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[寫作分享] 我小學四年級作文(篇三)
小學四年級作文。
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 我小學四年級作文(篇三)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床?。‰x開暖融融的被窩多冷??!我的美夢還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級快媽”已經用世界第一的速度,穿衣著裝,現在應該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……
我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子里不動?!俺壙鞁尅笔钩隽藲⑹诛担舐暯械溃骸澳愫湍惆忠粯?,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點,三分鐘內穿好衣服!”于是去燒早飯了。
我實在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個模樣嚇死我了,不但衣服扣錯了扣子,褲子也穿反了,頭發也亂七八糟的`,活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成正常人!哎!7點20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地背著書包走了,又得餓肚子了。
哎,我這個愛睡懶覺,動作慢的毛病得改改了!
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[寫作分享] 我的媽媽四年級作文篇二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 我的媽媽四年級作文篇二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的媽媽長得年輕漂亮,中等個子,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛,長長的頭發,穿著裙子就像天上的仙女一樣美麗。
媽媽對我的關心和愛護無微不至。記得有天晚上,我有點不舒服,媽媽一遍一遍地給我測體溫。體溫越來越高,一會到了39度,媽媽趕緊把衣服穿上,帶我去了醫院。
醫生馬上給我開好藥,吊了點滴。媽媽一直陪伴在我身邊,我的病好了,可媽媽累得快趴下了,這件事讓我非常感動。
媽媽不僅在生活上照顧我,在學習方面對我也很嚴格要求。她常教育我:做人要有責任心,說話要算數。在媽媽的教導下,我總是說到做到。
每次作業,媽媽都會一字不漏地幫我檢查。如果課文背得不熟,媽媽總是不厭其煩地幫助我,直到我背會為止。
這就是我的媽媽,一個普普通通的媽媽,一個關心我的,愛護我,伴隨我成長的好媽媽。我愛我的媽媽。
[寫作分享] 我的妹妹四年級作文篇二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我的妹妹四年級作文篇二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我一個可愛的小妹妹。她今年五歲,有一雙稚氣的眼睛,常常閃爍著好奇的光芒,白嫩和紅潤的小臉上,鑲著一個高又挺的小鼻子,再加上總愛抿著小嘴笑,活像一個可愛的布娃娃,說起話來,猶如山泉叮咚響, 聲音很好聽。
妹妹很貪吃。有一次,媽媽買回來一些零食,叫我提回去,我正好有事,這時,貪吃的妹妹迎面走來,笑瞇瞇地對我說:“姐姐,那我幫你提吧!”可是沒想到,妹妹提著零食,跑到我房間里,反身就把門關得死死的,我回來好不容易把門敲開。一看,房間里亂糟糟的了,塑料袋攤了一地,仔細一看,個個都空空如也,哪里還有吃的!我大聲地對妹妹說:“你怎么能這樣啊,這些東西是要等爸爸回來一起吃的,你怎么能獨吞了呢?”妹妹卻笑得像朵花假裝不好意思地說:對不起啦,姐姐,可我肚子實在太餓了?!蔽抑缓脷夂艉舻卣f:“算了,下次不準再這樣了?!泵妹酶吲d得一蹦三尺,說:“謝謝姐姐,還是姐姐對我好?!?/p>
妹妹還有個愛好,就是“看書”。妹妹總愛拿著我的故事書玩,但是總是不小心把書撕掉。后來我每天都把書藏起來。
有一次,我把一本《十萬個為什么》放在了沙發上,妹妹看見了就過去翻看。我看到了連忙跑過去搶了過來,妹妹一下子就大哭起來,而且哭個不停。媽媽也看見了說:“把書給她看看吧!”媽媽的指令我能不從嗎?我想了想,結果就把書給了妹妹,她一下子就不哭了,雙手捧著書,高興地看起來??粗吲d地樣子,我忽然覺得她真可愛,比我自己看書還要高興。別看妹妹不識字,但上面的圖畫她都能看懂。而且還經常纏著我和媽媽問這問那,漸漸地她就懂得了很多的知識。我經常會給她讀動物大全,她也很喜歡聽我給她讀,看她好學的樣子我真的很開心。
看,這就是我的妹妹,一個貪吃的、可愛的,認真的妹妹。
[作文分享] 心境小學四年級文章(篇三)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“[作文分享] 心境小學四年級文章(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
灰蒙的天空籠罩了大地
幾聲嗚嗚回響在蒼穹間
閃電刷的從云中劈下
找不到源頭
像一條白色蛟龍在泥潭中翻滾掙扎
又逐漸被吞噬,消失在無邊
周而復始的悲劇
狂風怒號席卷著大地
所有的東西都隨風吃力的搖擺
他向后退了幾步,又握緊了劍
風吹散著額前的頭發
散下遮住了眸子
似深淵的利爪,似回廊盡頭的呼嘯
都蒙上了恐懼的暗紗
大地在顫抖,人心在顫抖
一切都那么蒼白無力
他皺了皺眉
說好的天長地久,人呢
說好的??菔癄€,人呢
說好的永遠永遠,人呢
他將劍狠狠地刺在泥中
在問自己么
對呵人呢
眼淚再也等不及了
沖破了無力的阻攔
化在了風中,絕望中
天,仿佛也哭了
連綿的雨渲染著大地
浸透了他
他喃喃著
你懂什么
你是在嘲笑我么
你實在可憐我么
是不是,是不是,是不是
他竭力的嘶喊著,怒吼著
我不需要
雨劃過臉龐,與淚交接融合
模糊的世界分不清是淚還是雨
只記得那時的你好美
[作文分享] 四年級小學作文:我的航天夢
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 四年級小學作文:我的航天夢》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
每個人都有夢想,人生的不同時期也會有不同的夢想,但在我心里,最堅定的就是我的航天夢。
在我很小的時候,我知道了嫦娥奔月的故事。從那以后,我就對宇宙十分好奇。我夢想著有一天能飛向太空。
2003年10月15日,神舟五號成功發射,那激動人心的一刻,至今還印刻在我心中。2005年,神舟六號成功發射的時候,我就坐在電視前目不轉睛地看著。2007年嫦娥一號與2010年嫦娥二號的成功發射都讓我深感自豪和振奮。
每個人都有屬于自己的精神世界,都有自己的夢想。因此,就發展而言,有夢想才會有追求的動力。雖然童年的時光早已遠去,但是兒時的航天夢記憶猶新。只要勇于為自己的初心奮斗,勇于為夢想堅持探索,那便是走在追逐航天夢的征途上。
行穩致遠,凝聚期盼。探索浩瀚的宇宙天際,發展無限可能的航天事業。航天強國,是所有國人都追求的航天夢。
腳踏實地,才能仰望星空。一代代航天工作者對宇宙的探索、對航天夢的堅守,使我汲取到滿滿的精神力量。我要以最飽滿的熱情、最昂揚的狀態,實現我的航天夢!
[寫作分享] 人四年級文章(篇三)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 人四年級文章(篇三)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
四川汶川縣發生8.0級地震。一時間,全國的武警、消防戰士、解放軍、醫務人員全部趕赴現場搶救傷員。他們搶救傷員的一幕幕……都深深地打動著每個人的心,然而最令我敬佩的是一位不知名的醫務工作者。
這位醫務人員才剛剛30出頭,在一次搜救過程中,他的腹部隱隱作痛。但他卻沒在意,忍痛救出一名被困者,可是腹部的疼痛越來越厲害。他強忍著還堅持搶救傷員,一天過去了、三天過去了、五天過去了……他仍然堅持著,直到把所有傷員都搶救出來,他也終于忍受不了病痛,倒下了,被送進了醫院。
還有一次,在災區的帳篷里,在光線極為不充足的情況下,他成功的為一位六旬重病老人做了規模較大的手術,創造了全國首例野戰醫院該項手術的成功先例!完成了一名醫務工作者的神圣使命。
這個人,雖然不知名,但他的這種無私奉獻、關愛他人的品質,令我敬佩。同時,在我的記憶長河中他永遠是一朵美麗的浪花。
[寫作分享] 我愛我家小學四年級文章(經典版)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 我愛我家小學四年級文章(經典版)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我愛我家
我家有三口人,有搞笑的爸爸、嘮叨的媽媽和可愛的我,我愛我家。
不是我說爸爸搞笑,就連媽媽也這么說。就拿今天早上的事來說吧,我本來在床上睡懶覺,可是爸爸來了,我就知道爸爸是來叫我起床的,果然,爸爸說:“菁菁,起床了?!蔽业纳碜觿恿艘幌?,又睡了。爸爸在我床邊坐了一會,好像在想辦法,過了一會,爸爸捏了捏我的鼻子,又拉了拉我的耳朵,說:“八戒,起床了。”我想老爸是想把我逗起床,哼,沒門。于是我說:“讓我老豬再睡會?!崩习纸又f:“再睡就把你變成蚊子?!蔽覠o話可說了,只好乖乖起床了。
媽媽呢,特愛嘮叨。每一次我放學回家媽媽都會問我:“今天冷不冷,午飯吃的什么?今天積極發言了嗎?……”。不管我答不答,只管這樣問下去。還有一次考試的時候媽媽說:“考試時候千萬不要馬虎,要細心、細心、再細心……”哎,煩死了。
我呢,最可愛的特點是見人不生。有一次,我去姐姐的學校去玩,那里的老師特別熱情,給我洗了兩個蘋果,一大一小,老師給我一個大的,我看了看大的蘋果,說:“我不要大的,我要小的?!崩蠋熞宦牐f:“你吃大的吧?!薄拔倚?,我挺小的,大的我吃不完?!崩蠋熞宦?,哈哈大笑。姐姐到家說:“高菁菁,我還不敢跟這個老師說話呢!”
我愛我家。搞笑的爸爸,嘮叨的媽媽和可愛的我組成了一個幸福的家庭,我愛這個家。
[寫作分享] 四年級小學作文:大方董1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級小學作文:大方董1篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我有一個鄰居小朋友小董,因為她很大方,所以大家都叫她大方董。
大方董,一個單眼皮小眼睛的女生。她長相普通,著裝質樸,是一個平平凡凡的女生。但是,在她平凡的外表下,懷著一顆無私、善解人意的心。
有一次,我到小董家里去玩。我看見好幾個鄰居小朋友都在,我們便一起玩了起來。大家玩得起勁,小董說:我去冰箱里拿點吃的。話音未落,她便大步大步跑到冰箱旁邊,打開冰箱,抽出冰柜,拿出雪糕毫不猶豫地遞給我們每一個人。我偷偷瞟了一眼,冰柜里都空了,她自己的都沒有了。于是我接過來又還給了她。我們倆都推來推去,相互謙讓,最后,我還是留給了她。她一臉的不開心,仿佛做錯了什么事情一樣。
我們大家玩了一陣瞎子摸象,最后都來到小董的小房間。我看到了書桌上那誘人的史萊姆小玩具,就情不自禁地拿起來玩。摸著軟軟的,很舒服。小董轉過身看見我很喜歡的樣子,就豪爽地對我說:你很喜歡這個史萊姆啊,我送你吧!我驚喜地望著她,就興沖沖地放到了懷里。過了一會,小董從抽屜里找出三圈漂亮的紙膠帶,讓我們盡情挑選自己喜歡的圖案。本以為是挑來玩的,哪曾想,大方董直接把膠帶都送我們了,小伙伴們都覺得很滿足。我看見,小董的臉上一直掛著微微的笑容。她真好,吃的送了再送玩的,每次去她家里玩,大家看到自己喜歡的東西,她從來不自私,都大方地跟我們分享了,大家都覺得非常開心。
這就是我的好鄰居兼好朋友大方董,擁有這樣一個平凡的好朋友我感到很開心。
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