畢業有感作文六年級合集。

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畢業有感作文六年級【篇1】

光陰似箭，歲月如梭。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數個舍不得!

小學畢業后，我們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一起，記住我們要常聯系喔!

我很懷念小學生活，我們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起......小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼......在那熟悉的校園里，我們健康的成長、快樂的學習.

我非常慶幸我有一個好老師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活......我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您，老師!您辛苦了!

總而言之，舍不得老師和同學以及養育我們的母校，就象一位名人說過不要等到失去了，才懂得珍惜.所以我們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子!

畢業有感作文六年級【篇2】

六年前，我們以年輕的步伐走進校園。轉眼間，時光跳躍到現在，朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態，即將拿到小學畢業證書，懷揣著夢想踏上新的征途，步入新的校園。

六年來，我們經歷過風雨，遇見過彩虹，以前在黑暗中跌倒，也順著燈塔找到方向。所以，我們得到了很多幫助，我們需要感謝身邊的每一個人，感謝他們一路陪伴我們。

謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是園丁，勤勞地培育嬌嫩的花朵；老師是石級，承受學生一步步向上；教師是一支照亮別人卻燃燒自己的蠟燭。

多年來，教師們無私地致力于教育事業。現在，我們懷揣著老師對即將畢業的向往和深深的愿望。在這里，我感謝我們最親愛的老師。

謝謝辛苦付出的家長。六年中，我們的一點一滴進步都盡收家長眼底，他們為我們辛苦的付出著，是我們最親近的人。臨近升學前期，幾乎每個家長都著急地焦頭爛額，在各個中學中不停奔走，只為給兒女找一所合適的中學，有一個好前程。

我們長大了一點，更年輕了，家長的頭也是白頭發，所以感謝日夜忙碌的家長。

感謝朝夕相處的同學。六年來，我們從一個陌生的同學變成了一個無話可說的朋友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的成長。

在同窗六年的時光里，我們有淚有笑，同悲同樂。在課堂上，我們盯著黑板，努力吸取營養；下課后，我們談笑風生，談論我們的崇高情操和抱負。雖然畢業后我們很多人不會去一個學校，但六年友誼不會結束，它會伴隨每個人走到天涯海角，小學六年將會被每個人珍藏心底。

感謝我可愛的母校。母校就像一個善良的母親，公平地對待每個人。母校的操場里印著我們體育課上運動的步子，母校的教室里蕩漾著我們的歡聲笑語，母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。

謝謝你六年來對我母校的關心。很多年后，我們會想起母校唯一的快樂時光。

感謝老師隨風潛入夜，潤物細無聲的教導。

感謝家長望子成龍，望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。

感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年，友誼大過天。

感謝母校不計回報，一直培育桃李的奉獻。

時光荏苒，我們即將升入初中，但不論走到**，我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信今天我們為母校感到驕傲。明天，我們將向母校致敬。

六年級：樊田甜

畢業有感作文六年級【篇3】

時光匆匆，當年還是一個稍微有些害羞的一年級小學生成為了一個六年級的畢業生，六年就這么眨眼間過去了。如過眼云煙，可能來不及說再見。

也許我們班很很吵。他確實很吵，但是那也是我們的班級。他們吵鬧也就是你們說的很活潑，很機靈，但是就是。對你們懂的。但就因為這樣，我們班同學才有各樣的個性，他就出現了吳承俊這樣的大文豪，nice。

老師們對于我們這樣的野獸班級卻非常有耐心的諄諄教導我們。這是因為有項老師，沈老師這樣的良師才激起我對英語的興趣。徐老師自帶氣場的，一般其他老師鎮不住的學生，徐老師都能鎮住。同時徐老師，數學教學也是非常厲害……還有許多老師為4班貢獻一份心力。

六年就這么匆匆的過去，就這樣閃過了，就像朱熹說的，過去的日子如青煙被，微風吹散了，過去的日子如薄霧，被初陽蒸融了。

六年眨眼就過去了，就這么過去了我也不知道該留下些啥，那么就抱著樂觀的心態去踏上初中的生活吧！

上面的這些是網小編專門整理的畢業感言作文小學六年級精選2篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業有感作文六年級【篇4】

光陰似箭，日月如梭，快樂的六年小學生活就要過去了。你不想走，時間也會一步一步推著你走。

忘不了，親愛的杜老師。那次我上課開小差，被您發現，您叫我站起來回答問題，我根本不知道問題是什么，一頭霧水地站著。等到下課，您帶我到辦公室給我再次補習，俗稱開小灶。在您的教育下，我取得了不錯的成績。

忘不了，盡職盡責的趙老師。一次，您受了傷，第二天消息在班里傳得沸沸揚揚，所有人都擔心極了，有人擔心會不會缺課，有人擔心語文課誰來上，有人擔心老師傷得重不重。語文課開始了，同學們都端端正正地坐在座位上，眼光齊刷刷地望著門口，過了一會兒，只見您拄著拐杖一瘸一拐地走上講臺，隨后您又照常給我們上課，只是那堂課同學們都聽得格外認真，您用您那沙啞的嗓子，給我們上課，聲音里還夾雜著咳嗽聲。我感動地流下了眼淚，時不時用手擦拭著已經濕潤的眼眶，眼睛仍然注視著黑板。

忘不了，六年里最要好的朋友小明。記得一次足球比賽，我們正好分成兩組，你在那組，我在這組，稱敵對關系。我對小明說：我是不會放水的喲，你也拼盡全力吧。我們相視一笑，比賽開始了。比賽的過程中，小明突然把我撞倒，我覺得他不顧朋友安危，一心求勝，而且他本人也是一個爭強好勝的人，沒想到他沖過來一把扶起我說：對不起啊。但我還是沒有原諒他，也很久沒有理他。還有一次，我和他在一個小組，我們一起做了一個模型，老師覺得很好就拿去參加比賽了。比賽完，老師表揚了小明，卻沒有表揚我，我咬牙切齒，同學們也為我打抱不平。第二天，老師找到我，說：對不起，上次做的那個模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸虧小明提醒我。我這才去找到小明，說：對不起，我不應該怨你的。我們又成了最好的朋友了。

忘不了忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學美好的幸福時光。

畢業有感作文六年級【篇5】

我非常喜歡作家沈石溪寫的小說，最近又讀了他寫的《最后一頭戰象》一書，全書就像一塊磁石，把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事，寫得栩栩如生、活靈活現，讓我對自然界的動物有一次的深刻的了解。

讀完這本書后，我發現不僅我們人類會愛子心切，就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文：小象的右前腿受了傷，公象和母象因為愛子心切，見到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷的很重，在治療的過程中難免會有些疼痛，可公象和母象卻為此非常不滿意，嚴厲的懲罰了，救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。其實我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍里。可是有時卻不知道珍惜，稍有不滿意便對家長發脾氣，想想真是慚愧。

從《象?！愤@個故事里，我又感受到了自然界的生存法則--能力促進成功，想想我們自己的生活原來這樣的。只有這樣，將來才能有立足之地。

給我留下印象最深的是《最后一頭戰象》一文，故事中，講述了在戰爭中現存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。

這本書的故事還有好多，給我的感觸和認識也是顱多的，相信你，讀了之后也會情不自禁的喜歡上那里面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們，有時間也去讀一讀吧!

畢業有感作文六年級【篇6】

說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這里談談我的畢業感想。

這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師啊!

再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。 再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以后可以成為一個知識淵博的學者。

六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以后我有做成什么大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助!!

離畢業還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學，和交我們知識的老師了，在校園中成長的小朋友，還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的，在這幾天，大家要離開小學的校園，踏上初中的旅途，為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚，我決定已后再也不招任何人，對那些需要幫助的人給予支持和幫助，在同學的心中留下一個心中最好的回憶。

我的學習也不算好，還是有點差，我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢，幾天就用完，有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。

我愛上網玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。

我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業前的一天啊!

畢業有感作文六年級【篇7】

六年級演講稿作文：畢業感言

“往者不可諫，來者猶可追”。轉眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。

在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過?！薄Ｎ蚁胨齻冊V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。

在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。

鄭州市二七區淮河東路小學六年級：1257499179

畢業有感作文六年級【篇8】

歲月的船在不知不覺中一槳槳劃過，一點點移走，春夏秋冬，四季輪回，轉眼間小學生活已接近尾聲，剩下的日子屈指可數。最后一個早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切，想起她叫我名字的聲音是那么甜，淚無聲無息的流下。發下畢業照，每個同學都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛。每個老師都不停地看照片，看每個學生，環視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。

六年了，忘不了第一次走進附小的校園，看到一年級一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數學課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語課陸老師帶我們做的游戲這許許多多的第一次仿佛就發生在昨天。

六年了，忘不了六年級監測考試時肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵的眼神、張老師溫和的笑臉、畢業考試時崔老師關注的目光、趙老師關切的叮嚀還有嚴厲又親切的耿老師、風趣幽默的魏老師

六年了，忘不了DI專家趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠站在時尚潮頭的王瑋鋒、明媚男生韓雨霏、笑容可掬的張鑫欣47張熟悉的面孔，會一直在我心中留下深深的烙印。

六年了，忘不了體育節比賽榮獲精神風貌獎時同學們激動的心情、歌詠比賽失利時同學們內心的悲傷、新年晚會時那幾個充滿溫情的餃子如今，馬上畢業了，真想再來一次!

明天，我們畢業。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經風雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地搖曳綠葉，小樹，再有一會兒我們就真的離開了，你不跟我說聲再見么?以后我會常來看你的，你一定把老師們照顧好，好么?

明天，我們畢業。此時，往昔的爭吵與不快早已化為塵土，留下的只有情誼和不舍。要分手了，留在內心深處的是留戀、是純真、是快樂!

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畢業有感作文六年級【篇9】

“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

正是“六一”，還有三十天，我們就要離開母校了!

三十天——個月，在這一個月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，還是嘆息?我不知不覺地上了一年級，二年級......直到現在，老師也換了一次，又一次。默默時，我漸漸開始懷舊。

記的很清楚，白老師是我們的第五任數學老師，一次第二節課下，同學們都寫完作業出去做操了，而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了，問我為什么不下去，我的臉紅了，眼淚也快要流下來了。對著老師說：“我連第二題都沒有做完?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了，給我細心的講了起來，她怕我聽不懂，又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單，在課上，老師又怕別的同學不會，又講了一遍，都是為了我們!

我在學校，上了兩年的數奧，在這期間，我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年，我們要競賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點四十到校，晚上要上到八點，他一個星期要上二十多節課，是兩個語文老師上的`課數!盡管這樣，老師從來沒有抱怨。放假了，還把我們一起召集起來學習?，F在一想起來，心里就有些酸。

在學校里，給我們帶過課的老師幾乎喜歡我，我也*這一動力努力學習，才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報答他們呢?

現在，是申老師和童老師在給我們帶課，他們兩個都非常棒，申老師常說的：“有再一再二，沒有再三在四?！焙屯蠋煶Ｕf的：“學東西就要學活，學穩。”一直在我耳邊回響。

童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前，還剩一個月，我就要離開小學，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經悄然的地飄走，沒有時間嘆息，把握現在才是最重要的。

也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸......

努力學習，努力生活，抱著信念，永不回頭!，小學畢業感言：畢業感想

畢業有感作文六年級【篇10】

?畢業

花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的都感到很激動?；仡^望，六年的小學依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位，每一位都是那樣地熟悉，那樣地親切。

記得在軍訓的時候，晚上10點鐘睡，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明，那時候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了，讓我們到樓下站到天明，我們很懊悔在說話。大概站了6個小時，我們就聽到了公雞的鳴叫，教官就想讓我們走了。

們，我們就像一個小樹，老師就像大樹，滋養著我們，我們也不要辜負老師對我們的期望，將來成為一個對社會有用的人！