五年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文：七夕之夜 五年級作文模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今年七夕的月亮非常的好看，月光籠罩著大地，七夕的街頭熱鬧非凡，我和媽媽也跟著到街上去湊熱鬧，邊走邊看，不知不覺我和媽媽來到了新建的健身園，我們決定進去看看。

剛進健身園，我就急匆匆地跑到單杠下，可那單杠比我高出好多，站在下面就如同站在長頸鹿下的小蝸牛，我見了心里好不服氣，我就扔掉腳上的拖鞋，把腿卷在單杠的柱子上，手緊緊拽住單杠的柱子，一蹬，“上去了!”，我高興地喊著，可是，一高興，就有壞事了，第二蹬不但沒上去，反而“吱溜，吱溜”地往下溜，這次我心里的滋味特別多，酸的、苦的、辣的，樣樣都有，只是甜的沒有。第一次失敗了，我特生氣，不過當面還是笑嘻嘻的，我不服輸，就找媽媽比個勝負，我們就來到比力氣圓盤邊，為了快點分出勝負，我就迫不及待地說了規則：“媽媽，我往左轉，你往右轉?！北荣愰_始了，媽媽真是體壯如牛，力氣大得讓我直喊“哎喲”，我心里很焦急，我就把手拉在圓盤邊沿，把腳縮在一起，讓整個人都懸在空中，這樣，我是用身體的重量，媽媽是用手臂的力量，當然我就贏了。

這真是一個愉快的七夕之夜啊!

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月度作文精選 七夕文章六年級參考其五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 七夕文章六年級參考其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

七夕的天空為何下起了雨滴難道王母為難了織女牛郎還是雀已疲憊于以身搭橋，牛郎織女為此相望而不能相擁而泣

天空已看不見滿天繁星閃爍，看到的卻是一幕幕的鏡頭……流動于指間的溫柔，暖于心間的歡喜，夢幻而期盼的憧憬，言語的海誓山盟地老天荒。不歡而散的相聚，有心或無心的刺痛，口角的爭辯，在乎或醋意的冷漠，為取佳人一笑的等待，揪心的淚水……原先七夕也會流淚，只是那淚不可是實質的液體，亦是感覺或是錯覺!

繁華而喧鬧的大街，總會看到無數佳人的微笑。手捧鮮花依傍于那厚實的肩膀，愜意的享受那幸福與踏實，那似是終身的依靠!緊扣十指流連于各類商店，或者漫步于微風輕拂、沁人心脾的公園……

誰曾看到那些悲痛的人兒，那些只愿藏于自我房間中，或者葬埋于黑暗中。他們不是不想去沐浴這幸福時刻，去體會織女牛郎的情深意切，去將自我那孤獨的心好好安放!他們怕，怕傷疤重新裂開，重新歷練那煉獄的痛苦!任何一個不經意的畫面都會觸動那易碎的心，敏感的回憶著從前，從前的點點滴滴……碎了，拾起在將其拼湊，卻永遠不會是顆完整的心!那一條條裂紋或許是一路的坎坷，坎坷的終端卻依然回歸從前的孤獨!七夕，別人是幸福!但有這么一群人，卻很悲傷……或許淚能減輕些他們的痛苦，或許只是無謂的自我安慰罷了!

七夕的天落著淚，有著點點傷感，點點遺憾，點點惋惜，點點無奈……

[實用作文] 七夕作文三年級范本其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 七夕作文三年級范本其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。”每當我讀起這首古詩，就會想起一個美麗的傳說。

從前有一個男孩名叫牛郎，他以放牛為生。有一天他騎著一頭神牛路過一片森林，牛郎聽到一陣嬉水聲，突然他的神牛說：“那里是一群仙女，你悄悄地走過去，拿起那一件最小的衣服就能娶她為妻?！焙髞砼＠绍b手躡腳地把衣服拿走了。過了一會兒仙女們出來找衣服，只有織女找不到，其他仙女都紛紛飛走了?？椗邅碜呷ミ€是找不到。牛郎就出來把衣服還給織女。織女見牛郎忠厚老實，就與他結為夫妻。

從此，他們男耕女織，過上幸福的生活。又過了幾年，他們有了一個兒子和女兒。可是好景不長，這事被王母知道了，王母大發雷霆，決定叫天兵天將來把織女帶回天庭，并罰她在銀河的東邊日夜織錦。

牛郎和他的孩子很傷心，只好去求王母。于是老牛使出渾身解數把他們送上天。牛郎求了王母一個月，鐵石心腸的王母還是不答應。這事被天上的眾神知道，也向王母求情。最后王母終于答應了。允許他們每年農歷七月七日相聚。可是牛郎是凡人，上不了漫漫的銀河。侍女喜鵲想到辦法，她就叫伙伴們搭成雀橋，他們終于相聚了。

實用作文: 六年級七夕節文章精選之三

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 六年級七夕節文章精選之三”，僅供您在工作和學習中參考。

今天我和哥哥還有幾個小朋友一起去賣花，因為今天是七夕情人節，所以很多人就會買花送給自己喜歡的人。

這可是我第一次賣東西，我感覺很激動，心里想：不知道今晚能不能把花給賣出去?我們先去花店買花，再去街上賣花。媽媽說：“如果賣不出去，就出高價賣給爸爸，讓他送給媽媽?！备绺缯f：街上花店多，我們不如去山洞口那里的冷飲攤賣。我們都覺得他的主意不錯，我們來到了冷飲攤，在門口徘徊著，你叫他先去，他又讓你先進。后來商量還是大家一起進去，我們走進去，看見一桌子人在那里吃飯，我們就上去叫了：買花了，漂亮的玫瑰花，十元一朵。沒想到，一桌的人都來買，只可惜我們拿的太少了，不然我們今晚可以賺很多錢。

我們一共賣了60元，我們拿著錢先回去報喜，然后就去味咪琪吃東西，坐在那里吃著用我們自己賺的錢買來的東西，感覺味道特別的美。我們一共吃了三十九元五角，把剩下的錢交給一個小朋友保管，吃完后就去哥哥店里了?？墒亲叩桨肼?，管錢的小朋友哭了，說是錢丟了十元，真是喜事變傷事呀。

我們還剩十元五角，大媽叫我拿十元去，因為我比他們多買一朵花，不然就虧本了。

今天我真的很開心，因為我也會賺錢了。我和哥哥約好明年七夕還去賣花，既是賺錢，也是一種鍛煉。

[參考作文] 中秋之夜五年級文章(篇七)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 中秋之夜五年級文章(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

大家盼望已久的中秋節到了，我們的心里樂開了花，一家人吃著月餅觀看中秋節的電視節目。我和媽媽坐在沙發上，抓起瓜子嗑了起來?！翱矗∧遣皇抢畹?？”媽媽激動地說，我不知道李丹是誰，但也配合地答道：“嗯，對的。”

我喜歡的一位男歌手走上了舞臺，精彩的地方才剛剛開始，巨大的紅布拉開了，一個仙境般的舞臺出現在了我的眼前。彎彎的拱橋，清澈見底的小水池，還有水面上小巧可愛，潔白如玉的小天鵝，讓我想起了一首詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。演出的高潮到了，觀眾們都不禁激動起來。不知何時，舞臺上升起了濃濃的霧氣，整個場內的氣氛就如同霧氣一樣，逐漸上升。

又一位年輕的女演員上場了，氣質與第一位截然不同，她輕盈地走下了拱橋，紗裙飄了起來，亮開了她委婉動聽的嗓門，就像優雅高貴的白孔雀，踏著大步，驕傲的走近觀眾。她的聲音是多么清脆，她的手指是那么纖細，讓人著迷。突然，一個“嫦娥”從天而降，在水池里“蜻蜓點水”。水波圓而大，慢慢地散開，越散越大，越散越輕，以至于無······

窗外吹著冷風，風狠狠地抽著著這座城市，葉子在天上呼呼地轉。月兒不出門了，黑壓壓的天空上只有幾朵云，漸漸地飛散了。

我愛這個無月之夜。

[作文收藏]中秋之夜五年級作文(寫作示例)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[作文收藏]中秋之夜五年級作文(寫作示例)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今晚是中秋夜，我吃過的晚餐，嘗過香甜的月餅，就跑到陽臺上去賞月。我站在陽臺上，微風吹，非常涼爽。一眼望去，月亮躲在山的后面，閃著暗淡的光輝，像害羞的小姑娘，來了。

一會兒，月亮逐漸地升高了。我家門前的小別墅的窗戶也接著的亮了，我猜：也在觀賞月亮吧！這里，我不禁又抬頭望向天空。

今晚暗藍的天空中空曠一點云彩，我找啊找，終于了幾朵淡灰色的云彩，在高山間徘徊，是中秋節，與月亮一爭高下。也不知跑到哪里去了？我仔細地找，才在天邊了幾顆閃著微弱的亮光的小星星，也月亮才是主角，配角，，才把天空舞臺讓月亮。

的月亮跟平常的不，的得亮，發出淡黃色的光芒，月亮上有環形山，是星星撞擊月亮時的石坑，可并月亮的光芒。

不早了，我就走進臥室，拉開窗簾，一縷月光照了進來。我洗漱完畢，就枕著月光了夢鄉……

精選作文: 中秋之夜五年級作文之一

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 中秋之夜五年級作文之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年的團圓節中秋又到了，在我們廣州是一個重要的節日，人們在那天都要回家和家人團聚，誒……。想到這我不住的流下了眼淚，因為我今年不能回家鄉，雖然父母都在廣州，但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經幾年沒見過奶奶了，但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。

還記得小時候，那時爸爸媽媽都不在身邊，爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著奶奶在鄉下住，我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買了一組月餅（其實只有6個，因為沒錢）一到晚上我們就吵著要吃月餅奶奶拿了兩個出來給我們，我就問奶奶你不吃啊，她很慈祥的對我說你們吃吧奶奶吃過了你們吃不夠的話我這還有，她又拿了兩個出來我們吃得津津有味，奶奶在一旁看著，那時一點也沒想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完，現在想起我才明白到奶奶對我們的愛和無私。

雖然今年中秋的月亮給烏云所蓋，但我們在外游子的心依然是明亮的，就象往你中秋月亮那么明亮，我知到我們每個人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛家的心。

中秋我們的團圓節，我期待你每一次的到來。

教你寫作文: 五年級中秋之夜作文

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 五年級中秋之夜作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

夜風在靜靜地吹，小雨在微微地下。在這一個夜深人靜的中秋夜里，月亮像個羞怯的少女和滿天的繁星消失了，這是一個特別的中秋夜。在此時，代替月亮的是一望無既的烏云。哎！月雖然沒有露面，我卻想得起它的美來。人們冒著細雨，趕去與家人團聚。我家也不例外，趕到姑姑家吃團圓飯。我的眼睛好象不夠使了，餐桌上擺有炒豬肝、燉鵝、鹵肉、豆炒肉…。。吃完團圓飯，大人們吃月餅、說月亮、喝酒、高談闊論……我不相信月亮不出來，每隔幾分鐘就跑出去一趟。

家家戶戶的門口掛著兩個紅紅的大燈籠，兩盞射燈在黑暗的天空中掃射，由如兩架跨過大江大河的斜拉橋。由于月亮沒有出來，我感到幾分遺憾。我并不為這幾分遺憾而壞了心情。這一番風景使我想到了一首詩----《水調歌頭》

明月幾時有？把酒問青天

不知天上宮闕，今夕是何年？

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？

轉朱閣，低綺戶，照無眠。

不應有恨，何事長向別時圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

是啊！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。中秋節既代表著痛苦的來臨，又象征著家家團團圓圓。在中秋的夜里，我帶著未能賞到月亮的遺憾，進入了夢鄉。