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      圖書館建設方案

      發表時間:2025-04-14

      圖書館建設方案(匯編十二篇)。

      圖書館建設方案 篇1

      一、指導思想:

      現代科學技術的飛速發展,已將我們帶入了信息時代,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平,更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

      二、目標和任務:

      1、圖書老師要加強自身建設,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網絡化過度,盡快完成自身角色轉換。不斷學習、鉆研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

      2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

      3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規范、正確、有序的管理。

      4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

      5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

      6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

      7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

      8、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

      三、具體工作安排:

      1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

      2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第二周起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

      3、整理寒假堆積的報刊雜志,發放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發工作。

      4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養一批新的圖書管理員。

      5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作。

      6、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

      7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

      8、做好期末催還書工作。

      9、做好電教軟件的管理和借還工作。

      10、建議學校購置必要的設備和圖書。

      11、協助學校德育處開展各項征文、演講比賽。

      12、努力完成本學期的創建任務。

      圖書館建設方案 篇2

      一、穩扎穩打,認真做好圖書館基礎工作

      1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮起重要的作用。

      2、規范管理制度,強化窗口行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

      3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續采購20XX年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

      4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

      5、完成20XX年中文過刊的整理、裝訂工作。

      6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

      7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。

      二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質

      1、進取利用省級下發資源,開展專業業務培訓。

      2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求構成以骨干帶動團體提高的人才培養氛圍。

      3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改善工作作風。

      三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

      1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。

      2、進取與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。

      3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

      4、堅持經過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務的水平。

      5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20XX年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

      6、根據圖書館服務內涵的深化,經過圖書館網頁、制作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

      7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在XX“世界讀書日”與有關部門加強聯系,并利用好門戶網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

      圖書館建設方案 篇3

      1、加強部門人員的思想政治學習,積級參加每周五的單位組織的理論學習及業務學習,提高政治素質,思想素質,培養吃苦耐勞、了于奉獻的工作精神。

      2、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進行“愛崗敬業,優質服務”,不斷提高工作人員的道德品質修養和專業素質。樹立全心全意為讀者服務的意識。

      3、綜合管理部是一個綜合性的部門,涉及到方方面面,需要認真落實各崗位的工作職責和工作制度,規范個人行為,加強內部管理,做到崗位分工責任落實到人,增強責任心,強化責任感。有問題及時解決,及時處理,提高工作效率。

      4、辦公室的工作要做好溝通協調,上傳下達,下情上達,對外溝通,對內協調,協調好內外關系,辦公室的工作要細,落實要快,督辦要勤的要求,確保各部門之間聯系暢通,保障日常性工作正常運行。

      5、充分發揮電子閱覽室的效率,積極做好電子閱覽室服務和一卡通的充值管理工作,要樹立全心全意為全館和廣大讀者服務的思想,樹立良好的窗口形象,保持積極認真負責的態度,強化服務意識,深入開展“讀者第一,服務育人”的優質服務教育工作。為讀者營造一個整齊舒適的環境,加大宣傳力度,讓讀者更好的了解和利用電子閱覽室,聽取讀者的意見和建議,不斷改進服務工作,提高讀者的滿意度。認真制定管理辦法,保證規范、安全有序的運行,我們將采取積極措施,為圖書館提供更多的經濟效益和社會效益。

      6、加強財務管理,嚴守財經紀律,做好財務工作,圖書館財務工作是一項很重要的工作,特別是圖書資料專項經費的使用和財政專項經費的管理,另外,還要確保圖書館辦公經費的合理應用。在做好學校財務預算外。管理好本單位的經費開支,以高度的責任心,事業心,確保收支無錯,認真為全館當好家,理好財,做好各項費用的報銷工作,做到不出差錯,認真做好財務管理和財務核算。嚴守財務制度對每一筆收入都要及時入帳,對每筆支出都要有領導簽字。不擅作主張,認真做好收支分明,帳目清楚,接受各方面的監督。

      7、加強圖書館的各種統計資料和信息的收集,認真填寫教育統計報表,為今后工作提供具有準確性、時效性、綜合性和預見性的信息資料,加強檔案的收集、整理、裝訂、管理。同時認真做好每年的年報整理、裝訂、上報工作,認真做好年終考核匯總工作,為圖書館今后的工作提供更好的依據。

      8、加強管理,嚴格制度,負責全館人員的考勤、嚴格執行學校及圖書館考勤管理辦法,根據館里和部門的考勤依據,核算每月每人的校內津貼、上報、審批等工作、做到“公平、公正,公開”,為全館人員計算好校內津貼,解決他們的'后顧之優。

      9、加大圖書館在校內的宣傳力度,擴大了圖書館的影響。為圖書館更好的開展工作打下良好的基礎。使讀者更好地了解圖書館、使用圖書館,有力地促進了圖書館各項工作。

      10、認真做好每年的研究生、本科生、mbi等學生的畢業離校工作,解決遺留的一些問題,全力保證畢業生順利離校。

      11、做好勤工儉學、志愿者學生的管理和經費上報工作,同時處理好一些學生違章等情況,對違紀、違章學生進行了說服耐心的說服教育。繼續做好丟失物品的認領工作,并登記造冊。

      12、加強綜合治理工作,強化消防意識,嚴格遵守消防條例,消防安全始終是圖書館各項工作的重點。經常要對各部門進行消防安全檢查,提高工作人員的消防意識。為了保證圖書館正常開放和接待讀者。

      13、健全規章制度,建立計生臺帳,認真登記,及時上報信息。

      14、進一步做好各部門固定資產的清查和登記、及時上報報廢的資產,完善圖書館固定資產明細帳,繼續做好產財產的登記、建檔和管理工作。

      15、做好圖書館館舍及設施設備的維修工作。保證每年的電梯年檢工作的順利進行;配合協調后勤處、資產管理處完成舊館至新館的出現的一系列修繕工作。

      16、確保圖書館會議室的正常運轉,按照學校的要求,不論節假日、寒暑假學校按排會議,都要保證學校的會議正常進行。

      17、爭取做到車輛聽從辦公室按排,為圖書館等公務用車做好服務工作。

      圖書館建設方案 篇4

      一、加強學習,提高素質

      加強政治學習和業務學習,進一步提高政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

      二、加快建設,提高標準

      1、精心布置圖書室環境,做好衛生工作,合理擺放書籍,為師生創造舒適、高雅的閱覽場所,發揮陶冶人情操的作用。

      2、完善圖書室信息更新化。將圖書館的規章制度、新書快遞、借閱安排、各類活動情景及時公布,以便師生能及時了解圖書室的近期各方面情景。

      3、安排好閱覽課,為師生供給充足資源。

      4、做好報刊雜志、各類圖書的登記工作,做到各類圖書書目清晰。

      三、規范借閱,認真服務

      1、為了方便師生閱讀、更好閱讀,圖書室認真做好面向師生的借、閱合一全開架借書服務。

      2、認真做好期末圖書的歸還和賠償工作以及圖書的注銷和帳目結算工作。進一步推進學校圖書室現代化的進程,進一步加快圖書室現代化設施的完善。

      3、繼續完善好各班借書員制度,提高他們的工作技能,更好的為師生服好務。

      四、進取教育,加強指導

      要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊,充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

      五、加強研究,科研管理

      在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理本事水平。

      1、進一步完善圖書室借閱管理體制;改善閱覽環境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作供給的方便。

      2、進一步加強校圖書室的建設力度,擴大圖書容量,增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作;強化書報、刊物的管理工作。

      3、進取配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊供給和借閱工作。

      4、配合學校開展各種各樣的讀書活動:教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等,認真做好協助工作,使讀書活動更加豐富,更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色。

      1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,并定期進行匯報。

      2)培養優秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓,建立他們的職責意識與服務精神,熱心工作,規范圖書借閱制度。

      3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀本事引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

      4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

      三月份

      1、教師教輔用書和教學掛圖的分發登記工作。

      2、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

      3、開始圖書核查,整理假期報刊。

      4、做好學生循環用書的發放登記工作。

      四月份

      1、對教師開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

      2、新書進行蓋章、編目、上架。

      3、各班聘請并培訓小圖書管理員。

      4、對原有圖書進行規范分類整理。

      五月份

      1、組織學生管理員工作培訓。

      2、過期刊物裝訂編目、上架;

      3、配合學校開展讀書活動:教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。

      六月份

      1、清理圖書、資料(收回)。

      2、圖書室工作總結。

      3、評選優秀小圖書管理員。

      4、教輔用書和教學掛圖的回收和整理工作。

      圖書館建設方案 篇5

      一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。

      1、按照院黨委的布置和要求,利用周三下午時間認真組織好政治理論學習,聯系工作實際不斷提高全體黨員干部的政治素質、思想素質,抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。

      2、嚴格支部組織生活。堅持每月支部活動,每學期民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新黨章”,并結合開展“共產黨員先進性教育”活動,重溫“入黨誓詞”,找差距、提意見、定措施、抓整改,切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題,從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識,增強觀念,轉變作風,保持和發揚黨的三大作風優良傳統。

      3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會,做好預備黨員的轉正工作;二是加強青年館員的培養和教育工作,采取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育,吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來,不斷增強黨支部的戰斗堡壘作用。

      4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》,從思想上進一步提高防腐倡廉意識,從而自覺遵章守紀,爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。

      5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館里的精神支撐,對職工進行“愛崗敬業,優質服務”、“館榮我榮,館衰我恥”的教育,不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。

      6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中,沒有科班畢業的圖書館專業人員,計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構,已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網絡化、數字化建設的不斷深入,計劃下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點,構建一個現代化的信息服務中心,要形成一個系統的自動化管理和服務體系,沒有專業人員企能實現這一目標。因此,根據圖書館目前工作和長遠發展的需要,我們將繼續向學院提出用人計劃,今年引進圖書信息情報專業人員2名、計算機專業人員1名。

      7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多,工作量大的實際情況,組織骨干人員,分期分批參加省內有關業務短期培訓班,提高專業人員的業務素質和業務技能。

      8、增強館際交流和協作,擴大宣傳我院、我館的知名度,分期分批組織骨干力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念,取長補短,不斷提高圖書館工作水平,推進圖書館各項工作不斷進步。

      9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我?!皥D書館信息網絡化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館采購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會,計劃每學期組織。并積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。

      10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整,同時加強采編部力量,其目的是充分發揮每個館員的積極作用,更好地完成各項任務。

      二、基礎設施建設。

      1、調整99樓專業文獻借閱室藏書布局,解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加,館藏圖書總量由7萬增至17萬,這些書分布于教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態,到館的新書已無處擺放,加之20xx年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題,我們已向學院遞交方案請示,待學院領導同意后馬上進行此項工作。

      該方案是把99樓閱覽區取消,改為藏書室,該室能存約35萬冊圖書,可解決近2年采購圖書的存放問題。此舉目的:一是利用現有的條件,即可解決燃眉之急;二是有利于采編人員接收新書、驗收、加工、錄入數據,運書上架的管理,提高工作效率,解決異地搬運,浪費人力和時間的問題;三是為學院節省開支,減少重復上設備;四是館藏圖書集中,既利于工作人員管理,又便于讀者借閱。與此同時,要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新布局任務。

      2、制定圖書館房屋維修計劃。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。

      三、加強文獻資源建設。

      1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻數據庫的采購任務;自建外文期刊數據庫;繼續進行中文圖書及專業期刊錄入數據工作。

      2、制定20xx年文獻信息采購計劃。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻信息資源建設發展計劃》及目前館藏實際情況,制定今年采購計劃;二是根據目前館藏各類圖書比例及今年采購數量,調整各類文獻資源采購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例,形成館藏特色;其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例;再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源采購比例,控制文學類采購比例。同時要加大電子資源、網絡資源的采購力度,以滿足讀者多元化的需求。

      3、采取多種途徑,加強文獻資源采購的針對性和實效性。

      一是建立“學科選書員制度”,以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員,各學科、各專業確定一名教師做選書員,負責向圖書館提出本學科、本專業文獻信息資源建設,及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如:資料員把訂單交給選書員,并負責收集訂單,統一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設專人指導,下發訂單、收集、查重、匯總、訂購。

      二是按照學院教學大綱課程設置,由采編部整理出各學科、各專業的文獻采購編目,在此基礎上詳盡確定采購比例和范圍。

      三是對人體科學等難以采集的文獻資源,繼續實行聘請教師協同采購的辦法。

      四是對學生采取召開讀者意見座談會等形式,征求圖書采購意見。

      五是積極參加高校集團采購,盡可能以較少的經費購置價格昂貴的網絡資源和電子資源。

      六是繼續采取網上點擊訂購、電話聯系、走出去采購現書、請進來建立采購關系、增加采購網點,保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的采購任務。

      四、加強圖書館自動化、網絡化、數字化管理和建設。

      1、加強對自動化、網絡化、數字化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究,保證圖書館建設可持續性和共享性。

      2、建設良好的網絡環境,滿足圖書館自動化、網絡化服務的需要。加強與學院網絡中心等有關單位的合作,使圖書館在一個良好的環境中運行,保證發揮出應有的效益。

      3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。

      4、各種文獻數據庫的存儲,要積極與有關人員聯系,力爭上半年完成數據存儲工作,下學期投入使用。

      五、加強讀者服務工作

      1、服務理念、服務手段要不斷改進,強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網絡化服務轉變。

      2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要采取多種措施,大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。

      (1)應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式,有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。

      (2)電子信息服務。一是以電子計算機和現代化、網絡化技術為服務手段,以網上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務為主要形式;二是充分發揮圖書館網頁的服務功能,通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網絡信息;利用網頁“讀者意見箱”及時了解并盡快解決利用圖書館遇到的問題;三是挖掘ilas服務功能,開展網上預約、催還和續借服務工作。

      (3)開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合,不斷提出新的思路和充實完善的辦法;二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量,研究文獻信息的發展狀態,有計劃地組織各種形式的采購。

      (4)開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務;二是利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館;三是開展“新書展覽”活動。

      新書到館后經過驗收和簡單的登記,選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書,在99樓研究生閱覽室開架展出,堅持一月一展出,一月一更換,這樣既可解決部分新書到館后因未及時加工造成積壓存放,不能盡快與讀者見面的弊端,又使圖書在動態流動中加快周轉和流通,同時又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。

      3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間,周開放時間保證在72、5小時,網上資源做到每天24小時開放服務。

      4、組織開展“讀者評館”活動,促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

      六、加強管理,嚴格制度。

      1、繼續做好考勤工作,嚴格執行學院及館里請銷假制度和考勤辦法,堅持每月如實上報,并向全體人員通報。

      2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

      3、各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。

      4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。

      5、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比,一月一總結,評比的結果作為評選先優模依據。

      6、召開專門會議,研究圖書館“十x五”發展規劃。堅持科學發展觀,認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針,梳理目標,確立任務,把圖書館“十x五”規劃做實、做細、做好,使其成為今后工作的提綱契領。

      7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。

      總之,面對20xx年艱巨的任務,圖書館領導班子要認真組織,任務到人,責任到位,嚴格管理,積極調動,狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心,講團結、謀發展、顧大局,用我們勤勞的雙手,聰明的智慧,堅韌不撥的意志,一絲不茍地工作精神,各盡其責,同心協力完成20xx年各項任務。

      圖書館建設方案 篇6

      為深入貫徹落實黨的xx屆xx全會精神,促進基本公共文化服務標準化、均等化,推動城鄉文化一體化發展,更好滿足群眾精神文化需求,根據《關于村級基本公共文化服務標準化建設的指導意見》(皖宣〔20XX〕13號)要求,結合農民文化樂園建設試點工作實踐,現就我縣村級基本公共文化服務標準化建設制定如下實施方案。

      一、指導思想

      以黨的、xx屆xx全會精神為指導,突出社會主義核心價值體系建設,統籌文化設施建設和資源配置,促進基本公共文化服務標準化、均等化,完善公共文化服務指標體系。堅持以標準化促進均等化,以標準化保障均等化,建設布局合理、功能完備、管理有序、服務優良的村級綜合文化服務中心——農民文化樂園,探索創新現代公共文化服務載體和運行機制,提高公共文化產品供給和服務能力,切實保障農民群眾基本文化權益。

      二、主要目標

      (一)村級公共文化設施明顯改善。到20XX年底,全縣建成11個農民文化樂園;到20XX年,全縣建成30個農民文化樂園。其它美好鄉村中心村按照“一場兩堂三室四墻”功能要求,在做好總體規劃的前提下,先行建設村文化活動室,逐步達到農民文化樂園標準,打通文化惠民“后一公里”。

      (二)村級文化活動豐富多彩。每個行政村每年組織不少于1場“送戲進萬村”正規演出、12場電影、12場文體活動、6場培訓講座。廣播電視進村入戶得到落實。節慶禮儀、文化娛樂、體育健身、展覽展示、評比表彰、志愿服務、議事聚會、各類培訓活動豐富多彩。

      (三)村級文化設施管理運行水平不斷提升。參照有關公共文化服務設施管理規定,完善各項制度,規范日常管理。每村組建群眾文藝隊伍不少于2支,每個農民文化樂園配備專職管理人員不少于1名、兼職管理人員不少于2名。

      (四)農民群眾精神文化需求得到較好滿足。村民看電視、聽廣播、讀書看報、進行公共文化鑒賞、參與公共文化活動等基本文化權益得到保障。農民群眾文化活動參與率公共文化服務實施方案以上,滿意率95%以上。

      三、主要內容

      (一)緊貼群眾需求,推進服務內容標準化

      樹立以人民為中心的工作導向,以保障群眾基本文化權益為主要目標,提供適合、適應、適當的服務。依托農民文化樂園平臺,大力弘揚中華優秀傳統文化,踐行社會主義核心價值觀,重點抓好八項服務:

      1、演出服務。采取政府購買服務的方式,面向符合條件的國有、民營藝術表演團體,實行統一集中采購。統籌使用每村4400元的農村文化活動補助資金,組織開展“送戲進萬村”活動,每年為每個行政村送一場正規演出。(責任單位:縣文廣新局)

      2、電視服務。實施入戶工程,通過地面數字電視、有線電視、直播衛星電視和互聯網電視協調發展、互為補充,力爭20XX年綜合入戶率提高到95%以上,免費提供10套以上公益性節目(包括4套央視、3套省臺、2套市臺、1套縣級臺節目),讓農民群眾看好電視。(責任單位:縣文廣新局、安廣網絡郎溪分公司、各鄉鎮)

      3、廣播服務。規劃建設全縣應急廣播體系,依托“村村響”工程和地面數字電視網絡,讓群眾收聽到4套以上廣播節目。(責任單位:各鄉鎮)

      4、電影服務。實施農村電影放映提質工程,保證農民群眾平均每個月看一場質量較高的電影,新片達50%以上。(責任單位:縣文廣新局)

      5、書報服務。推進農村公共圖書服務一體化建設,使每個農家書屋擁有基本藏書1500冊、流動圖書300冊、報紙10種、流動期刊30種,保證必要的更新,解決農民群眾經??吹叫聲鴪蟆⒑脮鴪蟮膯栴}。(責任單位:縣文廣新局)

      6、上網服務。每村配備4臺以上電腦,整合文化信息資源共享工程、黨員遠程教育資源,推進農家書屋數字化轉型,加快縮小城鄉“數字鴻溝”,讓農民群眾共享互聯網帶來的便利與實惠。(責任單位:縣委組織部、縣文廣新局)

      7、活動服務。充分挖掘和傳承各地優秀傳統文化資源,每月組織開展豐富多彩的活動,包括節慶禮儀、文化娛樂、體育健身、展覽展示、評比表彰、志愿服務、議事聚會等,不斷提升群眾文明素養。(責任單位:縣文廣新局、縣教體局、各鄉鎮)

      8、培訓服務。圍繞提高農民群眾的思想境界和能力素質,每兩月舉辦一期培訓或講座,內容包括黨的理論和形勢政策、思想道德、實用知識、致富技能、科技知識、法律常識、健康生活、文藝書畫、非遺傳承等。(責任單位:縣文廣新局、縣人社局、各鄉鎮)

      (二)抓好設施配套,推進功能定位標準化

      堅持因地制宜、規模適中、重點突出原則,著力打造集“一場兩堂三室四墻”為一體的、標準化的中心村農民文化樂園:

      1、一場。供文藝演出、體育健身、放映露天電影等活動的綜合文體廣場,配置必要戶外健身器材、舞臺。(責任單位:縣文廣新局、縣教體局、各鄉鎮)

      2、兩堂。禮堂主要供舉辦文化節慶、文化禮儀、文體活動、室內電影放映以及村民議事集會、婚喪嫁娶、慶生祝壽等,可配有室內舞臺;講堂主要供村民進行思想道德教育、形勢政策宣講、科學和法律知識普及、生產技能培訓等。(責任單位:縣文廣新局、縣人社局、各鄉鎮)

      3、三室。文化活動室供村民開展文娛活動、非遺傳承演練及文化輔導等;圖書閱覽室(農家書屋)供村民閱覽圖書、報刊、雜志等;文化信息資源共享工程室供村民瀏覽學習農業技術、知識講座、醫療衛生、電子書刊等,欣賞紅色歷史、經典影視、舞臺藝術、少兒動漫等??烧蠌V播室、留守兒童活動室、鄉村學校少年宮、婦女之家、便民服務室、交流議事館等功能。(責任單位:縣文廣新局、縣婦聯、團縣委、各鄉鎮)

      4、四墻。利用禮堂內部墻面,通過設置標準活動展板,進行相關展陳設計、布置及更新,體現農民文化樂園展覽展示功能,利于傳播現代文明、倡導主流價值、學習身邊楷模、展示村莊形象、傳承當地文化、弘揚先賢精神。展覽內容分為村史村情、鄉風民俗、崇德尚賢、美好家園等四類。(責任單位:各鄉鎮)

      圖書館建設方案 篇7

      今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們匯報如下。

      一、加強政治理論學習,進一步增強了干好工作的自覺性和積極性

      今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育,認真學習了“三個代表”重要思想、xx大文件和有關法律知識;利用業余時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發展;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現著愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

      二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風為集體增光

      熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適

      合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對于讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,并提供給他們查找所需資料的準確架位,為他們提供優質的服務;對待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對于違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行為時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的為他們服務,贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因為任何原因與借閱圖書的師生發生爭吵。

      三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率

      做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業余時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業余時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家里的機子練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導咨詢、導向閱讀等工作。

      四、強化協作精神,努力與同事搞好團結

      在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

      當然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進,請大家多提寶貴意見。

      圖書館建設方案 篇8

      從去年進入學校就接到圖書管理員的工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務態度。

      一、進取探索,堅持科學規范管理,嚴格執行各項制度。

      科學規范管理圖書,健全執行規章制度是開展優質服務的基礎。工作中,我嚴格執行圖書室各項規章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償等,使書能迅速轉入流通,各種閱讀輔導宣傳能及時面向廣大師生,定期對教育教學供給信息,確保圖書在小學素質教育中的作用。

      二、日常工作完全按照管理標準進行運作。

      我們圖書室進取配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書每一天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽。

      三、開放學生圖書館,組織開架借閱。

      三~六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱,學生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較夢想。

      四、對全校師生全方位開放閱讀,切實發揮教育教學第二課堂的作用。

      熱心為師生服務,急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務,充分做好了他們教學中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每一天接待全校師生,盡管工作量大,任務重,由于我們充分做好了準備,管理到位,職責心強,學生都高興地來,滿足地走。

      五、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

      科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生供給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,在調研的基礎上,針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和供給他們感興趣的書刊。

      六、利用業余時間認真學習業務知識,端正服務態度。

      我邊工作,邊學習,不斷提高專業理論水平和工作實踐本事。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我們進取對學生進行閱讀指導。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生愿意來的地方。

      圖書管理工作是十分繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,每項工作都做到"嚴、細、實",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的禮貌窗口單位做出我們應有的貢獻。

      圖書館建設方案 篇9

      為深入推進文化建設、拓寬工作視野、豐富精神生活,帶動中心營造全員學習、終身學習的文化氛圍,幫助工作人員豐富知識結構、陶冶生活情操、提升綜合素質、增進互動交流,市政務服務中心管理辦公室將組建圖書閱覽室,為學習型機關建設提供知識平臺,為進一步做好政務服務和公共資源交易工作提供文化載體和精神動力。圖書閱覽室建設方案如下:

      一、場所:

      二、設備:根據圖書數量,購置書架、期刊架、借還書工作臺等設備。

      三、圖書:

      (一)圖書種類。

      哲學宗教、政治軍事、社會科學、自然科學、歷史地理、法律經濟、醫藥衛生、交通運輸、文化教育、財經管理、語言文字、文學藝術、中華古籍、人物傳記、科普讀物、生活百科、娛樂休閑、婚戀育兒、心理健康、烹飪美食、旅游世界、考試書籍、外語書系、計算機書系、工具書系等。

      (二)圖書來源。

      中心面向全體工作人員進行書目征集,對征集情況進行全面分析,按照每人2本的比例擇優選取較好的圖書刊物,由中心工作人員統一購置。同時,鼓勵工作人員根據自身條件向中心圖書閱覽室捐贈書籍或期刊,中心將根據具體情況予以適當加分。

      (三)圖書完善。

      中心每半年進行書目征集,根據工作需要和好書推薦購置新書,不斷完善圖書閱覽室的存書種類和數量。

      四、圖書閱覽室的使用:

      (一)開放時間:每周三上午為統一開放時間,工作人員可以根據自己的需要借閱、歸還圖書。

      (二)借閱對象:市政務服務中心全體工作人員。

      五、借閱管理制度:

      1、中心安排專人負責圖書的借閱管理。圖書管理員主要負責圖書編號、登記入冊、借閱整理等工作,并根據工作人員的建議和需求完善圖書添置計劃。

      2、每人每次借閱不得超過2本,借閱期限為1個月。因故不能按期歸還者應辦理續借手續,續借期限也為1個月。無故逾期不還者,追還后罰停借一月。

      3、借閱者根據中心的圖書目錄選定圖書,并到圖書管理員處辦理借閱手續,規范填寫《圖書借閱登記簿》。圖書目錄在行政審批電子監察系統和圖書閱覽室均可查閱。

      4、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,凡破損、遺失的要進行賠償。破損的酌情賠償。遺失的原則上是以相同版的原書賠償,如不能賠償原書者,則由遺失者到中心財務部門照價付款賠償。

      5、期刊只允許在閱覽室查閱,不允許外借。

      6、因各種原因不繼續在中心工作的`人員,必須歸還借閱圖書后方可辦理調離手續。

      六、讀書征文活動

      為充分發揮圖書閱覽室傳播知識、傳遞文明的作用,幫助工作人員更好地理解“多讀書、讀好書”的深廣意義,中心每年舉行讀書征文活動,主題可以圍繞同一本書,也可以不拘泥于具體的書籍,充分表達在閱讀中所收獲的情感體驗和精神成長。通過讀書征文,督促我們的工作人員勤于學、敏于思、精于用、智于行,為進一步做好政務服務和公共資源交易工作提供強有力的隊伍支撐。

      七、具體的細節是:

      1、購置書架、期刊架、圖書(建議與市圖書館、墾利政務服務中心和經濟開發區政務服務中心聯系學習)。

      2、征集方案。

      3、圖書管理員如何對圖書進行編目、登記等工作。

      圖書館建設方案 篇10

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《中小學圖書館(室)規程》為依據,深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求,學校圖書室工作應適應當前信息飛速發展的時代。我校圖書室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用。著重以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

      二、圖書室工作的基本任務

      貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

      三、具體工作安排

      1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

      2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,并發至各班級,第一周起學生開始借閱圖書。圖書室全天候開放。

      3、整理寒假堆積的報刊雜志,及時發放到學生手中。

      4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

      5、閱覽室每天開放,學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

      6、學生圖書室每天開放。中午為各班級輪借時間,每班每周輪借;其余下課時間為各班學生自由借閱時間。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

      7、學生人均每學期借書不少于12本。

      8、學生進閱覽室每周不少于。

      9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

      10、教師進閱覽室閱覽每人每周不少于一課時,每天作好記載。

      11、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

      12、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

      13、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

      14、做好期末催還書工作,并做好一切總結工作。

      總之,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的.為教育教學工作服務。

      圖書館建設方案 篇11

      1、按照校黨委和圖書館學習和工作要求,積極參加周五下午的政治理論及業務學習,聯系工作實際不斷提高政治素質、思想素質,抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。

      2、加強本部門人員思想道德建設。以人為本,內強素質、樹立圖書館良好的窗口形象。對工作人員進行“愛崗敬業,優質服務”,不斷提高工作人員的道德品質修養和專業素質。

      3、積極參加學校、圖書館組織的集體活動,使我們思想意識得以提高,更富有奉獻精神、更富有愛心,把精力更多的投入到工作中去,熱心為讀者服務。

      4、團結是我們做好一切工作的基礎。同志間要提倡相互關心,相互幫助,相互體諒,以工作為中心,以集體榮譽感為己任,維護部門的和諧與團結,踏實工作作風,增強集體的凝聚力,讓大家在一個和諧的環境里愉快的工作。

      5、做好日常業務工作和周六,周日的開館。進一步改善書庫藏書擁擠狀況,安排好圖書轉庫的協調組織工作,年底預計完成5萬冊的下架任務。

      6、針對本部門的業務實際,安排與本工作內容息息相關的內容,進行有計劃的、有步驟的業務學習。

      7、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細節做起,堅持“讀者第一,服務至上”的理念,積極向讀者介紹文獻信息、圖書館藏布局,幫助讀者學會利用圖書館。做好每年的新生入學導讀工作,使新生能盡快地了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館。

      8、加強管理,嚴格制度。繼續做好考勤工作,嚴格執行學校及圖書館請銷假制度和考勤管理辦法,堅持每月如實上報,并向全體人員通報。

      9、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各書庫及閱覽室圖書、期刊按時上架,擺放整齊,亂架率不能超過3‰;督促樓層保潔員做好衛生清潔工作。保證書庫和閱覽室的整齊整潔,積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的.業務技能,做好讀者服務工作。

      10、進一步加強與圖書館及其他部室在一些邊緣工作、臨時性工作方面的協調配合。

      11、做好研究生、本科生的畢業離校工作,妥善解決好超期、違章等遺留問題,應杜絕與讀者發生任何口角,全力保證畢業生順利離校。

      12、做好勤工儉學學生的業務培訓和日常工作的管理;做好學生志愿者的管理服務工作,調動志愿者的積極性,協助圖書館開展多種形式的志愿者活動。

      13、增強防范意識,防火防盜。加強各書庫的防火防盜意識。嚴格遵守消防條例,書庫重地,嚴禁吸煙,防止火災發生。下班嚴格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況。在崗期間堅持由專人巡庫,勤工儉學學生,學生志愿者協助檢查的方式,做好圖書資料的防損防盜工作,確保圖書館財產的安全。

      圖書館建設方案 篇12

      一、工作目標

      進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

      二、具體工作

      1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

      2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

      3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

      (1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

      (2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

      4、積極推動讀書活動的開展。

      (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

      (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

      (3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

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