觀察日記四年級。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 雙葉草風波-四年級每日一記(經典版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

早上，我背著書包走在通往學校的林蔭小道上，忽然，一種陌生而又熟悉的植物映入眼簾，三葉草？不對，道理是什么？

我走上前去，仔細觀察，原來是三葉草的近親—雙葉草啊，不愧是血濃于水啊，他們的樣子真是很難分辨，簡直就是一模一樣。我欣喜若狂，把他摘了下來打算制成標本。

如獲至寶的我小心翼翼的把雙葉草帶到學校，為了避免同學們都蜂擁而上，睜著要看，所以我特地把雙葉草放在書本了，默默地等待著下課?！岸ｂ忊彙?，下課鈴響了，我從書本仲拿出那雙葉草，自豪的看著他，這是我的好朋友周靜走了過來，他發現了雙葉草，便問我你在看什么？“雙葉草”“真的，不會吧，拿出來看看”“好吧但是你不能告訴其他人，知道沒！”我拿出雙葉草給他看，他看的入了迷，上課了她還在看著雙葉草。

終于放學了，我的顧慮沒有了，便大膽的吧雙葉草拿在了手里。我在學校邊的小路上一邊走著，一邊看著雙葉草，這是我的死黨也是我的同桌張天翔剛好走過，我自豪的拿出雙葉草給他看，他下了一跳，瞪大了眼睛，愣愣的看著我，問“沈雯靜，快讓我瞧瞧，快點！??！”“好吧”我自豪的把雙葉草放到他手中。

他看了一遍又一遍，然后問“你這雙葉在那摘的？”我用手指了指摘雙葉草的地方。他驚訝的說“不會吧，我上次在哪里掰掉了一課三葉草的一片葉子，不會就是你這個吧?。?！”

“啊。。。。。不會吧”這回我愣了一下。

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2022日記推薦 小學生四年級每日一記(經典版)

文字是可以傳達我們的思想感情，小時候我們經常會寫日記小作文，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是由小編為大家整理的“2022日記推薦 小學生四年級每日一記(經典版)”，僅供參考，希望可以幫助到您。

也許這一件事太有趣了，直到現在無還記憶猶新。

記得有個星期天，我正在擺弄花草時，忽然看到一只特別大的螞蟻鬼鬼祟祟地鉆出了一個小洞，臨走時還向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，當時我感到非常的奇怪，好奇的我就想看個清楚，這只螞蟻為什么會這樣呢？我心里想著。我這時伸手想把它抓住，想不到，它吐出一條絲，從我手中溜走了。

咦！螞蟻會吐絲嗎？為了弄清真相，我決定來個守株待兔，等那只螞蟻回來，一定要把它抓住認認真真，仔仔細細觀察。我蹲在螞蟻洞不遠處，耐心等待。不一會兒，那只果然有回來了。這次它顯得不剛才還要謹慎，我小心翼翼走過去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大鏡仔仔細細觀察起來，??！原來是一只蜘蛛呀！它有兩只圓溜溜的大眼睛，側面分別有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛還是螞蟻呢？還是其它的什么昆蟲呢？我滿腦子的疑問。

后來去查找資料，在一本書中找到了答案，這是一種專門偷螞蟻和幼螞蟻的蜘蛛，因為它的外形和長相非常的像一只大螞蟻，所以它就利用這一外貌特點輕而易舉地騙取了螞蟻的信任，偷走了螞蟻和幼螞蟻。

噢！原來如此。但是我仍然感到奇怪的是：蜘蛛為什么不去織網捉蟲呢？也不像壁虎那樣用自己的本領去捉蚊子呢？我想：這也許是適者生存的道理吧！

[日記范本] 什么是”返工“-四年級每日一記word版

一書一世界，一語一天堂。相信大家都寫過日記吧，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 什么是”返工“-四年級每日一記word版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，我在候禹墨家寫作業，她奶奶說出了一個令我疑惑不解的詞語。

那時候，我跑到媽媽跟前，著急地問：今天沒有什么事，我寫什么好呢？媽媽便追問我在學校發生了什么事，我含含糊糊地回答，眼睛卻一直盯著候禹墨的補充習題看，她奶奶坐在她身旁，嚴肅地說：字給我寫好看點，要不然就返工！

我聽了返工這個詞，疑惑不解，便向媽媽請教，奇怪地說：反攻是什么意思呀？媽媽。媽媽回答：返工就是重寫。

突然我靈機一動，高興地說到：今天有日記可寫了，題目就叫什么是反攻。媽媽表示贊同，允許我寫這件事。

直到爸爸看到我的日記撲哧一笑時，我才知道我錯了，不是反攻而應該是返工。

看來，我們在生活中只要處處留心觀察，總會有許多新發現的?，F在，大家也明白什么是返工了吧。

[日記范本] 四年級數學每日一記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[日記范本] 四年級數學每日一記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

兩個月前，我們學習了分數。分數有分子、分母和分數線，比如：----，3是分母，1是分子，中間一橫是分數線。3

生活中有很多地方都要用到分數，比如我家有一本1250頁的字典，有24個英文字母開頭的部分，媽媽問我：每個字母的部分大概占整本書的幾分之幾？我想了一會兒，解題思路是1250除以24約等于501250除以50等于1250分之50約分為25分之1答：每個字母的部分大概占整本書的25分之1。媽媽獎勵了我

我還學會了比分數的大小，老師教了我們口訣：分子相同比分母，分母小的分數越大；分母相同比分子，分子大的分數比較大。

老師還提醒我們，寫分數時，一般先寫分數線，表示平均分的'意思，再寫分母，最后寫分子。

[日記范本] 四年級語文每日一記.wps

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記范本] 四年級語文每日一記.wps》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天中午，爸爸看見有個人賣橄欖，就湊上去問了問：“你這兒有沒有生的橄欖?”“有，還剩一點?！蹦俏焕喜f?！澳蔷腿o我了吧，幾元一斤!”爸爸說。老伯迅速地稱了一下重量，并回答達到：“7元一斤。”爸爸覺得太貴，就說：“既然是最后一些了就便宜點，五元吧!”老伯答應了，我把錢交給了他，他把橄欖交給了爸爸。

橢圓形的橄欖是青綠色的，我想：我平時看見的橄欖都是棕色、黑色的，就是沒見過青色的。就問了爸爸，爸爸告訴我，我以前看到的都是經過加工的，可這個是天然的。

爸爸給了我一個嘗嘗味道，我咬了一口，感覺苦汁在慢慢地流入喉嚨中，我皺起了眉頭，爸爸一看就明白了我的想法和感覺?！敖棠阋粋€吃的方法怎么樣?”爸爸神采奕奕地說。我想，吃東西還有方法?我不信，想看看，就說：“好，你說來聽聽?！睕]想到爸爸真的說了起來。

“這橄欖啊，不能向你平時吃水果一樣，一直咬。要咬一口，回味一下，這樣才好吃呢!”爸爸說。我按爸爸說的做，真的很好吃，吃完后還有一絲絲甜味在腮幫里流動。

這橄欖實在太好吃了，正像爸爸說的那樣，“先苦后甜，回味無窮”。

[日記范本] 四年級每日一記最新模板

一書一世界，一語一天堂。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，是我們對生活的簡單描繪。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 四年級每日一記最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我懷著高興心情上車去深圳東部華僑城游玩。

首先，我們乘坐索道來到大峽谷。上大峽谷，那里有個登峰造極。地面是用玻璃鋼鋪成，透過玻璃，看到全是懸崖絕壁，我小心翼翼地走到玻璃地板上，生怕它碎裂。

我又來到四季植物園，進門后，我看見一個很大地球掛在中間，從右自左不停地旋轉著。這讓我想起08年神舟七號三位宇航員從太空看地球是個球體。那里還有一千多種從太空帶回來植物。還有很多珍惜蝴蝶。那里南瓜很大很大，像個燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘，它名叫地不容，又叫金不換。它像一塊石頭一樣，長著幾條長長藤條，聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠處，我看到用各種各樣花，鋪成４２道帶子，像美麗彩虹，現在是春季，花都開得特別茂盛。

春天真美啊！

[日記范本] 手抄報風波-六年級每日一記之一

文字可以用來記錄生活，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以表達自己的想法和感情。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記范本] 手抄報風波-六年級每日一記之一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

上個周末，我們制作了手抄報。

星期五，老師說這個星期要做手抄報，我一聽，蒙了，不會吧，就兩天時間也要做手抄報？不知道這次的獎品是什么，好期待呀！這次我一定要好好畫，加油！我一定行的。

做完作業，便開始做手抄報了?？上о?，我突然發現家里沒有紙，沒辦法，只得叫媽媽幫我去買，可憐的我，還挨了一頓罵，不過，我很快調整好了心情，認真的開始制作手抄報了。

我先開始畫邊框，再一個圖案一個圖案的畫的，每個圖案都是不同的顏色，老是要換筆，很麻煩的。不過畫到一半的時候，特別不好的事情發生了，邊框畫歪了！這可怎么辦呀，因為我是拿熒光筆畫的，擦不掉。怎么辦，怎么辦?。≡倮^續畫下去的畫肯定不會評上獎的，不行，算了，我還是換張紙吧！唉！真是太麻煩了。

沒辦法，我只好重新制作一張了，花了九牛二虎之力才把邊框和畫給畫好。那么接下來，就要寫字了，我先寫了一首詩，接著便在網上找了些資料，選好筆，抄了起來。正當我抄的好好地時候，意外又發生了，我寫錯字了，嗚嗚花邊框的時候可以換紙，那是因為紙上我什么也沒寫，可是現在，紙上又是畫，又是字，再叫我換，一點也不好?。∫堰@個字給圈掉的話，那手抄報的美觀度就大大減少了，怎么辦啊，我可不想讓一天的功夫全白費了，唉！這時，我突然看到了桌子上的透明膠，有了！我那透明膠把字給扒掉不就得了，但有可能會把紙張弄破掉，當為了我的手抄報，拼了！

很快，我就玩成我的手抄報了，看著自己勞動的成果，心里甜滋滋的。手抄報熒光閃閃的，色彩都很鮮艷，字也比上次的手抄報上的字多了一點，我不禁暗暗佩服我自己的才能，至少這對我來說，已經是很完美的了。

不管這次手抄報有沒有被選上，都沒關系。因為我用心參與這項活動了。

[日記范本] 感恩節每日一記600字四年級每日一記模板

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編精心整理的“[日記范本] 感恩節每日一記600字四年級每日一記模板”，僅供參考，希望對您有幫助。

這時，正是夕陽西下的時候，學校沐浴在余暉的彩霞中，那天邊牛乳般潔白的云朵，也變得火帶一般鮮紅。風徐徐送來一陣陣花香，讓人心曠神怡，更覺夕陽無限好。

我剛來到教室里，只聽安老師說道：“今天是感恩節，我們今天來做一束花作為禮物送給媽媽。”我聽了之后，趕緊拿出提前準備好的三種卡紙，分別是紅色，綠色和棕色?！艾F在我給大家每人發一張紙，然后你們在上面給媽媽寫一封信，把自己想說的話都寫在上面?！卑怖蠋熯呎f邊給我們發紙。這紙是粉色的，我剛拿到紙，就想：要寫感恩信的話，那我把平時不敢跟媽媽說的話寫上去吧！這時，一串串文字流入我的腦海里，然后又經過我的手流到了紙上，不一會，一張紙就寫滿了。跟著我把它折成了一個愛心的形狀，這樣一封感恩信就寫好了。

開始做花了，安老師給了我一個花瓣，讓我照著畫，并告訴我一共需要九個。于是我開始細心的描起來。描完后，要把它們剪下來的時候，我突然發現我忘帶剪刀了。剪花盆和花瓣都要用剪刀??！怎么辦？于是我問我的同桌：“我剪刀忘帶了，能不能讓我用一下你的？”可是他卻對我說：“不行，我現在要剪花瓣，也得用！”我又向我后面的同學借，結果是一樣的。我一屁股坐到椅子上，頓時感到了孤獨，四周的吵鬧聲也漸漸消失了，仿佛被一陣陣刺骨的寒風吹散了，周圍一片漆黑，突然在黑暗中傳來一句話：“又圻，你用我的吧！”這句話仿佛一道照亮黑暗的亮光。原來是安老師，我邊道謝邊接過剪刀，然后開始快速的剪起來。剪完后，我又用綠色卡紙剪了三個紙條，用棕色卡紙做了個花盆，然后把它們粘在一起，并穿上了一條漂亮的絲帶，最后把心形信粘在了上面，這樣，一個漂亮的感恩節禮物就完成了，我笑的眼睛都迷成了一條縫。

放學后，我把禮物送給了媽媽，并對她說：“媽媽，今天是感恩節，祝你感恩節快樂，我愛你媽媽！”媽媽眼含熱淚的接過禮物，把我緊緊抱在懷里。

今天是感恩節，感恩媽媽給我生命，給我幸福和快樂！

睿師名師點評：

感恩節，作為兒女，勇敢表達對父母的愛，這是我們本次活動的主題，希望孩子們能在這一活動中明白母親的不易。又圻的這篇作文寫出了當時心頭所想所思。字里行間浮動著一幅畫面：兒女的點點感恩，父母的盈盈淚光！愿天下兒女永存感恩！

[日記范本] 四年級每日一記(寫作示例)

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 四年級每日一記(寫作示例)”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

20xx年11月9日，天空布滿了鉛色的陰云，恢蒙蒙、陰沉沉的，還呼呼的刮著西北風，要下雪了。

起初下的是小雪粒，雪粒落在地上，發出沙沙的聲音，像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音。不一會小雪粒就變成了小雪花，很快又變成了大雪片，先是稀稀疏疏的，后來便是一簇簇、一團團、鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來。風夾著雪花漫天飛舞，就像千萬只蝴蝶在空中漫步，還像蒲公英帶絨毛的種子一樣輕輕飄落、像柳絮一樣旋著舞姿、像鵝毛一樣隨風飄灑，像煙一樣輕、像銀一樣白、像玉一樣潤……

大雪鋪天蓋地的下著，銀粉玉屑一般，天空、大地白茫茫一片。紛紛揚揚的雪花覆蓋著石家莊的座座高樓，染白了條條街道。樓房、馬路、樹枝都披上了厚厚的銀白的冬裝，大地像鋪了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，四周的一切都成了粉裝玉砌的世界。

我站在雪地上欣賞著這漫天飛舞的雪花，似煙非煙，似霧非霧。我特別想看看雪到底是什么樣的？我用手接住幾朵雪花，仔細的看著，雪：玲瓏剔透，潔白如玉，有的是6棱形的水晶體，有的是不規則的片狀，有的是圓形的顆粒狀的透明體……

我來到水上公園，整個公園銀裝素裹，湖邊的大柳樹上掛滿了毛茸茸的、亮晶晶的銀條，而那些松樹柏樹上則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球，一簇簇的迎春花的樹枝上面覆蓋著厚厚積雪，有的像鳥，有的像大象鼻子，栩栩如生，形態各異，氣象萬千，好一派北國風光！

我們從來沒有見過這么大的雪，在厚厚的積雪上我和小朋友一起堆雪人，打雪仗。雪，給我們帶來了快樂。

[日記范本] 四年級暑假每日一記范例

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記能讓人思考生活，思考人生。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記范本] 四年級暑假每日一記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假里的趣事許許多多，就像天上的星星數也數不清。在暑假里，媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車，我高興極了?？墒俏疫€不會騎，當我看到別的小朋友都在廣場騎，我非常羨慕。心里邊想我一 定要學會騎自行車，也要像小鳥一樣在天空中自由自在的飛翔。

我先推著我的自行車來到了廣場上，媽媽給我講手一定要扶好車把，眼睛向前看，自己要對自己有信心絕對能學會。一開始我由于重心不穩老想摔倒，經過我反復的在廣場上來回騎。最后，我找到了騎 自行車的技巧，每當快摔倒時一只腳輕輕點地。終于我熟練的學會了騎自行車。

通過這件事我懂得了一個道理：無論做什么事情對自己有信心，不能急于求成，不能半途而廢，要有足夠的耐心和毅力才會取得成功。

今日日記推薦: 四年級觀察含羞草每日一記（一篇）

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“今日日記推薦: 四年級觀察含羞草每日一記（一篇）”，僅供您在工作和學習中參考。

在我家院子當中有幾顆小草，我想把它們拔掉，可是慢慢地我發現了一個問題：當我碰到那些小草的時候，它的葉子就合起來。后來媽媽告訴我這種草叫含羞草。聽到這個名字，我覺得很有意思，我開始慢慢地喜歡它們。

這種草有很多有趣的地方，每次看到它我就要拔弄它幾下，它就會把葉子慢慢地合上，葉柄也低垂下來，過一陣子又張開了，重新豎直起來，真的很像一個害羞的小孩子。

如果遇到刮風下雨，雨點落到葉子上，它也會把葉子合上，好像怕受傷的樣子，把自己緊緊的保護起來。更有趣的是到了晚上像睡覺一樣把葉子也要合起來，再也不會理會任何東西，早上天亮了它也會像睡醒了似的，把葉子在慢慢的舒展開，好像還發了一個哈欠。

含羞草太有趣了，我越來越喜歡它！

[日記系列] 采摘毛豆-四年級每日一記范本

文字常常給與我們心靈的震撼，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“[日記系列] 采摘毛豆-四年級每日一記范本”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天早上，我們去采摘豆子，到了樓下，我們看見了毛茸茸的豆子。

羅老師先給我們在豆子旁邊拍了一張合影，然后開始拔豆子了，駱家濤用力的拔，第二次拔的時候差點摔倒了，像一個“不倒翁”。毛茸茸的豆子很刺人，兩頭很尖，是淡綠色的，葉子像三葉草，也像“觀音”佛像。有時候還會發出“啊，好痛啊！”。我被刺了三次，到現在還痛呢。我摘了很多豆子，雖然手被刺痛了有點傷心，可心里挺開心的。

吳可佳拔的時候，拼命的叫著“哎喲哎喲”的拔，可豆子就是不聽她的口令，使勁地往土里鉆，吳可佳費了九牛二虎之力也沒有拔上來。

我開開心心的編了條謎語：扁圓形，線綠色，葉子像片三葉草，毛茸茸會刺人。

我們把拔來的豆子拿去煮，放入鹽，過了15分鐘，豆子香飄出百里外。最后，我們把煮好的豆子分給隔壁的阿姨，阿姨又送給我們一些甜玉米呢！

我的手雖然被刺痛了，但我很開心，第一次感覺到自己勞動的成果。