二年級秋天的作文二年級作文。

對于“二年級秋天的作文二年級作文”這個話題欄目小編認為需要大家多方面思考。作文是語文學習中十分重要的環節，寫作可以讓我們更加強大充滿信心和動力。平時多注意積累可以幫助我們寫作文。請認真閱讀本文謹慎決策！

二年級秋天的作文二年級作文 篇1

這個秋天，帶著好奇感，來到別人所見人人都說好的地方銀杏樹林。在小路上，兩邊的銀杏樹美麗的讓人說不出話來，如果我帶上畫板，一定要把這么美麗的景色畫下來，永遠就在我的記憶里。

詹老師是我們班的班主任，同時，他也是我們班的語文老師。他和藹可親，特別喜歡聰明伶俐而且有安靜的好孩子。詹老師為了我們能學的更好，花了不少的心血在作業上面。只要有交作業，字跡工整，不潦草，全部完成的，詹老師都會在那個同學的本子上寫上一個優字。如果小練筆或作文寫得好的，詹老師不但會讓這位同學讀自己的作文，有時還會獎勵我們實驗小學特有的少年先鋒卡。

早晨，萬物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語：瑞雪兆豐年。小朋友有的打雪戰，有的堆雪人，有的把雪裝進瓶子里。大家玩的開心極了。

加油！加油！一陣陣喊聲吵醒了我，咦，這是怎么回事？原來進行的是跑步。別的年級在為自己人加油呢！

二年級秋天的作文二年級作文 篇2

1999年的話題是假如記憶可以移植。有的考生在文章中大寫特寫記憶到底能否移植，也有的寫記憶移植的試驗如何如何，完全脫離了話題規定的范圍。話題假設記憶可以移植，就是規定了前提和范圍，考生只能在這個范圍內作文。再去討論能否移植的問題，就是對這個前提有意見，也就越出了話題的范圍，在寫另外的題目了。這在高考作文中是不允許的。

記的二年級的時候，我試著與媽媽分床了。當電燈被熄滅的那一瞬間，黑暗和恐懼頓時向我襲來，雖然我從小膽子還比較大，但一想起以前看的一些鬼魂故事，不禁渾身發起抖來。在此之前，我總是抓著媽媽的手睡，心里覺的特別踏實，可現在我多么渴望一些溫暖??！

二年級日記大全題目：第一次洗碗。二年級關于洗碗的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的第一次洗碗的日記大全作文希望能夠幫到你。

姓名：劉璐年級：五年級“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句名言就像一盞指路明燈，指引著我前進的方向。它時時刻刻提醒著我：只有付出才會有收獲。一年級暑假時，爸爸送我來英杰托管輔導中心上美術班，我很開心，就一直上到了三年級。后來，爸爸沒時間送我了，要我自己走到輔導班來上課，并且，又多加了一節上午的作文課。那時候，我家住得比較遠，步行往返一趟近五公里路程，且每天都要往返二次。這樣，每周六除上課外，大部分時間都花費在路上了。作業只能周五晚上或周日寫。作業多的時候，周日全天都會待在家中做，只能眼睜睜地看著爸媽帶弟弟出門去玩。很多時候我在想，每周都要走那么遠的路，星期天也不能休息，好累、好辛苦?。∥也幌肴ド狭?，讓爸爸別再交費了。每當這時，我的腦海里就會蹦出兩個小精靈，爭論個不休。精靈甲說：“嫌累就別去了嘛，不但要起得早，還要走那么遠的路，連玩的時間都沒有！”“這可不行”，精靈乙反駁道，古人不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”嗎？如果這一點小風雪就把梅花折服了，那香味自哪來呢？是啊，我暗下決心：不能放棄，我要做最香的那朵梅花。從那以后，我再也沒有抱怨過，每天放學先抓緊時間寫完作業，并預習完第二天要學的課程，再開始看圖畫書，臨摹書中的圖畫；每周六上午和下午都堅持去英杰上輔導課。到四年級時，不僅美術畫獲得了中國少兒畫苑的銀、銅獎，作文也有很大的進步，三篇作文在網上發表，還被授予“寫作小天才”榮譽稱號?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句至理名言將繼續激勵我努力向前，向前！指導老師：郭金城

二年級秋天的作文二年級作文 篇3

我是通過手拉手活動認識你的，我先來自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一張能說會辯的嘴巴。我上五年級，今年12歲。

上午，我們就穿起校服了。鞋子倒沒有統一。到了下午，全班都身著整潔的校服來上學了。遠遠望去，統一的顏色讓人體會到了同學們對比賽的積極與嚴肅。一會兒，廣播中說：請一年級的同學來操場上集合。啊，比賽開始了！四年級比完就輪到我們了。

今天給大家鑒賞的文章是《我是桌子》，以下是我們的小作者寫的作文，感覺寫得好的記得給她們留言呦?。。。?/p>

這是一瓶清澈的水。這瓶水，原本是美術課上用來洗毛筆的水?？上?，今天老師讓畫一幅關于家鄉的線描。用這瓶水的人，得先用鉛筆在宣紙上畫好底圖，再用毛筆勾勒。看這情況，恐怕這節課連底圖都畫不好了。

我最愛看書，而且一看就是幾個小時，還覺得不夠，書好像有吸引力似得把我深深吸引住了。我家里的書堆成山，特別是作文書和故事書，更是多如山。

秋天的湛江，天高云淡，最讓人銷魂的莫過于寸金公園。那里亭閣樓榭與柔柳的和諧映解，碧水與魚兒互相嬉戲，參天古木遮掩著羊腸小道，簡直是蘇州園林的翻版！

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二年級秋天的作文之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“二年級秋天的作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

作為學生寫作文肯定是不可避免的，寫作是學習效果的放大器。好的作文一般都具備什么要素？感謝閱讀編輯為你整理的二年級秋天的作文之五 ，請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

黃老師最大的優點就是負責任。這也是我最敬佩的地方。班里的作業一大堆，什么練習冊、作文本、生字本的，黃老師都要親自上陣。全班七八十個人，一個人就好幾種作業，黃老師改這么多作業，還得全身貫注地上課。真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干??！

人生是一個不斷產生夢想，這樣人生的道路中才會光彩，閃耀。不斷實現夢想的過程，不斷追求夢想。夢想能是我們更出色，它能創造奇跡。鄧亞萍懷揣夢想，走上了奧運會最高的領獎臺；海倫凱勒，懷揣夢想在黑暗中寫出一篇篇傳世佳作。假如一個人沒有夢想，他一生中就沒有精彩的地方。李白的夢想是匡扶社稷，濟救蒼生；毛澤東的夢想是建立新中國。我的夢想是考上理想的學府，在一步一步向夢想邁步作文人網你也可以投稿，只要帶到秋天，夢想的花朵一定會綻放。

三年級日記大全題目：實驗。三年級關于實驗的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文300字的實驗的日記大全作文希望能夠幫到你。

或許很多人認為無論哪里的秋天都是凄清悲涼的，但武漢的秋天總是熱鬧、令人興奮的。如果是別的地方的秋天，也許沒有武漢的秋天這么熱鬧。因此我愿用去一部分生命來享受這美好的武漢的秋。

今日作文: 二年級秋天的景色作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 二年級秋天的景色作文”，相信能對大家有所幫助。

我家鄉的樹林風景秀麗，空氣清新，每天看太陽升起，落下。樹林里的小溪叮叮咚咚，好像在演奏一首首優美動聽的歌曲！小溪的水真清啊，清得可以看見水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。小溪的水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動！樹林里還長滿了野花，花朵有黃的，白的，青綠的，紫的，火紅的……花朵都面向著太陽，好像在說：“太陽公公，謝謝您，是您讓我們充滿生機！。”家鄉樹林的景色真美?。〖亦l的景色就更美了！

今天的天氣預報稱，今日夜間北方氣溫驟降，很有可能迎來20xx年的第一場雪，關于雪的作文怎么寫?本文為大家整理了有關雪的文章!

我望著全家福，盯著媽媽的臉，嘴角微微上揚，再看看那空空如也的作文本，心里不禁有點煩躁?！拔覑勰恪边@三個字曾經那么順口，怎么就說不出口了呢？

您記得么我們五年級下學期的運動會中，我們取得了不錯的名次，得了好多獎品呢！我們拔河得了季軍好多同學都不服氣，不甘心的哭了好久。

我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事，每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱，下樓總會總會爸爸媽媽罵，不過我一點兒也不悲傷，因為我看到了一些好的故事。

最新寫作: 秋天的作文 二年級之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新寫作: 秋天的作文 二年級之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹。而秋天的它們，葉子也快落光了，樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風迎面吹來，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，讓人感到了秋天的寧靜。

很快輪到我們一年級比賽了，比賽很激烈，大家你追我趕。楊卜銀交棒給我，我覺得很緊張，心都快要停止跳動了。接棒時，我手一抖，拿在了接力棒中間，張老師說過接力棒要握在上面或者下面，不能握在中間。我一邊跑，一邊讓手里的接力棒滑下滑一點。然后握緊了接力棒，我使出渾身力氣往前沖，把接力棒交給了下一個同學！我看到一六班和一四班同學沒追上來，心里松了一口氣。更沒想到我們最后得了全年級第一名！我心里真高興?。?/p>

四年級日記大全題目：端午節。四年級關于端午節的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文400字的端午節的日記大全作文希望能夠幫到你。

今天下午我們在老師的帶領下進行了一次衛生大掃除。同學們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦桌子、還有的整理講臺、還有的擦黑板、還有的擦窗戶。作文

[優質寫作] 作文：秋天的作文二年級(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 作文：秋天的作文二年級(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

王暢諾

秋天來了，五彩繽紛的花朵都凋謝了，雁群不舍的飛向南方，好像在說：我們明年再回來唱歌。

金黃金黃的麥田在秋風的吹動下，歡快的跳起舞來，麥田開始演講了，他們說：鋤禾日當午，汗滴禾下土，我們要珍惜糧食喲。

樹林里，許多粗壯的大楓樹抖抖身子，火紅火紅的楓葉飄下來，和楓樹媽媽告別。

小河流淌著，向著大海飛奔而去，開始新的旅行。

秋天像個小女孩，甩著長長的馬尾辮，跑啊跑啊，跑到冬天的家里，一起玩過家家。

秋天來了，真是個美麗的、活潑的秋天啊！

孩子們的世界是那么純真，可愛。這只整理出來的一小部分。希望你也能和他們一樣能發現身邊的美景。

作文閱讀： 二年級描寫秋天的作文其二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 二年級描寫秋天的作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

【由導語/材料引出標題/話題的作文題審題指導】

四年級日記大全題目：學滑暴走。四年級關于學習的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文400字的學滑暴走的日記大全作文希望能夠幫到你。

秋天悄無聲息的來了，晴朗的天空向大海一樣湛藍。輕綿的白云，像一層薄紗一樣慢慢地飄動著。雙休日，我跟著爸爸媽媽回到鄉下奶奶家。站在鄉間的土地上，我長大了嘴巴，驚訝不已。

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文250字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

從小學一年級到六年級，羊坊店第四小學教過我的每一位老師都給我留下美好印象，他們教學認真，熱愛生活，善待我們每一位學生。但最令我印象深刻和難忘的老師，是我的啟蒙老師商老師。

第一位老師姓葉，同是我小學三年級的班主任與語文老師，只教過我一年。葉老師個子不高，瘦瘦的，沉穩中透著嬌弱。但她講課一點兒也不含糊，聲音洪亮大氣。

秋天的云二年級作文精選

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“秋天的云二年級作文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天的云二年級作文 篇1

秋天來了，秋天來了！山上還掛著美麗的圖畫。他們是誰的作品？啊，是邱老師畫的?？矗嗝腊。?/p>

稻田是金黃色的。當農民收獲它們時，這些金色的大米就會變成美味的大米。有蘋果、香蕉、葡萄串、悉尼、橘子。果園里各種各樣的水果。在一個陡峭的山峰上，有幾群鵝，扇動著翅膀，開始從山峰上飛下來，然后進入云海，一直向南。在一片大森林里，楓葉被風吹得變紅了。太神奇了！大樹上住著一只松鼠。它從家里跳出來摘松果。地上的螞蟻非常勤勞。他們把東西從一邊移到另一邊。半個小時過去了，他們才搬走。在路上的一所房子前，菊花開得很燦爛。它的顏色是紅色、黃色、白色、藍色和粉色。

讓我們贊美秋老師。他對繪畫的記憶真是高超！

秋天的云二年級作文 篇2

要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定問題，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

感恩媽媽賦予我生命，感恩媽媽伴我健康成長，感恩媽媽給我的一切...關于媽媽的感恩作文怎么寫?以感恩媽媽為話題的800字作文怎么寫?本范文感恩媽媽作文800字，希望能幫到你。

在碩果累累，碩果豐收的秋季，遠看果園，是一個個樣子可愛的糖果，近看則如小孩子的臉蛋?？此剖且慌韶S收的景象，可是里面卻藏著些聲音。秋天，樹葉都簌簌飄落，落在地上發出叮的聲音，很輕，很輕而這輕卻又顯示出秋天的氣息。

要批評還是要表揚？你會怎么選？我想，應該大多數人都會選擇后者吧？我也是?？墒牵u本就是表揚的一種??！也許，是因為我學習認真的緣故，我的作文每每都會考上高分，別人碰上作文都是打了霜的茄子，只有我，像打了雞血似的。作文是我的標簽，也是我的驕傲。就像是我是媽媽的孩子一樣，我接受，可并不喜歡別人的批評。

秋天的云二年級作文 篇3

秋天的公園就更美麗了，太陽灑在公園的小河上，小河波光粼粼，清澈見底，都能看見小魚在底下吐泡泡呢！再說說河邊黃色的銀杏樹吧，銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

六年級演講稿題目：節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫？這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文，作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。

新材料作文的命題樣式，主要體現在兩個方面：其一，命題材料大大弱化了對考生的控制力，它只給考生確定話題劃定范圍，并不限定作文立意，也不限定作文行文。其二，要求更加自由，其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢，突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性，另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性，有利于考生的個性體驗與自由表達。

再過幾個月我就要上四年級了，現在我更懂事了，也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢，學習也比上學期有了進步，還會幫媽媽做一些家務了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

秋天的云二年級作文 篇4

到了路園后,我們欣賞到了春天最美麗的景色:那有粉色的、白色的玉蘭花,像一朵朵玉蘭公主正在翩翩起舞;那一朵朵黃色的迎春花,仿佛是一個美麗的姑娘,正在宣告春的來到;那一朵朵粉色的桃花,像一個個嬌滴滴的小姑娘,正在汲取大地的營養……這時,老師讓我們圍成一個大圈,讓同學們在圈圈中間朗誦。同學們朗誦時,個個神采飛揚,這時,同學們發現有一個給樹木澆水的噴柱噴出的水上有彩虹,這,更給我們的朗誦會增添了一份美景。終于,輪到我和師心怡表演的朗誦《尋覓春天》的現代詩。站在中間時,我有些害怕,可看到了這樣美的景色,我便大聲朗讀了起來……成語接龍等一個個游戲,玩的都很開心……接下來,我們放學了,我戀戀不舍地離開了這座美麗的公園---路園。

星期四，我背著鼓鼓的背包，滿懷激動的心情來到了學校。我之所以這么高興，是因為我們五年級的學生即將到實驗基地閆寺去體驗生活。

記得我第一次去摘辣椒，是在一個涼爽的秋天，我剛從學校到回家，看到母親準備到辣椒地里摘辣椒，玩心及大的我就想要和母親去，開始母親是不同意的，最后還是呦不過我，同意了。

秋天的云二年級作文 篇5

望著店外落葉飄零，恍然已是深秋。秋天是童話的故鄉，秋天是快樂的搖籃，秋天是成熟的象征，秋天是收獲的季節。我熱愛秋天，熱愛秋天美麗別致的景色。

你聽，鉛筆自豪地說：“我能幫小主人寫字，如果沒有我，小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文，所以我最厲害?！?/p>

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。明天就要放中秋假了，我很想念你們。恰巧我們語文老師布置了一道作文題，讓我們就城鄉環境綜合治理這事兒給爸爸媽媽寫封信，正好給你們寫信。

當然，那是小時候，如果沒有秋天，會有人在夕陽中歡快地割麥子嗎？但是，一看到幾乎被剃成光頭的大地，一想到吼了一個夏天的蟬不見了蹤影，我又在咒罵秋天了。

我是黃瑾，實在對不起！我的一些作文有一點虛構，而且有一些是朋友幫我寫的，所以可能虛假了。希望大家見諒，我深深的說一聲對不起！希望大家諒解，如果有一些作文惹了同學和你們生氣，也希望見諒，我真不是故意。希望大家不要誤會我。謝謝大家！

這冬景，令我著迷，那雖是單調的顏色，卻有種說不出的素雅，我正是愛她的這種美，她勝過秋天的艷麗，夏天的高傲，秋天的優雅。我認為她是及艷麗，高傲和優雅于一身的。那艷麗的梅花選擇開在了冬天，我想她一定也敬佩著冬天；那白茫茫的雪下在了冬天襯托著她的美，她該高傲，卻從不。她那平易近人的微笑，那華麗的外表，從不張揚。

秋天的云二年級作文通用

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秋天的云二年級作文(篇1)

今天天氣很好，陽光明媚。我爸爸開車帶我媽媽和我去楓樹那里看楓葉。

我們來到楓林，我看到滿山的楓葉像小蝴蝶一樣，非常漂亮！一陣風吹來，一些楓葉落在地上。如果你往上走，還能發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音；有的飄在房子上，好像穿了一件紅色的外套在房子上；還有的飄在空中，像郵票一樣，帶來秋天的涼爽。

我還看到一棵高高的楓樹，葉子像小手，似乎在歡迎我們?？吹竭@一幕，我高興得手舞足蹈，對媽媽說：“媽媽，快給我照張相，我要把這美好的一幕定格在這一刻?！眿寢岏R上拿起相機說：“一、二、三！”咔嚓一聲，一張如畫的照片拍了下來。

今天，我很開心，因為我親眼看到了這么美麗的楓葉。然后，我們愉快地回家了。

秋天的云二年級作文(篇2)

為了迎接新學期的開始，我已經做好了充分的準備，因為機會是給有準備的人準備的，我要以積極、樂觀、陽光和飽滿的狀態來迎接三年級，我一定要在三年級取得更加優異的成績！

您在那樣寒風刺骨的天氣里生了我，又一把屎一把尿地把我拉扯大，是一件多么不容易的事??！更何況，您對我百般疼愛，無微不至地呵護。還記得：幼兒園時，您每天不顧上班勞累，騎著自行車來接我，而我卻耍小脾氣，撅起小嘴說：人家依依的媽媽都是開摩托車來接她。剛上小學時，咱家在班里數最遠了，您每天送我上學，接我放學。二年級開始，您鼓勵我自己乘車上學，培養我獨立、自強的能力?，F在，我已經是小學六年級的畢業生了，在這六年中，您洗衣、做飯、冷暖掛在心，小病小傷您心疼媽！您對我的疼愛是無法用語言來表達的，即使我說的再多、再多，也永遠說不完、道不盡您的豐功偉績。

現在我是一名6年級學生，20xx年11月28日是我們6年級學生最后一次在小學階段中的校運會，雖然我即不是運動員，不是拉拉隊，我只是一名檢紀執法隊員，但我也為他們加油。

秋天的云二年級作文(篇3)

抬頭仰望，秋天里澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。低頭俯視，很美的一片片落葉，一片，一片

雖然您二年級教過我,可是在這短短一年中,我對您的一切都是那么的驚奇,您寫的字是那么的工整漂亮,您講得課是那么的引人入勝,您的眼睛是那么炯炯有神。

親愛的邁克小朋友:你好!我叫楚藝超,是中國人.我的家在商貿城鄭州,我是文化路一小二年級七班的學生.我現在八歲半了,我有一張圓圓的臉,烏黑的眼睛,耳朵不大也不小,當我笑起來的時候,眼睛彎彎的,好像一個小月牙,媽媽說很討人喜歡.我的愛好是寫作和練武術.我還非常想當一名科學家或是一名教師.邁克,希望你把漢語學好,現在我的家鄉很美,有中外馳名的古剎少林寺,還有黃河從我的家鄉流過,它豪邁,奔放,濤濤巨浪,所向披靡,顯示出一種排山倒海的雄偉氣魄.李白還曾為此揮筆寫下了:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回的奇偉詩句呢.邁克,請你有時間來我的家鄉作客,嘗嘗我們這里味道鮮美,非常有名的黃河大鯉魚,到那時,我給你作免費小導游.祝學習進步;你的朋友:楚藝超

秋天的云二年級作文(篇4)

人人都說秋天是金黃色的收獲季節，這在城市中似乎是感覺不到的，只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空，一望無際的金黃色波浪，這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃，變的明亮起來。但是仔細想想，為什么說秋天才是收獲的季節呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過后收獲陽光的溫暖。

我愛秋天，最愛秋天那充實的美。漫步在灑滿余暉的小徑上，獨自尋找著那最爛漫的秋色。哦，找到了！那是秋天的田野。遠遠望去，金黃金黃的一片，看那稻穗長得多肥滿。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子，谷子們好象也在西囊手著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。遠遠的，我就聞到了那柿子的香味，循香而去，一派豐收的景象，頓時展現在我面前，一個個碩大碩大的橙黃色的柿子把柿子樹也壓彎了腰，像一個個小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。葡萄也來爭秋了，一顆顆紫紅色水晶葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。它們都是那樣晶瑩剔透，好象玉石雕出來一般惹人喜愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖，

作文范本: 二年級關于秋天的作文其二

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“作文范本: 二年級關于秋天的作文其二”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天，我們全家去郊游。

我們來到果園里，一棵棵梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，好像一個個可愛的小葫蘆，走進一看，梨子臉上還長著好多小斑點呢。梨子很多，把梨樹枝壓彎了腰，有的梨子就像小娃娃撒嬌一樣一屁股坐在了大地媽媽的懷里。紅艷艷的蘋果像小妹妹可愛的臉頰，她好奇地扒開樹葉往外瞧，眨眨眼睛，好像在問：“誰來了?”一串串紫中帶綠的葡萄像晶瑩的珠子，在陽光下閃爍著。一個個柿子像一盞盞橘黃色的燈籠在風中一擺一擺的，好像在說：“歡迎，歡迎”。紅彤彤的棗子像一顆顆紅寶石掛滿枝頭。

走出果園，我們來到一望無垠的田野。金燦燦的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里，碧綠的菜葉上閃耀著露珠。遠處楊樹葉子黃了，微風吹來，金黃的葉子飄落在空中，像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清澈的小河里，像一艘艘金色的小船;飄落在地上，像一輛輛小汽車。

抬起頭仰望藍寶石似的天空中，飄浮著一團一團像棉花似的白云，大雁排成“人”字型的隊伍向南方飛去，它們煽動著翅膀好像在說：“明年見?！?/p>

金色的稻海，蔚藍的天空，五顏六色的果園就像一幅連綿不斷的畫卷讓人既看不煩也看不厭。

秋天來了，秋姑娘踏著輕輕地腳步悄悄的來了。樹葉紅著臉，像一個個害羞的小姑娘在跳舞;春天的花兒凋謝了，結出的一串串果實親自來歡迎秋姑娘?！?/p>

金黃的樹葉跳著舞撲向大地母親，大地鋪上了金黃的地毯。秋姑娘帶來了豐碩的果實，農民高興地笑了。真是一個豐收的好季節啊!

秋姑娘來了!瞧，金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆;柿子紅通通的，頭上還戴了頂小草帽，好似節日里的燈籠，光彩照人;石榴咧開了嘴，正沖我傻笑呢;黃澄澄的香蕉笑彎了腰，好像在說：“快吧我摘下來，我已經成熟了?！?/p>

秋風陣陣，落葉飛舞，金黃色的樹葉飄落在我的頭上、身上、腳上。滿山的楓葉，好像朝霞灑在山坡上，真是美極了!看，一棵棵楓樹挺拔直立，秋風一吹，葉子發出了“嘩啦、嘩啦”的聲響，好像在鼓掌歡迎我們哩!

美麗的秋天不知不覺的來到了我們身邊,又是一個我喜歡的季節。秋天的天空顯得那么高,涼爽的秋風吹在身上,好舒服啊!大雁開始往。

南方飛,樹上的葉子也一片片地落了下來,像布娃娃在跳著那優美的舞蹈從樹上飄落下來。

公園里的菊花竟相開放,有紅的,白的,黃的,五顏六色,爭奇斗艷,把公圓裝扮的非常美麗。

秋天的果園里,黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝,紅艷的蘋果,一個個像小燈籠似的掛滿樹枝,秋天是豐收的季節。

我喜歡美麗的秋天。

當我看見大雁往南飛、螞蟻搬運食物時就知道秋天真的來了。我騎上自行車往學校去，我發現通往學校的路滿是枯葉，周圍的樹上只剩下幾片落葉像下了一場樹葉雨，

來到學校，我見到幾位值日生在一旁打掃黃色枯葉。我往下看了看，發現有一條長長的“黑色腰帶”?原來是螞蟻軍團啊!

上課鈴響了我匆忙地走進教室。

今日作文: 小學二年級秋天的作文之二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 小學二年級秋天的作文之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

秋天是金黃的。麥子熟了，水稻也熟了。樹子的葉子黃了，不進行光合作用了。秋天是一片由風吹來吹去的金黃，來也匆匆，去也匆匆。

我叫梁欽洲，今年十歲，是官柳小學四年級（三）班的學生。現擔任班長，幾年來，在老師的精心教導和培育下，使我熱愛學習、樂于助人，以良好的思想品質、優異的學習成績，成為同學中的佼佼者，年年都被評為五好學生。在人們的眼中我已經是一個非常懂事、而且學習刻苦、成績優秀的好孩子。

像他這樣對同志春天般的溫暖，對工作夏天般的火熱，對事情秋天般的涼爽，對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩！

小朋友們，不用愁作文，作文就是然你們寫出你們內心的想法，姐姐相信，你們往后的作文一定寫的很好！

那年，也是初夏，淡淡的暮光拉長了一道身影。我飛快的跑回家，手中緊緊的攥著我的得獎作文《我的快樂之家》，想第一時間把我的喜悅和父母分享。蹭蹭蹭地跑到樓下，天突然暗下來了。抬頭一看，烏云正在翻滾著，看似是快下雨了。心里小小的慶幸一下，還好到樓下了。手不由的捏緊手中的作文，喜悅從心底蔓延出來。這時，一陣嘈雜的聲音鉆進我的耳朵里。猛然抬頭看向家所在的樓層，這是？難不成家里進小偷了？爸媽沒事吧？忐忑不安的向家走去。