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      資料員實習報告

      發表時間:2025-02-13

      最新資料員實習報告(合集五篇)。

      資料員實習報告 篇1

      在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

      積累一定的`工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從只會在教室里讀書的學生到服務員工的角色轉換,為我們將來走上崗位有很大的幫助。

      實習崗位:資料員。資料員崗位職責:項目經理的領導下,負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閱和保管工作;嚴格履行檔案借閱手續,做好“八防”工作,對破損或變質的檔案及時修補;及時收集整理及鑒定,協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理,并時常去現場了解工程進度情況,規范與現場相配合學習,整理上報和下發資料和文件;項目竣工后檔案歸檔,并及時移交公司檔案室。

      資料員實習報告 篇2

      20xx年1月6日 1月31日,我在XX建筑工程有限公司承接的XX項目上擔任實習資料員,時間在日復一日的工作中悄然度過,我短暫的實習期就在不知不覺中劃上了句號。

      這次實習是我們學習理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業生所面臨的一項必經的意義重大的考驗,這是我們在本科學習中最后一次以學生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關土木工程房屋建筑的現場事物的畢業實習,因此,能否將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務以及關鍵點。

      實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為整個大學學習生涯我也經歷過不少的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業崗位。

      土木工程實習,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養。應該說在學校學習的專業知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發展,尤其是這門學科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術方面也有很大的不同,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。

      這次實習的時間雖然不長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們的畢業實習,作為我們深刻認識本專業的一個窗口,同時又是擇業,社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我一早就決定,在這次實習生活中,要嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅學習請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

      我在項目上擔任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

      因為在半年前我就已經在這個項目上做過近一個月的實習資料員,所以對整個工程項目施工現場都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動,回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對我照顧有加,給了我很多幫助,教會了我更多的知識,有關于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財富。我相信,有了這段時間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

      在二十六天的實習工作中,相較于上一次的實習,這一回我有了很多很深刻的認識,也意識和體會到,工地現場與書本上講的很多理論知識并不太一致。比如,實際上工地的現場環境是較為混亂的,雖然現場管理機構方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴格按照規章制度辦事,而課本上對于這方面的描述則是相對理想化的,這也就是理論和實踐存在的差距。

      另外,在其他幾個方面我也有了新的認識。對與人溝通的認識,在工作過程中學會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學會了與建設方、監理方溝通協調,尤其是與建設方的.溝通,以體現我們不是為他們服務,而是在整個施工過程中慢慢獲得他們的高度認可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔起他們給我的任務。任務也由簡單到復雜,隨之能力也在不斷地提高。

      對資料員工作有了更加深刻的認識,雖然課本上并沒有多少講述,但在實際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產和全面的組織協調為核心內容。在實習期間,我積極學習和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴格的分類標準,可分為:開工前資料、質量驗收資料、試驗資料、材料、產品、構配件等合格證資料、施工過程資料、必要時應增補的資料、竣工資料、建筑工程質量監督存檔資料等,其中又可細分為幾十上百種類型的資料。

      這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設情況。另外又閱讀了施工組織設計、安全規章制度等,懂得了每個工序每個部分的要求都應該按規范明確表示。將自己以前書本所學的東西應用于實踐之外,并且格外的注意學習書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學到了很多有用的東西,加深了對資料員工作的認識。

      當然,在實習的過程中我也存在著很多的不足。

      我自身仍存在較多的不足之處,工作方式不夠靈活,由于知識面狹窄和對規范及施工程序理解的不夠透徹,導致工作中的處理能力有所欠缺,不能很好地協調工作,考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中要多學習管理協調以及現場技術能力。做到言行要嚴謹,做事要有條理,在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準確性和高度概括性。

      專業方面:

      ①對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊的養護時間以及應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間等等。

      ②熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。很多符號標示都不能準確判別,有時候還會混淆認錯。

      ③隨著施工規范的更新,對一些最新的施工規范不知道,以至于難以判斷資料的籌備是否齊全晚上。

      ④對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。

      在認識了自己實習工作中的不足以后,就確定了我今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當的工作方式,其次要都熟悉施工規范,深入理解一些理論知識,對施工質量的驗收做到心中有數。最后要加強交流交際能力,學會與各方面的專業人士各部門的各級領導人員打好交道。

      緊張而充實的畢業實習生活結束了,在這近一個多月里我又有了不少的收獲。

      通過這次實習, 增強了自己對專業的熱情,讓我明白建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。通過這次實習,增強了自己的交際能力,提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈, 同時也有可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

      我知道,自己做得還不夠好,所以將來的日子我更有理由去努力學習,提高專業知識,更加嚴格要求自己,不斷學習和積累,挖掘自己的潛能,爭取早日成為一個合格的土木工程技術人!

      最后,在此感謝學校老師的辛勤教育和培養,感謝實習單位師傅和其他人的指導和幫助,鄭重感謝!

      資料員實習報告 篇3

      20xx年 11 月 15日 至 20xx年11 月21日

      實習內容:熟悉現場環境,了解工程概況、資料的分類

      實習收獲:

      來到工地已經一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時間,已經慢慢的適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本的限制,其意義重大。

      由于剛來到工地,對周圍環境都不熟悉,老師帶著我去現場看了看,了解了一下工地周邊環境、工程進度以及工程概況,因為資料員必須知道工程進度,了解施工現場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進度。

      在去現場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分為技術資料和安全資料的。技術資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。

      企業指導教師意見:

      學習挺認真挺積極的,有不懂的地方就積極提出

      20xx年 11 月 22日 至 20xx年 11 月28日

      實習內容:學習技術資料的具體劃分,了解技術資料的具體內容

      實習收獲:

      由于工程主體已經完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實有一定的距離啊。

      技術資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設計;第二卷是技術交底和圖紙會審記錄表以及設計變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標高超測記錄;第四卷是一些材料的進出場合格證;第五卷是材料的試檢驗報告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗收記錄;第七卷是基礎部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗收資料。這是這一個星期以來對技術資料一個大概的記憶,對里面一些具體的內容還不是很了解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。

      企業指導教師意見:

      學習很認真,積極去現場了解施工進度,很細心,對每天所做的事都有一個記錄

      20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日

      實習內容:打印隱患整改報告、去現場打砂漿試塊、資料的蓋章程序

      實習收獲:

      這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領導來現場觀看后,到會議室開會,說了說現場的.施工情況以及需要注意的事項,最后下達了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應回一份隱患整改報告,并且如果通知單是安檢站下達的,必須蓋公司公章。

      主體上填充墻砌筑也開始了,跟老師去現場打試塊,我知道了,砌筑時所用的砂漿試塊是要送實驗室進行檢驗的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之后三天之內要送到實驗室進行養護28天。砌筑所用的磚也要送實驗室做實驗,不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實驗室送什么樣品做實驗,都得寫一個委托單。

      由于一層砌體已經砌完需要弄資料讓監理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設計和勘察單位,得勘察設計單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗收報告、主體驗收報告都得蓋公司公章。

      企業指導教師意見:

      學習積極,不怕苦,有很強的上進心

      20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日

      實習內容:技術交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經常性教育、重大危險源

      實習收獲:

      今天施工現場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準備好時,我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,為了保障員工的權利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產合同、職工安全生產合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。

      工程每進行一步都得弄一個技術交底和安全技術交底,技術交底內容主要是工序的施工工藝,安全交底主要是干這項工作的員工要注意的事項以及自身的安全問題。

      每次新來員工都得對員工進行三級教育,主要講安全問題,然后把教育內容打出來讓受教育人和教育人簽字,并且每半月對員工進行一次經常性教育,以保障職工的安全。

      重大危險源也是屬于安全資料方面的,并且一星期記錄一次,主要內容是對臨時用電機具、塔吊、以及施工現場的情況進行檢查,保證施工現場的安全,保證施工進度的安全進行。

      企業指導教師意見:

      態度認真,積極學習,積極溝通

      20xx年 12 月 13日 至 20xx年 12 月19日

      實習內容:打填充墻構造柱試塊,送試塊,試驗報告匯總

      實習收獲:

      混凝土構造柱打混凝土又去打了一組混凝土試塊,雖然打了試塊,但是送試塊時填試驗委托單時又出現問題了,因為上面有一個同條件和一個標養,以前都沒聽說過這樣的詞,也不知道這是怎么回事,就問了問老師。原來,除了柱以外,所有的其他分項工程澆混凝土時都得留一組同條件試塊和一組標養試塊。標養試塊是送到實驗室養護28天,而同條件試塊是放到施工現場,等到每天的平均溫度加起來超過600℃了就拿到實驗室進行試壓試驗。

      梁板梯上必須留一組拆模試塊,施工上什么時候說拆模了,什么時候就送到試驗室去做試驗,強度超過75%了就可以進行拆模了。

      如果同一個分部工程,同一種強度等級的混凝土試塊超過一組,在匯總時,必須在整理一個試檢驗報告評定表和一個試檢驗匯總表。

      試檢驗報告一共兩份,甲方一份,乙方一份。

      企業指導教師意見:

      做事認真,不懂就問,做事積極

      資料員實習報告 篇4

      20xx年4月4日至20xx年4月10日實習內容:基坑回填部分的資料實習收獲:雖然工程剛開工,但回學校幾天回來后,發現工程已經回填完了,翻看了看以前的資料才知道這幾天已經落下了很多資料?;踊靥顣r所用的素土也是需要送實驗的,每回填300mm深就取一步。基坑回填時也得有一個技術交底和一個安全技術交底。基坑回填完以后,打夯機的操作人員也要有一個安全技術交底。工程剛開工時,安全上的技術交底主要有現場防火方面的技術交底,衛生、防衛方面的技術交底,臨時用電機具的技術交底,各工種的技術交底,冬、雨季施工的安全技術交底,還有基坑支護、模板驗收記錄表、腳手架搭設驗收記錄表,還有現場各種機具的使用與安裝的安全技術交底?;油旯ず螅A分部驗收記錄是需要施工、建設、監理、設計和勘察單位都必須蓋章的,而且都用單位的公章。企業指導教師意見:做事積極認真負責。

      20xx年4月11日至20xx年4月17日實習內容:主體部分的資料實習收獲:基礎完工以后就是工程主體部分了,首先,開始的`就是一層的樓層平面放線記錄表,要附上平面放線圖。樓層平面放線完以后就是主體鋼筋的綁扎、支模板和澆筑混凝土了。

      首先,鋼筋進場時要把鋼筋的原材料送實驗,每種型號的是送兩根300mm的和兩根500mm的。主體框架柱上的鋼筋要焊接。鋼筋的焊接也是要送實驗。送的數量是根據每層接頭的個數決定的,不超過三百個接頭就送一組,一組是三根。送的時候要先送試焊,再送施工焊。主體上填充墻砌筑時,要做鋼筋拉拔實驗。填充墻上砌體單獨弄一個隱蔽的表格,構造柱上的隱蔽單獨弄一個表格。抹灰時單獨弄一個隱蔽,外墻貼瓷磚時單獨弄一個隱蔽。企業指導教師意見:做事積極,上進心強,勤奮好學。簽字:20xx年4月17日

      20xx年4月18日至20xx年4月24日實習內容:屋面防水、屋面保溫實習收獲:這周有一個工程開始做屋面了,又得整理屋面的資料了。屋面部分的資料主要有屋面水泥找平層檢驗批質量驗收記錄、卷材防水層檢驗批質量驗收記錄、細石混凝土防水層檢驗批質量驗收記錄表、細部構造檢驗批質量驗收記錄表,還要有一個屋面隱蔽工程檢驗批質量驗收記錄表。屋面做保溫時,所用的保溫材料是需要送實驗的,而且還要問材料供應商要合格證。屋面做防水時,要通知質檢站過來抽檢,送實驗也是質檢站去送,在質檢站來之前,要問供應商要出質檢站的檢驗報告和合格證,還要給質檢站準備一份防水工程申請表,這個申請表需要甲方、乙方、監理和防水單位簽字和蓋章。

      資料員實習報告 篇5

      時間飛逝,不知不覺六個月的實習時間就過去了,回想半年前前剛剛從學校出來找工作的我們,對于工作,對于社會,對于世界完全處于懵懂狀態下的為我們,如今感覺這一切就如同昨天一樣,可時間卻是不會停留的。

      實習這半年來,為了能盡量把工作做好,我不斷努力學習,無論是工作上還是工作外的知識都學,所需要的軟件都去好好研究,有什么不懂的就請教別人,而無論是做什么工作,自己必須知道自己的工作是要做什么的,所以學習自己工作職責很重要,公路資料員的工作職責大概有六個方面,第一:負責各種施工技術資料的收集、整理、申報、編號、歸檔和保管,第二:負責傳達并落實盛指揮部的有關指令,第三:為各施工隊提供優質咨詢服務和技術指導,第四:復核各施工隊所報的資料,經項目總工程師審核,項目經理簽發后報監理工程師簽認,第五:傳達監理工程師的指令,第六:組織各施工相關人員完成竣工資料的編制。記得在學校公路工程老師讓我們設計一條公路,還給了我們一些工程設計圖紙,那時候看到的圖紙就那么十幾頁,而我們卻覺得已經是很多了,如今出來實習看到的一本本厚厚的圖紙時,才發現真正的工程設計圖紙比我們想象的更厚,而熟悉項目工程的設計圖紙才可以更準確的做好資料。

      從中讓我學到了關于瀝青路面以及一些測量的知識,知道瀝青混凝土路面結構組成主要分為級配碎石底基層、水泥穩定碎石基層、瀝青稀漿粉封層、瀝青面層(分為面層分:上面層5cm、中面層7cm、下面層10cm);在做項目開工報告申請所填的表格中我學到了關于測量的一些知識,知道工程水準測量中的前視=儀器高—實測標高,后視=儀器高—設計高程,高程偏差=實測高程—設計高程;在測量的過程中,兩個測量轉點間的距離不能超過200mm,否則會造成視線模糊讀數不清楚,測量后視的范圍在0.3~5的范圍內才算合格,設計高程=設計標高—0.07+邊樁的設計高程等。資料員工作少不了表格的填寫,這幾個月以來我主要是學習并負責瀝青混凝土路面項目的開工報告資料,開工報告是按每一公里打印一份,其中包括水準測量、平面位置檢測記錄、安全技術交底、施工技術交底、日常安全檢查記錄,還有材料、機械報驗等等表格,在填寫表格的時候,同時也學到了很多關于專業的知識,各類公路的等級不同,他們的各種要求也是不一樣的。

      高速公路和一級公路瀝青路面的部分要求有:縱斷高程的實測偏差值在10mm的范圍內,橫坡實測偏差值的范圍在0.3的范圍內,平整度測量值不作要求,寬度的要求分為兩種情況,有側石和無側石兩種,有側石的實測寬度在20mm的范圍內,無側石的實測寬度要不小于設計值,中線平面偏位差在20mm的范圍內;而其他公路的要求為:縱斷高程的實測偏差值在15mm的范圍內,橫坡實測偏差值的范圍在0.5的范圍內,平整度測量值在(以最大間隙為準)5mm的范圍內,寬度的要求分為兩種情況,有側石和無側石兩種,有側石的實測寬度在30mm的范圍內,無側石的實測寬度要不小于設計值,中線平面偏位差在30mm的范圍內;而相同的是,他們的縱斷高程、橫坡、寬度、中線平面偏位檢測都是每200m測4個點,平整度檢測都是每200m測兩處;這些是我在這一個月對于瀝青路面工程所學到的部分新知識,同時,我也學到了關于公路路基方面的一些知識。

      有開工報告,那肯定也會有完工報告,完工報告批復申請和開工報告一樣都是每公里一份,包括路基路面縱、橫坡的檢測記錄表,寬度、中線平面偏位檢測記錄表,以及平整度、厚度、壓實度、施工日記、完工質量評定表、實驗報告等表格;完工報告是對這幾個月來所學到的知識的復習、總結,從完工報告中還學到了壓實度、厚度都是按照每200m檢測1個點的,而寬度、中線平面偏位是每200m檢測4處,開工報告的填寫是完工報告填寫的基礎,而為了學到更多的知識,為了更好的完成完工報告的內容,我決定到施工現場學習本項目的瀝青路面施工的全過程,通過現場技術人員讓我了解到,瀝青路面的施工首先是在鋪筑瀝青之前應對基層和路基進行檢查處理,確保道路的基層和面層有很好的黏結,減少水分浸入基層,然后將拌和站按配合比拌合好的瀝青混合料運送前場(瀝青混合料出場溫度要在165℃~175℃以內),然后進行瀝青混合料的攤鋪、碾壓(碾壓溫度要在130℃~140℃以內),碾壓過程分為初壓、復壓和終壓三個階段。

      壓實度要達到96%,碾壓首先是鋼輪在前面碾壓,膠輪在后面碾壓,分別碾壓3次;瀝青路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處,往往由于壓實不足,容易產生臺階、裂縫、松散等病害,影響路面的平整度和耐久性,施工時必須十分注意;一般公路的整個路面為一個拱型,路面的排水設施采用坡面向兩側漫流,流入公路兩邊的邊溝中排走,如果公路設有超高,就采用單面排水,外高內低,也有利于離心力的運用等;雖然做資料屬于內業工作,換句話也可以說是屬于理論知識的工作,而要想更好的更深刻的記住理論知識,就需要將理論知識和實踐相結合,而雖然外業工作比較辛苦,但可以說外業中學到的東西是實踐與理論的結晶,是精華。

      如今的社會,生命價值觀念越來越強,大家都知道,金錢再多也換不回來一個生命,所以無論是做什么工作,人們都開始視安全為第一,所以在開工之前,安全教育是必不可少的一項,而安全資料也是必須的,安全資料里包括很多設計方案,有安全施工組織設計方案、邊施工邊通車方案、臨時用電方案、施工安全應急預案等,還有各類安全技術交底記錄,安全生產職責、責任制等,這些都是極為具有挑戰性的工作,因為在做這些資料的同時必須要熟悉圖紙,熟悉路線以及路線的概況,主要是針對現場及路線的概況來設計各段的施工方案,做到施工現場交通順暢,保證安全施工,對于職責和責任制,是針對各個不同崗位而確定的,做到分工明確,有條理,不會出現問題無人解決無人擔當,沒有壓力就沒有動力,所以在做好這些資料前就必須去熟悉圖紙,熟悉路線,這樣又可以從中學到更多的知識了。

      經過開工報告,完工報告以及安全資料后,我做資料就變得越來越上手了,但人是要在不斷學習不斷實踐中慢慢成長的,在做資料的同時我不僅學會如何運用工程中比較常用的5800計算器一些比較簡單的功能,但只會運用這些簡單的功能是遠遠不夠用的,所以我利用空閑時間通過像教師—父請教,學會了如何用5800計算器編輯方位角、點坐標等一些比較繁瑣的計算程序,我想不久后對于編輯一些常用的計算器程序將會變成一碟小菜隨我去吃。

      實習的目的并不是出來玩,更不是出來賺錢,而且是出來學知識,無論是理論上的還是實際上的知識,無論是工作上的還是生活上的都需要我們去學習和積累,將理論和實踐相結合;知識就好比人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭;人缺少了知識,頭腦就要枯竭,而知識并不是只局限于某份工作上,也不是只局限于某個方面,所以在實習的空閑時間里,我通過各種渠道了解了目前工作的發展趨勢,不斷想一些關于以后自己該往哪條路去發展,該如何去走,如何去考更多的證讓自己的路走得更順暢,同時我還跟師—父學習如何運用一些資料軟件,如品茗文件管理軟件和博奧清單軟件以及廣聯達鋼筋抽樣等預算軟件,資料軟件的使用主要體現在內業處理過程中,由于目前的工作是針對公路資料,所以比較常用的軟件是品茗文件管理軟件,原本自己認為學習過使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中,我發現軟件的使用說明和網上的作業指導書一樣,貌似可以解決所有問題,但其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索,就像我們平時用的word軟件,很多東西我們以前都沒有接觸過,只有在我們需要用到的時候,我們才會去研究要怎么用,所以說專業技能上的成長不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長上。往往有些東西中有的知識和經驗不是我先前所學可以完全應付的,這時我就需要去查找一些參考資料,有時還要請教他人才可以弄明白。這樣對我們專業知識的擴充是很有幫助的。

      為了將來自己的工作能夠多一份選擇,生活能夠多一份保障,實習期間我學習了公路計量月報,就是把本月所做的工程量清算,然后計算本月完成的累計完成完成量,完成率,完成金額等,計算石、料瀝青的用量,從而將一個月所做的工程量以及所完成金額上報,從而得到計量款;計量工作雖然不比資料員工作多,但是計量工作的人員相對是比較缺少了,所以即使我沒能夠完全學會這份工作,但是對于將來很可能這就是一個奠定基礎,畢竟知識是沒有人會嫌多的!

      實習期間,記得一位師兄跟說聊天的'時候說過:如果你不會做橋梁資料,那么你就不算是一個正真的資料員!他的這句話讓我心里受到了很大的沖擊,一開始我總以為他是在炫耀他自己做過橋梁,很厲害,但后自己來想想,覺得他說的那些話一點都沒有錯,畢竟橋梁資料很多,而且又有一定的難度,不是

      說誰想做就可以做的,于是我腦子里浮現一種思想:既然有難度就要試著去挑戰,也只有敢于挑戰的人才有可能成功!想到這些就更加刺激我要去嘗試做橋梁資料,因為我也相信只要認真學、好好看,不懂就問,虛心學習,終會有學會的那一天的,但是對于如今,我只能自己找資料看,不可以換工作,畢竟做事情得有始有終,而且自己也還沒有學到一套完整的從開工到竣工的路面資料,所以不能就這樣走掉,半途而廢,只能自學橋梁資料,等時機成熟了再去現場實踐。

      無論是在學校還是在社會上工作,都是朋友多,路好走!記得一開始,原本我以為監理和我們施工方是對頭的,沒怎么敢和監理說話,可沒想到因為我們有共同的愛好打籃球,于是我們成為了朋友,工作上我們是各為其主,但私底下,當我有什么問題不懂時他都會教我要怎么理解怎么做,哪些資料要做哪些不要做,這樣就可以避免監理方的刁難;記得第二次拿14份開工報告去簽字的時候,竟然資料沒有一點需要改的,當自己知道這么個消息的時候心情很是高興,美美的,那種心情是別人所體會不到的,當然我能夠有這樣的表現也有監理朋友的一份功勞;記得還有一次,因為他曾聽我說過要學做橋梁資料,而剛好他收到了橋梁標段送過來的橋梁資料,對于監理來說,他們必須是對各個標段資料保密的,但他竟然主動給橋梁資料給我復印,還讓我留著復印件以后慢慢看,當時聽到他說的這些話時讓我很感動,自從那以后,每次我填寫資料都是倍加細心,而每每有時間的話也會拿出那些橋梁資料的復印件出來認真研究,因為我不能辜負那位朋友的幫助,而他幫忙簽資料的時候也都會盡量在最短的時間里完成,這一切,讓我再一次體會到了朋友多,路好走的道理。

      6個月的實習生活就這樣結束于20xx年的2月份,在這短暫的6個月里,無論是生活上還是工作上都有許許多多的辛酸與無奈,同時也有許許多多的快樂和感慨,這將是我今后生活的一段珍貴的回憶,同時也是我今后工作的寶貴經驗,我會好好利用它們,讓自己變得更優秀的。

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