觀察日記四年級。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新日記: “軍”令如山-四年級每日一記范文網頁版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

天陰沉沉的，鳥似乎也不想像平時那般快樂地歌唱。

我呢，正在寫日記。弟弟搖頭晃腦，“認真”地想將鋼琴這關蒙混過去。

銀杏樹葉“沙沙”地響，倒不是風吹的，是貓在爬樹氣“死”狗。

媽媽東奔西走，馬上我們要去泰州了。爸爸出去辦一件接人的事，待會兒回來幫媽媽。爺爺奶奶正在撿菜，老家的幾顆果子樹只有橘樹結果，所以我們想摘下來吃一吃。橘子美味極了，但媽媽突然說：“是很鮮美多汁啦！可是吃多了容易上火，少吃點解解你們的吃欲，老師說過吧？”。

“嗚......好吧！”我放下剩下的橘子，一步三回頭地跑了回去。我剛走，琴聲就停止了?；仡^一看——哇，這李冰煜可真“寬宏大量”啊！一口一大半橘子，狗看他吃這么香，又蹦又跳，得到一小半，又不吃了。浪費！

這時，媽媽捧來一大碗紅糖生姜水，騰騰地冒著熱氣。“不喝哇！不喝！”我才不喝呢！“不行！喝了它！防止感冒！李冰煜也過來，可”香“嘍！趁熱喝了?！眿寢尨蠼?。

哎，“軍”令如山，我倆只好硬著頭皮喝啦！嗚——

zwb5.com小編推薦日記

最新日記: 國慶節看日出四年級每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新日記: 國慶節看日出四年級每日一記》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

國慶節的第四天我們來到了瀏陽大圍山，為了在這里可以看到日出的景色，我們凌晨三點半就起床了。一路上我們在車上議論紛紛幻想著日出的景色，時不時的將頭探出窗外仰望天空中，看到了那一閃一閃亮金金的星星。

到了山頂，我們一下車子，耳邊的風“呼呼”作響，我們冷的瑟瑟發抖。抬頭一看，黑暗的天空中有無數的星星對著我們微笑，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，看著滿天的星星我感覺離我們很近很近，似乎我伸手就可以摘到它們了。為了找到一個好的角度看日出我們必須還要走一段山路到達更頂端，逆著寒風我們努力的爬了幾座山，終于選擇了一個看日出的最好地方，上面有一塊小平地，聚集著一群愛看日出的人們。

過了一會，星星們貌似都回家休息了。天空慢慢的亮了，慢慢的從東方的天邊出現了一個粉紅的大幕。漸漸的，大幕的顏色越來越濃，色彩千變萬化。它一會兒像駿馬騰空，一會兒紅花如火，一會兒變出許多橘子，一會兒又是紅艷艷，金燦燦的一片，云彩的顏色和形狀變化無窮，真的是美麗極了。

雖然有了這些美麗的大幕，但是太陽久久的不出來，有些人們都慢慢的返回了。不過我認為太陽會出來的，我等了又等，太陽就是和我捉迷藏一直都不出來。于是，我們也一邊下山一邊回頭觀望，突然回頭的時候發現了粉色的太陽就到了半空中，紅彤彤的太陽就像一個粉色的氣球，好美！“咔嚓，咔嚓”一陣陣照相機拍照的聲音在我耳邊響起。

我凝視著天空，陶醉在這日出的奇觀之中。

2022日記推薦 三年級學生每日一記范文網頁版

好的文字作品常常會有打動人的魅力，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 三年級學生每日一記范文網頁版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

元旦可真熱鬧啊，從早到晚都能聽到*的聲音。

元旦到了，超市里更熱鬧了，人來人往，有的在買衣服，有的在買家用電器，有的在買吃的，收銀柜臺前排起了長長的隊伍。

匯德隆百貨商店里面真是火爆場面，從一樓到四樓，有買珠寶的，的是買衣服的，大家都想買新衣服，好快快樂樂地過新年。

元旦真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。

【日記收藏】 糟糕的星期一-六年級每日一記范文網頁版

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“【日記收藏】 糟糕的星期一-六年級每日一記范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天又到了星期一經過了兩天的休息，又要回到學校去了，本想著精力滿滿的回到學校，可是誰能想到今天是雨天呀，這讓我的心情非常不好。于是就開始犯困了，上課的時候也是無精打采的還被老師說了一下，這不僅讓我的心情更不好了而且還使我越來越困了，整天上課只能力所能及能聽多少是多少了。我看了一下全班的風氣都跟我差不多早上被語文老師說讀書讀得不好，下午最后一節課，還被班主任教導了半節課

本以為回到家后會好一點誰能想到由于市里要來檢查所以要寫兩篇作文，而且兩篇作文還要寫將近580字，英語跟數學到沒有什么就是語文，浪費了我打游戲的時間，所有我又更加難過了，所以寫了這篇日記。

好了不說了去寫我的作業了，拜拜。而且這也是我寫的第一篇日記不知道寫的怎么樣希望大家能夠喜歡，我還會繼續寫的。

最新日記: 可愛的葫蘆小姐-四年級每日一記之一

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“最新日記: 可愛的葫蘆小姐-四年級每日一記之一”，僅供參考，希望能為您提供參考！

昨天，我做完作業，看看，離睡覺還剩點兒時間，就想：好久沒做手工了，今天，我要做一做。我左看右看，嗯，做什么好呢？這時，我的目光，聚焦在了媽媽從鄭州帶回來的兩個小葫蘆上。

我要把這兩個小葫蘆改造改造！嗯，就改成葫蘆小姐吧！我先給這兩個小葫蘆畫了一張笑臉，這兩個小葫蘆里有一個瘦的，還有一個胖的，就打算給他們設計不同的裙子。嗯，胖的這個，是該減減肥了！芭蕾、芭蕾哦！對了跳芭蕾可以減肥的！那就給她設計芭蕾舞裙吧！她就可以叫減肥芭蕾葫蘆小姐！瘦的呢？她苗條的“身材”最適合優雅的流蘇裙了！那么，就叫她優雅華爾茲葫蘆小姐！

好！就開始制作吧！“咔嚓咔嚓！”“刺啦刺啦！”剪紙聲和撕紙聲交接在一起，完美的融合。不一會兒，可愛的葫蘆小姐就完成了！

[日記系列] 信息課前-四年級日記范文網頁版

文字是情感的載體，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記系列] 信息課前-四年級日記范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是星期五，有一節信息課。第二節課下課時，班上有許多同學都歡快的大呼著：信息課嘍！信息課嘍......

快要上課時，楊老師來到了教室，手上拿了一個小本子。這時候有人說：糟糕了！我肯定去不成了！

老師坐在凳子上，說：現在我報到名字的，都不能去上信息課。我看見周耀祖坐在那里，忐忑不安。我想：周耀祖一定不想被報到名字。老師大約報了20個人的名字，都沒有周耀祖，他特別高興。然后老師又報了一些作業沒交或者作業沒按時完成的人，最后報到了周耀祖。他的心情立馬從晴天變成了雨天。

我還看見了許鵬，他也很想上信息課。但是第一次就被報到了名字，然后又被報到，最后再次被報到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上，無精打采。

老師報完之后，我們沒有被點名的都高高興興地上信息課了。

熱門日記: 四年級每日一記范文

我們的情感常常以文字表達出來，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以幫助學生積累文筆。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“熱門日記: 四年級每日一記范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

X月X日星期五雨

星期五下午，我們學校舉辦了一場特別的義賣會。

活動開始了，我先在班里逛了逛，挑了一本《土耳其尋寶記》，看見黃曉楠他們幾個高呼著我們班的口號：“愛心義賣，幸福常在！”前面還放著個捐款箱，我把代表我心意的10元錢投進了捐款箱里。

我出了教室，打算去別的班走走，看一看有什么適合我的書，魚食，我走進了四年（4）班教室。里面的書豐富極了，都是些兒童文學類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書：《查理九世——厄運水晶頭骨》我當機立斷捐了十五元，拿了書，去到了五年級課室。

五年級的義賣攤位就更多人了，到處都貼著三個大字：大甩賣。這個活動可好玩了，每本書都只用三元，我買了幾本書后，心滿意足地回到了教室。

義賣會真有意思，不僅能得到好看的課外書，還向山區兒童獻出了自己的愛心。

日記參考: 四年級每日一記：爺爺笑了每日一記最新模板

文字之美，美在真情。上學的時候老師經常會要求我們寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“日記參考: 四年級每日一記：爺爺笑了每日一記最新模板”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天早晨，我正在房間里乖乖地寫作業，忽然爺爺大喊一聲。我聽到了，急速跑過去問爺爺怎么了。爺爺說：我剛剛正在下著棋，可是不知道怎么著就少了一個黑棋。我知道了就問爺爺：你有沒有掉在哪一個地方?爺爺說：我不知道。說完我就毫不猶豫地去幫爺爺找那個黑棋了。

我在茶幾下看了看，沒有;又在電視機后面看了看，沒有;接著，我又去看了床底下、桌子下、電腦下、柜子下，統統都沒有。合理我苦惱地東看西看，就看到鬧鐘。我一看已經下午4點了，又打起了精力持續找。我又看了看窗布下、書架上、酒柜上、書臺旁、衣柜里，還是都沒有。我不光內心苦惱，而且感到我自己已經是個軟棉花了，雙手都軟了，雙腳都已經不是我自己的了，我就一屁股坐到沙發上。咦，有什么東西硬硬的在我屁股底下?我一看，原來是黑棋!我高興極了，我現在就去拿給爺爺看。

我拿給爺爺看，問爺爺：這是你的黑棋嗎?爺爺急速說：是啊，我的好孫女!你是在哪里找到的?我說：是在沙發上找到的。爺爺笑了。

日記范文: 四年級暑假每日一記精選

一個個新活的文字豐富了我們的情感，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“日記范文: 四年級暑假每日一記精選”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期一 7月28日 晴

《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人，這個微笑是永恒的，神秘的，可現實生活中的微笑更溫馨，更有意義，微笑的魅力好大呀！

“下一個，下一個?！甭犞@聲音我的心在顫抖。英語口試馬上到我了，這可關系到期末分數呀！看著一副副笑臉興高采烈地去了考場，可回來的卻大有不同——低著頭，哭喪著臉。我拿著稿子的手腳陣陣發抖著，全身上下都緊繃著。笑一笑就沒事了，對……伴隨著這句話，我到了老師面前。我一點一點地咧開嘴角，稍微地彎了彎眉毛，糟了，一緊張什么都忘了。腦袋里的東西仿佛都被鎖住了，出不來了。怎么辦？怎么辦？我多么渴望有一束溫暖的陽光照著我，讓我的心更加熱，讓我的血液流得更快。

我看了看老師的臉色，她彎了彎那細細的眉毛，張開那雙水靈靈的眼睛，咧開了小小的嘴角。頓時我那顆冰涼的心，仿佛在火爐邊烤化，讓我全身都暖和起來了。我用鑰匙把鎖打開了，一下子我的大腦是那么的飽滿，那些話便如泉水般彭涌出來，不出半點差錯。我慢慢地回去，眼前仍出現那個甜甜的微笑……

微笑，一個平凡的動作，一個神秘的動作。

小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編精心整理的“小小日記: 四年級每日一記 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

綠豆生長記

20xx級10班周雨晨

種綠豆啦

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是，我把綠豆泡在盛滿水的盆里，仔仔細細地觀察。綠豆慢慢地沉下去，像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒，綠豆有的在躺著，像一位睡覺的小娃娃；有的正在水面上漂著，好像正在好奇的看著外面的世界；有的正在和其它綠豆面對面，好像在說悄悄話。過了幾個小時，綠豆有些地方破了幾個小洞，就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了，而且破的地方不斷的冒出氣體，像是一條十分弱小的小魚，嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀！

綠豆發芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了？哇！我的綠豆芽發長出小嫩芽來了！現在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來，好似不想把嫩芽給展現出來，還有的已經長出了小葉片。好興奮??！再過兩天就可以吃了！

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇！現在大家期待已久的綠豆芽成熟了！金黃的嫩葉,雪白雪白的莖，土棕色的根，也長到了六七厘米,有的像一條繩子，細長細長的，有的像一條大蛇，有的像一條條蚯蚓，還有的像一根頭發?；叵刖G豆芽本來很短，然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

最新日記: 失蹤的作業本-五年級每日一記

我們的情感常常以文字表達出來，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“最新日記: 失蹤的作業本-五年級每日一記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的語文書、科學書都曾經失蹤過，而這次，丟的不是我的東西，而是徐可言的。

盧昌松，交課堂作業本，快點！我對盧昌松大聲喊著。盧昌松把作業交了過來，我回頭對洪月說：能幫我把作業本排一下嗎？我搞不清楚誰沒交。洪月毫不猶豫地回答：沒問題，你把拿過來吧！

我把作業本全部遞給了洪月，我和洪月開始排序了，我對洪月說：第一排是夏天、張江雯、王佳樂。洪月迅速找到了誰沒交，對我說：那個張江雯沒交。說完，就開始找第二排、第三排的作業本，沒一會，洪月就說：都交了。

漸漸地，全組的本子都排好了，邊指邊說：我這一排章峰、徐可言沒交，還有最后一排的胡宇翔。我被嚇到了，驚訝地問：洪月，沒有徐可言的嗎？洪月搖了搖頭。我我著急地對洪月說：完蛋了，我記得上午徐可言給我了，怎么會不見了？洪月卻幸災樂禍地笑了笑。

我趕緊叫到徐可言，問：徐可言，你課堂作業本交了嗎？徐可言回答：交了呀！我徹底被驚呆了，我瞪大眼睛對她說：那我剛才沒有看見你的作業呀！徐可言聽了這話，也開始著急起來，的到處找她的作業本，我也在我的桌子和書包中尋找著，但全都沒有看到作業本。

我邊找邊問：你中途有沒有把本子拿走？徐可言撓著頭，說：我根本沒拿。咦，這就奇怪了，本子會長翅膀飛了怎么會突然不見了。

作業本失蹤了！

[每日一記]鞋兒破-四年級日記最新模板

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“[每日一記]鞋兒破-四年級日記最新模板”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下課的時候，我和幾位同學玩打水鴨子的游戲。玩著玩著，我覺得腳里老灌風，低下頭一看，哇，鞋面和鞋底都分開了，像張大的鱷魚嘴巴一樣，正對著我笑呢。我怕同學們笑話我，急忙到媽媽那兒去，找她幫忙。

媽媽正和她的同事們在操場上聊天呢。我躲在媽媽背后，輕輕地拉了一下媽媽的衣角，媽媽忙轉過身來，見到是我，她微笑著問道：爽兒，有什么事嗎？我小聲地說：你看嘛，鞋子都破了，叫我怎么穿呀？媽媽看了忍不住笑起來，她邊笑邊說：哈哈，爽兒的腳總算給熬出頭了。我小聲抗議說：人家的鞋子破了，你還笑，真是幸災樂禍，得趕緊給我買雙新的。媽媽為難地說：馬上就要上課了，哪有時間去買呀，你將就著吧。我不依，一直吵著要一雙新的。旁邊有一位老師看見了，問我：爽兒，怎么了？媽媽把事情說了一遍，那位老師聽了也哈哈大笑起來。我紅著臉跑開了。

中午回到家，我對爸爸說：爸爸，你快看，我的鞋子壞了，你給我買雙新的。爸爸詼諧地說：哇，爽兒的鞋子破成這個樣子還在穿，真有點兒艱苦樸素呢。我不滿地說：那你為啥不這樣呢？爸爸說：因為你是小孩子，我是大人嘛。說完，爸爸唱起了歌鞋兒破，帽兒破