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      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記

      發表時間:2023-03-09

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記10篇。

      請你閱讀小學作文網編輯輯為你編輯整理的《六年級魯濱遜漂流記讀書筆記》。好的書籍值得我們學習和借鑒,在閱讀作者的作品的過程中,我有很多自己的思考。為了更好地理解作者的意圖,我們需要寫一篇讀后感。更多相關內容請繼續關注本網站!

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇1

      魯濱遜出生于一個商人家庭,喜歡航海,在一次航海時,遇到風暴觸礁,船上同伴全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏用來運送物資,并在小山邊搭起帳篷定居下來,用簡單的工具制作桌、椅等家具,獵野味為食,飲溪里的淡水。

      為了解決食物問題開始在島上種植大麥和稻子,通過制造工具,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊,讓其繁殖,還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。

      魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法,但他做成的船無法使用。直到第24年,島上又來了一群野人,帶著準備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發現后,救出了其中俘虜取名為“星期五”之后又帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。

      不久有條英國船在島附近停泊,船上水手叛亂,把船長等三人拋棄在島上,魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫叛亂水手,奪回了船只。他把那幫水手留在島上,自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。

      回國之后結了婚,生了三個孩子,妻子死后,魯濱遜路經他住過的荒島,這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的移民,將島上的土地分給他們,并留給他們各種日用必需品,滿意地離開了小島。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇2

      魯濱孫出身在英國的一個中產階級家庭中,他不愿享受富裕、安樂的生活,私自離開家去航海冒險。一次在海上遇難,他獨自漂流到一個無人島上。開始很悲觀,后來為了生存,他從船上找來衣服,淡水,食物,工具等,開始了新的生活。在島上,他種植谷物,馴養山羊,取得足夠的食物。很多年后,他救了一個野人,給他取名“星期五”。他成了魯濱孫最忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后,他們搭乘一條路經荒島的英國船回到了英國。

      我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節曲折的故事之后,我真的被它所震撼了。我有很多方面的感受。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父”丹尼爾笛福在59歲時創作的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高遠志向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經無數的險情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在島上生活了28年,沒有人的陪伴,可是他獲救后卻絲毫沒有改變他作為一個文明人的生活習慣,他不像其他遇難者那樣喪失了語言,喪失了生活習性,甚至喪失了作為一個人的基本的條件,他不但成功的作為了一個人,而且還是一個文明人!為什么會這樣呢?只有一個原因——信念!

      他來到荒島上,當他有了活下去的信念后,首先做的,就是去記錄日期,他要的是,既然活,就要活得明白!當然,既然活,就要活得充實,好好活!于是他不斷地自己去努力,從船上找來生活的基本物品,船上沒有的也自己想辦法去制造!這也是他沒有喪失文明的一個重要原因。隨后,魯濱孫還自己寫日記給自己看!這樣他不至于忘記語言,而且,自己和自己說話,也是為了可以撫慰自己孤獨的心靈吧!這是他活下去,作為一個文明人信念的一方面。

      曾有人說過,“作為一個人,首先應該學會的便是如何去生存?!濒敒I孫并未做出什么驚天動地的大事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。如果我是他,當船遇到暴風在海上失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災難,積極自救,因為我沒那個能力。

      如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學習,靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創建,去開拓!

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇3

      這個暑假,我看了一本好看的書,每當看到這本書,我就會想起故事的主人公四處漂流的驚現故事。這本書就是英國作家丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》。

      故事中的主人公魯濱遜克魯索,不聽父親等其他人的勸告,多次航海,再一次大風暴中被漂流到一座荒島上,他在荒島上憑著自己的單薄的力量在島上建起了自己隱蔽的茅屋,做起了衣服,種田、養家畜。那時,他沒有助手,用四十二天時間才做了一塊木板,是何等的辛苦啊!然而,這些是遠遠不夠的,他要在這兒生活,缺少很多很多的東西,他終于做起了陶器。又造了好幾艘小船,但還是無法完成他回家的心愿。后來,他又結識了“星期五”等人。這么多年過去了,終于,他如愿以償地乘著英國的商船回到了自己的故鄉。

      如果讓其他人在這個島上生存,恐怕一天都活不下去,但,他,魯濱遜做到了,他還用自己的雙手創造了一個屬于他自己的王國。他在島上整整生活了二十八年,二十八年,多么驚人的數字啊!魯濱遜靠著他的勤勞、智慧和堅持不懈的毅力在島上生活了將近三十年。他樂觀向上、堅強不屈開拓進取,不畏艱難,勇于冒險的精神。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇4

      在假期里,我讀了一本外國名著:《魯濱孫漂流記》。

      這本書主要講了一個叫魯濱孫的英國人,在一次航海中遭遇了惡劣的風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,他戰勝了重重困難,在小島上生活了二十八年,最終回到了英國。

      讀完這本書,我知道了魯濱孫是一個敢于冒險,即使孤身流落荒島也不氣餒,以驚人的毅力活了下來。他是一個堅強勇敢、不斷追求、不斷進取的冒險者。我時時刻刻在想,我是否也能像魯濱孫一樣呢?遇到困難不低頭呢?不放棄呢?我和魯濱孫相比,我是衣來伸手,飯來張口,整天過得悠閑自得地生活。有一次學校組織去掃墓,大約有五公里的路程,為了表達對烈士的敬意,我們走著去的,去時精神抖擻,可是回來時我的小腿酸痛感覺特別累,當我想到魯濱孫的堅強品質頓時來了精神。

      現在我們生活比較安定、富裕。班中大多數是獨生子女,缺乏獨立生活的能力。遇到困難也要像魯濱孫一樣堅強樂觀的去面對,多和老師父母朋友交談生活中的趣事,多幫助同學,替父母做些力所能及的事情,現在我已是六年級學生經歷了許許多多的“第一次”,因為有了這些第一次,我們學會了嘗試,學會了接受挑戰,學會了克服困難的勇氣和信心,做一個不像困難低頭的人。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇5

      我從小就想去歷險,期望能像徐霞客那樣游歷天下,可至今未能如愿。一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,剛翻開書,我就被書中的情節深深的吸引住了,仿佛我就是魯濱遜。

      生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手,雖然父母百般阻撓,他還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中,多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊,最終他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上,獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中,他靠自我的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難,最終獲救,回到了自我的家鄉。

      這時,我想到了我們自我。我們從來都是衣來伸手,飯來張口,很少靠我們自我的力量去完成一件事。遇到困難就退縮,好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個道理:我們不但不能害怕困難,并且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自我說:我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變,怎樣會體驗到在花叢中飛舞的歡樂呢?小雞雛若不經住破殼而出的磨練,怎樣會見到完美的世界呢?我們也一樣,不要以遇到困難就哭爹喊娘,告天求佛,必須要靠自我的實力去戰勝困難。

      其實,生活就像描出的一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的期望;而有的人卻畫出了春天的寂靜,夏天的急躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,完全取決于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自我,敢于拼搏,這樣,我們的生活就很精彩。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇6

      你能想像你在一個荒島上的情景嗎?那里荒無人煙,沒有一個人,有時還會有吃人的野人上岸,森林里處處都有危險,隨時可能出現獅子、老虎、豹、熊等兇猛的動物,稍有不慎,就會喪命,相信你連一天都呆不下去??墒囚敒I遜做到了,他在荒島上面生存了將近30年!下面我就簡略講一下他的經歷。

      魯濱遜從小就喜歡航海。然而,他為自己的愛好卻付出了很大的代價。在一次航海中,他被海盜俘虜,做了奴隸,后來好不容易逃出來,但又在一次航海中,由于船只失事,他流落到了一個荒島上,在那里,他遇到了很多危險和困難,有吃人的野人,有工具的短缺,還有反叛的船員……然而,種.種困難并沒有打垮他,他一直挺著,最后終于獲救。

      這個故事給了我很大的啟示:我們每個人都會遇到許多危險和困難,是坐以待斃還是勇于面對呢?這本書給了我們啟示:不論在什么情況下,什么環境中,我們都應該勇于面對,不論處在什么危險之中,我們也一定要頑強地生存。因為只有這樣,我們才有脫離險境的希望。

      我們每個人在生活中、學習上都會遇到這樣那樣的困難,但是只要我們有頑強的意志,堅定不移的信念,我們就能獲得成功!

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇7

      讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解了主人公魯賓遜的身世:父親是德國不來梅市人,他移居英國后,先住在郝爾市,經商發家后,就做了生意,最后搬到約克市定居,并在那兒娶了魯濱遜的母親。母親娘家姓魯賓遜,是當地的一家名門望族,因而給主人公取名叫魯濱遜·克羅伊資內。

      魯濱遜從小就有航海的夢想。有一次,他的一個朋友要出海,并慫恿魯濱遜乘他的船一起周游世界,魯濱遜答應了。船行駛了不幾日,就被遇上了海上突如其來的風暴,船被掀翻了,船上的人都落到了海里。魯濱遜抓住一塊木板,隨著海浪漂流到一個荒島上。為了生存,魯濱遜克服了重重困難,以自己堅強的毅力和機智敏捷的頭腦在荒島上再造出人類世界的文明,并在荒島住了整整二十七年。有一天,他以自己的智慧勇敢地救出了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的伙伴,教會他“是”“不是”和“主人”的意思,最終讓野人們也加入到了自己的行列中來,成為島上的一份子。最后,他在船長的幫助下,乘船離開了小島,回到了故鄉。他回到故鄉發現,父親去世了,母親和兄弟姐妹們不知去向。而他四分之三的財產被捐出去了,四分之一的財產交給了國王。在老葡萄園主的幫助下,他找到了幾個合伙人,幾個合伙人幫助他成家立業。

      從《救下野人得到伙伴》這個片段中,我覺得魯濱遜非常勇敢,他打退了三四個野人救下野人俘虜。這種精神是十分難能可貴的,不像某些人,為了自己的利益而傷害別人。我身邊就有這樣一個事例:我大哥周小華,20歲。前幾天我們到老人街散步,途中看見幾個綁匪正在向一位老人勒索錢財,我媽媽用眼神示意大哥去幫老人,而大哥害怕自己受傷,就沒去。結果我媽媽回家告訴大姨媽,大姨媽把大哥狠狠得批了一頓。但生活中有些人愛樂于助人,比如我爸爸:有一天,爸爸正在睡午覺。突然一陣鈴聲把他給吵醒了,爸爸一看手機是楊阿姨打來的。阿姨想請爸爸過去修電腦,爸爸滿口答應。到那兒一看,原來是電腦主機壞了。爸爸可是修主機的高手,但不知道爸爸是怎么了,修著修著竟然觸了電,在醫院療養了好多天。

      我們應該向我爸爸學習,讓每個人都有一顆樂于助人的心,更要有克服困難的決心和勇氣。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇8

      讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們這句話,覺得有點不服氣,心里嘀咕著:別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說但是我讀完后,我曾一直思考著這樣一個問題:如果我是魯濱遜

      如果我是魯濱遜,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機應變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

      如果我是魯濱遜,當看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量。

      我現在不得不承認我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛和社會的關注,是一種莫大的幸福。

      一本好書能拯救一個人?,F在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習,不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇9

      《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·笛福1719年發表的個人第一部小說,至今已過去了近300年,但它依然十分暢銷。書中講述了17世紀中期,魯濱遜·克魯索出生在英國約克市的一個中產階級家庭。具有冒險主義的他放棄了平靜、優裕的生活,來到了波濤洶涌的大海上當了一名水手,他傳奇的一生由此開始:先是僥幸逃脫風暴,再是遭遇海盜后被抓去做奴隸,然后坐船逃離海盜時途經黑人島,接著由于貨船失事來到一座荒島上,開始了長達27年的荒島生活。在渺無人煙的荒島上,魯濱遜靠著自己堅強的意志活了下來,還開始開荒種地、砍樹建房、圈地養羊、修建船只……還救出了一個即將被野人吃掉的野人——“星期五”。就當魯濱遜準備救出一批西班牙人時,一艘貨船被海盜劫持,來到了荒島上,魯濱遜不僅救出了船長、大副和一名乘客,還成功奪來了船只,魯濱遜也坐上它回到了故鄉。

      魯濱遜這神奇卻又離奇的經歷告訴人們:當遇到困難、挫折時,只要有勇氣、有毅力并且充分運用自己的智慧,就可以做出超乎想象的事情來,這是一種非??少F的精神。但在現實生活中,擁有者又有多少呢?

      我在生活中遇到困難、挫折時有時會依賴別人,比如作業不會時自己不充分思考就詢問爸爸、英語要翻譯會問叔叔等。不過看了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得不能事事都依賴別人,遇到困難、挫折時應該不怕它們,開動腦筋,奮勇向前。因為你不打敗它們,它們就把你打敗!

      如果哪天我們也來到一個荒島上,結局將會是怎樣?這是值得我們每個人思考的問題。

      六年級魯濱遜漂流記讀書筆記 篇10

      除了抓野人,在孤島上靠自我一個人和一把斧頭建造一個遮風避雨的房子更是不可思議,他只有一個人,外加船上殘存的一些物品,竟然為自我造了一個大型的房子,并且養了綿羊、種了稻子、制造出了陶器,最后甚至烤成了面包!獨自一人,一把斧頭,一個荒島,竟然能有這樣的房子,房子周圍還有防獸的柵欄,這是一個人所能做到的嗎?這簡直就是奇跡呀!他不僅僅維持了基本的生活條件,還靠工具與雙手給了自我一個舒適的生活條件,在這個基礎上為了逃離孤島,他還為自我制造獨木舟,這些事要是放到咱們身上,根本不可能完成。

      如果我落到了這個孤島上,根本無法生存下去,像咱們這些衣來伸手,飯來張口的人,根本不可能自我造一座房子,咱們就只會等待救援,正因咱們缺乏獨立生存的潛質。而魯濱遜卻在這樣的孤島上,獨自生存了近三十年!在平時,我但是連個被子都不想疊、床都不想鋪、碗也不想刷的,這樣的自我能在孤島上生存一年嗎?在父母無微不至的照顧下,咱們獨立生活的潛質也幾近消失,電視里農村孩子要比咱們強很多。

      如果說魯濱遜所在在孤島是一個懸崖,一個挑戰的話,那么咱們舒適的生活條件就是一個陷井,看不見的陷井,它會一點一點把咱們的生存潛質吃掉。讓咱們避開這些陷井,鍛煉、提升自我的生存潛質吧!

      看全黄大色大黄美女