上,滿臉慈祥地看著她微笑。
小學作文素材12
眾所周知:2008年在我們北京要召開舉世矚目的29屆奧運會。我們每個中國人都積極的行動起來,為本次奧運會貢獻出一份自己的力量。在這不平凡的一年中,在我的身邊發生了很多感人的故事。
那天像往常一樣,放學鈴聲一響,我照例去找六年級的好朋友小宇一起回家。來到他們的教室,只見他在做值日。我就倚在教室的門口等他。突然,從窗口飛進來了兩只黑色的燕子,落在了教室的燈管上面。大家一看可興奮了,有的拿著手中的笤帚趕,有的拿著撮子呼扇,還有的蹦起來想用手去捉??蓜e誤會,他們是想讓小燕子飛出去,可是他們的做法卻適得其反,弄得兩只小燕子像沒頭的蒼蠅一樣被迫到處亂飛。
兩只燕子依偎在一起,誰也不肯分開??瓷先シ浅5目蓱z。小宇一看這種做法根本行不通,便上前大聲制止他們:“你們這叫好心辦壞事!好了,別驚動它們了,待會讓它們自己飛走吧?!贝蠹衣犃?,擔心地說:“要是找不到窗口怎么辦?”小宇安慰他們:“你們都走吧,剩下的值日不用你們做了,我保證一定會把它們完好無損的放飛大自然!”
值日生走后,只見他悄悄的把教室的窗子全部打開,然后讓我和他一起躲在教室外面靜靜地扒著玻璃往里看,企盼它快點飛出教室,飛回自己的家。一分鐘、兩分鐘、半小時過去了,教室里一點動靜都沒有,我覺得沒有指望了,就催促小宇說:“別白費心思了,你瞧天眼看著就要黑了,我們回家吧,說不定明天它自己就飛走了?!薄安恍校嘧邮俏覀兊呐笥?,我一定要等到它們安全的飛出去。你瞧它們多可憐呀!飛不出去,沒有食物它們多餓呀……”看到他那樣堅持,我也只好陪著他了。又過了一會,兩只燕子在確信沒人傷害的情況下,放松了警惕,重新飛了起來,經過多次的嘗試,終于找到了回家的出口。終于回到了大自然的懷抱中。
望著逐漸遠去的燕子,只見小宇長長的呼了一口氣,臉上露出了燦爛的笑容,激動的抱著我一通亂蹦。
那天回家時,天已經黑了,路也看不清了。盡管這樣,我知道在小宇的心中卻有一條光明的路,一條通向大自然的路!
每當看到天空中自由飛翔的小燕子,我都會想起這件事,想起我的好朋友小宇。他的所作所為也使我徹底明白了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
小學作文素材13
星期天,媽媽帶我和弟弟去綠色莊園。
下了車,我們就進去了。我和弟弟自由自在的走在路上,看著周圍的花草樹木,都對著我們笑呢。之后,媽媽帶我去“爬網”。正當我爬得有勁的時候,看見弟弟和媽媽在畫畫,我恨不得馬上爬到媽媽身邊。我爬呀爬,終于爬到頭了,才和弟弟一起畫起了畫。
畫完畫,我們一起去看魔術表演。
最后我們就回家了。
小學作文素材14
今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第五章,這篇文章的題目是:會笑的貓,這篇文章主要講了:愛麗絲來到一座房子跟前,盯著房子看了幾分鐘,突然,有個人從樹林里跑了出來,它是只魚,也是個仆人。它敲了門,來開門的也是也是個仆人,是只青蛙,魚拿出一封信,給了青蛙,愛麗絲覺得很可笑,但是沒有笑出來,她很想進去,她推開了門進去了,里面是一間廚房,里面只有女仆和一只貓不打噴嚏。
這時,一個夫人,把一個孩子扔給愛麗絲,她好不容易,才讓孩子安靜,這時她看見一只貓。
從這篇文章我懂得了:我們不要去因為別人做了傻事而嘲笑他們。
小學作文素材15
在河北省臨漳縣習文鄉,人們經常會看到一個瘦弱的中年男子,騎著破舊的三輪車,載著已成植物人的妻子和年近七旬的癱瘓老母親,趕往學校教課。這位中年男子是該縣一名小學數學老師,而他帶著老母病妻去學校教課,已經堅持了3年多。
小學生作文素材16
做飯是一件既好玩又有趣的事情.
如果你不會作飯,那么我就來教你怎么做。
首先,把大米用量杯量好你要煮飯的量數,把量好的大米顆粒倒進電飯煲里。適當的挑一挑,把黑了吧嘰,蟲子拉撒的都揀出去。然后把水倒進去洗一洗,最好用手搓,搓完之后,把臟水倒掉;再沖一遍。再搓再倒掉;第3次再洗一遍。一般的不能超過3遍。如果遍數多了,飯中的營養就會流失掉一些。最后,往電飯煲里放水,放多少水呢?是放大米和手指頭一節加起來的高度的水量。弄完之后,把鍋蓋蓋上,按“煮飯”鍵就ok了。
等飯煮好了,電飯煲會自動發出報鳴聲。這時最好不要立即開蓋。得保溫一會,也就是我們所說的悶一會,那就好了。做出來的大米飯,香噴噴的,軟顫顫的,老好吃了.。希望你試試,一定能得到美味的大米飯。
小學生作文素材17
暑假里,我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久,只覺得又累又渴,到了最后,我和表弟商量著去不遠處的瓜地里偷瓜。
到了瓜地,只見許多人在運瓜,我和表弟就悄悄的跑到草叢里,過了好一會兒,那些人還沒走。我都快冒煙了,抬頭一看,天哪!頭頂上的太陽毒辣辣的,再不走我就要中暑了,不中署也得變成烤鴨。也許是因為太陽的原因吧,地皮上連摸一下都燙得要命。
這時,表弟說:“姐姐,偷吧。再不走我就要死了,不是急死,就是熱死?!蔽野茨筒蛔?,說:“摘吧,我去好了?!闭f完,我就迅速跑到瓜地,剛看中一個瓜,連摸都沒摸一下,就有個人朝我跑來。我火速拉著弟弟的手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳,直冒冷汗。
算了,兩人親自出馬,團結力量大嘛。我和表弟悄悄跑進瓜地,摘了一個大瓜。左看看,右看看,還好沒人注意我們,我們滿心歡喜的將瓜小心翼翼的放到地上,高興地又蹦又跳。砸開一看,沒熟……
暑假里發生的事情多了去了,怎么也說不完,下次我們再來“談一談”。
小學生作文素材18
第二天夜里,兔子們扛著斧頭,拿著鋸子,砍的砍,鋸的鋸,劈的劈。不一會兒,幾棵樹就倒了。以后,它們每天都來這里砍樹。
再說農夫吧,自從吃了兔子肉,就一直到這里守株待兔。有一天,他發現樹一天一天的少了,便想查個水落石出。晚上,兔子們又去砍樹,正好被農夫看見了,他大吼一聲:“快滾,竟敢在我們村里砍樹!”兔子們聽見后,嚇地的拔腿就跑??墒?,農夫前腳一走,兔子們后腳就跟了上來。農夫非常生氣,在外面搭了一個小棚子,睡在了外面。第二天早上,農夫栽了許多小樹,每天給它們松土、澆水、鋤草、施肥、修枝。農夫還不滿足,找來全村的人一起來種樹。不久,樹木一排排、一行行漫山遍野都載滿了樹。
小村莊被環保局評為“植樹標兵單位”電視臺來采訪農夫,農夫表面上說,植樹是為了造福人類,因為樹能防洪抗災,擋風沙,能凈化空氣、調節氣候……可是心里卻在想:“我當年栽樹是為了跟兔子鬧別扭呢!再想想守株待兔真可笑,還是勞動能致富。
小學生作文素材19
秋天不知不覺地來到了我們的身邊,我準備去秋游平頂山,去尋找、去發現那美麗的秋天景色。
今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上,我邊唱著小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美,一排排樹都長得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
快到達平頂山的時候,我隱隱約約地看到了山頂,山頂之間白云漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下,我們沿著臺階向山上一路奔馳,隨著臺階的高度增加,我已經累得滿頭大汗,走也走不動了。眼看就要到山頂了,我擦了一把汗堅持了下來,繼續往上爬。 堅持就是勝利,我上去了,只見那兒有很多花壇,這些花特別香,香味引來了漂亮的蝴蝶們,你看,蝴蝶們正在跳舞呢!
我們玩著,叫著,一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗,那時我要再游平頂山。
小學生作文素材20
在我們家我可是鼎鼎大名的“書蟲女孩?!?/p>
天,漸漸地暗了下來,遠處的夕陽像喝醉的酒鬼,緊挨著山丘,臉上的紅暈映紅了整個美麗的城市。
“開飯咯,美味佳肴上桌嘍!”媽媽關了煤氣,一手端著香噴噴的雞爪。那味道直往老爸鼻孔里鉆,爸爸迫不及待的伸手準備吃。這時,媽媽大聲叫喚:“書蟲,快來吃飯啦!再不來可就沒菜吃啦!”我說了什唉就有繼續看我的書了,過了幾分鐘,媽媽邁著急促的腳步朝我房間走來:“書蟲女兒唉,你好了沒有啊,看書是好事,可也不能不吃飯啊,人是鐵,飯是鋼。一頓不吃餓的慌啊,快過來吃飯吧!”我說:“過一會兒,我等會就來。”過了一會兒,媽媽又急促的走來,拉著我的手,拽到了餐桌旁,我狼吞虎咽的吃完了飯,又聚精會神的看了起來。
記得有一次,媽媽給了我10元錢讓我去買醬油,我急匆匆的跑到樓下,直奔超市,我過了馬路,經過了書店,我就像被人控制了似得,走進去了,不知不覺,已經4點半了,我放下書,趕緊奔回了家,媽媽見我空手而歸,只好親自去買了。
哈哈!你們說我是不是名副其實的書蟲呢?我愿意書為伴,以書為友,以書為食。書就像我生命中的一份子,我永遠都不會和他分開。
小學生作文素材21
星期六上午,我打開電腦,找到了“金山畫王”這個選項。打開“金山畫王”,頓時,美妙的音樂聲響起,屏幕上出現了一幅美麗的畫面:一只蝴蝶翩翩起舞,調色盤與水彩筆,伴著美妙的音樂聲定格在屏幕上。不一會兒,“金山畫王”的窗口便出現了。我迫不及待地操作起來,時而點擊顏料上色,時而用“仙女棒”選中花草作點綴。不一會兒,畫面上就出現了一只可愛的大青蛙,它旁邊全是美麗的花草。我歪著頭,美滋滋地欣賞起來。媽媽也在一旁夸獎我:“畫得真棒!”
我關上“金山畫王”開始了網絡連接。呵呵,我也要過過網癮了。我連忙打開網頁,選擇了“小游戲”,不多時,成千個游戲出現在我的眼前。關掉小游戲,我就來到“中小學生66”開始了我的作文之旅。
啊!電腦世界真精彩。
小學作文素材15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小學作文網小編為大家收集的小學作文素材,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學作文素材 篇1
今晚,我和哥哥做完了作業,玩起了貼嘴巴的游戲。
哥哥從房間拿出一張畫有熊貓的圖畫,把上面熊貓的嘴巴剪了下來,然后把那張畫貼到了墻上,游戲就開始了。
哥哥先貼,我用黑布把哥哥的眼睛蒙了起來。只見哥哥雙手平舉著熊貓的嘴巴,在圖畫前晃來晃去,使勁一按,然后把黑布抓下來一看,大熊貓的嘴巴被我哥哥貼到了左眼上,大熊貓好像很不高興,仿佛在對我哥哥說;你小子,連給我貼個嘴巴這么簡單的事都做不好,你有什么用,看你弟弟的。想到這里,我不禁咯咯笑出了聲。
輪到我了,又是虛榮心作怪,我怕我貼不好,哥哥笑話我,就趁哥哥不注意的時候把蒙在我眼睛上的黑布拉開了一條縫,使我能看清東西。一開始我故作不知方向,在圖畫前晃來晃去,確定了目標后,往前一推,準確無誤地貼在了熊貓嘴巴的位置。
哥哥送我一只玩具狗作為獎品,我不經意瞥了大熊貓一眼,大熊貓好象瞧不起我似的,好象在對我說:哼,靠這個取得勝利算什么本事,贏也贏得不光彩!我羞愧萬分,向哥哥說明了原因,并向哥哥道歉,哥哥原諒了我,我那顆懸著的心也放了下來。
我終于明白了,一個人不誠實,就失去了除生命以外的最重要的東西。
小學作文素材 篇2
秋天不知不覺地來到了我們的身邊,我準備去秋游平頂山,去尋找、去發現那美麗的秋天景色。
今天我和爸爸一起去平頂山尋找秋天的景色。一路上,我邊唱著小調邊欣賞路邊的景色。路邊景色很美,一排排樹都長得粗壯、茂盛;還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。
快到達平頂山的時候,我隱隱約約地看到了山頂,山頂之間白云漂浮其間。終于到了山下。在爸爸的帶領下,我們沿著臺階向山上一路奔馳,隨著臺階的高度增加,我已經累得滿頭大汗,走也走不動了。眼看就要到山頂了,我擦了一把汗堅持了下來,繼續往上爬。 堅持就是勝利,我上去了,只見那兒有很多花壇,這些花特別香,香味引來了漂亮的蝴蝶們,你看,蝴蝶們正在跳舞呢!
我們玩著,叫著,一碧如洗的藍天回蕩著我們歡樂的笑聲。初秋的平頂山如此的美麗,那時我要再游平頂山。
小學作文素材 篇3
這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我覺得自己仿佛置身于一個奇妙無比的世界里。
噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
小學作文素材 篇4
“草包”,必定讓人聯想到那些呆頭呆腦、魯莽、無用的人。可誰能想到,被作為粗話的“草包”二字,卻有著偉大的一面。
暴雨,大暴雨,一場接著一場,長江變成一條瘋狂的巨龍。大堤敗下陣來,眼看城市即將被洪水吞噬。在這千鈞一發之際,是什么保護了這數萬條生命?是數以萬計的防汛草包,它們用自己的身軀,終沒讓熱鬧繁華的城市毀于一旦。戰爭打響了,戰士們趴在一個個草包上,反擊敵人,草包用自己的身軀擋住了敵人的槍林彈雨。人們應當感謝草包!
草包又何嘗不是社會中那些默默無聞的人?平日里受盡了冷漠,卻在關鍵時刻發揮了重大作用。我想,那些嘲笑草包的人,現在應該面有愧色了吧。
不平凡的靈魂都藏于平凡的事物中,任何弱小者,都有強大的時候;任何惡人,都有慈悲的那一刻,畢竟人之初,性本善嘛。不要過分顯擺自己,危難時刻還有人在幫助你,不要小瞧任何事物,還有東西需要你去感恩。
現在,你應該真正認識平凡而又偉大的草包了吧?!
……
小學作文素材 篇5
六十多天漫長的暑假快要結束了,馬上就要開學了,我們立即就投入緊張的學習中去,我暑假過得很愉快。
在這個暑假中,我玩得非常開心,我參加圍棋比賽,同學們努力認真的下棋,在比賽中同學們你一個,我一個認認真真仔仔細細的下棋,后來比賽結束,同學們在全市第八屆圍棋比賽中,獲得優異的成績。
在暑假中,我都專心致志一絲不茍的完成暑假作業,那里面的題目說難不難,說易不易,可是,我只要認真仔細地去做,不要三心二意,心不在焉,還是能做好。我的書法寫得也不錯,幾次比賽都得獎,所以得到了老師的表揚,同學們的贊揚,爸爸媽媽的鼓勵和支持,使我的書法突飛猛進。
暑假我還到江西省會——南昌,呀!南昌真大,高低錯落的大廈,寬闊的馬路,還有八一廣場,參觀烈士紀念碑、人民公園、烈士紀念館……都很美麗。
呀!暑假過得非常愉快!
小學作文素材 篇6
去年寒假的一天,早飯過后,媽媽說:“今天中午咱們吃餃子?!逼綍r,媽媽總是一個人包,這次我想幫幫她,就問媽媽:“今天你能不能教我搟餃子皮兒呀?”媽媽說:“行呀,我正想要個幫手呢!”聽了媽媽的話,我飛快得向廚房跑去。
首先,我先學著媽媽的的樣子,左手拿著小面團,右手拿著搟面杖,就動手搟了起來,我搟完之后,發現我搟的皮兒有點兒方,有點兒長,有點兒圓,還有點兒斜,簡直就是“四不像”,我恨不得把它扔得遠遠的。這時,媽媽走過來勸我說:“別灰心嗎,要想把皮兒搟好,最重要的是要掌握搟皮兒的要領,左手的轉動不要忽快忽慢,右手的用力要平穩、均勻,你如果用心一個個地去搟,我相信你會把皮兒搟好的。”
聽了媽媽的勸告,我堅定了信心,按媽媽的提示,我又繼續搟了起來,一個、兩個、三個……,我終于搟出了一個圓圓的餃子皮兒,我連忙向媽媽報喜,媽媽非常高興地說:“不服輸,這才是我的好孩子?!?/p>
中午,媽媽把煮好的餃子端到飯桌上,我趕忙湊上去用鼻子一聞,哇,好香呀,嘗上一口,心里別提有多美了。
經過這件事,我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學作文素材 篇7
有一個富翁,突然患了一種怪病,醫生檢查出他的腦細胞正無緣無故地停止活動,假若情況持續,不出兩個月他便一命嗚呼。
富翁聽了這個消息相當憂心,四出訪尋活命方法,終于,有一個腦科專家告訴他,只要他找到一個人腦移植到自己身上,他就有機會生存下去了。
這個富翁非常高興,馬上發出消息,不管付出多少金錢,他都愿意,只求有人捐出腦袋供他治病。
不久,醫生拿著三個愿意捐出腦袋的資料給富翁,這三個人的資料分別是:
律師的腦,值一仟萬;
法官的腦,價值三仟萬;
最后一個數據不詳,只說價值五仟萬。
富翁很好奇地查問,到底這個價值五仟萬的腦是甚么了不起的人物呢?
醫生給他的答案是,這只是一個普通人的腦,價值高的原因是這個腦很少用,可以說是全新的。
心語:
專家說,一般人一生中只用了自己腦的十分一,根本未有充分發揮自己的潛質,因此,不要吝惜自己的智慧,勤奮作事,多動腦筋,使自己的潛力得到充分的發揮。
小學作文素材 篇8
春姑娘來了,她臉上帶著美麗的微笑來了,帶著裝滿綠色風的籃子來了。頓時,萬物蘇醒了,小草偷偷地從泥土里探出頭來,興高采烈地跳著“搖擺舞”;柳樹披上了綠色的風衣,輕輕地搖擺著嫩綠的長袖,好似善舞的仙女;各色艷麗的花朵盡情地展示著它們的美麗;結冰的河水也在不知不覺中融化了,跳著歡快的舞蹈奔向遠方,一切都是那么生機勃勃,充滿活力。
春姑娘來了,穿著她綠色的紗裙來了,帶著她綠色的琵琶來了,她微笑著,彈出了一首優美的《春之曲》。琴聲喚來了遠在南方的小燕子,它們“唧唧”地叫著,好像在贊揚春天的美麗;琴聲喚醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙朧地跳進池塘,剎那間清醒了,又回到了嫩綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡迎春天的到來;農民伯伯已經開始播種了,雖然臉上帶著汗珠,可是一想到秋天豐收的喜悅,帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。
春天,一個萬物復蘇、生氣勃勃的季節。
小學作文素材 篇9
濮陽的綠色莊園是個美麗的大莊園。
進了綠色莊園的大門,往西走,繞過翠綠的竹林,就來到了兒童攀爬游樂場,層層疊疊的“漁網”擋住了我的視線,網子是由許多粗粗的尼龍繩子系成的,它們被固定在堅實的鐵架上。有的網子是長方形的,足有十二米長,三米寬,小朋友們手腳并用地往前爬,像一個個可愛的小猿猴;有的網子是圓筒狀的,圓筒高高低低、彎彎曲曲的,足有三十米長,圓筒中的孩子把臉貼在網子上和父母開心地交談著,就像一個個快樂的小超人。
走過一座小橋,就來到了碧水沙灘。這里的船來來往往,人們也歡聲笑語。深水區的電動船五顏六色,每個船上都有一把玩具槍,水上有兩個圓球,如果玩具槍擊中圓球,圓球就會噴出水花。淺水區里的船很多,船上的人自由自在地劃著。沙灘上的人,有的做城堡,有的向下挖沙子。
綠色莊園真美呀!
小學作文素材 篇10
星期六,又是一個陽光明媚的周末。視書如命的小芳一如既往地在學校閱覽室里徘徊了好一陣子。終于,經過千挑萬選后小芳借了《十萬個為什么》這本書。
回到家后,小芳迫不及待地拿出《十萬個為什么》。不一會兒,已經看完了1/4。可小芳發現,當中好幾頁有點破。她苦惱地想:如果不補好,就有可能掉下來而變得殘缺不全,當輪到下一位讀者時,他就會少看幾頁。假如補好的話,其他同學又會誤認為是我把書搞壞的,因此而列入借書黑名單。從此不會再有同學肯借書給我了。那我該怎么辦呢?”
正好鄰居同學小力來找小芳玩,小芳立刻把情況一五一十地告訴小力。聰明的小力提議,說:“不如我們拿書到閱覽室,跟圖書管理員說明情況并一起補好它,不就行了嗎?”
星期天,他們倆一起去閱覽室跟圖書管理員把書補好了,再加上有小力這個證人向圖書管理員說明一切,因此小芳沒有被閱覽室列入借書黑名單。真是可喜可賀呀!
星期一,開班會的'時候,班主任田老師說,她從圖書管理員那里知道了小芳和小力的事情,在這里要表揚他們倆。小芳立刻轉身向小力會心地微笑了一下。
同學們,要是事情發生在你身上,你又會怎樣做呢?
小學作文素材 篇11
1、天高云淡,秋日的天空像一塊高貴的藍寶石,清澈、明凈、以塵不染。秋日的陽光明快、亮麗,更像一只愛撫的手。夏日的熱烈,所有美麗的激情都在秋水之中慢慢升華,成就生命的至美。
2、早晨很早就起來了,大概四五點鐘的樣子吧,睜開惺忪的雙眼,看到的是朋友似笑非笑的臉:你個懶蟲,還睡啊!快走,去玩了!我不得不起來了,整理好凌亂的心情,才去梳洗。我們不吃飯的,說好了帶點食品在小樹林里野餐。
3、太陽由一個紅點變成半圓,又變成了一個太陽。太陽終于升起來了!陽光暖融融的照在身上,身心都有一種莫名的安逸,仿佛天塌下來也無所謂。嘴里吃著美味的早餐,看著眼前這幅美景和太陽悄無聲息地融在一起,心里莫名的安寧。
太陽還沒有曬干早晨的露水,還有點潮濕,一股淡淡的涼意悄然爬上我的心頭,冷不防,我打了一個打噴嚏,逗得朋友笑了起來。
小學作文素材 篇12
我家的院子一年四季充滿生機,充滿歡聲笑語。
春天來了,大地鋪綠,樹木返青。我家的院子里桃樹發芽,桔樹開花,玉蘭垂笑,飄來陣陣清香,沁人心脾。鳥兒在歌唱,蜂蝶在跳舞,院子里生機勃勃。
夏天到了,爸爸和奶奶忙碌了,爸爸給花澆水,奶奶給菜施肥,雖然他們忙得滿頭大汗,看著綠綠蔥蔥的院子,心里卻涌著絲絲的甜美。
秋天,院子不知是為了表示自己對秋的喜愛,還是醉了酒,爬進了黃染缸,全身黃得像金子。一個個桔子像黃燈籠似的掛在樹上,菊花像披著金發的女郎走過來,黃葉像金蝶在空中飛舞。
冬天里,雪花飄落,院子里的樹都變成了一個個白發老人。我們在院子里堆雪人,打雪仗,踢雪球。我在歡笑聲中玩耍,在歡笑聲中學習,在歡笑聲中成長。
我愛我家,最愛我家的院子。
小學作文素材 篇13
我最喜歡的節日就是春節了,因為每到春節的時候我就可以開心的放煙花,吃年夜飯,拿壓歲錢。,春節是個合家團圓,喜氣洋洋的日子。
一年一度的春節到了,家家戶戶張燈結彩熱鬧非凡。那么,這么隆重的節日到底是怎么來的?原來,以前有只叫“年”的怪獸,一到除夕就來人間到處殺害老百姓,只到有一年有位老爺爺穿著紅衣服在屋里貼紅紙,還在門口放鞭炮,“年”看了拔腿就跑。從此以后人們就有了除夕穿紅衣,放鞭炮,貼對聯的習俗。
當然我家也不例外,早晨爸爸一大早就在院子里“啪啪”地放起了爆竹,這叫開門紅。放完爆竹,啐紅滿地,燦若云錦,叫“滿堂紅”。
到了晚上,終于要吃年夜飯了!我們家的年夜飯豐富多彩:有帶鱗的海魚(年年有余)、清炒油菜(有財)、蒸大黃年糕(日子步步高)、肉燉豆腐(有福)。看得我口水都流出來了!
這就是我們的春節,它是我們中華民族最傳統的日子,也是我最開心的一天。
小學作文素材 篇14
雖然,我們都很喜歡暑假,但假期間也是很無聊的。
這天,我做完作業,也沒什么事可做。于是,我便開始想象暑假期間我該做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用這段時間來學做飯,讓爸爸媽媽下班回來時就不用做飯菜,到時候,爸爸媽媽會夸我是個好孩子。
這時,我接連想到了和伙伴玩游戲,暑假時間那么長,如果不玩游戲那就是大虧特虧了。比如說,我和伙伴們可以跳橡皮筋、玩殺手、老鷹捉小雞,還有下棋……用玩游戲來調解情緒。
我們還可以去野生動物園玩,那里有許多保護動物,有大老虎、大雄師、大黑熊、鱷魚、狐貍、蟒蛇、孔雀、鴕鳥……等幾十余種野生動物,邊參觀還可以邊記錄,掌握這一門的重要知識。
還有許多暑假期間可以做的有趣事,我想我這個暑假一定會充滿樂趣和歡樂。當然玩的時候也要注意防暑降溫哦!
小學作文素材 篇15
狼上次在溪邊碰到了一只小羊,說小羊弄臟了水,又說小羊罵過自己,吃掉了小羊。今天狼餓極了,決定到溪邊看看,想再遇上一只小羊。走著走著,狼遠遠看見有個像羊的動物正在溪邊,十分高興。
狼用望遠鏡看了看,只看到那只“羊”的背部潔白如雪。狼斷定那就是一只“大肥羊”。于是興高采烈地跑了過去。
狼不想驚動羊,就躲在樹的后面。狼發現,這只“羊”個頭不小,比自己還大,是一只特殊的“羊”。狼心里在想:這只‘羊’可以吃幾天呀?不是,應該是幾個月。哈哈哈哈哈……
但是,狼的奸笑聲驚動了“羊”。可“羊”并沒有逃跑,而是笨重地向狼走來。狼對“羊”說:“沒想到你自投羅網。”可是,狼的笑聲止住了。它發現,這只“羊”的牙齒非常尖利。這時,狼才清醒過來,才知道這時一只北極熊。
原來,在五月十二日下午二時二十八分,北極發生了8·0級大地震,所有的北極熊都逃到西伯利亞避難,而狼就生活在西伯利亞。由于北極熊是世界第二大食肉動物,所以它一口就把狼吞到了肚子里。
在北極熊的肚子里,狼嘆了一口氣:“看來,狼不能貪婪太大的羊呀!”
……
安徒生童話(經典6篇)
相信大家都一定讀過安徒生童話,安徒生童話是迄今為止全世界傳播最廣影響最深的兒童文學之一,但它并不僅僅是為兒童寫作的文學,它恒久地葆有無窮的魅力,吸引著不同年齡、不同閱歷的讀者。下面是小學作文網分享的經典的安徒生童話故事6篇,歡迎閱讀參考!
安徒生童話(經典6篇)
經典的安徒生童話故事一
從前有一個婦人,她很想要一個小巧又可愛的孩子。她便去請教女巫,女巫說非常容易,便給她一粒麥穗,讓她種在花盆里。當這個花朵綻開時,拇指姑娘便出生了,她生活得非常幸福。
可是有一天,一只丑陋的癩蛤 蟆把她抱走了,讓她當小癩蛤 蟆的妻子。水里的魚兒很同情小小的拇指姑娘,便把荷葉的一根莖咬斷。拇指姑娘順著荷葉飄到了另外一個國家。
一只金龜子看上了她,它抓著拇指姑娘飛到樹林里,拿花里的蜜糖給她吃,同時說她很漂亮。但是只有它這樣認為,其它金龜子都說拇指姑娘很難看。當所有金龜子都說她是很難看的時候,這只金龜子也只好相信這話了,它也不愿意要她了!她現在可以隨便到什么地方去。金龜子帶著拇指姑娘從樹上一起飛下來,把她放在一朵雛菊上面。
拇指姑娘為了躲避風雨,來到花朵的一片葉子下。清晨,以露珠為飲料,以花蜜為食物,生活還算過得去。夏天和秋天過去了,又寒冷又漫長的冬天來臨了,拇指姑娘來到一片麥田,走到了一只田鼠家,好心的田鼠收留了她。過了幾天,田鼠說:“我們這兒最富有的先生——鼴鼠就要來了,如果你和她結婚,就有享不盡的榮華富貴?!?/p>
第二天,鼴鼠穿著黑天鵝的絨毛大衣來了,因為他是一個瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便叫拇指姑娘唱了一首歌曲,鼴鼠很快就愛上了她。不過,鼴鼠并沒有表現出來,因為他很謹慎。過了幾天,鼴鼠正式提婚了。
秋天來到了,鼴鼠讓拇指姑娘縫嫁衣。其實,拇指姑娘并不喜歡鼴鼠,因為他并不喜歡陽光和鮮花,而且對他們有反感。
拇指姑娘曾經在地道救過一只燕子,現在,燕子要飛去另外一個國家,她便問拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一個國家去嗎?”拇指姑娘爽快地答應了。燕子背著拇指姑娘飛呀飛呀,飛到了那個國度,把拇指姑娘放到了一朵最鮮艷的花上,上面有一個和自己一樣大的美男子,他就是所有花朵的王子,他們倆結婚了,拇指姑娘便成了這兒的皇后。
經典的安徒生童話故事二
許多年以前有一位皇帝,他非常喜歡穿好看的新衣服。他為了要穿得漂亮,把所有的錢都花到衣服上去了,他一點也不關心他的軍隊,也不喜歡去看戲。除非是為了炫耀一下新衣服,他也不喜歡乘著馬車逛公園。他每天每個鐘頭要換一套新衣服。人們提到皇帝時總是說:“皇上在會議室里?!钡侨藗円惶岬剿麜r,總是說:“皇上在更衣室里。”在他住的那個大城市里,生活很輕松,很愉快。每天有許多外國人到來。有一天來了兩個騙子。他們說他們是織工。他們說,他們能織出誰也想象不到的最美麗的布。這種布的色彩和圖案不僅是非常好看,而且用它縫出來的衣服還有一種奇異的作用,那就是凡是不稱職的人或者愚蠢的人,都看不見這衣服。
“那正是我最喜歡的衣服!”皇帝心里想?!拔掖┝诉@樣的衣服,就可以看出我的王國里哪些人不稱職;我就可以辨別出哪些人是聰明人,哪些人是傻子。是的,我要叫他們馬上織出這樣的布來!”他付了許多現款給這兩個騙子,叫他們馬上開始工作。
他們擺出兩架織機來,裝做是在工作的樣子,可是他們的織機上什么東西也沒有。他們接二連三地請求皇帝發一些的生絲和金子給他們。他們把這些東西都裝進自己的腰包,卻假裝在那兩架空空的織機上忙碌地工作,一直忙到深夜。
“我很想知道他們織布究竟織得怎樣了,”皇帝想。不過,他立刻就想起了愚蠢的人或不稱職的人是看不見這布的。他心里的確感到有些不大自在。他相信他自己是用不著害怕的。雖然如此,他還是覺得先派一個人去看看比較妥當。全城的人都聽說過這種布料有一種奇異的力量,所以大家都很想趁這機會來測驗一下,看看他們的鄰人究竟有多笨,有多傻。
“我要派誠實的老部長到織工那兒去看看,”皇帝想?!爸挥兴芸闯鲞@布料是個什么樣子,因為他這個人很有頭腦,而且誰也不像他那樣稱職?!?/p>
因此這位善良的老部長就到那兩個騙子的工作地點去。他們正在空空的織機上忙忙碌碌地工作著。
“這是怎么一回事兒?”老部長想,把眼睛睜得有碗口那么大。
“我什么東西也沒有看見!”但是他不敢把這句話說出來。
那兩個騙子請求他走近一點,同時問他,布的花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮。他們指著那兩架空空的織機。
這位可憐的老大臣的眼睛越睜越大,可是他還是看不見什么東西,因為的確沒有什么東西可看。
“我的老天爺!”他想?!半y道我是一個愚蠢的人嗎?我從來沒有懷疑過我自己。我決不能讓人知道這件事。難道我不稱職嗎?——不成;我決不能讓人知道我看不見布料?!?/p>
“哎,您一點意見也沒有嗎?”一個正在織布的織工說。
“啊,美極了!真是美妙極了!”老大臣說。他戴著眼鏡仔細地看?!岸嗝疵赖幕y!多么美的色彩!是的,我將要呈報皇上說我對于這布感到非常滿意?!?/p>
“嗯,我們聽到您的話真高興,”兩個織工一起說。他們把這些稀有的色彩和花紋描述了一番,還加上些名詞兒。這位老大臣注意地聽著,以便回到皇帝那里去時,可以照樣背得出來。事實上他也就這樣辦了。
這兩個騙子又要了很多的錢,更多的絲和金子,他們說這是為了織布的需要。他們把這些東西全裝進腰包里,連一根線也沒有放到織機上去。不過他們還是繼續在空空的機架上工作。
過了不久,皇帝派了另一位誠實的官員去看看,布是不是很快就可以織好。他的運氣并不比頭一位大臣的好:他看了又看,但是那兩架空空的織機上什么也沒有,他什么東西也看不出來。
“您看這段布美不美?”兩個騙子問。他們指著一些美麗的花紋,并且作了一些解釋。事實上什么花紋也沒有。
“我并不愚蠢!”這位官員想?!斑@大概是因為我不配擔當現在這樣好的官職吧?這也真夠滑稽,但是我決不能讓人看出來!”因此他就把他完全沒有看見的布稱贊了一番,同時對他們說,他非常喜歡這些美麗的顏色和巧妙的花紋?!笆堑?,那真是太美了,”他回去對皇帝說。
城里所有的人都在談論這美麗的布料。
當這布還在織的時候,皇帝就很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經去看過的那兩位誠實的大臣。這樣,他就到那兩個狡猾的騙子住的地方去。這兩個家伙正以全副精神織布,但是一根線的影子也看不見?!澳催@不漂亮嗎?”那兩位誠實的官員說?!氨菹抡埧矗嗝疵利惖幕y!多么美麗的色彩!”他們指著那架空空的織機,因為他們以為別人一定會看得見布料的。
“這是怎么一回事兒呢?”皇帝心里想。“我什么也沒有看見!這真是荒唐!難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不配做皇帝嗎?這真是我從來沒有碰見過的一件最可怕的事情?!?/p>
“啊,它真是美極了!”皇帝說?!拔冶硎臼值貪M意!”
于是他點頭表示滿意。他裝做很仔細地看著織機的樣子,因為他不愿意說出他什么也沒有看見。跟他來的全體隨員也仔細地看了又看,可是他們也沒有看出更多的東西。不過,他們也照著皇帝的話說:“啊,真是美極了!”他們建議皇帝用這種新奇的、美麗的布料做成衣服,穿上這衣服親自去參加快要舉行的游 行大典?!罢婷利?真精致!真是好極了!”每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在紐扣洞上的勛章;并且還封他們為“御聘織師”。
第二天早晨游 行大典就要舉行了。在頭天晚上,這兩個騙子整夜不睡,點起16支蠟燭。你可以看到他們是在趕夜工,要完成皇帝的新衣。他們裝做把布料從織機上取下來。他們用兩把大剪刀在空中裁了一陣子,同時又用沒有穿線的針縫了一通。最后,他們齊聲說:“請看!新衣服縫好了!”皇帝帶著他的一群貴的騎士們親自到來了。這兩個騙子每人舉起一只手,好像他們拿著一件什么東西似的。他們說:“請看吧,這是褲子,這是袍子!這是外衣!”等等?!斑@衣服輕柔得像蜘蛛網一樣:穿著它的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這衣服的妙處?!?/p>
“一點也不錯,”所有的騎士們都說。可是他們什么也沒有看見,因為實際上什么東西也沒有。
“現在請皇上脫下衣服,”兩個騙子說,“我們要在這個大鏡子面前為陛下換上新衣。
皇帝把身上的衣服統統都脫 光了。這兩個騙子裝做把他們剛才縫好的新衣服一件一件地交給他。他們在他的腰圍那兒弄了一陣子,好像是系上一件什么東西似的:這就是后裾(注:后裾(Slaebet)就是拖在禮服后面的很長的一塊布;它是封建時代歐洲貴族的一種裝束。)?;实墼阽R子面前轉了轉身子,扭了扭腰肢。
“上帝,這衣服多么合身啊!式樣裁得多么好看啊!”大家都說。“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”
“大家已經在外面把華蓋準備好了,只等陛下一出去,就可撐起來去游 行!”典禮官說。
“對,我已經穿好了,”皇帝說,“這衣服合我的身么?”于是他又在鏡子面前把身子轉動了一下,因為他要叫大家看出他在認真地欣賞他美麗的服裝。那些將要托著后裾的內臣們,都把手在地上東摸西摸,好像他們真的在拾其后裾似的。他們開步走,手中托著空氣——他們不敢讓人瞧出他們實在什么東西也沒有看見。
這么著,皇帝就在那個富麗的華蓋下游 行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!”誰也不愿意讓人知道自己看不見什么東西,因為這樣就會暴露自己不稱職,或是太愚蠢?;实鬯械囊路膩頉]有得到這樣普遍的稱贊。
“可是他什么衣服也沒有穿呀!”一個小孩子最后叫出聲來。
“上帝喲,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。
“他并沒有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服呀!”
“他實在是沒有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說。
皇帝有點兒發抖,因為他似乎覺得老百姓所講的話是對的。不過他自己心里卻這樣想:
“我必須把這游 行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣,他的內臣們跟在他后面走,手中托著一個并不存在的后裾。
經典安徒生童話故事三
有一次,跳蚤、蚱蜢和跳鵝(注:這是丹麥一種舊式的玩具,它是用一根鵝的胸骨做成的;加上一根木栓和一根線,再擦上一點蠟油,就可以使它跳躍。)想要知道它們之中誰跳得最高。它們把所有的人和任何愿意來的人都請來參觀這個偉大的場面。它們這三位著名的跳高者就在一個房間里集合起來。
“對啦,誰跳得最高,我就把我的女兒嫁給誰!”國王說,“因為,假如讓這些朋友白白地跳一陣子,那就未免太不像話了!”
跳蚤第一個出場。它的態度非??蓯郏核蛩闹艿娜司炊Y,因為它身體中流著年輕小姐的血液,習慣于跟人類混在一起,而這一點是非常重要的。
接著蚱蜢就出場了,它的確很粗笨,但它的身體很好看。它穿著它那套天生的綠制服。此外,它的整個外表說明它是出身于埃及的一個古老的家庭,因此它在這兒非常受到人們的尊敬。人們把它從田野里弄過來,放在一個用紙牌做的三層樓的房子里——這些紙牌有畫的一面都朝里。這房子有門也有窗,而且它們是從“美人”身中剪出來的。
“我唱得非常好,”它說,“甚至16個本地產的蟋蟀從小時候開始唱起,到現在還沒有獲得一間紙屋哩。它們聽到我的情形就嫉妒得要命,把身體弄得比以前還要瘦了?!?/p>
跳蚤和蚱蜢這兩位毫不含糊地說明了它們是怎樣的人物。它們認為它們有資格和一位公主結婚。
跳鵝一句話也不說。不過據說它自己更覺得了不起。宮里的狗兒把它嗅了一下,很有把握地說,跳鵝是來自一個上等的家庭。那位因為從來不講話而獲得了三個勛章的老顧問官說,他知道跳鵝有預見的天才:人們只須看看它的背脊骨就能預知冬天是溫和還是寒冷。這一點人們是沒有辦法從寫歷書的人的背脊骨上看出來的。
“好,我什么也不再講了!”老國王說,“我只須在旁看看,我自己心中有數!”
現在它們要跳了。跳蚤跳得非常高,誰也看不見它,因此大家就說它完全沒有跳。這種說法太不講道理。
蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高。不過它是向國王的'臉上跳過來,因此國王就說,這簡直是可惡之至。
跳鵝站著沉思了好一會兒;最后大家就認為它完全不能跳。
“我希望它沒有生病!”宮里的狗兒說,然后它又在跳鵝身上嗅了一下。
“噓!”它笨拙地一跳,就跳到公主的膝上去了。她坐在一個矮矮的金凳子上。
國王說:“誰跳到我的女兒身上去,誰就要算是跳得最高的了,因為這就是跳高的目的。不過能想到這一點,倒是需要有點頭腦呢——跳鵝已經顯示出它有頭腦。它的腿長到額上去了!”
所以它就得到了公主。
“不過我跳得最高!”跳蚤說?!暗沁@一點用處也沒有!不過盡管她得到一架帶木栓和蠟油的鵝骨,我仍然要算跳得最高。但是在這個世界里,一個人如果想要使人看見的話,必須有身材才成?!?/p>
跳蚤于是便投效一個外國兵團。據說它在當兵時犧牲了。
那只蚱蜢坐在田溝里,把這世界上的事情仔細思索了一番,不禁也說:“身材是需要的!身材是需要的!”
于是它便唱起了它自己的哀歌。我們從它的歌中得到了這個故事——這個故事可能不是真的,雖然它已經被印出來了。
(1845年)
這是一個有風趣的小故事,發表于1845年,這里面包含著一些似是而非的“真理”,事實上是對人間某些世態的諷刺。“跳蚤跳得非常高,誰也看不見它,因此大家就說它完全沒有跳。”但是在這個世界里,一個人如果想要使人看見的話,必須有身材才成。“誰跳到我的女兒身上去,誰就要算跳得最高的了……不過能想到這一點,倒是需要有點頭腦呢——跳鵝已經顯示出它有頭腦。”事實上跳鵝跳得最低,但是它得到了公主!安徒生在他的手記中說:“當幾個孩子要求給他們講一個故事的時候,我靈機一動就寫出了這個《跳高者》?!?/p>
經典安徒生童話故事四
小紅帽 從前有個可愛的小姑娘,誰見了都喜歡,但最喜歡她的是她的奶奶,簡直是她要什么就給她什么。一次,奶奶送給小姑娘一頂用絲絨做的小紅帽,戴在她的頭上正好合適。從此,姑娘再也不愿意戴任何別的帽子,于是大家便叫她“小紅帽”。 一天,媽媽對小紅帽說:“來,小紅帽,這里有一塊蛋糕和一瓶葡萄酒,快給奶奶送去,奶奶生病了,身子很虛弱,吃了這些就會好一些的。趁著現在天還沒有熱,趕緊動身吧。在路上要好好走,不要跑,也不要離開大路,否則你會摔跤的,那樣奶奶就什么也吃不上了。到奶奶家的時候,別忘了說‘早上好’,也不要一進屋就東瞧西瞅?!?“我會小心的?!毙〖t帽對媽媽說,并且還和媽媽拉手作保證。 奶奶住在村子外面的森林里,離小紅帽家有很長一段路。小紅帽剛走進森林就碰到了一條狼。
小紅帽不知道狼是壞家伙,所以一點也不怕它。 “你好,小紅帽,”狼說。 “謝謝你,狼先生?!?“小紅帽,這么早要到哪里去呀?” “我要到奶奶家去?!?“你那圍裙下面有什么呀?” “蛋糕和葡萄酒。昨天我們家烤了一些蛋糕,可憐的奶奶生了病,要吃一些好東西才能恢復過來。” “你奶奶住在哪里呀,小紅帽?” “進了林子還有一段路呢。她的房子就在三棵大橡樹下,低處圍著核桃樹籬笆。你一定知道的?!毙〖t帽說。 狼在心中盤算著:“這小東西細皮嫩肉的,味道肯定比那老太婆要好。我要講究一下策略,讓她倆都逃不出我的手心。”于是它陪著小紅帽走了一會兒,然后說:“小紅帽,你看周圍這些花多么美麗啊!干嗎不回頭看一看呢?還有這些小鳥,它們唱得多么動聽啊!你大概根本沒有聽到吧?林子里的一切多么美好啊,而你卻只管往前走,就像是去上學一樣。” 小紅帽抬起頭來,看到陽光在樹木間來回跳蕩,美麗的鮮花在四周開放,便想:“也許我該摘一把鮮花給奶奶,讓她高興高興。
現在天色還早,我不會去遲的?!彼谑请x開大路,走進林子去采花。她每采下一朵花,總覺得前面還有更美麗的花朵,便又向前走去,結果一直走到了林子深處。 就在此時,狼卻直接跑到奶奶家,敲了敲門。 “是誰呀?” “是小紅帽。”狼回答,“我給你送蛋糕和葡萄酒來了。快開門哪?!?“你拉一下門栓就行了,”奶奶大聲說,“我身上沒有力氣,起不來?!?狼剛拉起門栓,那門就開了。狼二話沒說就沖到奶奶的床前,把奶奶吞進了肚子。然后她穿上奶奶的衣服,戴上她的帽子,躺在床上,還拉上了簾子。 可這時小紅帽還在跑來跑去地采花。直到采了許多許多,她都拿不了啦,她才想起奶奶,重新上路去奶奶家。 看到奶奶家的.屋門敞開著,她感到很奇怪。她一走進屋子就有一種異樣的感覺,心中便想:“天哪!平常我那么喜歡來奶奶家,今天怎么這樣害怕?”她大聲叫道:“早上好!”,可是沒有聽到回答。
她走到床前拉開簾子,只見奶奶躺在床上,帽子拉得低低的,把臉都遮住了,樣子非常奇怪。 “哎,奶奶,”她說,“你的耳朵怎么這樣大呀?” “為了更好地聽你說話呀,乖乖。” “可是奶奶,你的眼睛怎么這樣大呀?”小紅帽又問。 “為了更清楚地看你呀,乖乖?!?“奶奶,你的手怎么這樣大呀?” “可以更好地抱著你呀?!?“奶奶,你的嘴巴怎么大得很嚇人呀?” “可以一口把你吃掉呀!” 狼剛把話說完,就從床上跳起來,把小紅帽吞進了肚子,狼滿足了食欲之后便重新躺到床上睡覺,而且鼾聲震天。 一位獵人碰巧從屋前走過,心想:“這老太太鼾打得好響啊!我要進去看看她是不是出什么事了?!鲍C人進了屋,來到床前時卻發現躺在那里的竟是狼。 “你這老壞蛋,我找了你這么久,真沒想到在這里找到你!”他說。 他正準備向狼開槍,突然又想到,這狼很可能把奶奶吞進了肚子,奶奶也許還活著。獵人就沒有開槍,而是操起一把剪刀,動手把呼呼大睡的狼的肚子剪了開來。他剛剪了兩下,就看到了紅色的小帽子。
他又剪了兩下,小姑娘便跳了出來,叫道:“真把我嚇壞了!狼肚子里黑漆漆的?!苯又棠桃不钪鰜砹?,只是有點喘不過氣來。 小紅帽趕緊跑去搬來幾塊大石頭,塞進狼的肚子。狼醒來之后想逃走,可是那些石頭太重了,它剛站起來就跌到在地,摔死了。 三個人高興極了。獵人剝下狼皮,回家去了;奶奶吃了小紅帽帶來的蛋糕和葡萄酒,精神好多了;而小紅帽卻在想:“要是媽媽不允許,我一輩子也不獨自離開大路,跑進森林了?!?人們還說,小紅帽后來又有一次把蛋糕送給奶奶,而且在路上又有一只狼跟她搭話,想騙她離開大路??尚〖t帽這次提高了警惕,頭也不回地向前走。她告訴奶奶她碰到了狼,那家伙嘴上雖然對她說“你好”,眼睛里卻露著兇光,要不是在大路上,它準把她給吃了。
“那么,”奶奶說,“我們把門關緊,不讓它進來?!?不一會兒,狼真的一面敲著門一面叫道:“奶奶,快開門呀。我是小紅帽,給你送蛋糕來了。” 但是她們既不說話,也不開門。這長著灰毛的家伙圍著房子轉了兩三圈,最后跳上屋頂,打算等小紅帽在傍晚回家時偷偷跟在她的后面,趁天黑把她吃掉??赡棠炭创┝诉@家伙的壞心思。她想起屋子前有一個大石頭槽子,便對小姑娘說:“小紅帽,把桶拿來。我昨天做了一些香腸,提些煮香腸的水去倒進石頭槽里?!?小紅帽提了很多很多水,把那個大石頭槽子裝得滿滿的。香腸的氣味飄進了狼的鼻孔,它使勁地用鼻子聞呀聞,并且朝下張望著,到最后把脖子伸得太長了,身子開始往下滑。它從屋頂上滑了下來,正好落在大石槽中,淹死了。 小紅帽高高興興地回了家,從此再也沒有誰傷害過她。
經典安徒生童話故事五
從前,有三個商人同時到了一個地方做買賣。盡管這三個商人都是很有錢的人,但一個人所擁有的錢總是有限的,因而他們各自所作的生意都不算很大。
有一天,三個商人做完買賣后碰在一塊兒休息聊天。其中一個商人忽然提議說:“只有做大生意才能賺大錢。我看咱們是否把自己的錢都拿出來,放在一起,到一個大的城鎮去合伙開辦一個商店,賺錢后三個人平分?!绷硗鈨蓚€人一聽,馬上表示同意。
于是,三個人便各自拿出自己的`錢,合放在一只錢袋里,然后起身向東方走去,一路上三個人輪流背著錢袋。經過長途跋涉,來到一座大的城鎮。
進城后,看見一家飯館,他們三人走進去,買了豐盛的飯和菜,美美地吃了一頓。吃完飯,三個人都感到應該洗洗澡。經過商量,他們叫來開飯館的老太太,對她說:“我們要洗澡,錢袋存放在你這兒,請你務必記?。翰皇侨齻€人在場,不得將錢交給其中任何一個人?!闭f完,他們把錢交給了老太太,打來水,繞到籬笆屏風后面去洗澡。
正當他們開始洗時,一個人說:“沒有肥皂怎么洗澡?如果你們倆同意,我到老太太那兒要一塊來?!?/p>
另外兩個人說:“好!你去要吧!”
這個人來到飯館門口,對老太太說:“你把錢給我吧!是兩位兄弟委托我來取的?!?/p>
老太太說:“你一個人來,我怎么能把錢給你呢?你們不是說,不是三個人在場不能將錢交給其中任何一個人嗎!”
這時,此人便提高嗓門對著籬笆大聲喊道:“她不給我,說是你們沒有派我來!”
籬笆后面的兩個人聽到后,以為老太太是不給他肥皂,就大聲對老太太說:“給他吧!是我們派他去的?!?/p>
老太太聽兩個人這么一說,就把錢交給了這個人。這個人拿著錢就匆匆忙忙地離開了飯館,誰也不知道他上哪里去了。
籬笆后面的兩個人等了很長時間,一直不見那個人回來,就穿上衣服,到門口來看看究竟是怎么回事。原來,那個兄弟不見啦,把錢也拿走了。他們責問老太太為什么把錢交給了他!
老太太說:“不是你們剛才親口對我說‘給他吧,是我們派他去的’嗎?你們不說話,我怎會給他呢?!”
倆人說:“我們讓你給他的是肥皂,不是錢!”他們十分氣憤,就向法院控告了老太太。
沒過多大功夫,法院傳訊了老太太。
法官問商人:“你們是怎樣對老太太說的?”
兩個商人說:“公正的法官先生,我們三個人都是做買賣的,我們經過商量,把錢合到一塊,準備買些貨物,合伙在這個城鎮開個商店。我們來到老太太開的飯館,吃完飯,因要洗個澡,便把錢袋交給了老太太,并對她說:
‘不是三個人在場,不得將錢交給其中任何一個人?!髞恚覀兇騺硭?,到籬笆后邊準備洗澡時,發現沒有肥皂,就派那位兄弟去取。那位兄弟說老太太不給,我們就對老太太大聲說:‘你給他吧’。我們在籬笆后邊等了很久,不見他回來,就來到門口看看是怎么回事,這時我們才發現那位兄弟沒有了,錢也被拿走了,原來是老太太把錢交給了那位兄弟?,F在,我倆身無分文,又舉目無親,真是到了走投無路的地步。望法官先生深明大義,做出公正的判決?!?/p>
法官問老太太:“他們說的對嗎?”
老太太說,“他們說的對,是這樣的。”
法官又對老太太說:“那你還不趕快去把錢找回來交給他們。不然的話,我可要把你關進監獄?!?/p>
老太太傷心地站了起來,踉踉蹌蹌地回到了家。老太太坐臥不安,感到不知該怎么辦才好,她不知道上哪兒去找那位帶著錢逃跑的人。想到這些,老太太無可奈何地回到法官那兒,向法官說明情況,懇求法官重做判決。但是,法官依然堅持原來做出的決定。
回家的路上,老太太越想越傷心,邊走邊哭了起來。
這時,迎面走來了一位教書的先生。教書先生問老太太:“大娘,您有什么值得這樣傷心的事?”老太太把事情經過從頭到尾詳細地向這位教書先生講了一遍。
教書先生聽后,笑了笑,說:“大娘,我倒有一個辦法:您再到法官那兒,對法官說:‘只有等他們三個人都到場,我才能把錢當眾交給他們’,您再看法官怎么說,看那兩個商人怎么辦。”
老太太一聽,喜出望外,一口氣跑到法官那里。
法官問:“錢找回來了嗎?”
老太太說:“錢找回來了,不過,只有他們三個人都到齊啦,我才能當眾交給他們,因為他們說只有他們三個人在場才能給他們錢。”
法官叫來那兩個商人,對他們說:“你們去把那位兄弟找來,老太太好當眾交給你們錢?!?/p>
兩個商人說:“先生,我們上哪兒去找那位兄弟啊?!”
這時,法官宣布說:“兩個商人,你們的嘴巴讓你們打輸了這場官司。
現在對你們來說,最好的辦法是趕緊離開這個城市,若要糾纏不休,我就要下令對你們各打四十大棍,最后投進大牢。老太太,你走你的吧,現在沒你的事了?!?/p>
經典安徒生童話故事六
有一條出身很好的小海魚,名字我記不得了,這得由有學問的人告訴你。這條小魚有一千八百個兄弟姐妹;年齡都一樣,它們不認識自己的父母,所以一生下來立刻得自己養活自己,游來游去,不過這是很好玩兒的事情。它們有喝不盡的水,全世界的海都屬于它們。食物,也不用它們發愁,自會有的。每一條魚都可以隨心所欲地干事,都可以聽自己喜歡的故事。是啊,不過它們誰也不想著這個問題。
太陽射入水中,把它們的周圍照得很明亮,一切都清澈見底。這是一個充滿了最奇異的生物的世界,有的生物大得可怕,長著大嘴,可以把這一千八百個兄弟姐妹一口吞掉。不過它們還沒有為此而費過神,因為它們中間還沒有一條被吞掉。
小魚在一起游著,一條緊挨著一條,像鯡魚和鯖魚那樣。正當它們自由自在地在水里游著、無憂無慮的時候,隨著一聲可怕的巨響,一條又長又重的東西從上面落到它們當中。這東西一會兒也不停閑,越伸越長。它一撞小魚,小魚便粉身碎骨,或是被撞成重傷,再也不能復元。所有的小魚大魚,從海面到海底的魚,都驚慌地逃向一邊。那又長又重的東西越沉越深,越來越長,有好幾里長,穿過整個海。
魚和蝸牛,所有會游會爬的東西,或者能被水流帶動的東西都注意到了這可怕的東西。這條巨大無比、來歷不明的長海鰻,突然從上而降。
這到底是什么東西?是的,我們是知道的。那是那無數里長的電報大電纜,人類把它沉入歐美兩洲之間的海底①。凡電纜落到的地方,海的合法居民中就感到驚恐,引起一陣騷亂。飛魚從海面掠過,盡力往高處飛。魴H像顆被射出的子彈急速沖過水面,因為它們做得到。其他的魚都鉆入海底,它們的速度如此之快,電纜落下去之前,它們已經跑得很遠了。它們嚇壞了鱈魚和扁魚,這些魚在海的深處安然地游著,吃著自己的同類。
幾只海參嚇得把腸子都吐了出來,不過它們仍活著,因為它們有這本事。有不少龍蝦和海蟹都從自己的硬殼里伸出來,還不得不把腳留在殼里。
在這一片不安和混亂中,那一千八百個兄弟姐妹逃散了,后來再也沒有聚到一起,彼此再相互認識。只有十來條還呆在一起。它們靜靜地躲了一兩個鐘頭之后,那突如其來的恐慌消失了,開始好奇起來。
它們朝四周望了望。朝上望望,也朝下看看。它們似乎在海底看到了那個把它們嚇壞、把大魚小魚都嚇壞了的東西。那東西躺在海底,它們的眼望不到它的盡頭。那東西很細,它們當然不知道它會變得那么粗大、那么結實。它靜靜地躺著,不過,它們認為它可能是在耍花招。
“就讓它躺在那兒吧!它跟我們沒有關系!”最謹慎的一條小魚說道。但是最小的那一條卻不肯放棄弄清楚它的念頭。它是從上面落下來的,在上面可以了解到它的來龍去脈。于是它們游向海面,天氣晴朗極了。
在上面它們碰到一只海豚。那家伙妄自尊大,是海里的浪子,它會在海面上翻筋斗;它有眼能看東西,必定看到了和了解信息。它們問它,可是它只想著自己和自己怎么翻筋斗,它沒有看見什么,因此不知怎么回答。它一言不發,露出一副高傲的樣子。
接著,它們去問一只海豹,它正好鉆入水下。它比較客氣,雖然它吃小魚,不過今天它已經吃飽了。它知道的事情比海豚略多一點。
“我曾經好幾夜躺在一個潮濕的石頭上,向陸地望去。離這兒好多里以外的地方,有許多很蠢笨的生靈,在他們的語言中這些生物被稱作‘人’。他們抓我們,不過在大多數情形下,我們都能逃脫?,F在我明白了,你們問起的那種海鰻被他們控制著,是生活在陸地上的,時間顯然很長了。他們把它從那里運到船上,要把它帶過海到另外一塊遙遠的陸地上。我看到他們歷經艱難,但是他們能對付它,因為它在陸地上被馴服了。他們把它卷成一團,我聽到他們安放它時發出丁當的聲音。不過,它還是從他們手中逃脫了。他們用盡氣力拉住它,許多手緊緊地抓著它,它仍然溜走了,鉆到水底。它躺在那里,我想會一直躺在那里的!”
“它很細!”小魚說道。
“他們餓它!”海豹說道,“不過它很快會恢復過來的,又恢復到原來那么粗壯。我估計,它就是人類十分害怕、經常談論到的大海蟒。以往我從來沒有見過它,從來沒有相信過有它?,F在我信了,就是這東西!”說完海豹便鉆下去了?!八赖恼娑鄦?它真能講啊!”小魚說道?!拔覐膩頉]有過這么豐富的知識——但愿別是謊話!”
“我們不是可以游下去調查一下嗎!”最小的那條魚說道;“在路上我們還可以聽聽別的魚的意見!”
“就為了打聽這點事嗎,我連鰭都不愿意擺一下。”其他的魚說道,扭頭走了。
“我愿意!”最小的那條魚說道。它迅速地朝水的深處游走。但是它離“沉下去的長東西”躺的地方很遠。小魚朝四周望著,探索著,游向海底。
它從來沒有察覺到自己的世界是這樣的遼闊。鯡魚成群結隊地游著,閃閃發光,就像一艘銀色的大船。鯖魚在后面緊跟著,情景更加壯觀。游來了各種形狀、各種顏色的魚。水母像半透明的花朵,隨著水流而飄動。海底長著巨大的水生植物,一丈多高的水草和棕櫚形狀的樹,每片葉子上都附有亮閃閃的蚌貝。
小魚終于看到了一條很長的帶子朝它沖來,它不是魚,也不是纜線,那是一艘沉沒的船的欄桿。船最上層和最下層的甲板,已經被海的壓力擊碎了。小魚游進艙里,許多在船沉時遇難的人,被水沖走了,現在只剩下兩個人:一個年輕婦女直挺挺地躺在那里,懷里抱著一個嬰兒。海水把他們托起,像搖籃一樣搖著他們,他們就像在睡夢中一樣。小魚害怕極了,它不知道他們會不會醒過來了。海生植物垂懸在柵欄上,像一片樹蔭,覆蓋在母親和嬰兒的尸體上。這里是那么寂靜,那么孤獨。小魚盡快地離開這里,游向水很清亮、有魚的地方。它沒有游多遠,便遇到一條小鯨,但身體大得可怕。“別把我吞掉!”小魚說道:“我還不夠你吃上一口。可是活著對我卻是多么重要的愉悅啊!”
“你跑到這么深的地方來干什么?你們這樣的魚是不來這里的?!宾L問道。于是小魚講起了那條奇特的長鰻,不管它是什么東西吧,那個從上面沉下來把海里最膽大的生物都嚇壞了的東西。
“嗬,嗬!”鯨說道,猛地吸了一口水,喝得那么多,它浮上換氣的時候,不得不射出一根巨大的水柱?!班?,嗬!”它說道,“我翻身的時候,把我的脊背搔得怪癢的家伙原來是它。我以為那是一根船桅、可以用來做抓癢癢的棍子呢!可是它不在這里。那東西躺在很遠的地方。不過我得研究研究它,我沒有別的事干!”
于是它朝前游去,小魚在后面跟著,離開一段距離,因為那碩大的鯨往前沖去的時候,它卷起一股渦流。
它們遇到了一條鯊魚和一條鋸魚。那兩條也聽說了有關奇特的海鰻的事,它又長又細。它們沒有見過它,可是想見見它。
這時游來了一只海貓。
“我也去!”它說道,它也要朝同一個方向游。
“要是那條海蟒并不比錨索粗,我就一口把它咬斷?!彼鼜堥_口,露出了六排牙齒?!拔铱梢园汛蔫F錨咬出印子來,我用不著費力便可以把那東西咬斷!”
“它在那里!”碩大的鯨說道,“我看見它了!”它以為它比別的看得更清楚。“看它浮動的樣子,看它漂來漂去的樣子,又扭又卷的!”
然而那不是它,那是一條巨大無比的海鰻,有丈把來長,正游了過來。
“我見到過它!”鋸魚說道,“它沒有在海里胡鬧過,或者嚇唬過什么大魚!”
于是它們對它講起了那條新來的鰻,問它是不是想一起去找它。
“要是那條鰻比我還長!”海鰻說道:“那它準要鬧亂子的!”
“肯定是這樣的!”其他的魚都說?!拔覀兛隙ㄊ懿涣?”接著它們又匆匆往前游去。
這時前面有個東西擋住它們的去路了,這是一個巨大的怪物,比它們都要大。
它看上去就像一座浮動的、又無法浮在上面的島。
那是一條年邁的鯨。它的`頭上長滿了海藻,背上盡是爬行動物,還有數不清的蚌貝,這使它的黑皮上布滿了白點?!霸蹅円黄鹑?,老頭子!”它們說道:“這里來了一條令我們不堪忍受的新魚?!?/p>
“我還是更愿意躺在我原來躺的地方!”老鯨說道?!白屛野察o安靜!讓我躺著!噢,是啊,是啊,是啊!我害著很重的病!只有浮到海面上,把背脊露出水面的時候,才覺得舒服一點!那些可愛的大海鳥會來啄我,我很舒服,只是別啄得太深,它們常常啄進我的肉里去。瞧!我背脊里還卡著鳥的全部骨架子呢!它把嘴啄得太深,當我沉下海底時,它還拔不出來。后來小魚把它啄了。你們看看它那個樣子,再看看我的樣子!我生病了!”
“都是你想出來的!”鯨說道。“我從來不生病,魚沒有生病的!”
“對不起!”老鯨說道:“鰻魚害皮膚病,鯉魚害天花,我們大家都有蛔蟲、鉤蟲!”
“瞎扯!”鯊魚說道。它不想再聽了,別的魚也不愿聽,要知道它們還有別的事情要辦。
它們終于到了電纜躺著的地方。它長長地橫躺在海底,從歐洲到美洲,越過海底沙崗、爛泥、石礁和海草叢生的地帶。是啊,它甚至穿過了密如樹林的珊瑚叢,那里水流變化,漩渦打轉。魚成群結隊地游著,數目比人們在候鳥遷移的季節看到的鳥群還要多得多。這里是一片騷動聲、水濺聲、嗖嗖聲,嘩嘩聲;當我們把海螺湊近耳邊的時候,可以微微地聽到颯颯聲。
現在它們來到那塊地方了。
“那怪物就躺在那兒!”大魚說,小魚也附和著說。它們看到了電纜,電纜的頭尾都超出了它們的視野。海菌、水螅和珊瑚蟲在海底游弋。有的沉在下面,有的附在它上面。所以這東西有時看不見,有時又露出來。海膽、蝸牛和蚯蚓都圍著它;背上有一大堆爬行動物的巨大蜘蛛爬向電纜。紫色的海參,不管這用整個身子吃東西的爬蟲叫什么,——也躺著,都在嗅著躺在海底的新怪物的味道。扁魚和鱈魚在水里翻來翻去,要聽聽從四面八方傳來的動靜??偸倾@在爛泥里,把兩只長眼的長觸須伸出來的海星,也躺在那里,瞪眼觀看著一陣騷亂中會出現些什么。
電報電纜一動不動地躺在那里。但是它體內有生命有思想;人類的思想流經它。
“那東西很狡滑!”鯨說道,“它可以擊中我的肚子,那是我最脆弱的地方!”
“讓我們摸索著向前!”水螅說道。“我的手臂很長,我的指頭很靈活。我已經碰到它了,現在讓我抓得緊一點?!彼炎约红`巧的長臂伸向電纜,纏住它。
“它一片鱗也沒有!”水螅說道。“它沒有皮!我認為,它永遠也生不出活的孩子!”
海鰻順著電纜躺下,盡可能地把自己往長處伸。
“那東西比我長!”它說道?!暗菃栴}不在于長,在于應該有皮、肚子和靈活的活力。”
鯨——這只強壯的幼鯨沉了下去,比平時沉得深。
“你是魚呢還是植物?”它問道?!耙苍S你只是上面掉下來的東西,在我們這里活不下去了吧?”
可是電報電纜卻不回答,它沒有這種功能。它的體內有思想在通過——人類的思想;思想一秒鐘內從這個國家傳向那個國家,跑上成百上千里路。
“你是回答呢還是想被咬斷?”性情粗暴的鯊魚問道,其他的大魚也問同一個問題:“你是回答呢還是想被咬斷?”電纜一動不動,它有自己獨特的思想。這種獨特的思想屬于它,它充滿了思想。
“讓它們咬斷我吧!這樣我就會被打撈上去,被修好,我的同類在淺海里遇到過這樣的事!”
所以它不回答,它有別的事要做;它傳送電報,它在海底合法地躺著執行任務。
上面,太陽落下去了,就像人們說的那樣,它變成了一團紅火。天上所有的云朵都發出火一樣的亮光,一塊比一塊壯觀。
“現在有紅光照著我們了!”水螅說道,“這樣看那東西可以看得更清楚一些了——如果有這個必要的話?!?/p>
“咬它,咬它!”海貓喊道,露出了它所有的牙齒?!耙?”鋸魚和鯨及海鰻說道。
它們往前沖去,海貓在最前面。正當它要咬著電纜的時候,鋸魚的鋸子猛地刺進海貓的尾部。這是一個天大的錯誤,海貓再也沒有力氣咬了。
爛泥里亂作一團。大魚和小魚、海參和蝸牛撞在一起,互相咬著,打著。電纜靜靜地躺著,干自己必須干的事。
黑夜在海上降臨了,但是海里成千上萬有生命的生物,發著光。還不足一個針頭大的小龍蝦也在發光。這真奇妙,不過事情正是如此。
海里的生物看著電報電纜。
“那家伙到底是什么,不是什么?”
是啊,問題就在這里。
這時游來了一頭海牛。人類這么叫它:海夫人或海先生。這是一個海夫人,有尾巴和兩只劃水的短臂,胸脯下垂著。她的頭上有海藻和貝類生物,她為此而驕傲。
“你們想不想學點知識,長點見識?”她說道,“那么,我是唯一勝任者。不過我有一個要求:允許我和我的家人在海底自由地吃草。我和你們一樣是魚,我也是爬行的動物。我是海里最聰明的,這海底的一切會動的東西我全知道,海上的東西我也全知道。你們正在琢磨的東西是上面放下來的,凡從上面放下來的東西都是死的,或者是被弄死不中用的東西;就讓它躺在那里吧。它這只不過是人類的發明罷了!”
“我看它還不止是這樣!”小海魚說道。
“閉嘴,鯖魚!”大海牛說道。
“刺魚!”別的魚說道,那口氣更加刻薄。
于是海牛給它們解釋,那個引起驚恐的家伙,順便說一下,就是那個一言不發的家伙,只不過是陸地上的一種發明罷了。它還對人類的狡猾作了一番短短的講演。
“他們要逮住我們?!彼f道,“他們生活的唯一目的就是這個。他們撒網,在鉤上放上食餌來引誘我們。那是一種很粗的線,他們以為我們會咬它,他們蠢極了!我們才不呢!別去動那不中用的東西。它會爛掉,會變成一堆爛泥,全爛掉。從上面放下來的東西都是有毛病、破損的,都不中用!”“不中用!”所有的海生物都說道,為了表示意見,它們都附和著海牛的意見。
小魚保留著自己的意見?!斑@條長長細細的東西,說不定是海里最奇妙的魚呢。我有這方面的感覺?!?/p>
“最奇妙的!”我們人類也這么說,我們是憑知識和證據這樣說的。
這條大海蟒是早就在詩歌和傳說中被人談到過的東西。它是人類的聰明才智的產物,被人們放置在海底的,從東方國家一直延伸到西方國家,傳遞著信息,它的速度快得像光從太陽傳到地球上一樣。它不斷地發展,威力越來越大,范圍越來越擴展,年復一年地成長。它穿過一切海洋,繞過地球,在洶涌翻騰的水下,在清澈如玻璃的海洋下。船長覺得自己好像在透明的空氣中行駛,往下看看到了成群結隊、熙熙攘攘的魚群,像五彩繽紛的焰火。
這蟒蛇在深深的海底延伸著,是幸福的中庭②的蟒蛇,它的頭連著尾,環繞著地球。魚和爬蟲用頭向它沖去,可是它們卻不明白這件從上面放下來的東西:它是充滿了人的思想、用各種語言表達看好事壞事,而自己卻無聲無息的知識之蟒,是海中一切奇跡中最奇異的東西,我們時代的大海蟒。
①指1866年人類成功地將3500公里的電報電纜線沉入愛爾蘭與紐芬蘭之間。
②“中庭”,古北歐神話對大地的稱呼。北歐神話說大海里有一條巨蟒,纏著中庭。
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