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作文分享: 二年級植樹節文章(篇三)
二年級植樹節作文范文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 二年級植樹節文章(篇三),大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天是一年一度的植樹節,早上,我興高采烈地來到鏡湖十里荷塘,來到這里參加植樹節活動。
一到大門口,就看到了人山人海的隊伍,道路被堵的水泄不通,這可怎么辦呢?就在這時,一位保安叔叔過來了,在他的指引下,我們來到登記處,工作人員對我微笑著,給了我一棵紅豆杉和一把大鏟子。拿上工具,跟著大部隊到了植樹地點,我環顧四周,找了一個好地方,把鐵鏟往地上一插,一挖,可是鐵鏟卻一動不動,無論我用盡了十八班武藝,都無法把鐵鏟挖出來。旁邊的媽媽一直在喊:“洋洋,加油!你一定行的。”這時,我把鐵鏟一轉,發現鐵鏟松了,還帶著一團土,我找到了方法,挖好了一個大大的洞,小心翼翼把心愛的小樹種下了土,還在許愿卡上寫了我的心愿,并寄在了小樹身上。
我和媽媽都很開心,為什么呢?因為我們為大自然又增添了一絲綠色,讓我們的地球更加美麗吧!
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最新寫作: 二年級文章植樹節之五
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 二年級文章植樹節之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
時間到了,張老師帶著笑容走進了教室,我想老師見到我們一定很高興。當我聽老師親口說三年級不再教我們,我真的很難過,也許別的同學沒什么可惜,到我卻是很大的遺憾,老師對我們真好,我真想老師繼續教我們,可是老師既然說了,那一定是真的啦,哎。
要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發現自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!
我叫段念念,六年級學生,一般一般,我喜歡獨自一人欣賞景色,當然有幾個朋友也是可以的,我喜歡紅色,像血一樣的紅色,因為受過了很多的坎坷,心早就已死,卻又有盼望成功的念頭,紅色就是心的顏色,有時總是沒精神,就會想一想我有紅色,想象著那枯萎死的心,被我用紅色填滿,于是我又重獲了新生?,F在長大了,想起就搞笑得很?,F在我習慣用音樂來填充總是覺得孤獨的心。
作文范本: 小學二年級植樹節的文章其六
小學語文是一門基礎人文學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 小學二年級植樹節的文章其六”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天我特別高興,因為大隊輔導員要帶我們要去植樹。
早上八點,我們就出發了。一路上,兩邊翠綠的麥田,一眼望不到邊,金黃的油菜花隨風起伏,小鳥歡快地叫著,我們迫不及待地來到萬安小學,植樹活動已經正式開始了,我們就排著隊向山上前進。
到了山坡上,我們爭先恐后地干起來,我們一起拿好自帶的工具開始挖坑。首先把上面的樹葉和野草鏟到一旁,再把土放到另一邊,樹坑挖好后我們就把樹苗放入坑內,然后讓一個人扶著,又把水桶里的水澆到樹坑里,接著把剩余的土填入坑內后,最后用力把土踩實,我們的樹就栽好了。
今天我不但學會了植樹, 還從課堂走進田野,親近自然。下山時大家都興高采烈地說:“植樹活動多有意義啊!”植樹活動成了我們記憶中美好的瞬間。
今日寫作: 2023植樹節文章二年級.wps
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 2023植樹節文章二年級.wps》,僅供參考,希望對您有所啟發。
胡可
一個碧空如洗的早晨,小明、小紅和小剛到公園里植樹。
他們一起從家里拿來了工具。小剛拿的鏟子要鏟土,小紅拿的水桶,小明要扶著樹苗。
開始植樹了。小明先挖好樹坑,然后再放上樹苗,小明鋤土,小紅在給樹苗澆水。
樹苗栽好了,小紅說:“我們回家吧,等樹苗長了樹葉再來澆水。”他們三個說:“樹苗、樹苗,你要快快長大,我們永遠想念你?!?/p>
這個故事告訴我們,要一起努力才能把樹苗種好,也要多多植樹造林,為大自然做貢獻!
植樹節作文二年級2
春天來了,小草從地下探出頭來,路邊的野花一朵兩朵地開放了,柳樹千姿百態,春天一片鳥語花香、生機勃勃的景象。春天也是植樹的好季節。
3月12日,學校組織同學們去野外植樹,大家聽到這個消息都高興得活蹦亂跳。小明對小紅說:“我和你一組,我們一起去植樹好嗎?”小紅開心地說:“好呀?!庇谑?,小明左手拿著鐵鏟,右手拿著小樹苗,小紅提著小水桶,他們準備去小公園植樹。小公園里小草碧綠碧綠的,草叢中小花五顏六色,美麗極了,樹木一片郁郁蔥蔥,他們剛好看到一個空地,就決定在那個空地上種小樹。
小明拿著鐵鏟在空地上挖了一個大坑,他氣喘吁吁的,心想:“植樹那么累,以后我們一定要保護好樹木?!毙〖t小心翼翼地把小樹苗放進了坑里,可是小樹歪了。小紅跟小明說:“等一下,我們要把小樹苗種好,不能種歪了?!毙〖t把小樹苗扶正,然后讓小明把土填好。很快,一棵小樹苗就種好了。小紅和小明一起去打水,把水澆在小樹邊。他們對小樹說:“小樹苗,小樹苗,你要多喝一點水,快快長大,長大之后就可以給我們帶來新鮮的空氣了。”
小明和小紅種好樹,他們高高興興地回家了,今天真是一個開心的日子。
作文示范: 三年級植樹節文章篇一
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“作文示范: 三年級植樹節文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
3月12日植樹節那天,我們在老師的帶領下來到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地,同學們就迫不及待的忙碌起來,同學們都非常激動、非常興奮,毫無紀律起來。同學們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場面,吹響了口中的口哨,同學們這才慢慢的安靜下來,這時老師老師告訴了大家說,“植樹是一件很重要的事情,樹木可以擋住龍卷風的破壞,可以擋住風沙,還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的?!蓖瑫r老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時是多么的專心的故事。老師的話語剛落,四周突然想起了熱烈的掌聲,在這熱鬧的掌聲中同學們開始同學們開始有序忙碌起來。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰的帶領下同學們還高興的哼起了小調。
從歡快的小調中我仿佛聽見大伙在對小樹說小樹、小樹你快快長大,好為炎熱的夏天撐一把綠傘,好為可愛的燕子安一個家.......
今日作文: 一年級植樹節作文篇二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 一年級植樹節作文篇二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
星期六,我和媽媽去植樹。我媽說,我是孩子,她是女人。我們可能無法用我們的力量把這棵樹種好。如果我父親在這里,我們很快就能把這棵樹種好。
但是在叔叔阿姨的幫助下,我們種的很好。我媽夸我說:“你能自己用鐵鍬挖個大坑真好?!蔽野逊柿戏胚M坑里,然后把樹苗放進去,用土蓋住,澆水。明年就要去看了!是不是和我一起長高了?
哦,忘了告訴你,這是一棵銀杏樹,我給它取名“小魚”。
【作文收藏】 植樹節一年級文章600字(篇二)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 植樹節一年級文章600字(篇二)》,僅供您在工作和學習中參考。
今天是植樹節,一大早,我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉下植樹。
到了鄉下,我們先借來一把鐵鍬,再找了一塊空地,就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個坑,我在一旁著急地說:“爸爸,你挖的坑也太小了吧,待會兒叫我怎么種呀?”爸 爸說:“別急,看我的?!闭f著,爸爸三下五除二就挖了一個大坑。這時,站在一旁的媽媽說:“小羊,現在該是你一展身手的時候了?!蔽艺f:“好!馬上到”于是,我趕緊跑進屋里,拿來臉盆打 了一盆清水,小心翼翼地端到樹坑邊,倒進樹坑里,把樹坑澆得濕濕的。接著,我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進坑里,爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上,最后,我再用腳把四周的泥土踩得嚴嚴實實的 。
小樹栽好了,我圍著小樹又唱又跳,今天真是一個快樂的植樹節!
[實用寫作] 植樹節三年級作文(標準示范)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[實用寫作] 植樹節三年級作文(標準示范)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
植樹節來了,人們又去植樹了,許多人認為只能在植樹節植樹,我卻認為相反,一年中天天都可以植樹。樹,是地球的頭發,是人類的希望,所以我們應該多植樹,少砍樹。我們這邊的山上都被砍禿了,一眼望去,光禿禿的,沒有一點兒色彩。
這里的人已經知道樹的重要,所以乘著這次植樹節,一起到山上去植樹。我見他們有的挖坑,有的扶樹,有的澆水``````他們希望到處是樹,到處是綠色,到處生機勃勃``````把我們的.家園變的更加美好。
作文閱讀: 植樹節的四年級文章500字篇二
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀: 植樹節的四年級文章500字篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是植樹節,天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下,帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具,來到操場北面,開始了新一輪的護樹活動。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗,現在已經長大又長高,我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹,拿出自己設計的樹牌,掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號。我們三(2)中隊的口號是:“撒下一點綠色,收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來,小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水,有的施肥,真是有模有樣!你看,我班的徐悅正專心致志地在給小樹澆水,小樹喝飽了水,向上挺了挺身子,一下子精神了許多。
美好的時光總是很短暫,活動很快結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起,從身邊小事做起,讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
作文推薦: 四年級植樹節作文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文推薦: 四年級植樹節作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
春回大地,萬物復蘇,在20xx年3月12日,我們迎來了第XX個植樹節。這注定會是令人快樂且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風和日麗,一掃往日的晦澀,同學們心情高漲,個個躍躍欲試。在指定時間里,同學們在老師的指引下,排著整齊的隊伍,迎著微風,攜帶著我們在家里制作的愛心植樹卡,坐上了前往惠山區長安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學們因為接下來的植樹活動而迫不及待,巴不得汽車一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點后,同學們被老師分為三人一組,同用一個鐵鍬。我與我班的其他兩名同學分到一組。首先尋找我們三個人都看好的一塊風水寶地,然后我們開始用鐵鍬挖坑,但是由于一開始選擇土地時沒有考慮泥土的干濕問題,所以挖起來十分費勁,經歷5分鐘后,看著我們三個人花費九牛二虎之力所挖的那個老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來說比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個像樣的坑,緊接這我把樹苗放在坑里扶正了,另外兩個小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力,我非常佩服。當我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時候,突然發現種錯了樹,三個人都有點泄氣,但是我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著??粗瑢W們的這股干勁,我們三個人又重燃激情,開始種植另外的樹,最終,我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡。看著自己親手種植的小樹,心中感慨萬千。微風吹起,搖頭晃腦的小樹們好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!
作文分享: 植樹節作文一年級60字其八
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“作文分享: 植樹節作文一年級60字其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我坐在考場上,不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想,而八年級又是初中承上啟下的瓶頸,此次考試堪稱八年級的第一道險關,其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品——自行車那無窮的誘惑力。我突發奇想,到底是何人發明了考試,從此桎梏一般使吾輩飽受束縛,時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……
二年級敘事作文題目:讓我感動的事。關于感動的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文400字的讓我感動的時候的敘事小練筆希望能夠幫到你。
又是一年一度的中秋佳節到了。在外面漂泊流浪的人特別想念家鄉親人。許多人家已經過上團圓的中秋佳節。
我以前的本子很多是破舊的,而且大多都只用了一頁不到,這可能是因為一年級下學期以前的作業很少,我還不知道怎么使用本子,本子它們也還沒有和我建立起深厚的友誼。
考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根分數啊分數,我想對你說,你知道你有多大的魔力嗎?從小學一年級到大學,你一直是審判者、控制者,有多少人渴望得到你,有多少人對你愛不釋手,你主宰著每一個學生的命運。在校園里,你幾乎是評價學生的唯一標準。得到你,會一舉成名,同學們羨慕你,老師夸獎你,三好學生、優秀少年、第一名等接踵而至可是,如果被你拋棄,就會被瞧不起,同學們也不理你,時不時還會被老師叫進辦公室在家里,你成為了評論一個好孩子的唯一指標。一旦得到你的青睞,爸爸媽媽喜愛你,玩具、零食恭迎你,作業也是少之又少??梢坏┍荒氵z棄,作業等成雙成倍分數啊分數,你的好壞構成了我的酸甜苦辣,因為你,我成了三好生,大隊委員,班長,因為你,同學們擁戴我,老師表揚我可是,一次期末考試由于我的粗心大意,我考得不理想,從此,災難從天而降分數啊分數,如果世界上沒有你那該多好??!六年級:程垠鈦
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