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      小學小學五年級作文

      發表時間:2024-04-15

      小學小學五年級作文4篇。

      作文是鍛煉學生寫作技能和表達能力的重要工具,好的作文往往承載著好的思想。平時積累大量素材,寫作時才能做到胸有成竹,引經據典。我們將從多個角度出發全面分析和探討“小學小學五年級作文”,為了避免遺忘還請您將本頁添加到瀏覽器的收藏夾中!

      小學小學五年級作文(篇1)

      我有一個“漫畫老師”。他高高的個子,微胖的臉蛋,烏黑的頭發,最引人注目是他有一雙黑寶石般閃亮的雙眼,時不時還提起那討人喜歡的笑肌,最帥極了。

      大家全班同學都很喜歡他,上課的時候他一直一絲不茍,耐心的指出每一個同學的錯誤,他的語言是那樣的生動,歌聲是那樣的優美,有時還用一些滑稽的動作,常常逗的同學們捧腹大笑,但他在講一些要緊的新常識時,對大家也很嚴格,這個時候全班就會鴉雀無聲,認真的聽他講。

      我的老師有時也犯一些小錯誤,譬如,他常常叫錯同學的名字,把這位同學認成另外一個同學,弄出一些不大不小的笑話,每當遇見如此尷尬的情況,他一直笑著撓撓頭,那動作討人喜歡極了。

      有一次,我的一位同學一直盯著手表,看時間,老師發現后笑著說:“上課時間不認真聽講,如何總看手表呢,再看就沒收”。說完隨口就問:“目前什么時間了”?惹得同學們哈哈大笑。

      這就是我的漫畫老師,幽默風趣又不失嚴格的音樂老師,他像園丁一樣默默培育大家成長,又像爸爸一樣呵護大家一路前行。老師,大家愛您!

      小學小學五年級作文(篇2)

      傍晚,我來到河邊。河邊靜靜悄悄的,仰望天空我看到了有趣和五彩繽紛的晚霞。

      夏日的晚霞是有趣。你看,有幾只“小綿羊”想去戲弄夕陽,立刻被套上了“緊箍咒”,任憑它們怎么調皮精靈,還是乖乖地隨著紅球西沉。突然有幾條“蝌蚪”飄游過來,剛躍入紅海,剎那間搖身一變,披上了一件紅外衣,紅外衣上點輟著淡淡的金光。很快,這蝌蚪又被一些微紅泛黃的圍墻包圍起來,只見圍墻里閃爍著金光,就像一個聚寶盆。在聚寶盆的右上方,又有一番壯麗的美景。那一團鍍著淡金的黃云,猶如黃河的源頭,云中間那隱隱約約的線條透著銀灰色。

      晚霞的色彩是火艷的,氣氛是熱鬧的,對我的感染是強烈的。看這里的天空,像正在燃燒的火焰,像一個美麗的仙女穿著火紅的裙子向你走來,這時候的感覺像整個身子被水所包圍,四周火辣辣的,就像是在太上老君的八卦爐里翻滾著,掙扎著,那顏色有大紅。橙紅,金黃……就像把全世界最鮮艷的水彩都涂上去,也沒有晚霞這么明亮,絢麗,動人。

      小學小學五年級作文(篇3)

      不瞞你們說,我敬佩的人不是世界首富比爾.蓋茨,也不是偉大的科學家伽利略,而是光頭強。沒錯,你的眼睛沒有花,確確實實的是光頭強。

      也許你會奇怪,光頭強是“熊出沒”里的一個反派角色,是個不折不扣的大壞蛋,他怎么會令人敬佩呢?那么,就聽我娓娓道來。

      一、他熱愛動物

      是的,光頭強在動畫片里經常欺負熊大熊二和其它動物,也許你只會看到他兇惡的一面,但還記得燕子那一集嗎?一只燕子在光頭強家筑了巢,光頭強把他們視為掌上明珠,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,精心呵護著,不允許任何人傷害它們。其實光頭強骨子里也是個地地道道的好人,他只是出于工作的原因,才做出傷害動物的行為。

      二、他堅持不懈

      雖然每次光頭強在招惹熊大和熊二的時候,經常被打得屁滾尿流,每次都是狼狽不堪的逃回家里,但他并沒有想過放棄,而是重振旗鼓,繼續想出新招去對付熊大熊二。所以,光頭強永不言敗這一點是非常可貴的。他可真是名副其實的“打不死的小強”。

      三、他吃苦耐勞

      伐木工是個非常累的工作,每天必須早出晚歸,不論刮風下雨還是烈日炎炎,都得賣力的工作,完不成任務還得被老板罵,光頭強雖然抱怨過、氣憤過,但他從來沒有想過放棄,哪像現在的獨生子女,像溫室里的花草,經不起一點風吹雨打,有的還動不動就放棄自己的生命,而現在的小皇帝,小大爺,端個碗都要喊累,更何況光頭強是一個人養活自己呢。

      四、他聰明能干

      我覺得光頭強是新一代的愛迪生了,他每次都會想出各種各樣的奇招,做出千奇百怪的武器,出對付熊大熊二,雖然他每次都失敗了,但他還是吸取教訓,開動腦筋,繼續提升他的“高科技”。總而言之,言而總之,光頭強雖然顏值不高,但他有個聰明的腦瓜,這點非常值得我們學習。

      也許你們會以為光頭強的優點像海底針,又小又少,但如果你仔細去觀察,你就會發現無論什么人,都會有自己的閃光點,你們認可我的這個看法嗎?

      小學小學五年級作文(篇4)

      記憶的碎片零星地灑落四處,因為長時間被遺忘而稍稍有些暗淡。我從新將它們拾起,串成屬于我自己的一首歌。

      有時候我很羨慕父親,因為他能把童年時的一幕幕趣事在腦海中重現。

      我的腦海中有時也會閃過一些零碎的畫面。但我不知道,如果畫一幅畫,最主要的色彩會是什么。童年時給我留下的最深的印象是家里的陽臺。好寬闊的陽臺,站在那里伸手就可以觸摸到最新鮮的綠色。陽光燦爛的時候,仰起頭看著太陽,好像陽光在撫摸我的臉。我唱歌跳舞、畫畫玩球,那種單純的、沒有理由的快樂強烈得似乎于今天的夢幻。

      初中就不再算是童年了,因為我們開始為成績也為夢想和未來奮斗。我愛我的班級,我們一起享受成長歲月中的縷縷快樂,也一起學習,分享彼此心中的夢想。

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      尋春小學五年級作文精選(4篇)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“尋春小學五年級作文精選(4篇)”,僅供您在工作和學習中參考。

      尋春小學五年級作文 篇1

      春,這個可愛的姑娘,慢慢來到……

      春來了,慢慢地,靜悄悄。瞧!這櫻花樹上就留下了她的小腳印。那朵朵可愛的櫻花就如那悠揚的歌兒,慢慢吹來。站遠處瞧上一瞧,那櫻花就如淡粉色的云朵兒,走近了瞧上了一瞧,那朵朵小花,粉得可愛。一陣清風吹過那小區呀,便下起了令人心醉的花瓣雨,仿佛就是世上最溫暖的雪啦!

      春,來了,慢慢地,靜悄悄。呀!那兒,對!就是那個小湖上,古曰:“春江水暖鴨先知?!笨蛇@公園里的小河上,哪兒有鴨呀?雖然沒有小鴨子但是有柳樹呀!瞧!那冬天還光禿禿的柳條,到了今兒便長出了綠油油的新芽,春風拂過小河,柳條便也跟著節奏跳起了舞蹈。它們搖曳著身姿,有的劃動著水面;有的在空中飄揚;還有的追著風姑娘打著璇兒,有趣極了。

      春,來了,慢慢地,靜悄悄。瞧!那兒又有了她的小腳印,對就是那,公園的大樹上,那高高的大樹上,會有什么春色呢?就是那些鳥兒們,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!倍嗝聪窨匆娺@美麗的春色而有感而發,在吟詩呢!還有那可愛的小麻雀也在草叢中蹦蹦跳跳玩耍呢!

      春來了,美麗的春天來了,她給我們帶來溫暖,走,讓我們一起踏上尋春路!

      尋春小學五年級作文 篇2

      尋春不見,仰首望天,云煙迷茫,太陽若隱若現。樹木佇立著、冷漠著,枝頭隨風搖擺。土地干涸著、皴裂著。

      郊外尋春。先去了正在建設的南湖公園,這里堆起的“小山”此起彼伏,零落著幾塊石頭點綴著干澀的泥土。坡上栽種著南方樹種,樹干用一圈圈草繩纏繞,樹枝用大塊的黑布蒙裹,抵御寒風的侵襲。工人們正在整修剛栽好的竹林,一根根木棍從竹桿中間交叉相連,固定瘦骨嶙峋的竹子,讓其佇立在幽徑兩旁。如果這片竹林能順利生長,將是這里的一小片風景呢。湖對面幾個亭子正在施工,工人們正在搭建為游人們暫時停歇的休閑之所。湖邊的小橋連著湖中心和周圍的水面,橋下潺潺流水,橋上佳人而立的景象就在眼前。喜歡這春水,冰冷而靈動、碧綠而澄澈。此時,初春的寒風吹皺了水面,攪動了春心,蕩漾開來,輕輕拍打著湖岸,訴說著對春的歡喜和期待。幾只鳥兒已經等不及樹葉碧青、花綻枝頭,就開始了新的一年的歡暢,唧唧喳喳叫著、飛翔著。想起去年在此看荷花的綻放,但愿整修后的湖面依舊有荷花盛開、荷香飄逸,荷下的青蛙依然跳躍,野鴨依舊輕搖葦篙。這里的一切蓄勢待發,只等春暖、只等花開、只等游人如織。

      從南湖往西,再向北,穿過一個個工廠、企業重地,就到了西湖。這里早建了幾年,一切都成規模,尤其是隨著音樂此起彼伏的水舞,更是惹來許多人前來觀賞,是人們閑暇時游玩的好地方。從年后到現在,幾乎每天都可以在湖邊廣場看到風箏高飛,和游云媲美。多是大人帶著孩子放風箏,大人手拿線圈,孩子拿著風箏奔跑,一會兒,風箏已經升至高空了。長線的一頭是隨風飄飛的風箏,一頭牽著人們的快樂,還有父母和孩子之間親情的加深、一家人的和睦,更有父母對孩子新的一年的期冀。

      望望風箏的高飛,看看放風箏人的歡樂。熱鬧是他們的,而我則喜歡獨處,獨自尋找春天的足跡。推車的我慢慢行走在廣場一角幽靜的小路上,看枯草滿地、零落成泥。松柏雖然是冬天的長青樹,仍打不起精神來,懶懶地佇立著,滿身塵埃,隨冷風輕搖著瘦弱的身姿。還以為過了雨水節氣,該是萬物復蘇時節,還是很難找到春的`氣息,乘興而出卻敗興而歸。走進綠化帶看滿地枯草被火燒過的灰燼,想著“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句,祈求春早些到來。

      低頭尋覓著,一顆青草從枯草中泛出碧綠來,令我驚喜。繼續向前,一大片枯草叢中,已是綠色點點了。你看,石頭縫里,土坡南避風處有許多的青草從枯葉叢中鉆出來,眨著亮亮的眼睛,好奇地張望著。抬眼時,已見小徑旁的柳條也泛起似有若無的嫩黃,柔韌的枝條抵御了冬的凜冽,在初春的時節悄悄地綴滿芽孢。相信不久后就有柳芽岑出,綠色滿樹。

      沿路繼續前行,麥苗不似冬的沉寂,緩活過勁來、綠絨滿田了。五只大小不等、花色不同的狗,在麥地里追逐著、嬉戲著,輕咬著,這群活潑可愛的小家伙也在初春肆意地玩耍呢。

      尋春不見春盎然。然,春又無處不在——春陽已融化寒冰,讓清凌凌的水流進麥田;春風吻醒了花草樹木,枝條在萌動,花苞在孕育。春意已悄悄爬上孩兒面,唱著歡快的曲調走進新的一年;春情已偷偷溜進人們心海,蕩起幸福的波瀾。

      尋春小學五年級作文 篇3

      今天,天氣云霧繚繞,心想要是下大雨那就慘了,但是還是有點小雨,不過也沒有阻擋我們爬山的心情。

      九點鐘,我們在里口山停車場集合。于爸組織我們按各組的人數排隊,然后上車。到達爬山的地方了,我們停好車,排好隊,拍完照,開始爬山了。我們小孩都是又跑又跳,剛開始爬山,我就把媽媽和姐姐落下遠遠的,在路上我們說說笑笑。到了半山腰我覺得很累,但是聽到山上給我們加油的同學,我就堅持往上爬??斓缴巾斄?,我開心極了,我看了看兩邊,什么都看不到,天空全是白色的。到了山頂,我往下一看,就害怕了,下面好高?。∥艺驹谏巾斏?,風好大!心奕爸說:“快點把外套全穿上?!蔽野淹馓状┥狭?,覺得好多了!

      山頂上的風景好像在天國,我們就是堅持向上的小精靈。同學們都感嘆到:“好美?。『酶甙?!”有些同學說:“有恐高癥的同學,千萬不要往下看。”我等了好長時間,也不見媽媽和姐姐的身影,我想說:“媽媽、姐姐你們能不能快點來呀,我還在山頂等你們呢!”

      開始下山了,我覺得上山難,下山簡單,而且我還是前五名到達目的地得到獎勵的同學!

      這次爬山讓我知道了堅持就會成功!

      尋春小學五年級作文 篇4

      尋春

      隨著時間的流逝,

      冬,無聲無息的走了

      春,踏著輕快的腳步來到.

      她在哪兒,誰知道?

      我到果園里尋找春天。

      果園里,

      枯萎的果樹上開著茂盛的花兒,

      原來春天躲在樹上的花苞里。

      我到草地上去尋找春天。

      草地上,

      枯黃的青草換上了新衣裳,

      原來春天躲在草地里。

      我到田野里去尋找春天,

      田野里,

      綠色的莊稼滿地都插滿了,

      原來春天躲在秧苗里。

      “五彩的春天來來了”,

      人們快樂的喊到。

      原來,

      春天

      已經悄悄地來了……

      小學五年級讀書心得精選4篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“小學五年級讀書心得精選4篇”,希望能為您提供更多的參考。

      小學五年級讀書心得(篇1)

      這是一個關于蟋蟀的故事。同學們,你們想聽嗎?那就讓我講給你們聽吧!

      有一只蟋蟀,它叫柴斯特。因為貪吃,他跳進野餐籃,不知怎的來到了紐約時代廣場。雖然離開了家鄉,他也遇到了兩個好朋友:亨利貓和老鼠塔克。

      我還記得有一次,切斯特在睡覺的時候,不小心吃了一張兩塊錢的鈔票,這是貝利克一家兩天可能賺不到的血汗錢!老鼠塔克便給他出了幾個餿主意:一是把那張兩元錢的鈔票的另一半也給吃掉;二是把鬧鐘的玻璃給敲碎,把紙幣給撒得到處都是,把零錢拋個滿地,讓主人以為是小偷進來了……但是,柴斯特都拒絕了,他決定一個人來承擔責任。

      所以我認為切斯特是一個負責任的板球運動員。

      不知不覺有一天,柴斯特拉出了一首意大利歌曲《重歸蘇連托》。一夜之間就出了名,但就在這人氣正旺時,他卻回到了自己的家鄉。因為柴斯特雖然出了名,但卻失去了自由。

      在每天固定的時間之內都要表演一場,這讓他感到很疲倦。他的主人,瑪利瑪,看起來并沒有不高興,很高興查斯特又自由了。

      讀完這本書,我知道切斯特是一個有勇氣承擔責任的蟋蟀。在我們的日常生活中,我們也應該像切斯特一樣。即使犯了錯誤,也要勇于承擔責任,不拖累別人。這是一個很好的表演。

      切斯特,我會永遠記住你的善良和勇氣。我想向你學習!

      小學五年級讀書心得(篇2)

      今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》,這本書令我頗有感觸。

      少年派可謂“里磨難而成長,因信念而不凡”。派是個平凡的印度少年,一次隨家人搬遷而遭遇海難,與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天,靠著活下去的信念與自然環境抗爭,最終獲的故事。

      這本書使我明白什么是屬靈的能力,什么是信心,什么是神。派在無人幫助,沒有食物,沒有水的情況下艱苦生存,每日飽受饑餓與渴的折磨,只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。每當他絕望的時候,他都會幻想自己的家庭,周圍都是美味的食物,沒有孤獨和痛苦。

      太陽的暴曬、海風的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望,而是令他加堅定“活下去”。生存的希望越小,心中的希望就越清晰。甚者他克服了種種“不可能”,馴服了一只比他大很多的老虎。

      他依靠頑強的信念活了下去,那么他就成為了自己的上帝,他這種精神力量也深深折服了我。當環境無法改變時,改變自己,適應環境,戰勝自己。派本可以殺死理查德帕克,但是他沒有。

      他說,理查德·帕克的出現讓他保持警覺。在生活中,當我們適應了舒適的生活,我們會忘記自己,沒有前進的動力,會逐漸變得麻木而迷失自我。當我們以敵人為動力時,我們會一直保持清醒,知道我們存在的意義。

      這本書教會了我們很多做人的道理。相信自己,戰勝自己,這才是自強。人最大的敵人是自己。如果派對生活失去了希望,那他就活不下去了。我們亦是如此。

      小學五年級讀書心得(篇3)

      這篇文章是關于我母親在小學五年級讀書后的銀行賬戶。歡迎閱讀。

      在這個假期中,美國作家凱瑟琳福布斯的《媽媽的銀行賬戶》這本書一直陪伴著我。它是一本十分溫馨的書。

      《媽媽的銀行賬戶》略帶著淡淡的鄉愁,講述了一個移居到舊金山的人家。一位母親和她的丈夫有五個孩子,她的四個姐姐住在舊金山。雖然家庭貧苦,但家里總充滿了陽光,因為媽媽是智慧的,在爸爸病危時,媽媽會巧妙地與醫生太太交易;因為媽媽是堅毅的,她知道如何讓“我”自己醒悟并改正“嬌氣孩子”的壞毛病。

      我母親還用一個秘密的銀行賬戶,一個美麗的善意謊言,來撫養五個孩子,讓他們快樂。書中處處體現著媽媽對孩子無私深情的愛。

      讓我印象最深的是“媽媽和畢業禮物”這一個故事。“我”想要畢業禮物梳妝盒,因此拒絕了媽媽的傳家寶——胸針,媽媽就忍痛拿胸針換來了梳妝盒。“我”知道后大吃一驚,后悔不已,找到店主并請求換回胸針。

      最后胸針變成了“我”最好的一份畢業禮物。

      我們現在的生活環境比故事中優越多了,孩子們都不用擠在一個房間中共眠,不用擔心沒錢讀書,但書中的孩子還能像我們一樣無憂無慮的生活,一定是媽媽的樂觀精神感染了他們,使他們在困難面前不低頭,他們這種樂觀向上的品質值得我們學習呀!

      陽光永遠投射在小小房子的屋頂上。愛在家里蔓延。這都是智慧的力量。是母親用美麗的謊言讓五個孩子過上了幸福的生活。

      小學五年級讀書心得(篇4)

      爺爺走了,在即將春暖花開的日子了走了,是帶著遺憾和無比的眷戀走的。而我,更失去了一個無時無刻不給予我陽光的親人,更失掉了一個與爺爺的約定。這是《爺爺》這篇*的第一段,也是最能體會作者對他爺爺的思念,和無比憂傷的一段。

      是啊!正如作者所說,他的祖父是一個總是給他陽光的親戚:由于我記得,他非常愛我。

      那時,他很健康,每個周末帶我逛街。當我問一些奇怪而幼稚的問題時,爺爺總是帶著耐心的微笑回答他們。知道我愛讀書,便“瘋狂”地買了許多,并把他珍愛的《毛主席詩詞》給了我。

      還常常鼓勵我:“一定要多努力,將來成為國家棟粱之才?!?/p>

      可想而知他的爺爺是多么的疼愛他,是多么的關心他。知道他喜歡讀書,便“瘋狂”地買了很多。并且把自己的最愛《毛主席詩詞》送給了他。

      這不就是親情的力量嗎?其實在我們身邊也有很多像作者爺爺一樣的親人,例如我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等等,他們不都是在我門小的時候,對我們精心呵護,希望我們長大后成為國家棟粱之才嗎?

      當我第一次看完這篇*時,我就想起了我的外婆。我的 祖母 是 一 嚴重的 疾病, 雖然 我 經常 去 到 看見 她, 但是 總是 心不在焉。因為奶奶的嘴里有血塊,所以看起來就像狼的嘴。

      所以我回家后總會不以為然地說外婆是狼外婆!

      現在想起來我就像那位作者。他的母親叫他去看望他的祖父,但他總是以逃脫為借口。當時我是多么的可恥,雖然別人說童言無忌,但我的心里總是過意不去!

      在此我只能說:“外婆,您走好!您知道我是多么的想念您呀!”

      小學五年級祖國演講稿4篇


      如何寫出讓大家滿意的主題演講稿呢?如果有一場活動需要我們上臺演講,我們不妨靜下心來寫一篇演講稿,通過演講稿的設計和呈現可以調整聽眾的狀態和情緒,小學作文網編輯為網友們搜集和分享了小學五年級祖國演講稿,不妨參考一下本文,希望你喜歡!

      小學五年級祖國演講稿 篇1

      尊敬的__:

      大家好!我今天演講的題目是“感恩祖國”。

      我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河,身體里支撐的是長城,骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!

      “滴水之恩,當涌泉相報?!边@是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

      祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?;鹚帯⒅改厢?、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20__奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

      同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

      同學們,熱愛祖國不能光喊幾句好聽的口號就行了,而是需要我們腳踏實地的去做。在學習的時候,專心刻苦,不放過一個錯別字,要弄懂每一道數學題;在生活中,要誠實守信,尊敬師長,助人為樂,守紀律,愛勞動,愛學校,愛班級。只有這樣,才能把自己鍛煉成為會學習,會生活,會創新,知榮明恥的新一代小公民。

      讓我們去感恩祖國和人民吧!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!

      謝謝大家!

      小學五年級祖國演講稿 篇2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:《祖國,我為你驕傲》。

      翻開歷史的長卷,回眸中華的燦爛的歷史:有大禹治水、女媧補天的神奇傳說;有漢唐的盛世凱歌;有金元的金戈鐵馬;有明宋的儒家文人。然而,曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰的戰場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。

      在祖國生死存亡的危難關頭,是一個又一個中華兒女用一股股豪情,一片片忠心,挽救沉淪的中華民族。林則徐虎門銷煙,劉胡蘭寧死不屈,紅軍戰士爬雪山、過草地,氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,都讓我中華兒女吶喊、奮起。

      無數革命先烈前赴后繼,用生命和鮮血,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了!”

      回首過去,展望未來,祖國的變化日新月異。在軍事、科技、政治、體育等方面,祖國都取得了很大的進步。我們成功舉辦了舉世矚目的北京奧運會,我們的載人航天技術的飛速發展,我們擁有了自己的航空母艦……一切的一切,無不展示我中國人的勤勞、堅強、智慧和勇敢。

      泱泱大中華,悠悠五千年。每一次五星紅旗冉冉升起,每一次國歌在我耳邊響起,我都會為自己是中國人而自豪,驕傲。

      小學五年級祖國演講稿 篇3

      尊敬的老師,同學們:

      大家好!我今天演講的題目是《祖國在我心》。

      在世界的東方,有一條騰飛的巨龍,那就是生我們、養我們的祖國——中國!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山,奔騰的黃河、長江是母親的血脈,連綿不斷的長城是母親的脊梁,巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!雖然,我不是詩人,也不是歌手,但身為中華兒女,龍的傳人,祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史,令我心潮澎湃,思緒萬千!我要放聲高歌:“祖國,我愛您!“我們偉大的祖國“上下五千年,英雄萬萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量,熱愛祖國,為祖國獻身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰士那樣,用自己的生命在戰場上保衛祖國?!吨袑W生守則》第一條就有“熱愛祖國”,做為小學生,我們到底該拿什么愛國?又該怎么愛國呢?在星期一升國旗儀式上,肅立敬禮是表現愛國的一種形式,更具體的愛國精神應該表現在我們的學習上:上課不說話,認真聽講,認真完成作業。“熱愛祖國”這不是一個只說不做的空詞,要從生活中的一舉一動做起:遵守公共秩序,在公共場所不亂放鞭炮,不喧嘩;愛護公物,不亂涂亂畫,愛護樹木,綠化環境等等,這些都是愛國的具體行動。

      現在你一定知道了,愛國就是在我們所作的一點一滴中體現的,無論何時,無論何地,我們都應該把祖國放在自己的心中,做一個合格的小公民!

      小學五年級祖國演講稿 篇4

      尊敬的老師,親愛的同學,大家好。

      常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激—感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學會感激—感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識。學會感激—感激我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。學會感激—感激我們的祖國,因為它給了我和諧健康的成長空間。

      一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛、黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們擁有一個共同的名字那就是中國!每當聽到這首歌,一股強烈的情感從我的心底油然而生:我驕傲,我是黑眼睛、黃皮膚!我自豪,我是中國人!”

      祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;長江黃河波瀾壯闊;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮??

      祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術;明朝就有了最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們稱臣??

      我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛心放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

      我愿化作一首詩、一副畫、一首歌,永遠地歌頌著您!

      五千年前,華夏文明誕生。今天,作為炎黃子孫,我們要唱響那永恒的主題——感恩祖國!

      五千年后的今天,我們的祖國正在蓬勃發展;五千年后的今天,在我們祖祖輩輩的辛勤勞作、勇于開拓的無私奉獻下,我們的生活蒸蒸日上;五千年后的今天,我們在一切愛我們的人的呵護下茁壯成長;然而,五千年后的今天,我們蜷縮在先輩們編織的溫床中,許多人,全然沒有意識到自己對于祖國的責任。今天,是時候喚醒大家日益麻木與淡漠的心,來守護“中國夢”的光芒!

      五千年的燦爛文明史,作為中國人,我們無一不為之感到自豪??稍噯?,你知道我們應該怎么做嗎?感恩祖國,是一種敬與愛的交織,更是一份責任!我們需要挑起這個擔子,將中國文化推廣到世界。{關于感恩祖國的演講稿}.{關于感恩祖國的演講稿}.

      感恩祖國吧!不能由于社會有不公正,就否定我們共同的努力;不能因為社會還存在眾多問題,就對祖國的未來失去信心,就否定今天我們所到達的高度。在文化日益迷失的今天,在社會制度尚不完善的今天,我們除了要有社會危機感和民族文化意識的危機感,更要有鐵肩道義的社會責任感!{關于感恩祖國的演講稿}.

      真理永遠是最樸素,愛同樣也是。不管力量大小,不管能力多少,點燃那顆中國心吧!無論何時何地,當國歌響起,你駐足停步,內心涌起感動與激蕩了嗎?從點點滴滴做起,從現在做起,用行動表示:我愛你,我的祖國母親!

      小學五年級競選演講稿4篇


      演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢?當我們需要面對演講的任務時,準備演講稿不僅能提高演講效果還能使演講者獲得更多的尊重,有了演講稿,我們可以更好的和觀眾進行互動,這里是小學作文網的編輯準備的您可能需要的“小學五年級競選演講稿”,供你參考,希望能夠幫助到大家!

      小學五年級競選演講稿 篇1

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我是五年級4班的xx。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級和同學服務。

      首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內。我在課上還積極舉手發言,英語說的流暢、正確。此外,我有著強烈的責任心,有豐富的經驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。

      如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務。每天早上,我會帶領同學們進行早讀,并把同學的作業收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的.幫助。課余,我還會開展一些英語游戲,豐富同學們的詞匯量。下午的快樂英語人人唱時間,我也會專時專用,和大家共同學習英語歌。晚上,我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!

      如果我落選了,我也不會氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我還會繼續努力,找出自己的不足并及時改正,下次爭取能選上。

      我的發言結束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!

      小學五年級競選演講稿 篇2

      大家好!

      我是五(八)班房牧衡,曾經做過班長,少先隊的小隊長、中隊長等,主持過班會、家長會及班級聯歡會等。今天,我參加少先隊大隊長的競選,是認為我有這個能力做好它!所以,我想對大家說:投我一票,我會帶給你最多的驚喜!

      在我還不是一個少先隊員時,我就常常聽爸爸講他小時候當少先隊大隊長是多么優秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當上大隊長?。〖尤肷傧汝牶?,我做過小隊長,也做過中隊委,后來又當上了中隊長。不管擔任什么職務,我都勤勤懇懇、認認真真做好每一件事!能為我們少先隊貢獻我的力量,我感到快樂,感到自豪!

      現在,學校給了我競選大隊長的機會,讓我更有機會展現我的才華、貢獻我的力量!我自信能做上大隊長,我也自信能做好大隊長!

      如果我當上了大隊長,我會以身作則,嚴格要求自己,扎扎實實做好每一件事情,在同學中真正起到帶頭作用!

      如果我當上了大隊長,我會在學好文化知識的同時,與同學們一起把少先隊生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領巾飄揚在藍天白云下,讓更多的少先隊員都成為快樂而優秀的隊員!

      同學們,我的設想還有很多很多。只要給我這個機會,我就會為我們學校帶來更多的驚喜!我們少先隊會因為有我這個大隊長而更出色、更輝煌!請投我一票吧!

      謝謝!

      小學五年級競選演講稿 篇3

      各位老師、同學們:

      大家好!

      在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里,我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班干部會。

      我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。

      在這次改選班干部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班干部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的秦洋就是為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規范、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

      我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂于助人。

      如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能干的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衛生,把教室掃干凈,下課主動幫值日生擦黑板,把窗戶打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日,讓教室保持干凈、整潔,給同學們創造個良好的學習環境。

      最后希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。

      謝謝大家!

      小學五年級競選演講稿 篇4

      敬愛的老師,親愛的同學:

      大家好!

      今天,對于我來說是一個激動人心的時刻,因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現在是既緊張,又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定,給了這次讓我展示自己能力的機會,緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望,我能做到嗎?我知道,過去我取得了一點小小的成績,比如:學習成績名列前茅,積極當好老師的小助手,主動為同學排憂解難,但這些都是與老師的鼓勵和同學的幫助分不開的。雖然勤奮好學,辦事認真,樂于助人是我的優點,但我也知道,“金無足赤,人無完人”的道理,我當然也不例外,不過我有勇氣和信心改掉這些缺點,爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委,我一定會更加嚴格地要求自己,給同學們做好榜樣,絕不辜負老師和同學們的希望。我會將大隊部當成自己的家,細心呵護,將老師當成我的父母一樣去尊敬,將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然,創造一個和諧、優秀、快樂的大隊部,還需要我們大家齊心努力:在學習中不斷獲取新的知識,在每一次鍛煉自己的過程中,創建一個展示自己的舞臺!

      如果這次沒有選上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力,進一步提高自己各方面的能力,為下次的競選做好更加充分的準備。

      同學們,請投給我寶貴的一票吧!為了你,為了我,為了我們共同的家。謝謝大家!

      小學生五年級觀后感4篇


      你有沒有關于寫觀后感方面的疑惑呢?梳理紛繁的思維,可能用寫觀后感的方式來實現,小學作文網的編輯經過搜集和處理,為你提供小學生五年級觀后感,敬請您閱讀并收藏本文!

      小學生五年級觀后感【篇1】

      《三國演義》是我國四大名著之一,是小學生必讀的一本好書,也是習爺爺曾經讀過的著作。是由我國的羅貫中寫的,以東漢末年黃巾起義為引線,寫天下大亂,魏、蜀、吳國從興起到衰敗的過程,最后三國歸晉,真實再現了那個時代的風云變幻。

      書中寫到了頭戴三叉束發紫金冠,體掛西川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環鎧的呂布,武功高強,簡直是“人中呂布,馬中赤兔”。書中我最欣賞的片段就是關于呂布的一個故事。劉備、關羽、張飛三人身懷絕技,與呂布大戰,呂布先收兵,卻以一敵三,而且在三人圍攻前呂布已經斬獲了多員將領,表面上呂布先收兵是失敗了,實際上卻是贏了,有句話叫雖敗猶榮,用在這里形容呂布應該很合適。

      除了呂布,還有聰明機智的諸葛亮軍師。他用聰明才智巧奪了一萬支箭,果然是精通兵法、做事謹慎的軍師!

      《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史,故事中的人物栩栩如生,仿佛有一種聲臨其境的感覺,如同人在硝煙彌漫的戰場上,耳邊是車馬的嘶吼和將軍、士卒的吶喊。從書中的人物身上我也學到了許多道理:做人要忠義、誠實不*詐,做事要穩妥多思考。

      小學生五年級觀后感【篇2】

      朋友們,你們看過《有你陪伴一路上充滿陽光》嗎?這里載滿了朋友之間真誠的友誼,給了我重要的鼓勵。我不知道該用怎樣的言語來描繪。每一個故事帶給我的感動,但是這本書會讓我們更加懂得友情的含義。

      就像《生死跳傘》中湯姆和好友庫爾乘飛機的故事。由于飛機油量不足,導致危險,湯姆把降落傘袋放在庫爾身邊,自己背著降落傘跳下去了。當庫爾打開降落傘袋時,發現是一個空袋,當時很生氣,也很著急,但是飛機平穩的降落在沙灘上了,庫爾得救了。當庫爾再次打開降落傘袋時,發現了湯姆的信:“親愛的朋友,機下是鯊魚區,跳下去必死無疑,不跳,沒油的飛機不堪重負,會很快墜海,我跳下去,飛機會平穩降落……大膽地向前開吧,祝你成功!”庫爾愣了,哭了。

      再看看我們身邊的人和事吧,還有多少人真正的認為友情的價值大于自己的生命呢?又有多少人會為了友情而放棄自己的利益呢?更別說是生命呢!也許真的該反省一下了,悶心問一下自己吧,當朋友需要我們時,會為朋友付出一切嗎?

      在《駝背老人的大碗拉面》中,有兩位靠賣藝為生的貧窮老人,其中一人一條腿沒有了,背也駝了。另外一個則是雙目失明。也總會有一些善良的人虔誠的將一兩塊錢放到他們的紙盒中。一天兩位老人互相攙扶的走進面館,駝背老人大聲地喊道:“來兩份大碗拉面?!笨墒钱敺諉T端上來的時候,卻是一大碗和一小碗。一個年輕人生氣地說;“老人叫了兩大碗面,為什么會有一個小碗面,也太欺負人了?!狈諉T委屈地說;“是這位老人叫這樣做的?!痹瓉眈劚忱先藶榱耸″X,自己吃小碗面,讓雙目失明的朋友吃大碗面。

      朋友們真正謊言與善意謊言的區別在于,被揭穿后,前者帶來了尷尬,后者則帶來了感動。平凡之中見真誠,留意我們生活中的細節,不經意間,也許就會收獲些震撼心靈的感動。

      我們每天都生活在愛的氛圍中,有爸爸媽媽給我們的疼愛,有長輩給我們的關愛。但是你知道嗎?有一種愛是沒有血緣關系的,她無關于金錢和地位,可他卻是我們生活中最不可缺失的,這就是友愛!友誼需要朋友間用真誠和愛去滋潤,你是否用真心對待你的朋友呢?

      這里感人的故事有幾十個,不妨你也來看看吧!

      小學生五年級觀后感【篇3】

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中的故事深深地吸引了我。

      主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環境下,他走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

      我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課,回家有大魚大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負你,大人會狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負他。

      我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣良好的學習環境,這樣完美的童年生活,如果我們還不好好學習,那就太對不起自我的父母了。

      童年生活快要結束了,讓我們珍惜童年的最終一刻,抓住童年最完美的時光,留下童年最感動的足跡吧!

      小學生五年級觀后感【篇4】

      在短短的暑假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

      這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

      在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且,他還是一個大度惜才的人,曾經七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。

      由于諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭,這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識,在三天內向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務。

      讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

      小學五年級演講稿大全(精選4篇)


      可以在一定程度上檢驗和培養演講者的演講能力,如何撰寫演講稿才能更好的活躍到現場的氣氛?小學作文網的編輯特意為您準備了“小學五年級演講稿大全”,希望能幫到您,本網頁內容僅為您提供參考!

      小學五年級演講稿大全 篇1

      堅持

      有了夢想就要大膽地去拼搏,有夢想的我們誰都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我們的不斷努力,不斷堅持!相信,自己會有所收獲的。為夢而努力,只有努力了就不枉人生,就不枉蒼天!蒼天之上,人生如此,嗎,命運很短,尚且珍惜!堅持就會勝利,堅持就會成功!相信,多年之后的我們會越來越優秀,不像從前我們的差勁!

      奔跑

      人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑。雖說我們的人生很短,但我們的心中人有夢想的存在,人有而夢想,有守護。相信我們會有自己的行動的!說再多的話語都不如行動起來。所以行動才是最重要的!行動才是解決一切的好辦法!希望時間為證,努力為經歷。成功就會在與我們之手。相信兜兜轉轉你還在,相信兜兜轉轉你未走!相信自己,相信自我!

      奮斗

      奮斗是我們所不可缺的一部分,奮斗是成功之花,奮斗是成功之石!成長之路都不是一帆風順的,都會經歷風風雨雨,才會成長,才會成熟!成熟之后的我們相信自己會比從前更加優秀!相信,路就在前方,前方的道路一定是鮮花盛開!

      有夢想的我們跟平常人一樣,沒有什么不同。我挺羨慕那些取得功名成就的那些成功人士!卻不羨慕只有夢想之人。因為擁有夢想是一件很容易的事情,想要成就一番事業卻是很不容易的。希望不要是表面的夢想,人生本該精彩,何不讓實質的夢想進入我們的生活中呢?那樣的生活豈不是更加的美好!

      有夢想誰都了不起,關鍵是自己如何真真的擁有夢想?那樣有成就的夢想才是真的好!希望自己不懈的努力,會變得更加的優秀,希望看到希望的曙光!擁有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

      有夢就追,有夢就奮斗!擁有夢想才是真的好!

      小學五年級演講稿大全 篇2

      尊敬的老師、親愛的同學:

      大家好!

      我叫吳詩婷,是五年二班的大隊委。

      今天,我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這里,競選校大隊委員。

      我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務的炙熱的心。

      假如我是大隊委,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個隊員,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不斷的進步。

      假如我是大隊委,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊委,應該在工作中發揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學會當家作主的真本領。

      假如我是大隊委,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求隊員做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。

      假如我是大隊委,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領大隊委員,發揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。

      假如我是大隊委,我要樹立“學習”意識。當上大隊委,是一種榮譽,更是一種責任;,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,共同進步。

      如果我當選為大隊委,我會盡一切力量更加熱心地為同學服務。 同學們,相信我、支持我、為我投票吧!我一定不會讓你們失望的,我會盡力做到最好!

      謝謝!

      小學五年級演講稿大全 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮斗正當時》。

      我們京信中學A棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯:昂然奮勵,萬岳登攀;鰲里奪尊,千帆競渡。這對聯,盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下,京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峰。

      就拿xx屆學哥學姐們的輝煌戰績來說吧,他們在今年的中考戰役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府,我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多么讓人驕傲的數字??!我們同為京信學子,我們為這驕人的成績歡欣鼓舞,我們為是京信的一份子感到無比自豪!

      同學們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的么?

      這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

      今年三月,九年級的百日沖刺宣誓猶響在耳:“奮戰一百天,是勇士就當沖在前方!奮戰一百天,是好漢就當拼在疆場!”還記得每當我們早上走進校園時,九年級的教室里早已書聲瑯瑯,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導每一個細節,甚至連呼吸都是按規范來的。午休時間整個B棟教學樓悄無聲息,同學們都在埋頭自習、刷題。辦公室里,老師還在不厭其煩地給學生講解、指導。宣傳欄里的九年級競賽優秀作文,換了一撥又一撥……

      難道他們只知奮斗,不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標,有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮斗三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

      聽到這里,各位,你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?

      不奮斗的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮斗的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

      “潮平兩岸闊,風正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優秀畢業生,他們的航標燈早已亮起。我們有領航人——敬業勤奮的老師,他們早已沖鋒在前。我們還有什么理由不揚帆起航,努力奮斗?

      恰同學少年,風華正茂,此時不奮斗,更待何時?——奮斗吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

      小學五年級演講稿大全 篇4

      我可能也和許多同學一樣,曾懵懂、無知、迷茫,覺得長大很遠,不知什么是真正的夢想,只是笑著隨口說說要干這,要干那,卻從未付出行動。直到現在,我才漸漸清晰,可能那隨處都有消毒水味的地方,才是我所真正向往的吧!

      前路看似簡單,卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力,需要我的打拼。

      首先,我明白,醫生需要有無比高超的技術和無比豐富的學識,所以,我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階,我將穩穩地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科,將每門功課鉆研透徹,尤其是化學和生物。同時,課后我也會多去了解,多去查閱,多去探索,用知識裝備自己,這樣的我以后才真正能有資本,有實力去從事這項偉大而且高尚的事業。

      其次,我知道,醫生的責任就是救死扶傷,幫助他人,所以醫德是一位醫生的最基本的準則。當今社會,追名逐利的人越來越多,使得有些醫生漸漸失去了自己的本心,忘記了自己從醫的初衷,看著病人承受著痛苦卻無動于衷,導致醫患關系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩:決不能危害他人,要用自己的光芒,照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟,讓自己做得更高,想得更遠。

      我相信未來,失敗不會我,而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發明燈泡經歷幾千次挫折的可能,通過我的努力,我相信,我會讓夢想,不僅僅是夢。

      同學們,我們的人生路才剛剛開始,可是眼下,我們已邁進了一個新的章程,不像孩童時代,習慣去等待,可以慢慢來?,F在,很多事情,不能蹉跎,更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力,向夢想駛去!讓夢想,不再是夢。

      小學五年級觀后感范文系列4篇


      如何寫出有感染力的優秀作品名觀后感呢?我們贊賞到了優秀作品,令人驚嘆,在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解。您也許正在觀看,也為相關的情節呈現所贊嘆,觀后感可以讓我們從作品中領悟新的道理和想法,欄目小編為網友們搜集和分享了“小學五年級觀后感范文”,若您想再次查看此頁記得立即收藏方便查找!

      小學五年級觀后感范文 篇1

      從爸爸的書架上,翻出這一本書頁快要發黃的書時,我便愛不釋手了,翻至至這本書的最后一頁,心早已被這撲朔迷離的情節所震憾。其中三人為了挽救生命,為了不讓大家失望,為了讓自己心愿實現,他們放棄了他們發現的大批大批**的片段,更是成為了我心中揮之不去的神話。

      在利益與勝利之間,我會怎樣選擇?在金錢與生命之間,我會怎樣選擇?大家有過這樣問自己嗎?

      如果你現在問每個人,每個人都會有相同的答案。但是,當事實擺在我們面前時,我們之間會有無數個人為了自己的利益和金錢而屈服,他們甚至會毫不猶豫地失去一切。

      我曾聽人們一次又一次的提起,為了得到財產,而殺妻、殺母、殺子,得到一點保險金。卻終究讓他失去了生命。這些人不聰明嗎?

      他們不明白嗎?不,不是的。當他擁有和生活時,他們會認為自己什么都沒有,但當他們放棄家庭關系,生活有金錢和利益,他們會意識到自己真的什么都不是。

      感情是不可典當的、生命是不可典當的,因為它們是真實的,附于你靈魂的東西??山疱X與利益背后總會暗藏殺機。靈魂的豐富遠比興趣的豐富更有價值。

      拋棄生命很簡單,想再次擁有它卻很難。拋棄金錢很難,想再次擁有它卻很簡單。這就是生命與錢之間的難易。

      偉大的詩仙李太白也曾說:“千金散去還復來?!边@世界上,有很多東西是需要我們做出取舍的。

      讓我們拋開一切雜念,看看更重要的是思想、靈魂和靈魂的充分性。

      書中曾用這樣幾句話來評價金錢:“這種金屬威力真大,連世界上最好的小伙子都為之心動了。今后這個金礦,還不知道會滋生出多少欲望,多少貪婪,多少罪孽!

      這實在叫人心痛?!苯疱X永遠,永遠只是身外之物,在實現生活中,多少人因為錢走上不歸之路,在他們身上有著多少啟迪,多少預言。人們卻沖昏了頭腦似的向那深淵跳下去。

      學會取舍,理解金錢與生命的真諦。

      學會取舍,懂得衡量金錢與生命的價值。

      學會取舍,明白做人的道理,明白怎樣走出自己的人生。

      小學五年級觀后感范文 篇2

      《原來如此的故事》是一本動物幽默寓言**。作者吉卜林把自己的豐富想象力在這本書中發揮得淋漓極致。這本書中有許許多多的小故事,其中,我最喜歡的故事是《鯨魚的咽喉為什么很小》。

      《鯨魚的咽喉為什么很小》主要講述了:在大海中有一條鯨魚,這條鯨魚把所有魚吃光了,就剩下一只小魚。魚告訴鯨魚在海的另一邊有一個足智多謀的男孩。

      鯨魚貪婪的心讓它前進的速度更快了。鯨魚如愿把少年吞進了肚子,可少年通過自己的聰明,順利逃出了魔掌。這是一個寓言,但它也揭示了一個重要的事實:

      任何事物不能貪婪,否則到頭來還是一場空。彩票,有人看到,如果你中了彩票,你可能會得到一大筆錢,這樣你就可以過上富裕的生活,但彩票的中獎率很低。而還是有許多人執迷不悟。

      即使只有萬分之一的幾會,他們也會繼續花錢購買。像這種買彩票的人,哪一個不是家的盡頭?人的貪欲是無窮的,為了一時的利益,我們可以承擔一切代價。

      像鯨魚,吃遍了所有魚,還想吃人,結果反而被那個少年算計了。王通曾經說過:“廉者常樂無求,貪者常憂無足。

      ”洪應明也說過:“人只一念之貪私,便銷剛為柔,塞智為昏,變恩為慘,染潔為污,壞了一生人品。”雖然說得重了點,但古往今來,還是有不少的例子。

      人不能貪心。一個不貪心的人會過上好日子。

      小學五年級觀后感范文 篇3

      “和諧”是什么?“和諧”是一首跨越國界的歌,是對秩序和法律的敬意,是永遠懷有一顆感恩的心。。。。。。

      我讀了《走進和諧的春天》中的“風雨同舟,眾志成城”一文深有感受。故事講了二零零七年十月七日的臺風“羅莎”給給人民帶來許多災難,特別是寧波梅山鹽場的堤壩被吹出了缺口,最大的是三千畝鹽田危在旦夕,在這緊要關頭,當地邊防派出所副所長帶著九個戰士趕到了,他們把沙袋裝得滿滿的去填缺口,官兵們在在臺風中奔跑著,全身都是泥漿,完全不顧自己的生命安危。一個士兵的腳被劃傷了,褲子被血染紅了。他只是用繃帶包扎,然后帶走了一個沙袋。

      由于長時間在泥水里浸泡,官兵們個個嘴唇發紫,扛沙袋的雙手也一陣陣控制不住地抽蓄。但是,他們仍然不退縮。經過一個多小時的努力,鹽田終于保住了,當地村民甚至說謝謝。

      我也被官兵們這種英勇行為給感動了,真是值得我們大家學***榜樣。

      在我們的生活中,我們把車上的座位讓給有需要的人。平時,要多幫助那些有困難的人。在學生中,我們應該互相幫助,團結和相愛。這些都是和諧的行為。

      讓我們做更多和諧的事情,享受和諧的生活,進入和諧的春天。

      小學五年級觀后感范文 篇4

      假期里我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書,其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講述小梅的跌宕起伏,和小梅等留守兒童自發組成一支留守兒童隊伍,自立更生,互助拼搏。

      小梅是多么辛苦??!和我比起來簡直是天壤之別!每天早上,當我還在溫暖的被子里睡覺時,媽媽幫我擠牙膏,叫我起床做一頓美味的早餐。我吃完漂亮的飯菜后,媽媽送我去上學。

      而小梅呢?每天早起,打掃房子和院子,洗衣服,自己做早餐,自己上學。

      小梅的生活如此艱苦,可她從不放棄學業。她知道,只有學習技能,她才能在未來過上幸福的生活!小梅一做完作業,就背著爺爺劈柴。我呢?一做完作業就直奔樓下和小朋友一起玩。

      在老師的幫助下,這些留守兒童組成了一支留守兒童隊。它就像一塊巨大的磁鐵,把留守兒童孤獨的心靈凝聚在一起,凝聚在一起。在這個大家庭里,我們和睦相處,一起學習,一起工作,一起做好事。我們都很高興。更重要的是,同學們都認識到:

      不管父母不在身邊,有學校不花錢是最幸福的!

      小梅他們這些留守兒童之所以有學上,緣于不斷完善的義務教育經費保障機制,無論城市還是農村,只要是安徽義務教育階斷的在校學生,就可以不用再交學費,農村的學生可以獲得免費的教科書,可以說小梅他們是幸福的,因為他們成長于21世紀的中國。

      由于前輩人的努力,我們的生活越來越幸福,但我深知幸福生活來之不易,讀了這篇短文,我感到了自己無比的幸福,所以我要珍惜眼前的一切,像留守孩子小隊那樣,自強自立,努力學習,幫助別人,我們的明天一定會更幸福!

      小學五年級班長競選演講稿(集錦4篇)


      你有了解過演講稿嗎?在被要求在大會上進行發言時,對于不同的職業領域和人群,我們需要制定不同的演講準備策略,要想完成出色的演講需要依賴一份精彩的演講稿,這里有關于“小學五年級班長競選演講稿”的多個實用案例資料我們為你整理,期待這些課程能夠給你帶來新的知識!

      小學五年級班長競選演講稿 篇1

      親愛的老師和同學們:

      大家好!我叫 xxx,是 x 年級 x 班的學生。我今天之所以敢競選班干部,是因為我對自己有信心,我覺得自己有能力做宣傳委員。

      進入xxx小學已經五年了。在老師們的教育和幫助下,我已經完全適應了這個環境,這讓我消除了初入學校時的陌生感。在業余時間,我會在周末參加舞蹈和鋼琴課。這兩件事可以說是我的特長,因為我學了四年半的舞蹈,多次在少年宮、各區市參加演出,得到了老師和家長的好評。

      在社區,我是一名社區活動家。我經常參加居委會組織的各種社區活動,為社區做貢獻,讓我們的生活環境更美好。

      如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,全心全意工作,努力做好老師的好助手,全心全意為學生服務。并糾正自身存在的不足,做好學生的領頭羊。

      如果我競選失敗,我不會氣餒。這說明我和這個職位的要求還有一定的差距。我會冷靜下來,尋找差距。在未來的日子里,我會努力工作,縮小差距,爭取在接下來的競選中取得成功。

      最后,我想說的是,無論誰成為班干部,都是為班級服務的;他們都在給班級帶來快樂;他們都在為班級增添光彩;為班級創造輝煌,共創美好明天!不過,我更希望

      這個人可以是我,所以我希望大家可以用你手中最寶貴的一票投給我,我永遠不會讓你感到遺憾或失望!謝謝你們!

      小學五年級班長競選演講稿 篇2

      親愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      我很榮幸參加今天的選舉。我想競選班長的位置。我之所以競選班長,是因為我從一年級開始就有這個愿望。我一直在想我成為班長的原因:我多才多藝,我會唱歌、會彈鋼琴、會跳舞、會說一口流利的英語。如果我成為班長,我可以幫助藝術委員會安排節目,幫助宣傳委員會畫板。報紙,做外墻文化。如果我成為班長,我打算讓每個學生都好好學習。為此,我計劃成立一個支持小組。在計劃中,全班結對設置,一名優秀學生帶領另一名貧困學生。下課后,優秀的學生會找差的學生復習課堂內容。當然,學習必須是勞逸結合。 ,上面是老,下面是彝。

      我會根據他們的興趣把全班分成幾組。每個組都有一個組長。下課后,我會帶領學生下樓玩耍、鍛煉、健身。身體是一切的基礎,沒有強壯的體魄。 ,還談什么建設美好未來!

      不過,選舉畢竟是民主選舉,人人投票。 If I am not popular and I am not elected, I will not be discouraged.通過這些經驗和教訓,我將認識到自己的不足。要提高,班長畢竟只是一個領導和激勵班員學習進步的人。如果每個人都相信別人,我不反對。

      我的演講結束了,謝謝大家!

      小學五年級班長競選演講稿 篇3

      你想過競選班長嗎?這是小編帶來的班長講話。我希望它能幫助你。

      篇一:敬愛的老師親愛的同學:

      大家好!

      我叫蔡鴻鵬,今天為第一次站在講臺上演講,來競選班長,我心里此時此刻無比的激動、緊張。班長是一個所有同學向往的職位,需要一個有能力、熱心的人來當選,我相信我有這個能力大家是否可以給我這個機會呢?讓我在小學階段留下為同學服務的機會吧!

      我性格活潑開朗,團結同學,熱愛集體,有一定的工作能力。我以前做過勞動委員會委員和學習委員會委員,我有一點經驗。我也有一些缺點。以后,我一定會把它們處理掉。

      假如我成功當選上了班長,我一定會用旺盛的精力和實際的行動來做好這項工作,虛心聽取大家寶貴的意見,在老師的指導下,公平正確的對待每一個同學,在節日也會舉行一些有趣的活動,和大家一起攜起手來把班級的工作搞地更好,決不會辜負老師和同學們對我的希望。

      如果我競選失敗,我絕不會灰心。我會從各個方面提高自己,改變自己的缺點。未來的機會還在等著我!

      請相信我,支持我,投你寶貴的一票。謝謝您!

      篇二:尊敬的老師們、親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我很榮幸站在領講臺上,因為我想競選班長一職。以前我雖然只做過二個星期的班長,但我覺得我有經驗可以做班長一職。憑著我聰明的腦子,再加上我喜歡樂于助人的性格,一定能做好班長一職。

      如果我成功地當了班長,我將首先管理好紀律,引導學生努力學習。最后,我將分配學生學習。 我不僅會幫助學生,還會幫助老師。唯一的原因是相信自己,然后被人信任。作為班長,你要對班級負責,做一個不怕困難的班長。

      如果我失敗了,我一定要更加努力展示自我,失敗乃成功之母,我還會找出問題自己為什么會落選?爭取下次做班長。

      請多多支持我,請投你神圣的一票!我會盡力的,謝謝。

      小學五年級班長競選演講稿 篇4

      尊敬的老師們、親愛的同學們:


      大家好!我是XX小學五年級X班的XXX,非常榮幸能夠站在這里競選班長,分享我的理念和計劃。


      作為一名五年級的學生,我深知作為班長需要具備一定的責任感和領導能力。經過多年的學習和參加各種社會實踐,我積累了一些寶貴的經驗,相信可以擔任班長這一重要職務。


      作為班長,我將始終保持良好的學習態度和優異的學習成績。學習是小學階段的第一要務,在課堂上我將積極參與,用心聆聽老師的講解,做到認真學習、獨立思考。同時,我也愿意幫助同學們解決學習中的難題,組織學習小組,共同進步,共同成長。


      我將帶領大家積極參與班級和學校的各項活動。班級是大家共同的集體,我將努力建立一個和諧、團結的班級氛圍,促進同學之間的交流和合作。在各項活動中,我會積極組織,鼓勵大家積極參與,讓每一個同學都能找到自己的閃光點,展示自己的特長和才華。


      我還將盡自己最大努力維護班級的秩序和紀律。作為班長,我將時刻保持良好的表率,做到遵守紀律、遵守班級規定。對于同學們的不良行為,我將及時給予提醒和幫助,引導大家形成良好的習慣和行為規范。


      我希望通過我的努力和擔當,能夠使的班級更加團結、進步。在班級里,我將尊重每一個同學,尊重每一個意見,建立一個平等、友善的溝通平臺,密切同學們的聯系,增進大家的友誼。只有一個團結奮進的班級,才能更好地應對各種困難和挑戰,實現的共同目標。


      親愛的同學們,我深知班長這個崗位的責任和使命艱巨而莊重,但我相信我的努力和大家的支持,一定能夠更好地完成這項任務。讓手牽手,共同努力,開創屬于班級的輝煌未來!


      小學五年級競選班長演講稿集錦4篇


      為了演講的時候發揮自己應有的水平。準備好演講稿可以讓演講者更加著重地闡述演講的基本原則和理念,演講者應該在演講中使用恰當的表達技巧和技巧,寫好主題演講稿真的有那么難嗎?一起來看看小學作文網為您準備的精彩“小學五年級競選班長演講稿”,熱烈歡迎參考這些資料愿你成功邁向更好的自己。

      小學五年級競選班長演講稿【篇1】

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      隨著春天女孩的輕輕到來,我們又長大了一年,迎來了新學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭”今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

      班長要有責任心,樂于助人,為學生服務,這是師生溝通的橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法,這是班長的責任。

      如果我成為一名班長,我會盡我所能提高自己的素質,以優異的成績回報老師和同學們的關心。

      如果我成為班長,我會盡力幫助老師,幫助學生克服困難,為學生服務,用我的行為贏得大家的信任。

      如果成為班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

      假如我當上了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

      不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

      既然是山,我就要堅定不移;既然是波浪,我就有前進的路;既然是陽光,我就要普照大地;既然我是班長,我將成為師生之間的橋梁。

      同學們,相信我吧!我會用自己的努力回報你,讓我們團結起來,共同前進!

      小學五年級競選班長演講稿【篇2】

      我會在范文網站后面推薦更多小學五年級競選班長演講!

      上臺前我還有些緊張,但當我看到臺下你那熟悉又親切的面孔時,我就不再膽怯了。

      首先要感謝我的對手孫振江,當然也是朋友。因為有你,我今晚才能站在這里。

      上高中的時候,很多個晚上自習回家的路上,我都在想象著大學選舉的場景?,F在已經到了這個時間,我很興奮。但是,不幸的是,班上的女孩并沒有我想象的那么多,確切地說,沒有一個女孩。當然,我也知道,這也是大家的遺憾!但是不要氣餒,我們需要做的就是努力變得優秀,然后命運就會到來。相信你會擁有屬于自己的幸福!

      好了,言歸正傳,我要競選副班長。我們都知道,大學不同于高中,班委會的好壞會直接影響到整個班級。而我會盡力做好自己,同時協助班長和團書記做好本職工作,共同打造一個好的班委!當然,我們也有做不好的時候,希望大家能夠理解和理解班委。 .世界需要理解,理解可以帶來和諧。我想看到一個永遠和諧的飛行F班!

      下午我給爸爸打電話,告訴他我晚上要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多事情我都要自己去爭?。∧芰Σ粡?,失敗,不后悔。但如果連爭取的勇氣都沒有,那這就是徹底的失敗!

      我想明白很多。很多時候不是你做不到,而是你沒有勇氣去嘗試去爭取。這會失去很多,包括你夢想中的理想!

      現在我站在這里,我給自己很大的勇氣,因為我要戰斗,為我想要的而戰斗,為做一個負責任的副班長而戰斗!也希望能得到您的支持!

      最后希望大家都能爭取,最終得到自己想要的:學習、愛情、事業!謝謝大家,祝大家今晚做個好夢...

      小學五年級競選班長演講稿【篇3】

      尊敬的老師們、親愛的同學們:


      大家好!我是XX小學五年級X班的XXX,非常榮幸能夠站在這里競選班長,分享我的理念和計劃。


      作為一名五年級的學生,我深知作為班長需要具備一定的責任感和領導能力。經過多年的學習和參加各種社會實踐,我積累了一些寶貴的經驗,相信可以擔任班長這一重要職務。


      作為班長,我將始終保持良好的學習態度和優異的學習成績。學習是小學階段的第一要務,在課堂上我將積極參與,用心聆聽老師的講解,做到認真學習、獨立思考。同時,我也愿意幫助同學們解決學習中的難題,組織學習小組,共同進步,共同成長。


      我將帶領大家積極參與班級和學校的各項活動。班級是大家共同的集體,我將努力建立一個和諧、團結的班級氛圍,促進同學之間的交流和合作。在各項活動中,我會積極組織,鼓勵大家積極參與,讓每一個同學都能找到自己的閃光點,展示自己的特長和才華。


      我還將盡自己最大努力維護班級的秩序和紀律。作為班長,我將時刻保持良好的表率,做到遵守紀律、遵守班級規定。對于同學們的不良行為,我將及時給予提醒和幫助,引導大家形成良好的習慣和行為規范。


      我希望通過我的努力和擔當,能夠使的班級更加團結、進步。在班級里,我將尊重每一個同學,尊重每一個意見,建立一個平等、友善的溝通平臺,密切同學們的聯系,增進大家的友誼。只有一個團結奮進的班級,才能更好地應對各種困難和挑戰,實現的共同目標。


      親愛的同學們,我深知班長這個崗位的責任和使命艱巨而莊重,但我相信我的努力和大家的支持,一定能夠更好地完成這項任務。讓手牽手,共同努力,開創屬于班級的輝煌未來!


      小學五年級競選班長演講稿【篇4】

      女士們,先生們:

      大家好,我叫康雪英。我喜歡閱讀、音樂、運動、寫作和其他有意義的事情。我想競選監視器,如果我成為監視器,我將執行以下操作。

      首先,我會以身作則,處處做好榜樣,帶領同學們有條不紊、有章可循、有紀律地做好全班的各項活動和學習,讓大家可以在學習和活動中取得進步。我們班有進步和榮譽。二是組織豐富的課余生活,為學生服務。根據學生的愛好,組織各種精彩紛呈的活動,如籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等體育活動,讓大家在體育運動中擁有好身材和滿分。

      三是帶領學生努力學習,尤其是好經典,讓學生打好閱讀基礎,愛上閱讀;我也會在課堂活動中幫助老師們養成良好的閱讀習慣,讓我們的班級成為一個學術班。如果我成為班長,我絕不會讓大家失望。

      如果我不成為班長,我會繼續各方面的努力,爭取下次實現我的班長夢想。

      同學們,請投我一票,投我一票是你正確的選擇,會有意想不到的驚喜等著你,投出你寶貴的一票吧!

      看全黄大色大黄美女