小學二年級書信作文(匯總4篇)。

大家是否知道寫好作文秘訣是什么？書寫作文是語言文字表達能力的綜合展現，通過寫作我們可以讓我們的想象力更加狂野更加生動。優秀的作文通常蘊含著豐富發情感，推薦幾篇不可錯過的“小學二年級書信作文”資訊文章帶給您啟示，希望此信息對您有所幫助！

小學二年級書信作文 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

上個學期我競選的是大組長，但是我覺得我自己很多地方不足，總是沒幫小組去拿課間餐。

這個學期我想競選的是文娛委員。

因為我很喜歡主持，每次老師說選主持人，我都很積極在參與，可每人一學期只能當一次，哎!

我喜歡幫老師做事情，在家也會幫忙帶弟弟，會煮一些好吃的小點心。

但我學習不夠自覺，上課總是發呆，作業沒有按時完成，我會改掉這些壞毛病的，只會讓優點越多，不足更少!

如果我入選了，我會好好干!讓每一個想當主持人的同學都有一次機會，哪個人當過，我會拿一個小本子記下來，不會讓當過的人重復的!這樣就可以確保每個人有當的機會!

小學二年級書信作文 篇2

尊敬的徐老師：

您好！

您是我們最喜歡的老師，不論春夏秋冬，您總是第一個走進教室迎接我們上課。最后一個出教室，確保我們都不會在教室里逗留打鬧嬉戲玩耍。在樓下我們排好隊，您安全的把每一個同學護送出學校交到爸爸媽媽手里，您才能安心地回到教室打掃衛生然后回家。

徐老師您是我們的領頭羊，二年來從不遲到。在您的感染下，許多同學改掉了遲到的小毛病。您的課輕松、生機勃勃、有趣，讓我們對語文課及有興趣。特別是您再講課文的時候總是時不時逗一逗我們，讓我們有上課的力氣和精神。我們考試不理想時，您會說這次沒考好沒關系，下次好好學就一定能考好，失敗是成功之母嗎？老師說這句話不是放縱，是背后的一次次鼓勵。是的，我們愛您徐老師。

您辛苦了徐老師，我很謝謝您四年來對我教育，對我鼓勵，對我的認可。為了我們您付出了很多，謝謝您！

小學二年級書信作文 篇3

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的給媽媽的信作文-小學二年級書信作文，希望能夠幫助到大家。

媽媽：

您好！最近工作忙嗎？心情好嗎？如果您不介意，我想跟您說說心里話。

我真不知道該怎么寫，我想對您說的話太多了，因為您為我付出了很多，這都是愛的表現。媽媽，您知道嗎？您的愛在我心目中是綠色的。也許您會感到奇怪，愛也有顏色嗎？是的，綠色代表健康、安全，所以，在我眼中媽媽的愛是綠色的。

記得有一次上英語興趣班，我第一次聽寫才得了20分，拖了整個小組的.后腿。我再也控制不住自己的情緒，哇地一聲哭起來。這時您拉著我的手走進洗手間對我說：玥玥，沒有關系的，人要學會控制自己的情緒，你必須冷靜下來，否則只會影響你的正常發揮。我知道您說的有道理，可是眼淚還是像斷了線的珠子，止不住地往下流。您又說：來，洗把冷水臉，再對著窗外深吸幾口氣，這樣會好些。我點了點頭，重拾信心回到了課室，迎接第二次的聽寫。這次我得到了80分，我轉過頭去看著您，回應我的是您那愛的微笑。這笑中有您的欣慰和對我的鼓勵。讓我感到媽媽的愛是那么溫暖。謝謝您，媽媽。

您還經常教我怎樣在生活中尋找快樂，怎樣在快樂中生活。記得有一次，外面下著大雨，不巧這場雨讓我們趕上了。我們本應該很狼狽，可您卻沒有，盡管我們的鞋已經變成了水鞋，盡管我們身上被淋濕了，您還是領著我在雨中唱歌、奔跑，我們的笑聲引來了一道道驚奇的眼光。媽媽，我發現其實快樂不用刻意去創造，她就在你身邊。

我非常感謝您，媽媽，是您讓我來到這里，看到五彩繽紛的世界。啊，媽媽，您真偉大。您就像園丁培育著花朵，讓花朵展現出最燦爛的笑容。

媽媽，祝您身體健康，萬事如意！

您的女兒：成玥

xx年四月六日

廣東廣州越秀區鐵一小學二年級:成玥

小學二年級書信作文 篇4

陳陽同學：

你好！

去年暑假，我們在全國少年夏令營認識了，并成了好朋友。今年暑假我想請你來我的家鄉做客。

我的家鄉東臺位于江蘇沿海中部平原地區，素有“黃海明珠”的美譽。

說起家鄉的風景名勝，請隨我去海春軒塔走一走，看一看。海春軒塔還有一個名字叫做“孝母塔”。在很久以前，西溪是一個漁村，漁民出海捕撈時，如果遇到大霧很容易迷路。尉遲的母親心地善良，便對尉遲說：“今后如有出頭之日，定要在這里建座塔，讓漁民出海可以辨別方向，這也是你的為人之道?！焙髞砦具t當了官，真的建了這座海春軒塔。

談起家鄉的特產，首先當屬爆炸西瓜。西瓜圓鼓鼓的，像一個大大的皮球，穿著一身綠黑相間的衣服，頭上有一根“天線”，好像在向人們發出西瓜成熟的喜訊。切開來，一股清香便撲鼻而來。咬一口，如同新蜜一樣甜。

聽了我的介紹，你一定會動心吧！來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你！

祝你生活愉快！

你的好朋友朱沐陽

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誠信二年級作文匯總4篇

寫作文是一個有效的表達自己思想的方式，寫作能夠拓展我們的思維讓我們能夠想象出更多的可能性。優秀作文應該具備哪些要素？本文將帶您深入了解有關“誠信二年級作文”的知識點，我相信這個網站可以解決您所遇到的問題！

誠信二年級作文 篇1

那是在一個風和日麗的下午，老師宣布我們要考試。我們都抓緊復習，時間一分一秒的過去了，要考試了我信心十足的抓起了筆寫著寫著，我頭上的汗珠越來越多，因為我有道題不會寫，這可怎么辦？我的眼一掃，看到了我的同桌寫出也這道題的答案，我心里浮現出一絲希望——看一下，可是這是不誠實的表現?。〗涍^激烈的思想斗爭，我決定冒這一次險。我猛的看了她的答卷一眼，把答案抄了上去?？墒俏业男睦镬话玻苍絹碓胶ε?，心想如果被人揭發出來那可慘了，我越來越后悔，可是世界上沒有賣后悔藥的.！

我的心里一直悶悶不樂，那份不真實的考卷像一塊重重的石頭我的頭上，我為什么想撒謊，我為什么要欺騙同學老師，我在大家眼中成了“賊”。我真的是懊悔透了，我該怎么向老師說呢！老師您能原諒我嘛！唉……在這個習作的機會，我決定把這塊大石頭放下來，老師對不起！

誠信二年級作文 篇2

我解釋誠信的意思應該是：別人的就是別人的，不要占為己有。下面大家來看一看，這個是不是誠信。

昨天，我和我的媽媽上街買了東西就在車站等車了，等了一會車子沒來，媽媽著急了，我們決定去做出租車，可是來了好幾輛車，車上都有人，就在這時我們看見前面有一輛空車，我和媽媽連忙跑到車前，剛準備上車，后面來了幾個人，其中一個阿姨說：“這是我們先打的車，剛才我們去拿東西去了?！笨蓩寢寘s一言不發，拉開車門坐到座位上，并對我說：“還不快上來?！蔽疫B想都沒想就鉆進車內。車子開了之后，我問媽媽：“媽媽，為什么是別人打的車，而我們卻要搶呢?”媽媽說：“天黑了，車子不好打，要不你一個人在那里等吧，我走了。”回了家之后，我很后悔，那一刻想都沒想就坐進車子，我想：下次做什么事都要三思而后行。

從這件事我知道，做人要講誠信，不能像我一樣哦!

誠信二年級作文 篇3

人生處處是考場，在家里、在學校、在商場……這些一個個考場都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無法忘卻，它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中，永遠那么光彩奪目。

那天，我正從家里出來，準備去朋友家玩。這時，我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食，于是我便走去小店了。

到了小店，只見收銀臺里面坐著一位七十多歲、白發蒼蒼的老奶奶，那位老奶奶見我來她這買東西，便用一種慈祥的語氣向我問好，我點了點頭便是。

我買了零食去結賬，我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開來，用粗糙的手反復地摸，確定不是假錢后，她露出殘缺不全的牙齒對著我笑：“小朋友，別怪奶奶慢，奶奶眼力不好，經常會收到假錢，然后沒發現?！闭f完老奶奶就拉開抽屜，把一百元放了進去，然后拿出一大疊零零碎碎的錢，開始給我找錢。只見她拿出了一張張零錢，疊在一起，然后遞給我。

我接過她找的零錢，也沒點就直接走出了小店。等我想起要數錢的時候，我才發現那個老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的10元錢，心里開始犯難了，我該怎么辦呢？是回到小店交給老奶奶，還是自己偷偷留著用呢？我想這10元錢能買不少零食呢，但又想，這10元錢會不會是她一天賺的錢呢？這時，我想起了爸媽從小教育我：做人要講誠信，不能貪小便宜。想到這，我果斷地走向小店。老奶奶見我回來了，一臉疑惑，我對著老奶奶說：“奶奶，你剛才多找了我10元錢。我還給您?！崩夏棠瘫頁P了我，我開心地笑了，因為我通過了一場誠信的考驗。

人生處處都是考場，這一次次的考試都能讓我懂得許多道理，這件事也讓我明白了做人要講誠信。

誠信二年級作文 篇4

誠信，是做人之本，也是買不來，賣不掉的。從前，有兩個兄弟，他們以賣酒為生。他們的酒物美價廉，自然也就顧客盈門。有一天，哥哥出門辦事，弟弟偷偷往酒里摻了一些水，多賣了一些錢。哥哥晚上回來，聽了這件事，失聲痛哭道：“難道我們的誠信就只值這么幾文錢嗎？”以后他們的生意果然越來越差，最后破產了。相信喬治·華盛頓大家都知道吧！他也是一個非常誠實的人呢！一天，華盛頓的父親給了小華盛頓一把斧子，華盛頓可高興了，直想找棵樹試試這斧頭鋒不鋒利。挑了很長時間，他在后院中挑了一棵櫻桃樹，他揮斧砍下去“咔嚓”一聲，櫻桃樹應聲而倒。

這么做的結果可想而知。晚上，父親問一家人，“后院里的小櫻桃樹怎么被砍倒了，有人知道是怎么回事嗎？”所有人都在搖頭。后來，小華盛頓站了起來，向父親承認了錯誤。父親沒有責備他，而是表揚了他，“你雖然做了錯事，但能夠自己站出來承認錯誤，并勇于承擔結果，所以我還是很高興，因為誠信是人之根本，只有有誠信的人才可能取得成功。”古話說得好“人無忠信，不可立于世”。如果人主講信用，活著也沒有什么意義了。所以說，講誠信是做人的第一步。

二年級寫香蕉作文(匯總4篇)

一份值得一讀的《二年級寫香蕉作文》相關精品文章推薦給您，很多考生的語文成績因為作文的失誤而大打折扣，寫作可以將身邊的美好變成永恒的記憶。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力，如何才能寫一篇優秀的作文呢？

二年級寫香蕉作文 篇1

生態試驗園的玻璃房子里有一株香蕉樹，一株大大的香蕉樹，一天，它從嘴里吐出一個紫紅色的大包包。

過了幾天，香蕉樹扒掉了大包包上的一層皮兒，喲，原來是香蕉娃娃，一群兒青青的、小小的香蕉娃娃圍著香蕉媽媽，香蕉樹當媽媽了，可高興了，它不讓香蕉娃娃離開它一步，成天用嘴牽著它們

又過了幾天，香蕉媽媽又扒掉了大包包上的一層皮兒，喲，又一群香蕉娃娃露出了頭兒

一天天過去，香蕉媽媽扒掉了大包包上的最后一層皮兒，最后一群香蕉娃娃也跳了出來，哦，好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天長大，園里的叔叔阿姨們給香蕉媽媽拿來了幾根拐棍，香蕉媽媽撐啊撐啊，撐著讓香蕉娃娃成長。

香蕉娃娃終于長大了，成熟了。一天，兩位叔叔把香蕉娃娃從香蕉媽媽嘴里取了下來，抬著走了

去吧，好寶寶，媽媽也不能永遠和你們在一起??！望著香蕉娃娃遠去的身影，香蕉媽媽哭著不停地說呀說呀

二年級寫香蕉作文 篇2

在水果王國中，香蕉是我最喜歡的水果之一。

你見過香蕉樹嗎？香蕉樹有一根長長的、綠綠的樹干。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的，有一片一片的花瓣，有一小撮一小撮細細的花蕾，像密密的森林。它的果實一提一提的長在樹上，像一座寶塔一樣，十分誘人。

在我的老家就種了一棵香蕉樹，我每次回老家，都要去看看。有一天，老爸問我：“香蕉樹會不會生病？”“當然不會！”我肯定地說。老爸說：“答錯！”“不可能！”我說。“不信你去看呀！”老爸說。我急忙跑到香蕉樹前一看，它的葉子上竟長滿了小黑點。最終因為長期沒給香蕉樹治病，它死了，我覺得很可惜。

香蕉樹很好看，它的花很漂亮，果實也很甜，我喜歡香蕉！

二年級寫香蕉作文 篇3

我的家鄉在嶺南，這是一個美麗的地方。這里出產的水果豐富，有木瓜，荔枝，龍眼，菠蘿和楊桃，到了夏季，人們最喜愛的香蕉成熟了。

香蕉的生命力頑強，很粗生。無論是在河邊，還是在田里，甚至是在路邊，都能看見它的身影。香蕉的葉片很大，像一把打開的雨傘，能夠幫助香蕉遮風擋雨，讓它們快快長大。沒熟透的香蕉青青的，按上去硬梆梆的，咬上去有點苦澀。熟透的香蕉金黃金黃的，軟軟的還有梅花點呢！香蕉的形狀彎彎的，像金色的小船。掰開香蕉皮，里面的果肉是米黃色的一口咬下去甜甜的，軟軟的，滑滑的，有點粘牙。味道真不錯！香蕉不但可以吃，還可以做美容，也可以做成香蕉糕，還別有一帆風味呢！

嶺南的香蕉真新鮮?。g迎來品嘗我們的嶺南佳果——香蕉。

二年級寫香蕉作文 篇4

我從小就愛吃生果，一年四季，家里就從沒中斷過蘋果、香蕉。

昨天，家里的香蕉沒有了。中午放學，爸爸接我回家。半路上，爸爸給我買了一大盤香蕉，我興奮的吃了起來。

下戰書放學后，我一個人在家里寫功課。

“叮咚、叮咚——”門鈴響了。我跑到門前，站在小板凳上隔著門洞向外看，是工作了一天的媽媽回來了。我興奮地打開門，一眼就看到媽媽的手里也提著一袋香蕉。我說：“媽媽，爸爸已經買香蕉了。”媽媽親了我一下，說：“那就讓我的法寶多吃幾天吧。”

媽媽去廚房做飯去了，我看著一個個黃燦燦的香蕉，就像爸爸媽媽親切的笑臉，爸爸媽媽多么的愛我呀！

我更愛我的爸爸媽媽！

二年級小學生讀書心得體會匯總4篇

或許你需要"二年級小學生讀書心得體會"這樣的內容，可能你會喜歡，歡迎分享。在遇見困難時，我們總能激發出新的想法，我們必然要寫一篇優秀的高質量心得體會。寫下心得體會可以激發個人思考的靈感。

二年級小學生讀書心得體會 篇1

讀書，充實了我們的精神，讓我們的生活更美好！下面是小編為您整理的“二年級小學生讀書心得體會”，僅供參考，希望您喜歡！更多詳細內容請點擊查看。

二年級小學生讀書心得體會1

讀書指獲取他人已預備好的符號并加以辨認、理解、分析的過程，有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字，其他還有音符、密碼、圖表等...

書可以使人廢寢忘食，可以使人入迷，讓人像在自由的環境里飛翔。

書，是我除了娛樂外最重要的一件事，我常常偷偷讀書，有時我上網查資料，在空隙的時間里，我會隨便拿本課外書看，一轉過神來，都已經過幾十分鐘了。

我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來看，因為那時作業沒做完，但我想 ：寒假嗎，有的是時間，看一會兒也不要緊。我看了半小時之久，媽媽看見了，把我手中的書奪去， 說：“先把作業做完才能看?！蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫骸?，真只看了一會兒。”媽媽嚴肅地說：“一會兒也不行，讓我看看你讀的什么書？”你瞧，她也看得津津有味。半小時后，我沖著媽媽“嘿嘿”一笑，說：“咋的啦，你看了一會兒，一會兒就半小時。我剛才也只看了這么‘會兒’，抵消了，現在我作業做完了，給我看！”“我還沒看完了，等會兒。”“不行！”于是，一場無休止的“爭書大戰”便開始了……

書是一個廣闊的世界，可以任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實只用告訴你一點：讀書——是一種享受。

讀書雖然有時也有點枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有著一段難忘而有趣的經歷。

“一日無書，百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中只有黃金屋，只要你認真吸取精華，持之以恒地讀下去，那將會受益終生。

二年級小學生讀書心得體會2

喜歡，在陽光明媚的午后，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書，讓我的生活更加美好。

小時候，我在愛讀書的媽媽的引領下，愛上了讀書。有空的時候，我不再和小朋友們一起出去瘋玩，而是纏著媽媽給我講童話故事，在童話故事的世界里，我因賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心流淚；我為白雪公主的故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書，豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了是非喜悲。

上了小學，我開始識字，能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?？珊髞恚妒f個為什么》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》，《博物》，《可怕的科學》……出現在我的面前，在這些書中，我體驗了世界上的`萬種風情，了解了之外的神奇魔力，見識了奶酪、巧克力火鍋。

一次，我在一本雜志看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣，我立馬找來材料工具按照書上的做法做出了美味餅干，味道還不錯！我把餅干帶到學校，分給同學們吃，“小諾，你太厲害了，真好吃！”“還有沒有了呢，我還想吃！”“你真是心靈手巧，羨慕死了！”聽了同學們的贊美，我更加有信心了。我再接再厲，元旦晚會上，我做的小餅干得到了老師和同學們一致好評。從此，我愛上美食，周末總會擠出時間看美食書，嘗試著各種糕點的做法，美食書籍，豐富了我的業余生活，讓我的生活更美好。

上了初中，這些幼稚的書已經不能滿足不了我的需要，我又開始向名著的殿堂邁進，我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上，廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》，老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動；讀《簡愛》，女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩；讀《家》，封建愚昧的傳統思想讓我憎惡……，讀書，充實了我的精神，讓我的生活更美好！

如果說書是大海，那么我便是一條小魚在其中暢游；如果書是天空，那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓生活更美好。

二年級小學生讀書心得體會3

高爾基曾說過這么一句話：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，讀書對于每個人同樣重要，因為書的質量好壞會直接影響人的素質，智慧和財富。

書上的知識取之不盡，用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認為：書——就是智慧。

“素質是金飯碗”“素質成就理想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質，那么素質是怎么來的。在我的人生哲學當中，我認為，素質來源與書籍，就猶如藝術來源與生活。兩者具備同樣的道理。

也有過一句話：書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權利。我并不這樣認為，但也可以這樣認為，可是歸根結底只在與讀書。書才是人類最大的財富。知識就是財富。擁有了書本，并合理地利用它，我們就可以從中獲得知識，獲取智慧，提高素質，從而收獲財富。

大家一定聽說過曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，一篇不知道重復多少遍的文章，但他還是在朗讀。因為，他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等了酗酒，他還未合眼，還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書？”然后將那文章背誦一遍，揚長而去！這說明的就是讀書這兩個字。

二年級小學生讀書心得體會4

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品?！笨梢姇鴮ξ覀兪鞘钟幸娴?。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！笨梢姇鴮ξ覀兪嵌嗝吹闹匾?。

愛讀書的我，家里有一大堆的書，一旦有空我就會看書，連短暫的幾分鐘也不浪費，這使我增加了許多的閱讀量。

還記得前段時間，我迷上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》一開始讀的時候就隨便翻翻，后來我被它深深的吸引住了，把它從頭到尾細細讀了一遍。海倫·凱勒借助了自己的雙手“看”到了美麗的世界，“聽”到了絢彩的世界。海倫創造了一個又一個的奇跡，她讓我懂得了要“在逆境中學會珍惜擁有的一切，在逆境中依然如此快樂”。

過了幾個月，我又迷上了《三國演義》，諸葛亮的草船借箭，三氣周瑜，舌戰群儒等故事令人嘖嘖贊嘆。劉備的煮酒論英雄，躍馬檀溪，三顧茅廬，攜民過江等故事令人欽佩。這些故事也令我受益良多，讓我對歷史的了解更深了。

不過，讀書竟給我帶來了“苦”。那是一個陽光明媚的上午，我正在回家的路上，心里甜滋滋的，因為我剛買了一本《魯濱遜漂流記》，便在路上捧著它津津有味地讀了起來。過了一會兒，我突然覺得腦門一震，好像撞到了什么東西，十分疼，抬頭一看，居然撞到了一根大柱子。

書，像一級一級的臺階，讓我們一步步走進知識的殿堂。書，像一只帆船，載著我們在知識的海洋遨游。書，像一對翅膀，讓我們在知識的天空翱翔。

書，是財富，也是朋友，我愛讀書！

二年級小學生讀書心得體會 篇2

《丑小鴨》講的是丑小鴨被孵化出來后，直至成為白天鵝的故事，因為他長得又丑又大，不討人喜歡，他被鴨媽媽遺棄，被兄弟姐妹欺凌，被喂雞鴨的女傭人踹踢，他飛出了籬笆，跑到了野鴨的沼澤地里，因為長相，他有受到了苛刻、嘲笑、譏諷和異樣的眼光，他感到喪氣極了。在沼澤中，他看到了美麗的天鵝，他多么想成位那只美麗的白天鵝，這次沼澤地中人們來打獵，他太丑了，他丑得連狗都不敢吃他，他僥幸的逃過了一截，來到了一間破舊的屋子，里面的小貓和老母雞都欺負他，他來到結冰的湖邊，結果和冰變成了冰塊，被一個男人撿到又送給了一個女人，他依然受盡虐待，恐慌逃出后在水里，他依然向往自由，向往美麗，這時水的倒影讓他下了一跳，美麗的羽毛，長長的脖子許多天鵝都仰慕他，尊敬他，他成了人們心中最美的代表。

讀了這個故事，我看到了但是丑小鴨的坎坷經歷，生活中的重重困難，“他”受盡了虐待，看別人的臉色生活，但“他”依然不放棄，不氣餒，即使是沉重的打擊，“他”始終抱有對生活的美感，每一天的開始，譏諷與嘲笑始終跟隨著“他”，但“他”沒有選擇放棄，沒有選擇結束生命，而是不斷地追求，抱有堅定，相信希望就在明天，所以“他”的堅定的信念使他成為了一只美麗的白天鵝。

我們也一樣，我們生活的社會中有許多殘疾人，我們有一部分人群就去嘲笑他們，那他們當笑柄，去譏諷他們，殘疾人雖然遭到嘲笑，但他們依然抱有希望，他們的心中因為有了那個信念而活的多姿多彩，從未想過放棄。而人就只懂得歇斯底里的，一味的去嘲笑、譏諷，他們才是阻止社會友愛發展的罪魁禍首。我們也不應該去歧視弱勢群體，而是給他們給予幫助，只有這樣才能做到社會的和睦，讓我們強大，興旺起來。

二年級小學生讀書心得體會 篇3

我讀完了這本書，心里有點難過，孤兒院里的孩子多么可憐啊!雙胞胎佛羅里達和達拉斯，他們小時候很頑皮，所以常常被關在反省角或出去拔草他們并不是很壞，只是有些頑皮，他們并不是一事無成。他們也有自己的愿望，逃出魔鬼孤兒院。

佛羅里達和達拉斯是完全不一樣的。佛羅里達她氣憤上帝對她不公平。而達拉斯不面對現實，總是胡思亂想，他們兩個人我比較喜歡達拉斯，她是一個可以接受新生事物的人。

佛羅里達她是一個愛頂嘴的人，總是認為她是對的。相反，達拉斯什么事情發生了他就會去面對。

自從被諦樂和賽蕊夫妻兩人領養了，佛羅里達和達拉斯他們變了，變得不一樣，他們以前不知道什么是感情、感恩，但經過了一場生死劫之后，他們兩人學會了愛別人，讓我很感動!

對我印象最深刻的是諦樂和賽蕊夫妻兩人，他們對佛羅里達和達拉斯在生活上，給了很大理解和包容，不像崔先生和崔太太一樣壓榨佛羅里達和達拉斯。

《吶喊紅寶石》是一本有趣的書。

二年級小學生讀書心得體會 篇4

書籍是人類的好朋友，是每一個人成長的良師益友。閱讀可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。閱讀學習是學生的天職，也是老師的天職。古人說：“三日不閱讀，便覺言語無味，面目可憎。”猛然一聽，這句話說得很嚴重?？墒牵屑毾胍幌?，又覺得很有道理。

一個喜歡閱讀的人，好久沒有閱讀。那么，一定是這段時間他很忙，或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了閱讀的時間，或者沒有了閱讀的心情。使人忙碌的瑣碎事情，是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現出來后，言語自然無味，面目也就使人看起來感到可憎了。

我們每一個人都不能脫離現實世界而生活。但是，每天都抽出一部分時間來閱讀，卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂，是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書，可以把我們由瑣碎雜亂的現實，升高到一個較為超然的境界，能夠以旁觀者的眼光，回顧自己的忙碌沉迷，把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨，都看淡了、拋開了。

在現實的這個世界上，有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為，在大腦中儲存佳言名句，即使最富有經濟價值，也是最安全的儲蓄。這是因為，他既不怕盜竊，也不怕丟失，而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。閱讀，使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;閱讀，使你寧靜、快樂，少了一些唯利是圖，少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然閱讀有這么多的好處，不愛閱讀的朋友，趕快過來試一試吧!愛閱讀的朋友，請繼續努力閱讀吧!讓我們一起努力閱讀，共同進步!共享盛世繁華的好時代!

小學作文二年級(4篇)

作文是我們豐富生活打造美好生活的藝術，寫作能夠讓我們更清晰地表達自己的思想和感受。我們寫好一篇作文需要注意平時良好的積累，好的作文是如何產生的呢？經過閱讀相信您會有所體會。

小學作文二年級【篇1】

我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。

我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想著就流口水，結果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎么是紫色的？旭秋阿姨拿了一個楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因為我曾經打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠。媽媽說：“不是這樣用的?！蔽矣钟勉^子把樹枝鉤的咯咯響，楊梅也三個一伙，五個一群的掉到地上，只有幾個掉到了袋子里。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好?！蔽矣峙赖綐錁渡险藥讉€，還想爬高，可惜我的手已經夠不著了。

我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎么才能爬上去呢？想著我就開始爬了。剛開始，每一步都會滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個楊梅，真有趣?？墒牵镁安婚L，玩了一會兒，天公不作美，刮了幾陣大風，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！

大家回到了車里，立即笑成一團，原來我頭上有一個楊梅，媽媽給我吃了一個楊梅“啊，真好吃！”

小學作文二年級【篇2】

我特別喜歡我的小魚，它是媽媽給我買的，它的名字叫小紅，因為它全身上下都紅彤彤的。

小紅的眼睛很大，像大大的珍珠。它嘴小小的，那小小的嘴巴不停的張開合攏好像一直都很餓。它最漂亮的地方是又鮮紅又美麗的外皮，那鮮紅的外皮像一件紅色的旗袍。

小紅很喜歡吃魚食，還喜歡我擺在魚缸里的小石子。它吃東西的樣子非常可愛，它先看準魚食的方向，再奮力的撲上去一口吞下魚食。它睡覺的樣子很特別，因為它睡覺是睜著眼的，而且只睡一兩分鐘。

有一次我把一粒魚食放在水面上，我以為小紅不會發現，而是被別的小魚發現，可是別的小魚都去玩了，小紅搶先發現了我放的魚食就奮力向上一撲咬住了。我想：小紅好貪吃呀！

我覺得小紅很調皮、很可愛是我最喜歡的小動物。

小學作文二年級【篇3】

今天原本是快快樂樂，開開心心的一天，但永遠沒有真正快樂的一天！唉~~~~~~~

晚上，我和媽媽吃完晚飯后，一人拿包，一人拿袋子，高高興興地在逛街。我們一會兒看看這里的服裝店，一會兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了！

路過一家瓜子店時，媽媽問我："寶寶，要不要買瓜子呀？"

我看了看瓜子，笑著說："好?。?

媽媽買好了瓜子，便帶著我回家了?；氐叫^的車庫時，媽媽停車，我幫媽媽拿鑰匙。

"小心！"隨著媽媽的一聲喊叫，我把瓜子倒翻了。頓時，我的心里極為的害怕，害怕媽媽的"河東獅吼"。結果，不出我的所料，媽媽又開始對我念叨了。唉~~~

我又何嘗不自責自己太笨了呢！媽媽，求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了！

小學作文二年級【篇4】

大家好！我叫椅子，我有四根似柱子一樣的腿，一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前，在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中，椅子們正在交流它們對他們的責任。在椅子們交流的熱火朝天的時候，突然從角落里發出了嬰兒一般的哭聲，它們突然安靜下來。不管是男的還是女的，老的還是少的，都紛紛擁了過來，安慰這把椅子。它們看見這把椅子，不但缺胳膊斷腿，而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下，它漸漸的停止了哭鬧，給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕，又一幕?！八币郧暗男≈魅朔浅２粣圩o他，每當寫作業的時候，小主人就在凳子上動來動去，扭來扭去，一刻也不得安生。在玩的時候，他經常站在我的身上當自己得了金牌似的得意洋洋。當小主人玩的沒有意思的時候，便在我的身上刻字，疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當小主人寫完作業，總是不愛惜地把我踢開那一天，只聽“咚”的一聲，我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復一天，一年復一年，終于有一天，小主人覺得我太沒有用了，便把我送到這里來了。話音剛落，這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑?？烧l也沒有成功。過了幾天，一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去，搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經過一番修補，這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人，這個新主人對他很好。每次寫作業的時候只坐一點點，寫完作業后還經常擦洗他，看到他臟了，總是勤快得拿抹布擦去我身上的'臟，最后還拿罩子把我罩起來。

你們說你們說這個小主人對我好嗎？我真高興我有這樣的小主人。

小學二年級作文小學二年級作文4篇

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小學二年級作文小學二年級作文 篇1

今天原本是快快樂樂，開開心心的一天，但永遠沒有真正快樂的一天！唉~~~~~~~

晚上，我和媽媽吃完晚飯后，一人拿包，一人拿袋子，高高興興地在逛街。我們一會兒看看這里的服裝店，一會兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了！

路過一家瓜子店時，媽媽問我："寶寶，要不要買瓜子呀？"

我看了看瓜子，笑著說："好啊！"

媽媽買好了瓜子，便帶著我回家了。回到小區的車庫時，媽媽停車，我幫媽媽拿鑰匙。

"小心！"隨著媽媽的一聲喊叫，我把瓜子倒翻了。頓時，我的心里極為的害怕，害怕媽媽的"河東獅吼"。結果，不出我的所料，媽媽又開始對我念叨了。唉~~~

我又何嘗不自責自己太笨了呢！媽媽，求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了！

小學二年級作文小學二年級作文 篇2

我的爸爸長著一張像大餅一樣的臉，一雙像豆豆一樣小的眼睛，天天盯著手機上的小說看。

有一次，媽媽從廚房里走出來說：“吃飯啦！”我一下子從房間里沖了出來，坐在了椅子上，爸爸卻盯著手機，慢吞吞地從房間里走出來，坐在了椅子上。開始吃飯了，我大口大口地吃起了飯，爸爸卻還在看手機。我實在忍不住了，對爸爸說：“爸爸，別看了，好好吃飯！”“你吃你的飯！”爸爸邊放手機邊說道。吃著吃著，爸爸又偷偷地拿起手機看小說，哎喲，我的嗎呀！我悄悄地湊了上去，一看，這看的還是“武打小說”呢！我輕輕地放回到椅子上，怒氣沖沖地說：“爸爸，不是跟你說過的嗎？不要看小說！”爸爸又再次放下了手機吃飯，這次吃得很快，三口兩口就吃完了，放下筷子就拿著手機到客廳去了。我吃完了，看了一下爸爸，哦！不！爸爸還在看小說！

我的爸爸是不是很愛看小說？哎！我看爸爸永遠都改不掉看小說這個毛病呀！

小學二年級作文小學二年級作文 篇3

我的弟弟今年5歲，因為喜歡吃糖，所以取名叫糖糖。弟弟長的可帥了！一頭烏黑烏黑的頭發，濃密而又彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛就像會說話，高高的鼻子，加上能說會道的小嘴和一對招風耳，看上去可愛極了。

頑皮這兩個字永遠如影隨形，離不開弟弟。他也因此吃了不少苦頭，經常被訓斥，挨了不少揍?？墒鞘逻^之后，就好像什么也沒有發生，他照樣頑皮，本性難改。

這個國慶長假，弟弟來到我家。我們一起去海邊玩，還沒有來得及脫鞋子，他就不顧阻攔，一溜煙似的穿越沙灘，撲向大海。一邊奔跑，一邊大呼小叫：“大海，我來了，我來了！我要擁抱你！”隨后就一個猛子，扎進了浪潮中。

等我們反應過來，把他撈上來的時候，他已經渾身濕透，就像落湯雞，又像跌落池塘的小泥猴子。顯然，他又該挨揍了……

頑皮的弟弟總能制造很多麻煩，同時也給我們帶來不少的歡樂，這就是我的弟弟。

小學二年級作文小學二年級作文 篇4

一天，老師帶著我們班的同學，到樓下的花壇里觀賞美麗的月季花。

月季花的莖又細又長，墨綠的莖上長著許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀賞，不許亂摸。（想象豐富）

月季花新長出的葉子是嫩綠的，過了幾天，嫩綠的葉子就變成深綠色的了，奇怪的是，葉子的邊緣還帶著軟刺，就像一個個鋒利的小齒輪，（觀察細致入微，比喻形象具體）經過仔細觀察之后，我發現這些葉子除了枝端的一片，其余都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。（語言親切）用雙手觸摸它的葉子時，會感到它的表面十分光滑，像打了臘一樣。

月季花的顏色真多，有粉紅色的、有深紅色的、有橙黃色的、還有銀白色的……五彩繽紛，漂亮極了?。ㄕZ言優美）你 看那幾朵月季花都競相開放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層油。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。它貪 婪地享受著早晨的甘露，沐浴著溫馨的陽光。再看那一朵，才開了兩片花瓣，多像一個含羞的小姑娘啊！快去安慰安慰她吧！再看這一朵，還是沒有綻放的花骨朵 呢！好像一個還在睡覺的花寶寶！

多美的月季花?。∷o秋天的校園帶來了許多快樂！

二年級小學二年級作文4篇

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二年級小學二年級作文【篇1】

啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸， 誰的本領大。

正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領大?！?/p>

牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。

大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。

啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。

第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領嗎？”

正巧，前面來了一個牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領大?！?/p>

啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。

大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。

牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。

第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的本領大?！?/p>

啄木鳥用尖尖的呢插進樹根，想把樹拔起來，可是，費了半天功夫都沒拔出來。

牛把角插進了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。

大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。

猴子來了，說：“每個人都有自己的長處，要看怎么去用?！?/p>

它們聽了這話，都很慚愧。

二年級小學二年級作文【篇2】

我家有兩條金魚，是爸爸給我的。這兩條金魚是紅色的，只有肚子和尾端是白色的。金魚頭上有一雙黑色的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴又細又透明，擺動起來很吸引人。

我家金魚很饞?？吹轿揖桶炎焐斐鏊妫孟裨谡椅蚁氤缘臇|西。媽媽告訴我的；“不要一直喂它們，不然它們會撐不住的?！蔽覜]聽。有一次我放了很多食物進去，一條小魚真的死了。我難過得流下了眼淚。剩下的小魚似乎為同伴的死而難過。它靜靜地倒在水里，失去了活力，不喜歡吃東西。我很擔心它也會死。爸爸只好又給我買了一條金魚。小魚看到新同伴，真的好了，恢復了以前的活力和嬉戲。

從那以后，我每天喂金魚兩三次，每次只喂一點點。每當我去魚缸，它們就對我搖頭擺尾。他們看到我手里的食物會更開心，身體也會擺動的更開心。

二年級小學二年級作文【篇3】

唐朝時，安祿山起兵造反，被大將張巡打敗，皇上賜他“火影寶劍”，便封他個管。有一天，一個士兵來報告：“起稟皇上，有一些妖魔鬼怪占領咱們七十二路，他們打完仗，就回去了?！薄芭?？他們到底是哪來的？”張巡道：“皇上，臣聽說有很多界，其中有一個叫魔界的地方，那里全是妖魔，其中有一個國家，名字叫“黑暗王國”，那有一個叫“魔神王”的妖怪，他是魔界之主，也許是他來攻打咱們的吧！”“哦！那朕應該派誰去呢？”“陛下！臣愿意出戰。”“好！果然是個英雄，那朕就封你為征討大元帥！出戰?！薄盎噬希加?個朋友，他們分別叫烈風、蕭豆、無名、劉勝，他們都有法力?！?/p>

“好，那他們就是你的副將了，現在出發吧?！薄笆牵　?/p>

張巡找到他們，說：“你們的兵器是什么？”烈風說：“風之棒。”蕭豆說：“豆子刀。”無名說：“雷神刀。”“好！

那我們現在出發吧！”“等等！”有一個聲音說，“張巡，你現在沒有法力，讓我賜你法吧。”原來，他是太白金星。張巡現在全身是力量，他會法力了，他的朋友也替他高興。

太白金星說：“你現在的寶劍是凡劍，讓我賜你‘金龍寶劍’?！睆堁彩掷镉辛藢殑Γx過老君，就帶領一千萬兵馬向魔界走去。

二年級小學二年級作文【篇4】

春天陽光燦爛，春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著，像媽媽的手溫柔地撫摸你。

隨著春姑娘輕快的步伐，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的。大地披上了綠裝。

在這個溫暖的季節里，田野里開滿了鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在花叢中翩翩起舞。

在樹林里，許多小鳥在自由自地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的笛聲傳來，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著，留下如煙、如霧、如塵的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優美的`旋律。

啊，春天的一切，都顯得那樣生機勃勃。

故事小學二年級作文(4篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“故事小學二年級作文(4篇)”，希望能為您提供更多的參考。

故事小學二年級作文 篇1

校園就是我們的第二個家，在校園里曾經發生過許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!

記得五年級運動會上，我們班和其他辦比賽拔河的情景我仍舊不能忘記。雖然是冬季，但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前，同學們有的摩拳擦掌，有的脫下衣服，摘掉帽子，臉繃得緊緊的。我們班個個精神飽滿準備上陣，都有必勝的信心。老師定好麻繩位置，雙方都準備好。“嘟”只聽老師一聲令下，同學們全身用勁，臉憋得通紅。我們班力氣最大同學在前頭，他眉頭緊鎖，兩腳蹬地，身子下蹲，稍向后傾，兩手緊緊抓住麻繩，用力拔著，對方也不甘示弱，咬牙切齒，毫不放松。我們兩個班你不讓我，我不讓你。有的同學頭上都滲出了汗，但還是為最后的勝利堅持不懈。后面的同學咬緊牙關，使出渾身的勁，到最后一刻也不放松?！班健崩蠋煹纳诼曇豁懀荣悎A滿結束，我們贏了，同學們興高采烈，洋洋得意，而另一個班的同學，個個愁眉緊鎖，垂頭喪氣，沒精打采的。

拔河比賽不僅鍛煉我們的身體，培養我們的興趣，而且讓我們體驗到了團結就是力量，我們在今后也要團結一致，才能成功。

故事小學二年級作文 篇2

外公家養了一只小白狗。它全身毛茸茸的、雪白雪白的，常常靈活地轉動兩只圓溜溜的眼睛，一邊跑一邊汪汪地叫個不停。

其實，小白狗有許多鮮為人知的、有趣的經歷。

小白狗很“饞”。有一次，小白狗也許餓了，正巧把一雙前爪伸進了廚房邊的水坑內，用靈敏的鼻子東聞聞西嗅嗅的，真想找到好吃的東西，可弄得全身濕淋淋的，還把腦袋使勁地抖動起來，污黑的臟水四處飛濺。外公見狀，連忙轟它出去，誰知，在它后面留下了一串長長的梅花印，真好看！

小白狗有時也愛“學習”呢！表哥在做作業時，它常常陪伴左右。一次，表哥的作業本從桌子上掉了下來，小白狗連忙跑過去左看看右瞧瞧，不知從哪里銜來一支鉛筆，在作業本上做起“練習”來呢！有時低頭思考，時而抬頭嗯嗯叫，好像在問：“這個答案對嗎？”看著它那認真學習的模樣，我和表哥都忍俊不已，笑得前仰后翻。

最有趣的是，每當小白狗感到無聊時，總愛朝著自己翹起的尾巴追個不停，狠不得一口把它咬住，傻乎乎的弄得團團轉。如此自得其樂的樣子，真是惹人喜愛！

故事小學二年級作文 篇3

夏天的一個中午，烈日炎炎。大地像蒸籠一樣悶熱，太陽好像要把所有的光和熱都釋放出來。小象奇奇的汗水像一顆顆小雨珠往下掉，他不停地用大耳朵給自己扇風。

他走出森林，看見一塊大石頭。他欣喜的坐了上去，心想：這大石頭真適合睡覺啊!不一會兒，小象奇奇就睡著了。

老鼠怪怪出來散步，他視力不太好，總喜歡帶著手電筒。他走出森林，隱隱約約聽見一陣陣的呼嚕聲，他打開手電筒一看，原來是小象奇奇。突然，他想起爸爸曾經說過：“站得越高就望得越遠。”他回家搬來一把梯子，小心翼翼的爬到小象奇奇的背上，卻看見一只大蚊子，正在奇奇身上吸血呢!他一拳打飛了這只大蚊子，卻打醒了小象奇奇。

小象奇奇邁開步子，往前一走，哐當一聲，梯子掉在地上，摔疼了老鼠怪怪。老鼠怪怪說：“我想爬到你背上，這樣就看得更遠了?！毙∠笃嫫嬗押玫拇饝耍麧M足了老鼠怪怪的愿望!

故事小學二年級作文 篇4

這是一本有白雪公主封面的作文本，是我一年級時買的，全是亂七八糟的拼音，每篇都只有兩三句話。我把這些作文本從一年級到六年級擺好，靜靜的看著。隨著年齡的增加，字跡從歪歪扭扭到方方正正；書面從模模糊糊，到清清爽爽；字數從短短幾句到成片成章。

我以前在網上看到一個故事，一個孩子，在有了自己的事業以后，拋棄了他的母親，他的母親最終流落街頭，在一個寒冷的冬天，他的母親活生生的凍死了，就凍死在他公司門口20米處。這個故事是多么的令人氣憤??！他的母親懷胎十月，把他生下來，把她撫養成人，他卻這樣對待自己的母親。這讓我聯想到了一句話，這句話是莎士比亞說的丑惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。是啊！這個人真的是忘恩負義，自從看了這個故事以后，我就下定決心，一定要做一個懂孝，從小知孝的孩子。我不能像這個人一樣。