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【作文收藏】 二年級優秀作文(經典版)
小學二年級優秀作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】 二年級優秀作文(經典版)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我陪媽媽去菜場買菜,媽媽要我今天當她的小會計,媽媽說今天她買菜,我來付錢,媽媽把她紅色的錢包交給我保管。
媽媽先去買了肉18元,我在錢包里拿了2張10元的錢,給賣肉的,爺爺找了我2元錢,然后我們上了樓,媽媽又買了黃瓜2元5角錢,我給了賣菜的奶奶3元錢,找了我5角錢,媽媽問我奶奶找你的錢對嗎?我點頭說對的,媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢,我給阿姨5元錢,阿姨找了我1元錢,媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢,我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺,他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好,我可以給媽媽當會計了。
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【作文收藏】 我怕打針小學二年級文章(經典版)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 我怕打針小學二年級文章(經典版)》,僅供參考,希望對您有所啟發。
我們學校要打預防針,我心里很緊張,一看到穿白色衣服的醫生走進來,我就轉到桌子底下了。老師進了教室說:“怎么沒人了?站起來?!蔽覀兙吐恼玖似饋恚倚睦锖孟翊Я酥恍⊥米逾疋裰碧?,老師說:“排好隊,開始打針了,個子矮的站在前面,個子高的站在后面。”可是誰也不想站在前面。
可我個子矮站在第一個,老師說:“你過來了沒有?”我就慢慢的過來了。醫生就把針打進去了,我咬緊牙,閉著眼睛,皺著眉頭,眼淚在眼眶里打轉。醫生阿姨說:“你真勇敢!”其實我根本就不勇敢,我把這個消息告訴媽媽,她說:“你哭了沒有?”我說我差點哭了。媽媽說:“小小男子漢,你真勇敢!”
【寫作收藏】 金銀花小學二年級作文(經典版)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 金銀花小學二年級作文(經典版)》,希望能對您有所幫助,請收藏。
金銀花
黃周晟
一天傍晚,爸爸一回家就鬼鬼祟祟地往我房間里跑。咦,爸爸今天是怎么啦?我緊跟著跑過去。
只見爸爸正把一盆草放在陽臺上。我問爸爸這是什么草啊?爸爸笑著說:“這可不是草,這是金銀花,它是一種滕條植物,每到四五月份就開出金黃色和銀白色的小花,它的花可香了,花謝以后,還可以制成茶--就是我們愛喝的金銀花茶。”哦,我明白了,我太喜歡它了。我每天都要去看它幾次,看它長高沒有,開花沒有……
一天晚上,我做了一個夢,我夢見金銀花開了,一朵朵金黃色和銀白色的小花在陽光的照射下美麗極了,整個房子里都彌漫著它的花香……
【寫作收藏】 二年級優秀作文其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 二年級優秀作文其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
想知道我最喜歡的小動物是什么嗎?可不要奇怪呀,我最喜歡的是“袖珍小烏龜”,把它放在我的手心中,幾乎感覺不到它的重量。它四肢短小,腦袋尖尖的,又圓又小的眼睛像一顆綠豆,嘴小得幾乎看不見。小烏龜的.頭頂上有一點黃色的斑紋,背上的硬殼呈一塊塊小方形。平時我把小烏龜養在一個大口盆里,它怎么也爬不出來。
一次,我把烏龜放在地板上想讓它出來“散散步”,誰知闖進來一個不速之客——野貓。小烏龜可機靈了,迅速地把頭、四肢和小尾巴都縮進了龜殼里。野貓虎視眈眈地注視著小烏龜,伸出舌頭舔了添硬邦邦的龜殼,烏龜一動不動。野貓又用鋒利的爪子撥了撥烏龜,烏龜還是一動不動。野貓焦急地轉來轉去,但又一點辦法也沒有,只好失望而回。過了好一會兒,小烏龜才警惕地伸出腦袋向四處張望。
又有一次,我閑來無事,把烏龜翻了個身,心想小烏龜笨手笨腳的,一定是翻不過了。誰知小烏龜先用頭在地上一頂,再用四只腳一蹬,一下子就把身子翻過來了,真沒想到小烏龜還有這么一套??粗觚數目蓯蹣觾海仪椴蛔越匦α?。
作文收藏: 二年級優秀作文寫作范例
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 二年級優秀作文寫作范例”,相信能對大家有所幫助。
“過年了,過年了!”到處都是歡笑聲,家家戶戶喜氣洋洋。我們家也不例外,一家人開開心心地吃團圓飯。
今天的飯菜可豐富了。有又大又好吃的蝦,有綠油油的青菜······還有那么多好吃的。饞的我都流口水了。我趕緊祝外公,外婆,姑姥姥,姑老爺新年快樂,就迫不及待地吃了起來。大家一 邊聊天,一邊看春節晚會。
大家可樂壞了。這真是一個快樂的年呀!這也是寒假里最快樂的一天。
[作文分享] 小學二年級作文(經典版)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 小學二年級作文(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
風像一個調皮的小弟弟,他看不見、摸不著,但是我能把它畫出來。
我畫了一副窗簾,是風在教她跳舞。
我畫了一只風箏,是風把它吹得越來越高,讓他自由的飛翔,享受這開闊的藍天。
我畫了一團火苗,是風把它吹的又紅有高。
我還畫了一位拿著扇子的老爺爺,扇子的風吹走了他額頭的汗珠,老爺爺舒服的笑了。
風就在我們身邊,畫風真有趣,我愛畫風。
【寫作收藏】 二年級優秀作文壹篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 二年級優秀作文壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都有自己的不足,就像俗話說:“世界上沒有十全十美的東西?!比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员?,那就錯了。你想想,如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦,那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺;學生會因為自卑而沒有信心發言;設計師會因為自卑而設計不出來五彩繽紛的衣物,所以,我們要用別人的長處來彌補自己的短處,而且只想自己有的,別人沒有的.。這樣就對了。
你永遠都不比別人差,因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說:“為什么我就沒有打一百分,我就不能在競賽中得第一,我為什么就沒有他的公仔?面對這些問題,我還是那句話:“只想自己有的,別人沒有的!”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了!
咱們再舉一個例子吧!比如尺有所短寸有所長這個道理吧!
尺能測量很長的東西,卻不能量短小的東西,尺子很煩惱。寸呢,只能量短的東西,卻不能量長的東西,因此,寸也很煩惱。你看,原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢!面對這種問題,學習每人的長處,彌補自己的短處,就是方法。
當面對老師時,請你不要低頭;面對同學時,你應該勇敢地伸出手;面對父母時,不要因為成績不好而撒謊;面對競賽時,要告訴自己我能行;面對白白的試卷時,要拿起筆,“邁出”向100分前進的第一步,面對
總而言之,同學們,不要為自己感到自卑,學習別人的長處,彌補自己;走出第一步,并告訴自己:“我能行!”
教師點評:
對于步入四年級的學生來說,首次接觸材料性的作文有些困難,對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑,應該學會用取長補短的方法來彌補不足”,并結合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點,尤其是結尾處“面對時,”這幾句排比句式的運用,從生活實際出發,更清楚地表明“面對缺點是,要有自信心,勇敢地走下去。”建議,結尾處如果將題目再升華一下,強調“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石,這樣中心就更加明確。
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