三年級日記。

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。不知道你有沒有寫日記的好習慣，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？小編收集并整理了“2022日記推薦 三年級日記其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我的任務是觀察螞蟻。

我來到我家樓下的一棵樹下，發現一些螞蟻，它們的身體是黑色的，有六只細小的腳，觸角是細細長長的，真好看。

它們走路非?？?，為什么會走得這么快呢？我想，因為螞蟻的腳很多，所以才走得快吧。

有兩只螞蟻跑到一起，觸角互相碰碰，好像在說：“你好”呢！我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的，因此，我把我手中的餅干扔一塊，一只螞蟻看到，它試探性的用觸角往餅干上摸索，好像在鑒定一樣，過幾分鐘后它就離開去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬，可是怎么搬都搬不動，他又回去呼喚朋友一起來抬，終于抬回家。在我們眼里，餅干很小，在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是，螞蟻們很團結，齊心協力地把餅干搬回家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著，不休息，他們很勤勞。

螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。

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日記推薦: 我的煩惱三年級日記其五

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“日記推薦: 我的煩惱三年級日記其五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

別看我年紀小，其實我也有煩惱，你知道我的煩惱是什么嗎？

讓我告訴你吧，是粗心。我從小就有了這個壞毛病，總是挨爸爸的罵。有一次，我抄數學題目的時候，抄錯了一道應用題的問句，應該是“比原來大多少？”我抄成了“原來大多少？”所以做錯了。訂正時，爸爸叫我打電話給顏瑾，才知道自己少抄了一個字。

還有一次，英語老師布置的抄單詞的作業，如“music”我抄啊，抄啊，抄到第三個的時候我把它抄成了“muic”。

“哎”——不知到粗心這個壞毛病什么時候能改掉它，它讓我的成績慢慢的下降了。我相信，我一定能改掉這個壞毛病，漸漸的讓我的成績慢慢上升。

我想其它小朋友也一定有煩惱吧？說出來聽聽！

2022日記推薦 四年級日記其五

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“2022日記推薦 四年級日記其五”，僅供參考，希望對您有幫助。

每當我做作業的時候，爸爸都會捧著一盆植物小心翼翼地放在門口讓它曬曬太陽，呼吸一下新鮮空氣。我感到很奇怪，一盆破植物，干嘛要照顧的那么好呢？這不是浪費精力和時間嗎？那時的我，不懂得欣賞任何東西，包括植物。但隨著時間的推移，我漸漸愛上了這盆植物，也知道了它有個很好聽的名字——綠蘿。

通過查找資料，我對綠蘿有了一定的了解：綠蘿是大型常綠藤本植物，生長于熱帶地區常攀援生長在雨林的巖石和樹干上，可長成巨大的藤本植物。綠蘿屬于陰性植物，忌陽光直射，喜散射光，較耐陰。室內栽培可置窗旁，但要避免陽光直射。陽光過強會灼傷綠蘿的葉片，過陰會使葉面上美麗的斑紋消失，通常每天以接受四小時的散射光為宜。

記得年初爸爸剛帶回來這盆綠蘿時，它們一個個暗淡無光，像泄了氣的皮球一樣耷拉著腦袋，沒有一點兒精神。因為葉子都枯萎了，原本應該是綠油油的它變成了枯黃色。無意間，一片枯黃的葉子掉了下來，就像一只失去了保護色的枯葉蝶一樣，整個花盤里就像是一堆死氣沉沉的枯草。令我萬萬沒有想到的是，在這過去的半年里，經過爸爸的精心呵護，綠蘿竟然復活了！這真是個奇跡！上個禮拜，爸爸還專門給綠蘿買來營養藥水，可見爸爸對綠蘿的疼愛了。如今，這盤綠蘿雖然不能用繁茂來形容它，但說它漂亮絕不為過了，綠油油的嫩葉上說不定還有小仙子在玩躲貓貓呢！

這就是我眼中的綠蘿，它是那么的普通，它是那么的頑強，那么的熱愛生命……

2022日記推薦 三年級日記：新年聯歡會

文字是情感的載體，年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。寫好日記是寫好作文的基礎，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 三年級日記：新年聯歡會”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，我推開教室門，頓時驚呆了，只見氣球漫天飛舞，黑板上畫滿了五彩繽紛的畫，同學們都在忙活著。原來，他們在布置聯歡會的會場啊。

我心里無比激動，真想看看接下來的精彩節目。正想著，聯歡會就開始了。

第一個節目是葫蘆絲表演。張靖軒的手指靈活跳躍，一陣悠揚的音樂聲就流淌了出來。他的眼睛都不看譜子，手指一刻也不停歇，我們都聽得入了迷。伴著優美的音樂，我的眼前仿佛出現了一片幽靜的竹林，而竹林里似乎只有張靖軒一個人在吹奏著葫蘆絲。直到那醉人的音樂聲停止，我才從自己的幻想中醒來。再看其他人，大家都是一副如癡如醉的表情。

第二個上場的是胡馨源。還沒等主持人說完，他就蹦上了臺。臺下立刻響起一片竊竊私語：“天哪，怎么是他?”“我聽過他的曲子，可難聽了!”“我還是先把耳朵堵上吧?！薄?，不管臺下的人怎么說，胡馨源卻一直面帶微笑。當他吹出第一個鏗鏘有力的音符時，大家就像被定住了一樣，嘰嘰喳喳的議論聲也消失了。胡馨源繼續吹著，高音如大山般連綿起伏，低音如河水翻騰出的細小波浪一般輕柔，我們都深深地陶醉了。一曲終了，我依然沉浸在動聽的樂曲中。猛然間，臺下爆發出一陣熱烈的掌聲，有的同學甚至激動地站了起來。

接下來還有幾位同學表演了節目，真是精彩紛呈!

時間過得真快，不知不覺，聯歡會就結束了。大家很高興，都盼望著下一次聯歡會的到來!

2022日記推薦 神奇的雙手-三年級日記其三

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。我們會將難忘的事寫進自己的日記本，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。學生寫好作文離不開平時的日記，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 神奇的雙手-三年級日記其三》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天媽媽找來了一個開鎖匠，因為我家的防盜門怎么也打不開了。鎖匠長得一點兒也不起眼，看上去有50多歲了，不高的個子，背有些駝了黑發中夾了不少銀絲。到了六樓，他走得上氣不接下氣，汗水濕透了半件襯衫。就他？我將信將疑地看了他一眼。

他笑瞇瞇地接過媽媽手中的鑰匙。咦？這雙手可真難看，又粗又臟，黑黝黝的。他把鑰匙插進鎖孔試了試，門紋絲不動。他從包里抽出一塊舊兮兮的毛巾，擦了擦額頭上的汗，隨即拿出只烏黑的袋子，把里面的工具都倒了出來?？窟@些東西就能把門打開？不過是三四十根鉛絲，有的一頭打叉，有的一頭是彎的我更疑惑了。

他沒說一甸話，用邧臟兮兮的手拿起一頭是彎的鉛絲插進鎖孔，一邊搗鼓，一邊側耳傾聽。沒過多久，他一手抓住門柄，一推一拉，門。吧嗒。一聲便開了。我一下子傻眼了。他怎么這么厲害呀！

師傅，您的手藝真好！。媽媽笑著說。他也笑了，從地上拿起一個小小的瓶子，給鎖注了油。媽媽試了試門，開心地說。門比以前好開多了，太謝謝您了，師傅！。

鎖匠師傅一邊收拾工具，一邊笑著說。別客氣，我們就是靠這手藝吃餳的。。看著他的手，我不禁肅然起敬，真是一雙神奇的手！

2022日記:三年級日記之五

文字是情感的載體，相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？小編收集并整理了“2022日記:三年級日記之五”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次踢足球，我看別人踢得很厲害，所以我想嘗試一下。

我第一次踢足球就出糗，我常摔得四腳朝天，而且有一次被足球K到，去保健室冰敷，第一次的感覺既興奮又緊張，因為我從來沒有體驗過這個感受。

但我還是成功了，我搶到球踢了一下，“射門”!大家看得目瞪口呆，我開心極了。

在我還沒碰過球之前我看見別人總能輕而易舉的射門，所以我一直覺得很簡單，可是我后來才發現我們一開始覺得很簡單的事，但其實并不簡單，我們都要用時間來學好，我最喜歡踢足球，因為我第二次就成功了!

2022日記推薦 三年級暑假日記其四

好的文字作品常常會有打動人的魅力，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 三年級暑假日記其四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天是個陽光燦爛的日子，我和爸爸、媽媽開車去了廣東臺山的一個美麗小島——下川島去旅游。

我們一早起床，從廣州出發大約兩個半小時的車程，我們來到了臺山的海邊。美麗的大海一望無際，海水深藍深藍的，配上銀白色的海灘真是漂亮極了。

我們坐船來到美麗的.下川島，島上有酒店、村莊，還有美麗的沙灘，沙灘上有美麗的海貝、海螺等等。我和爸爸、媽媽在酒店住下后，就去海邊游泳。美麗的海灘、可愛的浪花、親密的小伙伴……，我們玩得可開心了。

兩個小時后，我們回酒店吃晚飯，吃完晚飯就去島上的街道上購買海鮮等特產。

第二天一大早，我們結束了快樂的旅程，開開心心的回家了。

2022日記推薦 玨山之旅-五年級日記其八

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“2022日記推薦 玨山之旅-五年級日記其八”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，天氣十分晴朗，是外出郊游的好日子。我們一家經過商討后，一致同意去爬玨山。于是，我們一家三口便興致勃勃的奔向位于山西省晉城的中國賞月名山――玨山。

這一路，我可成了小煩神了，一直問東問西，爸爸都被我搞的暈頭轉向了下了車，我急忙吸了幾口新鮮的空氣，想起了爸爸說的那句話：玨山是以險、峻、雄、奇、秀而聞名。放眼一看，果真是名副其實??！我正看的入迷時，被媽媽的一聲啊打斷了思路。原來，是媽媽看見高空中的纜車覺得很好奇。我回過神來對爸爸、媽媽說：看來，我們應該去體驗一下高空纜車的滋味了！說完，我們便跑向了纜車。到了車間，我和媽媽在心里不禁打起了退堂鼓，可是被爸爸看破了我們的心思，對我們說：這有什么呢？這個纜車很安全，是全國一流的設計師設計創造的。聽了以后，我和媽媽都把心放到了肚子里面。不一會，我感覺車間動了起來，慢慢的，在空中向前走了起來，我在纜車里向外面看，可真有一股一覽眾山小的感覺??！不到五分鐘，我們就被工作人員送到了半山上。

經過我們一家再次討論，我們決定向玨山的高峰――南天門進軍。剛開始，我還像只活蹦亂跳的小免子，歡歌笑語不斷。我看到山上到處是古色古香的廟宇，山路一直通到山頂，彎彎曲曲，許多級臺階，依山凌空、陡然直下、臺階的兩旁垂著兩條鐵鏈，鐵鏈外面是懸崖峭壁。嚇的我都不敢往兩邊看。慢慢的，我就變成了一只垂頭喪氣的小烏龜，呼哧呼哧的喘著粗氣。但是我在心里暗暗地鼓勵自己：有志者事竟成！加油！一定能到達終點！在我們的不斷努力下，我們經過了南天門、二天門、三天門、過月亭到達了兩峰極巔、真武觀、靈宮頂。

游覽完玨山后，我總結了玨山的三大特點。一大特點是：它的主峰海拔973米;二大特點是：玨山有六雅趣：賞月登高觀日出，聽風看雨燒高香;三大特是點是：山路很陡，石階很多，依山凌空，陡然直下。

怎么樣，你們想不想也到玨山來玩兒呢！

2022日記推薦 云-三年級日記范文網頁版

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記最重要的就是記錄最真實的生活，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2022日記推薦 云-三年級日記范文網頁版》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們每天做的事情就是空的時候抬頭望著天空，觀察云朵，而我也不例外，有些同學常常一看就是好久，有些同學看的時候眼睛一眨都不眨，有些同學看的時候會出現一些問題，比如說：云為什么會變，云為什么會動，云是怎么形成的，有的同學看的時候會情不自禁地提起筆把自己眼中的云和藍天給畫下來，當然，也有不看云的同學他們會想:這些云有什么好看，以后有的時間看的吧。所以他們一直對云不理不睬。

叮鈴鈴。。。悅耳的下課鈴聲響了，我站在窗前看著美麗，多姿的云朵，我心里在說：好美呀，有時云像棉花糖讓人看了就想吃，有的像兔子眨著眼睛看著你，有的像一只小猴子在遠處向你揮手，看著云，我想跳到云上騎在上面向前方行駛，向太陽公公打招呼，跟藍天做好朋友一起玩耍，一起在云上躲貓貓，肯定會非常開心的。

云是天空的一切，因此如果天空沒有的云朵那天空就毫無特色了。

2022日記推薦 二年級日記：挖紫薯其五

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。怎么書寫好自己的日記呢？以下是小編收集整理的“2022日記推薦 二年級日記：挖紫薯其五”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是紫薯？我好想去挖紫薯，嘗一嘗是什么味道。

今天早上8：00我和媽媽跟著小記者團，去賈汪農作物科技園挖紫薯。

經過40多分鐘的路程，終于到了賈汪，領隊說：“我們先拔五彩花生，有紅的、有白的、有紫的，營養價值非常高”，我開始拔花生，拔呀、拔呀，我費了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來，嘗一嘗真好吃。

終于到了挖紫薯的時間，我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時總是找不到哪里有紫薯，媽媽說：“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說的做了一遍，果然挖出來一個紫薯，這個紫薯好像一個芒果，我挖了好多，有的像土豆，有的像小孩，我越挖越上癮。挖了滿滿一袋子，袋子沉甸甸的，我提了一下，紋絲不動，好沉呀。功夫不負有心人！我在挖最后一個的時候挖出一塊很大的紫薯，足足有一斤來重。我好開心??！

挖紫薯真是其樂無窮，我還想再體驗一次哦！

2022日記推薦 那美麗的印跡-三年級日記范本

文字之美，美在真情。在學生時代的我們經常寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編收集整理的“2022日記推薦 那美麗的印跡-三年級日記范本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，最能令我回味的一件事是談飛機的噴霧！

大課間，我們跳完繩時，已經汗流夾背了，都成了'汗娃兒”。“呀——”不知是誰把無精打采的我給喚醒了，還喚起了我的好奇心，轉身一看，有幾個同學指著天空說：“快看！快看！”我抬頭望去，只見一架飛得很高的飛機從天空劃過，形成弧形，像一道彩虹。“好漂亮??！”我不禁贊嘆著，時間仿佛在為我凝固，讓我擁有更多的時間多看幾眼。過了許久，它們就像一條弧線上的英文字母，再慢慢的，它的顏色變淺了一點兒！

“陳老師！你看！天空多美?。　憋@然，我不想讓陳老師錯過。

“是?。★w機在給天空梳頭發呢！”陳老師俏皮地答道。

“不對！它在給天空畫畫呢！”我分辯道。

在回教室的路上，我一直回味著這件事，我知道那架飛機從江北機場出發，要到很遠很遠的地方去。這可是我第一次看見這么美的景象，我一定要把它記在本子上！不對！我要把那美麗的印跡刻在我的心里！

[日記系列] 三年級日記其六

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 三年級日記其六”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天晚上吃了飯后，我就和媽媽出去散步。我們路上買了幾瓶泡泡水，回到樓下就玩了起來。我和媽媽一人拿一瓶泡泡水，我擰開蓋子，沾了沾泡泡水，一吹，一群一群的泡泡誕生了，不到10分鐘，大院霎時成了一片泡泡海！

就因為我們一個在那邊，一個在這邊。所以誰也找不著誰了！我們一直往后倒著走，之后我們就撞上了。泡泡千姿百態，有的像小草莓一樣，成串的泡泡像一串串糖葫蘆！燈光一照，泡泡顯現出了彩虹色！有淡淡的檸檬黃色色、柔柔的天藍色、艷艷的瑪瑙紅……這色彩，真是五顏六色、絢麗多彩！

我真想成為一個泡泡，和他們一起飛向藍天！

[熱搜日記] 小倉鼠赴會-三年級日記其五

文字在我們的筆下是有生命的，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。寫好日記是寫好作文的基礎，寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 小倉鼠赴會-三年級日記其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天我們全家在吃瓜子的時候想起了一件事，那就是請倉鼠先生來赴會。

當我們把小倉鼠請出來的時候它看著堆積如山的瓜子口水都快流出來了，可惜它看錯了，那堆積如山的瓜子其實是瓜子皮，當它看穿這一點時便生氣的叫了幾聲，好像在說：“敢騙你鼠爺，快上二兩瓜子！”我也不敢怠慢，便精挑細選的找了幾個果實飽滿的瓜子放在盒子外面，它望著美味的瓜子，想：心動不如行動！

“我爬！我爬！我爬！”終于它爬過了它眼前的圍墻，叼起一個瓜子就往盒子里扔，他肯定這樣想：我只要把瓜子弄到家里，就沒人敢拿了，要是敢拿，我就讓它試試我的多門絕技：老-鼠-拳-法！它叼的速度加快了，沒等叼完一半就禁不住誘惑了，翻過圍墻，奔向家中吃他的瓜子去了，這個小倉鼠，就是個急性子！