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      對比手法寫考試場景的句子
      
                        
                            發表時間：2025-05-18
                        
                                                
      對比手法寫考試場景的句子（精品112句）。
      
                                                
      對比手法，是文學創作中常用的一種表現手法，是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。下面是小編為大家收集的對比手法的句子（精選112句），僅供參考，歡迎大家閱讀。
      ??書是全世界的營養品。我們現在就是一棵等著吸收營養的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，長成參天大樹。當然，讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什么書都可以。漢代劉向曾說過：‘書猶藥也，善讀之可醫愚?！瘯热皇撬帲蛡溆袃煞N功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開卷未必有益嗎？
      ??當同學們還沉浸在睡夢中時，我已經在路燈下看書了。
      ??這兩種食物的味道截然不同，形成鮮明的對比。
      ??早穿棉襖午穿紗。
      ??這種新型戰斗機速度非常之快，如果讓20年前最先進的同類機型先飛半個小時，它可以在10分鐘內超過它。
      ??不知什么時候，草鉆出了土地，花，也含苞欲放了，花園的空氣一下變的十分清新。遠處，一只大雁從天空飛過，仿佛在給人們報春。近處，一朵嫩黃的迎春花慢慢的綻開，飄出淡雅的清香，聞起來沁人心脾，香飄十里，仿佛是一個春天的禮物。
      ??少壯不，老大徒傷悲。
      ??多種樹木不僅可以綠化環境，還可以減少空氣污染。
      ??瞧，春風是那樣纏綿，讓人神清氣爽，而夏天的風，則帶著絲絲暖意，讓人暖意十足。
      ??城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。
      ??菊花和牡丹在溫馨的花園里開出炫爛的花朵，這sr 是美的，但再美也比不過挺立在寒風傲雪中燦爛盛開的紅梅。
      ??一朵花的鮮艷與一片葉的翠綠，猶如生命的色彩與自然的和諧，相互襯托。
      ??和蜂鳥相比，啄木鳥的個頭就大多了，啄木鳥不但在體型上比蜂鳥占據優勢，在養兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多蜂鳥每天不辭辛苦，四處采蜜，也最多只能喂抱2只雛鳥，而啄木鳥只需要在自己的鳥窩前用它那斧鋸般的嘴在樹木之間桌來桌去，就可以輕而易舉的得到食物了。
      ??就像大海和天空的對比，他的慷慨和大度的性格總是能戰勝一切困難。
      ??門外西邊的林梢，掛著的上弦月現已變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。
      ??勇猛的解放軍氣勢如虹，渙散的敵人早已潰不成軍，紛紛投降了。
      ??我是沒有去過草原的。但，草原卻是我所喜歡的，一如我喜歡的沙漠和大山。這種喜歡源于內心和生命的深處。
      ??國破山河在，城春草木深。
      ??一座座蒼翠欲滴的山，峰巒雄偉；一條條晶瑩剔透的溪，清澈見底；一座座古色古香的亭，小巧玲瓏；一座座金碧輝煌的塔，高聳入云。我真想用相機拍下來。
      ??雖然都是水果，但蘋果的甜美與檸檬的酸澀形成了強烈的對比。
      ??這孩子不僅學習好，而且品格高尚。
      ??我的貓不僅能捉老鼠，還能捉魚。
      ??從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什么也瞧不見。
      ??我見過歌聲動聽的黃鸝，養過輕巧敏捷八哥的，卻沒看見過百靈這樣的鳥。
      ??我們的戰士，對敵人這樣恨，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，充滿國際主義的深厚感情。
      ??長城擺出一副老資格等待人們的修繕，都江堰卻卑處一隅，像一位絕不炫耀、毫無所求的鄉間母親，只知貢獻。
      ??比起繁華的城市，我更喜歡靜謐的鄉村。
      ??風聲一何盛，松枝一何勁！
      ??臨街的窗子如果裝上這種玻璃，街上的聲音為分貝時，傳到房間里就只剩下分貝了。
      ??有緣千里來相會，無緣對面不相逢。
      ??既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就再也回不來了！
      ??妹妹很乖巧，不像弟弟那么頑皮。
      ??我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱。
      ??松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的'叫聲還有尖些。
      ??海真是個多變的怪物。昨天，滿眼好似黃滔滔的濁浪，幾天卻成了一片無邊無際的青翠的草原。
      ??貧窮和富裕是可以相互轉化的，昨天你是貧窮的，通過今天的努力，也許明天你就過上富裕的生活了。相反，昨天的你是富裕的，若果今天不努力，隨意揮霍，坐吃山空，明天你又會過上貧窮的生活了，所以朋友們，今天活在當下才是最重要的，對待今天的態度能決定你明天是貧窮還是富有，為了明天的富裕，今天開始努力奮斗吧！
      ??可憐的小樹上，枯黃的葉子已經發卷，卷的想辣椒似的。這棵樹的葉子是愛心形的，它的堇是深綠色的，葉膜是淺綠色的。我還發現有許多葉片的葉膜和葉堇被吃出一個個大洞一定是被可惡的小蟲咬的，我一定不會放過它。
      ??有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會有結果的愛一個人不一定會擁有，擁有一個人就一定要好好去愛他……
      ??杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，你說春天還會遠嗎？
      ??月亮的光芒是柔和的，她不似太陽那般耀眼奪目，熱情四射，但她的寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。
      ??我們看太陽，覺得它并不大，其實他可大得很，要130萬個地球才能抵得上一個太陽。
      ??小明不僅會畫畫，還會唱歌。
      ??山，矗立在面前，草木蔥蔥郁郁，山花絲絲簇簇。綿綿細雨引發漫山云霧，山峰在裊裊云煙中若有若無，更顯得宏偉險惡，讓人覺得它奧秘而秀麗，狷介而冷傲。
      ??村里有一棵樹，就坐落在我家前面的空地前。長的格外茂盛，高大挺拔，郁郁蔥蔥。鳥兒在那搭窩，在枝頭上高歌，人們在樹底下和著鳥叫聲談笑風生?？扇缃?，事往人昔。每每到這樹長得茂盛的時候，望著窗外那搖曳多姿的綠葉，村里那棵樹的悲慘命運總是在不經意間搖進我的心里。
      ??戰士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。
      ??青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。
      ??在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們人類譜寫一首首新的樂章。
      ??春天的雨細膩柔媚，夏天的雨粗獷熱烈。
      ??痛是午夜夢回時抓不住她輕顰淺笑的巨大空洞，是無論做什么事都會莫名其妙的失神，是每一次成功的喜悅后隨之而來的更多的寂寥。
      ??秋天來臨的時候，這些小家伙兒就由青色變為淡黃色，隨著季節的變化，這些小家伙兒也不斷的變化。成熟的時候，它們變成了白色的，一顆顆地掛在樹上，所以又叫白果。
      ??虛心使人進步，驕傲使人落后。
      ??最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
      ??它那翠綠細嫩的葉子，就像一柄柄展開的小扇。如絲的春雨落在葉片上，嘀嗒嘀嗒，柔柔的春風穿梭其間沙沙沙沙，就像一曲美妙的交響曲回蕩在藍天。
      ??夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
      ??蔚藍色的天空．在深秋時節，一塵不染，晶瑩透明。
      ??有的人過了一生，連一刻都不曾擁有；有的人僅僅過了一刻，已經是生命的永恒。
      ??國際象棋的走法不但多種多樣，而且錯綜復雜。
      ??妮妮乖巧可愛，文靜大方。而妍妍淘氣頑皮，好吃懶做。讓人看了哭笑不得！
      ??我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎樣樣，右邊也怎樣樣。蘇州園林可絕不講究對稱。
      ??一番桃李花開盡，惟有青青草色齊。
      ??普通的教師在教學生的時候，都力求踏踏實實地把知識傳遞下去，采用明白易懂的語言，甚至反復講解，直至學生用勉強的表情說“我懂了”?？墒俏覀兛垂艜r候老子是怎樣教學生的？孔子向老子請教，老子什么都沒說，只是伸伸舌頭，孔子就能領悟，得出以柔克剛的道理，這玄之又玄的教學方法在今日看來十分不可思議，可為什么教學效果這樣好呢？恐怕還是名師高徒的關系。
      ??舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經濟發展方式是經濟轉型升級的創新發展。
      ??一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個強盜更壞。因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。藥吃了對身體有益，但也有副做用。讀書是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾說過，能夠攝取必要營養的人，比吃得很多的人更健康。同時，真正的學者往往不是見書就讀的人，而是會讀書的人。
      ??身為一名推銷員，沒有比完成一筆好交易更快樂的事。
      ??秋天到了，秋姑娘為大地披上了秋裝，到處充滿著秋的氣息。樹枝上葉子再也不像以前那么綠了而是一片一片黃燦燦的往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就鋪滿了厚厚的一層樹葉就像一條地毯。果園里果實累累，樹上結滿了琵琶，梨頭，西紅柿等等，真是一片豐收的景象！
      ??秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是特別的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自我的方式，淋濕的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。
      ??松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還有尖些。
      ??可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。
      ??有的人活著，卻已經死了，有的人死了，卻還活著。
      ??我愛蒙古的草原，因為它的美麗不僅勝過花園的鮮花似錦，而且它的河流也勝過了百川小河的清澈，它的樂趣更不亞于北京歡樂谷。
      ??親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。
      ??仙人掌的生命力比玫瑰更強大。
      ??我喜歡乘公交，因為我不想再給地球加一分重擔——積少是會成多的。但我更喜歡騎單車，不管沿路的風景是否美麗魅人，最起碼這是我親眼看到的，路途的抉擇也是我親自選的，行走的速度、距離······都是我的決定??！就好像人生一般，如果乘公交，可以讓愛我的人們放心，我愿意；但我更喜歡騎單車。
      ??明明身體很虛弱，但在班級中卻是最高的男生。
      ??蘇州園林與北京的園林不一樣，極少使用彩繪。經過比較，容易突出被說明對象的特點。
      ??這種新型戰斗機速度非常之快，如果讓年前最先進的同類機型先飛半個小時，它可以在分鐘內超過它。
      ??冬，它沒有春的艷麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，但她所獨有的就是那圣潔，剛傲的品質。
      ??近日新聞報道了美國少年泰勒·威爾森的事跡，14歲建核聚變反應堆，19歲登上科技、娛樂、設計大會，即TED大會的演講臺?？梢?，孩子的創造力是從小培養的，我們的國家若能及早轉變教育模式，也是能夠培養出同樣杰出的少年科學家的。
      ??我們看太陽，覺得它并不大，實際上它大的很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。
      ??友情是人最保貴的財富，無論你走到哪，身處何方，都會有一段溫馨的回憶伴隨著你。友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠閃爍著金色的光芒。友情是一瓶很純的葡萄酒。越陳，就越醇，也越甜。友情是一縷很淡的花香。越淡，是人越依戀，也越能持久，越沁人心脾。
      ??時間會慢慢沉淀，有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手，你的幸福需要自己的成全。
      ??我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看過桂林這一帶的山。
      ??夏天，金水河岸的一排高大的白楊樹，象幾十個巨人一樣聳立在邙山下。它直挺挺的身子，在天空伸長著，密密叢叢的深綠色葉子，在太陽下閃著奪目的光彩。哪怕是再小的風吹來，它總要向山谷發出呼嘯，總要放開喉嚨給白楊樹村的人歌唱。
      ??梅花是“四君子”之首，當我們穿著厚厚的羽絨服時，當大雪紛飛之時，當百花凋零之時，梅花卻競相開放。一簇簇花朵在寒風中搖曳，散發出陣陣沁人心脾的清香。梅花擁有最高尚的品質：默默無聞自強不息堅強剛毅，不向困難低頭。它雖不像春天開的那些桃花李花那樣艷麗，而它卻敢于和凜冽的寒風冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地應對挑戰。
      ??鵝毛，像蘆花，像棉絮的大雪降落下來。
      ??草原多么像海??！只是比海寂靜；草原多么像一幅沒有框子的畫，廣漠得望不到邊際。
      ??南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
      ??或許對人類來說，地球是龐然大物，而對茫茫的宇宙來說，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
      ??三年羈旅客，今日又南冠。
      ??這孩子黑虎頭似的臉上，長著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
      ??寬恕別人是一件快樂的事；不愿諒別人是十分痛苦的事。
      ??它的耳朵圓圓的，像兩扇小扇子，不像貓耳朵那樣又尖又長，也沒有想狗那樣大多數都是耷拉著的。
      ??在操場上，除了學生大聲說話外，還有老師大聲說話。
      ??他像一只鷹般翱翔在廣闊的天空，與小鳥的無助形成了鮮明的對比。
      ??菊花，在秋風中綻開，它沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的濃郁芳香，但是我愛它，愛它的卓爾不群，愛它的堅強無畏！
      ??烽火連三月，家書抵萬金。
      ??須鯨的水柱是垂直的，又細又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。
      ??我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。
      ??這棵銀杏樹已經長到四五層樓那么高了，她的樹干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹就是一支將要射向藍天的長箭。她之所以能夠站得這么高是因為她把根牢牢地深深地扎在泥土里，任憑多年來的風刮雷劈，她始終毫不動遙。
      ??它藍似海洋，可比海洋要藍得純正；它藍似天空，可比天空搖籃的深沉。
      ??人們把長袖和長褲都換成了半袖和短褲。含苞待放的花都在競相開放，爭奇斗艷。這兒一簇，那一簇，把單調的草坪點綴的亮麗起來。而我家門前的那棵柳樹似乎也有了新的變化，柳條上的柳葉你爭我搶的在爭奪自己的地盤，似乎是怕自己沒有容身之地似的。站在大樹下，那茂盛的柳葉組成了一把巨傘，為我擋住了驕陽。
      ??我以為小鳥飛不過滄海，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發現，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待……
      ??秋有秋的冷瑟，春有春的澎湃。
      ??我取得今天的成就，不僅是靠自己的努力，也是靠許多長輩和朋友的支持。
      ??用功學習的人把閱讀當成樂趣；懶于進取的人卻把閱讀當成煩事。
      ??這部電影不僅有趣，而且是一堂寶貴的道德課。
      ??普通的老師在教學生的時候，都力求踏踏實實地把知識傳遞下去，采用明白易懂的語言，甚至反復講解，直至學生用勉強的表情說“我懂了”。可是我們看古時候老子是怎樣教學生的？孔子向老子請教，老子什么都沒說，只是伸伸舌頭，孔子就能領悟，得出以柔克剛的道理，這玄之又玄的教學方法在今天看來非常不可思議，可為什么教學效果這樣好呢？恐怕還是名師高徒的關系。
      ??仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。
      ??秋天，不如春天充滿希望，不如夏天生機勃勃，不如冬天銀裝素裹。但是，秋天，是一個收獲的季節，帶給人們無限喜悅。
      ??大道如青天，我獨不得出。
      ??遠處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。
      ??世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動，它就流走；如果它存著，它就干涸；如果它生長，它就慢慢凋零。
      
                    
      
                     
       
       
          
       
       
         
         
            
       
        
         
         
          
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