小學生母親節廣播稿

小學生母親節廣播稿（系列10篇）。

母親節是一個感謝母親的節日，是每年5月的第二個星期日。以下是小編為大家整理的母親節廣播稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生母親節廣播稿 篇1

親愛的同學們：

大家好，歡迎來到今天的紅領巾廣播站。我是你們的朋友，今天是充滿溫馨和感恩的一天——母親節。在這個特殊的日子里，讓我們一起用心靈之聲，向全天下的母親們表達最深的敬意和感激之情。

首先，讓我們共同回顧一下母親節的由來。母親節起源于美國，由安娜·賈維斯女士倡導設立，以紀念她的母親安·瑪麗·賈維斯對家庭和社會無私奉獻的精神。在中國，我們也同樣設立了母親節，以此弘揚中華民族孝親敬長的傳統美德，讓每一位兒女有機會向母親表達深深的愛意和感激。

母愛如海，深沉而廣闊；母愛如燭，照亮我們前行的道路。從我們呱呱墜地那一刻起，母親就用無私的愛，溫暖著我們的成長歲月。無論風雨如何變幻，母親始終是我們最堅實的后盾，最溫暖的港灣。她們教會我們走路、說話，引導我們分辨是非，啟迪我們探索世界。每一頓可口的飯菜，每一件貼心的衣物，每一次深夜的守候，都凝聚了母親無盡的關愛與付出。

在此，我想倡議大家，在這個特別的日子里，讓我們用實際行動向母親表達感謝?；蛟S是一句真誠的“媽媽，您辛苦了”，或許是一份親手制作的小禮物，或許是幫忙做一次家務，又或許是陪伴母親共享一段美好的時光。記住，無論形式如何，真心才是最寶貴的禮物。

同時，也希望我們每位同學能將這份對母親的感恩之情融入到日常生活中，時刻尊重、理解并關心母親，讓她感受到我們的成長和進步，讓每一天都成為母親心中的節日。

最后，愿所有偉大的母親身體健康，幸?？鞓罚≡谖磥淼娜兆永?，讓我們一同傳承這份母愛的偉大，延續這份親情的溫暖，讓愛與感恩永遠流淌在我們生活的每一個角落。

這就是今天關于母親節的'分享，感謝大家的收聽，下次紅領巾廣播站再見！

小學生母親節廣播稿 篇2

五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”

尊敬各位老師、親愛的同學們，大家中午好！

今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞……

甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活，甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！

一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發展。

一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

甲：小明是一名三年級的學生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話：“今天開學了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學爽快地答應了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學終于學會了作文。

母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜?！笨鬃拥?故事，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。在母恩浩蕩的關懷下，造就了一代圣人?？鬃?4歲時，母親與世長辭?？鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。

如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。

高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！

我們的母親，為我們操勞一生，有的已經白發蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節是屬于每位母親的節日。

我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節日快樂，福壽安康！”

在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

小學生母親節廣播稿 篇3

親愛的同學們：

大家好！今天是充滿溫馨與感恩的日子——母親節。在紅領巾廣播的時間里，讓我們共同向全天下辛勞無私的母親們致以最深的敬意和最熱烈的祝福。

首先，我想引用一句名言：“母愛如水，潤物無聲?！蹦赣H的愛，如同清晨的第一縷陽光，溫暖而明亮；如同春天的第一場雨露，滋潤著我們的心田。她不僅給予我們生命，更用無盡的付出和關愛，塑造了我們的品格，照亮了我們的人生之路。

母親的愛，體現在日常生活的`點點滴滴中。是為我們準備的一日三餐，是夜深人靜時默默陪伴我們學習的身影，是在我們遭遇挫折時給予的鼓勵和支持，更是那無數個不眠之夜為我們的健康、成長操勞的深情目光。這份愛，平凡而偉大，無聲卻深沉。

在這個特別的日子里，作為紅領巾的我們，應當如何表達對母親的感激之情呢？我們可以親手制作一張賀卡，寫上內心的祝福，告訴媽媽我們有多么愛她；可以幫媽媽分擔家務，讓她能有片刻的休息；可以在學校里更加努力學習，讓媽媽因我們的進步而感到驕傲。我們要學會感恩，將這份深深的感謝轉化為實際行動，讓母親感受到我們的成長與懂事。

在此，我提議，讓我們一起對全天下的母親說一聲：“媽媽，您辛苦了！謝謝您無私的付出和深深的愛，祝您母親節快樂，身體健康，永遠年輕美麗！”

最后，希望每一位同學都能銘記母愛的偉大，珍惜母愛的無私，用我們的勤奮和進步來回報母親的辛勤耕耘，讓母愛的力量成為我們前行路上永恒的動力源泉。

這就是今天的紅領巾廣播內容，讓我們心懷感恩，用行動去詮釋對母親的敬愛。祝愿所有的母親節日快樂，愿我們的世界因為母愛而更加美好！

謝謝大家，下期節目再見！

小學生母親節廣播稿 篇4

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

合：迎著五月的微風，紅領巾廣播又和大家見面啦！

甲：我是播音員xxx。

乙：我是播音員xxx。

甲：讓我們先來回顧一下本周的校園新聞

（校園新聞）

乙：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

甲：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

乙：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

甲：同學們大家猜到了吧，本期紅領巾廣播的主題是：感恩在母親節

甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節輕輕地向我們走來。

乙：是誰，帶我們來到這個世界？是誰，撫育我們長大成人？是誰，耐心細致的關愛著我們？

甲：是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱，博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空。

乙：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。

甲：五月的第二個星期天是母親節。你還記得正在家中惦念我們的母親嗎？

乙：明天5月8日是我們母親的節日——母親節。

甲：說起母親節，我們很有必要介紹一下這個節日的由來。

（介紹母親節的來歷）

母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。

在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現代意義上的母親節起源于美國。1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的英雄故事后，她進行祈禱時說：“但愿在某處、某時，會有人創立一個母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親?！?/p>

查維斯夫人為她的禮拜堂服務超過25年，當她在72歲逝世時，41歲的女兒安娜，立志創立一個母親節，來實現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發揚孝道。初時反應冷淡，但她不氣餒，繼續向各界呼吁。

1907年5月12日，安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長支持，并于1910年宣布在該州設立母親節。

接著，美國多個州和加拿大、墨西哥等先后對母親節給予認可，舉行慶祝儀式。

到了1914年，美國總統威爾遜提請國會通過決議案，將母親節定為全美國的節日，并促請人們“公開表示我們對母親的敬愛”。世界各地相繼仿效，遂成為“國際母親節”。安娜原建議以她母親的逝世日5月10日作為母親節的日期，但后為方便人們共敘天倫，便選定在五月份的第二個星期日為母親節。

乙：相信同學們現在都知道母親節的由來吧！讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲：下面一位大姐姐的成長故事相信一定會觸動大家的心靈！請聽故事《媽媽的愛》。

小時候，嗷嗷待哺的我被包裹在襁褓里，那時的記憶是模糊的，只是隱約看到有一個人 總是在我的搖籃邊哼唱著輕輕的歌曲，伴我入眠。那時的我無法表達自己的思想，只知道難受了哭、舒服了笑，那個人總是在我哭的時候哄我，在我笑的時候說我漂亮可愛。我不知道她是誰，只知道她可以依靠，她的懷抱是最安全最溫暖的港灣。

長大一點后，我開始學說話，我學會的第一個詞語就是：媽媽，當我叫出媽媽的時候， 我看到她的笑容燦爛得像花兒一樣，原來她希望得到的是那么少。漸漸的到了就學的年齡，媽媽牽著我的手送我去學校，在校門口我抱著媽媽的腿久久不肯讓她離去，她就像我的守護者，有她才會有安全感。

又大了一點，我學會了叛逆，媽媽的臂彎不再是我的避風港，我也如同所有的孩童一樣 調皮貪玩，總是在不經意間就惹了許多麻煩，隨之而來的就是媽媽如同老婆婆似的絮絮叨叨。那時候，媽媽的叮嚀和嘮叨似乎是我最難以接受的聲音，她叫我往東，我就偏要向西，唯一的信念就是走自己的路，讓媽媽說去吧。

高中了，我的學業越來越忙，高考帶給我的壓力也越來越大，每天總要復習到第二天的 凌晨才能休息，媽媽總會給我準備各種各樣的小點心，讓我打起精神，她似乎比我更緊張忙碌。

很快，高考結束了，我考上了理想的大學。有一天，看著媽媽在房間里忙碌的背影時， 才發現媽媽已經老了，烏黑的頭發中出現了白色的發線，光潔的額頭上也布滿了皺紋。而我，卻長大了。我想起了小時候總是惹媽媽生氣，我想起了上學后總是覺得媽媽的學識不如自己，我想起了媽媽臉上的無奈，想起了媽媽的千言萬語。

乙：是呀, 每個兒女的生命中都有一個守護天使，她也許沒有多么出眾的外表，也許沒有多么淵博的學識，但她帶著一份熾熱的愛來到兒女身邊，給兒女最溫暖的避風港。對她來說，似乎付出就是使命，似乎奉獻與得到沒有區別，那就是母愛！讓我們再來聽聽一段有關母親的真實故事吧！

母親的姿勢：

這是一個真實的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有1．54米，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子?！皠e怕，踩著媽媽的手，爬上去！”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了墻?；鸷Ｖ?，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。

消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

乙：聽了這個感人的故事，你心中正在思考著什么呢？

甲：寸草芳心，難報三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。

乙：為此，我們倡議全體同學們，在母親的節日里，用我們特別的方式，表達我們的感恩。

甲：(1)制作“親情小檔案”，給媽媽一個開心。

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？仔細收集起這些資料，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一個意外的開心！親情小檔案內容包括：媽媽的姓名、生日、興趣、愛好、拿手菜、食品、最快樂的事、最想做的事、最大的心愿、最想得到的禮物等。

乙：(2)制定下半學期“我的計劃”，給媽媽一個放心。

回報母親的厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫助媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。在我的自立小計劃寫：我的學習計劃、學習的進步、參加學校的活動及獲獎情況、在學校的日常生活、要為家里做的家務等。跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我們操心了！

甲：(3)感謝媽媽的幾種方式，給媽媽一個舒心。

給媽媽寫一封感謝的信；向媽媽道一聲溫馨的祝福；對媽媽說一聲：媽媽！您辛苦了！送給媽媽一份自制的節日小禮物；為媽媽做一點力所能及的家務；為媽媽洗腳；

乙：(4)記錄媽媽的一天，感受媽媽的辛苦。

用筆記的形式，記錄媽媽一天的生活。內容包括：幾點起床、睡覺、做飯、工作(干活)、看媽媽的雙手、對比自己和媽媽的衣著、看媽媽的面孔、頭發、觀察媽媽看我們回家的眼神等。

甲：其實無論做什么，只要是我們做的，哪怕是一點點，我們的媽媽都會覺得他們是世界上最幸福的人，因為他們是最愛我們的人。

乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情就讓我們在這首《燭光里的媽媽》的歌聲中結束今天的播音。

甲：最后祝天下所有的媽媽，母親節快樂！本次播音到此結束，謝謝大家，下周四不見不散。

小學生母親節廣播稿 篇5

音樂（水邊的阿地麗娜）

主持；a敬愛的老師們，

b親愛的同學們，

（合）大家中午好。

b：在這滿目碧綠的春季，

a：在這播種希望的季節，

b：滕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

a我是主持人：xxx

b我是主持人：xxx

a冬天已經過去，春天已經來臨。

b、燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚

a：明天，是3月8號，是第97個國際三八婦女節。

b：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。

a：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。

b：今天的紅領巾廣播，我們為大家安排的是“感恩母親，回報母愛”系列一：“感謝您，母親”感恩故事演講會。

a：首先我們有請六年級的傅玉婷為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》

b：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是困難中的伴侶”母愛讓我們學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。下面請欣賞：五年級的陳瑩姍的帶來的故事：我的母親。

a：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學會感恩吧！相信：人間自有真情在，宜將寸心報春暉。請聽故事演講《母愛無垠》有請四年級的竺佳欣。

b：我們往往認為母愛是理所當然的，其實，等到女兒也做母親的時候，才真正領悟到母愛的無私和偉大。我們欣喜地看到：年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”，將惟知奉獻、不求回報的.真情傳遞給女兒的女兒……請聽故事《母親和女兒》。演講者六年級周雯靜。

a：我們大多數人的母親只是在平凡崗位上默默無聞工作著的普通女性，她們有一顆自尊、自信、自立、自強的心，她們一輩的勤勞讓這個世界變得更加完整美麗！讓我們再來品位崇高的母愛吧，請欣賞五年級的陳瑩為我們帶來的《我偉大的母親》。

b：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨；當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》，有請四年級的張鵬鑫。

a：“一個好母親是一座學校?！蹦笎圩屛覀儗W會去愛一切的人，一切的事――愛自己的民族，愛自己的祖國母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長江、黃河般萬古不息。最后我們有請五年級的張潔川為我們帶來《我心中的母親》。

結束語：

a：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您節日快樂，幸福、平安！

b：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息

a：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，

b：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗！

a：最后請欣賞歌曲：《感恩的心》。播放歌曲

a：今天的紅領巾廣播站到此結束

b：感謝您的收聽，再見！

小學生母親節廣播稿 篇6

甲:有一種等待，無怨無悔；有一種愛，溫暖終生。親愛的同學們,迎著五月的微風，在這母親節的前夕，紅領巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

乙：首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多么可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲：同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情并茂朗頌，看到同學匯聲匯色表演，民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和XX市文藝展演做精心準備呢！讓共同期待他們的優異成績吧！

甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

乙:親愛的同學們，你知道母親的生日嗎？你知道母親的愛好嗎？你知道母親最愛吃什么嗎？相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日里我們大概從來沒想過對母親表達關心，甚至心情不好時，還會沖著媽媽發脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。

甲:在英語中,母親就是mother,由mother六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之于我們的意義:

“m”(million百萬的,無數的)：母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的)：您的頭上已經出現了白發

“t”(tears)：代表著母親為了我流了無數的淚水

“h”(heart內心心臟)：母親有著金子般高貴的心靈

“e”(eyes)：您的眼睛閃著慈愛的光芒

“r”(right)：您是公正的，您不會欺騙我們

這些字母放在一起，就組成了母親

甲：同學們，你們讀過這首詩嗎？

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

乙：知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的紅領巾廣播，你就會知道它的內涵啦！

甲：五月的第二個星期日是一年一度的母親節。接下來讓我們了解一下母親節的由來吧！

丙：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給母親帶上些小禮物。

?。含F代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

丙：母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于平常小事之中，母親為我們做的一切都是愛的表現。

丁：粗心的人無視母愛的存在，也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡；也許是心被繁重的學業磨得結了繭；或是“如入芝蘭之室，久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實，只要你細心體悟，母愛是無處不在、無時不在的，身邊的平常小事都閃爍著母愛的光輝。

（乙丙?。┱埿蕾p我們的節目：詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

（乙）（一）（丙）（二）

母親多少年來，有多少人

這崇高的稱呼偉大的母愛下

體現在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長

風里、雨中累了、倦了、無助了

白天、黑夜您從未向我們訴苦

無論何時何地即使不堪重負，也從不屈服

默默無私在奉獻的

我為您驕傲，母親！

就是您，我的母親

為您自豪，母親！

（?。ㄈ?/p>

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您，我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還溫暖

有了您，我們童年無憂，一生無愁！

母親，您是偉大的！

母親，您是我最愛的！

丙：同學們，知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎？對啦，就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢？是的，就是告訴我們要知道感謝母親，懂得感謝母親，學會感謝母親。

?。簩W會感謝母親，就是要從我做起，從小事做起，親身感受母親的艱辛、母親的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬母親是為人之本，懂得感謝母親是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。

丙：今天的紅領巾廣播到此結束，老師們同學們，再見！

小學生母親節廣播稿 篇7

一、開場白

背景音樂《水邊的阿地麗娜》

主持人甲：敬愛的老師們

主持人乙：親愛的同學們

(合)大家中午好。

甲:在這滿目碧綠的季節，

乙：在這播種希望的季節，

甲:新區二小紅領巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人五(6)中隊艾xx。

甲：我是主持人五(6)中隊宋xx。

二、感知母恩

乙：冬天已經過去，春天已經來臨。

甲：燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙：今天的紅領巾廣播，我們為大家準備的是“母愛無邊”系列活動。

甲：上周，我們迎來了母親節。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。

乙：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。

甲：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。

乙：母愛，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……;

甲：首先請郎霞同學為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》

附：《母親，您是我一生的感動》

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”每當讀起這首婦孺皆知的小詩，我就會熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著我的思念流向母親身旁。

今天下午不上課，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒有人。我有些納悶。我走到久違的廚房想找點吃的東西，推開門的一剎那，我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現出以前我回家時的那一幕幕：紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞……，豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來。燈光下，我與母親開懷暢飲，母親嘴角掛著說不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰知道只有我在家時才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務。內心不免有幾分悵然。

母親，面對您的關懷與疼愛，我該怎樣報答?恐怕用我的一生也無法回報。惟有努力學習，讓您感到一絲欣慰?！笆郎现挥袐寢尯谩泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為人付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無語。

“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著“母親您就是我一生的感動!我永遠愛您，敬您!”

甲：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。

乙：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》

宋子瑛：《花開的聲音》

五月，從三月和四月一路走來，帶來欲望和思想的花朵。

清風，掃掉輕狂的柳絮，流水卷走垃圾泡沫。春天的稚嫩和浮躁漸漸遠離，退色的一段音樂抖落最后的膩語。

不是所有的花朵都會開在五月或是凋零在五月，然而，五月的鮮花最繁盛。蘭花的清芬，玫瑰的艷麗，野草閑花的喧鬧，百合的唱吟……

千種嫵媚，萬種風情，在輕風里綻放、躍動、流淌。

五月，站在春夏的交界處，心情漸漸繁復。

江河開始狂放，天空越來越澄澈，大地上的林木、野獸、農作物和家畜生命不斷膨脹，擴張，拔節的意念蓬蓬勃勃，向五月伸手要雨水，要陽光!

城市款款驛動綠風衣，匆匆前行，撒一地鮮花麗影，有意無意間，領略了大自然對季節的暗示。五月，走在陽光的正面，洗亮眼睛和愛情。

風過云飛，喧囂的世界也有花朵的存在，花朵的故事。純潔的花瓣，燦爛的花瓣，幸福的花瓣，因我們共同的期待而綽約，給予每一個渴望美麗的靈魂同樣高貴的品質和精神。

五月，請傾聽花開的聲音。

五月，花氣芬芳向滿天霞光振翅而飛，驚醒無數蜂蝶鳥兒，聽得見蝶翅輕撫花蕊，聽得見鳥羽拍打芳香，聽得見心律的跳動，聽得見激情的歌吟……一聲比一聲動聽，一聲比一聲醉人，一聲比一聲激越!

五月，是個充滿感恩的季節，明天就是母親節，沒有鮮花的呈現，沒有禮物的贈與，在我心里只有感激，感激那個冬日的午后陽光中，是您將我帶到這個繽紛的世界，讓我有機會感受陽光的溫暖，感受自然的美好，在這個溫馨的節日，向母親深深道一聲感激：感謝因為有你才有了我，感謝生命的成長是你一路撒滿了艷麗與芬芳，使生命在您的呵護下，茁壯成長!

此時，耳邊想起《媽媽的吻》：

在那遙遠的小鄉村

小啊小鄉村

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我那親愛的媽媽

已白發鬢鬢

過去的時光難忘懷

難忘懷

媽媽曾給我多少吻

多少吻

吻干我那臉上的淚光

吻暖我那幼小的心

媽媽的吻

甜蜜的吻

叫我思念到如今……

母愛如山高大，如水綿長，母愛如何能忘?

三、回報母恩

乙：母愛是世界上最偉大的愛，在成長的路上，你們接受了太多的關愛，作為孩子，你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她做過些什么?

甲：母親的節日里，你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。

乙：了解媽媽對我的愛

問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

甲：了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

乙：我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

甲：真情回饋、溫情行動

親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;

乙：可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

甲：媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?;

乙：今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

甲：告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛會經常用行動回報她的愛。

乙：請聽我們中隊一名隊員寫的真情美文《第一次為媽媽洗腳》。

(古箏曲《一簾幽夢》)

第一次為媽媽洗腳

今天我決定為媽媽洗一次腳。晚上媽媽下班回來，我讓媽媽坐下把我的想法告訴她，媽媽說：“不用了，你去睡吧!”我懇求媽媽滿足我的愿望，媽媽拗不過我就答應了。

我端來一盆熱水，把毛巾放入盆中，又把手伸入水中試了一下水溫，水溫差不多，可以洗了。我先替媽媽脫下棉鞋和襪子，再小心翼翼地把媽媽腳上纏的膠帶撕下來。因為媽媽的腳一到冬天就會裂開，聽別人說，纏上膠帶就可以使傷口愈合。我用雙手托住媽媽的腳，感覺到媽媽的腳是冰涼的，甚至有點僵硬。我想：媽媽的腳裂開了這么多的口子，每走一步都會疼。我心疼地問媽媽：“媽媽，您的腳都凍成這樣，為什么不去藥店買點防凍藥膏?”媽媽說：“不就裂開了幾道口子嗎?沒關系，只要你能好好學習，媽媽就是再苦，心里也是甜的。”我的眼睛濕潤了，但我還是強忍著眼淚。我把她的腳放入熱水中，用毛巾輕輕地擦著。媽媽哭了，這是媽媽第一次在我的面前流淚。以前，不管她多苦多累，也從不會在我的面前流淚。我知道，這是感動的淚。

這次替媽媽洗腳使我感觸很深，我懂得了一個道理：現在生活條件好了，我們就像溫室里的花朵一樣，過著錦衣玉食的日子，可是我們都有一個共同的缺點，就是不懂得去愛別人，從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家，讓我們一起從身邊小事做起，從力所能及的事做起，學會如何去愛別人，去回報媽媽的養育之恩，老師的教育之恩吧。

甲：母親節里，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

四、結束語：

甲：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您每一天快樂，幸福、平安!

乙：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

甲：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，

乙：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

甲：最后為大家獻上一首歌《媽媽的吻》。

乙：今天的紅領巾廣播站到此結束

甲：感謝您的收聽，再見!

小學生母親節廣播稿 篇8

負責班級：五年級（6）班

播音員：xx

時間：20xx年5月20日

內容：

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們：

合：大家下午好

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，XX縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期解小之聲由我們五（6）中隊主播。

甲：我是五（6）中隊主持人xx

乙：我是五（6）中隊主持人xx。

甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

乙：同學們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。

甲：每年五月的第二個星期天就是母親節。

乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲：下面讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧！

乙：《母親的姿勢》，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。

甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。"別怕，踩著媽媽的手，爬上去！"母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了墻?；鸷Ｖ校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著"媽媽"，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。

甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親。

乙：聽了這個感人的故事，你心中正在思考著什么呢？

甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣，你曾經經過；多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。

甲：心中有愛才能發現這個世界充滿愛心；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好："滴水之恩，當涌泉相報。"感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。

乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。

甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。

乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。

甲：親愛的媽媽，也許你從來都不知道，你對我有多么重要，你的幸福和微笑，是我永恒努力的目標。

乙：人世間紛紛擾擾，無論多浩瀚的'愛，在你的面前也只如塵沙般渺小。

甲：也許你不會知道，你生病的那個晚上，我是多么的害怕和心慌，只能一遍遍向天祈禱，你能夠永遠陪在我的身旁。

乙：請你不要受傷，不要彷徨，請相信我是你生活的希望。

甲：多少次聽到你的聲音，我才能忘記憂傷，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。

甲：哦媽媽，我的好媽媽，世界上沒有人像你這般偉大，為我日夜操勞，愿付出所有代價。

乙：哦媽媽，我的好媽媽，世界因為有了你而變的偉大，你可曾知道，你是我這一生最大的牽掛。

甲：孩兒的成長，是母親再生的希望；

乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；

甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

乙：同學們，為了母親的微笑，

甲：同學們，為了明天的收獲，

合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧！

甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

小學生母親節廣播稿 篇9

親愛的同學們：

大家好！今天是充滿溫情與敬意的母親節，我們通過紅領巾廣播站，向全校師生傳遞這份對母愛的深深敬仰和感激之情。

在這個特別的日子里，讓我們共同回憶那份無私、深沉而偉大的母愛。母愛如海，深邃且廣闊；母愛如燭，默默燃燒，照亮我們前行的道路。從我們牙牙學語到茁壯成長，每一步都離不開母親的悉心呵護和辛勤付出。她用溫暖的手撫平我們的創傷，用無盡的愛滋養我們的心田，用堅定的目光鼓勵我們勇往直前。

在此，我們要向所有母親表達最誠摯的敬意和感謝。你們是我們生命中的第一位老師，教我們識字讀書，教我們辨別是非，更在生活的點滴中教會我們愛與被愛。你們的堅韌不拔，你們的無私奉獻，是我們人生道路上永恒的燈塔，引領我們在風雨中砥礪前行。

親愛的同學們，母愛無聲卻厚重，無需華麗的言辭，只需我們用心去感受，用行動去回饋。讓我們從現在做起，從小事做起，尊重母親，感恩母親，用優異的.成績，良好的品行，讓母親為我們的成長感到驕傲。同時，也請記得常對媽媽說一聲“謝謝您，我愛您”，讓她感受到我們的感恩之心和深深的愛意。

最后，在這個溫馨的母親節里，讓我們一起向全天下的母親致以最崇高的敬意和最深沉的祝福：愿所有的母親身體健康，幸福安康，笑容常駐！

讓我們將這份對母親的感恩化作實際行動，用我們的勤奮學習、積極進取，來回報母親的養育之恩，讓母愛的力量激勵我們不斷向前，成為更好的自己。讓我們共同承諾，無論未來走到哪里，都要把母愛銘記于心，用愛的力量去溫暖世界，照亮生活。

今天的紅領巾廣播就到這里，祝愿每一位母親節日快樂，再次感謝她們給予我們生命，陪伴我們成長。

謝謝大家的收聽，下期再見！

小學生母親節廣播稿 篇10

親愛的同學們：

下午好！

五月，陽光溫暖，空氣中彌漫著康乃馨，那是一個溫暖的母親節，輕輕地向我們走來。是誰把我們帶到這個世界的？誰把我們帶大的？誰耐心細致的關心我們？是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的臂膀，慈愛的肩膀為我們撐起了廣闊的天空。

有一種感情叫感動，有一種愛在我們心中流淌，有一種情感撫慰著我們的心，一直陪伴著我們走向成熟。那份情，那份愛，那份情，匯聚成陪伴我們成長的最美的湖。

五月的第二個星期天是母親節。你還記得在家里想我們的母親嗎？三江春暉很難舉報。一個微笑，一句問候，一個擁抱……一個小小的東西，對母親來說是最甜蜜的甘露，因為母親無私地付出，只是為了孩子的幸福。

為此，我們敦促所有學生在母親節用我們特殊的`方式表達我們的感激之情。

(1)做一個“家庭檔案”，給媽媽一個快樂的時光。

世界上每個母親都記得自己孩子的生日，愛好，每隔一個重要的日子，又有多少孩子知道母親的生日，愛好？認真收集這些數據，記錄在自制的家庭卡上，給媽媽一個意想不到的快樂！

家庭檔案包括：(媽媽的名字、生日、興趣、愛好、特色菜、美食、最開心的事、最想做的事、最大的心愿、最想要的禮物等。)

(2)制定下半學期的“我的計劃”，讓媽媽放心。

作為對母愛的回報，重要的是盡快學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我們操心。

在我的自立計劃里寫：我的學習計劃，學習進度，學校活動和獎勵，學校日常生活，家里要做的家務等等。

對媽媽說：媽媽！你放心吧！這些事情不需要你再為我們擔心了！

(3)感謝媽媽給我媽媽幾個安慰的方法：

給媽媽寫封感謝信。

對媽媽說一句溫暖的祝福。

對媽媽說：媽媽！你已經很努力了！

給媽媽一份自制的節日禮物。

幫我媽媽做一點家務。

給媽媽洗腳。

(4)記錄你母親的一天，感受她的辛苦。

以筆記的形式記錄母親的日常生活。內容包括：什么時候起床，睡覺，做飯，下地干活，看媽媽的手，對比自己和媽媽的衣服，看媽媽的臉和頭發，觀察媽媽看我們回家的眼神。

接下來請聽《燭光下的媽媽》和《聽媽媽》。

最后，祝天下所有媽媽母親節快樂！我的廣播結束了，謝謝。

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